打籃球作文(范例15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

打籃球作文1

　　每當(dāng)打開(kāi)電視看球賽，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著轉(zhuǎn)播場(chǎng)面，我十分羨慕球星姚明，魁梧的身材，高高的個(gè)兒，嬌健有力的雙一腿，在球場(chǎng)上打起球來(lái)有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，威風(fēng)極了。

　　每個(gè)周末，我總纏著爸爸教我打籃球，開(kāi)始，爸爸教我練習(xí)拍籃球，可是籃球在我手上不聽(tīng)話到處亂跑，但我不灰心，揀回來(lái)繼續(xù)練習(xí)拍，漸漸地籃球有點(diǎn)聽(tīng)話了。我從拍1個(gè)到10個(gè)、20個(gè)······甚至于100個(gè)。爸爸見(jiàn)我能把籃球拍穩(wěn)了。又讓我練習(xí)運(yùn)球跑，這可難了，我一邁腳球就不聽(tīng)話，這樣折騰了好半天，我終于可以把球運(yùn)著走了，慢慢地已可以把球運(yùn)著跑了。

　　接著爸爸又教我投籃，我瞄準(zhǔn)籃圈，使勁把手中的籃球向著籃圈投去，可是投出去連籃板都碰不著。我反復(fù)練習(xí)投球效果都不理想。于是爸爸很耐心地指導(dǎo)我，讓我右腳在前左腳在后，右手控制好球左手護(hù)好球，眼睛瞄準(zhǔn)籃板，反復(fù)進(jìn)行下蹲練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，腿和手上的'力有了增加，爸爸這才讓我練習(xí)投籃，我按照爸爸的要求投球，終于把籃球投上籃板。雖然球沒(méi)有投進(jìn)，我并沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我基本上掌握了投球的要領(lǐng)，幾個(gè)月下來(lái)，我進(jìn)步了許多。

　　一個(gè)星期六的下午，我邀約了小伙伴們來(lái)到開(kāi)心愉快的體育場(chǎng)。我們這些小球謎雖然不懂球場(chǎng)的規(guī)則，但也做了一些簡(jiǎn)要的規(guī)定，我們七八個(gè)小伙伴分成了兩個(gè)組，分別叫做“雪龍隊(duì)”和“猛虎隊(duì)”進(jìn)行友誼賽。

　　比賽即將開(kāi)始，我們雙方擺開(kāi)了陣勢(shì)，裁判員一聲令下，我率領(lǐng)隊(duì)員向前搶球，可“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員太靈活，我方的球被對(duì)方搶去。“猛虎隊(duì)”齊心協(xié)力，左右開(kāi)攻，很快就領(lǐng)先贏得了一分。這時(shí)，我調(diào)動(dòng)了一半的隊(duì)員來(lái)到“前線”。不一會(huì)兒，隊(duì)員小明把球傳給了小剛，最后，球傳到了我的手中，不知該怎么辦。在緊張中我拍著籃球向前沖。糟糕，我被“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員攔住去路，只好將球傳給了右邊的小強(qiáng)。小強(qiáng)接到我的球后，直接把球投進(jìn)了籃筐。我們“雪龍隊(duì)”高興極了。緊接著激烈的比賽開(kāi)始，這次“猛虎隊(duì)”發(fā)球，我讓小明去假裝攔住他們的球，我玩了一個(gè)虛晃的動(dòng)作把球截下來(lái)，轉(zhuǎn)身運(yùn)球到了藍(lán)板下，投出了我學(xué)打球以來(lái)最精點(diǎn)的一球，隊(duì)友們一陣歡呼，擁抱在一起。 一個(gè)隊(duì)友說(shuō)：“大滿冠！”

　　這場(chǎng)球賽，我為“雪龍隊(duì)”終于投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的球。

打籃球作文2

　　上個(gè)星期天，爸爸突發(fā)奇想，說(shuō)下午去打籃球吧。我聽(tīng)后，可以說(shuō)是雙手雙腳贊成，爸爸說(shuō)：“下午我給你打電話。”“行。”我同意了。

　　下午終于到了，于是我就等著爸爸來(lái)電話。過(guò)了一段時(shí)間，電話鈴聲響了，我接起電話，在那頭我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)話，讓我趕緊下樓，我飛速地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下了樓梯，來(lái)到了大院。只見(jiàn)爸爸正在拿著籃球拍著，爸爸說(shuō)：“這個(gè)籃球有點(diǎn)起不來(lái)了，使勁拍一下才能起的挺高，如果不使勁，就彈得有點(diǎn)矮，到時(shí)候去買個(gè)好的籃球。”說(shuō)著說(shuō)著，我和爸爸就上了車。

　　我們先來(lái)到了利群超市附近的籃球場(chǎng)，只見(jiàn)那里的籃球架都不夠使，還有許許多多的人在排隊(duì)，于是我和爸爸就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，下一個(gè)目標(biāo)是黃金國(guó)際。過(guò)了一小會(huì)兒，我們的就來(lái)到了黃金國(guó)際，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的人少，還有一些籃球架空著。”爸爸就把車拐入了黃金國(guó)際，停到了籃球場(chǎng)的附近。

　　我和爸爸先熱熱身，然后就開(kāi)始了正式打籃球。我和爸爸先練習(xí)傳球，爸爸告訴我，不要正面地接，要不然容易痞了手指頭，爸爸說(shuō)應(yīng)該在球接近你的時(shí)候把手往后輕輕地一甩，這樣就可以有一個(gè)緩沖。我明白了爸爸的意思，就和爸爸多做了幾次傳球游戲，有幾次我不是這樣做的，因?yàn)榍闆r有點(diǎn)緊急。做完傳球游戲了之后，我和爸爸就開(kāi)始投籃了。

　　我先在離籃筐很近的地方投籃，剛開(kāi)始只會(huì)偶爾進(jìn)一兩個(gè)。我練了一段時(shí)間之后，在籃筐附近投出去一個(gè)球，進(jìn)的幾率就大大增多了，爸爸說(shuō)我只要練練就很好。還是爸爸厲害，練了不到十分鐘，在籃筐邊投球幾乎都能中。于是爸爸又開(kāi)始在投三分球，爸爸還挺精通籃球，剛開(kāi)始就投中了幾個(gè)。我看到爸爸這么厲害，也躍躍欲試起來(lái)，因?yàn)橛衅涓副赜衅渥樱�我使出了一些力氣，練籃筐都沒(méi)有碰著，唉，我的力氣還是不夠啊！試了好幾次，我看還是不行，就不再投三分球了。爸爸和我又練習(xí)了帶球，讓我從籃球場(chǎng)的'這頭跑到那頭，我跑了幾次以后，就覺(jué)得自己練得不錯(cuò)了，其實(shí)是不是很好。

　　該休息一會(huì)兒了，我和爸爸就在看著別的人打籃球，有一組中學(xué)生正在打籃球，他們每個(gè)人打得都不錯(cuò)。其中一個(gè)人在往后退的過(guò)程中一不小心撞倒了車子，自己也倒在了底下，真倒霉啊！

　　我自己又練習(xí)了在籃球比賽中的罰球，剛開(kāi)始，我就連續(xù)投中了兩個(gè)罰球，如果這是在籃球比賽中該多好啊。后面的幾次投籃我投進(jìn)了幾個(gè)。

　　天漸漸地變黑了，我和爸爸離開(kāi)了黃金國(guó)際，下一次，我會(huì)練得更好的。

打籃球作文3

　　今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們?nèi)�五成群的聚在一起，玩起了籃球。

　　周樂(lè)?把球往空中一拋，比賽開(kāi)始了。王楨卓個(gè)子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開(kāi)始狂奔，盤過(guò)鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)。可韓宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰(shuí)知王政皓一個(gè)妙手長(zhǎng)傳，球一下子到了一直在中場(chǎng)的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過(guò)馬知君，面對(duì)沖過(guò)來(lái)的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓。可王楨卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過(guò)許明軍的傳球，嘴里還說(shuō)著“謝謝”。這真氣煞我也！

　　我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來(lái)幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過(guò)去。我和徐梓峰下意識(shí)的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過(guò)去。可惡！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過(guò)球傳給我，我?jiàn)Z路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識(shí)的做了最合理的舉動(dòng)——以退為進(jìn)，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的意思，不跑，一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···！人全被他吸引過(guò)來(lái)了。

　　徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過(guò)去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來(lái)，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對(duì)付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)傳給許明軍，許明軍跑一會(huì)后，又一個(gè)長(zhǎng)傳傳給我。王楨卓的`同伙也追了上來(lái)，我見(jiàn)王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺(jué)到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒(méi)有救球，因?yàn)樗麄冎�道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回�?lái)了。王政皓一個(gè)大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過(guò)籃網(wǎng)掉了下來(lái)。

　　“進(jìn)了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！

打籃球作文4

　　人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。

　　我小時(shí)候酷愛(ài)看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!

　　終于有一天，爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開(kāi)始。沒(méi)想到，爸爸先教我拍球。“你先抱著球，然后把它拍下去，彈上來(lái)后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來(lái)，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒(méi)有接住，求反而反彈回來(lái)砸到了我的臉。

　　爸爸叮囑我說(shuō)：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽(tīng)我說(shuō)完了再練習(xí)。”聽(tīng)了他的話，我又信心百倍地開(kāi)始練習(xí)拍球。

　　大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開(kāi)始練習(xí)投籃了。“還是先把球舉過(guò)頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的`，先把球舉起來(lái)瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來(lái)了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒(méi)有投進(jìn)，手也沒(méi)有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒(méi)有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。

　　在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說(shuō)是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚�球的時(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球。”我按照爸爸說(shuō)的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說(shuō)球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來(lái)的時(shí)候直接砸到了我的肚子上。可我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔?ài)籃球。

　　在接下來(lái)的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺(jué)得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

打籃球作文5

　　球場(chǎng)上，隊(duì)員的歡呼聲，直沖云霄，在球場(chǎng)上回蕩………

　　僅僅是去民大的一次散步，我的眼睛無(wú)意瞟進(jìn)了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后轍……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

　　當(dāng)我再一次走到這個(gè)球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我要學(xué)籃球!”媽媽看沒(méi)有一門才藝的我突然想報(bào)班，一口氣答應(yīng)了下來(lái)。

　　籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級(jí)，別人都是三、四年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步，都是一厘米都沒(méi)有少跑的，準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)然比他們做的規(guī)范，才使我在比賽時(shí)能與他們抗衡。

　　在顯著的成績(jī)下，我很快就晉級(jí)了提高班。我那次永不會(huì)忘記的比賽就是從這里開(kāi)始的。

　　拔高班的訓(xùn)練更艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開(kāi)始練習(xí)投籃，上籃的技巧。

　　漸漸地，我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。

　　這不，班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說(shuō)他才是班上最牛的一個(gè)。

　　教練都說(shuō)：“你一個(gè)從精英班上掉下來(lái)的家伙，還有臉向別人四年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚。”

　　我也想：這家伙，太猖狂了，要給他一些教訓(xùn)。我的.好斗之心一下子被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試比試。

　　他人高馬大，先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂輕輕根把球一娃。那個(gè)球不左不右，不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。

　　我也不甘示弱——是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個(gè)歐洲步，再是一個(gè)反手。

　　那個(gè)球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆，接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

　　接著兩三個(gè)球他都是和第一個(gè)球一樣輕松進(jìn)去了，我這時(shí)候不由得心慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。

　　我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動(dòng)作，步子不緊不慢向籃筐跑去，在起跳之時(shí)，手不慎滑了一下下球彈到了死角，我想完了，完了，該找什么借口去對(duì)付他們的冷嘲熱諷呢?

　　奇跡發(fā)生了那個(gè)球又彈回來(lái)了。在籃筐上彈了四下，我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上，歡呼聲直沖云霄，同學(xué)們都說(shuō)我打得好。

　　多年過(guò)去了，每當(dāng)我來(lái)到這塊場(chǎng)地，來(lái)到這片灑過(guò)汗和血的場(chǎng)地，自豪感不禁涌上心頭。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功。任何技藝都是無(wú)時(shí)無(wú)刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會(huì)更好。

打籃球作文6

　　我們每個(gè)人身邊，每天都可能會(huì)發(fā)生一些事。這些事，可能會(huì)給自己帶來(lái)一些啟示。就在今天下午第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球，發(fā)生了一件事，而這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　第二堂課的時(shí)候，我和同學(xué)們打籃球。我們打得非常開(kāi)心。我們班上最肥最高的“翟母豬”——翟俊東，也加入了我們的球賽，但是不在我的隊(duì)里，而是在另一隊(duì)里。激烈的球賽開(kāi)始了，我像一頭勇猛的小豹，不停地沖上去和別人搶球。現(xiàn)在，籃球在“翟母豬”的手里面，我快速地沖到“翟母豬”的面前，伸出手去搶球，可是“翟母豬”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我搶了半天，還是沒(méi)搶到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”，我大叫一聲，跳起來(lái)趴到“翟母豬”的背上，想要用這種方法來(lái)?yè)屒颉！鞍。　薄暗阅肛i”也被我惹怒了，一轉(zhuǎn)身，把我摔下來(lái)，我下了一跳，差一點(diǎn)兒就摔在那硬硬的地上。我急忙站穩(wěn)了，然后走過(guò)去。突然，一個(gè)大屁股撞向我的肚子，我立刻感到肚子傳來(lái)了一陣的.疼痛。我定睛一看，原來(lái)是“翟母豬”用他最強(qiáng)屁股撞我。我肚子里的怒火頓時(shí)升到舌頭上，準(zhǔn)備要吐出來(lái)。我把眼鏡摘掉，擦了擦臉上的汗水，用生氣的目光看著那一頭“翟母豬”。心里想著：哼！等一會(huì)球到你的手里的時(shí)候，我就死抱著你不放，讓你傳不了球！你就等著被我弄死吧！我原來(lái)把“翟母豬”當(dāng)成好朋友，但現(xiàn)在，我有點(diǎn)兒恨“翟母豬”了。

　　等到后來(lái)，我才知道：原來(lái)我錯(cuò)了，我不該恨他們。因?yàn)槲覀兇蚶哿耍�在休息的時(shí)候，我很口渴，但我沒(méi)有水。我想向“翟母豬”要一口水喝，但是又不好意思。就在我猶豫不決的時(shí)候，翟俊東主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“你要不要喝水？”“當(dāng)然要啦！”我不知道為什么，我竟然開(kāi)口向他要水喝，而且他也很大方地答應(yīng)了。

　　剛才，我還以為他是個(gè)很小氣，很魯莽的人。原來(lái)，他一點(diǎn)兒也不小氣，并大方地把水給我喝。

　　從這一件事中，我懂得了一個(gè)深刻的道理:看人，不能只從一件事中去看，要從多件事中看，才能真正地知道對(duì)方是一個(gè)什么樣的人。正所謂：人不可貌相，海水不可斗量。

打籃球作文7

　　前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一，和其他隊(duì)員一起上場(chǎng)參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場(chǎng)5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局……

　　比賽過(guò)后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е�不服輸�(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來(lái)練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

　　打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇X(jué)得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無(wú)聊，于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃，在這時(shí)候，一個(gè)球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒(méi)想到用力過(guò)猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說(shuō)是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認(rèn)，說(shuō)籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來(lái)對(duì)宋一安就沒(méi)有好感，這樣一來(lái)，我們和宋一安的誤解就更大了。

　　打籃球難免會(huì)有些爭(zhēng)辯。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟王鵬宇說(shuō)：“王鵬宇，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說(shuō)：“我哪雙手拍球了?”我只好不與他爭(zhēng)辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù)模�因�(yàn)樗�的`嘴比我厲害多了。

　　自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規(guī)則，在還沒(méi)有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí)，我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過(guò)同學(xué)的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結(jié)果又開(kāi)始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走?我很疑惑。其實(shí)，“走步”就是抱著球，兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

打籃球作文8

　　籃球運(yùn)動(dòng)是我兩位哥哥的最愛(ài)。

　　每到放假時(shí)，他們就會(huì)到外公家門前的籃球場(chǎng)上去比個(gè)高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子。可氣的是，因?yàn)槲疫�小，籃球基本功不過(guò)關(guān)，在這兩個(gè)"高手"眼里，我運(yùn)球速度慢，又投不進(jìn)球，所以總是被哥哥們嫌棄，一直都只有幫他們撿球的份！時(shí)間長(zhǎng)了，自己更是沒(méi)有了信心。

　　這次元旦3天小長(zhǎng)假，一大家人都聚到了外公家，趁著大家好心情，在我死纏爛打和外公的撐腰之下，我終于有機(jī)會(huì)和哥哥們練習(xí)籃球了。

　　今天，兩位哥哥專職當(dāng)我的陪練。在他們的指點(diǎn)下，我一口氣練了1個(gè)多小時(shí)！雖然以前也有些許基礎(chǔ)，無(wú)奈自己總是掌握不好角度，投了N次籃，就是一球未進(jìn)！

　　休息片刻，我們準(zhǔn)備玩定點(diǎn)投籃。我和小哥哥一組，對(duì)決大哥哥。為了增加我的信心，鼓舞我的士氣，哥哥把家人都拉來(lái)當(dāng)我的啦啦隊(duì)了。

　　第一局，小哥哥首先來(lái)了個(gè)"開(kāi)門紅",連進(jìn)4球——10進(jìn)4!我雖然竭盡全力，球也無(wú)限接近籃框了，但遺憾的是一球未進(jìn)。輪到大哥哥了，他可不甘示弱，連進(jìn)5球——回敬了一組10進(jìn)5!

　　第二局，小哥哥6球，大哥哥7球；我？哎呀，10進(jìn)0!

　　但是大家依然給了我大大的掌聲，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，每一球都很賣力。

　　第三局，大哥哥10進(jìn)5,小哥哥10進(jìn)6,戰(zhàn)局自然進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時(shí)，我凝神聚氣，瞄準(zhǔn)籃板的一角，奮力一砸，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了一圈，兩圈，唉……唉……唉……進(jìn)了！ 哈，進(jìn)了！

　　"哇！球進(jìn)了！程程好樣的！"

　　熱烈的掌聲和激動(dòng)吶喊聲，使我心中的熱情瞬間澎湃起來(lái)，全身充滿了力量！我掌下運(yùn)著籃球，疾速奔跑起來(lái)……突然，我腳踏著二分球的'線邊緣，一抬手！投籃！！球又進(jìn)了！！！

　　我開(kāi)心地跳了起來(lái)！簡(jiǎn)直要瘋魔了！真是不可思議，我居然連進(jìn)兩球！我高興得揪住小哥哥的胳膊一個(gè)勁地手舞足蹈，落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來(lái)。

　　通過(guò)這次打籃球，使我深刻認(rèn)識(shí)到：做任何事都得有恒心和毅力，用充滿激情的心去迎接，去面對(duì)，去努力，成功一定會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的你，和我！

打籃球作文9

　　最近，學(xué)校要舉辦五年級(jí)女子籃球賽，沒(méi)想到，在體育項(xiàng)目上一向身為“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊(duì)選手之一。

　　面對(duì)這份殊榮，我錯(cuò)愕之余，為報(bào)答體育老師的知遇之恩，我以前所未有的熱情投入到每天的訓(xùn)練中。集訓(xùn)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽(tīng)老師講解每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，練習(xí)時(shí)，我會(huì)一絲不茍用心揣摩動(dòng)作技巧。有時(shí)，為了某個(gè)細(xì)節(jié)練習(xí)到位，常常重復(fù)N遍，揮汗如雨，樂(lè)此不疲，甚至，連睡夢(mèng)中數(shù)次與周公切磋球技哩!

　　綿綿春雨攪亂了我們的練球計(jì)劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自為陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待著，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著……

　　終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的日子，終于可以揚(yáng)眉吐氣了!周末真是個(gè)好日子，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉。我迫不及待沖向小區(qū)里熟悉的籃球場(chǎng)，我舉起心愛(ài)的籃球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，玩球人多起來(lái)，原本空曠靜寂的.籃球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。由于人多框少，往往一個(gè)框就有四、五個(gè)人投球，發(fā)生了好幾起誤打誤撞事件，場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時(shí)，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。

　　幸運(yùn)的是，技術(shù)不精的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過(guò)了一劫又一劫，毫發(fā)未損。于是，我放松了戒備，向周圍的人炫耀戰(zhàn)果，“我又投進(jìn)了兩個(gè)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就……”“下手”兩個(gè)字還為說(shuō)出口，我覺(jué)得什么恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠(yuǎn)處發(fā)射過(guò)來(lái)的，打中我時(shí)，已是強(qiáng)弩之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來(lái)。

　　幸好我眼明手快，以手護(hù)頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過(guò)我的手腕仍被重?fù)袅艘幌拢瑥?qiáng)勁的重力震得我每個(gè)指關(guān)節(jié)酸痛發(fā)麻，我忍不住連聲哀叫，看著我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無(wú)奈的說(shuō)起風(fēng)涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調(diào)皮地回?fù)魦寢專�“痛并快�?lè)著，高超的球技就是在你躲我防中，你進(jìn)我攻中磨煉出來(lái)的。”說(shuō)完，我又神氣活現(xiàn)地奔向歡樂(lè)的籃球場(chǎng)。

　　小籃球目睹了我的汗水，見(jiàn)證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼的精神，要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān)，才會(huì)挑戰(zhàn)成功，才會(huì)超越我。我愛(ài)籃球，更愛(ài)充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

打籃球作文10

　　“哈哈哈，我們勝利了。”我們團(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽，在比賽中我們打的不可開(kāi)交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候，因?yàn)槲姨�想贏了，所以就不小心把球沒(méi)投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵(lì)我，開(kāi)始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始練了起來(lái)，三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的'練了起來(lái)。后來(lái)熟練后，我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)打籃球。我先快速運(yùn)球躲過(guò)了他的進(jìn)攻，緊接著又開(kāi)始三步上籃，第一次沒(méi)有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來(lái)，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來(lái)越好了。

　　第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見(jiàn)了，他們開(kāi)始對(duì)我們冷嘲熱諷，最后還說(shuō)了一句：“不服來(lái)戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲：“來(lái)啊!”

　　我們來(lái)到了球場(chǎng)，他們先開(kāi)始故意放水，讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候，對(duì)方驕傲地說(shuō)：“就算只差一個(gè)球，我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說(shuō)：“有本事來(lái)一場(chǎng)公平的對(duì)決，故意放水算什么好漢?”

　　我們開(kāi)始了比賽，首先我先躲開(kāi)了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對(duì)方很快就查覺(jué)到了不妙，此時(shí)我方已沒(méi)有了多少體力。

　　對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒(méi)有了體力。就在這個(gè)時(shí)候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說(shuō)到：“看你的了。”對(duì)方以為我會(huì)和上次一樣，但是我躲過(guò)了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來(lái)，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。

　　從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。

打籃球作文11

　　今天，我們打了一場(chǎng)籃球。

　　我們開(kāi)始爭(zhēng)球。我們伙贏了，該我們隊(duì)的劉心宇發(fā)球。他眼旁的肌肉繃得緊緊的，緊張地注視著場(chǎng)面。近處，全老師另一伙的人，遠(yuǎn)處，都是我們的人。我則躲在一旁，作著準(zhǔn)備接球的動(dòng)作。劉心宇把球使勁一扔。

　　“嗖——”

　　看來(lái)他真是使出吃奶的勁兒了，這球速也太快了吧！可我還是接著了。頓時(shí)，敵方同學(xué)像馬蜂似的朝我撲來(lái)。我邊拍球邊往籃筐跑。我喘著粗氣，巨大的汗珠向下滴落著。一會(huì)兒，直覺(jué)告訴我，敵方的'同學(xué)追上來(lái)了！再加上我有點(diǎn)力不從心，于是我決定把球傳紛給別人。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí)，柳天陽(yáng)突然起跳，立刻擋住了我的視線。這時(shí)，我忽然感到有人抓住了我的衣服。看來(lái)，傳球迫在眉睫。可是，柳天陽(yáng)擋了我的視線。幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海中閃過(guò)：“那邊是不是自己人？”“球會(huì)不會(huì)被搶？”“如果投球能不能進(jìn)？”

　　得了，顧不了那么多了，豁出去了！我使勁一扔球，“唰——”我周圍的同學(xué)全散了，爭(zhēng)先恐后地向還在半空的球沖去。

　　嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！球落到了劉心宇的手里。可是，發(fā)的運(yùn)氣一下子飛沒(méi)影了。劉心宇經(jīng)得起球掉落時(shí)的重壓，球一下子從他手中彈起了半米高。柳天陽(yáng)立刻接球。可同伙的李昱辰卻去搶同伙——柳天陽(yáng)手中的球。他們扭打在一起。我高興地喊道：“哇噻！起內(nèi)哄嘍！”

　　這正是我想的到的！李昱辰一不注意，“咣”的一腳把球踢飛了！我們伙的人誰(shuí)沒(méi)攔，任憑球滾出了界。

　　在球出界的一剎那，我們歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀冓A了，又該我們發(fā)球了，輪到我發(fā)球。我緊張地掃視了幾遍籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在我周圍有一堆人。我想起了反應(yīng)最快，跑也最快的劉心宇。為了不讓球落入敵方手中，我往遠(yuǎn)處使勁一扔，劉心宇立刻跑了過(guò)去拉住了球。頓時(shí)，一堆同學(xué)像潮水般向他涌來(lái)。就在球要淪于敵手時(shí)，劉心宇一扔球，球到了我的手中。頓時(shí)，同學(xué)們又向我糊了過(guò)來(lái)。我又掃視了一遍球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了在一邊站的同伙劉去鶴。我唰地一扔，球又落入他的手里……雙方你來(lái)我往，打得不可開(kāi)交。

　　最后，敵方勝利了。但我也很高興，畢竟我們打了一場(chǎng)精彩的籃球。

　　老師評(píng)語(yǔ)：真是一場(chǎng)激烈的籃球賽！

打籃球作文12

　　不知不覺(jué)，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開(kāi)始打籃球的情景。

　　那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí)，因?yàn)槲一�本功不好，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”

　　現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的.吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o(wú)論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開(kāi)始對(duì)方發(fā)球，我來(lái)防守，只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒(méi)有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來(lái)了一個(gè)兩步跨籃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他沒(méi)防到，我慶幸著，只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里。“耶”我歡呼起來(lái)。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒(méi)錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。

　　經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。

打籃球作文13

　　“你們就兩個(gè)高的，這么多弱不禁風(fēng)的人，明年的籃球賽怎么打！”整個(gè)操場(chǎng)響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會(huì)打籃球的，都很不服氣，看看另一個(gè)球場(chǎng)，五班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，再看看我們，一個(gè)個(gè)瘦骨如柴的模樣，也難怪體育老師會(huì)生氣。

　　這時(shí)，人群中發(fā)出了一種聲音說(shuō)：“老師，不如你組織我們跟五班PK一下，看看誰(shuí)會(huì)贏，怎么樣？”老師望了望我們，用力把手一揮，說(shuō)：“可以呀，輸了的話全部給我跑十圈。”聽(tīng)了這話，一堆人紛紛作鳥(niǎo)獸散，體育老師臉上露出了不屑的神情。不過(guò)，還有五個(gè)人依舊站在那個(gè)地方，他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書(shū)杰、陳弘濤！嘿嘿，我便是其中一個(gè)。

　　老師領(lǐng)著我們來(lái)到五班的`場(chǎng)地，向他們宣戰(zhàn)，我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑，毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書(shū)。

　　比賽就要開(kāi)始了，我們來(lái)到各自的站位上，擺出一副如臨大敵的樣子，眼睛直勾勾地盯著對(duì)方。“咻——”，口哨聲吹響了，球權(quán)落在我們手上，我方球員全向?qū)Ψ角驁?chǎng)奔去，我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個(gè)人對(duì)方三人阻攔，我一看局勢(shì)不妙，把手舉起來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，俞榕把球傳給我，我舉起球帥氣地往上一扔，球進(jìn)了！場(chǎng)上比分為1：0，我方暫時(shí)領(lǐng)先。我不敢大意，迅速把隊(duì)員拉來(lái)商量作戰(zhàn)計(jì)劃：對(duì)方個(gè)個(gè)人高馬大，而我們機(jī)靈，我們可以盡量低運(yùn)球，這樣對(duì)方為了搶到球，便要彎腰，這樣就會(huì)大大的減弱他們的速度。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方虎視眈眈地盯著我們，很明顯是氣急敗壞，這時(shí)他們速度快如閃電，我方球員還沒(méi)準(zhǔn)備好，球便被搶去。對(duì)方投進(jìn)一個(gè)3分球，目前場(chǎng)上比分為3：1，我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣，氣急敗壞地說(shuō)他一定要進(jìn)三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們?yōu)榱搜谧o(hù)他進(jìn)球，采取了人盯人戰(zhàn)術(shù)，攔住了對(duì)方球員。俞智煌趁機(jī)運(yùn)足力氣一投，球進(jìn)了。

　　這場(chǎng)球賽，我們贏了，令體育老師大跌眼鏡，這正應(yīng)了那句話：“一切皆有能。”在遇到困難時(shí)，我們不可輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)。

打籃球作文14

　　本人全身長(zhǎng)滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，任何運(yùn)動(dòng)都想去嘗試。沒(méi)兵乓球桌高時(shí)就開(kāi)始打乒乓球，稍高一些開(kāi)始打籃球，一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛(ài)。每天不和“老兄弟”見(jiàn)一面，都會(huì)不舍，不拍拍它就會(huì)覺(jué)得手癢癢。

　　小時(shí)候跟爸爸一起看NBA，雖然對(duì)籃球知識(shí)一無(wú)所知，但被運(yùn)動(dòng)員瀟灑的投球姿勢(shì)、永不言棄的拼搏精神所折服，原來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)也這么酷。總希望自己能成為“飛人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手，沒(méi)有付出是不會(huì)有收獲的，于是7歲時(shí)我開(kāi)始了我的籃球之旅。

　　考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)籃球。家門口有一個(gè)舊球場(chǎng)，雖然條件不好，但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，許多大朋友在那兒玩，因我小，他們都不愿理我。我總是哥哥長(zhǎng)、哥哥短叫他們，勤快的幫他們撿球，日子久了，球場(chǎng)上的球員和我這個(gè)“常來(lái)客”認(rèn)識(shí)了，便主動(dòng)教我打籃球。

　　學(xué)投籃時(shí)，因個(gè)子小，只能采用拋的方式來(lái)投。首先，把右臂彎成一個(gè)銳角，把球放在右手上，然后用左手來(lái)控制球的平衡，在投的時(shí)候，左手迅速拿開(kāi)，讓右手來(lái)拋。我這樣投，力氣雖然大，但投的'不精準(zhǔn)，一投一個(gè)空，比起詹姆斯一投一個(gè)準(zhǔn)，我還差遠(yuǎn)了。但我并沒(méi)有放棄，一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個(gè)月過(guò)去了，我的技術(shù)提高的很快，近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功，攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會(huì)了我攔人、搶球的技巧，并告訴我一些小技巧。可以假作投籃的姿勢(shì)晃過(guò)對(duì)方，將球傳給隊(duì)員，以得到更好的投球機(jī)會(huì)。打球不僅是一項(xiàng)體力活，更是一項(xiàng)腦力活，在球場(chǎng)上要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn)，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

　　經(jīng)過(guò)自己的努力，我的球技突飛猛進(jìn)，經(jīng)常利用休息時(shí)間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也不怎么優(yōu)美，但我型我秀，我?jiàn)饰覙?lè)。

　　學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩樂(lè)時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的玩，讓自己不僅成長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

打籃球作文15

　　我愛(ài)打籃球，為什么呢？因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，然后就跟籃球結(jié)下了不解之緣，那我就給你講講這不解之緣吧！

　　有一天我拿籃球去練習(xí)，他們正練三步欄呢，由于我來(lái)晚了，所以馬老師讓我和幾個(gè)同學(xué)先練別的，我看見(jiàn)他們學(xué)三步欄心里特癢。我就偷著跟他們學(xué)，沒(méi)想到我竟然學(xué)會(huì)了，但動(dòng)作不怎么標(biāo)準(zhǔn)，馬老師把我們幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)來(lái)，然后教們?nèi)�步欄，我看著馬老師的動(dòng)作，心里覺(jué)得很簡(jiǎn)單，老師讓我們幾個(gè)做一遍，我做的.時(shí)候由于動(dòng)作不對(duì)，差點(diǎn)被馬老師那“無(wú)影腳”踹到，馬老師又給我做了一遍動(dòng)作，讓我再做一遍，我又做了一遍，馬老師說(shuō)：“你多做幾遍，現(xiàn)在比上次好多了。”我笑了笑就開(kāi)始拼命地練，練到了下午4點(diǎn)多了，同學(xué)叫我，我才想起該回家了。回家途中我也練，路人都朝我投來(lái)異樣的目光，同學(xué)拍了我一下說(shuō)：“哎，***，你腦殘啊,在路上練，不要命了？”我聽(tīng)他說(shuō)完就說(shuō)：“行，我回家再練，成吧。”到了我家樓下我看花壇邊有一塊空地，就在那兒又練了起來(lái)，突然腳下一滑我失去了平衡，摔倒了，膝蓋上傳來(lái)一陣劇痛，我放下手里的球，蹲下來(lái)一看褲子摔破了，露出還在出血的膝蓋，我拿紙巾擦了一下，上旁邊的診所讓阿姨幫我處理了一下，阿姨給了我一瓶藥，讓我回家擦上。我拿了藥，忍著痛又在空地上練習(xí)起來(lái)，不知道過(guò)了多久，突然手機(jī)響了，里邊傳來(lái)我媽媽那“河?xùn)|獅吼”的聲音：“**，幾點(diǎn)了你還不回來(lái)，你打籃球打瘋了呀！”我嚇得趕緊說(shuō)：“我馬上回去。”回到家，心想終于練會(huì)了，媽媽看我腿上用繃帶包著說(shuō)：“你呀，怎么又摔了，叫你注意，你不注意，真愁人，又摔破皮了，一個(gè)女孩子天天不干干凈凈的，整天練球練得傷痕累累的。”我一拍腦門就沖出了家門，因?yàn)槲夜忸欀�捧著球回家，把阿姨給的藥落在花壇上了。第二天，馬老師問(wèn)我：“你練的怎么樣了？”我說(shuō)：“還行。”馬老師示意讓我做一下，我做了一遍，馬老師高興地說(shuō)：“不錯(cuò)呀，一天不見(jiàn)就練會(huì)了，行了，繼續(xù)努力。”我高興地笑了，心想“我的傷沒(méi)有白受，終于又學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作。”

　　這就是我——一個(gè)愛(ài)打籃球的女孩子。

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