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難說再見作文[錦集15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難說再見作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難說再見作文1
“難說再見,你的微笑遺落在我眼前;
難說再見,永遠不忘轉身瞬間;
海闊天空在明天,再相見!
今天這個時候,奧運盛會已經閉幕。相信此時此刻,每個人的心里,都有些舍不得。
是!屬于北京奧運會的17天里,真的發生了太多太多太多的事情,比如中國女排與郎平帶領的美國女排之戰;乒乓球男單女單都升起了三面五星紅旗;中國男女蹦床包攬兩金等等。激動與興奮,讓我們難以忘懷,真的不忍心“說再見”。一首在閉幕式上唱響的“難說再見”,已唱出許多人對與北京奧運會的依依不舍。
當我們中國人度過的最難忘的奧運17日時,十幾天的奧運會比賽歷歷在目。比如菲爾普斯在本屆奧運會上為美國隊獲得了8枚金牌;巴西女排奪回了16年前的金牌;美國夢八隊險勝巴西隊等等。真的發生了太多太多讓我們驚嘆、震撼、感動的事情。那每一場有趣的比賽,如今回想起來,都還生動得仿佛就在眼前自播。但是,就當這種精彩一步有一步推向高潮的時候,謝幕的時刻卻早早地擺在人們的面前……
雖然北京奧運會的圣火已經熄滅了,但是給我們內心里的奧運熱度還在繼續燃燒。雖然,賽場上有失敗者也有成功者,他們都已經努力了;劉翔失敗了;杜麗失敗了;周呂鑫失敗了,但是我們要給予他們鼓勵而不是奚落。這樣他們才有勇氣準備好2012年的.奧運會。因為,這場在自己家門口兒舉辦的奧運會,帶來的,不僅僅是精彩的奧運競技比賽,更有著對奧運會與生俱來的體育熱情與拼搏的精神。無論比賽或者是比賽結束的時候,每位運動員對體育的執著與熱情那是永遠都不會停止。
當我們對2008年的北京奧運會“難說再見”的時候,2012年的倫敦奧運會就站在未來,正在向大家歡快地揮手。
難說再見作文2
回首昨日,往事歷歷在目,雖然記憶可以倒流,但那些并肩作戰的身影卻再也回不去了。曾經那些嬉皮笑臉的模樣也只能化作成一滴滴眼淚,老師的教誨定格在畢業那天,塵封為永遠的回憶……
最可悲的是,時光卻從未停下它匆匆的腳步!
春風曾拂起你的短發,你笑意亦濃,我們曾牽著手一起迎接最愛的體育課,而如今,熱鬧的操場上,不再有你揮灑汗水的身影,也不再有你像陽光一樣溫暖的笑容。我的好朋友,你可曾記得,我們約定好了,永遠不說再見,永遠都不分開!
夏蟬曾襲擾您的窗臺,您向教室快步走來,頓時,教室里變得鴉雀無聲,大家都很怕您,說您的眼神足以殺死一百只老虎。但是,您卻極其負責,為了我們的成績能穩步提升,您總是犧牲自己的課余時間,給我們耐心地“加餐”。曾經我們是那么地渴望能早點逃脫您的“魔爪”,而現在,我卻好想問您一聲:可不可以別說再見?
秋葉隨風飄舞,教室里亂成一團,寫作業的仍在埋頭書寫,講話的嘰嘰喳喳講個不停,還有唱歌的、玩游戲的.,這一切都是那么的熟悉,我曾經怨恨過這種嘈雜,而如今,我卻害怕這死一般的寂靜。我多希望我們的友誼似茶,越泡越濃;我多希望,我們的友誼像糖,越吃越甜;我多希望我們友誼的小船,不要說翻就翻,不要說散就散。
冬雪埋藏不了記憶,十年后,校園是否如故?也許時間會帶走那課桌上的灰塵,但卻抹不去那朗朗的讀書聲;也許時間會改變我們的容顏,但卻無法改變我們那一顆顆真摯的心;也許時間會將我們送上青春的列車,但我仍祈禱在下一站,能再遇見你——我親愛的朋友、老師、同學、還有校園!
風起落葉似纏綿的蝶,細雨落思念如夏荷般悄悄綻放。在這個火熱的六月里,還未分開就期待再次牽手,還未說再見,就期待再次與你相見……
難說再見作文3
這個世界上總有幾個人會讓我們情深;蛟S是她帶給我們太多,以至于在分別的那一刻,難說再見。
——題記
“離別沒說再見,你是否心酸。轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿……”以前聽這首歌時并沒有感覺什么,而現在,每每聽到這首歌的旋律,心中總會泛起一絲憂傷。
現在已經步入中學,也已經進入了初中最重要的階段——初二,自暑假開學這些天來,所發生的事兒有喜又有憂……
最最讓我傷心的事兒是我們換了一個語文老師,雖然現在的楊老師很好,但我們仍忘不了我們的大姐姐,我們最好的老師——石欣。
石老師對我們來說很重要,她是我們步入中學后第一個語文老師。我們對她也很重要,我們啊,可是她的第一屆學生!石老師長得很漂亮,她有一頭烏黑而又略帶金黃的秀發,水晶般亮亮的眼睛和櫻桃似的小嘴。她總說她很胖,要減肥,但在我看來,她很苗條,清秀得令人愛憐。
我們之間的故事多得數不清。還記得,初一時一次大賽,我和班里幾位同學一起參賽。那些天,石老師一直在幫我們修改,她是六班的班主任,而我們是五班的學生,但她仍一絲不茍得輔導我們。有時候,晚飯都不吃。當我們問“老師,你吃飯了嗎”時,她總會說:“沒呢,你們呢?如果還沒有的話趕緊去吃飯吧!泵髅髯约哼沒有吃過飯,卻還惦記著她的學生們。石老師給我們的關心真的太多了。
石老師從不打罵我們。她的課堂上,永遠帶有一種令人放松愜意的感覺。下午上課時,班里總會有學生犯困,于是石老師就給我們講故事、放音樂,使我們打起精神來。
正是這么多愛我們的`事兒。所以她在告訴我們不再教我們時,我們非常不舍。
楊老師的課堂很有趣,也很生動,相信在她的帶領下我們也會繼續進步。可是有人說,初戀是最難忘的,石老師可是我們的“初戀”呢!我們怎能說忘就忘!
石老師終于離開了!說再見很難,她給我們的愛匯集成了一條河流,里面流淌著的不是河水,而是感恩。我們不會說再見,再見是一個令人悲傷的詞匯。我們會含著熱淚,笑著對石老師說:“老師,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們會繼續努力,像風行走八百里,不問歸期。”
桃花潭水深千尺,不及石欣對我情。
難說再見作文4
十五六歲,是青春最旺盛的時候,也是情感最敏感的時候,情感的萌芽不知不覺就生長了。
要畢業,時間比火箭還快。令人分心的,現在。我最親愛的女朋友、同學、老師們,想再見到你們。我的心真的像打翻的五味瓶,不是滋味。
以后有機會一起學習嗎?你會不顧形象在街上瘋嗎?你也會津津有味地品嘗你的食物,說“下次多帶點來”?我也會抄作業然后說:“下次寫的漂亮點!睍粫啵繒粫?
幾滴滾燙的眼淚落在我的臉頰上。我剛擦干眼淚,老師和諧的樣子出現在我腦海里。同學天真無邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的場景。即使感冒了,我還是上了一節智能課;即使老師抓到我上課睡覺,他還是繼續以睡覺的態度面對老師的批評。想到這,眼淚又不爭氣的.往下流了。
我的記憶就像一個彩色的泡泡。忍不住想摸摸,可是一摸泡泡就破了,放棄的感覺更深了。
我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河逆流而上,感情越真摯。我不想把你當我生命中的過客,只想把你烙印在心里。
看著窗外,天空一片灰暗,原本挺拔的樹木也失去了往日的輝煌。我想可能是因為校園里的植物為我們的離開感到難過,他們不想看到這樣悲傷的畫面。我猛然醒悟,我想多看看曾經讓我嘗起來酸甜苦辣的學校,我想笑著離開母校。
我即將畢業。我想對你說:“中考來了。如果你不努力學習,考試考不好要小心,老師會去你家的。讓我們一起加油!”
這樣開玩笑要多久?我只想對你說:“再見!”
難說再見作文5
六年的小學生涯即將結束,我們即將迎來中學時期,臨別之際,回憶起小學生活,心中便有無限感慨。
當我還是一個一年級的小學生時,并沒有想到畢業時會是一番什么光景,就算年級再高一些,也沒有覺得離別會是刻骨銘心的,現在才知道,與你相伴的老師同學可能再也見不到了,一想到要畢業,心中便有一種酸澀的情感。
好朋友,是我們每個人都應有的,他們在困難時幫助我們,替我們想主意,陪我們度過難關。正是有了他們的`陪伴才讓我們的小學生涯豐富多彩,我真的不想與他們分離。同學們的性格雖迥然各異,但他們卻是我們在這里的“親人”,雖然有時可能會與他們鬧矛盾,但友情還是在的,所以沒有多久,不快就煙消云散了。即將告別母校,我想對我的好朋友說:“即將分別,我們的友情依然長久地存在,‘海內存知己,天涯若比鄰’正是對我們最好的寫照,謝謝你們帶給我的快樂,也謝謝你們給我帶來了真摯的友誼,前途似錦,希望你們未來的生活更好!”
老師對我的教育也是我無法忘懷的,老師對我寄予了很高的期望,老師會為我的成績優異而高興,我考砸了老師會及時地寬慰我,我們即將畢業,但師恩似海,我不會忘記老師對我的諄諄教誨。
我生活了六年的母校,這里承載了我美好的童年時光,一想到要分離了就十分舍不得。
星海,請相信我,我一定不會讓你失望!
難說再見作文6
親愛的母校!在六年的歲月里,我變得更加懂事,變得更加成熟,變得更加有禮貌。這六年里,我在您的懷抱中幸福地成長,收獲了快樂,收獲了知識,收獲了世上最珍貴的友情。我就像一只小袋鼠,在母校的“口袋”中長大。母校,您給了我識友的機會,給了我學習的機會,給了我比賽的機會。我的榮譽,就是您的驕傲。如今,我要去另外一個學校,學習更多的知識,認識更多的人。母校,我舍不得您,六年了,我已經習慣了這里的一切,熟識了這里的一切。母校,再見了,我會牢牢記住您的。
再見了——
敬愛的老師!您是那么的慈祥,那么的親切,那么的平易近人。也許您只教過我一年,但您的恩情卻是我一生也報答不了的。您就像一場春雨,滋潤了我們,而自己卻無聲無息地消失在這個世界上。老師,六年的小學生活,不僅讓我開拓視野,還讓我增長了知識。老師,是你們,讓我從淘氣變得懂事,從幼稚變得成熟,從無知變得博學。“一日為師,終身為父”,老師,在這六年中,您滋潤著我,在這六年中,您教導我做人的道理。老師,再見了,祝您青春常駐,讓我把最真誠的祝福送給您吧!
再見了——
親愛的.同學!我們在一起度過了六年,一起玩耍了六年,一起學習了六年。我們一起笑,一起哭,一起努力著,為著六(4)班的明天,我們努力拼搏。我們就像花叢中的花朵,競相開放。我們在同一個學校,同一個年段,同一個教室學習、生活。運動會,我們為運動員加油,打氣,甚至陪同跑;我們一起努力排演節目,參加文藝比賽,為我們共同的榮譽努力?墒,六年的小學生活,畢竟已經過去了,迎接我們的是初中生活,希望我們能再次相遇,再次成為一個集體,再次為班級拼搏。
再見了!同學們,再見了,老師們,再見了,我敬愛的母校!
難說再見作文7
又是一年悲傷的畢業季,而我也將離開這個漂亮而又美麗的宏中,也將要離開神疾的閃電班,也將離開陪伴我兩年的同學和老師,內心有太多的不舍。
我記得熊校長跟我說過一句話;“認識你們不知道是我的榮幸還是你們的幸運。”是他改變了我幼稚的`想法,是他在我混亂時幫助我調整了心態。我也還記得這學期開學第一天時,廖主任跟我說過;“要珍惜那些批評和罵過你的人,因為他們是在幫助你,他們不愿意看著你變壞,所以你不能討厭他們,應該感謝他們。”
還記得折學期籃球賽前幾天,我們班與七班的一場友誼賽,因為前幾天的訓練,導致我們基本受傷,跑不動,所以那場比賽沒打完就提前結束了,班主任走過來說道:“你們打的就是垃圾!”這句話差點讓我們球隊的人起內訌。從那次以后,我們每場球賽沉著。冷靜,因為前面時我們總是覺得很緊張,所以我們很感謝老師的批評,讓我們學會沉著。冷靜。
我也記得初一時,我曾想過離開這個班,是劉級長的一席話打消了我的念頭。期末時,他跟我們班的同學說:“有些人即將要離開了,希望你們能記住他們,因為我們是個有情有義的集體,不要鬧矛盾,應該珍惜這最后的時光!弊詈笫沁@份難以割舍的情感讓我決定留下了。
這學期我真的要離開了,我要回家考高中。我感覺日子過得比飛還快,心里也一天比一天著急,因為離我離開的日子越來越近了,我心里真是說不出的難受。因為我知道一旦離開了,也許就再也見不到我親愛的同學們,我的兄弟們了。我們將在7月8號11點40分放下手中的筆,告別我的宏偉生活,告別我的好朋友,好室友。嗚呼!無法形容!
我懷念球場上熱血奮戰,懷念上課時的專心認真,我還懷念大課間的頑強拼搏……
對于美麗的宏中和神疾的閃電班,我很難說再見。
難說再見作文8
譚,又想起這個豪氣十足又韻味十足的女孩,不算十分漂亮卻越看越有味兒,一副好身板兒讓她的體育出類拔萃,愛開玩笑的她讓人對她是又愛又氣,時而穆桂英一般豪氣沖天,時而又似多愁善感的林妹妹一般,有她的日子讓人時時刻刻都是快樂的!
畫,那個與男生女生都打成一片的女生,高挑的身材細長的腿,整天不顧形象的做出搞笑的動作或表情,可有時候又仿佛是善解人意又十分文藝范兒的薛寶釵,坐在位子上看看書,與人淑女地聊聊天兒,總之,這是一個善解人意,搞笑好玩兒的女孩兒。
帆,這個人時而像個沒長大的小寶貝,讓人真想揪揪她讓她快點兒長大,時而又嚴肅地跟個大姐似的,笑話正在開懷大笑的'我們太幼稚,讓我們只想按著她讓她再小一點兒,這個開心果一般的女孩呀……
段,這個大胖妞,雖然是我們的大姐大,但是這段時間她癡迷地愛上了卡通,喜歡上了卡哇伊的東西,看到這些超萌的小玩意兒,她便瞪眼張嘴,發出“唔——”的聲音,之后,仿佛整顆心都被掏去了似的只想著剛才那個小玩意。這個瘋丫頭,多么讓人開心快樂。
再說說班里的男生:
于祺龍:陽光調皮的小男孩,緊張起來有點小結巴,好脾氣的他與任何人都合得來,一點兒不也不好笑的小事兒他也能笑的出來,幾乎不見他風平浪靜的臉。
耿佳樂:這娃成天說笑話,人緣極好,心底善良,就是有些陰晴不定,不過也是挺好玩的一個孩子,他任說的一個笑話,你想不笑都難。
徐星爍:一個長相呆呆卻不乏才華的男孩子,戴個小眼鏡看起來儼然一個小書生,辦起事來可是一絲不茍,認真著呢!
夏日的風吹來了,我們就要分手了,當風兒吹干了淚水,我們就要面對那個陌生又熟悉的字眼了,這些年來的苦和甜,酸與辣,一切都要成為回憶,當“再見”這個常見的字眼又一次說出口,便成了未知……
難說再見作文9
我小學畢業考試以后,這是我最后一次以學生的身份來到學校。6年的小學生活轉瞬即逝,我即將離開母校,即將告別和藹可親的老師,即將告別我的那些天真爛漫的同學和朋友,去迎接新的初中生活。
20號那天早晨,我來到學校取畢業證書,本來我以為我去得很早。但是,進了教室,同學們都早早的坐在自己的座位上了。而且,教室安安靜靜的。這讓我感到很吃驚——平常,只要老師走出班門半步,教室里的人都開始說話,聲音很大,像唱大戲一樣。
過了一會,班主任宮老師慢慢地走了進來,依依不舍的說:“同學們,今天是我們80多人最后一次聚在這個教室里,當你們真的分開時,再想聚到一起是不容易的了,希望你們能珍惜這最后的一次相聚。”
我聽了這些話,雖然早有準備,卻還有一絲傷感。六年的小學生活,今天就要結束了,真讓人不舍。≡倏纯醋诮淌依锏.同學,每一位臉上都有一些傷感,有一些舍不得,有一些無奈和惋惜;畢竟六年了,六年來朝夕相處的同學,即將要分別了,怎能不讓人傷感?
正想著這些,宮老師又說:“現在,我把畢業證書給大家發下去!
“吳勇。任釗。吳昊天……”他說話的語調和平時不一樣,略帶傷感。
發完了畢業證書,宮老師又長嘆一聲,接著說:“六年以來,咱們班的同學在年組學習成績不算太好,但咱們班的同學都很真誠。你們每個人在這個班里都淋漓盡致地表現自己的率真,我希望你們保持這種品質。咱們班的同學還很重友情。這很好,請大家記住,以后不論咱們班的同學走到哪里,成為什么樣的人都不要,不能忘記自己的同學……”
老師說完這些話以后,我們一起走出了教室準備放學。
經過老師面前,雖然我內心很矛盾,但是最后我還是艱難的說:“老師,再見!”此時的我眼里早已是淚花閃閃。
難說再見作文10
北京這一夜,連“鳥巢”上空的漫天焰火,也演繹出似水柔情。北京市民甚至有一剎那的不知所措:真的不再有扣人心弦的比賽了?陪伴北京16天的圣火,真的即將熄滅?
選手們執手相惜相別,志愿者最后一夜的微笑中飽含不舍,北京的.街巷靜悄悄,人們守在電視機旁,等待著最后的告別。
這一夜,北京成了榮耀之城,幸福之城,狂歡之城。上萬名運動員、150萬名志愿者、千萬北京市民、13億中國人和全世界數十億觀眾,用欣喜的、陶醉的目光,聚焦“鳥巢”,聚焦北京,讓這個世界、這個夜晚亮了起來!
奧林匹克,請你留下來!
金鼓震天天相迎,銀鈴漫地地有情
當幽默、調皮的福娃表演離場后,一串阿拉伯數字的焰火在“鳥巢”相繼升起。倒計時開始了,全場齊齊地呼喊著:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1——晚8點整,離別的時刻開始了。
仍是國歌奏響,國旗升起。16天中,這面五星紅旗升起了100次,這首《義勇軍進行曲》奏響了51次,全世界都熟悉了這首激昂的樂曲。東道主重返奧運會僅僅24年,金牌總數就迅速攀升到榜首,讓人刮目相看。全場10萬觀眾齊齊加入國歌合唱,那聲音震天撼地,唱出了屬于一個古老而新生的東方大國的莊嚴與自信。
令人眼花繚亂的迎賓表演開始了。
大屏幕上出現了一幅世界地圖,無數銀線從全球各地飛出,齊齊地歸入東方的那個小小圓點——北京。200名壯漢排開環形鼓陣,且舞且鼓,勢如破竹,敲出漫天激情。兩面碩大的漆著中國紅和金色祥云紋的天鼓忽從夜空飛臨,壯士從天出,奮臂擊天鼓。1148名銀鈴姑娘同時舞出,每人的頭上、肩上、腰間、手腕、腳腕和裙邊都帶著上千個銀鈴,數不清的銀鈴在姑娘們的舞蹈中璀璨而嘹亮,如流水瀉地、如星河升空。象征光明與吉祥的銀飾極具中國少數民族特色,與雄渾壯闊的天鼓剛柔相濟,舞出了中國人的開放胸襟與熱情好客。
金鼓震天天相迎,銀鈴漫地地有情。奧林匹克在北京、在中國,山呼海應,留下永恒的回響。
讓中國2008Beijing永遠停留在人們的心中,讓時間倒流,讓我們重新度過那美好的16個夜晚,讓那16個夜晚的快樂永駐人心!
難說再見作文11
十五六歲,是青春最活力的時候,也是情感最為敏感的時候,感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。
要畢業了,時間簡直比火箭還快。一晃眼,就到了現在。我最舍不得的閨蜜、同學、老師,要和你們再見了,心里真得像打翻的五味瓶,不是滋味。
我們以后還會有機會在一起讀書嗎?還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎?還會把你們的吃的,津津有味的品嘗,然后說:“下次多帶點”?還會抄著作業,然后損你說:“下次寫漂亮點!边會有嗎?還會有嗎?
幾顆滾燙的.淚珠落到了臉頰,我剛擦干淚水,腦子里又浮現出老師利和諧的樣子,同學天真無邪的笑容,又想起了我們一起在雨中狂跑的情景,即使感冒也仍然瀟灑的上課;即使上課睡覺被老師抓住,但還是繼續用睡的姿態來面對老師的指責。想到這,眼淚又不爭氣地往下流。
我的回憶,就像是五彩斑斕的泡泡,我忍不住想去觸摸,但是泡泡一觸就破,我那份不舍的情感又更深了。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,付出的情感就越是真摯。我不想把你們當成人生中的一個過客,只起把你們烙在我的心頭。
望向窗外,天空陰沉沉的,原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想,可能是因為校園里植物也為我們的離去而感到悲傷,都不想去看見這么傷感的畫面吧!我突然清醒過來,我要多望望曾經讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學校,我要微笑地離開我的母校。
就要畢業了,我想要對你們說:“中考就要來了,還不好好學習,小心考不好,老師就家訪了,我們一起加油吧!”
這樣開玩笑的日子還有多久呢?只想跟你們說:“再見!”
難說再見作文12
六月,本該就是春末夏至,鳥語花香,而南方的天卻依舊籠罩著烏云;窗外的雨依舊肆無忌憚的傾瀉直下,望著窗外,聆聽著雨聲,難免有些感觸,漸漸地被這場夏雨淋濕了情緒。
六月,一個畢業的季節,一個傷感的季節,一個讓人充滿回憶的季節;進入六月,畢業也將近一年了,回頭望去那些流逝的青春,那些身邊以前的友人,那些支離破碎的瑣事,都已漸漸遠去,留在身邊的只剩下無盡的回憶;閑暇時總會翻開畢業紀念冊,重溫當年的歲月,看看自我走過的這條路,還有路上的人,再看看你那甜美的微笑和純真的眼神,想想當時的我對你為何這么癡迷和執著。
一轉眼,我們相識了五年,伴著雨聲,又想起了以前的點點滴滴,想起深夜你因為害怕而讓我陪你聊天時的喜悅,就這樣一條信息兩條信息直到你不再回復,直到你已睡下我才安心;想起那時你的一句熄燈了沒有熱水洗漱,我便在寒冬臘月的深夜拎著一保溫瓶開水走過幾個站臺,就為了送給你一份溫暖,不明白你有沒有感受一絲絲溫暖;想起畢業那晚你哭的'稀里嘩啦,我們擁抱著說再見,那些的畫面歷歷在目,去永遠的飄在了身后。畢業了我們倆來到了同一個城市,在這遙遠而陌生的城市班里只有我們兩個來了那里,你每一天忙碌著工作,我在陌生的校園繼續深造,很久一段時光沒有了聯系,也沒有了相聚,很想明白你的生活就是怎樣的,直到有一天因為一個同學出差飄過我們才有了再次相聚,你的笑容依舊那樣甜美,我們還就是那樣的熟悉。
此刻的我們也會偶爾聚聚,在一齊聊聊你的工作、生活,偶爾也會一齊看看書,我們都習慣了一個人,你也變得很獨立,想起以前答應你的那些好閨蜜,在這個陌生的城市好好照顧你,每次相聚你都就是開心,明白你過的挺好,我也不再擔心你一個會很孤單,慢慢覺得我們間的感情隨著時光的走遠變成了友情。五月,你的生日又在慢慢走來,想親手為你做個紀念冊,把這五年的歲月記錄下來,卻找不到了最珍貴的東西。
雨還在繼續,漸漸打濕了情緒,相見到別離,那顆心還在屬于你……。
難說再見作文13
聽說桂林的江水清得可以看見水下的小魚、沙石,綠的恰似一塊透明的翡翠,映照著天上的云。今年暑假,期盼幾個月的桂林之旅終于到來。漓江、象鼻山、靖江王府、陽朔和七星公園等景點,像一顆顆寶石鑲嵌在這座美麗的城市,它們又像一顆顆星星,吸引著我們前去探尋。
那天早晨,爸爸開車帶我和媽媽來到門口小店吃早飯——米線。米線以其獨特的風味遠近聞名,是桂林的特色美食。先將上好的早秈米磨成漿,裝袋濾干,揣成粉團煮熟后壓制成細長條或片狀即成。長的.稱米粉,片狀的稱切粉,通稱米線,最大的特點是潔白細嫩、軟滑爽口。
吃完早飯,我們來到漓江岸邊。剛下車,一陣微風,向我撲面而來,風中送來山坡上盛開的野花的芬香。為了更好地欣賞漓江風景,我們租了一條竹筏。我坐在竹筏前頭,靜靜地欣賞眼前的景致。兩岸的怪石,多態多姿,有的像頑皮的猴子,形狀各異;有的像仙人聳立在那里一動不動,仿佛在注視著我們。在緩慢行駛的竹筏前面有兩座高高矗立的山峰,哎呀,那不就是20人民幣后面的圖案嗎?一位老人穿著蓑衣,戴著斗笠,劃著竹筏,在靜靜的漓江上穿行,仿佛一幅水墨畫。我拿出錢對比了一下,真是一模一樣呀。
漓江岸邊有許多奇峰,最著名的便是九馬畫山。相傳天上有九匹馬跑到人間,它們路過漓江時,覺得這里風景十分優美,于是就留了下來。由于九馬分布奇特,很少有游人找出它們的位置。我對著山崖數了半天,好不容易才找出四匹馬。
過了一會兒,媽媽對我說:“你別光欣賞青山了,漓江的水也很美!蔽覀兊哪痉ゑ偟搅它S布灘,此處的水面在陽光的照射下清澈見底,像一幅透明的絲綢,江流涌動,但又溫柔無聲,將兩岸的山倒映在水中。山巒在綠水的襯托下,顯得格外秀麗,這就是聞名于世的黃布倒影!敖髑嗔_帶,山如碧玉簪”,此時,我才真正領略到韓愈詩中對漓江的贊美之情。
桂林一游到此結束,可這里的山山水水,還有美食,在我心中難說再見!
難說再見作文14
坐在車上,同學們對即將到來的烏托邦之旅充滿了期待,看著窗外的風景,在高樓與平房中變化,完美結合在一起,此行的目的地大概在鄉下,我們將在那里度過一個美妙的晚上。
烏托邦坐落在一個山腳下,我們提著行李進去,里面設施完備,十分豪華,我們高興極了,紛紛撲向自己感興趣的東西,擺弄起來。
不久,快吃飯了,不知怎的,氣氛突然變得有些傷感,我們的夏老師,在發表了一段“畢業感言”之后,同學們紛紛都要哭了,再后來,同學們分別發言,離別的氣氛越來越濃,仿佛今天就要畢業了似的,滿桌子的燒烤只吃下去幾串。
我不禁想到,周一我們都帶來了自己小時候的照片,看到小時候的自己,仿佛我也回到了當年,當年我們的'臉圓嘟嘟的,一雙童眸充滿了稚氣,而現在,臉上已經有了明顯的線條,不再像小時候,我們互相嘲笑著別人小時候的樣子,原來,時間真的在不知不覺中把我們改變。剛入學時,我認識六年是多么長的時間啊,可為什么今天,我嗅到了離別的味道,到了今天,我才知道,原來,時間居然流逝的這么快,原來,童年的時光真的很短暫,原來,朝夕共處的我們,現在也只能再有三周時光,三周過后,一旦分離,便很難再見。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂同學師生一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠,看他去追逐更好的明天,你站在小路這一端,看著他漸漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你,“不必追”。
難說再見作文15
人常說,日有所思,夜有所夢。
我躺在床上望著頭頂的一片月光,痛苦地思考著一個無奈的問題。
無非就是些瑣事,不小心的心直口快得罪了一個同學,浮躁的心情導致考試錯了一道不該錯的題亂碼糾纏紛錯,在一片黑暗之中襲來,我痛苦煩躁幾乎想要大叫。要是我能回到這一切發生之前該多好!
過于激動的我用被子蒙住了頭。黑暗和壓抑使我沉沉睡去。
上帝也太過垂青我了!我竟然回到了小學入學的時候,我看到自己稚嫩的手,回想著腦中有關導數、微積分的題目種種,我剎時間興奮了,原來神童就是這么煉成的!
上課的時候,我做著初三的作業題,一面應付著那些soeasy的考卷。我想,照這樣發展下去,小升初進3+3還不是小意思。
這時候,我才意識到什么樣不對了。由于成績過好,曾經的好友也無法和我走近,我失去了友誼。我想另避小徑找回朋友,可最終證實那些都是徒勞無功。我意識不到這是一個夢,所以我才享受著榮譽帶來的一切,怎么會輕易舍棄它呢。
終于,大腦殘存的清醒意識擊中了我。如果真如此,我初中年代的閨蜜內婆、卞噠,都要離我而去了,我緊張起來,于是我發現我的夢越陷越深,初一開學了,我抑制不住內主的惶恐,在操場上不顧形象地叫喊著她們的`名字,2個聲音同時傳來,同學,我們認識嗎?你怎么會知道我們的昵稱?我的心已涼了半截,回頭只見她們笑嘻嘻地對另一個蘑菇頭的女孩說:諸諸,是你告訴她的吧?她長得和你好像哦!語畢,她們相擁在一起離開了操場,留下我無人理睬。
人們傷心不是因為自己不好,而是因為有人比自己好。
一道亮光劃過天際,響雷震徹耳畔,我心涼盡。
驚嘆之中,又回到了那片黑暗,窗外已是山雨欲來風滿樓。
映紅的卷子從桌上悠悠地飄揚到了地上,猙獰而刺眼,我的內心心如刀絞,現實很殘酷,可是我根本不忍同這現實告別。
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