[薦]芬芳的作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的芬芳的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　芬芳的作文 篇1

　　原野上的微風輕撫著我的臉頰，使我聞到了春的氣息。他是如此芬芳，它包含著花兒的香味，小草的清氣，和一點淡淡的泥腥味。它是如此動人，聞著聞著心都慢慢地醉了。

　　草兒，露蔥心似的嫩芽；河的柳枝也變成了暗紅色；芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的梧桐樹，也拿著粉色的小喇叭，吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的樹丫鳴叫，白色的粉菜碟也在花海中用美麗的舞姿裝扮繽紛的春天。

　　輕風微微的吹拂著，突然雨下了起來；千萬條柔柳，都舒展開他們的臂膀；跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看著，大自然多么神奇，她可以跳出任何舞蹈家都無法跳出的舞蹈。

　　轉(zhuǎn)眼間雨停了，但她卻洗掉萬物上的塵埃，讓一切事物都煥發(fā)出新的光彩，迎春花更加金黃，那黃色好像要溢出來似的，小草綠了，好像在歡呼春的到來。

　　蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的'，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。

　　我愛春天，因為她豐富多彩，我愛春天，因為她是孕育生命的季節(jié)。我愛春天，因為她總會給我?guī)�來無窮無盡的樂趣。但我們也要好好抓住春天，春天可是勞作的季節(jié)喲，希望我們可以在接下來的學習中取得累累碩果，加油。

　　芬芳的作文 篇2

　　三月的風，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一個人或一個東西，他會成為你的習慣，當分別來臨時，你失去的不是某個人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場電影，兩個人。一頓飯，兩個人。睡覺也是兩個人，我曾以為她能是我的一輩子。以前，在我記憶開始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應當是好姐妹。日常的一起上下學。無論什么時候，我們都會無時無刻的在一起。其實吧，從前我也沒怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的同學欺負了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開始，我就決定要珍惜這段友誼。說實話，跟她在一起玩耍的那段時間，是我最開心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當時所有人都以為我和她的'友誼能一直維持吧。可是結(jié)局總是那么不盡人意，她即將離開我了。既然我無法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無論是誰，每一件事的結(jié)局怎么樣，最后總會剩下自己一個人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因為他說大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語。他曾寫下一句話：你不會遇到第二個我，友情也好，愛情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨失去你的時候，我差點沒緩過來，如果再重來一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來，對每一份友情，我都每份友誼都會小心翼翼，生怕會再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來越深了

　　原來，總有一天向日葵也會主動離開太陽。沒有誰離不開誰，那就只好保存心中對那份友情的芬芳，永久保存吧！

　　芬芳的作文 篇3

　　廈門，一個十分美麗的城市。它有著許多雅號，如琴島、鷺島、“海上花園”，但我覺得它還是一座芬芳的城市。

　　在廈門的一個清晨，城中每一株草木都帶著晨露醒了，一輛灑水車開過，讓路邊的花兒沐浴了一番，一群不知名的小鳥兒站在枝頭上歡快的叫著，既叫醒了貪睡的人們，還預示著新的一天來了。你若早起，可以到公園中走走，一朵朵鮮花吐出他們撲鼻的香氣，大樹微微散發(fā)出他沉穩(wěn)而又放松的清香，而不起眼的大地也流出那古老獨特的土香，大紅大紫的牡丹噴出濃郁的香味，松軟的繡球花如同一只小羊羔，散發(fā)出奶香，鳳凰花那時隱時現(xiàn)的香氣，十分奇妙，就連腳下的小草也散發(fā)出酸酸的草味。你閉上眼，仔細聞，一種混合的香氣讓你如同置身于萬花園中，整個人都放松下來。

　　廈門不僅花是芬芳的，美食也是芬芳的。在八市，街上的早點店一早就飄出油條雞蛋熱豆?jié){的香味；在民族路，烏糖沙茶面的香氣早引誘人們排起了長隊；在鼓浪嶼繁華的街巷，空氣中到處涌動著魚丸湯、扁食、奶茶、燒烤的味道；而在高級早茶館中，精美的.早點與香氣濃郁的茶，簡直如同勾魂藥，把不少人的心思都勾到那兒去了。

　　廈門的景香、食香，人的性格也很芬芳。早晨，老婆婆老太太們上街買菜買早點，經(jīng)常會碰見熟人，所以常聽見互相之間親切地打招呼，“老劉，出來買菜呵！”“老張，早！”“老王，吃了沒？”。經(jīng)過每一所學校，你都會聽見“老師好”“同學們好”這樣的話。公交車上，你經(jīng)常可以聽到“老阿嬤，請你到這里坐。”“老阿伯，這兒有個位置，您坐這兒吧！”。每上一輛的士，你都會被問上一句，“帥哥（美女）你好！要去哪呀？”下車時還不忘提醒你帶好隨身物品，真是十分暖心。

　　廈門，你真是十分芬芳呀！

　　芬芳的作文 篇4

　　童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹，近觀如明燈掛樹，遠觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長而又久遠的芳香。

　　曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學放學的路上，偶爾會望見那個熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的`地方，有時會問她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得啊！”也許現(xiàn)在的我們都因?qū)W習的壓力而不能像從前那樣無憂無慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。

　　她熱愛繪畫，從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫作，無論是夸張的卡通漫畫還是古風的山水國畫都十分得心應手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫，我們畫著屬于我們一本又一本的畫冊，還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時的我們純真而又充滿活力，現(xiàn)在回首想想，童年的時光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　閑暇時候，總會一個人走過我們曾經(jīng)留下足跡的地方，風景依舊沒變，陽光灑下，還會散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺上，在火紅的鳳凰樹下，在長滿雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會找到一些屬于我們的痕跡。雖然時光仍不急不慢地向前走著，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著令人陶醉的芬芳。

　　如今走在放學的路上，經(jīng)過玉蘭樹底下，總會抬頭凝望幾眼，才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？

　　芬芳的作文 篇5

　　我心中的芬芳，是李清照“人比黃花瘦“的憔悴；我心中的芬芳，是李煜“剪不斷、理還亂“的愁緒；我心中的芬芳，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；我心中的芬芳是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的愿望。點點芬芳，匯成了中華民族源遠流長的文化。在五千年的歷史文明中抹上濃艷的一筆。我便無可救藥的愛上了它——文學。

　　小時候，徜徉在童話的故事里，隨著公主王子的悲歡離合而感傷落淚。長大后，捧著三毛的《撒哈拉沙漠》顧自惆悵。從唐宋時期的李白、蘇軾到當代的余秋雨、三毛。無一不感動我，心中的那朵芬芳漸漸渲染開來。

　　頂著初三升學的壓力，在父母的目光和老師熱切的期望之下，我心中的那朵芬芳似乎不招人喜歡了。因為那些是與課本無關(guān)的'東西，與眼下的中考格格不入。閑書，萬萬不能再看了。黑板前方中考“倒計時”告訴我時間不多了，再不抓緊就來不及了。父母似乎比我還著急，非讓我考一個重點高中不可。老師更是一遍遍的重復一個好的學校，一個好的學習環(huán)境多么的重要。在他們眼里分數(shù)就是天，其它一切都沒用。于是我迷惘了，但作為一個好孩子、好學生的身份，我只能對它說拜拜了。

　　我不得不將心愛的文學書籍捆成一捆兒，壓在箱子底部，即使偶爾瞧見了，也只能嘆息一聲，從它身邊走過，我心中的朵朵芬芳似乎日漸干癟枯萎了。

　　經(jīng)過嚴冬的考驗，種子才會愈加茁壯。到了春天，我心中的花兒一定會含苞欲放、愈發(fā)燦爛。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”中考過后，我一定會給它施肥澆水，使它長得更加迷人。到那時，我再與蘇軾把酒言歡，與李清照訴說心事，與陶淵明共同耕作，與三毛暢游沙漠，與余秋雨品茗對弈......

　　芬芳的作文 篇6

　　茉莉花我見過。那是開得正盛的時候，花瓣的紅色像要隘出來，并有一股幽微的芬芳。 我隨爸爸外出旅游的那段時間里，見到的好花不算少，可我中意的只有茉莉。其實，茉莉的幼苗并不美，她的體質(zhì)是很弱的。

　　我要爸爸買下的那株，中間是細弱的花心，帶著兩片不太精神的葉子。在當時，幾個同游者還暗暗地笑我。而在我卻像是得了寶貝。 我?guī)к岳蚧氐郊摇＝?jīng)過長途跋涉，她更不成樣子了，花心軟軟地彎下去，僅有的兩片葉子也將要掉了。母親見了說: “哎呀!你要這干什么?又帶了這么遠，都快死了。”說著就要把她仍掉。我無論如何不答應，這才勉強留下，放在窗臺上。我天天精心護養(yǎng)。

　　母親看著我殷勤的'樣子，有些好笑，說:“等它死了，你自己把它仍掉吧。”說話時，母親的臉上還帶著很自信的表情哩1 我也笑了。“恐怕不會死吧，”我說，“也許會很好。”我更加精心地護理她了。 幾天后，花心慢慢挺起來，又有一瓣嫩嫩的新芽抽出來。我非常高興。 從此，每夭早晨和上午，我都要大開窗戶，讓她承受早展的朝霞和上午太陽的金色的光輝。 終于，葉片中間托出一個健美的花蕾。在以前這是美好的希望，在現(xiàn)在這是辛勤護養(yǎng)的結(jié)晶。 美好的希望，能使人感奮;美好的現(xiàn)實，可讓人陶醉，更能給人鼓舞。當茉莉花的第一個花片剛剛綻開的時候，我就迫不急待地跑去告訴母親:“茉莉花已經(jīng)開了—你還舍得扔掉它嗎?” 母親抬起頭，向我的窗臺望去，臉上很快露出一種從未有過的微笑，若有所思地說:“這孩子……”我看得出，母親是欣喜的。“我還要讓她開出第二朵、第三朵……開出更多的花!”我滿懷信心地說。

　　芬芳的作文 篇7

　　有些人，有些事，如盛夏庭院中悄然綻放的梔子花，不經(jīng)意間，就驚艷了回憶，芬芳了我的生活。

　　那是一個暑假，我跟著大人們跑去了新疆，在那兒的氈房里，我遇見了小小的她。

　　其實，剛一下車，我就發(fā)現(xiàn)了她，她躲在阿媽身后，小心翼翼地瞧著我；我們在氈房中落座，她便在門口望著，我們拆開零食來吃，她小小的臉上露出向往。

　　走出門，我往她手中塞了包瓜子，干脆蹲下和她交談起來，也許是漢語不太好，她吐詞并不清楚，但我也知道了，她叫卓瑪，跟著阿媽在這里做小生意；她想要上學，想去大城市生活……她小小的臉上露出笑，不含一點雜質(zhì)。

　　后來的幾天，卓瑪總是拽著我的手，一聲聲不清楚的“姐姐”叫得越發(fā)響亮，可是，我卻要走了。

　　離開的那天，直到上車前一刻我才見到卓瑪，她從車邊擠了過來，踮起腳，將什么東西塞進我手中，湊近告訴我：“姐姐，阿媽給卓瑪吃的，全給姐姐，還有這個，送給姐姐。”那是一艘不知用什么廣告紙疊成的小紙船，上面甚至還有油漬，疊得也并不精致，但一看就知，卓瑪花費了很多心思。

　　接過禮物的那一刻，我忽然聞到了草原上牧草的'味道，那般芬芳。

　　不記得房間中的擺設換了幾次，但我總是小心地，將那粗糙的小紙船放進多寶格，每每看到它，總會想起那個小小的身影，那張充滿向往的笑臉，還有那芬芳了生命的日子。

　　芬芳的作文 篇8

　　我們常常忽略窗欞邊的梔子花，而去莫名的料想鄰家的花一定更為馥郁芬芳，就如同明明立身于同一個屋檐下，卻總以為別人的上方一定繁星點點。

　　然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不銘刻苦痛的傷痕。微笑中也可能藏匿著深深的痛楚，只是在燈火闌珊處，你未曾聽過他的哽咽。

　　你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，觀風中寒菊，品鄉(xiāng)間之淡酒，游走山水，活得多么瀟灑自在，多么脫俗。但是，你是否感受到了他內(nèi)心的.無奈？他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的年代容不下這一錚錚鐵骨，他在惆悵中選擇憤然出世。他的無奈，他的焦灼，你察覺了嗎？

　　是啊，你未曾察覺，你只顧于嗅五柳先生舍前的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他平實而又充足的生活，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累，恨生活蒼白乏味。

　　去追求苦難吧，別總是像井底之蛙坐以待斃，別總以為自己的生活布滿荊棘，而別人的生活卻是暖陽傾瀉。去渴望苦難吧，生活的苦難是每個人都會經(jīng)歷的，不順的生命里你也會迎來歡樂的蹤影。去正視苦難吧，縱然命途曲折也要坦然，別總想著逃避，總有一天現(xiàn)實的魔爪會糾得你無處可逃。

　　歷史的長河中，沒有不受傷的船只。沒有一帆風順到達彼岸的路線，只有一顆無堅不摧的心可去助航。別再彷徨，別再膽怯，未知的困難定會迎刃而解。

　　多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花。人面與梔子花交相輝映，或許會成為這世界上最美麗的風景。我渴望苦難，我相信風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　芬芳的作文 篇9

　　有人說，母愛是潔白的桅子花，她樸實無華；有人說，母愛是粉如霞的荷花，她出泥而不染；有人說，母愛是艷麗的玫瑰花，她是美和愛的化身；還有人說，母愛是蒲公英，她為了我們努力飛翔……世界上的花有多少種，那么母愛就有多少種，母愛，是最無私深沉的愛。

　　母愛就如我手中的香水，充滿芬芳，讓我無法抗拒。看著這瓶香水，回憶歷歷在目。在我的記憶中，有不少我和媽媽的回憶，有打罵、有訓斥、有開心、有溫暖，這些都很美好，也是用金錢買不到的。

　　回憶多，和媽媽的事也就多。在我三年級的時候，都是在補課的地方吃飯睡覺。下午做作業(yè)時，我看到一個人找我們補課班的人玩，那時我什么都不懂，就跟別人去玩了。不知多久，我忘了時間、忘了在什么地方，忘了我還要補課、回家。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我開始著急回去了，可是我又怕一個人，就在我焦急萬分的時候，突然我聽見了熟悉的`聲音，好像在叫我的名字。我跑過去一看，原來是媽媽和老師在叫我，媽媽看起來十分著急，感覺人都要崩潰了。媽媽沖過來拉著我回家了，感覺又怕我走丟一樣。回家后媽媽語重心長地對我說：“大家以為你被拐走了，到處去找你，讓別人擔心，讓家人擔心，你知道為了找你我跑遍了全班同學的家里，才找到你。”聽了媽媽的話，我心里無比自責，自那以后我就不敢再亂跑了，我不想讓媽媽擔心也不想讓她為我傷心了。

　　這件事我忘不了，也不想忘記，因為這是我生命中最重要的教訓。母愛是偉大的，她可以為了孩子做出驚天動地的事，哪怕孩子消失不見了一會兒，都會是似如臨大敵。母愛如花，因為有芬芳的母愛，才讓我們可以肆無忌憚地成長。我要把手中這一瓶充滿芳香的香水，送給親愛的媽媽，讓她永遠絢燦迷人。

　　芬芳的作文 篇10

　　它是翩翩起舞的花中仙子，它有著出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時節(jié)怒放開來。同那“花中四君子”一樣，為歷代的文人墨客所贊頌。它，就是荷花。

　　盛夏的七、八月份，是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息，到處是一派花團錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣，為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒有嬌艷的色彩，但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動人。

　　迎來了習習秋風的八月下旬，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，荷花的花瓣紛紛揚揚地飄落到了水面上，就如同那一個個熱愛自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬于自己的天地。花瓣隨著夏天的腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無保留的將美味的'蓮子展示在人們的眼前前。

　　冬天的到來，使得一切都仿佛變得慵懶，沒有生機。水面的荷葉也都慢慢地開始枯萎了。這時的荷花也只不過變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻給了人們，它的一生就這樣畫上了句號。

　　荷花把它的一切毫無保留地奉獻給了人們。它在自己最美麗時選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨帲凰鼘⒆约旱纳�命之源給予人們品嘗。

　　荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默里絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無私奉獻的精神。它是大自然的使者，是美的象征，它是淤泥中的那一抹芬芳。

　　芬芳的作文 篇11

　　又是一年秋風涼。今天，是一個特殊的日子，教師節(jié)來臨了。俗話說：師恩難忘。一轉(zhuǎn)眼，五年的時間倏忽而過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁進了六年級的大門！回想起在雙小的五年時光，老師們一路相隨，陪伴著我們一天天長大，遺留下一路芬芳。

　　剛上一年級的時候，牽著媽媽的手來到陌生的校園，小小的我有些惶然，有些害怕。是王老師走了過來，她蹲下身，親切地和我說話，還拉著我的小手，帶我走進教室。那甜美的笑容、輕柔的話語，令我感到十分溫馨。那時候的心里，王老師就像是媽媽一樣，于是，校園對于我不再是陌生和害怕，反而散發(fā)出淡淡溫情。

　　二年級的時候，我愛上了英語。袁老師經(jīng)常讓我在講臺上為同學朗讀英語繪本。后來，我又當上了英語課代表，對英語的興趣也越來越濃。而現(xiàn)在，我每天堅持在自己的荔枝小電臺朗讀英文小說，并上傳到QQ空間。袁老師每天都會去我的空間，為我點贊，給我鼓勵。這一切，帶給我感動，又成為了我堅持英文朗讀的動力。

　　四年級，遇上了朱老師，她帶著我們背唐詩、誦論語、品三國，為我打開了經(jīng)典的'大門，領略到中國古典文學的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動，小主持、班隊會、故事比賽、見聞分享……我樂在其中，積極參與。于是，舞臺上，我開始放松自如、自立自信。

　　一直陪伴我五年的陶老師，總是帶給我細小的感動。那一次次小測驗，只要我有進步、有佳績，她總會鼓勵我，送我小禮物，讓我覺得學習真是一件有趣的事情。

　　回首尚未遠去的童年，五年的時光中，老師對我的關(guān)懷與友愛一幕幕在我的腦海里閃過。又是一年教師節(jié)到了，親愛的老師，我把最美好的祝福送給您，希望您身體健康、工作順利！請收下我最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！

　　芬芳的作文 篇12

　　“母親”，一個多么平凡卻又神圣的詞語，從我們呱呱落地開始就陪伴我們長大。母親節(jié)，我用特別的禮物回報了母愛。

　　童年的腳步雖然匆匆，一路走來，讓我懂得了感恩。5月12日是今年的母親節(jié)，我在媽媽起床之前，準備好了兩支康乃馨、一個禮盒和一封信，放在餐桌上，想給媽媽一個驚喜。

　　可媽媽經(jīng)過餐桌并沒有發(fā)現(xiàn)禮物，大概她的心里一直在想給我們準備什么早飯吧！我把禮物重新放到餐桌中央醒目的地方，然后躲到了窗簾后面，觀察媽媽。

　　啊，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了餐桌上的禮物。她“咦”了一聲，便滿心歡喜地伸手拿禮物，那充滿驚喜的.樣子真好像是個孩子，甚至特別像兒時的我。她小心翼翼地開著禮盒，生怕有一點兒損壞。好不容易把禮盒打開了，取出了禮物，沒想到接著她又將打開的禮物重新放回盒子，把盒子包裝好。媽媽是要干什么？哦，原來媽媽要給我送的禮物拍照啊。拍完照，她抹了抹眼睛，深深地吸了一口氣，不知是不是在落淚。

　　看到這一幕，從小到大，媽媽愛我的畫面，不斷涌現(xiàn)在我的腦海之中：每個清晨為我準備的可口早飯，每天放學后接我回家的背影，還有每個夜晚書桌旁的陪伴……

　　兩支康乃馨的味道散入空氣中，一陣陣芬芳，隨著風彌漫開來。我再也忍不住了，從窗簾后面蹦了出來，奔向媽媽。媽媽嚇了一跳，可緊接著又摟住了我。我才發(fā)覺，原來這不只是康乃馨的香味，而是回報母親的味道。

　　“總是向您索取，卻從不說謝謝您，直到長大后才懂得您的不容易……”擁抱母親的這一刻，我終于體會到了這首歌詞的意義。愿這芬芳的花香，能回報您無私的愛。

　　芬芳的作文 篇13

　　炎熱的夏日，我坐在綠蔭下，喝著手中的氣泡水。清涼的汽水喝起來很愜意，若不是頭頂聒噪的知了叫個不停，我一時間忘卻了這個酷暑的難耐了。

　　很快汽水便喝完了，我走出樹蔭，才意識到這里簡直是冰火兩重天。我將瓶子扔進垃圾箱。這時有一個青年騎著電動車飛快駛過，它將易拉罐投向垃圾箱，不過并沒有投進去。易拉罐在垃圾箱的邊上滾了又滾，然后滾到了人行道上。于是他哈哈大笑地跑了，只剩下一個孤苦伶仃的可樂罐在地上來回打轉(zhuǎn)。

　　我生氣地撿起了可樂罐，將它扔進了它應該去的地方垃圾箱。

　　這時有一位老太太騎著橙色的車子來了，她緩慢地蹬著車子，花白的頭發(fā)在橙色的帽子底下若隱若現(xiàn)。

　　只見她大汗淋漓地將垃圾倒入垃圾車，又仔細地將路面掃來掃去。漸漸地，她的車子越來越滿，而道路開始整潔起來。見東西都變得干干凈凈，她才終于抹抹頭上的汗水，蹬著車子離去。

　　一種崇敬之意在我的心底里油然而生。我望著她遠去的背影，感慨萬千。我們的城市正是因為這群不辭勞苦的'環(huán)衛(wèi)工人們，才會變得更為清潔美好！

　　在這個小小的文明城市里，定還有許許多多的她。他們起早貪黑，在太陽剛剛照進窗戶時起床，又在星月交織著時匆匆回到家中。而新的一天，又是一樣的新的啟程。他們不怕臟，不怕累，有時甚至還會遭到別人的冷眼與嘲諷。但是他們?nèi)匀慌�力工作，讓我們得以有更舒適的生活，而自己卻一直默默無聞，默默奉獻著

　　他們像極了清香撲鼻的茉莉花，別在了城市的衣袖上，給我的記憶里留下了芬芳余韻。

　　芬芳的作文 篇14

　　母愛像花一樣把芳香給了別人，卻毫不留給自己；母愛像迷路時的指南針把光明給你，帶你走出黑暗；母愛像一場及時雨，大旱時給了你活的希望。

　　母愛也在無時無刻陪隨著我，呵護我成長。一個天氣晴朗的中午，我做完作業(yè)，準備走出家門時，一個聲音把我“勾”了回去。原來是媽媽告訴我下午下大雨，所以叫我回去拿傘。“天氣那么好，不可能會下雨的，氣象局也有不準的.時候。”我漫不經(jīng)心地說道。終于放學了，可真要悶死我了，我不經(jīng)意地往外看，竟然下了一點毛毛雨。“切，這點雨，還說要下大雨，氣象局可真牛。”這點雨算什么，我氣憤地走回家，今天我倒要看看，到底是不是嚇人的。可是就在我剛走出校門，雨卻從天而降打在身上有一點疼，好像是故意要懲罰我一樣。哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前。我看到許多同學都帶著傘和大人快樂地回了家。我躲在屋檐下，這樣就不會被雨淋成“落湯雞，”但也要走快點才行。我剛剛走到了轉(zhuǎn)角，突然我撞到了一個人。這個人的背影十分是眼熟，她被撞倒了，衣服和褲子都濕了。今天這運氣簡直背到家，本想快點，又撞到人，這明顯今天是要成為落湯雞了，哎，真是倒霉死了。可她卻馬上起來，這背影有點眼熟，她快速把我拉了起來，心疼地說：“有沒有淋濕，有沒有摔痛？”自己都快淋成落湯雞了，還問我，這人這么好啊。我抬頭一看竟然是媽媽，我心里暖暖的，媽媽趕緊把傘給了我，當時我的熱淚奪眶而出。

　　母愛充滿了迷人的芬芳，讓你沉浸其中，無比美好，無比幸福。每當我想起這件事都想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，這次我體會到了。

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