舉手之勞作文(優(yōu))
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的舉手之勞作文，希望能夠幫助到大家。
舉手之勞作文1
姨媽來看我，我學媽媽的樣子給她到飲料喝，正準備去拿一次性杯子的時候，我想起了電視上的廣告——舉手之勞做公益，小習慣改變大環(huán)境！就給姨媽用我的杯子吧？
說干就干，我拿起自己的`“小白瓷”，給她到了一杯冰紅茶，端到大姨媽的面前，她驚訝的說：“唉呦，寶寶真能干，會招待客人了？怎么還是你的杯子呀？”我說：“大姨媽，你不是客人，你是自己人，就用我的杯子吧！這樣我們可以少用一次性的杯子，為節(jié)能環(huán)保做貢獻，你說對不對呀？”“對，對，對！以后每次我來你都給我用你的杯子噢！”“好的，不過你也要向我學習，少用一次性用品，多為環(huán)保做貢獻！”“好的，咱們一言為定！”
舉手之勞作文2
我走出門外，聞著新鮮的空氣，走在大街上。
走出門前，媽媽就叮囑我買5塊錢肉，剛走到熱鬧的菜市場，就讓我明白一個深刻的道理。
進入菜市場，一個進城賣菜的農(nóng)民高聲喊到：“賣菜了，賣菜了，剛剛上市的新鮮蔬菜，千萬不要錯過啊！”在群群人中，我一眼發(fā)現(xiàn)，幾個模樣俊俏的哥哥走在一起，把一張紙隨地丟到地上，還吐了一口痰吐在地上，就走遠了。
我目睹了全程，不知所措。但看著看著，覺得自己應該撿起來。我伸過手去，把那張紙撿了起來，走出菜市場，投進了垃圾桶。
我提著菜回了家，看到一些環(huán)衛(wèi)工人，只要他們看見有垃圾，就把它掃進撮箕里，再檢查別的地方……看了這一幕，我覺得自己做的'是對的。
回到家，我跟媽媽說了這件事，“支持你，好樣的。”
這就是舉手之勞，就是這樣的舉手之勞，社會才會更加和諧。
舉手之勞作文3
今天是星期天，天氣非常晴朗，碧空萬頃。我和爸爸媽媽一起到大街上撿白色垃圾，以實際行動保護環(huán)境。
我們先來到了南大街。到了文化廣場，我發(fā)現(xiàn)地上有一些垃圾，就彎下腰把那些垃圾撿起來，飛快地跑到垃圾桶邊，把垃圾扔了進去。爸爸媽媽也不由自主地撿起地上的垃圾。路人看見了紛紛贊嘆，有的說：“你看他們多講衛(wèi)生啊！”有的說：“城市整潔了多美麗啊！”還有的說：“那些隨地扔垃圾的人多不應該啊！”
我們又來到了一個小巷里，撿起了地上的垃圾，但有些人還是不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，我真希望那些亂扔垃圾的.人能如垃圾桶上說的：“舉手之勞，我們大家一起做環(huán)保”。
太陽快落山時，我們回到了家。我想：今天我們做的事，雖然在別人眼中是一件微不足道的小事，但在我眼中，卻是一件大事。
我們生活在這座美麗的城市，就要保護它，為城市文明做一些事，添一份力。
舉手之勞作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，大家做好課前準備，都出去玩了，我靜靜地坐在教室里看書。突然，桌子不知道被誰推了一下，我的鉛筆盒掉到了地上，鉛筆盒里的鉛筆滾了出來，滾得到處都是。我急得腦袋一片空白，哎呀，筆可千萬別摔斷呀，后面還有考試呢！我急忙俯下身去，臉貼在地板上，感覺涼涼的。我伸出手臂，使勁伸向鉛筆。就在這時，一雙粉紅色帶有鞋帶的毛毛蟲鞋，擋住了我的視線，我著急的不知如何是好，心里暗暗祈禱千萬不要踩斷我的`鉛筆。
這時，我聽到有人說：“這是誰的鉛筆呀？”一個腦袋出現(xiàn)在眼前，“哦，原來是卓亦凡的。”我站起身，看見呂行手里拿著我的鉛筆，用手拍打著上面的灰塵，然后裝進鉛筆盒里，輕輕放在我的桌上。我感激的不得了，說：“謝謝你呂行！”“小意思。”呂行笑了笑，“這只是舉手之勞而已！”
舉手之勞作文5
星期五早晨,我去三樓辦公室給老師送作業(yè)。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)辦公室門口那憔悴的'水龍頭正有氣無力地流著水，再看水池里，盆里接滿了水。我想：一定是誰把它打開，沒接到水，就把盆放在那兒等待。這個水龍頭水流不暢，時流時歇，可能是樓高的緣故吧！我關不關水龍頭呢？此時，我想起前些時干旱得發(fā)了黃的麥苗，“滴水貴如油”啊！公益廣告也在提醒：水是生命之源。我立馬做出了決定，要去關緊水龍頭，不讓半滴水再白白地浪費！我迅速地走上前去，右手抱著作業(yè)本，左手鼓足了勁，用力一擰，把水龍頭緊緊地關上，一滴水也不再白流，半滴水也不再浪費。
這時，我覺得有些生銹的水龍頭忽然年輕了許多，不再那么憔悴，反而春風滿面，又好像在沖我微笑，向我道謝呢！
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