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我愛我自己
我愛我自己1
我愛辛苦的媽媽,我愛和藹的爸爸,我愛敬愛的老師,我愛親愛的同學。但是,我更愛我自己。
我愛我自己,因為我有雙水靈靈的大眼睛。我的眼睛能看見花草樹木,能探索神奇的世界,能分辨黑白是非,能發現有趣的奧妙。
我愛我自己,因為我有一雙靈巧的雙手。我的小手能畫畫,畫出的畫一張比一張美;我的小手能寫字,寫出的.字一個比一個好;我的小手能彈古箏,能干家務,掃地、擦桌、洗碗,樣樣都能行。
我愛我自己,因為我有一頭美麗的頭發。我的頭發烏黑烏黑,剛到脊背,遠方朋友一來我家做客,第一句話就是:“雯啊,你的頭發又長長了?”
我愛我自己,因為我有兩只胖乎乎的小腳丫。我的小腳能帶我跑步,還可以參加跳遠比賽。我的哥哥一到我家就急著和我比跑步,但還是比不過我。
我愛我自己,因為我有一顆善良火熱的心。有一天,我和好朋友雪莉正要一起去看一部周杰倫演的電影,忽然看見街邊有個小妹妹正在哭。我轉身對雪莉說:“莉,我看那小妹妹正在哭,我們先去幫幫她吧!”雪莉看了看手表,歇著腦袋看著我,說:“雯,電影還有十分鐘,還是快去看啊,聽別人講,這部戲是不會重播的!而且很精彩,是周杰倫演的啊!”雖然我和雪莉都是周杰倫的影迷,但我還是很想幫幫小妹妹:“我知道啊!,可是,這小妹妹多可憐啊!”雪莉說不過我,于是和我向小妹妹走去。“小妹妹,你叫什么名字啊?”我問道。小妹妹抹了一把眼淚,說:“我叫陳可靈!”“嗯,靈靈,你為什么哭啊?”可靈哭著著說:“我和媽媽走散了,我家住在丹西花園,3樓!嗚嗚嗚嗚……”這時,雪莉悄悄對我說:“哎呀,雯雯,你準備送她去嗎?很遠的,再說我們都不知道是幾零幾號!”我笑了,但是馬上又板起臉,堅定地說:“莉莉,我一定要把她送到家,你自己走也行啊!”雪莉立刻氣得臉紅彤彤的,一口回絕:“我走了!”說完,氣呼呼地一扭身,頭也不回地走了。我走了許多冤枉路,總算把可靈送到了家。我心里甜蜜蜜的,雖然精彩的電影沒看到。
我愛我自己,因為我是一個善良、可愛、熱心的小女孩。
我愛我自己2
我有一張胖乎乎的小臉、不太高的鼻子、一張櫻桃小嘴、不濃不淡的眉毛、水汪汪的`眼睛、一個烏黑的麻花辮。我和別的女孩子一樣,擁有春天的溫柔、夏日的開朗、秋露的剔透、冬雪的純潔。活潑時,如云一般自由漂浮;安靜時,似水一般端莊恬靜……
我有很多優點,比如說畫畫、唱歌、舞蹈。就說舞蹈吧!有一次我唱《天使愛美麗》歌曲得了三等獎,也有那么一次畫畫得了二等獎,我的舞蹈也成功進入了七級的舞蹈訓練。
我有很多缺點,比如說粗心、走神、動作非常慢。就說很慢吧!有一次我們在寫作文,我慢慢地寫,別人已經寫完了,我才寫到一半。我上課有時候老是走神,老師都提醒我好幾遍了。
我就是這樣一個人,你們喜歡我嗎?
我愛我自己3
人人心里都有愛,愛無處不在。有如高山的父愛、有如暖陽的母愛,有如磐石的友愛……
那么我的朋友,你愛誰?或是說,你被誰愛著?
哦!朋友,我來告訴你,我愛我擁有的一切,更深深的'愛著我自己!
幼兒時,我愛自己的小腳丫。空閑時,就抱著它,用小手輕撫它,把它當成我的小玩具,不厭其煩的玩樂一遍又一遍。小小的身子弓成了一個彎彎的月牙,又像一只可愛的小蝦米,搖搖晃晃地,跌倒了也不哭,只是默默地出神地望著他。
上學了,我愛自己臉上的小雀斑,覺得它們是天上的小星星,正好掉在了我的臉上。總有一天,他們會帶著我重新飛上天空,和我一起快樂的玩耍。我還想準備一個小袋子,把云彩和月亮摘下來,送給媽媽,媽媽一定會表揚我的。
而現在我喜歡我聰明的大腦,因為有它,我記住各種優美的語句;學會了各種好聽的歌兒,寫出了許多有趣的故事,構思出了許多美妙的文章。因為有它我的生活更方便,更有趣!
我愛濃郁的花香,綠油油的小草,我愛天邊的云霞,我愛四季的花兒,我愛我所擁有的一切,也愛我自己!
我愛我自己4
“我是一棵不為人知的小草,沒有花香,沒有樹高。”沒錯,我就是一棵不為人知的小草。我沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那樣高貴,沒有百合那樣圣潔。但我有信心,堅信自己能成功。
記得有一次,我參加“四川省中小學生藝術人才大賽”。一接到通知,我第一個在老師那兒報了名,每天都堅持練琴。
到了比賽那天,比賽場地人山人海,人們都帶著自己的樂器,一看就不是普通人,肯定是一個個高手。我的心“咚咚咚”地跳著。來到侯等區,同學們都練著琴,準備著比賽。看看那嫻熟的指法,那優美的姿態,聽聽那時而雄壯有力,時而清晰短暫的聲音。我的自信心一下飛到了九霄云外,糟了!我該怎么辦呀?人家一個個全是高手,我呢?在他們眼中好比一棵微不足道的小草,我拿什么和他們比呀?我的臉“刷”地一下紅到了耳根子,窗外的太陽仿佛也為我感到悲哀,鳥兒也在嘲笑我。我仿佛看到了老師、父母那責備的目光,聽到了那一聲聲訓斥的聲音。媽媽似乎看出了我的心思,說:“沒事兒!拿出剛才的自信來!媽媽相信你!”那句話好比一束陽光射入我的'心房,又使我看到了希望,我又有了信心。
時間過得真快,該到我上場了,我走進考試教室,給老師作了自我介紹,然后彈了起來,我感覺那么自在,我陶醉在了音樂的海洋中。
“停!”老師的一聲命令才使我從音樂的海洋中回到了現實生活。“你彈得真好,不錯!”老師這短暫的點評使我樂開了花。真是功夫不負有心人,我獲得了一等獎!
我愛我自己,因為我成功了;我愛我自己,因為我在喪氣時總能告訴自己“你很不錯”!我愛我自己,因為我像小草那樣,平凡而又充滿自信。
我愛我自己5
我很渴求得到愛,因為小時候在父母那里感受不強。
我的父母是圣人型的父母,他們待客人比待自家人還要好,對待同齡的小朋友是友善又偏愛,分享、禮貌、謙讓是我必須要做的事。他們也是不辨是非的父母,被老師批評一定是我的錯,要反思;被長輩批評不論真相,要道歉;和同齡的小朋友打架,要用眼神狠狠地教育我。忍、閉嘴、安靜、退讓,不能無理要求,是我養成的生存法則。
他們讓我感覺,“只有乖巧懂事,才會被喜歡。”所以我也習慣了每次他人對我的夸獎,“你們家晨晨真的太聽話懂事了。”,每次都是如此。
去開家長會,爸媽要問,“老師,石凈儀在學校聽話嗎?”
老師說,“雖然成績中等,但特別聽話,從來不讓老師操心。”
去親戚家回來父母要問,“晨晨在你們家聽話嗎?”
“聽話聽話,給什么就吃什么,哎呦,你不知道我家那個多挑食。”
媽媽和阿姨們聊天也要說,“晨晨小時候雖然身體不好,但就是聽話啊。不好帶,三天兩頭跑醫院,幸好她還算聽話。”
就好像,我只有這一個優點,如果我不再懂事聽話,將一無是處。甚至到后來,我連自己都認可了這個讓我不舒服的優點,把它當成親密關系里我的長處。
“我比其他女生都聽話懂事。”這是多么可憐可悲的一個優點。它根本就是一個讓步,是我想要彌補其他方面的不足作出的主動讓步,但是我真的在其他方面不足嗎?沒有!我明明不需要懂事,也可以被愛被喜歡!
但是我不自信,非常不自信,有時候片刻的自信必須自己或者別人的再三肯定。一件事對方沒有肯定那就是做得不好,對方提意見那就是做錯了,對方持否定意見那就是大錯特錯。我會輕描淡寫自己的.進步,但是嚴厲批評自己的缺點,就像小時候父母對我的態度一樣。
我問自己,懂事我開心了嗎?沒有,反而很委屈。懂事久了,我就發現身邊人都習慣了,我也就失去了任性的資格,連偶爾都不行。
但我就是任性啊,就是一個不懂事的小女生,不爽的時候內心毒舌得不行,不開心了喜歡大吵大鬧,喜歡購物名曰獎勵自己,想做的事立刻要去做。
我問博哥,“如果我不像以前一樣懂事,你還會喜歡我嗎?”
他回答,“我不知道。”
我在日記里寫,“果然只有懂事才會被喜歡。”然后想了想覺得不對,這是我消極的想法,不是真的。
重新寫:“我不需要委屈自己討誰的喜歡,我不懂事也一樣值得被愛,我永遠都會愛我自己。”
我愛我自己6
我愛澎湃的大海,我愛芬芳的花朵,我愛可愛的動物,更愛爸爸媽媽,但是呀,我更愛我自己。
我這可不是自私,也不是自夸,因為我呀有許許多多的優點。我長著一個圓圓的腦袋,有一雙大大的眼睛,還有一個笑起來總愛翹到門外的大板牙,再加上有點小麥色的.皮膚,還有那肉嘟嘟的身材,這可是男孩子的本色哦!
這些都不算什么,我更厲害的就是我有一個聰明的腦袋。每當在課堂上我總是最愛動腦筋,特別是數學課楊老師經常給我們出思考題,我呀總是急不可待地把它攻克下來。看著本子上楊老師給我那么多的“五角星”,我的心別提多自豪了。
我還是一個愛看書的孩子,除了課本上的知識,我也很喜歡課外讀物,什么百科知識,各種童話故事,還有一些軍事科技方面的書,統統都是我的最愛。所以語文和科學課上,我總是積極回答老師提出的問題,讓許多同學都自嘆不如。
我還是一個有上進心的孩子。有時候由于自己貪玩,學習會有些下滑。看到別的同學都在我前面,我就會很自責,經過自己一段時間的努力,我的學習成績就會有很大的進步。這不!這次期中考試我的數學和英語在班級考了第一名,語文也考了各第三名。自己的學習進步了,我的心里別提多高興了。
我還是個有集體榮譽感的孩子。班級里的活動我都積極地參加,比如警校訓練,還有科學小論文比賽,手拉手活動,紅色之旅小導游演講……我總是積極地去完成,我希望給班機爭來榮譽。
我還喜歡網絡,更愛寫作。我的大作還上過《百家作文》哪!我的小網站還經營地不錯,同學老師也挺喜歡我……
在家里爸爸媽媽也說我是個懂事的孩子,最近爸爸生病了,媽媽為了照顧爸爸總顧不了我。我呀,總是盡量讓媽媽少操心。學習嗎?更沒讓爸爸媽媽失望,媽媽夸我說我的自理能力增強了。
我是不是有點“自戀”?不過我覺得自戀是自信的表現,所以我愛我自己!
我愛我自己7
我不但愛媽媽,還愛我自己。
我有兩條像羊角的彎辮子,還有一雙猶如寶石大的眼睛,那一個翹翹的鼻子,好像總是在生氣。我的手指很長,做事每次都很快。有時我的臉上有一縷縷頭發遮住了眼睛,我這時就很像一位女俠。我的脾氣很怪,要是一生氣,就像螞蟻在火鍋里干烤。我長得很成熟,有人說我像一位少女,可我居然還在上小學。
我的愛好多彩多姿,有的像天空的晚霞;有的像花園中的鮮花;還有的像清水中的魚兒……
我喜歡的顏色也無處不在。紅色red常在天空中;深藍blue常在夜晚出現;黃色yellow長在下午。這些顏色都很美麗,都很像我。
我最愛的活動還是讀書!它有豐富的內容,美麗的包裝,時尚的禮物。它強烈的吸引著我,把我帶入了一個無所不知的世界里,我探求,我思考,我癡狂!書中的.每一個字似乎都有它特有的魔力,在我的腦海中跳躍,一閃一閃的,像無數個精靈似蝶飛舞。精靈們啊,我追逐你們在花叢之間,讓我們一起載歌載舞吧!在書本上學不到的,這里將隨時敞開知識的大門,知識老人帶我們走進一個
美麗的大千世界。讀書已經是我生活中的一道美味大餐!
我愛我的個性,愛我的愛好,更愛美好的人生!
我愛我自己8
大家好!我叫毛涵影,我的眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的.,鼻梁高高的,我的嘴巴不大也不小。我的頭發不算長也不算短,我的頭發很順,因為我的媽媽帶我去理發店拉直板了,所以我的頭發很順。今年我九歲了,該讀三年級下冊了,我學習很一般,不過,我有很多好朋友,這些朋友對我來說都非常重要。
我的脾氣不太好,你們最好不要惹我,別以為我是個女生就會非常弱,但其實我沒有那么笨,所以不要惹我。
我喜歡跳舞,因為跳舞使我學會了很多本領,還懂得了許多道理。我不僅喜歡跳舞,還喜歡穿溜冰鞋,雖然穿溜冰鞋很難,但我堅持不懈,過了不幾天,我就學會穿溜冰鞋了。但我不喜歡別人打擾我,也不喜歡別人說我壞話。
我很擅長跑步,在我們班里我跑步數一數二呢!跑步雖然非常累,但跑步算是一種運動,而且運動對身體好。所以我喜歡運動。
我愛這樣的自己!
我愛我自己9
我相信每個人都有著自己的優點。我也有自己的優點,讓我來告訴你吧。
第一,我喜歡看書。老師有《膽小者走開,膽大者翻開》一套書,我經常早早做完了訂正、回家作業,在中午上去借一本書看看。在家里,我有很大一個書 架。晚上睡覺前,我總喜歡手捧一本書,細細品味。我看過許多書,四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋,我從書上學到了很多知識。閱 讀拓寬了我的視野。
第二,我數學很好。老師對我的評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學思維競賽,在全國、市、區都獲得了獎項。我學習數學的熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數題讓我們大家做,我總搶在是在前2名,正確率也不低。
第三,我很喜歡自然科學,我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始,我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡的.電視節目是《探索》、《動 物世界》等等。這些紀實節目不斷豐富了我的課外知識,使我成為同學們心目中的小小博士。自然課上,我很喜歡回答老師的問題,我的回答連老師都很驚嘆。
第四,我還喜歡機械,賽車,武術,槍啊劍啊的。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節目時,我總是很好奇。我也想學著變,表演給同學看。總之,我對一切都很好奇。
我總是給自己設定一些小目標,不斷地超越他們,讓自己永遠立于不敗之地。
這就是我 --- 陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
我愛我自己10
當你看完了這篇文章后,肯定會感覺到“我愛我自己”是我的心里話。
愛自己是一種品德。人,需要珍愛自己,相信自己;人,更學要鼓勵自己,要對自己有信心。做一件事情,要么不做,要做就要下定決心爭取做到最好。不能像小貓釣魚一樣,時而追蝴蝶,時而捕蜻蜓,三心二意。我就是愛自己的這種個性,無論父母還是老師,交給我的每一項任務,都能盡自己最大的努力,想方設法把它做好。
我愛學習,就像愛自己的生命一樣。一直以來,我和同學們一樣樂于探索,勤思好問,熱愛科學。幾年來,在老師的指導下,我如饑似渴地吮吸著各種科學文化知識。學電腦,學英語,恨不得鉆進知識的寶庫中喝個夠。
我愛自己的誠實守信,愛自己的知錯就改。我從不說謊話,答應別人的事情也努力做到,做不到時我會想他表示歉意,說聲“對不起,請您原諒”。自己取得了好成績不驕傲,別人的好處我會羨慕,會取長補短,但是我決不嫉妒別人。因為我知道,這樣會進步的.更快,成長得更好。
我愛自己精彩的童年。不進入網吧等未成年人不宜進入的場所。我愛我自己,能夠堅持每天閱讀和觀看有益的書籍,收聽、收看內容健康的廣播和電視節目。不去參加的迷信活動。我敢于主持公道,打架事件,我去阻攔,不像像有的人只在旁邊湊熱鬧,袖手旁觀。
我自己,并不認為自己有多么好,多么優秀。我是愛自己永不滿足,勇往直前的良好精神。
我愛我自己11
一位美麗的女孩向一位心理學教授做咨詢,問目前是否應該與正在交往的男友結婚,于是,教授請她簡單介紹一下男友的情況,她說:“他是一個沒有缺點的人,他是我理想中的伴侶,在他身上,能夠找到我想要的一切,我愛他,勝于愛我自己!”
顯然,在女孩的陳述中,可以看出她偏激的思想,因為世界上根本就不存在完美的人。作為心理咨詢師的教授,更明白沒有人能符合她所描述的形象,而她現在不真實的期待會導致日后憤恨和受騙感的產生。于是,教授告訴她,此階段不宜結婚。
為了幫助女孩找出目前不宜結婚的理由,教授拿出一張白紙,然后從中間分開,在兩方的頂端分別寫上優點、缺點字樣。然后,把這張紙遞給女孩,讓她將男友性格中較好的特質寫在優點的下方,在很短的時間內,女孩就列出了50多個特質。接下來,教授請她在缺點下方寫出他性格中不好的特質,頓時,女孩變得很生氣,氣沖沖地對教授說道:“如果他的優點和缺點一樣多,我是不會愛上他的!”
教授解釋說:“我認為你的陳述不夠真實,如果你現在不能看清他的真面目,你們一旦結了婚,你將在真實的生活中覺醒。”
在教授的建議下,她同意試著均衡對男友的.正面和負面的認識,這對她是個挑戰,雖然這花費了她相當長的時間,但是她依舊迫使自己去探究,一直將負面認識和正面認識等同起來。當她重新拿起自己寫滿的紙張時,眼中充滿了淚水,“我本不希望看到任何我不喜歡他的事情”,接著她說:“我本以為忽視這些事情會比較好,不過直到我寫出來,我才對他有了比較真實的認識。”
接下來,教授請她審視“優點”那一部分清單,然后與她逐一地探討,看她是否有與他相同的特質。但她完成時,發現自己不如之前想象的那么“需要”這位男朋友了,她開始了解自己,熟知自己,她曾經以為他擁有她缺乏的所有特質,實則她卻都有。
此時,她不再迷惑,克服了心理障礙,流下了幸福激動的淚水,“我現在知道,我不是沒有他不能活的。”緊接著,她說:“而且我也知道了,他還有我不喜歡的一面,然而,最不可思議的事情是,我知道我真的愛他。”
偏激會使一個人看問題時變得狹隘,同時不能客觀地評價周圍的人和事,這樣難免會發生錯誤。所以看問題時,一定要從偏激的思想中走出來,切忌感情用事,多吸取他人寶貴的意見,以便看清事實的真相,否則極易發生錯誤。
我愛我自己12
我愛澎湃的大海,我愛芬芳的花朵,我愛可愛的動物,更愛爸爸媽媽,但是呀,我更愛我自己。
我這可不是自私,也不是自夸。是因為我是一個還算有上進心的孩子,怎么說呢,大家可能不相信吧。有時候由于自己貪玩,學習會有些下滑。看到別的同學都在我前面,我就會很自責,經過自己一段時間的努力,我的學習成績就會有一點點的進步。
我還是一個比較喜歡看書的孩子,我有的.時候連上廁所也帶著一本書去看,可我一不愛看書的話媽媽怎么勸我也不看,我就這么怪。我有的時候自己練習寫作,我奶奶幫我改,就可以寫出比我自己還要優美的文章來,但是我有事回耍耍小脾氣,不讓奶奶改。這不,到了第二天我就看見文章上批了一個大大的良字。但是如果奶奶會幫我改的話我第二天看到的就不是良字叻,而是一個優或者優-。
當爸爸有點點小感冒的時候,總是顧不上管我,我每天早上洗漱完我同學就來叫我一起上學去嘞,媽媽有時看到我就夸我很有自理能力,但是有時當我不想做作業的時候媽媽就罵我一點點也不自覺。 可能會有人說我很“自戀”,但是我自認為自戀是自信的表現,所以我非常愛我自己。
我愛我自己13
我是一個很有個性也很陽光的小男孩兒。我的性格活潑開朗,愛說愛笑。我酷愛音樂,會彈鋼琴還會吹單簧管兒。我心地善良還很富有愛心,是河南童軍的“愛心小天使”。本人的優點很多,缺點也不少。就先讓我來夸夸我自己吧!
我很熱愛學習,是個很懂事的孩子。在課外的業余時間,媽媽還給我報了奧數、作文、英語等課外培優班。周六的下午,要上奧數課和作文課。周日的下午,要上鋼琴課和英語課。單簧管兒課是爸爸教的,一般是在周五的晚上。每天除了寫作業以外,必須抽時間練鋼琴、吹單簧管兒,還要背英語單詞和課文。瞧!我有多忙啊!
盡管,我每天要做的事情很多,玩兒的時間很少。兩年來,在媽媽和老師們的鼓勵、幫助下,我課內、課外的一門課也沒有半途而廢。過程是很苦很累,但我依然一步一步地走了過來。久而久之,我把上課學知識、學特長、學寫作當成了一種愛好和樂趣。我在課外培優班里,門門功課的成績都是名列前茅。再苦再累,我還是想堅持不懈地走下去。
我平時積極響應學校的號召,經常給需要我們幫助的人捐款捐物。我一有時間,就會參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動。
去年的冬天,童軍組織去慰問貧困山區的.孩子們。正巧,我感冒發燒,媽媽不讓我去。我手捧著我早已精心準備好的一書包文具,眼淚汪汪地央求媽媽說:“媽媽,你就讓我去吧!那里很貧窮,有些孩子們家里生活很困難,沒有錢買文具、交學費,上不起學。他們多可憐啊,你就讓我去為他們獻上一份愛心吧!”媽媽看著我執著的樣子,就語重心長地告訴我:“孩子,你現在這個樣子,去了不但完不成你的心愿,還會給老師和教官添很多麻煩。我想了一個好的解決方法,你看行不行?”聰明善良的媽媽,把我摟在懷里接著說:“我們把你準備的禮物,再加上五十元錢送到教官那里,讓他幫你帶給那里的小朋友們,作用不是一樣嗎?”聽了媽媽的話,我疲憊的臉上露出了笑容。媽媽說我的笑容是那么的甜美、那么的燦爛。
這就是我——一個有愛心又樂于助人優秀少年。我是不是把我自己夸得有點過分了?就請老師很同學們給我一個公正的評價吧!
我愛我自己14
我,是一個好看的小姑娘。我每天都不忘把自己那獨一無二的笑容掛在臉上,所以,笑容成了我最親密的伙伴,它陪我度過了無數個日子。
我有一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一對笑起來讓我變得更好看的酒窩,和一張能說會道的小嘴巴。
我的愛好有唱歌、跳舞和看書。每當爸爸買書回來的時候,我總會抱著書,津津有味地看起來。如果不看完半本書的話,那我是絕對不會放下書的。
我也很勤勞。不管是在家里,還是在學校,你都能看見我忙碌的.身影。在家,我就忙來忙去地做家務,或者幫姐姐拿東西。在學校,我就把幫來晚了的值日生值日,幫老師拿東西、收作業。怎么樣,我是不是很勤勞呀!
我的成績也很好。因此,我還當上了班長呢!
我對同學們很友善,同學們對我也很友善。如果我遇到了麻煩的話,一定會有人出手幫我。比如,我沒帶筆、橡皮擦等文具的話,隨便找個人,不管是男生還是女生,都一定會借給我。我想,這就是所謂的人緣了吧!
我愛我自己,希望你和我一樣,找到自己的優點。
我愛我自己15
我,長相平平.我,成績欠佳.我,是一棵不為人知的小草.我,是一個重義氣的人.運動場上有我那矯健的身姿.聯歡會上有我亮麗的歌喉,三好學生的獎狀上有我的名字.哪怕是小草的`我,也會默默綻放出綠的美麗.
我,今年剛滿12歲,是一個純真的90后,活潑開朗是我的性格。我,面目清秀,一個馬尾,配了一個粉紅色的眼鏡,打扮的很幼稚,每次別人看到我都會說:“你看起來這么小一看就是四年級的學生,不可能是初一的。”每次我聽了眼睛都會冒火花,但沒關系,這樣更顯得我很活潑可愛。
我,喜歡一切很潮的東西,我有我自己喜歡的明星。如果要用兩種顏色來形容我的話,我會選擇銀色和紫色。因為銀色能夠體現我張揚的個性,紫色能夠體現我的低調,還有我的沉穩。
我,有屬于我自己的好朋友,在朋友的眼里,我是一個重情重義的好姐妹,在爸爸媽媽的眼里,我是一個乖巧懂事的女兒,在老師的眼里,我是一個活潑的學生。在我自己的眼里,我是一個積極向上的好少年。
我愛我自己,因為我是一個驕傲的公主。
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