亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

我們的作文

時間:2023-12-14 22:54:44 好文 我要投稿

(優選)關于我們的作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于我們的作文,希望能夠幫助到大家。

(優選)關于我們的作文15篇

關于我們的作文1

  原本是一個短暫的寒假,可因為一場突如其來的戰役,變成了一個漫長的假期。全國的大中小學校都開啟了“停課不停學”模式,雖然不能在寬敞的教室里學習,但我們同樣可以學習,那就是上網課。

  每天早晨,我七點起來讀書。因為早晨背古詩或背課文不但記得快,而且記得牢固,所以我在早讀時都是讀語文。

  上午8:30開始上課,網課上一共有七門學科:語文、數學、英語、美術、科學、音樂、道德與法治,除此之外,還有閱讀課與自習課。大家會發現課程表上沒有體育課,我們在家雖然不能上集體的體育課,但是我們也可以根據體育老師的指導來鍛煉身體,因為網課有課間操。

  我在學校已經聽慣了自己老師的講課方式,如今換了別的老師講,更何況是換了一種上課形式,我還真有些不適應。但我依然會認真觀看。下課十分鐘,即使沒法和同學一起玩耍、游戲,但我也會像在學校里的課間十分鐘一樣:上廁所、準備下節課所需要的學習工具。大課間30分鐘,前十分鐘做課間操《七彩陽光》。第一次做這套廣播體操,我已經完全懵了,因為我和電視上的人是面對著面,雖然我可以按她們的動作,反方向做,但因為我總是控制不住手腳,只好跟電視上的人同一方向去做,直到現在,這套廣播體操我做得還不熟練,但我會繼續努力的。

  一天的網課上完了,我還要做作業,語文、數學、英語、音樂等各科老師都布置了作業。完成老師布置的作業后,下午,我們的語文、數學老師還要給我們直播,講講今天網課上沒有涉及到的'有關內容,再為我們答疑解惑。另外,我們每天還有固定作業:練字、寫讀書筆記、閱讀。雖然這一天天的都被網課和作業給占得滿滿的,但是,無論哪一項我都會積極認真地去完成。

  這是一個漫長的寒假,也是一個特殊的寒假,在這個假期里,我們可以上課,可以學習,每時每刻都有事情干,絕對沒有時間去感受無聊。

關于我們的作文2

  “上有天堂,下有蘇杭。”在天堂杭州,除了風景美如畫,還有很多家喻戶曉的舌尖上的美味。西湖醋魚、東坡肉、叫化童子雞……每一道美食都有美麗的傳說,那味道更讓中外食客流連忘返。

  “西湖醋魚”又叫“叔嫂傳珍”,一道從宋朝流傳至今的美食。西湖醋魚選用西湖草魚作原料,烹制前先要在魚籠里餓養一兩天,使其排泄腸內雜物,除去泥土味,再由大師控制火候烹制而成,那鮮美的魚肉,酸甜的口感在舌尖上跳動,讓人回味無窮。

  “東坡肉”又叫“紅燒肉”,是蘇軾在杭州做刺史時創制的一道菜。每一塊五花肉都方方正正綁好,加上老抽、料酒、鹽、糖等調料烹制,烹制好的東坡肉油光發亮、肉酥味美、肥而不膩,讓人看著就垂誕欲滴、食欲大開。

  “叫化雞”又叫“煨雞”,傳說明末清初時有個叫化子得到一只雞,在沒有任何炊具和調料的情況下裹上泥巴制作的一道美食。現在是用西湖的荷葉包在童子雞外面,一敲開外面的'泥巴,香味撲鼻,荷葉香,雞肉香,聞著就忍不住要流下口水來。伴著荷香,嚼著雞肉,鮮味在口齒間跳躍,頓時仿佛在西湖里暢游。

  杭州的好水、好景、美食會讓你置身天堂,體驗到杭州特有的文化,會讓每個來杭州客人不虛此行。

關于我們的作文3

  春節,是我們中國傳統節日。民間,它是古老而又特別隆重節日。

  在民間它還有一個關于“年”傳說。古時候有一個叫“年”怪獸,頭上有兩個觸角,非常可怕,也喜歡傷害人命。“年”深居在海底,每到除夕就爬上岸,吞食牧畜,傷害人。

  古時候人們為了避免傷害,便想出了一個辦法驅趕“年”,人們就以放鞭炮、點蠟燭、掛燈籠、燈火通明,就給“年”嚇跑了。這種節日越傳廣,就成了現在隆重節日。

  直到現在,沒當過年,人們還會通過其它各種方式慶祝如:放鞭炮、貼對聯、放煙花、看春節晚會節目豐富多彩、守歲吃餃子。

  大年初一,小朋友都穿上了漂亮新衣服,和大人一起興高采烈地一家一家地串門拜年。看見小孩大人還給紅包。有親人太遠,就通過打電話表示拜年、祝賀。

  春節是一個 古老而又隆重節日,它給我們帶來了許許多多歡樂,我們小朋友都喜歡過春節。

關于我們的作文4

  從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了,12年的童年好像就這么走了,悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡!只有心中的不舍。

  是啊,我已不是那個小孩子了,我,我已經長大了,該明白點什么了。可我為什么想到這里心里會有一陣酸楚呢?可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。

  童年正向我揮手告別,可看向遠方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春。可青春又是什么?會是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩么?是的,他會,只要你想就有可能。

  童年見證過去,我們要看到更遙遠的未來。

  我知道未來的路會很長,我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話:人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺得很好,人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對錯,到最后才懂得生命的'可貴。

  漫漫長路,可時光有時也會跑起不來,很快,12歲以前我還是個孩子,現在,我已迎來青春。可青春又有多長呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經向我招手,我應該去擁抱它。

  青春我來了!朝氣蓬勃的少年!我已經做好準備。

  擁抱青春!

關于我們的作文5

  有很多人會認為禮物是你的伙伴,家長送給你的東西,而我卻不這么認為,我認為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話,這句話給我了很大的影響力,這句話便是——虛心萬事能成,自滿十事九空。

  曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷,走到天堂。正是因為這句話常常在我耳邊響起,所以我才會取得好成績。

  以前的我是一個不踏實的驕傲女孩,取得一點兒成績就會驕傲,正因為這樣讓我吃過一次虧。在剛步入三年級的學習時,我的學習成績經常是全班之冠,那段時間里我常常驕傲。卻經歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭,有一天,語文老師抱著一沓卷子走進教室,對同學們說:'今天,我們語文小測驗。'同學們都慌張了,大家抱怨:'還沒有復習。''題都不會做怎么辦!'同學們開始了'臨時抱佛腳'的行動,都開始記起課文里的重點,而我卻心里暗暗的偷笑,'這么簡單的題都做不出來!'開始考試了,我馬不停蹄的寫,若是有不會的埋頭沉思一會兒,答案便跳了出來,當我寫完第一面,過一會時,發現同學們都還沒有寫完第一面,就連平時學習很好的同學也不過如此。考試結束了,我中午放松了自己的'心情。

  考試后的一天,老師把我叫到辦公室說:'你看你,怎么這么不細心呢?'我看到那

  張滿篇紅叉的卷子,心里難過極了,老師就告訴我:'虛心萬事能成,自滿十事九空。'聽過那句話后的我,又再一次堅強了起來,我下定決心:'以后一定要謙虛,做什么事都要認真,仔細。'那時我心里充滿了對老師的無限感激。

  這是我收過最珍貴的禮物,這個禮物點明了我勇敢前進的路燈,是我成功哭的指南針,我將永遠銘記這個珍貴的禮物——虛心萬事能成,自滿十事九空。

關于我們的作文6

  他還是會說,我們哪怕是在我們復合后的第一天,本來他也是一個很慢熱的人,記得小學我們冷戰的話,和好之后,他也會沒有那么自在的,像之前一樣跟我說話太定也會態度冷冷的,跟我好幾天,再后來才能恢復關系,他就是這樣子的性格啊,她他做不到,一下子就跟你好關系,他也是一個特別慢熱的人。

  然后我們復合了。那一天晚上是我去找的他。問他說那我們還要不要在一起?他是立馬回答我說當然要這種態度就很讓我感動。后來也和還沒有分手之前一樣,聊天了,可能這是他的改變吧,是他這些年來的.改變吧。但也可能是感情確實還在啊,他也很在乎我,就不知道我們在看那個時候她會不會像我一樣那樣子的情緒敏感,一下子就掉眼淚,我覺得男孩子可能不會吧。

  昨天就說到他說我去找別人吧,他保證他不哭,真的。他是這么說,然后我才想到那他在我們分開的那幾天有沒有哭啊?在她心中,我也是一個很會哭的女生。所以他大概也能想到那幾天我一定也哭了吧?

  分開后他還是會用我們來說話。仿佛這段關系從來就沒有斷過。

關于我們的作文7

  嘿!聽說過一聲姐妹大于天嗎?我們就是最好的證明!

  夕陽西下,你總會看見四個身影肩并著肩漫步在夕陽那最后一抹金色的余暉中,她們一邊哼唱著流行樂,一邊談天說地。金色的光芒映襯著她們,那么耀眼,那么奪目……不要以為這是虛構的',告訴你這可是真的哦,比24k純金還純呢!

  嘻嘻,這就是我們!四個個性十足,活力四射的90后!還記得我們是在初二時認識的,開學第一天,‘臭味相投’的我們就坐到了一起。

  我們可以無聊到在一張桌子上傳紙條;我們可以無理到一起搶后座男生的零食;我們可以大膽到在老師眼皮底下一起正大光明的吃棒棒糖;我們可以瘋狂到在大雪紛飛中嬉戲打鬧;我們可以二到一起在雪地上打滾;我們可以夸張到頭拱到一起看一本雜志;我們可以難過到一起大聲哭泣;我們可以默契到一起喊出:一聲姐妹大于天!

  我們哭過笑過不曾放棄過,我們打過鬧過不曾分開過!這就是我們!

  可惜,過了‘中考’這道分水嶺之后,我們就要分道揚鑣了,但是我們的姐妹情還在,而且永遠都在!

  大麓子,孟婆,張小胖,你們這些死黨給我聽好了:你們欠我一輩子!

關于我們的作文8

  說起琴棋書畫,大家都知道,它們被譽為“文人四友“,可我們五(4)班也有琴棋書畫,可他們并不是人們用的物品,而是有心跳有呼吸的大活人哦!想知道這其中的原因嗎,請聽我細細倒來。

  琴:享有者姓名——“牛牛”,年齡:11,性別:男的反義詞。

  說起牛牛的琴啊,真是無人不曉,她從上幼兒園的時候就開始學鋼琴了。剛上小學一年級,她已經通過了鋼琴二級考試。現在,她已經該考鋼琴七級了。要知道,鋼琴最高級就是九級啊!說起她的琴聲,真是好聽的沒法形容,就按書上的那句話說吧:“她就像一個音樂天使,讓優美的音符流動在她的手指間。”琴這個稱號當然非她莫屬了。

  棋:享有者姓名——“超人”,年齡:11,性別:跟全世界的爸爸一樣。

  說起超人,大家可能不知道他會下棋,可我卻目睹了他在棋盤上的風采。超人的成績不好,經常帶一些小東西到學校玩。前幾天,他帶來了一盒小象棋。一下課,他就招呼“小于”和他來“殺”一盤,我則在一旁觀看。可我對象棋可謂是一竅不通,只見后來超人不知拿個什么東西把小于的“帥”吃了,便得勝了。小于可是班里的象棋高手,可超人把他打敗了,棋這個稱號也只能讓給超人了。

  書:享有者姓名——“茹茹”,年齡:11,性別:茹茹=牛牛。

  說起茹茹,不對,是茹茹的字,可是大有名氣,她寫得字,又方又正,就像打印出來的一樣,而且十分干凈、整齊,簡直能和那些大書法家相提并論。她寫得字,肯定是全年級最好的,真是一位“小書法家”,“書”這個胖娃娃自然應該讓茹茹領養了。

  畫:享有者姓名——“宇宙”,年齡:11,性別:宇宙=超人。

  宇宙可是一個畫畫的.天才,他的畫,就像照片那養栩栩如生,更貼切地說:他是把照片畫在了紙上。聽說,他畫的畫在全國獲了獎,還要印成一本書出版呢!畫這各稱號不給他,還能給誰呢?

  我們班除了這四位琴棋書畫,還有許多“奇人”哦!要想知道的更多,就快來我們班看看吧!

關于我們的作文9

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本,是社會文明程度的標志。它既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質。

  誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出的質高價優的產品。 “人而無信,不知其可也”。一個不講誠信的人,是社會的危險品,而一個不講誠信的民族則是這個國家的悲哀。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  人的一生,一是學做人,會做人;二是學做事,會做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。

  有這樣一個小故事:古時候,曾子是孔子的學生。有一次,曾子的.妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。因為曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是何等的重要啊,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個孩子純潔的心靈上留下不可磨滅的陰影。

  誠實守信,是我們每個公民必須具備的道德品質。作為一名當代中學生,更應該做到真實不欺,表里如一。

  記得有一次,我數學考試得了100分,心里十分高興。但仔細一看卷子,我錯了一道2分的填空題,當時我猶豫了,是告訴老師還是隱瞞事實。到了最后我下定了決心要告訴老師,這樣雖然會使我的個人名次下降許多名,但是我做了一個誠實的人,沒有失信于己。

  金玉有價,誠信無價”。誠信,是我們人生中最寶貴的財富。誠實,才能互信;守信,才是共同發展的基礎。誠實守信,不僅要求不欺騙他人,信守諾言,而且還要求不欺騙自己,表里如一。我們應該樹立正確的榮辱觀,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。

  朋友們,讓我們以誠信為榮,與誠信為伴,愿誠信之花開遍社會的每個角落吧!

關于我們的作文10

  我們的校園座落在滕州市市中心。校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛兵似的門柱,守在門口。

  走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓,教學樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學習的同學們。

  教學樓西面有個小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的.石頭形態各異,千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。

  小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。

  教學樓的兩側是操場,早上,我們在那里做操,上體育課時我們就在那里練習各種體育項目;

  啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

關于我們的作文11

  我們在金明小學上學,我們的校園非常美麗。

  一進大門就看見一個雕塑,繞過雕塑,你會看見一座小亭子,這個亭子是由幾根圓柱組成的三角頂,上面有一個像葫蘆一樣的雕塑。繞過亭子,就來到了一個如詩如畫的假山和小池塘了,小池塘多么清澈啊!清得可以看見池底的'鵝卵石,數不勝數的彩色鵝卵石真是美麗極了。那池塘的小魚,一條條真多呀!在池塘里游來游去,自由自在的,小魚是那么的可愛、美麗。假山常常有一些水流下來,真像一個大瀑布。

  春天來了,小池塘邊的柳樹葉沙沙作響。好像在唱:“春天來了,春天來了......”柳樹的辮子是那么的綠,讓我想起一句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”的詩。

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手向我們揮手致意,各種樹兒都穿著綠裝,抱著融融春光,迎著悠悠春風翩翩起舞。

  我們學校的每一個角落我都喜歡,我更喜歡在這里讀書。

關于我們的作文12

  一年級的時候,我為了圖快,便鬧出了一件事。

  放學了,數學老師發了回家作業,可我為了圖快,第二面沒寫名字。第二天老師把批改好的作業發下來講評。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天,老師說要一天內把試卷交齊。我想反正我的卷子已經交掉了,不用去管那么多了!到了下午放學時,老師說點到名的同學可以回家。我得意洋洋,想:昨天我就把試卷交了,肯定不會被留!我聽著老師念同學的名字,可始終沒有聽到自己的名字。我很納悶兒,急忙跑上講臺翻起卷子來。確實沒有我的名字,我又換了一個面繼續找,終于找到了我的卷子。再看看反面,咦?寫的怎么是宋欣雯的名字?幸好我們班的隊伍還沒走。我就把宋欣雯叫了出來,問了她一番,她說:“不可能!”我便開始翻起了她的書包。終于在書包最底下找到了她的試卷。原來,她沒找到自己的試卷,看我的試卷反面沒寫名字,便寫上她的名字。數學老師念的是反面,自然就念了她的名字。

  本來幾秒鐘就可以寫完名字,可是為了圖快,卻搭了半小時進去。這件事給我留下了非常深刻的.印象。在以后的成長中也時刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意,否則會因小失大的。

關于我們的作文13

  成長的故事,就像天上的星星,數也數不清,今天我就選一顆最閃亮的星星講給你聽喲。

  小時候秋天去奶奶家,總會看到大哥拿著爺爺做的大夾子,摘下來一個個紅紅的柿子,每摘下一個,大哥就會興奮地說:“哇塞!又摘了一個!”因為年齡小,不會摘,只能在一旁“觀戰”,今年,我覺得自己個子長高了,已經上四年級,一定可以幫奶奶摘柿子啦!

  初秋的一天下午,我們來到奶奶家,奶奶熱情地接待我們,我就興奮地說:“奶奶,我要摘柿子!”奶奶說:“好,好,你看,正摘呢嘛。”我一看,爺爺正忙碌著呢,我三步并作兩步跑了過去,說:“爺爺,讓我摘幾個吧!”爺爺看了我一眼,笑著說:“你都沒有摘過,能行嗎?”那拍了拍胸脯,自信滿滿地說:“不試怎么能知道呢,一定可以的,請您相信我吧。”說著,我像猴兒一樣躥到梯子上,“嗖嗖”地往上爬,爬到半截,糟糕了,我忘了我有“恐高癥”,不敢往上爬了,當我向下看時,感覺自己身體好像在搖晃,我嚇得閉上了眼睛,怎么辦?下去還是上來,地上那么多雙眼睛盯著我呢,這時不知哪里來的勇氣,我開始慢慢地一個臺階一個臺階地向上爬,終于爬到了最后一個臺階,啪!我雙腳著地,穩穩地站在了房頂上,呼!真驚險啊!

  這時,大哥在地上喊:“快點啊,等你等到花都謝了。”我如夢初醒,趕緊對準柿子一夾,夾到了!我使勁一拽,呀!柿子竟然紋絲不動,我就不信了!我再一拉,還是不動,看來我得改變“戰術”了,我手里拿著夾子轉了一個圈,咦?怎么沒下來,我再轉個圈,哈哈,柿子就乖乖束手就擒了,太棒啦!我拿著大夾子,尋找下一個目標,看準了一個大柿子,一夾,一轉,嗬,成功。我興奮地哼起了小曲,雖然費了些力氣,但終于可以自己摘柿子啦,看來我真的長大了,怎能不讓我高興?

  此時,太陽已經悄悄地下山了,收莊稼的人們三三兩兩地離去,喧鬧的田野漸漸恢復了平靜,只有小鳥還沐浴著晚霞的`余暉,在天空中自由地飛翔。望著滿滿一筐柿子,我的心里像吃了蜜一樣甜。

關于我們的作文14

  人的一生從來沒有開始后退快進,它不像電影電視直播,可以一次次的從來彩排。

  在這條荊棘之路上,我們總會感到力不從心。我們也許會被險惡人心,一件又一件的困難挫折所打敗,可當我們想遠離這紛擾的塵世時,腦海里卻不由自主的回想起父母期待的眼神和老師孜孜不倦的教誨。所以,我們只能拖著疲憊的身軀又為未來而奮斗。

  那是一個雷雨交加的日子,數學成績發下來了,結果令我大吃一驚。如果在平時,最起碼也會過百,可這一次我卻連格都沒有及,看見父母老師失望的目光,我覺得此時的我怎么這樣沒用?我的“對手”這時卻假惺惺的安慰我,在我眼里這更像是憐憫,甚至有的同學還在旁邊竊竊私語道:呵,平時不是一副趾高氣昂的樣子嗎?你不是也有輸的時候。我聽見了,大聲喊道,讓他們給我走。

  我的人生不需要憐憫。從那之后,我挑燈看書,到處詢問我的錯題。鉆研。探索。有一次數學測試下來了,我終于取得了優秀的成績。同學們,我們的`人生不需要憐憫,我們要乘著自信堅強的風帆,一副剛毅的面孔努力為自己的未來奮斗吧,加油。

關于我們的作文15

  我們的校園很美麗。今天,我們就來參觀一下吧。

  進了校門,首先來到的是門廳。門廳右邊的圍墻上掛著一面儀表鏡,旁邊掛著孔夫子的肖像;左邊刻著韓愈的兩句名言,其中一句是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,每當我在學習上遇到難題的時候,就會用這句話來勉勵自己克服困難、勇往直前。最引人注目的還是我們的校訓,“啟智、養正、博雅”。

  再往前走,就是學校的圖書館,里面存放著很多書本,沒事的時候,我和同學們就喜歡待在里面看看書。

  過了圖書館,就是我們的教室,它也是我們的樂園。在我們遇到疑問的時候,這里就是我們尋找真知的地方;在我們學習的時候,這里成了我們思維的'運動場。在同學們共同討論的時候,這里成了各抒己見的會場;在同學們冥思苦想的時候,它猶如寂靜的山谷。這里是知識的發源地,老師是知識的傳播者。

  一直往前走,就是我們的大操場。上面有四個籃球架,兩個足球門。體育課的時候,這里成了競技的賽場。操場的周圍排滿了花壇,下課了,男生喜歡在花壇里捉螞蟻,女生喜歡在花壇旁踢毽子。

  我愛我的校園,它將陪我度過一個美好的童年。

【我們的作文】相關文章:

我們作文03-01

我們的作文03-16

我們的作文08-05

我們……作文08-23

我們的教室作文09-09

我們的校園作文03-02

我們的操場作文03-04

我們的學校作文03-04

我們的時代作文03-04

我們的教官作文03-06