心中的海作文錦集（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的海作文1

　　海，在我心里一直是美好的代名詞。

　　小英子分不清大海與藍(lán)天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。

　　那年，一直最疼愛(ài)我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。

　　其實(shí)，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒(méi)有告訴我，我連爺爺最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。

　　抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。

　　我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著窗前的小金魚(yú)，那只小金魚(yú)很靈動(dòng)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛(ài)�！拔也铧c(diǎn)忘了你�！蔽以谧炖镟洁熘�，好像在和它對(duì)話(huà)。它是爺爺買(mǎi)給我的，是我央求爺爺買(mǎi)給我的�？粗�它，我好像看見(jiàn)了我和爺爺依偎在一起坐在門(mén)前的.臺(tái)階上，他給我講述著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻，神秘的故事。

　　記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚(yú)，我記不清了，只記得，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清�！睜敔敍](méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。

　　前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。

　　日出，烈陽(yáng)從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾，“原來(lái)這就是海。”我暗暗感慨著，驚嘆著。

　　我一直堅(jiān)信不疑，“人死后會(huì)化作海里的一條魚(yú)”，爺爺一定也是這樣，只不過(guò)海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。

　　海在我心里依舊是美好的象征，這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，現(xiàn)在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

心中的海作文2

　　“你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切�！�

　　——題記

　　無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無(wú)數(shù)的白色泡沫升起，暈來(lái)了初升的光。遠(yuǎn)方地平線(xiàn)上有著無(wú)數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿(mǎn)天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。

　　我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問(wèn)，那是什么呢？

　　當(dāng)我聽(tīng)到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí)，大霧散開(kāi)了。

　　我看清那片海，要追逐音樂(lè)的.腳步。

　　于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。

　　等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn)，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。

　　我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。

　　多少年過(guò)去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。

　　為我心中的那片海，我愛(ài)上了音樂(lè)，要聽(tīng)要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。

　　為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。

　　心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。

　　少年長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家，成長(zhǎng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。

　　我們努力，我們堅(jiān)持，我們笑著咬牙面對(duì)生活，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想，我們要去實(shí)現(xiàn)。

　　又是無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間，畫(huà)筆描繪海，結(jié)尾是夢(mèng)想。

　　就為我心中的那片海，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。

心中的海作文3

　　我喜歡海，因?yàn)槲疑�長(zhǎng)在海邊。

　　在我的心中，海是美麗的。微波粼粼的海面上總是有著和藍(lán)天一樣的顏色，美麗而深沉，純真而不拘一格。

　　在我的心中，海是調(diào)皮的。有時(shí)候它微波蕩漾，有時(shí)候它洶涌澎湃。有時(shí)，海面上還會(huì)躍出幾只白色的、可愛(ài)的小海豚。

　　在我的心中，海是神秘的。它蘊(yùn)含著許多種叫不出名的礦物；它有許多絢麗多彩的珊瑚；它還有許多奇形怪狀的動(dòng)物……海里還有多少事情、多少東西是人類(lèi)所不知道的呢？

　　在我的心中，海是仁慈的。它無(wú)私地將自己奉獻(xiàn)給人類(lèi)，它無(wú)私地讓那些可愛(ài)的動(dòng)物、植物居住……別忘了，海還是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。

　　在我的心中，海又是殘暴的。它一旦生起氣來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它。洶涌的印尼海嘯不知讓多少人葬身魚(yú)腹，不知讓多少船兒沉入海底……

　　我更喜歡作家筆下的海，因?yàn)樵谒麄兊墓P下，海更加豐富多彩。

　　在作家的筆下，海有時(shí)洶涌得像一頭瘋狂的野獸，到處發(fā)狂；有時(shí)調(diào)皮得像一個(gè)初生的嬰兒，愛(ài)動(dòng)愛(ài)笑……

　　在作家的筆下，海是變化多端的。海時(shí)而成為主人公挑戰(zhàn)的對(duì)手，增加他的困難；海時(shí)而成為主人公可愛(ài)的`朋友，安撫他的心情；海還時(shí)而成為主人公最好的助手，幫助他完成種種大事……

　　在作家的筆下，海是多種多樣的。一望無(wú)際的森林是“林�！保�高山上不斷翻滾的云是“云�！�，摩肩接踵的人群是“人海”……

　　在作家的筆下，海又是災(zāi)難深重的。近海污染，石油泄漏，溫室效應(yīng)，人類(lèi)使海遭受了深重的災(zāi)難，海最終又讓人類(lèi)嘗到了大自然的嚴(yán)厲懲罰，其實(shí)電影《后天》里的情景不是已經(jīng)在地球上演了嗎？

　　我熱愛(ài)海。它在我的心中是那么的真實(shí)，那么的迷人。雖然在作家的筆下，它是虛幻的，但它依然是伸手可及的，甚至讓我對(duì)海有了更深的了解。它們好象都是我的母親，都是我的朋友……

心中的海作文4

　　每個(gè)人的心中都有一片海，它或?qū)庫(kù)o，或喧鬧，或純潔，或美好。

　　我心中也有一片海，那片海是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它堅(jiān)韌、它美好，它充滿(mǎn)了希望。

　　陽(yáng)光很美，但它照在海上時(shí)更美，堅(jiān)韌前行，手不孤單而有依，心不黯然而有光，世界從此精彩，人生從此美麗。

　　霍金，以睿智的頭腦，堅(jiān)定的信念，寧?kù)o的微笑，用一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》震撼了世界。

　　在一次學(xué)術(shù)討論會(huì)上，一位記者大膽地向他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“先生，您身上的這種病讓您成為一個(gè)殘疾人，它不停地折磨著你，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得上天對(duì)你太不公平了？”話(huà)落，全場(chǎng)嘩然，可霍金的.手卻在電腦上敲擊著：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還有愛(ài)我和我愛(ài)的人……全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。

　　的確，殘疾的霍金是不幸的，他用自己微小的力量在為人類(lèi)創(chuàng)造著，他的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，他寧?kù)o的微笑和一句句抨擊人心的話(huà)語(yǔ)都感染著我心中的那片海。

　　我記得一位作家說(shuō)過(guò)：“我為了信念，我來(lái)到這個(gè)世上。”我說(shuō)：“我為了心中的那片海，為了讓那片海充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)美好，我來(lái)到這個(gè)世上�！�

　　被陽(yáng)光輕撫的大海是透亮的，它像一面鏡子，映著你的喜怒哀樂(lè)；你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。所以我們何不笑著面對(duì)生活，笑著面對(duì)世界？

　　被陽(yáng)光輕撫的大海是有著奮斗目標(biāo)和努力方向的，它如一個(gè)失意卻又堅(jiān)持的人，努力找回信心，待一切陰霾都消散。讓我們整理心情，朝著下一個(gè)目標(biāo)奮斗，失敗不會(huì)打挎我們，只會(huì)讓我們充滿(mǎn)堅(jiān)定的信念，功成了，就會(huì)“鶯歌燕舞，春暖花開(kāi)。”

　　心中的那片海很奇妙，可以把天堂變成地獄，也可以把地獄變成天堂；我們無(wú)法改變周?chē)�的環(huán)境，但是我們卻可以把它變成美好，變成有希望的仙境海洋。

心中的海作文5

　　秋水時(shí)至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風(fēng)光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺(jué)自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語(yǔ)海，夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日，我們的身邊也正流傳著這樣一句話(huà)：如果不出去看看，你就會(huì)以為世界不過(guò)是眼前的方寸而已。

　　一句“知行合一”從古至今，一扇城門(mén)，迎接了一批又一批往來(lái)的游歷學(xué)子，也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書(shū)遠(yuǎn)行，去見(jiàn)識(shí)廣闊的天地，踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬(wàn)里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪(fǎng)名山大川，豐富自己的閱歷見(jiàn)聞；或如李白進(jìn)酒吟詩(shī)，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹(shù)立高尚遠(yuǎn)大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿(mǎn)心失落，排遣欲說(shuō)還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內(nèi)心的海洋，明月照亮了他們前進(jìn)的方向，于是他們的`心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。

　　然而，只是邁開(kāi)了腿，就能達(dá)到我們心目中的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎？

　　我想，在擁有豐富閱歷的同時(shí)，學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之徒，只怕訪(fǎng)求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風(fēng)土民情，搜集神話(huà)都成空談，也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸?zé)o點(diǎn)墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無(wú)行只能紙上談兵，為天下笑；有行無(wú)知，縱然踏遍萬(wàn)里山河，也不過(guò)是個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的庸人罷了。

　　每個(gè)人都在說(shuō)：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識(shí)，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，始于足下吧！

心中的海作文6

　　銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。

　　月夜，清風(fēng)，倚窗凝望，深沉，煩躁�！袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛幔俊蔽萃鈧鱽�(lái)一聲關(guān)切的細(xì)語(yǔ)。“沒(méi)有，還沒(méi)想好做什么呢？”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了，我托著腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

　　夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無(wú)奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無(wú)目的的飄著，飄著……

　　“咚”門(mén)開(kāi)了，我驚得一回神。“還沒(méi)睡呢？”奶奶心疼的說(shuō)，“哎，作業(yè)沒(méi)頭緒�！蔽野櫫税櫭�。正當(dāng)我苦惱的'時(shí)候，“來(lái)，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我，頓時(shí)來(lái)了勁。“好呀！”

　　微風(fēng)襲襲，奶奶迅速拿來(lái)材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫(huà)瓢，亂做一通，接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業(yè)做完了，正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn)：“奶奶你怎么還做一個(gè)？”等會(huì)告訴你，奶奶也像個(gè)老頑童，調(diào)皮地說(shuō)。

　　幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛，似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)�！昂昧�！”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美�！白�，奶奶帶你去個(gè)地方�！闭f(shuō)完，她牽著我的手，神秘地拉著我走。

　　月踱銀墻，夜色依舊，奶奶將我?guī)У胶优希�她將蠟燭點(diǎn)燃放入說(shuō)中，看著它悄悄地游走�！靶⊙绢^，你看那帆燈，它會(huì)帶著你的希望與夢(mèng)想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會(huì)努力流向目的地�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我駐著沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

　　夜涼如水，繁星滿(mǎn)天，心卻一片開(kāi)闊，因?yàn)槲业姆�船已�?jīng)起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

心中的海作文7

　　海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗銎�亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的'難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。

　　深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果，我走在陽(yáng)臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問(wèn)自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶恚�長(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)�；�了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

　　一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現(xiàn)，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)�流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。

　　去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。

　　陽(yáng)臺(tái)外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。

心中的海作文8

　　海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧�海，承載著我的希望，我的作家夢(mèng)。

　　兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂(yōu)愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的'海又進(jìn)了一步。

　　然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追�騰，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

心中的海作文9

　　我沿著海岸輕快地走著，夕陽(yáng)西下，我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空，天空像火一樣燃燒，呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問(wèn)自己：有信心嗎？

　　前不久對(duì)自己的未來(lái)很迷茫，看著越來(lái)越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門(mén)大學(xué)：浪漫寧?kù)o的情人谷，幽深的蓮花湖，滿(mǎn)是愛(ài)情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫(huà)，勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。

　　用我媽的`話(huà)說(shuō)，我是走火入魔了。三句話(huà)里一定有一句話(huà)是關(guān)于廈門(mén)大學(xué)的，我的眼里滿(mǎn)是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間，從窗戶(hù)看著的藍(lán)天。我想象著廈門(mén)大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿(mǎn)了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細(xì)看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書(shū)走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓?jiān)谔蜃ψ�，小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)�？矗�想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。

　　為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。

　　這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門(mén)，夢(mèng)里的鼓浪嶼，夢(mèng)里的廈門(mén)大學(xué)。我站在海邊，看著熱情燃燒的云，嗅著咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅(jiān)定了自己的決心

　　20xx年，廈大等我。

心中的海作文10

　　我生于溫嶺，一座海濱城市。

　　年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過(guò)的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽(tīng)滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著人躺下。只是，我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子，我哭，媽媽卻說(shuō)：長(zhǎng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

　　一晃七八年，我在書(shū)桌前拼搏，再?zèng)]去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。

　　尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)？我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭，只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的'人生，老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說(shuō)，我還有一周的時(shí)間�！俺煽�(jī)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假，我想考得更好，就必須寫(xiě)得更多。

　　那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問(wèn)自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因?yàn)槲铱释�成功，我要泅渡那片�！?/p>

　　補(bǔ)考后的成績(jī)直線(xiàn)上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

　　當(dāng)你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且，當(dāng)你沒(méi)有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后，你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂(lè)，會(huì)自豪，會(huì)滿(mǎn)足，會(huì)欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結(jié)晶下，我品嘗到了生命中的鹽！

心中的海作文11

　　踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn)，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了，說(shuō)我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉�(jiān)持說(shuō)旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng)，我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂(lè)展開(kāi)自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。

　　媽媽拗不過(guò)我的偏執(zhí)，舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習(xí)。剛開(kāi)始，每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束，我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢(xún)動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完，我都如同從水中撈出來(lái)似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的`痛感同身受，不過(guò)她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng)，在音樂(lè)的節(jié)拍中，連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳著這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻，我感到無(wú)與倫比的快樂(lè)，也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過(guò)去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn)，但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的，熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅(qū)的，缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無(wú)前！

心中的海作文12

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”是孩子純真的向往，感動(dòng)著那些渴望的人去尋找一片自己的海，那片海不大不小，剛好承載著我的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物，總易被周?chē)�的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會(huì)在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，夢(mèng)想就從此起航。

　　我要為爸爸設(shè)計(jì)一件帥氣的西裝。爸爸想成為一個(gè)成功的商人，那就在西裝上加一個(gè)“V”的標(biāo)志，是“Victory”的.首字母，取義成功，我要選擇冬暖夏涼的布料，爸爸經(jīng)常在外奔波，我希望他有一個(gè)健康的身體，我希望爸爸穿上我設(shè)計(jì)的衣服可以讓辛苦的他既自豪又舒服。

　　我要為媽媽設(shè)計(jì)一件美美的公主裙。她很愛(ài)美，也很有氣質(zhì)，卻因?yàn)槌Ｄ暾疹櫸覀兌鵁o(wú)暇打扮自己，我就為媽媽設(shè)計(jì)一件與眾不同的裙子，只根據(jù)她的氣質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)，只襯托出她的美，讓很少打扮自己的媽媽也美一回。這件裙子要簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，把她的氣質(zhì)和質(zhì)樸也通通表現(xiàn)出來(lái)，不論搭配高跟鞋還是球鞋都同樣好看。

　　我要為爺爺奶奶設(shè)計(jì)一套有中國(guó)氣韻，有古典美，中國(guó)范的衣服，顏色要選中國(guó)紅，讓爺爺奶奶看起來(lái)更精神。在選材時(shí)，我選用質(zhì)地柔軟、天然、有利于健康的天然棉料，不易過(guò)敏，對(duì)健康有保障。我要在他們的衣服上加上刺繡，繡上一羽鶴，一枝松；松與鶴不僅代表著一種氣節(jié)，也寄托著我對(duì)爺爺奶奶的美好祝愿——延年長(zhǎng)壽。他們經(jīng)常出國(guó)，爺爺說(shuō)出國(guó)就代表了中國(guó)，穿著含有中國(guó)元素的衣服到國(guó)外去，讓外國(guó)友人感受到中國(guó)風(fēng)韻、中國(guó)文化。

　　我心中的那片海，承載著我的青春和設(shè)計(jì)夢(mèng)。也許很多年以后，我會(huì)是一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我知道，在成功之前一定會(huì)有高山擋道，會(huì)有荊棘刺腳，可我不怕�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，為了到達(dá)那夢(mèng)之海岸，我以汗為馬，不負(fù)韶華。

心中的海作文13

　　每年六月中旬，都是麥?zhǔn)盏募竟?jié)。

　　憋在城市里的孩子，只會(huì)享受清涼的空調(diào)。殊不知，金色麥海里的滾滾熱浪，也有一種別樣的風(fēng)味。

　　天剛亮，迷迷糊糊睜開(kāi)眼，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”翻起來(lái)，側(cè)耳一聽(tīng)，院子里早已忙開(kāi)了。

　　“還有好幾畝呢，咱們快點(diǎn)走吧。”奶奶催道�！靶行行�，你等一下啊�！睜敔斠幻鎽�(yīng)和一面沖進(jìn)屋，一把拎起炕上兩頂大草帽，沖著我笑笑：“小馬駒，這么早就醒啦，起床吃飯吧，我和你奶奶去地里干活�！�

　　中午時(shí)分，驕陽(yáng)炙燒大地。媽媽把一盒子菜和幾張餅裝進(jìn)籃子里，囑咐我一定要瞧著他們吃了再回來(lái)。

　　我騎著車(chē)子來(lái)到地頭，眼前的美景令我眩目。一眼望不到邊際的金色麥海，其間點(diǎn)綴著黑紅的收割機(jī)，還有許許多多晃動(dòng)的小黃點(diǎn)，那是戴著草帽的鄉(xiāng)親們吧。一陣熱風(fēng)襲來(lái)，吹在臉上，雖然火辣辣，卻是熱得舒服，熱得豪爽。麥海隨風(fēng)起伏，麥浪洶涌，剎那間傳到天際。耳邊飄來(lái)收割機(jī)隆隆之聲，混雜著鄉(xiāng)親們的招呼聲，吆喝聲。提鼻一聞，一股收獲的味道，夏天的味道。人在這片“金色麥海”中顯得如此渺小，卻又如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　爺爺瞧見(jiàn)我，摘下草帽揮舞著，叫著我的名字。他黝黑的面頰上淌著勞動(dòng)的汗水，臉上刀刻般歲月的痕跡卻盈滿(mǎn)喜悅。

　　“吃飯吧，爺爺�！蔽疫f過(guò)籃子，爺爺卻只端起盛著綠豆湯的碗，“咕咚咚”喝了個(gè)干凈�！袄蹎�?”我問(wèn)。爺爺摘下草帽，扣在我頭上，哈哈大笑：“不累，不累。以前用鐮刀割的'時(shí)候都不累，更別說(shuō)現(xiàn)在全是機(jī)器了。”爺爺臉上洋溢著勞動(dòng)的快樂(lè)、豐收的喜悅。

　　“我得去干活了。”爺爺轉(zhuǎn)身，又走入了天地間這片金色的海洋，留給我一個(gè)寬厚的、樸實(shí)的背影。

　　我的心中有一片海，這一片海是金色的麥海，還有其中那一張張渴望豐收的笑臉。

心中的海作文14

　　我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽(yáng)西下，頭頂?shù)哪瞧�天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng)，我環(huán)顧廈門(mén)大學(xué)，問(wèn)自己：有信心嗎？

　　不久前，我對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫，望著越來(lái)越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩(shī)和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿(mǎn)是愛(ài)與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫(huà)，勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。

　　用母親的話(huà)說(shuō)，我是魔怔了，開(kāi)口三句話(huà)內(nèi)定有一句話(huà)關(guān)于廈大，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是對(duì)那所大學(xué)的`期待。我笑而不語(yǔ)，鉆回房間里從窗戶(hù)看那藍(lán)藍(lán)的天，想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開(kāi)廈大的照片，看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園，再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書(shū)在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃�兒，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學(xué)長(zhǎng)�？粗�，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。

　　為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。

　　今年暑假，我再三央求母親，帶我來(lái)到了廈門(mén)，帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅(jiān)定我的決心……

　　20xx，廈大等我。

心中的海作文15

　　烈日當(dāng)頭，炙烤著每一個(gè)焦慮的人們。天空無(wú)一絲云，鳥(niǎo)兒在叫熱，樹(shù)兒垂下頭。

　　而我卻傻乎乎地騎著自行車(chē)，帶著妹妹狂奔在馬路上。大地在沸騰，我也顧不上頭上身上的汗珠拼命滾落，箭一般的射向目的地。

　　一切準(zhǔn)備就當(dāng)，我便拉著妹妹走向游泳池。那池水藍(lán)藍(lán)的，閃著迷人的光彩。常常在電視上觀看，那些跳水運(yùn)動(dòng)員邁著身輕如燕的步伐優(yōu)美的如同蝴蝶般跳入水中，不擊出浪花。我便有了試一試的想法。在池的邊緣邁出幾個(gè)漂亮的舞步，像青蛙跳水一般。撲哧妹妹一笑，撲通我又一跳，0分，妹妹說(shuō)道。我撞出的大金冠濺了妹妹一身。她可真像個(gè)落湯雞。我雖然成績(jī)不理想，但也只能認(rèn)了。失敗并沒(méi)有影響我跳水的興致。妹妹的跳水我也只有贊嘆的份了。

　　進(jìn)入海般池塘的第一感受便是飄飄然，胸口壓了一塊大石頭，這種感覺(jué)是那么奇怪，那么舒服，仿佛在浩瀚的大海里一般。奇妙的感覺(jué)給了我無(wú)邊的想象和美好的感受。

　　在這水里有人像魚(yú)兒般游來(lái)游去，有像螃蟹般在水里橫著爬行，也有像鯨一樣時(shí)不時(shí)把頭探出水面從口里噴出水柱的孩子。而我如同妹妹所說(shuō)，在水里悠悠哉哉的走著太空步。耳邊響著嘩嘩的水聲，如同一名奏樂(lè)家在演奏樂(lè)曲一般。我沉浸其中，忘了自己，忘了他人。我與妹妹戴著游泳鏡，在水中玩捉迷藏。狡猾的`妹妹總是把肥碩的身體藏在水里。我這個(gè)新手也只能眨巴著眼睛，認(rèn)輸?shù)姆萘�。我們還玩打水仗，那排山倒海的陣勢(shì)，還真有幾分海潮的樣子。我們還玩爬長(zhǎng)龍，那是深水區(qū)與淺水區(qū)分界處的塑料制品。一系列的游戲令我回味無(wú)窮。當(dāng)然鼻子被嗆也是常有的事，那種感覺(jué)很難受，鼻子酸酸的，有時(shí)鼻子里會(huì)進(jìn)水，這都是不可避免的，我認(rèn)了。不知不覺(jué)中，3小時(shí)已過(guò)去，我也只有戀戀不舍離去的份了。

　　在我的心中，游泳池比海洋還要美麗寬廣！

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