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走過去作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的走過去作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走過去作文1
在我的記憶中,小時候每一次考試之前和考試考試的時候我都會緊張,但一切過去以后,我又覺得考試時美好的。
在小學六年級時,那是我小學的最后一次考試,在考試的前一個周我就開始認真復習了,我在復習過程中,心里像一個人正在比賽跑步,而正在跑步過程中最重要的一段路程,我因為緊張而上了火,嘴里的舌頭長滿了泡,很難受!而且晚上也睡不好,總是要起來好多次,一睡覺卻又做起了噩夢,每天都睡眠不足,因此我也有了黑眼圈。在考試的前兩天,我晚上還發了高燒,燒到了38°多。白天身上像背了座大山,身體無力,喉嚨也疼,就感覺身體要跨了一樣,我媽帶我去拔了罐,每一拔了的地方都又紅又紫,第二天考試的時候身上感覺好了很多。
但是在考試的時候太緊張,眼淚就一直想要流出來,但我硬忍住了,每考完一科,身上就感覺輕快了一分,當考語文時,因頭疼,還有緊張,鼻子就破了,流出一大堆血,導致發揮失常。
當考完試時,我的身上像沒有了那座壓著我的'大山,頭也不疼了,用涼水沖了一下臉,感覺好了許多,但晚上有可能是沒有了重擔,壓不住那團火了,一下就反上來了。燒的更厲害了,但心卻像比賽時沖過了終點,到達了領獎臺,獲得了一個大獎,這一天晚上雖然發燒,可是我睡得很好。
我在回校領取畢業證書和獎狀時,我心是那么的高興,就像是雨過天晴,出現了彩虹一樣。
每一次遇到困難時就像遇到下雨天,但又沒有帶傘,當突破困難時,就雨過天晴了一樣,走過去的是不一樣的天。
走過去作文2
“陽光總在風雨后”,不經歷風雨,哪能見彩虹。人生中許多事情便是如此。在困難和挫折面前,不能低頭,要想辦法去克服,才能得到意想不到的結果。
去年暑假,我完成了有生以來的第一個夢想——登上泰山的頂峰。這個夢想看似不大,但完成起來卻沒有那么簡單。在爸爸媽媽的陪同下,來到了泰山腳下,抬頭望去,重巖疊嶂,隱天蔽日,情不自禁的往后退了兩步。爸爸看見了說:“怎么,還沒有開始攀爬就打退堂鼓了。”我說:“怎么可能,為了實現夢想,我是不會被困難嚇倒的,勇攀高峰是我人生的啟迪。”接著,便朝我的夢想前進了。剛開始爬,很輕松,絲毫不感覺到累,活蹦亂跳,可爬到半山腰,已經累得氣喘吁吁了,連聲說:“爬不動了,實在是爬不動了。”爸爸又說:“怎么了?夢想在半山腰就被毀滅了!”爸爸的一句句“嘲諷”在我耳邊回響,也成為了我的力量源泉。心里一遍又一遍的默念:“我能行,我一定可以行”。在我自已和爸爸媽媽的'鼓勵下,功夫不負有心人,終于爬上了泰山的頂峰。從山上俯視山下的景色,青山綠水,一派夏意濃濃,景色盡收眼底。這時,我真正體驗到杜甫的詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小。”真正體會到成功的喜悅。當時的高興,可以說是無法用語言形容。更體會到了杜甫的“蕩胸生層云。決眥入歸鳥”的豪云壯志。我不由自主的大聲喊出:“泰山——你是我的驕傲。”因為它是我體會到太多太多。是我人生第一次攀越的頂峰。
通過這次爬泰山,我知道了人生的哲理,就是在克服困難,挫折中勇攀高峰。永無止境。“陽光總在分雨后”走過去是不一樣的天。
走過去作文3
人生會面臨很多種情況,有些可能會是我們畏懼,有些可能會是我們受挫,但越是害怕,就只能失敗,應該努力去戰勝它。
這些情況每個人都會遇到,有一次,那個時候我還小,我媽媽就對我說:“你也這么大了也需要自己獨立睡覺了,你看看其他同齡的,都可以做到了。”聽到了媽媽的話,我不禁有些膽寒,但一想到其他人能夠做到我也鼓起了勇氣。轉眼便到了晚上9點鐘,我就開始了這次的“長征”,一開始在床上我并沒有感到甚么,但隨著夜的逐漸變黑,窗外的亮光逐漸減少,我多少有點心慌了。
我正心慌著,房間外變得一片漆黑,家里所有的聲音都沒有了,我這是仿佛突然像掉進了深淵,增加了好幾份的恐懼感,我嚇得飛快的跑到了客廳,想到媽媽的屋里,但在那一剎那我突然停住了,我想:“我不能這樣進去,因為和父母代的夠久了,如果我連這件事都做不到,那以后怎么辦。”雖然這樣想但我依然呆在客廳里,我對那幽深的小房間產生了畏懼,不敢踏進去,我只好有呆在這寂靜黑暗的.客廳里,只有急促的鐘表聲在陪伴著我,幾個鐘表的聲音凌亂的交雜在一起,使我越來越緊張起來,我不知所措,但我很快又平靜下來,我又想起了我對自己說的話,如果我做不到,那以后怎么辦,于是我從新鼓起勇氣,超我的房間走去,我把棉被當作自己的勇氣,度過了那個夜晚。
天亮了,這仿佛是黑夜賜給我的禮物,因為我通過了考驗。
這就是我的一次經歷,我知道在以后的道路上,還會有更多這樣的是,雖然有時看起來很困難,但我知道只有努力嘗試才有可能戰勝這個困難,才會有不一樣的天。
走過去作文4
雨過天晴,有這樣一個詞。這個詞語總是提醒著我們不要放棄,要堅持不懈,要努力,最后你就會取得成功。走過去是不一樣的天。
前幾年的夏天,我在舞蹈比賽中體會到了,那樣的感受,真是讓我高興。學校里有比賽,是市里組織的,每個同學都爭先恐后的報名,我也不例外,也想檢驗一下自己的水平,就在媽媽的鼓勵下報了名。
本來只是想參加單人的,沒想到老師又找我想讓我跟其他班的同學組一個女子六人組。沒辦法,如果我不參加就影響了整體榮譽,為了給學校爭光,我答應了老師。
然后我們為了拿到好名次抽時間抓緊練習,并且利用了下課后、休息日等時間充分練習,有時練到很晚才回家。那幾天,我們六個人往往都是最后才走,而且我的表妹也在這個班學習每次我們都一起走,為了取得好成績只顧拼命練習,表妹還生我氣呢。老師竟然找我當組里的領頭兒,就是組長,比賽時還要喊口號讓大家入場。為了給學校爭光,我更是加倍練習,絕不辜負老師的期望。雖然很累,但感受了充實和活力。
刻苦練習直到比賽那天。我們來到了體育場,體育場很大。一開始我們進去試場地,非常巧的是單人組正好在六人組前面。我先參加了單人組比賽,比賽完畢就急匆匆快速趕到六人組比賽場地,我的隊友雖然時間緊但依然等著我。舞曲響起,我們翩翩起舞,優美的音樂伴隨我們優美的.舞姿展現在了每一位裁判老師和觀眾面前……
后來,我們拿到了比賽結果,我們以總決賽季軍的好成績回報了辛勤的付出和老師的期望。我和組員們都非常高興,老師也為我們開心和自豪。
走過去是不一樣的天,只要努力了,就一定能收獲豐碩的果實取得成功。風雨過后必將迎來充滿彩虹的艷陽晴天。
走過去作文5
天總是像個淘氣的孩子,前幾天還是大雨傾盆,道路泥濘的景象。此時此刻,當我們再次迎來著燦爛的陽光時,我感受到一切似乎都回到了曾經的那份美好。我開始相信,不管人生如何,只要走過去便是晴天。
天卻不盡人意,灰白色的烏云遮擋了陽光,冰涼的雨滴打落在街上行人的臉龐,冰涼的融感,無法描述,天陰的讓人透不過氣來,我也在這個“蒸籠”中覺得呼吸困難。回家的路從未這么長,人們之間從未那樣沉默,我加快腳步想要回到那個為我遮風擋雨的地方,可那卻那樣的難,冰涼的雨滴是我唯一的.寄慰。
走到那里,有個橋洞,橋很寬,使得洞陰更加的長,倒也好,這一小段陰影可以讓心中得到幾絲少得可憐的安寧。我走到了橋洞下,放慢了腳步,我看不到外面的景色,也不想回頭,茫然的往前走著,聽見雨水拍打在橋上發出輕微的碰撞聲,很小卻不間斷,滴滴答答的,有幾分動聽。看到前方的光亮,似乎很近,卻融不到。
為什么呢?努力的話,可以擁有的吧?但卻漸行漸遠,多么不能平!時光本來匆匆,人生本來匆匆,為什么不努力得到想要的呢?
手扶上洞壁,黑暗中的依靠是救命的稻草,頭頂依然是橋,偶爾游汽車行駛而發出的呼嘯,雨滴的拍打聲卻不見了,是被掩蓋了?還是說……
走出橋洞的那一剎那,我看到了放晴的天空,湛藍而又美好,雨在方才停了,烏云散去了,陽光依舊明媚。身后的橋,依然在,但我卻沒有回頭去看,那沒什么用處的。放晴的天空有些刺眼,但卻讓人心情大好。
走過去,前面是個天,這本身是一句歌詞,但也應驗了生活。走過黑暗的橋洞,迎來那自由的天空。
時間在不停地流淌著,我們的過去也一去不復返。我相信走過去便是晴天,便是屬于我們幸福的晴天。
走過去作文6
人生漫漫,生活中我們遇到過數不過來的坎,但我們走過來了,天空依然晴,小草依然綠,但天空變得更清澈,更藍!
那是我上五年級的夏天,那一年里,是我乃至全家過的最難熬的一個夏天。
有一天我回到家里,爸爸說我有小弟弟了,高興地我上蹦下跳,滿屋子找,一邊找一邊嘴里還說:“在哪呢?在哪呢?”媽媽從屋里走出來說:“別大喊大叫的,早這兒呢!”媽媽用手指了指肚子,我驚奇地哦了一聲,接著和我說要轉學,去別學校借讀幾個月,憑我的人緣,在陌生的學校也應交到很好的朋友吧,但是,令我沒想到的事發生了——
我們到新學校邊租了一套房子,很干凈,但窗子的紗窗是破的,到了晚上,蚊帳里面也全是蚊子,咬的.我渾身上下,沒有一個舒服的地方,可以說,那年夏天的前兩個月我是穿著長袖過的,那年正是手足口病最多的一年,同學們都笑我說:“這么熱了還穿長袖。”我沒有回答,因為我不敢穿,當穿上短袖,同學們發現我胳膊上全是包,那又會怎么樣?紙是包不住的那一次檢查,老師看到我胳膊上的痘痘,問我怎么回事,我就說周六周天回老家咬的,老師看了我一眼,沒說什么。
剛剛提到我的好人緣,但在陌生的學校里一點也沒用,我漸漸被孤立,被疏遠。她們和我仿佛是兩道光束,隨著時間的推移,我離她們越來越遠,心情十分低落。
那時,我一直告誡自己要堅持!堅持!我會不斷想曾經快樂的事,告訴自己沒關系!
那一年,我磨練出了堅韌的毅志。
兩個月后,我的弟弟出生了,我也回到了我那溫暖的家。
現在我上初中了,我的弟弟是那么可愛,每次放學回家,他總是搶著給我開門,圍著我“姐姐,姐姐”的叫個不停。因為有了弟弟,我們家天天笑聲不斷。
終于走過來了,天變了!
走過去作文7
人們常說:“陽光總在風雨后”。“風雨”也就是我們人生道路上的困難、挫折;“陽光”就是戰勝挫折、戰勝困難后那種成功的喜悅與勝利的滋味。
在人生的道路上,不可能總一帆風順。每個人總會遇到大大小小,多多少少的困難,這是無可避免的。也正因為這些困難,才使得我們的人生多姿多彩,充滿了酸甜苦辣的味道。
還記得,那一幕。一提及起可以說是已經過去兩三年了。那是個舞蹈考級,考級前,我們努力地練習,希望把每個動作都做到極致。因為那個考級非常嚴格,有一點不對,就需要重新考。所以,為了一次成功,我們都很努力。但是不幸的是,一次練習,使我把腳扭傷了,我為自己的不小心而感到所有的心血都化為一潭死水,如果這次不考,就要再等一年。我不甘心,我站起來,我決定我這次一定要考。從那時起,我一邊為腳做康復,一邊做我能力所及的練習。功夫不負有心人,考級前一周,我的.腳恢復了。所有的喜悅洋溢在我的臉上,我加緊練習,我想要把我落下的,全都補回來。
到了考級的那一天,我心里充滿了自信。我從來沒有懼怕過什么,這次也一樣。我信心滿滿的把整套舞蹈發揮的淋淋盡致。也喜的是,我的考級過關了,我成功了。我嘗到了成功的滋味,是那樣的甜。
走過去是不一樣的天,風雨過后的彩虹,永遠為那些不放棄的人出現。
這一次,我明白了,只有堅持不懈,鍥而不舍才能成功,才能到達彼岸,那些總半途而廢的人,是永遠也不會成功的。所以,每個人都需要有這種鍥而不舍的精神,這種可以成功的必備精神。
走過去是不一樣的天,風雨過后的彩虹是最美的色彩。
走過去作文8
人生似乎是一場無止境的戰斗。我們必須穿過荊棘才能達到內心的理想。為此,有多少人向前走,走上奮斗之路,其中很少人真正收獲美景。
遺憾之余,我想起了薩拉的嘆息。“生命是一條美麗曲折的小徑。路邊有蓮花和蝴蝶堆積的美麗果實,但我們很少停留、欣賞或咀嚼。”善哉,多少花在我們視而不見的眼神中枯萎,多少鳥鳴消失在我們聾的耳邊。生命之路上的鳥鳴和花香已經不容我們一再錯過。
日本作家芥川龍之介說:“為了讓人生幸福,我們應該熱愛日常瑣事。云的光輝,竹子的晃動,鳥群的'叫聲,行人的臉3354寫道:“在所有日常瑣事中都要品嘗到最好的露水。”也許在很多疲憊的旅行者眼里,蓮花蝴蝶只是路邊的點綴,無法改變他們心中對美麗圣地的追求和憧憬。然而,當川端康成在黎明的晨曦中安全地等待著無法入睡的海棠時,王維在南山的籬笆旁安靜地聽著“非中山果秋,燈火下的草蟲聲”,劉信坦然地坐在湖上,“一英寸兩英寸的魚,三對二的竹子”
我們總是用“無用的瑣事”的名字來命名小徑的風景,總是認為跑步是人類的正道。難道你沒有注意到你身邊逐漸有樹影凄涼,蝴蝶消失得無影無蹤嗎?難道只有在沙漠里,才能為自己踏上的絕路而后悔嗎?不管能不能掌握自己的前進速度,都不要忘記古代印第安人相信的箴言。人不能盲目行走,要駐扎在旅途中與靈魂會合。別忘了阿爾卑斯山下的那個警告標語,慢慢走,欣賞!不要忘記熱情地追求生活中美麗風景的初心。紀伯倫是這樣說的。“我們已經走得太遠,忘了我們為什么出發。”你的旅程死海枯竭,槍山荒廢,追求已經失去意義,為什么不從奔跑的桎梏中掙脫出來,專心欣賞周圍的風景呢?或者,你可以欣賞周圍的小圓點。那就是你理想的康莊之路!
生命本是一條深邃、神秘、華麗的幽徑。每個人都是走在路上的朝圣者。每個人鋪設的朝圣道路不同,但我相信路上處處都有醉人的風景。只要不再嘲笑,只要不再著急,生命就是自然豐富的禮物
我相信你不會再錯過了!
走過去作文9
泰戈爾說。“只要走路,就不用摘花保管。因為路上花一直開。但是當你忽視這朵花的美麗時,當你走過它前面走的花時,前面會變成眼前,你又會過去,又會無視它的美麗。那么你走下這條路,真正得到了什么呢?,美麗)因此,我們突然意識到,在——生命的旅途中需要適當的“停留”。
在人生的道路上,我們總是認為更美麗的景色還在很遠的地方,總是在幻想中追趕更美麗、更明亮的大道,我們總是忽視腳下盛開的花朵、蝴蝶和水果,我們很少停下腳步
步,逗留、觀賞。周國平曾說:“尋求生命的意義,所貴者不在意義本身,而在尋求。”這句話是在說,重要的不是目的本身,而是達成目的的過程,如果丟失了過程,再遠大的目的都會顯得索然無味。所以,生命需要“逗留”,需要為最終的目的增加更多的樂趣和意義。
海子曾說:“遠方除了遙遠,一無所有。”雖然這句話比較消極,但對于有些人來說,的確是這樣。當人們一心一意地趕到一直幻想的美好的前方時,卻發現自己走到了荒蕪的沙漠。現在流行一句稍顯調侃的話:我現在窮的只剩下錢了。有人會覺得這句話很有意思,但卻是許多人悲哀的真實寫照。現在有多少人,說是為了夢想打拼,總是借口著工作忙而錯過了孩子的咿呀學語,錯過了年邁父母最焦急的盼望,也許他們最終會趕到看似輝煌的前方,卻驀然發現,他們失去的比得到的更多。
“當我們在為生活疲于奔命的'時候,卻發現生活已經離我們而去。”正如約翰?列儂所說,當我們匆忙趕到目的地的時候,我們便失去了整個生活。所以,為了生活,生命的旅程中需要我們時時逗留。我們總是奔跑,朝著遠方的目的跑得太快,累得形銷骨立,卻早已遺忘了道途中的美麗。風在指尖穿梭,世界在眼中黯淡成黑白布景——難道這就是我們應該有的追逐?也許,到頭來,心似沙漠,茫然一片,毫無生氣……
“樹在、山在、大地在、歲月在、我在,你還要怎樣更好的世界?”張曉風曾這么說。生命的旅程十分短暫,為何還要浪費時間追逐虛無的遠方?讓生命擁有一些“逗留”,讓生命更加充實。
走過去作文10
“施主,你為何而來?”
“弟子不想再續凡塵,欲剃度出家,望方丈成全。”
“施主請回罷,你不屬于這里。”
“方丈,塵世苦難無數,弟子不欲在苦海中再浮沉,望方丈成全!”
“唉……你隨我來……”
禪坐于地的方丈起身饒過跪在地上的白衣書生,往后山上走去,書生跟上一路無語,書生正疑惑,前面的人停下來了,書生望著眼前如山高的巨石瞪大了眼。
“施主,老衲若問如何過到石壁的另一邊,施主怎么答?”
“怎么去……應該是走過去吧,石壁雖高,卻并非高不可攀啊。”
“看來施主已經知道答案了,請回罷。”
說完,老方丈飄然而去,留下書生望著巨石發愣,是啊,科舉落榜,娘親離世,世上惟吾身一人,煢煢孑立,形影相吊,但真的結束了么?書生走出寺院的門,門外正午時,陽光耀眼。
翌年,書生金榜題名,衣錦還鄉,又一年,書生已在官場上如魚得水,他又去拜訪那位方丈,一樣的場景:方丈禪坐千佛像前,他跪在方丈身后,不同的是,上次是請求方丈許他出家,這次是感謝方丈曾經的點悟。
“施主過得可好?”
“很好,這全仰賴大師當年提點。”
“那么,施主隨我來吧!”
他跟著方丈,又走到后山那巨壁下,“施主可知這巨壁的'故事。它是先祖皇帝感念上蒼垂憐而用名貴墨玉打造,價值連城,若施主想去對面,又要怎么做?”
書生眉頭緊皺像在思索,方丈留他獨自一人走了。
后來,他成了人人稱頌的清廉宰相,一心輔佐君王治下了盛世江山,卻在盛世突然辭官歸隱,不知所蹤。
后記,方丈與人對奕問:“施主真的決定了么?”對面的人說:“弟子心意已決。”方丈說:“那老衲就許你入門罷。”對面的人走下最后一步棋后跪在地上說:“謝方丈成全。”抬起頭,正是那位受人愛戴的前宰相,他向窗外望去,陽光一如當日耀眼,是啊,無論是困難,還是成就,停滯都是不行的,惟有走過去,才能到達人生的彼岸。
走過去作文11
又來了。
黑云壓城城欲催,沒人能改變困苦的降臨,就像沒人能改變這堆沙子定時定點受到的磨難。大大的轉輪在這堆沙子中打轉,沙子本是一個整體,卻被活活地從內里撕開,殘渣被甩到旁邊的石板上,沒有聲響,卻灼得人眼睛發痛,因為佛說沙石也是生命,如此對待一個生命,誰不會覺得刺眼呢?但沙子沒有抵抗,它只是忍耐。
終于,無數次兌水、磨轉,這沙子竟有了罐子的模樣。它剛剛松了口氣,剛想同石板說句話,卻被一雙厚重生滿老繭的手舉起,被隨便丟進一個熊熊燃燒的火窯中,烈火猛獸甚至都沒有打量它,便一口給這個泥罐活活吞進!罐子不住地顫抖。
黑云壓城城欲催,沒人能改變困苦的降臨,就像這個泥罐,一次又一次受到的巨大苦難。然而,罐子沒有抵抗,只是忍受,巨大的苦難讓它有了微微的呻吟。
終于,就在有預感知道自己就要出窯的時候,卻有一盆冷水從天而降。烈火之中的一盆水,不僅沒有將它解救,反而讓它聽見一聲微微的裂響,應該是那層剛剛燒出的釉色被炸裂了。那聲響就像用嘴去吹薄薄的銀元發出的錚錚聲音,雖然細小,但刺得它靈魂出竅一樣。
黑云壓城城欲催,沒人能改變困苦的降臨,就像本就處于困境之中的罐子又一次受到的晴空霹靂,然而它沒有抵抗,知識忍受,他似乎要喊,卻又忍住。
終于,它出窯了。出乎所有人的意料之外,它的'身上竟有一種奇怪的像冰一樣似裂未裂的花紋,惹人驚嘆。這年,它成了御上貢品。本來,它以為自己終于挺過苦難出人頭地了,可誰想這位皇帝一命歸西,帶其下葬。從此,幾百年的尸骨霉氣從未消失過,它卻坦然,似在等待什么。
終于,頭上有一個亮點,灼痛它久未見光的雙眼,幾個身著怪異的人將它小心抬起,小心包好,年長的對年少的說:“這是宋朝古物,極具價值,百城不易啊!”
陶瓷聽后,仰天長嘯,這就是自己等待的輝煌!
黑云已散,晴空萬里,它清楚,只要走過去,前方,就是一片遼闊天空!
走過去作文12
在人生的道路上,困難、煩惱都是不可避免的,只有用你那勇敢的心去面對它,戰勝它,你才能看到美好。
走過去,你要勇敢的走過去,在人生的困難險阻中沖出來,你可能看到的是大海、是藍天、是草地還是陽光,這些都是在你心中的美好事物。
人生的道路上走過去總會有收獲,你的勇敢,你的堅持不會辜負了你,它們就像是兩只強健的翅膀,帶你飛過這些“沼澤”讓你感受藍天的美麗;它們又像是一位老師,帶你揭開那一道道的“難題”有了它們,在遇到人生的坎坷時請不要放棄,不要放棄你人生中的每一次機會,無論是學習、工作還有生活,請不要放棄,不要放棄這些美好時光,它會給你帶來美好的回憶。
在七年前,我還在上二年級時,因為爺爺去世了,所以我轉學搬來和爸爸媽媽住,因為情緒上的`某些問題,我一直沒穩定下來學習,所以我的學習情況也呈下降趨勢落到了班里二十幾名,我的數學老師也非常替我擔心,怕我打不好基礎,便在課余時間給我補習,開始我心神不定的,老師講的一些重點我也沒怎么記,但后來我的情緒穩定了些,老師依然每天都找我給我補課,慢慢的我開始記著、寫著我落下的那些知識了,漸漸我的成績也有所提高,在之后的幾天里,我還是依然正常的上學,媽媽為了答謝老師,特地到老師家送禮,媽媽把我家的情況告訴了老師,老師這才明白。第二天早晨我很早來到學校,班里還沒人,老師把我叫到了他的辦公室,他給我講了一個故事,有一個小孩,他的爺爺去世了,家里又貧困,所以他就奮力學習,最后讀上了名牌大學。經過了老師的啟蒙后,我茅塞頓開,覺得渾身輕快了許多,我的人生從此遍布藍天!
走過去作文13
人生往往有許多磨難,但只要記住,磨難過后,往往是成功的喜悅。
有一次,我們去做社會實踐活動,在采訪別人時,總是有很多人拒絕回答,弄得我們三個垂頭喪氣,好像沒希望了似的。但是我們堅持下來了,雖然每次去都只有很少的收獲,可是我們連著去了四個周末,把每次那一點點的收獲合在一起,就會有好多,這樣就更給我們增加了信心。等做出來交給老師時,我忽然覺得放松了好多。
過了幾個周,老師說我們做的那個作品獲獎了,我們三個興奮不已,這是我們努力后得到的成果。通過這件事,我明白了,每件事情都有正反面,在你垂頭喪氣時,有兩條路,一是選擇堅持下去,另一條就是放棄。這就要看你自己的意愿了,要是選擇堅持下去,你以后的人生將是一片光明,要是選擇了放棄,那你以前所有的努力就都毀了。因為你可以放棄這一次,就可以放棄第二次,第三次,甚至更多。所以,不管遇上多大的困難,一定不要剛上來就選擇放棄,一定要先努力。就算最后沒有成功,你也可以問心無愧的對自己說:我已經努力了。
我遇到過很多磨難,雖然都是小事,但是這些小事磨練了我的.意志。
有一次,我的車子在學校里壞了,可是放學太晚了,修車子的已經走了,沒辦法,我就推著往回走,有好幾次我都想打電話叫家長來,可是就算家長來了又能怎么樣,,不是照樣會有一個人推著車子回去嗎?所以我就自己推著往回走,每次我在很累想放棄時,我就會對自己說:一定會到家的,不管多長時間。
這些小事我相信大家都遇到過,結果怎樣,應該是各有異同了吧。
我希望大家都記住,不管在多大的磨難面前,只要你堅持過,走過去就是不一樣的天。
走過去作文14
如果說有一扇門,沒有你高,且很小,但你要穿過去,你會怎么辦?我想很多人都會不假思索的低下頭走過去。這是常識,誰都明白高昂著頭只會讓自己撞上門框,而人生也正如此。
蘇軾為何要去名為“軾”?因為他的父親希望他能像車前的橫木一樣不要鋒芒畢露,而是在適宜的時機展現自己適時的才能。他的父親是用心良苦的,他深知這世上的處世規則,萬物不接受個性突兀的人。有部電視劇叫《我的青春誰做主》,劇中人物錢小樣便是這樣一位有著鮮明個性的人物。她雖有一身的個性,但在找工作的'過程中屢屢碰壁,最終不得不總結出了一個結論:這個社會就如一個有形的框架,人們在這當中,就要有符合它的形狀,誰要突出一個角就會有框架把它磨掉,正如人們是一顆顆形狀各異,有棱有角的石頭,在河水的沖刷下都會變成圓潤的鵝卵石。
的確,社會有他的游戲規則,誰不遵守就會被淘汰出局。低頭走過去,在我們穿過比自己低的門時適用,同樣也在有著條條框框的社會中適用。
錢小樣不會低頭,所以失去了工作;蘇軾不會低頭,所以遭到貶謫。最后,社會教會了我們要懂得低頭。人都會在人生路上遇到小門,世上也不會有永遠的大門。勾踐敢低頭,十年愿做屈膝人,每天臥薪嘗苦膽,終于完成了他的一番霸業;韓信肯低頭,受得了欺辱,忍得了胯下之恥,最后成為了一代名將;武則天敢低頭,做得了十幾年的尼姑,忍得了幾十年的種種坎坷,最終成就了千古一帝。
學會低頭,并不代表這退卻,而是以退為進,為自己的下一次前進做準備。低頭走過去,不是懦弱而是懂得什么時候該怎樣做。人生的小門,需要的不是硬闖,是低頭。同時,低頭也代表著靈活,會變通。唐代名相宋璟為何曾被罷相?難道他還不算有才嗎?不,正是因為他太有才,讀書太多,死守道德,已不會變通。當社會發展到一定程度,需要的便不再是死守道德的人,而是會靈活變通的人。懂得靈活,并非教人圓滑。圓滑,是為己不利人的;靈活,才是為己也利人的。職場中,領導多是喜歡有才能卻不處處搶功的人;社會上又何嘗不是?
天地蒼穹,物換星移,每個人的路都要自己走。不論門的大小,每一扇路上的門都是自己的。門后面是什么,還需要自己走過去看看才知道。
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