我的好朋友作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　在班里，我有個(gè)好朋友。他有個(gè)特別大的頭，臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般炯炯有神的眼睛，這雙眼睛在班里可是最黑最亮的。睫毛像兩把刷子似的忽上忽下，一扇一扇的好像要湊過(guò)來(lái)跟你說(shuō)悄悄話。

　　他很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，待人大方，能容忍別人的小過(guò)錯(cuò)，大家都愛(ài)與他玩。班里有一大群他的鐵桿粉絲呢！他的'好脾氣是班里出了名的。有一次，小章同學(xué)在玩游戲的時(shí)候被他踢出了，小章同學(xué)給了他一個(gè)“大禮包”——一頓痛打�？伤�不像別人那樣回?fù)�，而是幽默地說(shuō)：“兄弟，咱們不打了好嗎？”我可真是佩服他的好脾氣啊，真是個(gè)好好先生！只聽(tīng)小章同學(xué)在說(shuō)：“那你把我加入！”他爽快地回答：“好！”正是他的心胸寬廣，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，所以很多同學(xué)都愛(ài)跟在他后面當(dāng)跟屁蟲(chóng)。

　　同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？

我的好朋友作文2

　　我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個(gè)櫻桃，說(shuō)起話來(lái)非常甜蜜，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。我們班的同學(xué)都叫她“小小數(shù)學(xué)家”，這個(gè)名稱可是有來(lái)頭的哦！

　　那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不知道如何寫(xiě)算式。只見(jiàn)周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開(kāi)始寫(xiě)算式了。不一會(huì)兒，當(dāng)我們還沉浸在思考的海洋中時(shí)，她的算式已經(jīng)寫(xiě)好了。她僅僅寫(xiě)了一個(gè)算式：ax2-3X5=15，就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學(xué)老師都瞪大了眼睛，覺(jué)得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。

　　“小小數(shù)學(xué)家”不但數(shù)學(xué)好，而且還特別樂(lè)于助人。有一次，我們放學(xué)后一起回家，在路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認(rèn)為應(yīng)該趕緊回家，周其翰堅(jiān)持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。

　　瞧！這就是周其翰，她是我學(xué)習(xí)的'榜樣，是我最好的朋友！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友叫祁夏彤，她的頭發(fā)黃黃的，皮膚像白雪公主一樣白，臉上常掛著笑容。

　　她可會(huì)關(guān)心人了。有一次下課的時(shí)候，我的眼睛很疼，便難過(guò)地趴在座位上。祁夏彤看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！張芮涵，你的.眼睛怎么腫了？不行，我必須得帶你去醫(yī)務(wù)室�！痹捯魟偮�，祁夏彤就不由分說(shuō)地帶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一檢查：“這是一個(gè)膿包，必須馬上用針把它戳破。否則，它就會(huì)越長(zhǎng)越大，膿就會(huì)越來(lái)越多。這樣，就會(huì)得炎癥，也會(huì)影響眼睛的視力。”醫(yī)生的話嚇得我全身僵硬，害怕得想馬上逃跑，可是祁夏彤緊緊地拉著我的手，一股溫暖的力量涌上心頭。

　　開(kāi)始扎針了，我心里十分害怕，便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮，我便忍不住哇哇大哭了起來(lái)，祁夏彤看見(jiàn)了連忙安慰我說(shuō)：“加油！你是很勇敢的，我相信你！”

　　祁夏彤的話讓我的心情平靜了下來(lái)，我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫(yī)幫我扎了一針。�。〗K于把膿血擠出來(lái)了，其實(shí)也沒(méi)想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

　　身邊有這么一位會(huì)關(guān)心人的好朋友，我可真幸運(yùn)。

我的好朋友作文4

　　說(shuō)起我的好朋友，那可就多了。我即使說(shuō)一天也說(shuō)不完，講不清�？稍谶@里我要講一個(gè)特點(diǎn)比較明顯的朋友，她就是孫依琳。

　　孫依琳有著圓圓的臉蛋，紅彤彤的，還有那大大的眼睛。唯一美中不足的是鼻梁不是很高，不過(guò)她可是我們班的“萬(wàn)人友”。

　　為什么說(shuō)她是“萬(wàn)人友”呢？是因?yàn)樗�自�?lái)熟了，班上很多女生跟她關(guān)系都很好。即使是男生也有好幾個(gè)和她玩的來(lái)的。想知道為什么嗎？因?yàn)樗�“瘋”�?/p>

　　她瘋起來(lái)可以說(shuō)是不顧形象，放飛自我啦！她一瘋別人就跟著瘋了起來(lái)，真的是一瘋毀所有��！但是我說(shuō)她瘋，只不過(guò)是她比較愛(ài)玩、愛(ài)吃、愛(ài)搗亂罷了。雖然她學(xué)習(xí)很好，但是她在課余時(shí)間能玩兒絕不寫(xiě)。

　　她在班級(jí)上成績(jī)很好，算是名列前茅吧！有一次老師通知我們班的幾個(gè)同學(xué)去六中參加“985”考試，我和她被分到一個(gè)考場(chǎng)�？纪旰�，我問(wèn)她：“怎么樣？我有好多沒(méi)有做！”她答復(fù)我說(shuō)：“我也沒(méi)做，全不會(huì)，沒(méi)事兒，沒(méi)什么大不了的.！”我心里想，你竟然這么樂(lè)觀，我想，也對(duì)，愛(ài)笑的女孩子不會(huì)錯(cuò)！

　　這就是我的好朋友孫依琳，她愛(ài)吃貪玩兒還很“瘋”。不過(guò)她很樂(lè)觀善良，還有些天真，學(xué)習(xí)上是我的榜樣，課下是我的玩伴。如果你問(wèn)我她在干嗎？這不，正和朋友們哈哈大笑呢！

我的好朋友作文5

　　說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是電腦。

　　電腦給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，更給我?guī)��?lái)了許多知識(shí)。有一次，語(yǔ)文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的.資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒(méi)有醫(yī)學(xué)類的書(shū)，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來(lái)了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。

　　還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒，我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般細(xì)心，最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)。“耶！我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。

　　我覺(jué)得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。你們說(shuō)呢？

我的好朋友作文6

　　我身邊的朋友如天上的星星一樣多，有些人和我關(guān)系特別好。其中，就有陸松瑤。

　　瑤瑤是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，披著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。下面是一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛(ài)。

　　瑤瑤非常幽默。上次，她哥哥欺負(fù)了她，她就在那說(shuō)：“你厲害，你厲害，頭頂一堆鳥(niǎo)窩，身披一條麻袋，腰纏一根絲帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是東方常��！”逗得我哈哈大笑，直到笑得肚子疼，才停下來(lái)。

　　瑤瑤不僅搞笑，而且還自信、大方。有一次，我在她家住了幾天。剛住進(jìn)去的第一天，那天氣如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變。我被冷得直打哆嗦。瑤瑤看見(jiàn)了一下子鉆進(jìn)衣柜，嘴里念叨著：“真是個(gè)粗心鬼，毫不考慮，哎！”話音剛落，就把一件衣服拋給我，說(shuō)：“快穿上它吧！下次，要記得多帶件衣服哦！”我拿起衣服東瞧瞧，西看看，說(shuō)：“好，不過(guò)穿你的`衣服有點(diǎn)……有點(diǎn)……不太好意思！”“有什么不好意思，快穿上它吧！”她的話不容分辯，我立馬穿上了那件衣服，心里不禁涌起了一股暖流，這里面包含著瑤瑤對(duì)我的友情！我對(duì)瑤瑤說(shuō)：“謝謝！”瑤瑤向我笑了笑，表示她也很開(kāi)心�，幀幷婧冒。�

　　這就是我的好朋友——陸松瑤。一個(gè)有趣、自信、大方的女孩子。

我的好朋友作文7

　　梁時(shí)雨是我非常要好的朋友，外號(hào)大頭，因?yàn)樗�有一顆碩大的腦袋，不僅儲(chǔ)存了大量豐富的知識(shí)，還可以當(dāng)成具有殺傷力的武器使用，我是感受過(guò)大頭的威力了。梁時(shí)雨還有一雙黑亮的眼睛，在賣萌時(shí)炯炯有神，一眨一眨地閃著光，似乎對(duì)世界上所有的東西都感到好奇。

　　梁時(shí)雨很好學(xué)。上一年級(jí)時(shí)班里進(jìn)行認(rèn)字調(diào)查，梁時(shí)雨當(dāng)時(shí)是班上認(rèn)字最多的學(xué)生，剛上一年級(jí)就認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)字。不僅中文，他的英文單詞量也很可觀。五年級(jí)暑假，我和梁時(shí)雨一起到丹麥樂(lè)高樂(lè)園玩兒，在迷你世界里，開(kāi)始是梁媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境，但很快梁時(shí)雨就拒絕了家長(zhǎng)的幫助，他嘗試著自己讀英文簡(jiǎn)介自己翻譯，家長(zhǎng)們大大肯定了他的翻譯，讓我自愧不如。

　　梁時(shí)雨并不喜歡運(yùn)動(dòng)，但他在運(yùn)動(dòng)時(shí)非常認(rèn)真。我們時(shí)常在小區(qū)里約著打羽毛球，切磋球技。我留心觀察過(guò)，梁時(shí)雨對(duì)羽毛球的那份熱情和嚴(yán)肅很讓我敬佩。我們每次打球時(shí)從我這邊打過(guò)去的險(xiǎn)球，都能在他手里化險(xiǎn)為夷，經(jīng)過(guò)調(diào)整還能很快扣殺回來(lái)，讓我只有招架之功，無(wú)還手之力。他的球技確實(shí)高我一籌，但讓我佩服的不僅是球技，更是他在羽毛球比賽中的認(rèn)真態(tài)度。

　　我們還是學(xué)習(xí)中的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試都要比比高低，有這樣好學(xué)、認(rèn)真還好奇心重的好朋友，競(jìng)爭(zhēng)的壓力還是很大的，但我喜歡，愿我們的友誼長(zhǎng)存。

我的好朋友作文8

　　我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀，有美好的品質(zhì)。我的眼里，她只有一樣缺點(diǎn)，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會(huì)先給我們說(shuō)哪一點(diǎn)種的不像她做的那么好，然后就說(shuō)：“你知道了吧�！蔽易钣憛捤�說(shuō)這句話。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，一張圓圓的臉盤(pán)，配上一對(duì)淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì)，有時(shí)候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來(lái)。她開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說(shuō)話，有時(shí)候她和我們說(shuō)話，我們聽(tīng)得竟然入了迷了。

　　她有許多的.優(yōu)點(diǎn)。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業(yè)，做完了以后，她也不出來(lái)玩，就在家里看課外書(shū)。還有每個(gè)周末，星期五她就早早地做完了作業(yè)，星期六、星期天，玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來(lái)玩，就見(jiàn)到李蕓痛著書(shū)包往回走。我跑過(guò)去問(wèn)她，說(shuō)：“李蕓，你能出來(lái)玩嗎？”說(shuō)：“我不玩，我把作業(yè)寫(xiě)完了才能出來(lái)玩�！蔽抑缓没丶伊�。第二天，只見(jiàn)李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書(shū)，專心致志地讀著。我去給她說(shuō)讓她為玩。她說(shuō)：“書(shū)讀完了再來(lái)玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書(shū)，看都不看我們一眼。

　　我喜歡和她玩，和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，還能改正許多的缺點(diǎn)，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友作文9

　　它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)！對(duì)了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

　　聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學(xué)回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時(shí)，它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的'背上，淘淘氣極了，一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō)，它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”啊！

　　還有一次，我們?nèi)�家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里�？墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了，可就在第二天的下午，我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想，淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了，所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說(shuō)：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的。

　　雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話，但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話，所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。

我的好朋友作文10

　　我要給大家介紹的，是世界上知識(shí)最多的東西，幾乎人人都需要他。

　　它的種類很多。有大有小，有寬有窄。它的表面精美。有黑白相間的'，有五顏六色的，也有全是字的……每當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，它總會(huì)趕來(lái)相伴；每當(dāng)我們學(xué)習(xí)技巧時(shí)，它總會(huì)像老師一樣來(lái)講解……它真好！

　　以前，我不喜歡它。因?yàn)椋�我覺(jué)得，接受它，就是一件枯燥乏味的事；就是成長(zhǎng)路上的絆腳石，把我絆倒在地；就是能把人弄暈的木馬！于是，我在心里說(shuō)：“它沒(méi)有用處！”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：他是人類不可缺少的一部分。誰(shuí)失去了它，誰(shuí)就會(huì)后悔。我恍然大悟：原來(lái)，它是這么珍貴��！從此，我認(rèn)真讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向我的希望出發(fā)。

　　有一天，我正在讀故事書(shū)。突然，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“把‘它’拿出來(lái)，我檢查！”“好的”我歡快的說(shuō)道。我為什么歡快的的說(shuō)呢？因?yàn)�，我懂得了：沒(méi)有它，人就不可能有知識(shí)。所以，我仔細(xì)地把每個(gè)步驟做好。

　　還有一次，我給媽媽說(shuō)：“很久以前，天和地還是連著的……”“不，天和地永遠(yuǎn)是分開(kāi)的！”“我在書(shū)上學(xué)的！”“哈，這就是‘它’的力量！”媽媽說(shuō)。

　　它是誰(shuí)？它就是書(shū)！有書(shū)，我就會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，做“會(huì)走路的百科全書(shū)”！

我的好朋友作文11

　　我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此，她還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——李彬源。

　　那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見(jiàn)了，就不顧一切的奔過(guò)來(lái)，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，二話不說(shuō)也把彬源絆倒在地�？墒羌词惯@樣，也改不了他關(guān)愛(ài)他人的心。

　　還有一次，我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一道不會(huì)寫(xiě)的題出此刻我的面前，于是我就請(qǐng)教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我，還是對(duì)待別人，都是這樣的`態(tài)度。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，你是不是覺(jué)得我的好伙伴又善良又趣味呢？唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛(ài)幫忙別人的人。

　　關(guān)愛(ài)他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一齊玩，因?yàn)樗�很讓我感�?dòng)。

　　我的好伙伴就是這樣，你覺(jué)得呢？快把你的好伙伴介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧。

我的好朋友作文12

　　我的好朋友是老師的得力助手。放學(xué)路隊(duì)中，他總是站在第一個(gè)，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領(lǐng)著我們走出校園。他的個(gè)子高高的，恐怕是我們班最高的同學(xué)了。不過(guò)，他的.眼睛很小，頭發(fā)也很短，總是留一個(gè)“小平頭”，看起來(lái)很有精神。別看他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，上課的時(shí)候，卻能夠積極發(fā)言，因此成績(jī)總能名列前茅，還年年被評(píng)為“三好學(xué)生”呢！很多同學(xué)都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經(jīng)常形影不離。我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是喜歡看書(shū)。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見(jiàn)他一會(huì)兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂；一會(huì)兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂(lè)。旁邊同學(xué)正在講一個(gè)笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然看著他的書(shū)。我正好有一點(diǎn)事想問(wèn)他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對(duì)我笑笑，回答了我的問(wèn)題，又繼續(xù)看他的書(shū)了。他是誰(shuí)？他，就是我的好朋友——郝亮。

我的好朋友作文13

　　我有許多的好朋友，和我玩過(guò)的小伙伴都愛(ài)跟我做朋友，就連書(shū)法班和英語(yǔ)班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊，他還是我的同桌呢！

　　他和我同歲，個(gè)子不高也不矮，但看起來(lái)瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛，嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的，顯得兩只張開(kāi)的耳朵像兩把小扇子。

　　他不愛(ài)說(shuō)話，但很愛(ài)折紙。每當(dāng)下課有空時(shí)，他便拿出自帶的彩紙折起來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一壓、一折，又一按，一張紙?jiān)谒�手下�?lái)回翻飛，各種各樣的物品就折出來(lái)了。他最擅長(zhǎng)的就是折紙鶴了，每次折好，他都會(huì)送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴，我都羨慕不已。

　　他不僅愛(ài)折紙，還樂(lè)于助人。有一次，我上學(xué)忘記帶筆了，可是課上正好要用，急得我像熱鍋上的螞蟻。他見(jiàn)我心急如焚，便把他最愛(ài)的.那支筆借了給我，我也很是感激地對(duì)他說(shuō)：“吳齊昊，謝謝你！”而吳齊昊笑容滿面的對(duì)我說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，更何況我們還是好朋友呢！”就這樣，我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng)�；ハ鄮椭�。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

　　這就是我的好朋友，他多才多藝，從不調(diào)皮搗亂；他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，演講更是一絕。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想見(jiàn)見(jiàn)他的廬山真面目呢？

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友，他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。

　　他很愛(ài)學(xué)習(xí)，他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸，因?yàn)樗�考試成�?jī)很好，上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫(xiě)，每天一放學(xué)回到家就拿出書(shū)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)完成之后，拿起書(shū)本朗讀并背誦課文，他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

　　他也很樂(lè)于幫助有需要的人。比如，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，他就很樂(lè)意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè)的同學(xué)”。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩，玩好他們就去寫(xiě)作業(yè)了。他們寫(xiě)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)很多都寫(xiě)不出來(lái)，于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的.內(nèi)容，像一個(gè)老師一樣。他們寫(xiě)好作業(yè)后，他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走，請(qǐng)他留下吃飯。可是他太客氣了，沒(méi)留下吃就回家去了。

　　大家都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的好朋友作文15

　　我的好朋友是陳悠嵐。她既漂亮又可愛(ài)，她的個(gè)子很高，皮膚很白，她有一雙水汪汪的大眼睛、一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫和一張紅潤(rùn)的小嘴巴，她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì)露出一對(duì)迷人的“小梨渦”。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常梳著馬尾辮。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，比如學(xué)習(xí)成績(jī)好、愛(ài)好看書(shū)、組織能力好，特別突出的是她的表演能力很強(qiáng)。我們班參加課本劇評(píng)比時(shí)，她演的就是主角——賣火柴的.小女孩，她表演得非常出色、精彩，得到了評(píng)委老師的一再贊賞。不過(guò)，我最欣賞她的是，不管老師怎么表?yè)P(yáng)她，她都不會(huì)驕傲。

　　我們經(jīng)常玩“石頭、剪刀、布”的游戲，有時(shí)候是我贏了，有時(shí)候是她贏了，不管誰(shuí)贏，我們都不會(huì)斤斤計(jì)較，仍然玩得不亦樂(lè)乎。

　　我們兩個(gè)都是小書(shū)迷，課間的時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常一起看書(shū)，如果有帶吃的，我們還會(huì)一邊看書(shū)一邊吃東西。我們既是“小書(shū)迷”，又是“小饞貓”。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我們才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。

　　我喜歡我的好朋友，我希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

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