我最敬佩的人作文

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我最敬佩的人作文【精選14篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的人作文【精選14篇】

　　我最敬佩的人作文篇1

　　在我們身邊有許多值得敬佩的人，有每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴們，有自強不息努力拼搏的叔叔阿姨們……可是在我心理我奶奶是我最敬佩的人。

　　奶奶是個普通的農村婦女，已50出頭，臉上已有許多鄒紋，倆只大手布滿了裂紋，長滿了繭子，性格開朗、平易近人，臉上時常掛著微笑，使大家都覺得親切、慈祥。奶奶做事認真而又干凈利索，她是一位工作多年默默無聞的清潔工。

　　記得七月份的一天，天氣十分酷熱，我從學校回家；頭熱的發暈，還想奶奶下班后肯定回在家中給我準備解暑茶或什么的，可到家中不見奶奶人影，奶奶下班時間會到那里去呢？我失落得往奶奶上班的地方去找。卻在一條不屬于奶奶工作范圍的陰溝旁找到她，奶奶正在埋頭苦干著，我當時十分氣憤，奶奶下班了你怎么還在這兒干活，飯也沒做吧！奶奶抱歉的.說：孩子對不起，這里陰溝有垃圾堵住了，天氣太大很快會帶來臭味，會給行人帶來不便和不良的空氣，干著，干著就忘了給你做飯了。再看看奶奶已是大花臉了，她一點點把那臭垃圾從陰溝里挖出來，看著奶奶不怕臟不怕累越干越來勁的樣子我被感動了

　　還記得一次，那是一個下著細雨的冬天。奶奶雨衣都顧不上穿就跑出去打掃街道，我知道奶奶什么都沒帶，我穿好鞋跑出去想為奶奶打傘可我根本跟不上奶奶的節奏，奶奶叫我在一旁躲雨去，她自己卻在雨中忙個不停。這是雨越下越大，奶奶卻從不退縮直到把街道打掃得干干凈凈，街道掃干凈了，奶奶卻被雨全身都淋透了。我看在眼里深深得又一次被感動了。

　　奶奶呀！奶奶。無論是刮風下雨，酷熱嚴寒，您一次次為了大家創造良好的環境創造著美好的明天，心甘情愿為大家付出著自己辛勞，您用打掃帚掃過的地方總是留下一條條干凈的大道。

　　奶奶您有著一顆美麗心靈，您的工作是那么平凡，但您的精神是那么耀眼，品質是那么的高尚。您永遠是我最尊敬、敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇2

　　她，是一個生活完全不能自理重度腦癱孩子的母親；她是一個下崗工人；她，是一個屢次就業的失敗者，但就是這樣一個生活在社會最底層、最平凡、最微小的人，卻是我打心底里最敬佩的人，她，就是我的姨媽。

　　姨媽皮膚微黑，身材適中，端莊漂亮，認識她的人都稱她為“黑珍珠”，但是她的人生經歷卻充滿了曲折。

　　姨媽小時候家境貧寒，聽外婆說，她從小就是個吃苦耐勞、善解人意的孩子，總是替別人想的多，為自己想得少，盡力為家人分擔煩憂。

　　參加工作后，姨媽被分配到了最艱苦的工作崗位上，但是她從來不叫苦叫累，兢兢業業工作了十幾年。后來，因為企業體制改革，姨媽成了一名下崗工人。下崗后，她面對的是從小癱瘓生活完全不能自理的女兒，面對的是年邁多病需要照顧的婆婆，家里的生活陷入了困境。正在這時，姨爹也下崗了，找不到合適的工作，整天在家里生悶氣。姨媽一邊要照顧家中的老、弱、病、殘，一邊還要掙錢養家。

　　世界上的事往往是“福不雙至，禍不單行”，在日子最艱難的時候，姨媽的婆婆從樓梯上摔下來跌折了大腿骨。這樣，姨媽肩上的膽子就更重了！她默默地承擔著一切，從不怨天尤人。在這期間，姨媽燒過鍋爐，擺過地攤，跑過保險，吃了很多苦，受了很多氣，但是不管日子有多艱難，她總是用樂觀堅強的.態度去面對，去克服，她一直善待家人，善待朋友，遇到比自己困難的人，總是會毫不猶疑的伸出雙手去幫助他們。

　　如今，經過多年的努力，姨媽終于獲得了成功。一年前，業務能力強，為人品質優秀的姨媽，在公司員工的一致推選下，被省公司正式任命為縣公司經理。很多人認識她的人提起她，都會豎起大拇指。

　　我們常常埋怨姨媽很傻，總是自己吃虧，把好處讓給別人，但是姨媽常常對我們說：“小器成于智，大器成于德。能給別人帶來快樂的人，才是真正成功的人。”

　　我的姨媽教給了我很多東西。我敬佩她，是因為她在困難和挫折面前，從不抱怨生活，從不放棄努力，她堅持、善良、寬容，在困難面前不屈不撓，自己承受著痛苦和煩憂，卻把快樂和溫暖帶給別人。長大了，我也要做一個像姨媽這樣的人。

　　我最敬佩的人作文篇3

　　我有許許多多的好朋友。其中，勝斌是我最好的朋友，它不但是我的好朋友，也是我最敬佩的人，我常常和他一起嬉戲玩耍，總會感覺到有幾分安全感、快樂感、幸福感。

　　勝斌長著一個中鼻子，淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛，黑寶石似的眼睛炯炯有神，被太陽曬成古銅色的皮膚充滿著光澤，顯得他是一個十足的農村孩子。

　　有一天，我的一張試卷不翼而飛了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻。這時，我在家里翻箱倒柜，仍不見試卷的影子。正當我抓耳撓腮的時候，勝斌來了，他得知我這件事后，立即幫我一起找試卷。可是找了半天，試卷仍不見蹤影。正當我不知所措的時候，他猛地站起來，拍了拍腦門，對我說，可以到他家里去用打印機復印一張出來，我高興極了，于是我兩高高興興的出去玩了。

　　晚上，我又去找他出去玩，可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家，她說勝斌去黃余田了，去復印什么東西。原來，他家的復印機沒有紙了，于是，他就去黃余田幫我復印，此時，我眼里閃動著淚花，一股敬佩之情油然而生。

　　在與朋友交往中，難免會有一些磕磕絆絆，我和勝斌也是如此。

　　一次我和勝斌一起去玩船模，可是勝斌一不小心把我的船模摔壞了，我一怒之下，把他的船模也摔壞了，我兩都在怒氣的作用下提出了兩個字“絕交”。我兩雖然絕交了，但依然相互團結互助，幫助對方。

　　一次，我忘記帶筆回家了，不好做作業，他見我這樣，爽快的把他的筆借給了我還說它已經完成了作業，用不上筆了，結果，他晚上的'時候卻在拼命的趕作業，我感激極了。還有一次，他沒帶語文書，我馬上把語文書借給了他。我們兩人終于忍不住了，相互說：“我兩和好吧！”于是，我們又高高興興的和好了。”

　　這就是我的好朋友，他關心他人，不求回報，我非常的敬佩他。同學們，你們也把自己的好朋友拿來分享一下吧。

　　我最敬佩的人作文篇4

　　世界上的人形形色色，大千世界，無奇不有。但在世界上的每個角落，卻存在著這樣一群人。他們為世界的環保獻出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環衛工人。

　　"環衛工人"這個詞大家應該都不陌生。他們是我們環保建設中的一份子，更是地球的保護者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會責任感"的集中表現。沒錯，那就是令人敬佩的奉獻精神。

　　我敬佩環衛工人，敬佩他們負責任的.工作態度。環衛工的職責是清掃完規定區域的垃圾，這項工作看似簡單，實則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實證明，環衛工人們并沒有被當的困難所嚇倒，而是很認真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環衛工人這個職業確實很普通，但他們負責任的工作態度也著實令人敬佩。

　　我敬佩環衛工人，敬佩他們大無畏的工作精神。世界上總有那么些無聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來來往往，人群稀稀散散，環衛工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險的事情。我聽新聞報道過很多環衛工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團垃圾，而這位環衛工人只是想要掃掉垃圾。誰曾想，這樣卻釀成了事故。這個故事看起來那么簡單，甚至有點像個玩笑，但它卻真實的發生在我們身邊。令我們驚訝的，應該是環衛工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅持自己的職責的行為。說到這，不得不說，環衛工人也有他們偉大的一面，這種大無畏的精神不是誰都具有的。

　　最平凡不過的職業，在普通不過的一群人，卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發光的高尚品質。他們做得很簡單，卻又很讓人欽佩。

　　我最敬佩的人作文篇5

　　隨著成長腳步，我們已經不再是以前那些年幼無知的人了。從小學到中學。相信我們一定有許多認識的人了不同人身上有不同的特點以及精神。他們一個個像天上的星星。不過眾多星星之中，必有一顆是最亮的。

　　在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點兒遠地方游玩。不過這個地方只離一個人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀，一直在那里玩。不過令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤，都流出了血。看到這種情形，和我一起玩的小紅，她只說了一句話“讓我來。”我們都默默的看著她，她慢慢的彎下腰，蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口，一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了，當一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。

　　過了一會兒，我的受傷朋友能夠站起來活動了，小紅對著他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會兒。忽然，從原來的店清空萬里到現在的'電閃雷鳴。我們全都蒙了。怎么都沒想到天就會變得這么快。而且讓誰想都不可能想到結果會是這個樣子。

　　我們瘋狂的跑回家，可是小紅受傷了，沒有辦法跑快。所以我們得慢點兒走，扶著受傷的朋友。過了一會兒，我們找到了一個可以避雨的地方。但是雨下這么大，沒辦法回家，況且離家還有一段路。

　　幾分鐘過去了，我們只看見小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發生了一件大事一樣。她頂著那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風的風爺爺。飛一般的速度跑回了家。

　　我們在這兒人都垂頭喪氣的，我們以為她不管我們了。可是事與愿違，他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語句都拿來給我們用，而他自己卻頂著雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見了蹤影。

　　這一刻令我敬佩的星星，她樂于助人他總是在我們需要幫助的時候出現在我們的面前。能和他做朋友，是我上輩子修來的福分。這顆樂于助人的星星，將是我眾多星星中的一個閃光點，永遠是最亮的一顆。

　　我最敬佩的人作文篇6

　　或許有的人會敬佩救死扶傷的醫生，或許有的人會敬佩勤勞誠懇的農民，但我所敬佩的人卻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的老師。

　　孫老師您知道嗎？聽您的課就好比“如沐三月春風”。從唐詩到宋詞再到元曲，你沒有一個不是細心的賞析和講解。您領我們穿越時光隧道：和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

　　您帶領我們去探索書中的世界。去《西游記》一起和唐僧師徒四人歷經九九八十一難取回真經；去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策；去《紅樓夢》和劉姥姥一起感受進大觀園時的喜悅、好奇；去《水滸傳》和武松一起吊打老虎，和魯智深來一場比武……

　　可無論是什么事情都不會是一帆風順，也會有烏云壓城、雷霆萬鈞。

　　那是一個上午。您去牡丹江學習，給我們留好的作業。一天，您沒有回來，兩天，你沒有回來。直到那個周六，傳來了您的噩耗——您出車禍了。媽媽領著我在路上打了個車，直奔市醫院。到了那，看著在重癥監護室里昏迷不醒的您，我傻了！您這么好的人怎么會遭這樣的命運？

　　回到教室，我再也無心學習。只是期盼著那熟悉的身影能再次出現。一天過去，兩天過去，日復一日，每天都是如此。轉眼已是兩個學期過去。

　　又一次開學了，來到班級，有的人在說話、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來，看著教室的門，只是期待著那熟悉的身影。這時，一陣急促的'腳步聲傳來，我望向門口，接著大喊：“孫老師回來啦！”同學們都立即看向門口，只見孫老師笑瞇瞇的看著我們：“我回來啦！”我們開始比以前更努力地學習，用每一次的成績回報您。轉眼間，小學的生活已經結束，可您永遠是我最敬佩的人。

　　鋼板幾根支起了您的身體，黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您，孫老師！您就是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇7

　　我最敬佩的人就是薛同學了。她性格幽默，從不給別人添麻煩。并且樂于助人，十分惹人喜愛。她也有著許許多多的朋友，每個人都愿意和她一起玩。這讓我十分羨慕，我很想搞清楚，為什么她這么惹人喜愛呢？后來我才知道，她有著很多厲害的地方呢！

　　薛同學有著一雙水汪汪的大眼睛，油黑發亮的短頭發，一米三的個子，喜歡酷酷的東西。第一次見他時，還以為她是個男孩子，后來看到了她的書包、手表都是粉紅色的.，才知道她是個女孩子呢！可別小看它那嬌小玲瓏的身子，那小小的身體也藏著大大的力氣！有時候一些同學水杯擰不開，都去找她幫忙，而她，輕輕松松的就把水杯擰開了。還有一次，她不費吹灰之力地就把鋼筆的筆芯給掰斷了。有的男同學故意打趣說：“這么大力氣呢！誒呦，你是不是隱瞞了你的性別啊？”而我們幫薛同學回擊，“說你能看出來薛同學隱瞞了性別，那我們還看出來你隱藏了性別呢！”這句話堵的那個男同學啞口無言，那一臉無可奈何的樣，惹得薛同學嘻嘻哈哈地笑了起來。我們也跟著哈哈大笑。

　　薛同學跑起步來可快了呢！記得有一次我們班比賽跑步。薛同學，曾同學，黃同學以及李同學這四位跑的最快的開始比賽。薛同學一馬當先。不給后面追上的余地，曾同學雖然緊隨其后，但是還是不能追上薛同學那驚人的速度，薛同學飛速的奔向了終點，最后獲得了勝利。其他三個人總算是到了終點，一個兩個的都氣喘吁吁的。而薛同學依然精力十足呢！因此，薛同學被選入了田徑隊，日日辛苦努力地訓練體能和速度。最后，代表學校出去比賽，贏得亞軍。成為了四年級小達人。

　　薛同學不僅跑步跑得快，而且成績也是十分好呢！那一次，我、薛同學、賴同學，以及趙同學位列四年二班語文成績前四名。我是第三名，薛同學是第二名，趙同學第四第一名。她以98分的優勢沖進前二，而我只考了93分。我十分崇拜她，希望能追上她的步伐，與她一起努力，一起學習，一起并肩向前沖刺！怎么樣，她的成績是不是很好呢？

　　這就是我崇拜的人。她身上還有許許多多的閃亮點，讓我忍不住想去追上她，她就是我的榜樣，我的目標！她會讓我奮力向前，她不僅是我的競爭對手，更是我的好朋友。

　　我最敬佩的人作文篇8

　　“三人行必有我師”。生活中，有許多值得敬佩的人，他們都是在自己的領域里作出卓越成就的人。而我最敬佩的人是我的表姐，她叫李紅。

　　李紅姐姐是我二姨的女兒。她中等身材，體態偏瘦，剪學生頭，戴一幅近視眼鏡，顯得文靜和斯文，秀氣靈巧。現正就讀于南方醫科大學博士研究生。

　　生活中，李紅表姐非常自立。許多事情不需要別人提醒，她自己都會做得有條有理、盡善盡美的。不僅生活如此，學習更是安排得有條不紊、井井有條。常聽媽媽講，對于李紅姐姐的學習，二姨和二姨丈從來不用輔導，也不用擔心，而從小學到初中高中再到考取大學成為碩士、博士研究生，一路走來，成績都十分優秀，基本上是名列年段前茅。

　　李紅姐姐非常有時間觀念。有一次，她假期回來與我同睡，我們興致勃勃地聊天，恨不得把分離許久的故事一古腦地全倒出來，與我們分享廣州大都市和大學里生活的點點滴滴高興或困惑的事。聊著聊著，我都忘記時間了。快到8時20分了，李紅姐姐就告訴我：“我得睡覺了，養足精神，明天有好的精神讀書，我們下次再聊！”盡管我有些不甘心，意猶味盡，但也只好作罷。因為我知道，李紅姐姐是珍惜每一分每一秒的！

　　李紅姐姐還很關心我們小朋友。每次署期，從廣州回來，她都會給我們帶禮物。她知道我喜歡看書，每次她都給我帶了很多書，每次收到她的禮物，我都非常高興，令我興奮地跳到云層里去了。眾多禮物中有一本《唐詩三百首》，只有電話薄這么小，很精致，都說“千里送鵝毛，禮輕情義重”，里面包含著李紅姐姐希望我好好讀書、用心讀書，長大后成為國家和社會的.棟梁之材的良好祝愿。

　　前兩天，李紅姐姐打電話回來，告訴媽媽一個好消息，她準備去美國加州公費留學了。一分汗水一分收獲。通過努力，她的學習又上一個新的臺階，真棒。只可是，以后李紅姐姐回來的次數會更少了！而我也會加倍思念她的。

　　李紅姐姐就是一個自立自強的人，一個時間觀念極強的人，一個富有愛心的人，她就是我的學習榜樣，也是我成長的標桿。

　　她就是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇9

　　在我的身邊，有很多我熟悉的人，可是，她卻使我最敬佩的一個人。

　　她，留著一頭烏黑的長頭發；她，有一雙水汪汪的'大眼睛；她，喜歡穿紅色的連衣裙和襪子；她，就是我的同桌———杜麗娜。

　　杜麗娜學習成績十分優秀。別看她平時在學習上沒下什么功夫，其實她一回家就溫習功課。復習今天講的，預習明天要學的；做課外練習題……，從沒少她的份。三門主科一起測試，她也不怕，每次考試她都穩拿第一。

　　杜麗娜不但自己學習成績好，而且樂于幫助同學。一提起她的名字，全班同學無不翹起大拇指。

　　記得有一次，我的數學作業做錯了一道題，我特地向她請教；“麗娜，這道數學題怎樣做？”“噢，這道題單位不同，應該先把單位化成分米，這不是求兩個物體合在一起之后的表面積和體積嗎？我給你寫道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的地方，還畫了圖幫助我理解。“好了，算出來了。”麗娜笑了笑。“可我還是不懂它為什么要這樣求？”我疑惑地問。“那好，我再給你講一遍。”麗娜不但不像其他同學一樣，說我把答案給你抄好了之類的話。而且還跟我細細地說了一遍又一遍。“懂了嗎？”麗娜微笑地問。“懂了！懂了！”不知怎么的，我竟比發現新大陸還要高興，轉身拿起筆，又飛快地寫了起來。

　　還有一次，上體育課，一名女同學不小心被前邊的男同學絆倒了，左腿膝蓋上的皮磨破了，而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫務室，可門關了。麗娜又

　　一口氣沖上五樓，跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學清洗傷口，還用面巾紙把棉球固定在腿上，然后，扶女同學回教室休息。那位女同學———楊凡很感激她。她說，如果不是杜麗娜幫她，恐怕傷口還會感染呢！

　　你說，這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？

　　我最敬佩的人作文篇10

　　在我的記憶中，已經淡忘了不少人，惟獨她——我形影不離的好朋友，像一葉扁舟，在腦海里行駛，經過若干年的風吹雨打，仍勇敢的出現在我面前。

　　她扎著兩個羊角辮，走起路來一甩一甩的，活像只快樂的小鳥，玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩可燦爛的珍珠。她總是穿著一條折疊的裙子，露處她那婀娜多姿的腰腳，一雙半低高的涼鞋，顯得亭亭玉立，一花獨放。

　　她是一個熱情開朗的女孩子。每遇到老師她總是甜甜地叫了聲：“老師好！”每遇到同學他總是打招呼說：“你好！”每一次捐款活動她總是踴躍捐錢，每一次差生輔導，她總是在里面極為認真的輔導……太多太多的每一次，而她總是把最燦爛的.笑容綻放出來，使人不禁想容入其中。

　　她是班中的佼佼者，可她從來不驕傲，她說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”有一次，老師要她輔導一位同學，她很出色的完成了這個任務。這位差生的基礎很差，她首先拿出了二三年級的書來，她一字一頓清晰而有耐心地為他講解，但是這位差丈二和尚——摸不著頭腦，她的眉頭緊緊皺了一下，但她不灰心，仍不厭其煩的教他，每一次的午休，課間操她都充分利用為差生輔導。皇天不負苦心人，差生的期中考進了30名，她如釋重負的吐了一口氣，臉上洋溢著勝利的喜悅。當老師表揚她的“豐功偉績”時，她謙虛的說：“這全都靠他自己，我不過推了他一把而已。”她的作文寫得非常好，也曾經被老師評過“柳州風骨，長吉清才。”每當有人要她點評自己的作文時，她義不容辭的答應了，不一會兒，作文上寫滿了密密麻麻的修改用語，她可是一絲不茍呢！她學習好，老師要她把學習的秘訣寫出來貼在墻上。她毫不猶豫的寫了滿滿三頁。這下同學更敬佩她了。

　　她是一個近似完美的人，讓人賞心悅目，她的事像天上的星星一樣多，一樣璀璨不已，在她的生活中到處都有美，讓人去挖掘，去探索，她是一個讓人學習的好榜樣。

　　他就是李芳蕓——一個我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇11

　　生活中有許多值得敬佩的人，他們像夜空中的星星，閃爍著明亮的光芒。有的人敬佩演員，有的人敬佩歌唱家，有的人敬佩雕塑家，而我更敬佩我們的班主任——陳老師。她那自然的頭發常常扎成馬尾，彎彎的'眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿著智慧。她教書已久，有十分豐富的經驗，她的語言非常優美。課堂上，她課文朗讀得有聲有色，她那清脆，動聽的聲音把我們帶入了美麗、神奇的情節中......

　　陳老師不但知識淵博，而且十分謙虛。

　　陳老師對古詩詞特別的喜歡，她安排我們每天要晨讀古詩，必須要大聲朗讀，碰到詩詞比較難的地方還要我們反復朗讀，加深印象，這樣我們班的古詩詞掌握量在全年級中遙遙領先。有一次古詩練習，陳老師忙中將一道詩順序寫反了。被我指出后，陳老師害羞地說：“啊！這句是我順序錯了，我年紀大了，記憶不如你們了！”

　　陳老師還十分盡職，不論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她都每天早早地到學校，作業從上午改到下午，她的火眼金睛，總會找出我們的錯誤，令人佩服不已。

　　那一天陳老師和往常一樣早早地來到教室里，她又拿起紅筆改起了作業。到了上課的時候，她拿起話筒說話。同學們在下面議論紛紛：“陳老師這是怎么了？”“是不是生病了？”“我們好好上課吧！”

　　陳老師疲憊地做了一個停止的動作，大家立馬安靜下來。開始上課了，她用沙啞的聲音給我們講課。講著講著，只見她轉過身去，用手捂著嘴巴，咳嗽幾聲。望著陳老師疲憊的樣子，同學們十分感動，大家積極發言，踴躍提問。陳老師順利地上完課后，看著我們欣慰地笑了。

　　陳老師，她不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;她并不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;她也并不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂......陳老師是我最敬佩的人。

　　我最敬佩的人作文篇12

　　他，長得其貌不揚，瘦瘦小小的個子，手臂細細的，看上去像發育不全的小豆芽，似乎風一吹就會東倒西歪，別說沒有我的玉樹臨風，簡直就是弱不禁風。

　　徐燁川的成績不是很好，經常成為老師“黑名單”上的常客。上午：“徐燁川，你默寫竟然錯了八個，怎么回事？”中午：“徐燁川，這道題怎么還錯，黑板上不是寫著嗎？”放學前夕：“徐燁川，你的作業還沒訂正好，我看你不用去合唱團了！”……唉，真搞不懂，看他不笨不傻的，怎么就那么沒靈氣呢？每當看到他楚楚可憐的樣子，我們向他投去同情的目光，他卻似乎對此習以為常，只是低著頭按老師的要求去做。

　　令我們刮目相看的是運動場上的“旋風小子”。一年級的春季運動會上，徐燁川竟然報了男子100米的比賽。也不知道老師是怎么想的，居然就同意了他的.請求，到時他不是個倒數第一，就是倒數第二，給班級抹黑。開始比賽了，隨著一聲槍響，徐燁川像一道流星似地往前直沖。我張大嘴巴，卻驚訝地吐不出一個字來，眼睛死死地盯著徐燁川。只見他越跑越快，把其他幾位選手甩得遠遠的。終于，他沖過終點獲得了第一名的好成績。更讓我吃驚的是，他的速度居然打破了校園記錄。我們歡呼起來：“徐燁川，你太厲害啦！簡直就是神速啊！”徐燁川也受不住我們的稱贊，也笑了，笑得是那樣的甜。

　　徐燁川不光體育好，還是我們班的“百靈鳥”，是校園十大歌手呢。別看他人長得小，唱的可是天籟之音。今年的“三獨”比賽中，他獲得一等獎。消息傳來，我們歡呼雀躍，他卻顯得非常平靜。誰也不知道，成功的背后他付出了多少汗水和心血，只為堅持心中的一個夢想。每個周末，當我們歡快玩耍時，他不顧路途遙遠，不管夏日炎炎，不管寒風刺骨，都堅持去寧波拜師學藝。為了增強體力，使唱歌有爆發力，他堅持每天打一小時羽毛球，練一小時發聲。多少次喉嚨都啞了，他卻毫無怨言，只是默默地忍受著，堅持著。

　　“徐燁川，快點兒！”“老師，馬上好了。”師生親奏曲仍然每天在唱，徐燁川卻成了我最敬佩的同學。茨威格評價羅丹的話用在徐燁川身上一樣恰好：人類的一切工作，就應該全神貫注，持之以恒，終有收獲。

　　我最敬佩的人作文篇13

　　我最敬佩的人就是我的語文老師。

　　語文老師姓張，我們都親切地叫她張老師。張老師是一位年輕的老師，二十歲左右，一頭烏黑的長發，遠看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像鑲嵌在臉上的黑寶石，柳葉眉，一張櫻桃小口，講起課來生動有趣。

　　張老師特別會觀察學生的變化。有一段時間，我的學習成績不錯，考了幾次高分受到了老師的表揚，同學們也向我投來了羨慕的目光。這時我覺得自己已經做得不錯了，于是得意洋洋，有些飄飄然，上課不如以前專心了，作業不如以前認真了。這一驕傲不要緊，學習成績直線下滑，這些怎能逃得過張老師的眼睛？課下，張老師叫我去她的辦公室。我想，去辦公室還有什么好果子吃？路上我做好了種種應付老師的準備，可是一走進辦公室，我緊張得喘氣都有些急促，我低著頭站在張老師面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但沒有責罵我，還和藹可親地給我講起了《龜兔賽跑》的`故事。最后她問我：“兔子為什么輸了比賽？”我小聲說：“因為它太驕傲了。”張老師說：“對，你就像這只小兔子，太驕傲了，驕傲使人落后，謙虛使人進步。從現在開始能不能做到謙虛好學？”我連連點頭。自從張老師語重心長地和我談心之后，我不再驕傲，踏下心來好好學習，成績很快就提了上來。

　　這就是我們的張老師，她經常利用課余時間和風細雨般地和同學交流，當然她上起課來更是生動有趣，引人入勝。

　　一次，張老師講《海底世界》這一課，聽著她娓娓動聽的范讀，我仿佛潛入海底，認識了海底許多小動物，有靠肌肉伸縮爬行的海參，有梭子魚、烏賊、章魚等，還看到了形態各異的海底植物，直到下課我才“浮出水面”。瞧，張老師講課就是有這種迷人的魅力。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師，我們永遠愛您！

　　我最敬佩的人作文篇14

　　我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中，最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。

　　他是我們小區附近一個電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天，我經同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒有我想象的那么寬敞、整潔，20多平方米的小門面里擺滿了各種電器元件，簡單的工作臺上還散亂地擺放著兩個遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風格，從事這項精細程度要求極高的.行業，能行嗎？

　　門面內，是個拄著拐杖的中年男子，四十來歲，頭發稀少，臉上布滿了皺紋，鼻梁上架著一副繩帶眼鏡，再加上無比瘦小的身軀，我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣！

　　“你好，我家空調遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”說完，我便把手中的遙控器遞給了他。他并沒有立刻接過遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅，但是也沒有辦法，只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態，我等了五分鐘，可他還是忙著手里的“活兒”，沒有丁點兒停下來的意思，于是我就帶著不滿的語氣提示了他，希望他能快點兒。他沒有抬頭，只是向我點了點頭，大概是示意我稍安勿躁。

　　就這樣，我耐著性子又等了兩分鐘，最后實在是忍受不了專家的磨蹭爆發了：“你不愿意幫我修你直說行不行？你這樣既耽誤我時間，又影響我心情，都一把年紀了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫道：“小伙子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道：在你之前已經有兩個人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我幫你免費修理好嗎？

　　看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無禮，對這么一個有著職業原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時的沖動自責不已。

　　一個身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立于社會已屬不易，而做事又如此堅持原則，這怎能不讓人生出敬意？

　　此后，那拄著拐杖忙碌的身影不時在我眼前浮現，他是我最敬佩的人。

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