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三年級暑假作文:游泳
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級暑假作文:游泳,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級暑假作文:游泳1
今天是一個令我和弟弟都興奮的日子,因為我們要去迎賓館游泳,我和弟弟都很會游泳,我會蛙泳,自由泳,仰泳,潛水等。弟弟會蛙泳和潛水。我和弟弟還會一個技能,那就是水下翻跟斗,總而言之,我和弟弟的泳技都很高超。
到了游泳館之后,我們都換好衣服,下水游泳我剛一下水,這水真涼啊!適應一會兒就好了,適應了一會之后,我一個猛子沖上前去,弟弟沖上前去,我蛙泳時一系列的動作,讓我游得很好。我還會潛水,潛水時帶上泳帽和泳鏡,屏住呼吸,潛下水去。我一般可以在水下待20幾秒,以前的時候可以待個50秒,弟弟現在只可以待個十秒左右,以前的時候弟弟可以在水下待個30秒。
我在0。6米至1米的地方,從九點有到了十點,覺得沒有太大的意思,我就要去深水區游一下。深水區的高度是1。3米到1。8米,我經常從1。3米有到1。8米,這簡直就是小意思,小菜一碟呀。我仰泳時還可以一直浮在水面上供我休息。
我從一米三的地方游到一米八的地方,花了兩分鐘左右,一個來回五分鐘左右,弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快,而且還好,我覺得我的'泳技都是非常高超的,還有弟弟的泳技也是是非常高超的。
我們一直從上午九點有到下午一點,這回有的時間真是有史以來我們游的時間最長的一次,這次游的也太爽了吧!
三年級暑假作文:游泳2
今年暑假發生了許許多多有趣的事情,它們像一顆顆五彩的貝殼,在我的腦海里,烙下了深深的記憶。其中最有去的事情莫過于在鄉下游泳了!
這是個酷熱難當的炎夏,我來到外婆家過暑假。大姨也從外地回來了,帶著我的小弟弟。
有一天,天氣非常炎熱,我和弟弟商量下午去河頭游泳。得到了大姨的允許后,我爬上閣樓,把我和弟弟的游泳圈拿下來,用刷子把游泳圈里里外外刷了個遍,放在陽光下曬干。
到了下午三點,我和弟弟抱著游泳圈,一路上信口的歌唱,偶爾記起斷片的小調,和自己隨口唱的`小曲。
來到河岸邊,小弟弟撿起一塊小石頭,輕輕一丟,小石頭在天空中劃過一條優美的弧線。只聽“撲通”一聲,河面上蕩起了一圈圈金色的漣漪,打破了往日的寧靜。
那河水真清啊!水底沙石清晰可見。我忍不住把腳伸了進去,冰涼冰涼的,真比吃冰棒還痛快。正當我陶醉在河水的清涼之中時,不知不覺,已經下水的小弟弟一邊淘氣地我潑水,一邊大叫著:“姐姐!快來呀!這下面可好玩了!”看見弟弟這副調皮的摸樣,我也不由自主的跳下去,濺起一朵巨大的水花。頓時渾身感到清涼無比,暑意頓消。身上的毛孔縮緊了,頭上的汗珠也不知哪兒去了,帶替的是弟弟潑過來的小水珠。于是我也回敬了一把巨大的水花,把弟弟弄成了一只落湯雞。瞧弟弟這狼狽樣,把太陽公公都逗樂了!我們盡情地玩啊,鬧啊,直至夕陽親吻西山的時候,我和弟弟才戀戀不舍地回了家。
暑假生活就象像一只萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。
三年級暑假作文:游泳3
今天的天氣最適合游泳了。我和爸爸早已經準備好了。聽爸爸說:‘’還有兩個小伙伴和一個叔叔要來。‘’我們就坐著車去河邊了。
那里不但風景優美,而且水也特別清涼,我帶上游泳圈和兩個小伙伴就到淺水去游泳去了。我隨著清涼的腳步來到了一個淺灘。到了淺灘上我和小伙伴一起看蝦米,突然調皮的爸爸和我們打起了水仗。趁爸爸打入了迷,我就悄悄地在他背上潑了一把冰涼的河水,我哈哈大笑就飛快地游走了,爸爸嘴巴里一直都在念著怨言。過了一會兒我的.嘴唇也烏了,身體開始發抖。我和小伙伴一起坐在游泳圈上讓河水把我們推到了另一個地方,我們又像汽車一樣游泳,開心極了!我站在臺階上跳,可是不敢跳,有一個小伙伴直接把我推了下去,我十分生氣,就和他大吵大罵,沒想到他那么狡猾在裝哭,我不想理他了我自己游自己的。要回家了我披著浴巾和媽媽爸爸依依不舍地離開了。
同學們你們也不要愣著了快來吧!
三年級暑假作文:游泳4
因為天氣熱,因為我不會,因為想顯擺,因為那啥啥啥,反正,這個暑假,我要去學游泳了。
我大張旗鼓地準備裝配:泳褲是必不可少的,另外還得要拉風的泳帽和泳鏡。弄好裝備,我就直奔健身館而去了。
換好衣服,走近泳池,那里已經有很多人了。有人在仰泳,臂膀優美地伸展著;有人在漂浮,氣定神閑;有人在狗刨,濺起層層水花。突然,莫名其妙地我有點緊張了,雖然我有學會游泳的決心,但總歸還是零基礎啊。沒辦法,既來之,則安之,我有點心虛地下了泳池。
水很涼爽,我慢慢地蹲下,水到了脖子,我覺得自己要漂起來了,于是往下拍水,但沒想到,這樣一拍,我就動起來了,忽左忽右。我想抓住個什么來穩定一下,沒想到一抓,全是水。于是人就真的漂在水面了。
我輕輕地劃動手臂,人就飄悠悠地向前動起來了。我加大了力量,向前就更快了。
旁邊的一個小朋友,從我身邊倏地就竄到前面去了,還扭頭看看我,眼光中很有挑釁的意思。我不甘被一個小孩“戲弄”,就努力甩動雙臂,追在他后面。
不知不覺地,我的`雙臂甩動好像很有點規律了,游起來也輕松了很多,還拉近了和那個小朋友的距離。
游到岸邊,我停下了,仔細琢磨了剛才用的方法,很有點心得體會。
再開始游,我就慢慢熟練了,膽子也更大了,速度也就更快了。一不小心,居然還超過了那個小朋友。
看來,世上無難事,一是怕有勇氣的人,二是怕有心人!
三年級暑假作文:游泳5
周五晚上,我和好朋友小管一起去游泳。果然是好朋友,一見面就默契地擊了個掌。拿好沉甸甸的裝備,我們有說有笑地走進了男更衣室。
換好泳裝,戴上泳帽泳鏡,穿過水簾,蹚過水池,喧嘩熱鬧的'景象讓我眼前一亮。紅黃藍三色的“救命欄”浮在水面上,時不時有人從底下游過,也有人像蕩秋千一樣蕩過去,清澈見底的水里有許多“魚”在游動,有時不小心嗆了口水,得把頭露出水面換口氣。救生員坐在高高的椅子上,也不知為什么要坐那么高。
我可不是來欣賞美景的,小管已經撲通一聲跳了下去,我把準備活動做完,也似跳非跳地下去了。
我們在水里撲騰了一陣,他便到深水區去了。我雖然有點兒怕,但總不能在他心中留下不好的印象,于是我也小跑著跟了過去。我一下水他就出發了,我緊追不舍,使出吃奶的力氣蹬腿劃水,可畢竟好久沒游了,漸漸體力跟不上,要休息一會兒才能繼續。很快,他就把我落在后面了。一定不能半途而廢啊,二十米十米五米,到了,我們休息了一會又繼續往回游了。小管又是第一個到,還有三十米,我真的游不動了,在原地休息。“游不動了?”小管爸爸追上來,“沒關系,你上去走吧!“頓時,我老虎斗志瞬間被燃燒,如同在快熄滅的火焰上澆油,我用最后一絲力氣游到終點,然后回到了淺水區。
堅持就是勝利,古代有句名言:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
三年級暑假作文:游泳6
今年夏天,讓我最開心的事,就是我學會了游泳。
我小時候特別喜歡在水里玩。每次去水上樂園都要玩上一整天。
今年夏天,爸爸媽媽對我說:你已經9歲了,應該學游泳了。于是爸爸媽媽給我報了名,我開始學游泳了。
第一次見到教練,我心中忐忑不安,心想:教練會讓我干什么?教練說:今天,我們練練換氣,如果練好了,就可以玩水了。
我想:就練個換氣沒什么難的。教練讓我一頭扎進水里,從鼻子吐氣,保持3秒。我努力換氣,表現得非常勇敢,其實表面上是這樣的,但心里還是對水充滿了恐懼。
學了三次課后,我覺得游泳并不是很難。第四次課,教練又教我邊換氣邊游泳,我覺著也不難啊,但真正游起來才感到手腳和呼吸的配合一時半會兒還真是不簡單。喝了好幾口水之后,我不敢游了。教練使出了殺手锏往我臉上潑水,我實在沒辦法,只好游了起來,游著游著,我的動作越來越標準了,看來任何運動都是熟能生巧,我居然漸漸找到了感覺。
游泳其實并不難,就是手腳配合并且有節奏的.換氣,但是需要通過刻苦地練習。在教練的幫助下,我反復的練習,一節課一節課的進步,從帶四塊浮漂,一塊一塊地摘掉。
第十次課又到了,我不怕一切困難地游著。雙手使勁繞著圓,雙腳使勁地蹬著水。我學會游泳了,心里別提多開心了。
我以后再也不用怕水了,可以在水里想怎么玩就怎么玩了!
三年級暑假作文:游泳7
觀看完2008年奧運會跳水比賽后,我特別崇拜跳水天后郭晶晶,因此就愛上了跳水,夢想有一天也能成為像郭晶晶一樣的人才。于是,我讓媽媽在育強體育幼兒園報了游泳班。
當我們第一次來到這里時,看到許多小朋友在水里自由自在地游來游去,十分愜意,真象小巧玲瓏的魚兒,我羨慕極了。我迫不及待地脫下連衣裙,換上游泳衣,戴好泳帽和泳鏡,系好“小助手”背漂,“全副武裝”好了自己。
我站在游泳池邊,水里倒映出的“我”像一位標準運動員一樣,給了我莫大的鼓舞,但我還是遲遲不敢下水。教練在水中給我做了一遍又一遍的示范動作,并說:“蛙泳就是像青蛙似的.在水中游動。兩只手先像拍手一樣劃到中間,再向前劃水,再半圓形向后推水。兩只腳向后側方登水、夾腿、收腿……”在教練的鼓勵下,我終于敢下水了!
爸爸和媽媽在旁邊為我加油助威,我也沒有辜負他們對我的希望,按照教練的指示在涼絲絲的水中認真地練了起來。我慢慢地掌握了要領,覺得游泳也不是想象得那么難,反而覺得很容易,教練還夸我學得快呢!
第四次去游泳池練習,教練就讓我到深水區學,我很害怕,但想到我的夢想,就不怕了。我在深水區嗆了多次后,終于總結出了不嗆水的竅門:要在抬頭的瞬間進行呼吸換氣,不要等嘴已經到水面上了才開始吸氣。之后,我一遍又一遍地練習,很快就能摘去“小助手”背漂了。我很高興,到學第六次時,我就能和其它人一樣自由自在地游泳了,感受到了成功的喜悅。
現在我已經學會了三種泳姿,雖然我比較胖,比別人學起來困難,但因為我的夢想和努力,在學習中不斷發現自己的缺點和不足,我終于學會游泳了!
三年級暑假作文:游泳8
暑假里的一天,我參加了游泳的訓練課程,去學習游泳。
第一天去學習,我就爬了起來。我擔心自己會嗆到水,擔心自己會溺水。到了那兒,我站在水邊不敢下去。教練見我很害怕,就說:“沒事,只有1。2米。”我聽了更害怕了,那是我連一米四還不到啊!萬一倒在水中怎么辦?教練就讓我放松,不要緊張。我硬是不敢下水。最后,我被教練抱下了水。
被抱下水后,我就在水里瞎撲騰,不知撲騰到什么時候,就扒住了岸邊。教練讓我先把腳勾住岸邊的臺板,掛著指導手臂動作。他把著我的手臂,在水中劃了起來。我照著他給我的.方法,發現自己像浮在水上一樣,沒有要下沉的感覺了。
練了幾天后,教練又讓我練腳上的動作。我在反復的練習中掌握了要領。再把手腳結合在一起,便可以在水中自由地游泳了。
我認為很簡單,便嘗試了一次,不料不是顧上手了顧不上腳,就是顧上腳了顧不上手。教練見我手腳很不協調,擔心我在深水區溺水,就讓我在淺水區練習。還告訴我了一個秘訣。通過教練的幫助,我很快學會了蛙泳。
隨后,教練又教我更多的游泳方式。在教練的反復指導下,我技術變得熟練了。暑假快結束了,我也通過了游泳訓練,學會游泳了。這個暑假過得真充實,我學會了游泳,心里美滋滋的。
三年級暑假作文:游泳9
前天,爸爸說:“帶我去游泳”,我聽了后高興的一蹦三尺高,立即拉著爸爸來到游泳池。
來到游泳池,我換好游泳衣馬上跳到水里,爸爸說:“今天我來教你游泳”,我說:“我一定會游的'比你好”,于是我扶著墻開始學游泳來,爸爸說:“腳踢水讓身體浮先起來,然后手拍水,往前走”。我偷笑了一下,心想就這么簡單還難的倒我,我和爸爸說:“我自己游”。我一開始游,沉到下面去了,還喝了一口水,我上來以后噘著嘴就對爸爸說:“這么難我不學了”,爸爸說:“做人不能半圖而廢”。就讓我繼續學,我也覺得爸爸說的有道理,就繼續學,我又再次跳到游泳池里,繼續讓爸爸教,爸爸見我有信心便繼續教我,爸爸教會我動作叫我去淺水練習,我來到淺水這,立馬跳到水里練習,開始我雙手抓著墻壁開始練習腳踢水,踢著,踢著,我感到自己踢水越來越輕松了,我心想可能是越來越熟練了,于是我就松開一只手,開始拍水,漸漸的我試著伸出兩只手游,可我第一次顧著腳又沒顧的來手,所以沉下去,但我又想起爸爸常常對我說的一句話就是失敗是成功之母,于是我又開始練習我試著腳勾著柱子,練習手拍水,我練習了大約十分鐘,我又想試著游,一游我的身子浮在水上,我急忙跑去深水那去告訴爸爸,爸爸說:“你真棒”,于是我們就回家了,
今天真是高興的一天,既能玩水,又能學到本領。
三年級暑假作文:游泳10
暑假里,天氣可真悶熱,只會讓人想起一個念頭到游泳池里像一條小魚一樣游來游去,既清涼解暑,還會讓一顆浮躁的心平靜下來。
這天中午,媽媽帶我去游泳館游泳,同去的還有媽媽的同事王阿姨。聽媽媽介紹說,這位阿姨可厲害了,曾是徐州市的游泳健將哪!我一定向她好好學習!雖說我喜歡游泳,可是我只會在淺水區域內活動,仰泳、潛泳、再來個自由泳,別提有多愜意啦!至于深水區,那可是我的禁區,從不敢越雷池一步,因為那兒的水太深,聽說還要過幾個人的命吶,太嚇人啦!
我的地盤我做主,在淺水區美美地游了幾個回合,王阿姨湊了過來:小姑娘,游的不錯,敢不敢跟阿姨到深水區遛遛!不行不行不行!我的頭搖得像撥浪鼓一樣。別怕,有我在,保證沒問題!我能行嗎?我把目光轉向了媽媽,媽媽微笑著看了我,對我點了點頭。有媽媽的鼓勵,有阿姨的保駕護航,今天我豁出去啦!
我一個猛子,扎到了水里,開始游了起來,5米,2米,深水區離我越來越近。我想向后退,但這個念頭隨即被我否定了,臨陣逃脫,多丟人啊,不是我做事的風格。管他三七二十一,顧不了這么多啦,我
心一橫,牙一咬,手臂仍然奮力的劃水,雙腳筆直的向后蹬水,吸氣,換氣,我牢牢記住教練所說的動作要領,一邊游一邊為自己加油。哎呦,這誰呀,撞了我一下,害得我差點嗆了口水,多虧我反應及時,很快調整了泳姿。我使出吃奶的勁,飛快的.向媽媽所在的終點游去,一下子撲到了她的懷抱!媽媽不住的夸我棒,我高興的歡呼:以后我就住在深水區啦!
這次游泳的經歷讓我明白:做事情不要因為膽怯而輕易放棄,只要勇于嘗試,勝利就會屬于你!
三年級暑假作文:游泳11
今天,爸爸說晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽到這消息有事喜悅又是激動,一上午我一直盼著早點到晚上。
盼著盼著,終于盼到了晚上,我就想趕緊去游泳,剛想拿起浮板出門時,爸爸說:“要相信自己,不能依靠浮板。”我只好放下浮板和爸爸出發去游泳。
到了游泳館,爸爸去前臺買票了,我在后面心急地催了一句又一句,真想快點進去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個手環,進入大門,用手環刷了下,門開了,我們來到了男更衣室,換好泳衣后,我們就往樓上泳池走,到了頂樓,我看見了許多架子,爸爸說這是專門放鞋子的,我把鞋子放了上去。去泳池的.過道上,看見了眼花繚亂的小水柱向我噴來,躲過了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去,看見了一個跳水臺,但它的旁邊立了四個大字:禁止跳水。我進入水池,一陣恐慌感襲來,我站不到池底,爸爸說水池是1.2米,我才1.298米,我只好跑到小池去游了。
我來到了小池,小池深一米,只到我的脖子這,我打算從一頭游到另一頭,游時,在途中嗆了四次水,游到底時,我有點害怕,因為嗆到水時,我頭暈暈的,很難受,但我心中的興奮與激動壓倒了我的害怕。
來回游了幾趟后,爸爸從大池走來,說:“該回家了。”但我還不想離開,這時館里的救生員說:“大家注意,游泳館將在三十分鐘后關閉。”我只好依依不舍地離開了。
三年級暑假作文:游泳12
對于我來說,放暑假最有意思的事情就是能夠每天到游泳池里去泡泡。雖然原來學過游泳,但由于很久沒有練習基本都還給老師了。所以,今年放假,我就下決心要學好游泳,交一份滿意的答卷給自己。
第一次和施教練見面,我就發現他又高又壯。看來游泳也能使我長得像教練一樣,我很開心。可是,教練教我自由泳打腿后,就讓我不停地練習整整兩個小時,我一直在打腿。就這樣,第一天結束了。我期待著第二天,施教練能教我如何游自由泳,可是依然是打腿。第三天,第四天還是打腿。每天枯燥不說,而且很累,動作不對,教練還要訓。真是有說不出的感覺。我很想打退堂鼓。
第五天,我鼓起勇氣跟施教練說,“今天能不能交我學自由泳的泳姿呀?每天打腿很沒有意思。”
教練笑了笑說,“你要把基本功練好,才能學好后面的東西。你再去練練,我一會兒考試,如果你考過,我就教你。”
我馬上跳進泳池,努力地練起來。考試了,順利通過。我真是太高興了。
就這樣,每天我都按照教練的要求,認真地完成每一個動作,雖然有的時候真得很沒有意思;而很累的`時候我就會自己靜靜地趴在泳池邊,看著窗外的花園休息休息。
十五天很快結束了,到了匯報的時候。媽媽和爺爺來了,看著他們驚訝的眼神,我好高興。我不僅學會了蛙泳、自由泳和仰泳,連游泳要求最高的蝶泳也會了,雖然姿勢不是很到位,但我相信,只要自己努力,一定會成功!
三年級暑假作文:游泳13
上午,我去游泳館學游泳。
老師先教我們憋氣。他先讓我們用手直直的撐著地,然后將頭整個沒進水里。我們試著做一遍,我吸了氣,然后將頭沒進水里,啊,我鼻子進水了,我很快從水里出來,呼吸一下新鮮的空氣,我又看了看旁邊幾個小朋友,也從水里出來了,他們有的說,耳朵進水了,有的`說,憋不住了,還有的跟我一樣。教練一聽,說:“先吸一大口氣,鼻子不吸氣,再試試”。大家又試了一遍,教練說:“不行,你們要把頭完全進水里。”我們又試了很多遍,直到教練說:“可以了。”
下面教練教我們劃水,他說:“先把手伸平,身子是趴的樣子,然后向兩邊劃水,第二次劃水之前,做出蹲的樣子,之后,再蹬。蹬的時候,腳趾要翹起來。”
我做了一遍,教練一看,說:“不行,你太慌,動作太快了,要慢慢的做。”我又試了一遍,教練說:“你慢了一點,可以了。”隨后又說:“大家都去練習吧。”
我們一圈一圈的游著,堅持著,誰游到教練那,教練就對那個人糾正動作,要是看到有人在玩,就會吹哨批評他……
哨聲長鳴,我們一聽,知道該下課了,便去換衣服了,走在路上,我心想:“上午雖然很累,但收獲可真大呀!不僅知道了怎樣游泳,還明白了一個道理:不是什么事都一學就會,還需要堅持不懈才能取得成功。”
三年級暑假作文:游泳14
炎熱的夏天驅使著人們去游泳,我和爸爸也來到了游泳池里游泳。
我換好游泳衣,戴上潛水鏡,準備下水。水真冷啊!我不斷地往身上潑水,為的是讓自己盡量快的適應水的溫度。我在水里快活地游著,享受著池水的冰涼,把夏天的炎熱拋到九霄云外去了,真舒服啊!正當我在水里“游蕩”的時候,我的眼睛忽的閃過一個身影,我注視著那個身影,他時而劃臂打水前進,時而上下左右翻滾,時而又潛入水中。我也學著他那樣游,可我游得就像十五個吊桶打水——亂七八糟的。我撞著頭皮乞求他教我,他微笑著說:“好。”
我又興奮又驚奇,他耐心地教導我一邊示范給我看,一邊在旁邊指導我。剛開始還有點害怕,但可能是他耐心地教導使我慢慢的融入到他的教導中。我細心地學著,一會兒像只青蛙那樣在水里“亂跳”,一會兒又躺在水面上。在他細心教導之后,功夫不負有心人,我的`游泳技能一下子提高了許多。我的心里有著說不出的滋味。他告訴我,他經常到這兒游泳,因此游得那么棒。這時,爸爸游過來說:“這都是他的努力得出的成果。做什么事都要通過努力才會得到收獲,所謂:‘一分耕耘一分收獲’。”我們三個都笑了。
經一事長一智,通過這件事,我明白了一個道理:在生活中,我們不能心存著“一步登天”的念頭,要通過自己的努力才會取得成功。
就這樣,我度過了歡樂的一天,我久久不能忘掉這件事。
三年級暑假作文:游泳15
在暑假前我不會游泳,因此我很羨慕閔思琦,看到閔思琦在水中如同一條小魚自由自在地游著,我暗暗下定決心:一定要把游泳學會。我向媽媽訴說了我的想法,媽媽說:“既然你這么想學游泳,明天就叫你爸爸教吧!”“哦耶!太棒了。”我蹦了起來。
第二天,爸爸媽媽便帶我來到游泳館,換好泳衣后,爸爸就開始教我游泳了。“要想學會游泳首先要學會憋氣。”爸爸說。于是我把眼鏡帶好,捏住鼻子,潛下水開始數游泳池邊上的格子,“1、2、3、4、5……”我在心里數著,剛數到13,我就覺得有點憋不住了,我在心里暗自鼓勁“加油,加油,再憋一會,再憋一會。”最后我數到第25格的時候浮出了水面。媽媽看我能憋氣這么長時間,便讓我挑戰試著自己游,我鼓起勇氣一頭栽了下去,我用雙手劃了又劃,可就是浮不起來。爸爸說:“你的手是不是只在一個平面劃的?”我點點頭“那你錯了,你的手要向下劃,人才會向上浮起來。”我試了幾次,雖然游得不遠,但是我終于可以浮起來了。我又堅持練習了一段時間,終于可以從小游泳池的.一邊游到另一邊了!爸爸說:“你現在雖然會游泳了,但你只會憋氣游一段,游不遠的,現在我們練習換氣游。”我借助浮板開始學習換氣,剛開始時我老是不會換氣,爸爸說多練習就好了。唉!真的,練了一段時間后我終于可以不借助浮板自由換氣了,我好開心喲!
過了幾天,我約了閔思琦一起到游泳館,在游泳池中我們展開了一場激烈的比賽——看誰先游到對面,最終我贏了,而閔思琦卻輸在她有一段時間沒練習游泳了。
在這個暑假里,我不僅學會了游泳,體驗到了游泳的樂趣,還懂得了一個道理:人要學會一種新本領,不僅要有正確的方法,還要有堅持不懈的毅力。
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