文字的魅力作文

時間：2023-12-14 18:14:44 好文我要投稿

【精品】文字的魅力作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文字的魅力作文，希望對大家有所幫助。

【精品】文字的魅力作文14篇

文字的魅力作文1

　　博大精深的華夏文字，是方方正正的，經歷過滄桑洗禮的老人；俏皮的英語單詞，是蜿蜒起伏的，日日都活潑歡樂的孩童。各國語言，都是萬千世界中的一個個步履或輕快、或穩重、或急速、或緩慢的人。他們有著不同的面目，卻是人與人之間情感的信鴿，人與人之間思想的擺渡者。這樣的文字，它們的魅力是用來享受的。

　　愛享受文字的人都知道，那看起來平凡古板的文字，卻是跳動在書頁上的一個個靈動的精靈。正是這些文字的魅力，灌溉了那些坐在書前的學者們那虔誠的心靈。

　　愛享受文字的人，心靈便是一片沃土。他們的心靈有陽光的哺育，露水的澆灌，從而生出了一叢又一叢綠意盎然的小草。在文字這股清風的帶動下，一天比一天富有生機，一天比一天富有活力。因為，那草里，凝結著文字那生生不息的力量。

　　相反，那些不愿接近文字的'人，心靈會從土壤變成沙漠，沒有一絲的生機。少了文字的灌溉，只會多出無數陰冷的角落被人遺忘。天長日久，他的心靈就失去了光芒，只剩下了一片黑暗。

　　享受文字的魅力，與其說是一種雅致，不妨說是一種人的習性，是人心靈的養分。但愿，在無數日子之后，街頭巷尾，依舊可以見到這些享受文字魅力的人。

文字的魅力作文2

　　在那明媚的午后，我坐在小花園里，輕劃筆尖，配著一杯濃濃的香茶。”唰唰唰“幾個來回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽光的映射下，便如黑曜石般流動，就稱它為黑曜石吧，起伏動蕩，黑光粼粼。那便是文字了。

　　輝映著金色的陽光，那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。

　　那圖畫上，有清風，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現的讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個文字創造出來的。不知不覺中走進綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達出來吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖著，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的倚靠在上面。

　　月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍著暗綠色的影子。

　　聽，那文字又在演奏了，渲染著晨露，從石縫里微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來，似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音，那便也是文字發出的.了。

　　伴隨著微風的輕柔，文字飄飛在那空中，順著小河流水，應著鳥兒的婉轉歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節奏來。

　　文字走到哪里，哪里就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。

　　文字，我該怎樣感謝你呢?

文字的魅力作文3

　　我一直很喜歡一首詞，那首詞中的文字讓我感受頗深。

　　是毛澤東老爺爺的《蝶戀花答李淑一》，這首詞是毛澤東為了紀念他的妻子楊開慧與戰友柳直荀，更是來安慰柳直荀的妻子李淑一的。詞中有句這樣寫“問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒”，這個“捧”字意義非凡，他寫出的不僅是桂花酒的珍貴，更是對兩位英烈的尊敬，因為人去世之后是“上天堂”，就相當于去天上做客，那身為主人的吳剛自然是要拿出好的東西來招待客人，僅一個“捧”字就表現出對兩位犧牲的英烈的敬重。

　　這首詞中的妙之處不止這一點，還有一個地方我覺得妙的'。詞中道：“忽報人間曾伏虎，淚水頓作傾盆雨。”這兩句是作者的想象，當抗日戰爭勝利后，喜訊就傳到天上，讓兩位英烈安心，“傾盆雨”寫出當抗戰取得勝利后激動而留下淚水，運用夸張的手法，十分生動。

　　每一篇文章中的每一個句子，每一個詞語都有不一樣的“妙”處，只要用心去體會，就一定能體驗到其中的“妙”處。

文字的魅力作文4

　　今天，樓老師剛上課便說：“我有一個雞蛋，鐵錘錘它錘不破。”我們的第一反應便是：不可能！當樓老師給我們看這個雞蛋的時候，我們紛紛猜測起來：有的說這是一個假雞蛋，有的說應該是泡過醋的，還有的說可能是里面裝了東西。教室里頓時炸開了鍋，不知樓老師會怎么做。我覺得有些不可思議，這明明就是一個普通的雞蛋，怎么會錘不破呢？這肯定有奧秘。

　　樓老師又讓我們摸了一下雞蛋，發現沒問題之后，便又拿出一個鐵錘，不拿也知道這一定很重。樓老師又很肯定地說：“我保證，這個雞蛋絕對不會破！”看著樓老師這樣肯定的'眼神，我又疑惑了。

　　當樓老師說要錘的時候，我們趕緊圍成一團，目不轉睛地盯著雞蛋，期待著奇跡地發生。樓老師拿起錘子，輕輕地往下一錘，只聽“砰”一聲，雞蛋破了。我們大叫：“樓老師，你騙我們！”樓老師淡定地說：“對啊，是沒破呀！我不是鐵錘錘雞蛋，錘，不破嘛！”說完，她得意地揚起錘子敲了敲桌子。我們恍然大悟，原來，都是停頓惹的禍。因為我們的停頓只在中間，而樓老師在錘后面也有一個停頓呢！這樣樓老師的意思便成了鐵錘錘雞蛋，錘子不破啦！

　　啊，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”我們都被那停頓給騙了，而悟錯了意思，語言還真有魅力。

文字的魅力作文5

　　人們常說“漢字是無價之寶”，一字千金，是神秘的、也是無法探索的，是老祖宗傳給我們的文明瑰寶。

　　今天我真正領悟到文字的魅力，從小學好漢字，每個人都終身受益無窮。上午天氣格外地熱，但同學們聽寫漢字的勁頭卻是有過之而無不及。8:30分聽寫正式開始了，教室里寂靜無聲，大家都屏氣凝神，只聽見筆尖在試卷上發出的沙沙聲，原本我很有信心拿高分的，甚至有拿獎的希望。可是一聽監考老師的解釋，就立刻傻眼了，猶豫之下開始在試卷上模棱兩可，結果錯了好幾個詞，不是丟了字就是寫了白字，唉！只能怪我平時學習不夠扎實，可世界上哪有賣后悔藥的`呢？悔之晚矣……

　　時間過得飛快，轉眼10點多了，考試結束了。老師們頂著熱辣辣的太陽，用鼓勵的話語給我們鼓勁加油，每個學校都發了錦旗，優秀的同學還發了證書、獎品，在一陣陣的掌聲中，同學們都樂滋滋的回家了。而我也不氣餒，咱們下次再見高低。

文字的魅力作文6

　　我以前覺得自己很矯情，寫了很多不成熟的文字。寫下之后，便不再回顧。一段時間內，開始理性的認識文字，遣用各種句式，漸漸變得如同是在寫作文。我自己卻還沒發覺，覺得挺好的，怎么看都覺得正式。今日看來，卻又是那么愚蠢的。所謂的作文，如果是按照一定的格式寫下去，也只是為了得分，沒有真正的體驗，不算成文，更不能叫做是“作文”，可我總算是漸漸迷失了自己。在自我的困守之中。

　　前幾天交給學校一篇稿子，準備加入社團，寫了一篇抒情散文，自認為讀來是滴水不漏的。可是結果卻是令我異常失望的，落選了。剛剛進網站看前輩們寫的文章，飽含著情感，又感覺到了自身的淺薄。沒有情感的文章固然會讓自己覺得很通暢，固然會讓你的回顧毫無知覺。那僅僅是因為同樣的模板是無法將心血印證下來的`。

　　固然自己在進步、留下的心境會顯得分外幼稚，甚至可笑，但只有真實是可感的。

　　這也許就是一部分文字地魅力所在吧。

文字的魅力作文7

　　自古以來，人們透過文字抒寫景、物，和自己對生活的體驗及感觸，有人說理，有人說情，演變至今，文字已然成為人們溝通的工具之一，正因每個人對事的看法不盡相同，于是加諸于文字之中的感受也不同，文字便成了不可或缺的存在，藉由文字的形體、樣貌，種種的態度在文字中一覽無遺。

　　曾經，我在王羲之的“蘭亭集序”中，被中文那剛柔并濟的奇妙所感動。看著文字的'線條，時而寬松，時而嚴謹，有的如光滑的珠子般圓潤，有的又如硯臺般的規矩方正，一筆一劃中，我看見了一份執著，一份無法言喻的濃情，悄悄的在字里行間渲染開來，恍忽之間，彷彿看見一個堅決的背影，執筆豪邁一揮，成就多少人的心動和驚嘆，想伸手輕拂每個人心動的痕跡，讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中，領略奇跡。

　　曾經，我在莊子看似天馬行空的哲學，發現另一個文字可愛之處。“坎井之蛙”是最能引起我共鳴的論敘，一個大家都耳熟能詳的故事，不過就是單純的寫故事罷了，在精鏈的文字之中，我卻不是單純的看見蛙的無知，而是看見許多人的無知，霎那間，我好像利用了文字，和莊子做了溝通，好像示現了他在構思時的喜怒，他想告訴我們些什么？靜靜的，我會心一笑，有種開拓視野的欣喜，如此精簡的文字，如此廣大的理論，如此震撼的感動！

　　文字無情人有情，令我驚嘆的，并不僅僅是文字的線條之優美，也不單純是文字譬喻的巧妙，文字背后隱藏的真情，生活于不同時代的人，竟都能藉由文字的形態，了然彼此的感受，堆積而成的歷史，經由文字的論敘，跨時代的串連了我們，文字被給予了如此神奇的力量，化無情為有情，化平凡成偉大，是人情的冷暖造就了文字，譜出美麗得令人驚嘆的感動！

文字的魅力作文8

　　風過指尖，淡淡油墨清香似有若無，在眼前幻化出一個又一個讓我依賴的身影，惆悵若睿易安，智又莎翁，溫婉如水還有深沉之雨果。

　　不知怎的，上了初中，越發的迷戀于那夾雜著淺淺惆悵，淡淡歡心的文字了。冬日溫暖的午后，在灑滿陽光的窗臺下，泡上一杯醇香的奶茶，在奶香的氤氳下，閱讀著小博《中學生博覽》，這便是周末最愜意的時光了。

　　對于文字，我并不是從小就一見鐘情，不同于其他的小女孩，喜歡聽那美好的童話故事。可以說，孩提時代的我并不是一個愛讀書、愛文字的女孩。直到上了高年級，開始接觸作文了，在媽媽強制性的措施下，才勉強讀一讀課外書，背誦優美的段落。從那時起，我才真正接觸了文字。可是那時的我未曾體會到文字的魅力，只是隨意地瀏覽書中的內容。

　　繁若錦時，年少如是。最好的年華如一尾紅鯉從手中倏然滑落。素箋上，泛出微微的月華，似欣喜而哀傷的淚光。此時，一句“秋千巷陌人初靜，皎月初斜，浸梨花”讓我真正的感受到：原來，文字也可以這么美。從此，我便一發不可收拾地喜歡上了文字。或許是處在青春期的緣故吧，現在的我分外地鐘情于那唯美、清新略帶憂愁的`文字。也時常用文字搭建屬于自己的城堡，記錄自己的點點滴滴。還記得有段時間，每日在精美的本子上給自己寫大段大段日記，從白天一直寫到月朗星稀，沒有主旨，只是一點點去捕捉光陰的痕跡，把不能對他人言說的一切慢慢說給自己。因為，當我們猛然回頭時，才會發現只有在那些文字里我們才會看到一個比鏡子里更真實的自己。它承載了當時或悲或喜的情緒，成為某日我們回眸過去時，一處美麗的風景。

　　茫茫人生路，因為文字，我的世界開闊了；因為文字，我的心不再彷徨了。文字于我已經成為我生活的一部分，我對于文字，已被它的魅力所深深吸引。

文字的魅力作文9

　　讀一篇好文章，一個好故事，一本好書。好文章有你可以借鑒的地方；好故事能讓你明白生活中的大道理；好書更是精神食糧。那這些文字究竟是怎樣愉悅我們的身心的呢？它究竟是怎樣陶冶我們的情操的呢？

　　文字的魅力在于它們能常常的吸引你。比如一些童話、寓言故事道理淺顯易懂，趣味十足，這類書通常能聯系到實際生活，或能勾起回憶、或能暢想未來。

　　再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托爾斯泰的一些文章、小說，道理很難懂，有時讀過一遍不知道他（她）們想說什么，一般要讀個十遍八遍才可以理解，這類書通常能引起人們的.思考，或是自身如何，或是旁人如何。

　　還有一類人像魯迅、高爾基、巴爾扎克等人的作品，讀第一遍發現了一些，再讀還能發現，每次都能學到知識。這類書通常百讀不厭，或是聯想到主人公，或是聯想到你自己。

　　所有書都適合所有人嗎？不。讓一個３、４歲的小孩去讀《老人與海》、《時間簡史》、《傲慢與偏見》他能懂嗎？不能。而讓一個在客場、仕途上混了十幾年，什么人都見過，什么事都做過的人讀一部官場小說他可能感觸很深。讓一個小學生讀青少年小說，他可能很入迷，他完全被情節吸引了。而一個老人讀一本什么人的一生，一本自傳。他可能會聯想到自己，那人與自己走過的人生道路很像。

　　文字是有階段性和針對性的。一個人捧著一本好書，津津有味的讀著，他（她）在增長見識、愉悅身心、升華靈魂，他（她）在陶冶情操。

　　文字！是文字在陶冶她（她）的情操。

文字的魅力作文10

　　北島曾說：這是五千年來的象形文字，那是未來人們凝視的目光。可見文字的含義深刻。從殷商甲骨文，古人便已在龜殼上刻上了象形文字，傳達情意，表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶，值得自豪的文字藝術形式。歷史上有很多大書法家。脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙，這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風流。筆力千鈞，成為楷書的大家。甲骨文，隸書，行書，楷書，草書，各種形式和風格的文字。各個朝代沿襲下來，成為今天的漢字。

　　不得不說唐朝，那是風流的年代。吏治清明，百花爭鳴的`詩壇，文化與經濟發達。寬松的政治環境催生了一大批杰出的詩人。山水派，田園派，寫實言虛，無所不及。遼闊而又奇美的山水環境，誕生了俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停，詩人的酒量是值得稱贊的，李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人，處于戰亂，烽火連三月，家書抵萬金。安祿山與史思明發動叛亂，山河破碎。連繁華的長安也是荒草凄凄，人煙絕跡。唐明皇去了四川，捧為手中之寶的楊玉環在馬嵬坡下含淚自盡，由此留下如何四紀為天子，不如盧家有莫愁的千古遺恨，讀之讓人感慨。當他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這么一天，該是怎么樣的遺憾與悔恨呢？然而我們只能扼腕嘆息了。

　　運用文字進行創作是文學的基礎，我記得作家莫言在演講詞中的最后一段，意味深長的提了一句：文學的最大用處，就是它毫無用處。我想一千個人，看到此句，會有一千種感想，一千種理解，一千種意味。以至于余味悠長。

文字的魅力作文11

　　天地之始，世界一片渾沌，古老的神祇蘇醒，吐一口嘯氣，三分釀成日月精華，七分化作生靈起源，經過五千年來時間的試煉，“她”的軀留下數不盡的痕跡，有的已斑駁褪色、有的還清晰可見。“她”拂過一道道刻痕，印記消失了，從“她”的指尖竟涌出黑墨，沿著天地蔓延擴散，形態不一，智者攫來，網中、手上、卷宗竟填滿圖像似的字，智者恍然大悟，自己竟身于華夏民族文化搖籃，見證偉大的文字起源。

　　世界上最美的文字就是中國漢字，它的結構縝密，布局端方，筆勢強勁，柔中帶剛，有時如蛟龍翻騰，有時如行云流水，無論來者何人，必定被其強烈的生命脈動所吸引。中國漢字之玄妙，在于其內涵，往往只用簡潔幾字，方可訴盡衷腸，而單一文字背后又有道不盡的故事，每次玩味，雋永無比。中國漢字除了豐富的內涵，更擁有迷人的外在，或許是數個筆劃，或許是幾個小字，結合成一文字又是何等美妙又高深的學問？許慎說文解字云：“獨體為文，合體為字。……”中國漢字是建立于形似圖畫之文而發展，大致上可分“六書”：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。若這些美麗的文字自名書法家之筆而賦與生命力，那么就早已跳脫表達語言的'工具了；若內涵充實的文字經大文豪妙筆潤飾，字里行間的意境多么令人如癡如醉；千古以來，文字早已成為藝術。

　　中國漢字的奧妙、文化的源遠流長、心思的縝密、內容的豐富，縱然花費一輩子的時間也無法完全鉆研至透澈了解的境界。曾經有學者分析，未來中文會成為世界通用語言的趨勢，因此，我們培養良好的文字敏銳度十分重要，最好的方法就是欣賞文字之美。透過文字，必定能邂逅生命中最美妙的感動。

文字的魅力作文12

　　北島曾經說過:這是一個5000年的象形文字，是未來人們的目光。可以看出，詞語的含義是深刻的。從商代的甲骨文來看，古人在龜甲上刻象形文字來表達感情和思想。書法也是最輝煌的財富之一，是一種值得驕傲的文字藝術。歷史上有許多偉大的書法家。在脫下他的帽子并露出他的皇冠之前，他像云煙一樣揮舞著他的銀絲紙。這是張旭的野草。流動的云和水。王羲之的浪漫主義風格。筆力至關重要，成為楷書大師。甲骨文、隸書、行書、楷書、草書，各種書寫形式和風格。每個朝代都繼承并成為今天的漢字。

　　我不得不說唐朝是一個浪漫的時代。吏治清明、百花齊放的詩壇發展了文化和經濟。寬松的政治環境造就了一大批杰出的詩人。風景學校，田園學校，現實主義，空洞的話，不亞于。廣闊而美麗的景觀環境孕育了我們兩個都被崇高到遙遠的思想，誰想爬上天空，擁抱明月。驕傲或沮喪，命運多舛或寬宏大量的職業。詩人的情況不同。因此生活也非常不同。還有失意的李白、岑副總和丹秋生，他們都不會停止飲酒。這位詩人的酒量值得稱贊。李白有一桶100首詩，他去長安城的一家餐館睡覺。詩句正好證明了這一點。然而，杜甫那里的花瓣已經像眼淚一樣流下。孤獨的鳥兒歌唱他們的悲傷。在三個月的戰火之后，有多少人在動亂中喪生，在戰爭中喪生，一條來自家鄉的消息抵得上一噸黃金。安祿山和史思明發動了一場粉碎山川的叛亂。即使是繁榮的長安也是荒涼的.。唐·去了四川，手里拿著財寶的在馬尾坡下含淚自殺，從而留下了他成為第四代皇帝的故事。不如陸賈對莫愁的長恨歌，讓人感慨。當他們在大廳里玩的時候。如果一個人想到這樣的一天，應該是什么樣的遺憾和遺憾？然而，我們只能哀嘆。

　　文字是文學的基礎。我記得作家莫言演講的最后一段，他說了一句意味深長的話:文學最大的用處是它是無用的。我想一千個人，看到這句話，會有一千種感覺，一千種理解和一千種意義。回味如此之久。

文字的魅力作文13

　　我國是盛傳文字的傳統大國，我國等多個國家和地區都開展著“說普通話，寫規范字”等一系列和文字相關活動。很多外國友人通過參加湖南電視臺熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……

　　文字的來源，早在古代甚至更久以前就已經源遠流長。猿人把字用石器，刀器刻在獸骨，石頭等堅硬物品上——甲骨文就這樣形成，又經過漫長的歲月的改革與變化，就出了造字第一人，倉頡造字，以至于今天才形成了我們華人所看，所用的文字。

　　語言是人與人之間溝通的.橋梁。也可以理解為：語言。語言是現代社會科技發展的基礎。沒有它，可以說就沒有了我們現在科技世界的美好生活，沒有了文字基礎，科學家們哪來的討論？哪來的我們的電腦，電話？

　　文字是一片美妙的海洋世界，它讓我們在它的世界里發現更多，更美好的事物，感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣！所以，學好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。

　　漢字的博大精深全體現在它的筆畫上，一撇，一捺，看似簡簡單單的筆畫，卻要從中體會到它的剛勁有力，溫柔似水。就好比這一撇一捺，由它構成的人字，上頂天，下立地，似乎任你如何推，都動搖不了它。看似簡簡單單的筆畫，卻構成了千千萬萬個中華漢字，這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力！就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面，就容納了中華漢字一萬多個漢字，著名人物郭沫若，她在生前就曾根據日本朋友的估計，我國大約有六萬多個漢字。

　　在這個用字最為廣泛的泱泱大國，學好語言和文字，成了我們中小學生必不可少的一件事。所以，我們應該更加努力，不斷學習中國的文字，掌握這中國文字的應用，體會其中意味深長的奧秘，用文字記錄著自己逐漸成長的經歷！