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心橋作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的心橋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心橋作文1
這幾天，小動(dòng)物們愁眉苦臉的，這是怎么回事呢？
原來(lái)，前幾天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，小河里的水把小橋給沖垮了。這下子，刺猬爺爺不能到小河的.上游去看孫子了，小白兔也不能到小河的下游邊上的森林里采蘑菇了，大家都很不方便。這時(shí)，小猴子提議大家一起修橋。
第一天，上游的動(dòng)物來(lái)修橋，可是，它們?cè)谙耄骸胺凑魈煜掠蔚膭?dòng)物會(huì)來(lái)修的，不修也沒(méi)關(guān)系。”第二天，下游的動(dòng)物來(lái)修橋，它們也是這樣想的。
就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，可是，橋一點(diǎn)也沒(méi)修成。
這下子，可急壞了大象叔叔和長(zhǎng)頸鹿阿姨，大象叔叔把自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的脖子連在一起搭成了一座橋。這下，小動(dòng)物們又方便起來(lái)了。大象叔叔和長(zhǎng)頸鹿阿姨就這樣，站了三天三夜，動(dòng)物們非常感動(dòng)，決定一起來(lái)修橋。
一個(gè)星期過(guò)去了，小橋終于修好了，為了紀(jì)念此次難忘的修橋經(jīng)歷和特殊意義，它們決定把這座橋取名為“同心橋”。
心橋作文2
我有一簾幽夢(mèng)，不知與誰(shuí)能共？——題記
梨花一枝春帶雨，阡陌間梨花煙雨點(diǎn)點(diǎn)，雨絲織成了一幅素絹，在唐王朝的翰墨遺韻中，我手執(zhí)一把油紙傘，走在婉約旖旎的宋香里。抬望眼，那一襲珠簾下是我光影交織的夢(mèng)。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
秋深了，霜濃了，蕭瑟的風(fēng)送來(lái)陣陣涼意。遠(yuǎn)處，紅色俏麗的身影飄然而過(guò)，白衣少年緊緊追尋。怎奈河水洶涌，僅依稀看見(jiàn)群袂在空中飄揚(yáng)。年輪流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，河的岸邊佇立著一個(gè)挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁華落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守著心中的美麗。
楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳蕭蕭，一彎殘?jiān)虑那牡嘏郎狭藰?shù)梢。轉(zhuǎn)身回望，身后空無(wú)一人。耳邊響起一絲蟬鳴，是那樣的.無(wú)力。冷落的清秋何時(shí)才能再執(zhí)子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆悵，萬(wàn)般思緒涌上心頭。“青青子衿，悠悠我心”離別之絕唱，唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
染指流年，潑墨年華。
流年經(jīng)轉(zhuǎn)，大夢(mèng)初醒的我依然沉醉于文字的韻味。沏一壺香茗，點(diǎn)一盞油燈，墨筆點(diǎn)染在宣紙上，時(shí)輕時(shí)重。深夜，手捧長(zhǎng)卷，星星垂顧，冷雨相隨，清風(fēng)為伴，飛雪作陪，輕酌一口茶，滿齒余香。
心橋作文3
在一個(gè)茂密的森林里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，森林里有一條月牙一樣的小河，小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，小河上有一座小橋，小動(dòng)物們經(jīng)常在橋上快樂(lè)地來(lái)來(lái)往往。
一天夜晚，突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把橋給吹跨了。
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。一大早，小白兔去森林采了許多新鮮的.大蘑菇，心想：我要把這些蘑菇給生病的外婆吃！它來(lái)到小河邊一看，呀！小橋不見(jiàn)了，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小狐貍呢？它兩天都在外婆家，于是它急忙趕回家，因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了！可來(lái)到河邊一看，小橋不見(jiàn)了。小貓、小老鼠、小猴都來(lái)了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
“不用著急。”這時(shí)，一個(gè)巨大的聲音傳了出來(lái)，小動(dòng)物們回頭一看，原來(lái)是大象爸爸和小象，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們變成了一座“橋”。大象說(shuō)：“上來(lái)吧，朋友們。”小動(dòng)物們過(guò)了橋后，一齊向大象父子說(shuō)：“謝謝你們。”“不用謝。”大象父子說(shuō)。
你喜歡大象父子組成的這個(gè)“愛(ài)心橋”嗎？
心橋作文4
今天，真是難忘的一天，非比尋常。
“下課了，老師，你們辛苦了！”中午放學(xué)鈴聲一響，我們和平常一樣整理書(shū)包，排好隊(duì)伍。到了教室門口，大家停住不走了，一個(gè)個(gè)驚奇地看著教學(xué)樓前的空地，因?yàn)槟抢锍霈F(xiàn)了兩張乒乓球臺(tái)和幾張學(xué)習(xí)桌。
同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)——有人說(shuō)這像一個(gè)用來(lái)表演的舞臺(tái)，而我覺(jué)得，它們一張接一張，排得井然有序，像極了一座小木橋。在小橋的兩邊，每隔一段距離就會(huì)各有一個(gè)人站立著，像一根根木柱，護(hù)著小小的`木橋。
呀，他們穿著消防隊(duì)服，原來(lái)是一群消防隊(duì)員！老師告訴我們，消防隊(duì)聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樽蛞沟谋┯辏覀儗W(xué)校的操場(chǎng)變成了一條寬寬的河。河水還很深呢，深得幾乎超過(guò)了同學(xué)們雨靴的頂上，大多數(shù)小朋友即使用雨靴，腳也都濕了呢。甚至有人干脆把鞋子脫了下來(lái)，光著腳走進(jìn)教室。消防隊(duì)知道之后，非常著急，就想到了“造橋”幫我們“過(guò)河”。我們一個(gè)接一個(gè)地走上了這座木橋，被消防隊(duì)員們一邊一個(gè)攙扶著，終于都安全地過(guò)了河！
謝謝消防隊(duì)的叔叔阿姨們，你們搭起的真是一座愛(ài)心橋呀！
心橋作文5
在七八月份，洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護(hù)林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒(méi)了許多房屋。
這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難：兩岸的居民不能互相串門，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫(yī)院。這意味著東方大陸的動(dòng)物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復(fù)。
洪水過(guò)后，爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快，暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多，死亡的'動(dòng)物的數(shù)量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。住在東岸的大象國(guó)王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長(zhǎng)頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國(guó)王馬上打電話給長(zhǎng)頸鹿。在電話中，大象國(guó)王問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要怎么辦。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋，讓動(dòng)物們?nèi)ノ靼犊床 ４笙蠼邮芰碎L(zhǎng)頸鹿的建議，馬上到河邊和長(zhǎng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí)，臉上也有了燦爛的笑容
心橋作文6
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔和小刺猬約好要去小山羊家做客。
走著走著，一條河擋住了去路。河水又寬又深，水流很急。小白兔和小刺猬焦急地在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
這時(shí)，有一頭大象來(lái)到河邊喝水，看見(jiàn)它們著急的樣子，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁催@么著急呀？”小白兔回答說(shuō)：“我想和小刺猬到小山羊家去做客，可是這條河擋住了我們的去路。”大象抬起頭來(lái)，看見(jiàn)對(duì)岸的森林里有一只長(zhǎng)頸鹿正在吃樹(shù)葉，就大聲喊起來(lái)：“長(zhǎng)頸鹿大哥，請(qǐng)你過(guò)來(lái)幫個(gè)忙，行嗎？”長(zhǎng)頸鹿大哥說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我現(xiàn)在就過(guò)來(lái)。”不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿大哥就走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“找我什么事呀？”小白兔說(shuō)：“我們要到小山羊家做客，能用你們的'長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)脖子為我們搭一座橋好嗎？”它們說(shuō)：“好的，可以呀。”大象把長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的腦袋上，一架愛(ài)心橋就出現(xiàn)了。小白兔和小刺猬連忙過(guò)了橋。
小白兔和小刺猬說(shuō)：“謝謝你們的幫助。”說(shuō)完，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地到小山羊家去了。
心橋作文7
國(guó)慶放假期間，我們一家三口到天水去看望姥姥和姥爺，可能是碰到“黃金周”的原因吧，火車上人特別多，人挨人，人擠人，就連走道里也或站或坐的都是人，我們一連走了4節(jié)車廂都沒(méi)有找到空座位。突然，媽媽看見(jiàn)在一個(gè)三人坐的座位上有一個(gè)叔叔在呼呼睡著大覺(jué)，于是媽媽走過(guò)去拍了拍叔叔說(shuō)：“先生，對(duì)不起，麻煩您坐起來(lái)好嗎？這是三個(gè)人的座位。”那人連眼睛都沒(méi)睜說(shuō)：“有人呢，上廁所去了！”媽媽又耐著性子說(shuō)：“車上人實(shí)在太多了，我們又帶著孩子，幫幫忙，等人來(lái)了我們就起來(lái)，謝謝了！”那人才極其不情愿地坐起來(lái)，我們就擠著坐下了。
一路上，我一會(huì)兒吃吃零食，一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒看看風(fēng)景，一會(huì)兒靠在媽媽身上睡大覺(jué)，不知不覺(jué)8個(gè)小時(shí)的旅程就結(jié)束了，可奇怪的是，那個(gè)叔叔說(shuō)的'上廁所的人一直到我們下車也沒(méi)有來(lái)，難道是他掉進(jìn)廁所了？嗯，不可能。我想，大概是那個(gè)叔叔在撒謊，只是不想讓我們坐罷了，哎，這樣的大人真讓人失望！
為什么人與人之間就不能架起一座相互尊重、相互理解、相互關(guān)注、相互幫助的橋梁，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，讓我們的生活更加美好、更加和諧呢？
心橋作文8
心橋來(lái)自于每個(gè)心靈之間，民族之間，國(guó)家之間。
有了它，才會(huì)有這和諧，美好的世界，世界就會(huì)和平，人類就會(huì)和平。 在生活中，我見(jiàn)很多橋。有立交橋，木橋，鐵索橋，石拱橋等等。但我還知道一種橋，它看不見(jiàn)，摸不著，但它能讓人和人之間更加親密。那就是——心橋。
它是以尊重，諒解,關(guān)注和信任構(gòu)建起來(lái)的,一種無(wú)形的橋。
這樣的橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間，這樣的'橋越多。越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧，越美好。 5.12大地震以后，許多國(guó)家向我們伸出了援手，他們捐錢，捐物，甚至連多年以前侵略我們國(guó)家的日本，也向我們伸出了援助之手，世界的人們相互扶持，鼓勵(lì)，就像一個(gè)龐大的家族。然而，正是因?yàn)橛辛艘蛔臉颍拍茏寚?guó)家與國(guó)家之間連起來(lái)，民族與民族，人心和人心相連。如果沒(méi)有了心橋。怎會(huì)有我們?nèi)绱藦?qiáng)大的中國(guó)呢？怎會(huì)有如此團(tuán)結(jié)的人類呢？ 心橋來(lái)自于每個(gè)人的心靈，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家。因?yàn)橛辛怂藗儾艜?huì)相互關(guān)愛(ài)，國(guó)家才會(huì)和諧，美好，世界也會(huì)和平！
心橋作文9
在一條清澈的小河上有一座美麗的小橋，這座小橋是小動(dòng)物回家、覓食、走親訪友的必經(jīng)之路。可是昨晚的大暴雨把它給沖垮了。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小白兔和小刺猬都想到河對(duì)岸去看望各自年老的奶奶。當(dāng)他們來(lái)到小河邊，發(fā)了愁：這可怎么過(guò)河啊？就在這時(shí)，大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐過(guò)來(lái)了，他們對(duì)著正在愁眉苦臉的小白兔和小刺猬說(shuō)：“不用擔(dān)心，我們來(lái)幫助你們。”于是大象伯伯把他的長(zhǎng)鼻子甩向河上空，而長(zhǎng)頸鹿姐姐也把它的`長(zhǎng)脖子伸了過(guò)來(lái)，他們搭建了一座愛(ài)心橋，小白兔和小刺猬異口同聲地說(shuō)：“謝謝你們！”于是就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)河了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一些道理：遇到困難時(shí)，只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，困難就一定會(huì)解決的。同時(shí)我還要做一個(gè)像大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐那樣擁有愛(ài)心的人。
心橋作文10
國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到阿姨家的“開(kāi)心農(nóng)潮掰玉米。
到了寬闊的農(nóng)場(chǎng)上，阿姨給我們每人一個(gè)塑料袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們要摘‘胡子’黑黑的玉米，‘胡子’白的可不要摘哦！”她剛說(shuō)完，我就迫不及待的開(kāi)始摘了。當(dāng)我走進(jìn)玉米地時(shí)，看見(jiàn)玉米桿就像一個(gè)個(gè)哨兵似的，挺拔地站在地上，身上還背著“手榴彈”，保衛(wèi)著“開(kāi)心農(nóng)潮。我直奔一個(gè)“胡子”黑的玉米，剛想摘，就看見(jiàn)一只蟲(chóng)子趴在玉米上，我嚇得大喊：“救命啊！”說(shuō)完，就以百米沖刺的`速度跑到安全的地方。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸媽媽嘴里正哼著小調(diào)，邁著輕盈的步子在摘玉米。我終于鼓起勇氣，再次走向那個(gè)玉米，只聽(tīng)“咔”一聲，玉米就被我掰下來(lái)了。“耶，我勝利了！”我沖著藍(lán)藍(lán)的天空大喊。在我努力下，我掰的玉米把袋子都撐破了。阿姨表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“你的玉米掰得真好！都是‘胡子’黑黑的。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真是大豐收！”
心橋作文11
橋是什么？橋梁專家茅以升說(shuō)，橋不過(guò)是一條放大了的板凳。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的心里都有這樣的一條板凳，它可以溝通人與人的心靈，是人與人之間互相增進(jìn) 友誼，互相了解，化解平時(shí)的誤會(huì)與恩怨.
理解，是培育友誼之果的土壤，是溝通心靈的橋梁，是互相信任的基石。只要在人與人的`心里架設(shè)一座心橋，就會(huì)通往愛(ài)的彼岸。也就是說(shuō)，只要人人都在自己的心里架設(shè)起溝通的橋梁，這世界就會(huì)變的充滿愛(ài)。心靈的橋，是愛(ài)的源泉。 架設(shè)起人與人之間的橋，那座通往內(nèi)心深處的橋。讓人與人的心靈不再有洶涌的河流阻擋。世界就會(huì)變得更加美好，人與人之間就會(huì)變得互相理解，互相關(guān)愛(ài)，互相尊重，互相寬容。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變成美好的人間。但是要想人人都獻(xiàn)出來(lái)一點(diǎn)愛(ài)，人人必須都在自己的心里架設(shè)起心靈的橋，架起溝通的橋。
架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)信任；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點(diǎn)寬容；心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛(ài)的永恒。
心橋作文12
滴答！滴答！雨，像一首無(wú)字的歌謠，越來(lái)越響。
有一天，天氣晴朗，過(guò)了一會(huì)兒，多云。轉(zhuǎn)眼間，雨簾鋪天蓋地。
怎么辦？怎么辦？心里著急。好大的雨啊！怎么回家？因?yàn)閷W(xué)校離家近，家里一般沒(méi)有接我的習(xí)慣。我該怎么辦？
當(dāng)趙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)帶傘嗎？
耶！來(lái)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，可是誰(shuí)知道又欠誰(shuí)！
她趕緊對(duì)我說(shuō)：那我們倆反正都要學(xué)英語(yǔ)，一起去吧！我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們手里拿著一把漂亮的雨傘，在雨中翩翩起舞。我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生：你在?完成英語(yǔ)作業(yè)了嗎？你寫(xiě)了幾篇作文？你在哪里買的這把傘？
突然，趙的.腳被一塊鋒利的石頭狠狠地劃了一下。血，在流血。
疼嗎？我關(guān)切地問(wèn)她。
沒(méi)什么，就是摸摸。沒(méi)事的。她用牙齒喃喃自語(yǔ)。
我知道她在說(shuō)謊，所以我盡力用腦。
所以！嗯！我撐一會(huì)傘，你撐一會(huì)傘，交替的時(shí)候就不會(huì)那么累了。……怎樣？我興奮地對(duì)她說(shuō)。
她點(diǎn)頭同意了。拿了傘，我和她一起走，一起走。
就這樣，我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生，直到上了英語(yǔ)課。
俗話說(shuō)，送一朵玫瑰，手有余香。
這次，我真的在！
心橋作文13
森林里有一條美麗的小河,河兩岸生活著許多小動(dòng)物。河上有座小木橋。河兩岸的小動(dòng)物們通過(guò)小木橋進(jìn)行交往。一天，下暴雨，使河水猛漲，沖垮了小橋。橋這邊的小動(dòng)物想讓對(duì)岸的小動(dòng)物們來(lái)修，橋?qū)Π兜男?dòng)物們想讓橋這邊的小動(dòng)物們修。這樣小橋一直沒(méi)有修，兩岸的'小動(dòng)物們都覺(jué)得不方便。
一天，小豬、小熊、和河對(duì)岸的小猴自告奮勇地去修橋。它們先要到山里去運(yùn)木頭，它們來(lái)到山上砍了幾棵樹(shù)，鋸成幾段。木頭那么大，那么重，怎么運(yùn)到修橋的地方呢？小熊力氣大，扛起一根木頭就跑起來(lái)，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。小豬也不甘示弱，用它的長(zhǎng)鼻子把木頭往前拱，拱了一會(huì)兒，小豬累得直喘氣。還是河對(duì)岸的小猴鬼點(diǎn)子多，它用一根繩子綁住木頭，用力拉到河里，讓木頭順流而下。就這樣，它們用了很長(zhǎng)時(shí)間才把木頭運(yùn)完。它們找來(lái)工具，合力把小橋修好了。
從此，河兩岸的小動(dòng)物們又可以來(lái)往了。因?yàn)樾∝i、小熊和小猴有愛(ài)心，才修好了橋，方便了其它伙伴，所以小動(dòng)物們把小橋叫作“愛(ài)心橋”。
心橋作文14
波光明滅，群魚(yú)游過(guò)，小溪流淌。
天天看著，但從未乏味。背負(fù)千斤，無(wú)怨言。假如這就是我——一古橋。
我生在環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮的大山，受著土地母親的甘甜的滋潤(rùn)，天天過(guò)著幸福快樂(lè)的`生活。每天早上起床跟小溪里的魚(yú)兒?jiǎn)柡茫粗{(diào)皮的魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲 、打鬧與玩耍，聽(tīng)著小溪在高聲歌唱……多么令人神往啊！
過(guò)了很久很久……直到有一天，這座山被人類開(kāi)發(fā)成旅游景點(diǎn)。幾個(gè)月后，游人數(shù)量突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我既開(kāi)心又驚奇，因?yàn)槲艺J(rèn)為人類是一種善良的生物，就像修建我的那些人。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，人類并不是每個(gè)都是善良的！
有些不禮貌的人將吃完的果皮削扔在我身上，還有的人在我身上亂刻亂畫(huà)!我的身子越來(lái)越糟。
我雖然表面上沒(méi)有流血，但我的心血在一滴一滴的流淌！你們要學(xué)會(huì)尊重我，我也是有尊嚴(yán)的！
我的壽命在日益減少，希望你們能愛(ài)護(hù)我、保護(hù)我。我還歡迎你們！請(qǐng)記住，你的心橋！
每個(gè)人心中，都該有一座心橋。
心橋作文15
今天是學(xué)農(nóng)的第一天，我們興奮地來(lái)到了蕭山市學(xué)農(nóng)基地。
今天的主要活動(dòng)，便是“戶外拓展活動(dòng)”。其中最令我難忘的，莫過(guò)于“齊心橋”了！
那是由兩根又寬又長(zhǎng)的白色皮繩所組成的。一組兩人應(yīng)互相搭著肩，一齊在各自的皮繩上向?qū)Π稒M著行進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有些像兩只互幫互助的'螃蟹，十分可愛(ài)。
在我們前面的一對(duì)好友，一開(kāi)始走得十分順利，很穩(wěn)當(dāng)。但走到最中間時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)，落入了水中，成了“落湯雞”。這令緊隨在后的我有些緊張起來(lái)。“走吧，沒(méi)事的！”好朋友安慰我說(shuō)道。
我們?cè)趧傞_(kāi)始抬起腳時(shí)，看到了被風(fēng)吹動(dòng)的水平面，未免有些害怕。但我們一起深吸一口氣，鎮(zhèn)定下來(lái)，一起抬起腳向前走去。很快，來(lái)到了“最危險(xiǎn)的”中心地帶。我頓感心中的大石頭正猛烈地撞擊著，但正因?yàn)槲覀兓ハ嗟男湃闻c合作，我們放松了心態(tài)，終于安全的渡過(guò)了“河流”。
這個(gè)有趣的游戲讓我明白了——友誼與堅(jiān)定的意志必能成功！
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