[薦]在我們這個年齡15篇
在我們這個年齡1
我們這個年齡這是一個讓人心曠神怡的年齡,這是一個充滿夢幻遐想的年齡,這是一個永不言敗的年齡。——題記
在我們這個年齡,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發著生命的氣息,盡情地展示著青春的魅力。在我們這個年齡,開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動著,卻從不輕易表達我們的愛,還經常忘卻父母對我們的擔憂,經常無視父母對我們的期盼,經常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。
在我們這個年齡,心中有夢,并開始追逐。無論山再高,也擋不住我們追夢的翅膀;哪怕風浪再洶涌,也阻擋不住我們揚起的'風帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉,看到了一張張洋溢著歡樂的笑臉,聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時我們也感受了遭受挫折時的沮喪與悲傷,但我們并不畏懼,勇敢地接受生活的考驗,微笑自信的面對挫折,用我們堅強的斗志一一克服人生路上的坎坷。
在我們這個年齡,我們學會了放手,學會了珍惜,學會了理解,學會了分享,懂得了感恩于擔當,對于問題,我們學會了淡淡一笑,并從容面對……
我們這個年齡,是一個青春飛揚的年齡,也是一個五彩繽紛的花季。
在我們這個年齡2
常聽人們說,花樣年華,大都是轉瞬即逝的,在這霎那間的光陰中,有什么是專屬于我們這個年齡的哪?
在學校的時候,我喜歡摯友的笑聲,那樣清脆和圓潤的笑聲,真有點像荷葉上的露珠,風吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來,對了,那種笑聲真的好純凈,好澄澈。那個時刻,我總是覺得,歡樂和笑聲是專屬于我們這個年齡的吧!
在上課的時候,我喜歡爽朗的讀書聲,那種整齊劃一,井然有序的語調,讀出文筆優美、行云流水的文段,讓我不禁展開了天馬行空的想象,那個時刻,我總是覺得,進取和學習是專屬于我們這個年齡的吧!
在考試的時候,我喜歡沙沙的`書寫聲,那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內,聲聲回絕不斷,仿佛清泉敲擊巖壁所發出的空靈,淡漠,卻可以滴水穿石。那個時刻,我總是覺得,奮進和用心是專屬于我們這個年齡的吧!
在假期的時候,我喜歡被鳥鳴喚醒,那種特別細又特別嬌的鳴叫,聽了就讓我想微笑,想再聽。那個時刻,我總是覺得,輕松和悠閑是專屬于我們這個年齡的吧!
我躺在干凈而舒爽的床鋪上,一個人伸展著四肢,靜靜的微笑著,把臉貼近枕頭,呼吸著最熟悉的空氣,枕頭套的布料細膩而光滑,觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意,我想起了我的親人,我的朋友,雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物,雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失,可我還是在奢望著,在我們這個年齡,花開永不敗。
在我們這個年齡3
拿起一個名為夢幻的杯子,注入沖動,加上激情,調上叛逆,再以自信沖和,最后點綴上快樂,撇上憂愁,品味?著這杯名為“花季”的摩卡,濃郁的芬芳涌滿心頭。
——題記
在我們這個年齡,褪去了原本粉色的童稚,覆上了后來淡藍的憂傷。
我愛笑,但現在的我卻怎么也提不起嘴角,揚不起從前的弧度,眼中蕩漾的自信也失了歸途。“雨,就是天上偷溜出來的小精靈,和小草嘻鬧,逗得花兒笑開了懷。”“葉,就是秋天的蝴蝶,飄落,只為秋而翩翩起舞,舞過,與大地說著秋的物語。”曾經多么天真的童言,多么美好的想象卻變得如此——“雨,是天使的淚,那是一絲透明的憂傷,輕易地傷到了我。”“葉,是秋的靈魂舞者,它只為秋悲,為秋獻上了最后一支舞,舞過,離去。”
在我們這個年齡,每天沒心沒肺地笑著,但形單影只的時候,眼中那撇淡淡的憂傷卻沒人懂。
在我們這個年齡,灰色的`叛逆掩住了原本紫色的乖巧。
我不懶,但現在的我卻怎么也不愿用我的時間去換做家務爸媽表揚的自豪感。“寶貝,去燒開水洗杯子順帶澆一下花”“保證完成任務!”我一本正經地答道。認真地做完后,興沖沖地告訴媽媽——“媽媽,我做好了!”“真棒!”心中不由地涌入一股自豪感。小時候的乖巧懂事已變了樣——“女兒,去洗一下碗筷。”“可我還要寫作業!”“洗完再寫。”“可……好吧。”我敷衍地答道,可我并沒有立即去做,而是一拖再拖,知直到媽媽生氣了我才道:“知道啦!煩死了。”不情不愿地做完后又抱怨道:“為什么總要我做這些!”
在我們這個年齡,正處叛逆的季節,想與父母好好的相處卻又總是背心而為地一次又一次傷害對方。
在我們這個年齡,遇到七彩的友誼,融化了藍色的憂傷,包裹了灰色的叛逆。
我有一個“她”,在我憂傷的時候,她懂,她會想辦法讓我開心,幫我帶走憂傷;在我和父母鬧矛盾后,她懂,她會耐心地聽我傾訴,開導我,幫我驅散叛逆……我們相互交換秘密,相互交換禮物,相互傾訴煩惱,一切的壞情緒都因有她而消失。
在我們這個年齡,憂傷和叛逆的存在是必然的,若加入友誼,雖不能留住粉色的童稚,但也能保存紫色的乖巧。
在我們這個年齡,變了很多,無法改變的也有很多,這些不一定全是壞的,也不一定全是好的,不要想著去改變什么,順其自然就好。
在我們這個年齡4
我們這個年齡,就像一盤調料,酸甜苦辣應有盡有。
酸
“我們絕交吧,我實在受不了了,為什么我們倆走在一塊,大家夸得都是你!”話音剛落,好朋友小菊便轉身向教室跑去。當我抬起頭時,她早已經不見了。我不由得鼻子一酸。噢,原來我們這個年齡是酸酸的。
甜
“真討厭,這題目為什么要出這么難啊!”看著數學書本上那道讓我不知如何下手的題目。我不禁小聲嘀咕道。這時同桌似乎聽到了我的嘀咕,她伸過頭來看了看我的作業說:“我教你吧!”說完她便把解題的方法告訴了我。我心中不禁有種甜絲絲的感覺。噢,我們這個年齡原來是甜甜的`。
苦
“哎,怎么考得這么低,才88分!”望著桌子上滿是叉叉的數學試卷,眼淚不爭氣地涌了出來,似乎有一種苦苦的感覺在心中蕩漾。噢,原來我們這個年齡是苦苦的。
辣
“加油,加油!快點跳,一定要超過六班。”聽著同學們的加油聲,心里不禁想:“我一定要努力跳,我一定要超過六班。”心里默念著勝利,我手中的繩子也甩得越來越快。“太棒了,超過了六班!好棒,我們的辣妹子!”聽著同學們的歡呼聲,我心中又有一種辣辣的感覺。噢,原來我們這個年齡是辣辣的。
在我們這個似調味品的年齡,我嘗到了成長的酸甜苦辣。
在我們這個年齡5
站在窗邊,看著路邊滿地的黃葉被吹散在風中,我知道,秋天到了。
我再一次來到醫院,看著昔日那個充滿活力、身體健壯的他此刻正病懨懨地躺在病床上,忍受著病痛的折磨。因為病魔,他日漸消瘦,臉色愈發蒼白,那花白的頭發也像秋天的落葉般紛紛飄落,所剩寥寥。針管狠狠地插在他那枯老的有斑點的手上,他顯得那么憔悴、無助,眼神游離。看著那只剩無幾的'粗樹上,想起昔日與他游玩、做我最愛吃的紅燒排骨給我吃,他在旁邊露出欣慰的笑的那些美好時光,心中不免升起一陣憂傷。
我看著他那蒼老的容顏,我知道從他倒下的那一刻開始,我就已經做好了心理準備,我盡我所能去陪他說話、給他講笑話、唱歌給他聽。我試圖把他從病魔的手中奪回來,可這一切都是徒勞。他還是無聲無息的走了,是一臉的平靜。母親伏在床沿痛哭,父親手捂嘴強忍悲痛,所有的親朋好友都來送他最后一程,一臉痛惜的表情,整個病房里彌漫著悲痛的氣息。
我站在窗邊,沒有哭,不是因為不愛他,而是因為愛他所以才沒有哭。即使心里悲痛得要命,我也很平靜地看著他離開。窗外的大樹已經只剩下了光禿禿的樹干了。在我們這個年齡,或許要學會開始思考人生,感悟人生,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,既然逝者已去,那就更應該珍惜眼前的人。但愿爺爺在天堂安好,微笑著注視著我們在未來的日子里生活得更美好。
在我們這個年齡6
這是一個花樣的年齡。
含苞
在我們這個年齡,就像是一個個花骨朵兒,新鮮,嬌羞。
對于一切的新奇事物,我們都想去嘗試,但卻又膽怯。看著表姐那纖長的細指在箏上靈動跳躍,那一串串曼妙的音符在空中彌漫,一聲聲樂音擊打著我的心弦。
我也想嘗試嘗試啊!我總在心里想。
但是,我又害怕,因為那是那么新奇,但我卻又從未嘗試過。
欲放
在我們這個年齡,就像是快要綻放的花苞,勇敢,充滿希望。
坐在琴邊,挑拔箏弦。花骨朵兒終究是要綻放的。這個年齡是那樣年輕,有什么是不敢嘗試的.呢?我們擁有勇氣,我們要嘗試!我這樣對自己說。
勾,剔,刮,抹,一個個音符靈巧地蹦出,像是要敲開那花瓣兒。略帶生澀的手在箏弦游走,但散亂的音符正在逐漸聚攏,它們充滿著能夠跳出一支舞的希望。
盛開
在我們這個年齡,就像是一朵朵艷麗的鮮花,自信,歡笑。
它終于綻放了,這也是必然。當那靈動的雙手在箏弦上起舞,當那一個個音符奏響了青春的樂章,當那一抹晨光輕撫過那張笑臉,那朵小花便知曉了,屬于她的季節到來了。
琴聲不再干澀,它是那么婉轉、悠揚。因為自信,我終于獲得了成功。
這是屬于我們的年齡,這是屬于我們的花季!不要懼怕,不要猶豫。帶上自信,拉上歡笑,讓我們去迎接那來自世界的新鮮。我常這樣對自己說。
在我們這個年齡7
年少的我們經歷過,體驗過,懷念過,留給我們最真摯的是卻是發生在我們身上的改變。我們這個年齡有著大好的時光,不能虛度光陰,否則將來后悔終生。活在這個時代的我們,不再懵懂,不再哭啼,可如今幸運和幸福卻成為我們的標簽,作為00后的我們總覺得身上缺了什么。
我們在學校里經常會遭遇不公平對待。每當有同學犯了錯事,好學生可以避開老師的`耳目,從來不用受罰;男生打女生永遠都是男生的錯,女生打男生更是男生的錯,兩者都沒有理由可以解釋。
記得還有一次,我送了同學一根火柴。可他上課拿出來玩,就被旁邊的同學檢舉揭發了,并污蔑他把火柴給點燃了。在班主任老師了解了情況后,卻將我莫名其妙地叫到了辦公室。一頓晴天霹靂,什么縱火犯、燒學校之類難聽的字眼都從老師嘴里蹦了出來。她是越說越起勁,越訓越離譜,竟然還猜測我從科學實驗室里將火柴偷出來,幸好科學老師給我作證。現在回想一下,我依舊是火冒三丈。經歷了這件事,我明白了,人與人之間最難受的就是猜忌,最莫名的委屈就是不讓解釋,蠻不講道理。
做人要自信,堅定走自己的路,不要因為受到了打擊就放棄,走自己的路,讓別人說去吧。在我們這個年齡,應該過得幸福、快樂,不要有雜念,伴著快樂出發,去擁抱自己的完整人生。
在我們這個年齡8
在我們這個年齡,我們都擁有著青春的美麗,我們都,生如夏花。
——題記
我們的青春,是這個年齡里最美好的禮物,正值花季的我們,懵懂無知,卻以為自己看透了紅塵,望穿了秋水,以為自己已獨立,可以闖蕩江湖,掌管眾生。而其實,我們還仍為一些瑣事而煩惱,為成績平平而苦悶。誰又何嘗不是呢?在這成長的道路上,這個年齡的我們恐怕是最能因為自己臆造的假象而走彎路了,不過我們樂在其中,摔倒了算什么,爬起來繼續走,反正我們還有青春,還有夢想。
我們的青春,在風雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節,也仿佛幸福無邊;我們的`青春,在風浪中劃一道遠航的弧線,縱然是悲痛的日子,也不由得喟嘆:紅塵真好!
在我們這個年齡,我們總想采摘夢想之果。
我們的夢想之果,是以勤奮為基礎,用拼搏的汗水澆灌,等待開花,結果。其味道甘甜,其過程之艱難苦澀也只有自己知道。
在我們這個年齡,是青春與夢想的交織,是成功與挫折的混合,是彷徨與執著的較量。但,我們無所畏懼,我們揚起青春自信的面孔,如夏花般燦爛,繼續前行,走出一曲屬于我們自己的青春壯歌!
在我們這個年齡9
十六歲,花一樣的季節;這個年齡的女生,花一樣的美麗。
——題記
花之感恩篇
古語有云,女子無才便是德。我們應該慶幸生活在21世紀。能有今天的男女平等,真得謝謝偉大的.祖國母親。現在,我們女生因為乖巧聰明,聽話懂事,被父親視為掌上明珠,被母親視作貼心小棉襖,被長輩當成小活寶。真是與古時候截然不同啊!所以,在我們這個年齡的女生,能有今天這樣安逸公平的生活,真得謝謝我們祖國母親的偉大。
花之理想篇
然而,現在的生活雖然看似安逸,但卻內有玄機。其實,現在的學習生活中處處都有著沒有硝煙的戰爭。我們女生雖有學習機會,但若不努力學出一番成績,相貌平平,能有什么作為呢?考取功名,金榜題名,這是我們希望得到的。所以,腳踏實地,努力認真,全力以赴,就是我們必須做到的。在我們這個年齡的女生,要有理想,然后把理想轉換成動力,再用動力換取成功。
花之“戀愛”篇
十六歲,情竇初開的季節,我們并不是整日沉浸在不現實的戀愛遐想中。而是整日與書本練習打交道,整日浸泡在書山題海中,哪還有時間來講這些情情愛愛。我們只要有一點空閑的時間,就會放空自己,讓自己放松,這不失為一種減壓的好方法。在我們這個年齡的女生,不會很“聰明”,但也不至于“愚蠢”到找個男生來度過這空虛寂寞的日子。
這,就是我們這個年齡的女生,也許我們并沒有花朵那樣美麗,但也許不美麗的花,才是最美的!
在我們這個年齡10
在我看來,在我們這個年齡就像做菜過程中所需的調味料,各種各樣、口味各異。
淚水如食鹽,晶瑩美麗,無色的液體卻有咸咸的味道。人生就是一個戰場,沒有輸贏,只有戰士和逃兵。在你跌倒時,哭過后,站起來,繼續向同一個方向邁進。哭的時候,眼淚會從眼角滴落下來,那眼淚代表了你遇到了挫折,遇到挫折后應該堅強地站起來迎接挫折并戰勝它。我們的淚水如食鹽,迎接淚水后邁著堅定的.步伐向成功走去。
笑聲如蜜糖,溫溫的、稠稠的,黃色的液體中有甜蜜的味道。當和朋友在一起時,會感到快樂、溫馨。真友誼像磷火,在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。在與朋友玩耍時,會生氣、快樂、煩悶,但是最多的當屬快樂。笑聲是在快樂中產生的,沒有快樂,又哪來的笑聲。笑聲如蜜糖,吃在嘴里,甜在心里。
無聊如胡椒粉,淡淡的、失去活力似的。聽人說過,胡椒粉能夠開胃。在無聊時,嘴巴就開始饞了,想吃東西卻又不知道要吃什么東西,跟吃了胡椒粉一樣。無聊如胡椒粉,懶懶的不知如何是好。
成功如味精,不到最后一刻,嘗不出當中的甘甜。一路上經過無數次挫折,步履蹣跚的邁著艱辛的步子走到成功的大門前。在我們這個年齡,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香呢?
廚房中的調味料如我們這個年齡的味道,各種味道都不相同。
在我們這個年齡11
在我們這個年齡,我們有了自己獨立的思考能力,有了自己的鑒賞能力,我們是十二三歲,正值花季,如春天的花朵般綻放。
在我們這個年齡里,我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負擔,更加坦誠地處理事和處理人際關系,真誠的面對老師,同學和朋友,使師生,朋友之間的關系更加的`融洽。我們已經懂得了怎樣我為人處事,學會怎樣去理解他人,換位思考。我們已經擺脫小學生的影子了,我們知道什么是好,什么是壞;什么是愛,什么是騙。我們做事不再優柔寡斷,不再猶豫。確定了目標就會一直走下去,不會退縮。
在我們這個年齡里,我們是自信的。我們知道自信是做人的基本原則。我們自重,自愛,自尊,自強,自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂,我們也不動搖決心,相信自己,努力做好自己。我們會堅定信念,不看別人的眼色行事,只為做好自己。正如那句:走自己的路,讓別人說去吧!在這漫長的人生長途中,擁有了自信才是最重要的,特別是我們這些中學生。自重,自信,自尊,自強,自愛。有了他們,我們的人生才是完整的。
在我們這個年齡,我們在與親人,同學,老師的交往中獲取知識,參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在我們這個年齡中,我們懂得了很多,長大了很多,成熟了很多……
在我們這個年齡12
窗外暗香浮動,清云隨著微風在眼前劃過,十六歲的花季,喜樂交織,有挫折有成長。驀然回首,卻也能笑的開懷,哭的灑脫。
在我們這個年齡,快樂像一顆甜甜的糖。老師的一句贊揚,家長的一抹微笑,學校的一句間操停上便讓一群憂郁的孩子們綻開唇角的微笑,撒歡的`奔走相告。體育課上的打打鬧鬧,你追我趕,伴隨著銀鈴般的笑聲傳到遠方。摸摸兜里所剩無幾的甜蜜,最終輕笑一聲將已褪去半身外衣的糖果包好,似寶藏般珍藏。
在我們這個年齡,悲傷像劃過夜空的流星。狂躁易怒成了我們的代名詞,點點小事仿佛成了可以燎原的星星之火。激烈的爭吵后隨之而來的是漫長的沉默,孤寂悲傷,自責懊悔,將自己縮進青春的軀殼不敢發出任何聲響。但流星總有劃落的時刻,悲傷也總有釋然的瞬間。總有人伸出希望的手,希冀的目光望向你的雙眸,伴隨著猛烈的淚珠,流星墜落,取而代之的是熠熠星光。
在我們這個年齡,也總有著心之所向的夢想,多少個漆黑的夜挑燈夜戰,只為摘取到彼岸的鮮花。但這個年齡啊,多的是挫折與磨難,少的是堅持與奮斗。不如提一盞燈,沏一杯茶,拋去塵世的浮躁,既已啟程,何必返航。
窗外的暗香依舊 ,清云卻早已隨微風飄向遠方。十六歲的花季,望得償所愿,無悔無恨。
在我們這個年齡13
當春節的鐘聲敲響的時候,我們已邁入了人生的黃金時刻。在人生的道路越行越遠時,才學到更多。
用手拾起遺失的.記憶,翻開時間之書,跳轉回出生一刻。那時,我們才哇哇墜地,只會哇哇地大哭,有時也會用一雙水靈靈的大眼睛迷茫地望著眼前既熟悉又陌生的人。但,從這時起,時光的齒輪不可避免的轉動。人生,開始了。吹開書上的塵埃,向前翻頁。回憶如流水般涌進腦海;第一次的成功,第一次的失敗……紛紛訴說著你自己的經歷,而現在以及未來,都是一片空白,走怎樣的路,由自己來決定。而在我們這個年紀,正處于一個花季,我們開始思考自己的人生,開始學習判斷是否,學習勇敢以及堅強,明白“不怕千萬人阻擋,只怕自己投降”的真諦。
在我們這個年紀,我們不會像兒童那么稚嫩,而是學會了成熟,遺棄了自傲,學會了謙虛。在我們這個年紀,放棄了遇難而退的缺點,學習了迎難而上,就像《127小時》的主人公一樣,不放棄任何生機以及可能,最后即使斷臂求生,也永不放棄。在我們這個年紀,就像人生的一個十字路口,有過放棄的選擇,也有過命運的抉擇,有過憂傷,也存在歡笑,這,就是我們。
在我們這個年紀……
在我們這個年齡14
我們這個年齡正處于青春期,被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時期,正處于這個時期的我們就像是初升的太陽,朝氣蓬勃;就像是萬物復蘇的春天,活力四射;就像是山縫間頑強生長的小草,堅強不屈。
在我們這個年齡,我們已不是那稚氣天真的小孩子了,我們學會了面對挫折和困難,不輕言放棄。有一次我考試考得很差。回家后我拿著試卷在房間獨自流淚,淚水落在試卷上,去無法把鮮紅的叉叉洗去。
這時我聽見了鄰居家播放的“真心英雄”里面“不經歷風雨怎么見彩虹”這句歌詞觸動了我。我想;對呀,要是沒有下雨就不會出現彩虹,生活中要是沒有挫折和困難,又怎么能使人們得到鍛煉,從而走向成功呢。這只不過是生活給予我的一次磨煉罷了,我可不能被打敗呀。于是,我擦干了眼淚,試卷上的分數不再顯得刺眼。我心想:我經受住生活的.考驗啦!
在我們這個年齡,我們不再逃避自己的過錯,我們懂得了什么是責任。有一次我到商店里去買東西,不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最后還是決定向老板認錯并賠償。應為我知道,這是我應負的責任。
在我們這個年齡,我們不再對別人漠不關心,我們懂得了感恩與回報,我們懂得了父母的辛苦,懂得了為父母分擔家務。也希望能以優異的成績回報老師教育之恩了。
在我們這個年齡,我們奮發向上,我們頭腦靈活,我們懂得創新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪著自己美好的未來,記載逝去的昨天。
在我們這個年齡15
我們不再無知。別再哭了。不再,靠別人。不再,想做什么就做什么…
十六歲的花季,我們充滿青春。我們學會了反抗。經常和父母對著干,經常上課犯困,經常和朋友一起去逃課,去網吧。誰知道我們這個時代的悲慘?
在家里,有時我經常因為一件小事和父母吵架。父母總是買我們不喜歡穿的衣服。有時候異性朋友來拜訪,經常被父母問起。當你考試不及格時,你會受到父母的轟炸。有時候我自己的想法經常被父母反對。這個時候,我們多么想告訴父母:爸爸!媽媽!我長大了,我有我自己的想法,我有我的自由,請尊重我的選擇,讓我在浩瀚無垠的大海中搏擊風浪!哪怕受傷!
在學校,老師總是受到不公平的對待。作為窮學生,我們經常被老師送去做這做那,努力學習。而尖子生則悠閑地坐在教室里。我們從來沒有得到老師的'關注。此刻,我們多么想告訴老師:我也愛學習!我也要努力!只是你從來沒給過我機會表現出來。我多么希望你能平等地對待我們,讓我在學習的天空下展示我的才華!
在我們這個年齡,我們叛逆,我們擔憂,我們學會冥想.
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