(必備)我最敬佩的人
我最敬佩的人1
我的媽媽是我最敬佩的人。她胖胖的身材,高高的個子。睫毛如同兩把小扇子,這扇子下面是一雙藍寶石似的大眼睛。不過在她生氣時藍寶石就會變成會噴火的火焰石。她老是梳著一的高高翹起偶的馬尾辮,走起路來兩腳生風。媽媽的手胖乎乎的好像嬰兒手,但卻很靈巧。
媽媽做的飯菜十分可口。幾種很普通的`菜在媽媽手里搖身一變就成了美味佳肴。織毛衣、編東西對心靈手巧的媽媽來說算不了什么。一團線媽媽蹭蹭蹭幾天就成了我夢寐已久的衣服。幾根兒線媽媽兩三下就讓它變成一條很酷的手鏈。
除此之外媽媽還是一個“蜘蛛俠”,因為她很有正義感。她總是教導我在公交車上給一些老人、孕婦、殘疾人讓座。
媽媽還抓過小偷呢!
有一次,我和爸媽出去溜達的時候,有一位老奶奶佝僂著腰,吃力地推著一輛破三輪兒,一邊走一邊叫:“買韭菜、黃瓜、洋芋”突然她喊道:“錢!錢!有人偷了我的錢!”周圍一片沉寂。她拖著哭腔說道:“偷我錢的是個小伙子!”“啥時候?”只聽見一個大嗓門兒問道。果不其然在別人置之不理時“蜘蛛俠”老媽挺身而出。我和爸爸不約而同地拉了拉她的衣服,媽媽瞟了我們兩一眼。環顧四周,突然叫道:“小偷,你別跑!”果然有個年輕人撒腿就跑。“前面的叔叔阿姨、兄弟姐妹抓住那個穿黑衣服的,他是小偷。”媽媽在后頭賣力地喊道。人們一聽把那個黑衣人抓住了,并打了110。最終他把錢還給了賣菜的老奶奶,還將兩部手機還給了失主。老奶奶感激地說:“姑娘,謝謝你呀!這可是給我孫子治病的錢。”她硬要把一大包菜塞給我們。媽媽拉著我和爸爸就跑,邊跑邊喊:“我們家最不愛吃韭菜、黃瓜、洋芋!”再回來的路上我疑惑的問媽媽:“你咋知道他是小偷?”媽媽哈哈~一笑:“這還不簡單,兵不厭詐!小偷當然開溜,不是小偷的人干嘛跑!所以嘛……”
老媽真是我的偶像,但她還有一個缺點。每一次回家都能聽見她的河東獅吼:“劉?V萌,趕緊去洗手!”老媽的嗓門兒也忒大了吧!并且有那么一點點潔癖。
這就是我的媽媽一個心靈手巧、有正義感、愛干凈、大嗓門的“蜘蛛俠”。
我最敬佩的人2
我最敬佩的人不是電視上的明星,也不是擁有百萬的大款,而是我身邊的那個普普通通的同學。
他,一個我遇難時幫助我的人,一個相貌平凡的人,一個學習優異的人,他就是——曹玲瘦高的身材,一雙小眼睛,總給人一種神秘的感覺,一頭烏黑油亮的頭發。我和她一起學習玩耍已經3個多月了,從這3個多月中,我發現了她身上有許多的“閃光點”。
他在平日里就好像是我第二個老師,每次下課我有什么不懂的問題我都要問問他,他也很耐心的為我解答。就在這次期中考試這幾天他還主動讓我去他家補習功課,我有甚么錯誤,他都能給我提出來。
我有兩點敬佩他,第一點:
記得有一次,老師留數學作業,目前老師還沒有撕練習冊的答案還囑咐我們說千萬不要照這答案抄沒用的,要先寫完再看答案。我根本沒把老師的話當回事,前三次我都是按照答案抄的,第四次我把答案借人了,他給我弄丟了后來我就一直找被人借答案復印寫下來的`,有一次我去找曹玲借答案他當然不答應,然后他說:“你這樣做有什么用?你這樣和不寫作業沒什么兩樣!要不你這幾次考試考得這么遭,可不能這樣,要不今天你去我家寫作業吧有什么不會的問我,還有明天你去向老師承認錯誤。”“我……”“沒什么好說的。”這是我敬佩他的第一點,他十分大方還很正直,面對朋友從不包庇。
還有一次我和他做完衛生一起去車站等車,在這個過程中我渴得要命就跑去買了一瓶飲料,就在和曹玲說說笑笑聊天的時候我把飲料喝完了把它無情的拋在了對面的綠化帶中,這被曹玲看見了,他對我說:“張晨,你這樣做可就不對了現在人人都在環保只有你卻在制造垃圾,你穿著咱‘實驗中學’的校服在外面扔垃圾被人看見會怎樣看待我們的學校!”說完之后走到瓶子前,彎下腰,撿起瓶子扔到了不遠的垃圾桶里,我心想:天吶,至于的嗎,曹玲真是小心眼。”他回來后說:“如果城市里的人都像你這樣做那么咱們城市就會變成垃圾回收站了。”我聽完這句話我感到十分慚愧。這是我敬佩他的第二點他敢于提出朋友的錯誤,并讓你知錯就改。
我發現了曹玲是個十分值得交往的朋友啊!
我最敬佩的人3
在我的小學時代,有過許多像園丁一樣的老師,他們用自己全部的精力來教育我們,使我們從幼稚變得成熟,從內向變得開朗,從無知到博學。在這些啟 蒙老師中,給我留下印象最深刻,也是我最敬佩的一位老師,就是范老師。
范老師是在我五年級的時候,才走進我們的教室的。我第一次見到范老師時,看他是個男老師,還戴著一副眼鏡,心里十分害怕:這個新來的男老師會不會很兇呢?他會不會在我們表現不好的`時候體罰我們呢?這種種來自心里的疑問,讓我心驚膽戰。不過,這個誤解,在范老師給我們上課時,就已經解除了。在上第一節數學課時,范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時,就給他起了個外號叫“大米飯”。誰知范老師聽后,并沒有生氣,而是苦笑著對我們說:“你們要起綽號也應該起得好聽些吧?起這么難聽的干什么?”這樣親切的話語,讓我對范老師的敵意一下子消除了,我也漸漸地開始喜歡上了范老師。
范老師不僅幽默,他的教學方法也很獨特。有一次,范老師在給我們講乘法分配律的時候,做了一個特別形象的比喻:“乘法分配律括號外面就好比是人,括號里面是包子。如果是一個小人一下子吃掉幾個包子,肯定吃不下去。所以,那個小人要施展分身術,變成兩個小人或三個小人來吃。同樣,如果那個人是個壯漢,肯定要一下子吃下幾個包子,如果再分身來吃的話,就吃不飽了。”這番話引來了陣陣笑聲,我也在笑聲中學會了如何運用乘法分配律來解題了。
雖然范老師在課堂上很幽默,但是如果我們犯了錯,他也會嚴厲地批評。在一次晚托班上,我有一道題的答案算錯了,為了圖個方便,我就把同桌對的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了,他怒目圓瞪,那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿,讓我不寒而栗。完了,這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料,范老師嚴肅地把我叫了上去,狠狠地教訓了我一頓,還罰我寫了一份檢討書。第二天,我把檢討書交上去時,范老師就語重心長地對我說:“做作業抄答案是不對的,如果你只是抄一個答案,就永遠無法明白這道題的計算方法,和沒做是一個道理。希望你能夠主動改正這個錯誤。”我羞愧地點點頭。從此,我再沒抄過作業。
如今,我已經七年級了,也不曾再見過范老師了。但我仍然能時時刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時光。是他,教會了我那么多知識;是他,讓我學會了怎樣和同學交往;是他,教會了我犯了錯誤一定要改正。我會永遠記住他——我最敬佩的人
我最敬佩的人4
李老師就站在風中,面無表情。
12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風呼嘯著劃過窗戶,即使緊閉門窗,那寒瑟的風聲依然使我打了個寒戰。由于天氣不佳,跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢,李老師卻來了個當頭一棒:“現在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個個裹得像個什么樣子!”這話一出,全班都不樂意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間,盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。
太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著耳罩和皮手套,拿著擴音器緩步走來。風像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急,一邊整著隊伍,一邊讓我們分開,大半天后一聲令下讓我們跑。
風吹了好一會兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動。回頭一看,李老師還在那里“幸災樂禍”地拍視頻,更是氣不打一處來。跑了一圈,李老師也沒有讓我們停下來的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內那僅存的溫暖也被寒風吞噬無存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個人在凜冽的寒風中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑,幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅,腳也是凍得發麻,一種無望感油然而生。果然超時了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了,可風愣是把呼之欲出的`眼淚打了回去,我無比絕望,就一直跑著,跑著,一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后,我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業寫了,在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次,聽其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來是請假的,一聽說我們班體育成績不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來學校。我怔住了,無盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人5
一次無意中,我看到了一張照片,它是在上學時拍的,現在仍然顯得那么清晰如初,我凝視著它,不知不覺間,想起了我的數學老師-------王老師。
我們的數學老師,她的身高不高,披著微微泛白的長發,戴著眼鏡,顯得十分的`精神,她的臉總是十分嚴肅,講課時也總是娓娓道來,不緊不慢,顯得十分有氣質。
王老師雖然嚴厲,但是也非常風趣幽默。在她的課上,同學們總是會時不時爆發出一陣陣笑聲。有一次上課的時候。我們學到了二元一次方程式,但有些同學仍然聽不懂這是什么意思,于是,王老師,突然說道:‘大家總知道小吳同學吧’,于是,大家都異口同聲地說:‘知道’,她又說,小吳同學有一個同胞妹妹,我們可以設小吳同學為x,其妹妹為y,這就是x和y的性質,大家都笑了起來,但是,心中卻瞬間明白了。
王老師還是一個細心認真的人。在很多時候,她的細心認真使我們避免了不少的麻煩。有一次,我們全班都被罰了,原因是丟了一套教學用具,我們都被罰不許上體育課和電腦課,我們一早晨都怨天尤人呢,到了數學課,連王老師都前來問我們出什么事了,我們便細細的如實道來,只見王老師眉頭緊鎖,便告訴我們只要好好聽講,她就幫我們斷案。我們雖半信半疑,但是仍答應了下來,結果,她在下午前幫我們找到了那一套狡詐的教學用具,我們都驚訝極了。從此,她便得了個稱號“神探老王”。
王老師還是一個關心大家的人。那是一個陽光明媚的下午,學校正在舉行接力賽。但是,正當比賽緊張的進行時,我們班的主力“歡哥”腳卻突然扭了,還差點摔了一跤。我們急忙問他疼不疼,正在這時,數學老師竟早于班主任一步,走過來詢問情況,當知道事情經過后,她不但向裁判說明了情況,還向絆了歡哥的選手興師問罪,幫我們要回了第一名。她緊接著又領歡哥去了醫務室。幫他治療,可真是關心致極啊。
伴著春光明媚的傍晚,夕陽的余暉灑在校園整潔的操場上,清風是那么溫柔,經歷了與王老師相處的日子,使我每每想起她,心中總是會感覺到無比的溫暖,并且充滿了前行的動力。
我最敬佩的人6
我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中,最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。
他是我們小區附近一個電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天,我經同院的阿姨介紹找到他的修理店,店面沒有我想象的那么寬敞、整潔,20多平方米的小門面里擺滿了各種電器元件,簡單的工作臺上還散亂地擺放著兩個遙控器。看到這番景象,我不禁想:如此粗放的風格,從事這項精細程度要求極高的行業,能行嗎?
門面內,是個拄著拐杖的中年男子,四十來歲,頭發稀少,臉上布滿了皺紋,鼻梁上架著一副繩帶眼鏡,再加上無比瘦小的身軀,我怎么也想不到院里阿姨口中的專家竟如此模樣!
“你好,我家空調遙控器壞了,你能幫忙修一下嗎?”說完,我便把手中的.遙控器遞給了他。他并沒有立刻接過遙控器,只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悅,但是也沒有辦法,只好等等。懷著等待專家“坐診”的心態,我等了五分鐘,可他還是忙著手里的“活兒”,沒有丁點兒停下來的意思,于是我就帶著不滿的語氣提示了他,希望他能快點兒。他沒有抬頭,只是向我點了點頭,大概是示意我稍安勿躁。
就這樣,我耐著性子又等了兩分鐘,最后實在是忍受不了專家的磨蹭爆發了:“你不愿意幫我修你直說行不行?你這樣既耽誤我時間,又影響我心情,都一把年紀了,這樣做有意思嗎?”專家好像被我嚇住了,急忙找出一支筆和一張白紙,寫道:“小伙子,不好意思,我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道:在你之前已經有兩個人找我維修了,我必須先幫他們修好。為表歉意,你的東西我幫你免費修理好嗎?
看到這字條,我的臉“唰”一下紅了,自己竟如此無禮,對這么一個有著職業原則的殘疾人出言不遜!我悔意頓生,為自己一時的沖動自責不已。
一個身有殘疾的人,能掌握一定的謀生技能,自立于社會已屬不易,而做事又如此堅持原則,這怎能不讓人生出敬意?
此后,那拄著拐杖忙碌的身影不時在我眼前浮現,他是我最敬佩的人。
我最敬佩的人7
我有—位最敬佩的人,那就是每天早上教我學英語的好外公。我的外公胖胖的身材,和善的面容,1.7米的個兒。一雙眼睛炯炯有神,一頭斑白的頭發,只夾著幾束黑發在腦后。他常穿著深色的`長褲和不起眼的茄克衫或老年休閑服,既大方又很撲素。外公是己退休多年的老專家,可他在學習上—直沒有放棄。經常有高校請外公去參加博士研究生論文答辯。每一次外公總是把博士生的論文仔仔細細地察看,多方面的查找資料,詳細作好筆記,認真做好評審。外公經常看書看到深夜,我常看到在燈下的外公的背影。
有—次我問他:“外公,你做了—輩子學問,還要這么下功夫?”外公說:—“當代科學技術進步日新月異,—個博士生在大學至少讀了十年,知識很深廣,我不學習不行,就評不出別人的水平。”外公教我們外語還經常備課。除了訂報紙以外,外公還訂了許多業務期刊,還從電腦里查閱資料。
外公在生活上要求不高,最省吃儉用。外公帶我們出去,從來不坐出租車,都是擠大公共氣車。他說,以前常從五—廣場步行到火車站。家里飲用水喝完了,都是自己把桶拿到水廠去,自己扛著回來,從不打電話要人送,因為可以節省一塊錢。吃飯時不準掉—粒飯,外公說:“能節約的要節日,—粒飯來得不易阿!”可是,外公對貧困或發生天災的人資助起來從不吝嗇。每年向湘西扶貧點損助不少衣服,前向—個青年從摩托車上擁下來昏迷不醒,外公響應單位號召—次拿出二百元。外公出生湘西邊遠山區,在吉首讀高中,相距300多公里,每年寒暑假才回家—次,不通車,全是穿草鞋走,結伴同行,—連走五六天,他常常講,他是從大山里穿草鞋走出來的。我們和外公吃飯是既快樂有趣又可已學習的機會,經常給我們講—個成語故事或—個謎語,或者一首唐詩,或者—句英語。如吳牛喘月、馬放南山、刻舟求劍、班門弄斧、夸父追日……等等,都是在飯桌上學來的。外公年紀這么大了,可他還向湘西進行技術扶貧。邦助建茶園基地辦茶廠,—年要去那里幾趟,跟茶農傳授技術知識。在龍山還與別人合作辦了一所希望小學。我有—位值得我這樣敬佩的外公,我為有這樣一位外公而感到驕傲和自豪。
我最敬佩的人8
每天早晨,當我背著書包經過十字路口,總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下,面對著熙熙攘攘的人群和車輛,時而轉身、時而揮動著手臂,眼神專注而堅定。在他的指揮下,那一條條縱橫交錯的車水馬龍,顯得井然有序了。
夏日里,驕陽似火,當我走過他身邊時,我望見陽光把他的臉曬的紅紅的,他額頭上沁出的汗珠沿著臉頰直往下淌,濕透了衣背,而他卻顧不得擦拭。
冬夜里,寒風刺骨,我躲在溫暖的家里,還覺寒氣逼人。可交警叔叔還在十字路口上專心致志的指揮交通。
記得有一次,我在回家的路上,看見了一個騎自行車的人被汽車撞倒了。聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他那痛苦的樣子,心里很害怕。這時候,交警叔叔的身影出現了。只見他一邊忙著疏散圍觀的人群,一邊忙著把受傷的人送往醫院搶救。而后又忙著查看肇事車輛的車牌號碼,測量馬路上的車轍痕,記錄這次交通事故的原因……陽光熱烈地灑在他的.臉上,也顧不得擦一擦額頭上滲出的汗珠!望著他那鎮靜而威嚴的樣子,我心里佩服極了。
無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,他們都堅守工作崗位,沒有節假日,越是喜慶的日子,更是他們忙碌的時候,為了萬家團圓,他們卻在寒風中值勤,這怎能不叫人敬佩呢?
我最敬佩的人9
生活中有許多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中的星星一樣閃爍著光芒。如城市的美容師清潔工;把生命置之度外維護城市和平的警察叔叔;像蠟燭一樣無私奉獻的老師,而我最敬佩的則是每天細心呵護著我的那個人——媽媽。
我的媽媽個子不是很高,有著一張清秀的鴨蛋臉,淳樸的眼睛看上去那么明亮,瀑布般的一頭黑發夾雜著幾根銀絲,笑起來就像百合花綻放,讓人從心底感覺的很美,很舒心。她可是我學習的好榜樣。
鏡頭一:善良淳樸印我心
早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去新華街購年貨,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,一片歡樂詳和的景象。突然一陣悠揚的歌聲從遠處傳來,“只要人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好”,歌聲吸引了我和媽媽的目光,我們走近一看,是一位爸爸帶著一個手和腳都殘疾的孩子,正在為大家獻唱,那位爸爸一臉慈祥的為孩子梳著頭發,眼神中充滿愛意。媽媽像被魔法定在了那里,靜靜傾聽,我突然發現媽媽難過的眼睛里溢滿了晶瑩的淚珠。片刻,媽媽用手拭去了淚水,從包里拿出100元錢,讓我遞給哪位叔叔,然后才拉著我離開,一邊走一邊跟我說:“孩子,生活中有很多坎坷,一定要有一個樂觀積極、不屈不撓的.心態去面對,對于需要幫助的人,一定要伸出援助之手,幫助別人是自己的幸福。”我點點頭,將媽媽的話牢牢記在心里,媽媽是那么善良,她淳樸的話語,將陪伴我一生。
鏡頭二:誠實守信品德美
秋天的風輕輕的撫摸著太陽,輕輕的吹拂著我的面龐。我和媽媽來到學校門口的商店里買書皮,這里真是人山人海,我們好不容易才擠了進去,配好了書皮,付了錢,就迅速離開了。回到家包書皮的時候,我突然發現阿姨多給我們裝了兩個書皮,媽媽連忙把多出來的書皮拿出來,準備給那個阿姨送去,我對媽媽說:“不就兩個書皮嗎?才值多少錢,算了吧。”媽媽嚴肅的看著我,說:“孩子,每一個人生活都很不容易,在你眼里也許兩張書皮值不了多少錢,可是在阿姨眼里這都是自己辛苦所得,他們早出晚歸,辛苦忙碌就為賺幾塊錢,養家糊口容易嗎?最重要的是人要講誠信,誠信就像一股血液,是我們做人之根本!”聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭,和媽媽一起給阿姨送回了書皮。媽媽就是這么一個誠實守信的人。
這就是我的媽媽,一個善良淳樸、誠實守信的人,她是那么的普通,但在我眼里她是那么的高大,是我敬佩愛戴的好媽媽。
我最敬佩的人10
我們身邊有許多值得敬佩的人,比如救死扶傷的醫生,認真負責的交警,不知疲倦的老師,他們身上都有我們值得學習的地方,而我最近配的。就是那個普普通通的清潔工人。
我以前上學都要路過一個必經之地,那就是劍橋公園,我每次來到那里。都發現地上十分干凈整潔,美麗漂亮,這讓我很好奇這到底是為什么?但有一天我就發現了這個事情的原委。
一個陽光明媚的早晨,我因為學校有個重要的事情,便早早地起床來到劍橋公園前面,我站在那里,忽然傳來了“沙沙、沙沙”的聲音,回頭一看,原來是那個清衛工人在打掃公園啊。
我走近一看她,整個人看起來十分的瘦,皮膚在太陽的照耀下顯得特別的`黝黑。衣服上全是黑黑的灰土,我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很,整個人看起來十分的臟。
她開始工作了,她從垃圾車里拿來掃把,站在路旁開始掃地,她仔細地看著地面,不放過一片落葉,慢慢的時間過去了,一會兒,她就把落葉掃成了一座小山似的,她繼續打掃,可是風娃娃太調皮了,把她辛苦掃成了一堆小山,給一個個吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著轉,風慢慢地停了,葉子又撒了一地,她又得重新掃了。我說:“你別掃了,掃了也會被大風吹走的。”可是她說:“這是我的工作呀,我一定要好好的做。”說完他就接著又去掃了,沒有一句怨言。
清衛工人彎著腰,把落葉掃在一起,為了不讓同一個事情再次發生,她就把那些葉子及時放進垃圾袋里,又扔進了垃圾車里,過了一會兒,他就把公園打掃的干干凈凈。接著,她又去倒公園里的垃圾桶。當垃圾蓋子打開的時候,我就聞到了一股濃濃的惡臭味,我馬上向后退了好幾步,并捂住了嘴巴。可是他卻仍然面不改色繼續著他的工作。我看著這一幕,想起以前我一看到清潔工人就繞道走開,我真是羞愧呀!
啊,在世界上原來會有一些人會被人小看,忽視她的存在,但是這些人可能會有我們要學習的地方,值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少,明白了許多,我以后也要多學習別人的優點。
我最敬佩的人11
每當我翻開相冊,首先映入眼簾的就是去年軍訓的大合照。瞧,照片中心那位身著軍裝,冷峻嚴肅的就是我最敬佩的人—陸教官。陸教官個子不高,長期在烈日下訓練讓他的皮膚看起來黝黑發亮,瘦削的臉龐配上兩道濃濃的劍眉,看上去特別威嚴。
那是軍訓的第一天,隨著響亮的哨聲,我們的訓練正式開始了,這也是我們第一次見到陸教官。他目光炯炯有神,昂首挺胸,用渾厚的嗓音做了簡單的自我介紹后就開始教我們站軍姿。“腳分開60度,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫線,前后貼近不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。”陸教官一遍一遍重復著動作要領,逐一糾正我們的錯誤。他告訴我們軍姿展現的是軍人的風貌,也體現了堅定,堅強,堅毅。烈日當空,我們很快就汗如雨下,開始煩躁起來,然而陸教官的眼神猶如利刃,來回掃視著,讓我們不由自主的心慌起來,不得不咬牙堅持,絲毫不敢懈怠。好不容易熬過了上午的訓練,同學們都私下稱呼陸教官是“魔鬼教官”。
沒想到到了下午,迎接我們的是更痛苦的隊列訓練。下午的太陽更加猛烈,毫不留情地發散它的熱力,耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。滾滾熱浪撲面而來,我們的衣服全部被汗水浸透了,感覺好像有無數只小蟲子在身上爬。大家只覺得腰發酸,手發沉,腿發漲。那滋味,像是千萬根小鋼針扎進了骨頭。經過一上午,陸教官喊口令時聲音明顯帶著沙啞,然而他并沒有因為這個原因就松懈,他每發出一個口令我都能感受到他是強忍著不適。不知道是不是對著教官特別緊張,訓練的時候同學們頻頻出錯,左右不分。因為轉錯了方向,經常發生左右兩邊同學腦門磕腦門的情況,大家忍不住笑起來。教官“狠狠”地盯著我們說:“誰要是再動,就出來站軍姿!”我們立刻噤若寒蟬。
我站在隊伍里已經沒有了對軍訓的好奇和興奮,但是我忍不住想:這就是軍人的真實生活,當軍人真苦啊!每天要進行這么乏味的訓練,面對不可控制的天氣,克服自己身體的不適……可是你看我們的.陸教官,在烈日下依然保持標準的軍姿,飽滿的精神狀態,已經嘶啞的喉嚨也完全不影響他的風貌,猶如一座雕像。
陸教官的言傳身教讓我感受到了軍人的魅力。他們將青春奉獻給了祖國,只為祖國的安寧和百姓的平安幸福。我永遠也忘不了陸教官。你是我最敬佩的人!
我最敬佩的人12
“嗚——”隨著一聲嘶鳴,火車緩緩開動,全家的大連之旅開啟了。我放好了行李,坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃,一棵棵挺拔的大樹像一位位友人,在風的吹拂下揮動手臂,好像在向我們揮手致意,太陽在懶洋洋地向上爬,被群山擋住了半邊臉,好像害羞的小姑娘在捂著臉笑。我陶醉在這初春的風景圖中。
“查票了,查票了!”一陣叫喊聲將我們回了現實,我急忙將全家人的車票拿出來,等著乘務員的檢查。而檢查我車票的,正是去年我去大連比賽時遇到的乘務員叔叔,但他應該已經不記得我了!我的心里感到十分高興,便又伴隨著一點失落。我收好票,與爸爸媽媽打撲克打發時間。
不一會兒,又傳來了陣陣喧囂聲,出于無聊和好奇,我朝著傳來聲音的地方奔去,已經有一大群人圍在那里,我好容易鉆進人群中,一看是那個乘務員叔叔,他旁邊坐著一位中年大叔。那個大叔拿著一身臟兮兮的大衣,黝黑地臉上爬滿了一道道深深的皺紋,瘦瘦高高地活像一個電線桿,手上的'青筋突了起來。他不停地說:“我真的沒有逃票!真的!請你相信我!”我看見乘務員叔叔皺了皺眉,不禁想起那次火車上的經歷。
那一次是我坐火車去大連參加比賽,在火車上,我看到了一個小女孩蜷縮在一角落里,好像迷路的,我仔細上前詢問。這時,乘務員叔叔來了,他穿著制服,腰上別著對講機,長著一雙炯炯有神的大眼睛,散發著睿智又和和藹的目光,我向他說明了情況,他對我說:“謝謝你了小妹妹,你先回座位上去吧,我會處理的!”他細心地把大衣脫下來給小女孩披上,帶著她去找媽媽。后來,他還給小女孩送吃的,十分體貼。這次的事情,乘務員叔叔會自怎樣處理呢?
此時,這位大叔居然哭了起來,抽抽嗒嗒地說:“我出門打工半年,結果老板欠工錢,還背債逃走了,我和工友們都沒拿到工錢,現在只能用剩下的錢買車票回家,我的車票和錢都放在包里,結果我的包也丟了,一定是被偷了!我沒有騙人,真的!”乘務員叔叔皺緊的眉頭舒展開來,他扶起這位大叔說:“大哥,我相信您!這樣,我幫您買票,您就放心吧!”說完,還給這位大叔送了點食物和水,人群中的質疑聲也不見了,紛紛向這位大叔伸出援助之手,我感動萬分。
乘務員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前,他就是一位大英雄,心中的敬佩之情又一次升騰。
窗外,陽光燦爛,大樹依舊向我們招手致意,帶動我的愉悅的心……
我最敬佩的人13
無論生活中,還是學習上,總會在一些方方面面的瑣事中發現那令我們感動的一個個小舉動,一點一點的敲打著我心靈的大門,帶給我無限的思考與動力。你便是這樣一位給予我無限溫暖與動力的人,一個讓我佩服的人。
步入初中,度過漫長但又充實的一學期,著實很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動:第一便是經歷“萬般困難”,遇到你這個要好的朋友;第二便是因為我個人原因,成績不理想,你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵我,使我發現友誼很重要。
你,不僅僅是我的朋友,更是我的榜樣,我的動力。你,朝氣蓬勃;你,溫柔待人;你,熱情澎湃;你的優點要讓我說,那是十天半個月都說不完的。能成為你的朋友,我便總會有種動力與自豪。
你不是一個喜歡抱怨的人,在學習更是如此,似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見到你預習,復習的身影,你的目光,散發著對知識的渴望與憧憬。每次轉頭望去,便能看見你奮筆疾書,筆記本上整整齊齊滿滿當當的筆記,那是你的精神食糧。有時我總打趣你,就如同那貪婪的人,面對春天里的花散發的清香,抵擋不住誘惑。面對改正錯題這類問題,你更為樂不思蜀;面對復雜的問題,你不會先急于求準,而是先獨立思考后,與其它同學探討,有時在聽他人講解時,總能看見你咬著筆,皺起眉頭的場面。理解后,你豁然開朗的表情,深深地印在我腦海里。
你對學習的渴望與執著超越了所有;奮發拼搏,永不后悔是你的座右銘,誠心對待朋友,幫助愛護他人是你做人的原則。記得我考試因為緊張而總失誤,你總會來安慰我,有時會摸摸我的背,拍拍我的`肩膀,小聲地說道:“你可是個潛力股,一定不能輕言放棄呀”!然后便會輕聲細語地為我講題。只見你的唇不斷張合,雜亂的劉海被清風吹起,縷縷陽光照射下的一切,顯得都如此美好和諧。聽著你軟綿綿的聲音,所有內容都縈繞在我腦海之中。
謝謝你,我的朋友。謝謝你為我帶來永久的快樂,謝謝你為我帶來友誼的溫暖。那個真實純潔的你,為夢想而為之努力奮斗的你,是我的榜樣,是我最為敬佩的人。
我最敬佩的人14
我的爸爸,并沒有什么出眾的地方,但我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一位工程師,專門監督施工單位建房的質量,那些受監督的施工單位,當然希望自己的工程能夠順利過關,所以,一些老板便找上了我的爸爸。
一天晚上,我家來了一位五大三粗的叔叔,他左手拎著名煙、名酒,右手還提著一個大盒子。那大盒子就是一臺攝像機!媽媽見這個人拿著“禮品”,急忙把爸爸叫回來。
那老板見了爸爸,馬上失去了老板的威風,對著爸爸點頭哈腰,看了真使人發笑。
一陣鞠躬過后,他談起了正事。那老板把禮物放在桌子上,推給爸爸,笑嘻嘻的說:“嚴工,我們建筑隊建的那幢房子,你看是不是可以……”
爸爸把那些貴重的`禮物推了回去。點燃了一支煙,眉頭緊鎖,自言自語的說:“哦!是那幢房子呀!”說完,爸爸猛吸了一口煙,低頭沉思了一會兒,抬起頭,神情嚴肅地對他說:“不,不行,那幢房子結構不完整。里面的承重墻,也不符合規定,不能批準。我可不是有意刁難你們呀,你們應該為以后住的那幢房子里的人著想。萬一房子倒了。你們負得起這個責任嗎?”老板被爸爸說得低下了頭,只好起身離開。
剛到了門口,爸爸又叫住了他,指著桌子上的禮物,示意讓他帶回去。老板拿起禮物,灰溜溜地走了。
由于爸爸的監督工作干得出色,上級領導想調他去建委辦公室當主任。這不是升官了嘛,我為爸爸高興。
可是,爸爸卻打報告給上級,說他坐辦公室里閑不住。一定要到處跑才舒服。于是,爸爸又回到了塵土飛揚的工地。有些人在背后說我爸爸是個“傻瓜”。
一天晚上,我問爸爸:“你為什么既不收下人家的禮物,又不去當辦公室主任呢?”
爸爸笑了笑,撫摸著我的頭說:“人生最大的價值是為社會多做貢獻。不應該貪圖安逸和那些不義之財,只能拿自己作貢獻后應得到那一份……”
爸爸的一番話,深深地打動了我。我認為爸爸這個“傻瓜”,一點也不“傻”,而且是絕頂聰明。
我立志長大以后,也要做個像爸爸那樣不循私情,不貪圖錢財,不圖安逸的人,為社會多做貢獻。
我最敬佩的人15
說到最敬佩的人,那我就說說劉嘉老師了。
認識劉嘉老師的時候,是在我三年級奧數培訓班里,劉老師不太高,但很結實,一張瘦削的臉上長了雙炯炯有神的大眼,從那雙眼睛里,你可以看見智慧光芒。劉老師的裝著很樸實,經常是休閑裝扮,給人一種很酷的感覺。
劉老師的教學跟很多老師比起來都很不一樣,雖然他是名數學老師,但記得第一次課時,劉老師就花了整整兩節課時間跟我們講諸葛亮的《誡子書》和他的成長史,他希望我們珍惜現在的時光努力學習,學有所成。在聽劉老師談他的成長史時,我不禁潸然淚下。
劉老師小時候的生活環境和居住環境非常不好,由于小學酷愛文史而數學不及格屢遭老師和家長訓斥,為此他中學發奮學習數學,導致偏科嚴重,無法成為“高考型人才”而輟學,生活的`窘迫壓得他踹不過氣來,看著身邊一些鄰里為了生活走入絕境,小劉嘉迷茫了,他笑稱他是踩在死人的身上走過來的,為了生計,他索性一頭扎進數學王國,在三尺講臺上找到了自己的人生坐標。
劉嘉老師上課很嚴厲,但他獎罰分明,只要是劉老師上課,我們就格外認真,生怕注意力不集中,他一粉筆頭叮過來了,然后是之乎者也的說教,但我清楚,劉老師是把我們當成他自己的孩子來管教,他希望我們都有出息,希望我們能多學點。為了每次分班考試和課程編排,劉老師是絞盡腦汁,聽說他的每套試題,都是在午夜時分,突發靈感想出來的,他這種忘我精神,值得我們學習。
劉老師與眾不同的地方還表現在,他很注重我們的全面發展,雖然劉老師是教數學的,但他很注重我們語文素養的培養,他總告訴我們語文學習的重要性,經常引用古文激勵我們,他說他是用哲學講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。對待數學文化,他總有自己獨特的見解,讓你不得不佩服。
這就是我認識的劉嘉老師,他是那種堅忍不拔、不屈不饒,對學生付出滿腔心血的好老師,從他的身上,你會明白什么叫做不服輸的精神,他那種積極向上的精神會感染你,你認為他是不是該值得我們敬佩,該值得我們學習。
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