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與它一起走過的日子作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的與它一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與它一起走過的日子作文1
你知道我最驕傲的是什么嗎?不是成績,也不是財富,更不是相貌。是它,它是我呼朋引伴的歸宿,是我形影不離的“戀人”,是我前進不止的毅力,與它一起走過的日子,充滿著數之不盡而且難以忘懷的回憶。它是一種最美的心態。
我既不溫文爾雅,也不文質彬彬;蛟S在很多人眼里,我是個潑辣又粗枝大葉還性急易怒的人。在表面,這一點我承認,我確實是這樣一個人。但要論內在,我會正義凜然地告訴你“你錯了!”都說了人不可貌相,我可是心思縝密的人,心靈美才最美。
我雖然不喜歡適應新環境,但我一直覺得自己適應能力還是挺強的。剛分到這個班時,我很傷心,因為在這,我的知心朋友少之又少,以致于我不愿適應新班級。可不久之后,我發現越來越多友善的目光向我投來,我像干涸的沙漠玫瑰突然得到了澆灌,立即與新同學交流起來,沒多久,我便和許多人打成一片了。一點也不夸張地說,這正是因為我會站在別人的角度考慮得面面俱到而換來的。我知道與新朋友交往是要用心的,時刻提醒自己該說的說,不該說的別說。他人失敗時給予鼓勵的目光,他人臉上流露一線嚴肅時回避是最好的,他人難堪時嘲笑與諷刺是最忌諱的`。正因我懂這些,正因我有最美心態,我才更快地獲得新友誼。
當我坐在公交車上時,手上喝完的飲料瓶正準備扔出窗外時,剎那間停住了,我突然想到環境污染是人類文明史上的一大污點,我不能讓這成為人類滅亡的一個笑柄。所以我迅速收回手,把瓶子放回口袋,待下車扔進垃圾簍。每當看到嬌艷的花朵忍不住摘下一朵時,卻又條件反射似的縮回了手,想到花也有不起眼卻有頑強的生命力,我心又一軟,待靜靜看幾眼之后又離開了。我想,又是心態促進我拯救了微弱的生命。
就這樣,心思縝密的我可以對學習精益求精,不允許成功路上有瑕疵,是這樣的性情鞭策了我,成為我永不止息的動力……
與它一起走過的日子就是我最幸福溫暖的日子!
與它一起走過的日子作文2
是它讓我理解了無數的道理;是它教會了我如何做一個優秀的中學生;是它讓我品味到了學習的快樂;它小小的個體蘊含著大的道理那就是——書。
在于它一起走過的日子了我學會了靜心養神,從一個大大咧咧的小姑娘到如今的我,它改變了我很多。從一開始的故事書到如今的名著、小說,他教會了我許多道理。真所謂書中所說的“書籍是人類進步的階梯。”
一個夜深人靜的夜晚,被不知其物的東西吵醒后,我坐了起來,不由自主的想起了以前的我。小時候的我是一個調皮搗蛋又很能說的'一個小姑娘,媽媽常說我:“你呀,能不能聽話點”可我是越說越厲害,有一天,媽媽給我拿了一本書說:“來女兒,好好看看安靜會了吧”。我慢吞吞的打開書,用迷茫的眼神看著里面的那些字,用余光斜視其中的一角,偶爾看到了幾幅畫,頓時我最那本書產生了好感,但我只有一分鐘的熱度,,隨后就把書拋之腦后了,媽媽就把我一把拉回了房間讀給我聽我聽著很有趣,就這樣格林童話成了我的“新”開始,它就這樣像我的朋友一樣和我一起走入了小學。漸漸地我開始向其他的書“進攻”,我慢慢地變成了同學們眼中的“書呆子”。小說、名著等等成了我生活中的一部分,我把讀書當成了一個我不可舍棄的工作,夜深人靜時我會看書、開心時我會看書、傷心難過時我依舊看書。它是我排泄困難的垃圾桶同樣也是我分享快樂的小伙伴。
從幼兒園的聽到現在的看,它時刻陪伴著我,它讓我明白困難面前不低頭,成功面前不驕傲,它伴隨著我十幾年。
和它在一起的日子里我開心著、體會著、理解著,同樣我也享受著它帶給我的喜怒哀樂……
“讀萬卷書,行萬里路”我相信與它一起走過的日子,我們每個人都可以行萬里路,去領會外面的世界。
與它一起走過的日子作文3
仔細回想與它在一起的時光,我的嘴角不免露出一絲微笑。
記得爸爸第一次把它帶回來時,它毛茸茸的的身體,小小的尾巴,圓溜溜的眼睛,一下子就撲進我的`懷里,從此我們就形影不離。
看它第一次受傷痛苦時,我也傷心起來。因為都是我的緣故,我和媽媽去地里干活,執意要帶上它,可是就在我不小心松開它時,它卻掉進了獵人所設的夾套中,看著腳上血淋林的血液,我陷入了深深地自責中。
之后的日子,我每一天都關心它的傷口,整天提心吊膽,害怕傷口會發炎,會感染,害怕它因為傷口疼痛而不進食,害怕它嬌小的身體漸漸消瘦,而就是因為我無微不至的關心筑成了我們之間堅固友誼的橋梁。
記得我第一次考試失意,老師的譴責,父母的批評,慢慢的無助將我擊垮,我落下了傷心的淚水,而它我的淚光中出現,成了我唯一傾訴的對象,也就是因為這樣,我才走出了考試的低谷。
放學回家我總是先抱起它,摸摸它軟軟的額頭,而今天它卻消失了,我忽然有種不祥的預感,趕緊扔下書包,不放過任何角落,從日出找到日落,卻沒有一點兒線索,我又一次無助了,徹底沒希望了,傷心和孤獨整日整夜地圍繞著我。
不久時間沖淡了一切,我也不那么傷心了。
“它;是誰呢?它是爸爸送給我的生日禮物,是只白花花的小兔,是爸爸在山上干活時捉住的,看著很可憐就帶回家里來了,誰之卻失蹤了。
事到如今,也許只能懷念當初和它在一起開心的日子,也許,當我失去時才懂得珍惜。看來我要珍惜現在擁有的一切。
與它一起走過的日子作文4
一生中也許你會遇到無數個它,但我心疼的只有那一個——我曾經的最親愛的狗狗!
我不想那么早的“心花怒放”,因為我怕我沒有能力拼起那些零碎,然后再接受它碎一次的事實,我怕痛,很怕很怕。
現在,我已經用針線將我的心縫起來了,不會再有撕心裂肺的痛楚了,但有時針線交接的地方會發炎,那時,心還是會隱隱作痛,只是我已經能夠很好地把這痛掩飾住了,然后悄悄地,悄悄地陪著心流淚!
我有過一段很快樂的日子。那時天空很燦爛,八九月的風吹在身上很涼爽,我和它一起曬太陽,吹微風。它呢,很貪玩,總愛東奔西跑,一刻也停不下來。對于它的那個年齡的狗來說,它應該算是成年了吧,可是總像個小孩子,總是愛玩。事實上,在我眼里,它永遠也長不大,所以我總是放縱它,給它自由,讓它快樂。只是我從來沒有想過這份自由卻害我永遠地失去了它——它莫名其妙的消失了!我至今也不知道它是在什么時候、什么情況下離我而去的。我有時想,如果再給我一次機會,我是會束縛它,還是依舊給它自由,我不知道答案,這道題永遠無解。
現在天空依然燦爛,八九月的微風依然那么涼爽,可是,我的身邊沒有了它,我必須習慣現在自己一個人?墒,我還是會經常想起我和它在一起的美好時光﹒﹒﹒﹒﹒﹒
它會記得我的聲音,每次喚它便會很快地跑道我身邊,它會依賴我,每次都會抱住我的腿不讓我走路。它會在我給它洗澡的時候濺我一身水,然后再發揮它飛毛腿般的速度遠離讓它厭惡的洗澡水。它會在我每天開房門的第一時間,沖進我的房間,接著便不停地在我身邊打轉。它會叼走我的拖鞋,放在它的窩里,任你怎么都拿不走。它會在我放學的路上等我,看到我了便奔到我身邊,纏著我,不讓我走路。
這些都是它給我的愛,可是,現在這些美好的回憶只能深深地印在我的腦海里,揮之不去。
每當我看到別的狗狗在路上奔跑的時候,我會想哭;在放學的路上再也沒有一個身影竄到我面前,纏著我,我也會想哭;當我打開房門,進來的都是涼風時,當我喚它,回答我的`卻是空蕩蕩的房間時,我都會忍不住想大哭一場。我,是永遠地失去它了!
我知道我這一生中再也不會碰到一個像它這樣愛我的了,失去了就永遠回不來了,回來的也不是原來的那一個了。
我只用了一年,那給了它一生,而它卻用了它整個生命給了我最好的愛與陪伴!
評語:狗是人類的朋友,特別對孩子來說,可能是最值得信賴的伙伴。小作者在文章通過細致入微的心理描寫,流露出對自己的小狗深深的思念。文章的環境描寫很好與抒情結合起來,做到了情景交融,符合王國維的“一切景語皆情語也!
文章的細節描寫非常成功。文章感情真摯,文筆流暢。
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