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蠟燭精神作文

時間:2023-12-10 13:31:49 好文 我要投稿
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蠟燭精神作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的蠟燭精神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蠟燭精神作文合集15篇

蠟燭精神作文1

  有這樣一種物品,它既不像美麗的鮮花憑它動人的姿態獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌子上時時讓人們感到它的存在,它只是被人們隨便地放在抽屜里,盒子里,這件東西就是蠟燭。

  如果你仔細觀察蠟燭,就會發現蠟燭還挺漂亮的,白蠟燭像一根潔白的玉石柱,紅蠟燭像美麗的`紅瑪瑙,還有那五顏六色的生日蠟燭,留給我們幸福的回憶,當它點燃時,滴滴蠟燭順流而下像一串串淚珠,難怪古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們贊美它更因為蠟燭雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人帶來可愛的光明。蠟燭的用處確實不平凡!

  人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個名字忘了,可是一旦停電了,人們就想起它,翻箱倒柜地找出它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自我,照亮了別人。在蠟光下讀書的人們還能感到一絲溫暖哩!

  在我們的生活中有許多具有蠟燭精神的人,它們就是我們的教師。它們是那么任勞任怨,多么平凡,又是多么偉大!

蠟燭精神作文2

  鮮紅的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻……那就是無私奉獻的蠟燭。

  蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它燃燒了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我就想到了日復一日,年復一年,天天為我們打掃街道的清潔工。

  在寒冷的冬天,或是酷暑的夏天,我們都會在家里。那些清潔工們就動身了,路上有樹葉,他們就掃樹葉;路上有垃圾,他們就掃垃圾;路上有雪,他們就掃雪。

  一次,半夜下了很多很多的雪。早晨,媽媽發現屋頂上有雪,就要讓我出去玩,我蹦蹦跳跳的下了樓,想象著那銀裝素裹的樣子,可是到了樓底下,發現一點雪也沒有,只看見了幾位清潔工遠處的.背影,他們還推著向小山一樣高的雪。我一下子明白了,清潔工為了方便我們走路,早晨早早起床,把那些厚厚的雪給打掃干凈了,我看了看清潔工遠去的背影,我流下了眼淚。暑假,我早上七點鐘就起床了,因為天氣太熱,我準備吹涼風,剛一開窗,我一眼就看見街道上,一位清潔工人吃力地掃著地。只見他把桶里的垃圾倒掉,然后抓起掃把,掃起地來。我想:天這么熱,清潔工人一定大汗淋漓了,多么辛苦啊!但看上去清潔工人仿佛不覺得熱,他卻低著頭,只顧掃地。

  春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干。蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。

蠟燭精神作文3

  一天晚上,我正在寫作業,爸爸媽媽則在臥室上網。突然燈閃了幾下,沒等我反應過來,就陷入黑漆漆一片,停電了。

  我獨自一個人在黑暗的房間里,伸手不見五指。我感到有點害怕。突然,廚房旁邊透出亮光,原來媽媽點亮了一根蠟燭,她拿過來把它放在我的書桌臺上。房間馬上明亮起來,我又可以安心寫作業了。

  終于,我在不太明亮的燭光下把作業完成了。正當我準備離開的時候,無意中發現蠟燭被燒得只剩下半截了,我又坐下來,注視著蠟燭,當蠟燭只剩下蠟油的時候,我內心涌起一種感動。蠟燭點燃自己,照亮黑暗,把光明送給他人,讓在黑暗中的人不再恐慌,重新快樂起來。

  想到這里,我想到了許多具有蠟燭一樣有奉獻精神的人,比如小區的清潔工人,他們每天起早貪黑,將小區打掃得干干凈凈;他們默默無聞,勤勤懇懇,讓我們的`生活環境整潔舒適……

  蠟燭的精神不正是我們應該學習的嗎?它不為名利,把光明帶給我們,它雖然不起眼,生活中也不常用,但是它們給黑暗中的人們帶來希望。這時候,我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

蠟燭精神作文4

  有一樣物品,它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時時刻刻感覺到它的存在。它只是被人們隨便地扔在抽屜里、盒子里。這樣東西就是蠟燭。

  如果你仔細觀察,就會發現蠟燭還挺漂亮的:白色的蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙,還有五顏六色的生日蠟燭,留給了我們美好幸福的回憶。當你點燃它時,滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠流過面龐。難怪古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌人們矢志不渝的精神。人們贊美它,因為蠟燭雖小,但能照亮漆黑的夜,給人們帶來光明。蠟燭的用處的確不平凡!

  人們現在用上了電燈,幾乎把“蠟燭”這個名字忘了?墒且坏┰谝雇硗A穗,人們就會想起它,翻箱倒柜地找出它,點亮它。默默無聞的.蠟燭毫無怨言地燃燒起自己,照亮著別人。在燭光下讀書學習的人們,還可以感受到一絲溫暖呢!

  在我們的生活中也有許許多多具有“蠟燭”精神的人,他們就是我們的老師!來師們把自己的青春無私地給了我們、給了教育事業,直到白發悄悄爬上了他們的雙鬢。他們是那么任勞任怨,那么平凡,又是多么偉大。∵有醫生們,他們真是白衣天使,不懼病魔的困擾,不怕任何傳染病的侵襲,寧愿付出自己的一切,甚至生命!他們是我的榜樣,他們太偉大了!

  想著,想著,仿佛有一個小小的蠟燭在我心中燃燒,越來越明亮……

蠟燭精神作文5

  說起蠟燭,它的作用可大了:生日宴會時,它代表著幸福;燭光晚宴時,它代表著浪漫;慶祝婚禮時,它帶給人們神秘的感覺;在慶典時,它增添了神圣。

  雖然它和電燈比起來十分渺小,也經常被人們忽略,但在停電時,它的作用卻相當大。記得那是去年夏天的一個晚上,我正在認真地寫作業,忽然,在媽媽的`一聲“哎呦”聲下,一片漆黑,全家人很是著急,居然停電了。我急得直跺腳,因為明天就要期末考試,如果今天不做好復習,明天的那場考試,我就完蛋了。一瞬間,我的眼淚“嘩嘩”地流了下來。這時,房間里一個熟悉的聲音傳到了我的耳中:“不要著急,不要著急!”原來這是爸爸的聲音呀!有了這一聲的安慰,我心里的情緒平穩了很多,只見爸爸像變魔術一般地從手里拿出了三支蠟燭,用打火機一點,家里突然亮了,瞬間溫暖了許多。

  我出神地注視著蠟燭:蠟燭上的火苗,不停地在跳躍,不停地閃爍。它的顏色下半部分是深藍色,上半部分是橘紅色和黃色的漸變色。再仔細一看,燃燒中的蠟燭,蠟油滴滴,火苗閃閃,好像是在默默地流淚——蠟燭上的燭油不斷融化,無聲無息的把光明送給人們,直到生命的最后一息。這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。瞬間,我明白了這句詩的詩意,贊揚了春蠶和蠟燭這種無私奉獻的精神。

  在我們的身邊,有許許多多這種無私奉獻的人,老師、園丁、工人、醫生、清潔工,不都擁有著這樣的精神嗎?

  讓我們一起學習這無私奉獻的精神吧!

蠟燭精神作文6

  我家住在中醫研究院西北角的白樓里。我們院經常停電。有一次停電我點燃了一支蠟燭做作業。窗外,一陣風吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油象一串斷了線的珠子流下來。我停住了手中的'筆,看著這燃燒著的蠟燭,想起許多許多……蠟燭在燃燒時,蠟油滴滴,火苗閃閃,無聲無息地把光明送給人們,直到生命的最后一息。

  這是何等高貴的獻身精神!中國有一句古語:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是贊美蠟燭這種無私的獻身精神嗎?這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎?我僅僅是個三年級的小學生,就看到那些培養我們、教育我們的老師,為了人民的教育事業,為了下一代的成長,把自己掌握的知識,毫不保留地傳授給我們。

  他們有的早來晚歸,批改作業,直到深夜;有的節假日不休息,進行家訪,給學生補課;有的帶病堅持上課,直到把一個個同學的問題解答后才離開教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?夜深了,蠟燭流完了最后的一滴蠟油,我卻久久沒有入睡……

蠟燭精神作文7

  清晨,我正在收拾房間,就在這時,我帶抽屜的角落里看到了一根蠟燭,我都沒正眼瞧它,隨手扔進了垃圾桶。

  晚上,媽媽出去了,我一個人在家看書。就在這時,家里突然停電了,到處漆黑一片,我緊張極了,緊緊握住的手心都流出了汗。這時,我突然想起了被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我憑著感覺摸索到了垃圾桶旁,撿起蠟燭并點燃了它。

  當蠟燭被點燃時,我的眼前出現了一片光亮,這讓在黑暗中的我得到了一絲安慰。望著一點點減少的蠟燭,我深受感觸,蠟燭是一個多么不起眼的事物,可它會盡自己所有的力量,給黑暗中的人帶來光明,給嚴寒中的人帶來溫暖。

  蠟燭沒有美麗的外表,小的'不起眼,可它能給我們帶來光明。盡管這樣,它可能會化為一片灰燼,它這種無私奉獻的精神,不正是我們親愛的老師所具有的嗎?老師總是把所有的知識教給我們,毫無保留。這讓我想起了一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  蠟燭雖然不起眼,卻具有默默無聞、無私奉獻的精神,真是讓我敬佩。

蠟燭精神作文8

  蠟燭,他有長長的身軀,有各種各樣的的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時,蠟燭的一點點火苗隨著風的吹動搖曳,好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的身軀順流而下,像一顆顆晶瑩的'寶石,凝結后,又像飽經滄桑的松柏。而且,現在人們有了電燈,他就一直被人們遺忘在某一個角落里,只有在停電時,人們才會知道還有蠟燭這個東西,這才去把他找出來。可是,蠟燭沒有一點怨言,還是像以前一樣,把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報,無私奉獻的精神難道不值的我們贊揚嗎?

  如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚嗎?老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早貪黑,在學?偸恰俺浴敝酃P灰,直到自己教的學生考上了好的學校的時候,老師才松了一口氣。接著,再教另一批祖國的花朵,看著自己的學生走向成功的時候,老師退休了,只靠一點微薄的退休工資生活著。這時,人們早已把他忘記了,可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干。”這難道不是老師的寫照嗎?老師真是偉大。

  我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師。

蠟燭精神作文9

  蠟燭,一直是默默無聞的代表。古代開始,人們就把它當成贊美的對象,如“蠟炬成灰淚始干”這一最熟悉的詩句。

  我從小就對蠟燭有了一定的認識,有時家里停電了,就拿出來用一用。那火紅的光亮再配上白色的燭身,甚是好看!我經常能在蠟燭前看好久,但自從學了關于蠟燭的文章后,我深有感觸,豁然開朗。對蠟燭又有了一個新的認識。

  蠟燭燃燒會使它的身軀變短,生命減少。但它卻仍然為我們照亮,就像詩人所說:蠟燭燒盡,火光才熄滅。

  其實許多事物和蠟燭都差不多。牛為了人們辛苦的.耕耘,任勞任怨、無私奉獻;蜜蜂,“為誰辛苦為誰甜?”默默無聞、無私奉獻;臺階,人們把自己的腳踩在它堅硬的身軀上,時間久了,有些地方都磨損了。但它仍然為我們服務;蠶,“春蠶到死絲方盡!毙Q的一生都在吐絲結繭,為人們制造雪白的絲,做成美麗的絲綢。有些人也如同蠟燭一樣,默默無聞、無私奉獻。

  老師,“隨風潛入夜,潤物細無聲!薄芭踔活w心來,不帶半根草去!崩蠋熜列量嗫嘟涛覀冎R,引領我們進入知識的殿堂。

  清潔工,人們稱他們為“大自然的美容師”。雖然他們有些骯臟,但人們依然要感謝他們。

  交警叔叔就更不用說了,風吹日曬、傾盆大雨,讓他們的皮膚黑了,皺紋深了。但他們仍然辛勞地管理交通,維持秩序。

  ……

  蠟燭、牛、蜜蜂、臺階、蠶、老師、交警、清潔工……都是我們應該尊重的對象。他們默默無聞,無私奉獻的精神都值得我們崇敬。

蠟燭精神作文10

  蠟燭,一種常見的物品,在人們的生活中,就像一粒沙,不會引人注目,可我卻對蠟燭產生了一種崇高的敬意。

  一天晚上,家里停電了,還有一篇作文和一張試卷在等著我,這黑燈瞎火的,該怎樣辦!我翻箱倒柜,找到一截蠟燭,這著實讓我高興了一把,雖然不是很亮,總比沒有強啊!我把蠟燭點燃,這微弱的燭光視乎照亮了我的內心。這使我想起了唐代詩人李商隱的《無題》,“相見似難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝械腵后兩句,就寫出了蠟燭那種默默無聞、矢志不渝的精神。

  蠟燭,它的一生十分平淡,沒有美麗的外表,沒有優美的體型,只是一個又細又長的圓柱,頭上有一撮頭發。當火苗吞沒它的頭發后,便開始融化它的身體?伤鼌s毫無怨言,它覺得這是它的使命,它用自我的生命之火照亮了別人,逐走了黑暗,讓人們不再有待在黑暗里的恐懼。

  由蠟燭聯系生活,我想到了清潔工,她們用自我辛勤的雙手除去了城市的污濁;更想起了教師,他們為了教導學生,卻白了自我的頭發,這是何等令人崇敬!

  蠟燭是我們的榜樣,如果我們每個人都能學習蠟燭的那種默默無聞、無私奉獻、矢志不渝的精神,那社會不就更加和諧了嗎?我們的國家不就強大了嗎?

蠟燭精神作文11

  夜晚,它照亮黑暗,它那長長的身子,慢慢吞噬著,慢慢消失著……就在那個夜晚,我感受到了蠟燭精神!

  周末的晚上5點鐘,我正起勁的看著書,突然,咔,屋子一下子黑了,嚇了我一大跳,趕緊叫:“老爸!是不是停電了?!”老爸過來說:“對,我趕緊點上蠟燭!”爸爸用打火機一下子將紅色蠟燭點燃了,霎時間,整個屋子亮了起來,老爸把蠟燭放在客廳茶幾上,我借著蠟燭的亮光,繼續聚精會神的讀了起來……

  時間已經過去3個多小時了,我合上書本,再次望著蠟燭,它變得更短了,它不停地在落淚,但是在我看來它好像是個會說話的.人,一句怨言也沒有,還是默默地點亮光明,大約又過了半小時,我看見蠟燭只有一厘米了,即將就要熄滅,我默默地看著,看著他耗光了自己所有的歲月,突然,“噗”的一聲,屋里瞬間變成黑暗,蠟燭熄滅了……

  就在這一刻,我深深被感動了,這種蠟燭精神,是舍己為人的,是無私的,它為了光明犧牲自己,這很值得敬佩。我們身邊有很多像蠟燭這樣的人,我要好好向他們學習,將蠟燭精神傳遞下去!

蠟燭精神作文12

  在充滿光亮的世界里,在燈管、燈泡、臺燈面前,你顯得微不足道,但在沒有電的時候,你便成了人們的希望。

  蠟燭,你有著圓圓的、窈窕的身材,各種顏色的衣服。你變身各種各樣的外形:圓柱、酒杯、鞋子、長方形……有軟的,像油一樣滑膩,又像可口的果凍;有硬的,像一根根柱子,堅定不動搖……不管你是什么樣子,我都喜歡。

  在古時候,人們經常用到你,在晚上點亮你;在航海時帶上你;去野外也帶上你;就連小說《魯濱遜漂流記》中的主人公也制作你,用你。是你使古時候的人們拾回了更多寶貴的時間,是你讓人們不再懼怕黑暗。

  當人們點亮你時,你就默默地燃燒自己,把你的`身體化為一縷輕煙,一吹就散,但人們卻得到了光明。你真是品德高尚啊!

  元宵之夜,我們出去游燈,點上你之后,燈變得好漂亮!大街小巷都是移動的光,鄉村的夜晚變得光亮、熱鬧。

  蠟燭,你雖然弱小,但是你卻在黑暗中給我們光明,自己卻化為一滴滴燭淚,直至消失。蠟燭,謝謝你,你舍己為人的精神照亮了我們成長的道路,指引我好好做人。

蠟燭精神作文13

  蠟燭,是一種常見的物品,不管是過生日,還是停電,都能見到它的身影。但,在這樣一個渺小的東西上,卻有一種值得我學習的品質。

  記得那天,我和媽媽正在家吃飯呢,“滋啦”一聲,燈就滅了,開始以為是家里跳閘了,后來發現——停電了。

  我們趕緊打開手電筒,翻箱倒柜,這才找到過生日時留下的幾個蠟燭,連忙把它點亮。

  一個蠟燭能維持的時間很長,許多蠟燭一根根地點,夠我們做很多事。蠟燭小小的,和樹葉差不多大,散發出五顏六色、微弱的光?删褪沁@么一點點的光芒,卻給我帶來溫暖和光明。借著燭光,我安安靜靜地寫作業,媽媽忙著擦桌子。

  就這樣,一個多小時過去了,又是“呲啦”一聲,燈亮了,照亮了整個客廳。

  看著桌上那只剩下一點的蠟燭,我想:蠟燭是偉大的,它們用那么渺小的'身軀,為我們帶來了一個多小時的光明,人們常說小草、樹葉有無私奉獻的精神,蠟燭不也有這種精神嗎?它們盡自己的最大努力,為人們帶來光明。

  我想起生活中還有許多具有這種無私奉獻品質的人,例如:老師、父母、清潔工……好多好多!老師讓我們懂得了許多道理,父母給我們衣食無憂的生活,清潔工讓我們身邊的環境變得整潔……

  蠟燭,一種平凡的事物,卻有著不平凡的品質。

蠟燭精神作文14

  今日,我想讓大家猜一個謎語,它的謎面是:默默守夜影孤單,淚水點滴流不斷,帶來光明驅黑暗,化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自我,照亮了別人的蠟燭。

  他

  蠟燭的外形是圓柱體,做工十分簡單,顏色是白色與紅色多,價格很便宜。它默默無聞,在黑夜的時候,它驅走了黑暗,帶給我們光明與溫暖。

  蠟燭的`品格特點是默默無聞,無私奉獻。在黑夜之時,它那滴滴蠟油落下來,猶如一串串淚珠,但它還是在那里默默無聞的燃燒自我,照亮了他人。在我的心里,它絕不是平凡的物體。有時候,當我望著這些默默無聞的蠟燭,我會不由自主地想到同樣默默無聞的教師。我的教師——彭教師,他教我們都是不求回報,無怨無悔。他那默默奉獻的高大形象,已經深深地印在我的心中。

  蠟燭那默默無聞地燃燒自我,不正象征了教師們在燃燒自我的青春嗎?他們為了孩子們能夠長大后生活得比他們好,毅然選擇了來教書,用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗,孩子們在知識的世界里成長,可他們卻慢慢地老去了。

  我要贊美默默無聞的蠟燭,更要高聲贊美如蠟燭般的教師們。

蠟燭精神作文15

  蠟燭,他有長長的身軀,有白色,紅色,彩色的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個個從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時,蠟燭的一點點火苗隨著風的吹動搖曳,好看極了。燭淚也順著蠟燭長長的身軀順流而下,像一顆顆晶瑩的寶石,凝結后,又像飽經滄桑的松柏。而且,現在人們有了電燈,他就一直被人們遺忘在某一個角落里,只有在停電時,人們才會知道還有蠟燭這個東西,這才去把他找出來。可是,蠟燭沒有一點怨言,還是像以前一樣,把自己的光和熱奉獻了出去。他不求回報,無私奉獻的精神難道不值的我們贊揚嗎?

  如果說無私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚嗎?老師哺育了一批又一批的祖國的花朵。老師每天都起早搜索貪黑,在學?偸恰俺浴敝酃P灰,直到自己交教的.學生考上了好的學校的時候,老師才松了一口氣。接著,有教另一批祖國的花朵,看著自己的學生走向成功的時候,老師退休了,只靠一點微薄的退休工資生活著。這時,人們早已把他/她忘記了,可是他們無怨無悔。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干!边@難道不是老師的寫照嗎?老師真是偉大!

  我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民。