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我的家作文15篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的家作文，歡迎大家分享。
我的家作文1
道德是一種美德,是一個(gè)的品質(zhì)的一種表現(xiàn),而一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人必定也同樣具備良好的道德,助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),尊老愛幼,見義勇為等等,這些都是道德的一種體現(xiàn)。
家庭美德也是我們公民道德模范的重要組成部份，加強(qiáng)家庭道德建設(shè)，創(chuàng)建億萬(wàn)文明和諧的美德家庭是國(guó)家發(fā)展，社會(huì)和諧人民幸福的重要因素。
我們家是一個(gè)普通而又平凡的家庭，在爭(zhēng)創(chuàng)道德模范中也沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的“豐功偉績(jī)”，但爸爸媽媽都經(jīng)常教育我做好事要從自我做起，從小事做起我們中華民族歷來(lái)就有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的觀念，它的意思就是不要認(rèn)為壞事小就去做，也不要以為好事小而不去做！這句話講的說(shuō)是做人的`道理。
記得有一次我從電視上看到我們國(guó)家西部的一些貧窮地區(qū)的小朋友上不起學(xué)，有的家庭有好幾個(gè)孩子，只能抽簽決定誰(shuí)能上學(xué)，看著那一雙渴望讀書睥眼神，再想想我們現(xiàn)在坐明亮寬敞的教室里……,我不由得對(duì)爸爸媽媽說(shuō),要是我們能幫助他們就好了,本以為我隨便這么說(shuō)一句的,沒(méi)想到幾天后爸爸下班回來(lái)鄭重地對(duì)我說(shuō)：“王雨寧同學(xué)，你的愿望就要實(shí)現(xiàn)啦！”原來(lái)爸爸通過(guò)大伯的單位聯(lián)系到了陜西漢中市寧強(qiáng)縣的一對(duì)貧困小姐妹她們的家庭條件很差，每到新學(xué)期開學(xué)她們的父母就會(huì)為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，在了解到這個(gè)情況后爸爸決定今后由我們家資助這對(duì)小姐妹上學(xué)，每個(gè)學(xué)期開學(xué)前將學(xué)費(fèi)寄給她們，就在前幾天我還和媽媽一起到郵局給這對(duì)小姐妹寄了一大包學(xué)習(xí)用品書籍之類的，我覺(jué)得這雖然只是一件普通的助人的小事，但我卻總覺(jué)得有一種力量在推動(dòng)我們?nèi)プ觯@是一種來(lái)自道德的力量。
古人云：“百行以德為首”，道德是心靈的自律，道德是人的尊嚴(yán)。道德是榮辱的尺戒，我還能清楚的記得一件事，那次是我們一家和舅舅一家去飯店吃飯，人很擁擠，我們坐在門口的包廂里，吃完后大家一齊走到門口才發(fā)覺(jué)沒(méi)付錢，原來(lái)爸爸以為舅舅付了，而舅舅以為爸爸付了，服務(wù)員也由于客人多而沒(méi)顧上收，這時(shí)我們大可開車就走，但就在這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們等一下，我上去把錢付了我們?cè)僮撸 罢f(shuō)完轉(zhuǎn)身就向飯店柜臺(tái)奔去，過(guò)了一會(huì)兒爸爸滿頭大汗地從里面出來(lái)了，臉上是一種坦然從容的表情，我知道爸爸這么做不僅僅是來(lái)源于他的誠(chéng)實(shí)守信，爸爸也在給我樹立一個(gè)道德榜樣，因?yàn)閷?duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。
所以說(shuō)平凡的生活和工作雖然是社會(huì)的常態(tài)，但卻也是產(chǎn)生道德榜樣的豐厚沃土，我們每一個(gè)都要以道德模范為榜樣，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，尊老愛幼的良好風(fēng)貌，并在具體實(shí)踐中身體力行，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
我的家作文2
我有一個(gè)家，一個(gè)與眾不同的家，因?yàn)槲壹摇耍谎噪y盡，看來(lái)我得多費(fèi)點(diǎn)口舌啦。
首先介紹我。我和黎明同姓，和伊水洛水同名，年過(guò)一旬，性格活潑開朗，搞怪大王，宇宙般的愛好：游泳、看書、騎車……數(shù)之不盡。我也喜歡學(xué)習(xí)新東西，可總是三分半熱度。我是個(gè)地道的假小子，一天到晚瘋瘋癲癲，爬杠是我的拿手好戲，看書又是我的業(yè)余愛好。唉，動(dòng)靜靜動(dòng)，說(shuō)不清喲。
唔，小爸，嘻，這是我時(shí)父親大人的尊稱，希望他越來(lái)越小，哦，越來(lái)越小……俺根據(jù)《越來(lái)越好》改編的'。我爸會(huì)氣功，三個(gè)人站在他肚子上都沒(méi)關(guān)系，蠻有彈性喲。他呀知識(shí)淵博，愛開玩笑，一肚子的笑料，哼！等我什么時(shí)候把他肚子掏空，看他還跟不跟我比。
小媽，如爸，越小越好，是我的管理員。“哎，伊洛，飯后慢點(diǎn)走。”“哦，曉得了。”我陰陽(yáng)怪氣地回了一句。我與母親大人“打”在一起，是一對(duì)“鐵母女”。媽媽有點(diǎn)五音不全，但她經(jīng)常嗯嗯歌，天!太令人感動(dòng)了，我卻在哈哈大笑。
嗨，真累，口干舌燥。嗯，來(lái)個(gè)總結(jié)：平平淡淡，其樂(lè)融融。自己琢磨去吧！
我的家作文3
我有好多個(gè)家。
南昌，是我的老家，是我祖祖輩輩生活的地方。聽爺爺說(shuō)，南昌是英雄城市。在這里誕生了人民的軍隊(duì)——中國(guó)人民解放軍。“八一”是這里的特色。八一廣場(chǎng)，八一紀(jì)念碑，八一大道，八一大橋，八一公園……
太湖，是爺爺奶奶的家，是我的出生地。我在這里度過(guò)了幼兒時(shí)期。這里是一個(gè)美麗的小縣城，是人們旅游的好去處。這里有風(fēng)景如畫的花亭湖，有聞名全國(guó)的五千年文博園……
安慶，是爸爸媽媽的家，是我現(xiàn)在的住處，是我成長(zhǎng)的地方。這是一個(gè)古老的城市，是我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)源地，又是一個(gè)傳統(tǒng)的美食城。麥隴香、柏兆記的`糕點(diǎn)，胡玉美蠶豆辣醬，都是名揚(yáng)四海。
深圳，有爸爸媽媽臨時(shí)的家。爸爸媽媽在這里上班，這里又是我的度假去處。這里是一個(gè)現(xiàn)代化的都市。高樓林立，車水馬龍，人流如潮……
我有許多個(gè)家。南昌、太湖、安慶、深圳，都有我的親人，都是我的家。家給了我溫暖，給了我力量。我愛我的家。
我的家作文4
0782班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……
在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛的樂(lè)園”。
我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。她帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……30位同學(xué)正如三十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，30顆真誠(chéng)的心，30顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開導(dǎo)……
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的.孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。30個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@30個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射......
徜徉在花季里的用心去生活的30個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來(lái)。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著希望，飛向自己的人生天空，會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑，只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著。
我的家作文5
爺爺已經(jīng)八年沒(méi)有來(lái)長(zhǎng)沙了，所以我們準(zhǔn)備周末帶爺爺出去逛逛長(zhǎng)沙。
爺爺問(wèn)去哪兒玩，媽媽說(shuō)我們就去沙灣公園吧，方便!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我和我的小妹妹，六個(gè)人一起出門了。我們帶著爺爺搭乘直降的電梯進(jìn)了地鐵站，爺爺看著地鐵里的售票機(jī)，以及自動(dòng)檢票閘，好新鮮，坐進(jìn)去以后不由得感嘆：“這地鐵可真寬敞。”我在旁邊看他，不禁跟他開玩笑：“爺爺，這可是豪華跑車，車上還有空調(diào)和電視呢!您坐著看會(huì)電視，一會(huì)沙灣公園就到了。”
“真的?”
“當(dāng)然是真的!”看著爺爺將信將疑的樣子，我肯定地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，沙灣公園站就到了，爺爺走出地鐵站還不敢相信，竟然有這么神奇的交通工具。出了地鐵，第一眼看到的就是熱鬧非凡的公園北門。北門路兩旁有許多的小攤販，有賣水果飲料的，有賣鹵味的，賣風(fēng)箏的，無(wú)所不有。
從北門走近沙灣公園，看到的便是一大片草坪，上面有許多不知名的野花，還有許多孩子在放風(fēng)箏，他們?cè)诿髅牡年?yáng)光下跑來(lái)跑去，留下一串串歡樂(lè)的笑聲。沿著曲曲折折的小路，不一會(huì)就來(lái)到了一個(gè)巨大的兒童游樂(lè)場(chǎng)。很多的小朋友在滑梯上爬上爬下，有的在玩蹺蹺板，還有一些小朋友手腳并用地在攀巖，有些調(diào)皮的小男孩，爬上高高的爬桿，再“呲溜”一聲滑下來(lái)。有一個(gè)愛臭美的小朋友，他一邊滑滑梯還一邊叫媽媽給他拍照片呢!躺在童車?yán)锏男∶妹寐牭街車鸁狒[的聲音，也不樂(lè)意繼續(xù)躺著了，哼哼著要求媽媽把她抱起來(lái)。這不，一抱起來(lái)她就不哼了，瞪大眼睛四處看著呢。
走出游樂(lè)場(chǎng)，映入眼簾的便是一棵棵梅花樹，枝頭各種顏色的梅花競(jìng)相開放，爭(zhēng)芳斗艷。有大紅色的，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠;有黃色的，像是妹妹的小花襖;還有白色的，就像天上飛舞的雪花。這些梅花色彩明艷，十分惹人喜愛，很多阿姨都忍不住拿起相機(jī)，用自拍桿給自己和梅花來(lái)個(gè)難忘的合影。還有一些爺爺奶奶走累了，坐在梅園旁的長(zhǎng)凳上休息，樂(lè)呵呵地聊著什么。我們也找了個(gè)地方坐了下來(lái)，聞著花香，觀賞著陽(yáng)光下的美景，好愜意啊!媽媽跟爺爺奶奶說(shuō)，沙灣公園是去年過(guò)年的時(shí)候才建好的，是長(zhǎng)沙建設(shè)的許多“家門口的公園”中的一個(gè)，以后還會(huì)有很多社區(qū)公園出現(xiàn)。以后出去玩不必出遠(yuǎn)門，說(shuō)不定出了小區(qū)，隨便走走就走進(jìn)了公園呢!我聽了好自豪。
沙灣的'公園的美景都美不勝收，更何況是整個(gè)長(zhǎng)沙呢!回想這一路看到的風(fēng)景，回想起剛坐過(guò)的地鐵，回想起家門口的像寶石項(xiàng)鏈般漂亮的瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶……我不由得感嘆：我愛長(zhǎng)沙的美麗風(fēng)景，我愛長(zhǎng)沙的飛速發(fā)展。我相信，我美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙一定會(huì)越來(lái)越好!我愛你，長(zhǎng)沙，我的家!
我的家作文6
四川省綿陽(yáng)市成綿路小學(xué)，哺育了我六年的母校，留給了我太多的回憶……
老師們耐心的教導(dǎo)，同學(xué)們熱情的問(wèn)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的負(fù)責(zé)，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷！學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境讓我們能夠安靜地學(xué)習(xí)，輕輕松松地學(xué)習(xí)。每天早晨，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗讀書聲，多么和諧的學(xué)習(xí)氛圍！六年來(lái)，成小，她是我的第二個(gè)家，充滿了無(wú)限的溫暖！
操場(chǎng)上，一排排高大魁梧的梧桐，為我們遮風(fēng)擋雨，守護(hù)著學(xué)校。籃球場(chǎng)后面，種著一棵很高很高又很壯很壯的芭蕉樹，彎彎地垂下一根莖稈，吊著一朵含苞欲放的、淡紫的芭蕉花。從分岔的枝干上吊出一串串誘人的芭蕉。坐在芭蕉樹下，好涼爽！學(xué)校還配有一個(gè)大花園呢！生長(zhǎng)著各種各樣的花草樹木，春夏秋冬四季長(zhǎng)青，多么富有生機(jī)啊!
當(dāng)初，我一直以為，學(xué)校只是學(xué)校，時(shí)間長(zhǎng)了，我才忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)成小是那么有家的味道……
在我上三年級(jí)的一天，坐在教室里，我們安安靜靜地聽老師講課，我的腿忽然疼起來(lái)，很疼很疼，火辣辣的……現(xiàn)在想起不知道是怎樣的感覺(jué)，反正疼得讓人發(fā)慌。我本想接著上課，也許堅(jiān)持一會(huì)兒就好了，可是，腿卻越來(lái)越疼，直到下課。同學(xué)們圍在我的課桌邊，看著趴在桌上忍不住哭出聲的我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我無(wú)力說(shuō)話，只管繼續(xù)嗚嗚地哭。頭，眩暈起來(lái)。這時(shí)，劉老師，我的班主任劉老師來(lái)了。她把我扶到教師辦公室，抱著我輕輕地揉著我的腿。她一面揉著，一面低聲溫和而關(guān)切地問(wèn)我好些了嗎。我頓時(shí)感受到了媽媽般的溫暖，眼淚嗒嗒地往下落。劉老師見了，更加著急地問(wèn)我怎么了。不一會(huì)兒，接到消息的媽媽來(lái)了，送我去了醫(yī)院。第二天來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們又圍上來(lái)，噓寒問(wèn)暖，一瞬間，我熱淚盈眶……
成小給了我家的溫暖，更教會(huì)了我如何做人。有一回，媽媽讓我去買書，給我揣了20元錢。上午的放學(xué)鈴聲響過(guò)，我背著書包往校門外走。忽然，背后傳來(lái)一陣喚聲。“大姐姐，大姐姐！你的錢掉了！”我回頭一看，一個(gè)約摸一二年級(jí)的小妹妹正拿著一張20元的鈔票。我下意識(shí)地把手伸向口袋里一摸，呀！我的錢沒(méi)了！我緊走幾步接過(guò)錢，對(duì)小妹妹說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀！你真是個(gè)懂事的`好孩子啊！”小妹妹臉一紅，笑了，蹦蹦跳跳地跑開了。我想，她一定不是因?yàn)椴恢滥鞘嵌啻竺嬷档拟n票才還給我的，或者是不明白錢的意義。是因?yàn)椋幸活w美好善良的心，誠(chéng)實(shí)的心。是因?yàn)椋钤诔尚〉拇蠹彝ブ校艿搅顺尚【竦难铡?/p>
如同我的親人般慈祥的老師，如同我的兄弟姐妹般友愛的同學(xué)，組成了讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的如同我的家一般溫暖的成小！
我的家作文7
天與海的距離并不是想象中的遙不可及。融入其中，用耳朵去聆聽，用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的天地！——題記
瀏覽中國(guó)地圖，吸引你眼球的是我們家鄉(xiāng)連云港——享有“魚米之鄉(xiāng)”的盛名。“文明城市”此名銜連云港乃當(dāng)之無(wú)愧。不管是優(yōu)越的地理位置，衛(wèi)生美麗的環(huán)境，富饒的自然資源，深厚的歷史積淀都是每個(gè)人向往的。連云港，多么美好的名字啊！親切而不庸俗。
作為一個(gè)學(xué)生，我為我可以出生在這個(gè)如詩(shī)如畫的港灣而感到無(wú)比驕傲和自豪。到底它具有怎么樣的嬌容值得許多人去贊賞它呢？藍(lán)色是柔和的，清澈的，令人舒爽的。連云港的海恰巧具備此條件。在這里，山海相接，海天共色。金灘碧海，風(fēng)和浪柔。那暗礁的細(xì)浪像頑皮的孩子拍打過(guò)來(lái)，又像羞澀的少女隱隱而去。就這樣一來(lái)一反，毫不倦怠。這里藍(lán)天碧海，金色的沙灘組成了絢麗的色彩，令人賞心悅目。漫步在松軟的沙灘上，近聽鷗鳥翔鳴，海風(fēng)陣陣，濤聲不絕。想到這里，不正應(yīng)了唐代大詩(shī)人王勃的那一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”嗎？置身于此情此景，你是何等的舒暢？在陽(yáng)光的照耀下，海面上波光粼粼，金光閃閃，一只只漁船漂在海面搖曳在風(fēng)浪中，這更增添了幾分情趣。天真燦爛的孩子在海灘上奔跑著，追逐著，嬉戲著，完全將爸爸媽媽的打罵，老師的斥責(zé)，功課的完成與否拋得九霄云外。
此時(shí)此刻那活潑的笑容又似一道靚麗的風(fēng)景線。貝殼們，懶懶地躺在海灘山，享受溫暖的'日光浴，結(jié)果卻被頑皮的孩子拿去留作紀(jì)念，看其他的貝殼在嫉妒呢，為什么不拿我啊？它們就這樣悄悄呼喚著。說(shuō)起趕海，很多人就迫不及待的脫下鞋子，光著腳丫沖入海中去擁抱它，仿佛大海有著與生俱來(lái)的親切，讓人情不自禁的靠近。夕陽(yáng)西下，大海似乎大減以往的銳氣，平靜而緩和。要說(shuō)中午的海是沖動(dòng)燥熱的小伙子，那么黃昏的海就是踏實(shí)溫柔的姑娘。落日余暉將海映得通紅通紅，別有韻味。這個(gè)時(shí)候看日出是再好不過(guò)。既然說(shuō)道海，怎么能不說(shuō)山呢？連云港的山也極負(fù)盛名。孔望山因孔子曾在此登山而得名。這座由花崗石和片麻巖構(gòu)成的山具有悠久的歷史。
這里寂靜得只能聽到鳥兒的竊竊私語(yǔ)，樹林濃密蔥郁加之這新鮮的空氣真叫人心曠神怡！孔望山景點(diǎn)眾多，要數(shù)佛教造像最為有名。圖像神態(tài)各異，巧奪天工，讓人贊嘆不已，有“舍身飼虎圖”。“漢代宴飲圖”生靈活現(xiàn)。它也在訴說(shuō)連云港就是“海上絲綢之路”的起點(diǎn)之一。在這里你既可以享受美麗的景色，又可與名人談天說(shuō)地，何樂(lè)而不為呢？縱觀上述所說(shuō)，連云港就是人間仙境，有著恍如隔世的美，令人心馳神往！上帝創(chuàng)造了它，是送給我們美好的禮物，豈能辜負(fù)其美意？來(lái)吧，帶著你的憧憬，帶著你的理想，來(lái)這里飲酒抒懷，把酒言歡，塑造美好幸福的生活！
然而對(duì)于發(fā)展中的連云港一定會(huì)有美中不足，世上沒(méi)有食物是十全十美的，這就要靠莘莘學(xué)子努力進(jìn)取，于我們攜手共創(chuàng)美好世界，相信連云港明天一定會(huì)更加精彩！
我的家作文8
他們說(shuō)我沒(méi)有家，在黃昏來(lái)臨的時(shí)候，我只是寄人籬下那一個(gè)。
“也許"，我想，“他們說(shuō)的很對(duì)，但我競(jìng)沒(méi)有家么？“
似箭的歸心，被急急的弓射到溫暖的`山村，油菜花黃，小麥綠得發(fā)亮，紫云英在勃勃地生長(zhǎng)，小蝴蝶、小蜜蜂快樂(lè)地舞蹈。有清純的聲音如山間的小溪，有慈愛的目光如夏日的輕云。
“孩子，想家的時(shí)侯，就回來(lái)！“
哦，難道這不是我的家么了？
“不，它不是你自己的家。”他們說(shuō)。
晚風(fēng)中，衣衫飄飛地跨過(guò)門，屋內(nèi)溫暖如春，寒風(fēng)在窗外肆虐，鵝黃小花的窗簾拉上了，輝煌的燈火亮了，照在碧綠的茶上，霧氣氳氤。
“時(shí)間晚了，快到自己床上睡去。”
哦，難道這不是我的家么？
“不，它不是你最終的家。”他們說(shuō)。
那么，那么我的家到底在哪里呢？
顛簸的車廂里我只是一個(gè)孤單的行人，在夜色里匆匆趕路，但我不評(píng)彼岸在哪里。
天上的云隨風(fēng)浮游，無(wú)牽無(wú)掛地在山尖纏繞，在水中留影，翩翩的小鳥在云中矯健地飛舞。
這白云不是我的家么？不是我自由飄蕩的家么？
他們沒(méi)有了理由，卻堅(jiān)持說(shuō)：“你沒(méi)有家！”
我的家作文9
我的家有五個(gè)人，每天過(guò)的緊張忙碌，但和和氣氣的！
每天回家奶奶都會(huì)做好可口的飯菜等我們一群人回家。爺爺會(huì)每天到河邊釣魚，他嗑著瓜子，聽著廣播里的新聞，又時(shí)不時(shí)的.看看水面，別提多悠閑！
爸爸的愛好是看球賽。吃飯看，睡覺(jué)看，連上廁所都看。媽媽嫌棄他球不會(huì)打卻喜歡看球賽，爸爸卻一點(diǎn)也不羞愧，還說(shuō)小時(shí)候家里窮，哪來(lái)閑錢買球，情有可原懂不懂！
媽媽最喜歡的是微信，她做什么都要和其它阿姨商量一番，做完后會(huì)拍幾張照片發(fā)到微信上。當(dāng)然，她喜歡微信的最大原因是－－搶紅包，每當(dāng)有紅包發(fā)來(lái)，就會(huì)不顧一切開搶，生怕自己錯(cuò)過(guò)了。
可爸爸媽媽有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是攀比孩子，早上起床時(shí)，想多睡一會(huì)兒，媽媽就會(huì)說(shuō)：“看看你哥（表哥）每天早上５點(diǎn)４０分就早讀了，你呢？”中午有我最討厭的肥肉，剛想不吃，爸爸就發(fā)話了：＂夏天（表妹）比你壯，就是因?yàn)槎喑匀猓纯茨悖趺春腿思冶龋?下午回家，正想喝口水，想不到媽媽突然回家，于是："小可一放學(xué)就做作業(yè)，你好的不學(xué)，卻在一邊喝水，快！做作業(yè)去，做完再喝。”唉，天要亡我，連喝口水都那么難。我也很悲壯的成了家中最忙的人。
這便是我的家，你的呢？
我的家作文10
我家有，五口人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我。爺爺是一位老教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，爺爺雖然退休了，但是爺爺有時(shí)還寫寫日記，作文。爺爺一心想我們又出息，常常教導(dǎo)我們能成為有用的人。
奶奶是一位農(nóng)民，奶奶平時(shí)最疼我了，捏在手里怕我丟掉，含在嘴里怕我嘩掉。爸爸也是一位老師，爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，爸爸一定要我十全十美，是么都要我學(xué)會(huì)，我就是是么也想學(xué)，可就是學(xué)不進(jìn)去。我也很敬佩我的爸爸，我的很多作文上也經(jīng)常提過(guò)爸爸，我覺(jué)得我爸爸是世界上最偉大的爸爸了。
我的'媽媽是一位農(nóng)民。媽媽會(huì)做得事可多了，比如說(shuō)：種地、做衣服、會(huì)做家務(wù)等。媽媽一天從早到晚忙個(gè)不停，我的媽媽就是最辛苦了。
我呢？我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩，我有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很調(diào)皮，要是有人來(lái)我家，我就很聽話，很懂禮貌，要是沒(méi)有人，我就把高山地，很調(diào)皮，很搗蛋。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，有爸爸和爺爺兩個(gè)老師在給我輔導(dǎo)功課，一個(gè)疼我的奶奶，把照顧我放在第一的媽媽，我能不幸福嗎？
我的家作文11
藏在深閨無(wú)人識(shí)的南日島。
南日島是繼平潭、東山之后，我省第三大島，也是莆田秀嶼最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。除主島外，還有小日、螯山、東西羅盤等南日群島和無(wú)數(shù)無(wú)名無(wú)人的島嶼環(huán)繞四周，像一串黛色的珍珠鑲嵌在碧藍(lán)的大海上
“我是浪花一朵浪花一朵依偎在大海的心窩海水洶涌海水柔和你給了我品德給了我性格無(wú)論我奔流到哪里都閃耀著海的本色大海是我的母親我就是那海的頌歌。”從福州到莆田石城碼頭的兩個(gè)多小時(shí)，這首《海之歌》一直在心中回蕩，優(yōu)美的旋律傳遞著母親的召喚，深情的詞語(yǔ)表達(dá)著游子的思念。半小時(shí)輪渡——故鄉(xiāng)南日島，就在眼前。
南日島總讓愛她的人很矛盾，就像一個(gè)人擁有了一塊寶玉，既想有人分享，又怕因此而失去。由于交通不便，使得南日島游人稀少，但也正因此，寂寞南日島卻出落得更加美麗和富饒。
碧藍(lán)的海水，金黃的沙灘，雄壯的木麻黃，纏綿的相思樹，勤勞的漁民，滿載的漁船，堅(jiān)實(shí)的石頭房子，南日島沒(méi)有熱鬧但卻時(shí)時(shí)精彩，沒(méi)有華麗但卻處處珍貴。不管你何時(shí)造訪，總會(huì)被她沒(méi)有污染過(guò)的天然之美所打動(dòng)，而她饋贈(zèng)你的則是任意一處你獨(dú)享的沙灘。隨便哪塊礁石都可以讓你不慌不忙地?fù)Q好泳裝，低飛的海鷗猶如守護(hù)神一般伴你暢游。
到南日島吃海鮮是絕對(duì)來(lái)對(duì)了地方。黃瓜魚是天然的，紫菜是羊絨般的，九節(jié)蝦是清甜的，蝦蛄又肥又大，蟲尋和蟹看著就饞人，更別提那名揚(yáng)四海的南日鮑了，關(guān)鍵是這里的做法在城里的飯店絕對(duì)吃不到，而且你吃過(guò)之后感覺(jué)這里家家都可以開飯店。炒興化粉也是南日島飲食一絕，精細(xì)的米粉且翻且炒，青菜、胡蘿卜絲、海蠣、煎雞蛋絲、蟹黃等撒在上面，看都看不夠，何況吃呢？還有那清甜的海鰻湯、紫菜燉豬蹄、鮑魚排骨湯、鹽水海蟹等等，加上漁民家冬暖夏涼的寬敞大廳，還有善解人意的能吹散臉上酒紅的海風(fēng)，以及好客又能干、漂亮又羞澀的莆田漁家婦女，在南日島用餐會(huì)讓人放不下筷子，回到城里還會(huì)時(shí)時(shí)想起。
擺脫城市的喧器：無(wú)拘無(wú)束地漫步海灘；聆聽海的'呼喚；假如我是一葉小舟；南日島就是指引我歸航的一座燈塔。假如我是一只貝殼；南日島就是包容我身軀的一方沙灘；假如我是一條小魚。南日島就是給予我歡樂(lè)的一汪海洋；踏進(jìn)風(fēng)景如畫的原生態(tài)南日島游客。如不品嘗一下南日鮑魚。海帶。紫菜的游客就等于失去一半的游趣。
小日是我老家，我家在那是大名鼎鼎的高樓大廈，我家地理環(huán)境優(yōu)美，南面面對(duì)著海，一陣海風(fēng)吹過(guò)是冰冰涼涼的，北面有著百花山、五指山…東面有著八仙過(guò)海的腳印＆自然的礦泉水～西面有優(yōu)勢(shì)的沙子和飄亮的五掛石…每個(gè)季節(jié)都會(huì)自主搞節(jié)日和燒香拜佛，特別是大年初九晚上村里進(jìn)行出燈，行走時(shí)貌似一條龍一樣，非常榮重而且熱鬧。
我的家作文12
我家有老有少，有大也有小，但是不是每家每戶都是一樣的呢？我家就是個(gè)列外。
我家有個(gè)稱號(hào)叫“全家都叫俠”。為什么呢？因?yàn)檫@都是媽媽想的主意，她自己因?yàn)閺N意很好，大家都叫她廚師大俠；我有兩個(gè)弟弟，其中一個(gè)弟弟很愛吃，每當(dāng)媽媽做飯，他的鼻子像狗鼻子一樣靈敏，所以大家叫他吃貨大俠；二弟弟有點(diǎn)特別，凡是好吃的、好玩的都能誘惑他，大家都叫他花樣大俠；至于我的妹妹，她的鼻涕可嚴(yán)重了，大家叫她鼻涕大俠；我呢，也就是一個(gè)雙面派，開心時(shí)活蹦亂跳，傷心時(shí)就心事重重，大家叫我雙面派大俠；我爸爸很胖，我的大弟弟也胖，這讓我聯(lián)想起《父與子》這本書，不過(guò)爸爸很吃苦耐勞，長(zhǎng)期不在家住，就為了賺錢養(yǎng)家，所以叫他好爸爸俠；我的奶奶，一看到她就聯(lián)想著種菜，每到早上或下午都會(huì)去看好她的菜，所以大家叫她種菜俠；我的爺爺工作也勤奮，也很寵愛我們，大家叫他好爺爺俠；這些俠都是我家的特別稱號(hào)。
我家也有計(jì)劃，今年過(guò)年去旅游。這不是一直有的.計(jì)劃，只是因?yàn)榻衲晡覍W(xué)了《烏塔》這篇文章后提出的意見，大俠們也都同意。
這就是我既特別又幸福的一家，我愛我的家。
我的家作文13
走進(jìn)父母，我們體會(huì)到了父母之愛的偉大，培養(yǎng)了孝敬父母的情感;走進(jìn)春天，我們感受了詩(shī)情畫意，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性;走進(jìn)書籍，我們豐富了知識(shí)，受到了精神上的熏陶;走進(jìn)生活，我們收獲了感動(dòng)，受到了心靈上的震撼…… ——引子 打開回憶 在一個(gè)雷電交加的夜晚，世界上又多了一個(gè)小生命，但這可憐的生命好像是投錯(cuò)了胎，來(lái)到了這不該來(lái)的地方，這個(gè)討債鬼便是我。出生后的第一個(gè)晚上，我露宿街頭——爸媽嫌棄我又是一個(gè)“千金”，把我扔在了馬路邊。沒(méi)有人去憐憫我，那時(shí)還是夏季，蚊子“嗡嗡”地叫個(gè)不停，碗底大的小臉上像開滿了桃花似的，一個(gè)一個(gè)的小胞在我的臉上覆蓋著。當(dāng)?shù)诙鞝敔斈棠讨罓顩r后，我被年邁的他們抱回了家。可沒(méi)多久，爸媽依然不容納我，又打算把我送給別人。在爺爺奶奶的極力反對(duì)下，我幸運(yùn)的留了下來(lái)，并在年邁的兩位老人那兒長(zhǎng)到了現(xiàn)如今的我——一個(gè)即將要畢業(yè)的初三學(xué)生。 如何面對(duì)今天 對(duì)于從未感到過(guò)家的溫暖的我來(lái)說(shuō)，回家意味著什么?前幾個(gè)月，我終于從年邁的奶奶家搬回了真正屬于我的家去了。雖然這才是我自己真正的家，但面對(duì)這個(gè)家，我一時(shí)難以適應(yīng)，又感到陌生，不知該怎樣做? 也許父母的愧疚，幾個(gè)月的相處之后，我才真正體會(huì)到家的意義：家，這你遮風(fēng)擋雨;家，為你辛勤勞動(dòng);家，為你除去所有煩惱;家，為你帶來(lái)歡樂(lè)……一大早上，外面還黑乎乎的，但沁人心脾的飯香早已經(jīng)把你從睡夢(mèng)中喚醒。外面下著大雨，刮著大風(fēng)，但爸爸早已在車上等著你收拾停當(dāng)，趕著送你上學(xué)。心情不好，考試考砸，但家中的媽媽正在竭力地安撫著你的情緒，逗你開心，鼓勵(lì)你。在校遲遲不回家，但家中的父母早已這你擔(dān)憂，焦急的在離家很遠(yuǎn)的`大路上等你回來(lái)……這就是家，普普通通的家，但這就是我十幾年來(lái)所盼望的家。現(xiàn)在，我終于得到了它，我也漸漸走進(jìn)了父母的心菲，走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的家。走進(jìn)家，到家里住，這很簡(jiǎn)單，但真正走進(jìn)家中每個(gè)人的心靈，又是何等的難啊!我到底走進(jìn)我的家了嗎?我想我應(yīng)該做到了。 尾聲 “好想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”每當(dāng)想起《好想有個(gè)家》這首歌，我的心仿佛被什么刺了一下。不過(guò)，現(xiàn)在聽起來(lái)，心中不禁漾起一絲溫暖，無(wú)論哪好，都不如自己的家好啊!走進(jìn)自己的家，感覺(jué)好幸福;走進(jìn)自己的家，我看到未來(lái)的光明;走進(jìn)自己的家，我收獲了一筆財(cái)富……有家真好，有家的孩子像塊寶! 愿天下有家的人，好好珍惜，都能和家人和睦相處;好希望無(wú)家可歸的人，都盡快組成一個(gè)溫暖的家，快樂(lè)生活!愿天下每一個(gè)家庭開開心心!
我的家作文14
如果說(shuō)我的家在中山大學(xué)的一座山上，你一定不會(huì)相信吧！
那就請(qǐng)你跟我的步伐一起去一探究竟吧！這座隱形的山就叫“馬崗頂山”，之所以看不岀來(lái)，是因?yàn)樗讳摻罨炷两o覆蓋了。
我的家就在馬崗頂?shù)淖罡咛帲c中大圖書館相鄰。這里的自然環(huán)境很好到處綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我們這幢樓是古香古色的紅磚綠瓦，矗立在綠樹綠草環(huán)繞中，已經(jīng)經(jīng)歷了三十幾個(gè)春秋依然屹立著，為了保護(hù)著我們。
這附近最引人入勝的是那滿山坡的映山紅了，每年三四月份，紅艷艷的一片，絢爛了整個(gè)春天。數(shù)不勝數(shù)的攝影愛好者莫名而來(lái)，欣賞、抓拍、捕捉這映山紅。其次就是木棉花了，木棉花乃是廣州市的'市花，所以特別受歡迎啦！他的特別之處在于，開花時(shí)不長(zhǎng)葉，長(zhǎng)葉時(shí)不開花。開花時(shí)整顆樹好像吊著紅寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。木棉花不僅好看，花瓣兒還可以做菜，煲糖水，泡腳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比一些果蔬更高呢！
我家門前有一顆大樹，說(shuō)是大樹，不如說(shuō)是“守護(hù)神”，因?yàn)樗翊蟮啬赣H的手，常年幫我們遮風(fēng)擋雨，正是因?yàn)樗谋Ｗo(hù)，我們的家才如此的安寧，冬暖夏涼！
我愛我的家，我獨(dú)特的家，溫暖的家！
我的家作文15
美麗的校園我的家，我愛我家，我愛我們的校園。
我漫步在美麗的校園，那兒的四季美麗如畫！我愛那生機(jī)盎然的春天，我愛那綠樹成蔭的夏天，我愛那落葉飛舞的秋天，我愛那銀裝素裹的冬天！
校園的春天，是綠葉的海洋，那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛！操場(chǎng)邊，兩棵桂花樹長(zhǎng)出了嫩芽，那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛，那么的精致，讓人忍不住親一口。花壇邊，小草也不甘寂寞，探出了身子，雖不婀娜多姿，卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙，沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌，哦，原來(lái)是婀娜多資的柳樹來(lái)了，她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝，一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下，她的枝葉一抖一抖的，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了？哦，原來(lái)是牽牛花給他們伴奏呢！“朋友們，我來(lái)了！”迎春花綻開美麗的花瓣，唱起歌來(lái)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”真不愧是春的使者！哆來(lái)咪發(fā)嗖……春天的交響樂(lè)多好聽！
校園的夏天，是果實(shí)的'海洋，那晶瑩剔透的葡萄，那光潔如玉的蘋果，那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽著就想吃！走進(jìn)學(xué)校的果園，其實(shí)也算不上是個(gè)果園，就是幾棵葡萄藤，幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么，要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀，那可不行，它們都在開選美大會(huì)呢，你還要去打擾它們嗎？哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看！
校園的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻邊，一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾，金黃色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛呢！八九月份，是桂花最香的時(shí)候！那時(shí)，蜜蜂唱歌，蝴蝶飛舞，一派勃勃的景色！落葉飄下來(lái)了，再空中盤旋著，像一只只枯葉蝶在空中飛舞著，增添了些浪漫的氣氛，很是漂亮！哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽！
校園的冬天，是白雪的海洋，冬天的校園是寂靜的，是美好的！每當(dāng)下課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室，成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人，這個(gè)多像圣誕老人呀，那個(gè)多像雪姑娘呀！寒假到了，校園里空無(wú)一人，什么都沒(méi)變，唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái)：“我再送你一件！”說(shuō)完，把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了！哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗！
哆來(lái)咪發(fā)嗖……四季的交響樂(lè)多好聽！來(lái)吧，朋友們，一起目睹我們美麗的校園吧！
美麗的校園我的家，能夠在這么一個(gè)美麗的大家庭中學(xué)習(xí)，我感覺(jué)很幸福。