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【通用】鑰匙的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的鑰匙的作文,歡迎閱讀與收藏。
鑰匙的作文1
窗外一束陽光歪著腦袋,將頭探進(jìn)教室。放在桌上那把銀色的鑰匙,在空無一人的教室里,映射出刺眼的光芒。
在空無一人的走廊里,我在時間軸上奔跑,一直跑到報到那天的大樹下。
就在那天,老師指定了班里的門神,其中就有幸運(yùn)的我。看著鑰匙在手中泛出微微的光澤,我對自己笑了。我相信自已可以勝任。
繼續(xù)跑,往來的方向跑。一天又一天,我不厭其煩的'履行著自己的職責(zé)?膳c此同時:上課總打哈欠,是因?yàn)槲冶仨毢茉绲叫;上?shí)驗(yàn)課總被老師批評遲到,是因?yàn)槲乙i門;多少次驚險的晚離校,是因?yàn)槲乙趫D書館一直等你們差不多做完值日再上樓鎖門……可是,下課了,沒有人理會哈欠連天的我;上完實(shí)驗(yàn)課往班里走,慢一點(diǎn)就要被你們抱怨;你們還總告誡我早一點(diǎn)回家……
終于跑到了今天。坐在班門口的我竟情不自禁的嘴角上揚(yáng)了一下。這下你們滿意了?鑰匙在班里。
時間軸上的我,恢復(fù)了正常的腳步。同學(xué)們陸續(xù)來了?匆娢疑瞪档淖诎嚅T口,他們立刻明白了是什么事。我正準(zhǔn)備聽到書包咣啷的落地聲,相反,輕柔的話語飄進(jìn)我的耳朵,直沖我的大腦:
沒關(guān)系,我們陪你一起等。
我愣了幾秒。之后,我將頭埋進(jìn)胳膊里。時間軸上的我又開始向回奔跑。下課時,站在遠(yuǎn)處的女班對同學(xué)說:她很累啊,讓她歇一歇吧。她每天早上早早來開門也不容易;多少次的實(shí)驗(yàn)課后,有同學(xué)會去幫我解釋她要鎖門;僅僅幾次的抱怨,也是因?yàn)檎娴挠屑笔;同時我也發(fā)現(xiàn),你們的值日做得越來越快了……原來在我的身邊,時時刻刻都有同學(xué)的關(guān)愛。我不禁為我剛才的嘴角上揚(yáng)感到羞恥。
一抬頭,一位同學(xué)端著鑰匙出現(xiàn)在我面前。她鼻頭凍得紅紅的,幾縷頭發(fā)順著汗水滑過的痕跡貼在腦門上。她的眼神很清澈:找春英姐要的。沒關(guān)系。開門吧!話語間,只有溫柔的諒解。開了門走進(jìn)班,我沖到座位前,抓起那把鑰匙,串到了自家的門鑰匙串上。班,即是我家。
我恍然間明白:剛剛認(rèn)識一個學(xué)期的我們,已然被這把銀色的鑰匙穿成了一個大家庭,彼此心連心,誰也不分離。
鑰匙的作文2
一把鑰匙可以打開一扇門,而一把成語的鑰匙卻能打開許多扇門……
讓我們用成語的鑰匙去打開第一扇門,讓上下五千年浸泡在成語的海洋里。從盤古開天到夸父逐日,中國的歷史從成語的沉淀中洞悉古人對自然的好奇與想象;從三顧茅廬到七擒七縱,鑲嵌著這中國精神的文明史;從求賢若渴到胸懷韜略都鑲嵌著中國人智慧的寶石!
讓我們用神奇的鑰匙打開第二扇門,四季的門!讓成語把四季打包,推廣出去,從春寒料峭到春意盎然;從草長鶯飛、花紅柳綠到萬紫千紅,都是鳥語花香的春天;在烈日炎炎下,酷暑難耐時,傾聽鳥叫闡鳴,驕陽似火的夏日,足蒸暑土氣,背灼炎天光之后,便有秋風(fēng)送爽,秋姑娘也毫不猶豫地將顏色灑向整個世界。
看。恿直M染、疊翠流金的樹!看。o與倫比的綠水!在嗅過秋日的瓜果飄香、秋收冬藏后,迎來了寒冬臘月,大雪飄飄的冬季夜里,寒氣襲人,滴水成冰。可并不是所有的冬夜都寒冷無比,雪中送炭,會溫暖人心……
當(dāng)你打開第三扇們,你就能學(xué)會許多品質(zhì),孔子不恥下問于7歲孩童,孫敬懸梁,蘇秦刺股,楊時敬師而程門立雪,祖逖劉琨聞雞起舞,晉代的車胤囊螢映雪,匡衡鑿壁偷光,王羲之入木三分,呂蒙手不釋卷……人的品質(zhì)也在成語里盡顯其美,平易近人的周總理和環(huán)衛(wèi)工人握手,廉頗、藺相如“斗爭”寬宏大量,大器晚成的蘇老泉刻苦讀書的畫面浮于眼前,足智多謀的.諸葛亮,才華橫溢、臨危不懼的曹植……
打開第四扇門,人的七情六欲也被覆蓋無余,喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲,相對的就是興高采烈、勃然大怒、悲痛欲絕、驚弓之鳥、憐憫之心、深惡痛絕、夢寐以求,無所不能,應(yīng)有盡有……
腦洞大開,再打開第五扇門,“哎呀!顏色丟了!”你會想到什么呢?沒錯!大驚失色!你知道“不及汪倫送我情”可以用什么成語代替嗎?對!無與倫比!那你還知道什么?
成語就如同一把把鑰匙,打開的遠(yuǎn)不止這五扇門,它也打開了中國文化的大門!作為龍的傳人,我們有資格徜徉其中,浸在成語的世界里,享受博大精深的傳統(tǒng)文化帶給我們的無盡喜悅…
鑰匙的作文3
閱讀,無處不在,無處不有。學(xué)生們需要大量的閱讀來提高寫作能力,也從中獲得好言巧句,獲得陶冶自己情操的好方法。因此,它真是一把屬于人們的心靈鑰匙。
閱讀使我們知識更豐富!岸嘧x書,多看報”這句話相信每個人都聽說過。多讀書,讓我們學(xué)生的腦子里內(nèi)容知識更廣泛,這樣對寫作能力提升有著很大的幫助。從中可積累大量詞句、詞匯,豐富了學(xué)生們的語言表達(dá)。多看報,報紙上經(jīng)常登錄出一些關(guān)于國家、各個省、區(qū)之間的事情,報紙的作用就在于通知大小事,讓廣大人民群眾關(guān)心在乎國家以及各地方的各方面的政治內(nèi)容。這樣的閱讀,也能讓學(xué)生拓展政治方面的內(nèi)容,從而對高考和對政治有所應(yīng)對和了解。
閱讀使我們更能陶冶情操。有些道德品質(zhì)我們可以從閱讀周邊大小報刊中看出,許多文章都是借助真人事實(shí)來寫的,目的是能讓更多人看到這個世界上的真?zhèn)。為什么說閱讀能陶冶情操呢?因?yàn)閺拈喿x中能學(xué)到許多東西,比如學(xué)會善良,幫助,學(xué)會道德品質(zhì)的意義等等。每個人的感受不一樣,自然讀同一篇文章,看待同一件事,面對同一個人的感受也都不存在一樣了。
閱讀使校園和學(xué)生更加融為一體。學(xué)校,一個帶有書香的名詞,學(xué)生,一種活躍而看上去知識淵博的生物體。學(xué)生在學(xué)校必定要與書脫不了干系,但課外閱讀似乎與必學(xué)課本有著截然不同的意義。學(xué)生在學(xué)校課外閱讀,使課后生活也能增進(jìn)知識,課堂教室與校園小徑都彌漫著一股濃濃的書香。
在生活中,應(yīng)該讓閱讀無處不在,無處不有,讓校園充滿書香,讓街道充滿知識,讓我們學(xué)生充滿政治文學(xué)。閱讀,像是一把心靈鑰匙,打開每個人的小小心靈,裝進(jìn)一些正能量的東西,打從心里散發(fā)著它們。
知識的`豐富多彩都來源于閱讀,閱讀的力量真的很強(qiáng)大,人們的知識隨著閱讀量的增長而增長,我們應(yīng)該讓閱讀的這種場景布滿大街小巷,蔓延全校園,使校園成為一個書界,充滿知識正能量。
鑰匙的作文4
一個人心中有許多門需要不同的鑰匙才能打開。對我來說,打開心靈的鎖,到達(dá)夢想的另一邊,是這些方法的關(guān)鍵
在初中階段,數(shù)學(xué)應(yīng)用題可以看作是一個大問題,特別是在上一課“一元一次方程求解”中。很好地說,如果你遇到更靈活的人,你就不能寫作。后來,連奶奶都知道數(shù)學(xué)要花很多時間。當(dāng)她問我上了多少課,當(dāng)我的答案里沒有數(shù)學(xué)的時候,我祖母會皺著眉頭嘆息:“哦,哦,哦!”當(dāng)我遇到一個稍微有點(diǎn)難的問題時,我想請媽媽給我解釋一下,一兩個,如果有更多的問題,就會引起我和媽媽的爭吵。后來,媽媽對我說:“你覺得你經(jīng)常和我吵架的原因是什么?”我不能不為這個問題搖頭!辈豢赡!世界上的一切都有辦法,就像這道數(shù)學(xué)題。方法是獨(dú)立思考!積極思考!鍛煉提高自己的思維能力!我希望你記住,方法是靈活的,每一個問題都是精神上的。你得好好想想!”我好像很明白。從那以后,我學(xué)會了獨(dú)立思考,養(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。我慢慢地打開了通往數(shù)學(xué)世界的大門。
上星期天,我又想起了六年級的那些可怕的單詞,從這學(xué)期開始,我就陷入了不斷練習(xí)的記憶中。我還記得,我的作業(yè)是在開學(xué)的時候潦草寫的,所以我的名字從來沒有出現(xiàn)在我期望的潘老師作業(yè)的表揚(yáng)和獎勵名單上。一開始,我不在乎。幾周后,我只加了幾分,有些人已經(jīng)加了幾十分。我的不贊成使我母親很焦慮。她開始命令我每天練習(xí)一頁!一開始,我很不情愿。媽媽強(qiáng)迫我練習(xí)了幾個星期后,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)并沒有那么枯燥乏味。字帖上的字似乎是快樂的精靈在紙上快樂地玩耍。從那時起,我把無聊變成了興趣,繼續(xù)努力工作。一個月后,我的'話有了飛躍。后來,除了我的錯誤,我的家庭作業(yè)基本上是優(yōu)秀的。到目前為止,我還有一把通往成功的鑰匙。
生活就像一場游戲。問題和挫折是同一層次的。要通過這一關(guān),必須找到一把又一把鑰匙,打開通往勝利的大門。
鑰匙的作文5
我又被這種題難住了。通往成功的大門,像決然分手的朋友徐徐關(guān)閉,將我無情地阻擋在大門之外。屢次失敗的陰云,再次濃重地籠住了我。那把信心的鑰匙,也在慌亂中被我遺失。
1小時過去了,我還沒有理出解題的思路,心里已經(jīng)扭成了一團(tuán)亂麻。周末的晚上,人們散步聊天,打球嬉戲的歡聲笑語,不時從樓下傳來,但熱鬧是他們的,跟我沒有絲毫的.關(guān)系。門外的風(fēng)景,屬于他們,而我,卻找不到開門的那把鑰匙。
2小時過去了,這道題還是沒有解出來。寂靜使黑夜變得愈發(fā)深沉。那扇大門還是死死地關(guān)閉著,沒有絲毫開啟的跡象。我心里越來越著急,嘴上卻不服輸?shù)亟o自己鼓著勁兒:“加油,加油,我一定能做出來!”然而,那扇緊閉的大門,像一座無法逾越的高山橫亙在我面前,壓得我透不過氣來。信心漸行漸遠(yuǎn),沮喪越行越近。
忽然,我靈光乍現(xiàn),列出兩個式子,自認(rèn)為將門推開了一個小小的縫隙。但是,式子解不出來,盡管我使上了吃奶的力氣,門還是重重地閉合起來。剛剛看到的一線光亮,也黯淡下來。我受不了了,開始捶打那扇門,用腳踹它,可是門卻依然冷冷地靜默著,似乎在嘲笑我:“丟失了信心這把鑰匙,你永遠(yuǎn)也無法打開我的門戶!
整整3個小時過去了,我到了崩潰的邊緣。憔悴不堪的我,疲憊地趴在書桌上,上下眼皮也一個勁兒的打架,幾乎睜不開眼了,真想就此放棄?尚睦镞有一個聲音在吶喊:“加油,加油啊,我一定能做出來的!”我沖進(jìn)廁所,用冷水洗了把臉,重新坐回書桌旁,把所有的思路梳理了一遍,找出最有可能的一條,執(zhí)拗地鉆了下去。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在經(jīng)歷一次次的失敗之后,我終于找到了解題的正確思路,得出了正確的答案。雖然這個過程很痛苦,但是千辛萬苦、百般折磨之后,我還是尋得了丟失的鑰匙,用信心開啟了成功的大門。
夜已深,興正濃,手握信心的鑰匙,迎接嶄新的一天。
鑰匙的作文6
今天我與母親吵架了,我什么也沒有說,獨(dú)自把自己關(guān)在房間里,母親她錯了,她不該偷看我的日記。我站在窗前,傾聽著窗外的歌聲,皎潔的月光撒在我窗前,頓時我感覺我的眼睛有一絲的刺痛,憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小,我就不善于用語言表達(dá)自己的思想,主動去與別人溝通,我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,日子久了,自然而然與母親之間的隔閡就深了,我無法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷,然而今天這一切,卻讓我措手不及。
不知什么時候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁,她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫,母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺!昂⒆樱阋呀(jīng)長大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會用語言跟我交流!蹦赣H繼續(xù)說道:“我無意中看你哭過,我不知道為什么,我無法了解你,我只能用這種做法來盡一個母親的責(zé)任,孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動著的淚水,這一份深沉的不易察覺的愛,我又懂得多少呢?我內(nèi)疚;蛟S,母女之間的'這一份情太深,卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲大哭,聆聽母親沉穩(wěn)的心跳,覺得欣慰多了。于是,在那一刻,我面對母親,我第一次用語言,毫無保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動容。很久以來,我都沒有見過母親覺得如此舒心。我感覺得到,母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無論做什么事,都要試著用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通,只有這樣,人與人之間才不會存在什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財富。
一陣?yán)滹L(fēng)拂過我的頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐,幽靜,淚也不知什么時候干了,我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語言。
鑰匙的作文7
成長的路上,我們會碰到無數(shù)關(guān)閉的門,而每一扇的們后面都有一個精彩的世界,如果找到與之相對應(yīng)的鑰匙,也許就會看到一個輝煌而奪目的人生。
孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣也!蹦俏覀冇謶(yīng)養(yǎng)怎樣的氣?找到一把怎樣的適合自己開啟門的鑰匙呢?
我想,成長的路上,至少這三把是少不了的:
第一把鑰匙對應(yīng)心態(tài)之門,名為樂觀。人生中最少不了的就是挫折,如果沒有一個樂觀的心態(tài)去應(yīng)對,如何重新站立?陽光多么一個溫暖的名字,而上帝卻未將這溫暖的陽光灑在他身上,他一出生幾個月后就無法看見事物,但他樂觀的心態(tài),讓他登上星光大道,春晚,殘奧會。他向全世界展現(xiàn)了,傳遞了他的溫暖、他的樂觀。他擁有了這把鑰匙,開啟了心態(tài)之門而上帝歲沒將它眼前的簾掀開,卻讓他贏得無數(shù)觀眾的喜愛與敬佩。他的人生便有了意義。
第二把對應(yīng)的.是精神之門,名為堅強(qiáng)。光有樂觀的心態(tài)去面對困難還是不夠的,還得有頑強(qiáng)的精神去擊敗挫折。他從小就熱愛籃球,可惜身高的原因,但他從不把他放在心上。當(dāng)他覺得個子小就不能不干大事時,他不服,不解,他要用最頑強(qiáng)的毅力與精神打破這一常規(guī)。頑強(qiáng)挑起了他的斗志,于是人們在訓(xùn)練上,總能看打他頑強(qiáng)的練球,人們看到他一步步的進(jìn)步,直至到NBA職業(yè)球員,他就是博格斯。他又樂觀的心態(tài),但更因有頑強(qiáng)不服的精神,讓他開啟精神之門,有了這把鑰匙生活的困難又叫什么困難?
第三把對應(yīng)品格之門,名為高尚。王昭君,文天祥,杜子美,用他們的行為詮釋了什么是高尚!蔼(dú)留青冢向黃昏”“威武不屈,死不變節(jié)”“安得廣廈千萬間”他們在青史上唱出了令人難忘的獨(dú)特音色。得到了,他們得到了這把高尚鑰匙,所以開啟了高尚之門,也因此名流千史。
在成長的路上,考驗(yàn)無處不在,有了這三把鑰匙,開啟的將是另一個國度的門,那里有樂觀,頑強(qiáng),高尚。樂觀或許我們難以辦到,堅強(qiáng)或許我們難以想象,高尚甚至我們難以企及,但是我們可以在自己的路上努力搜集他們,打開一扇扇充滿美好希望的門。
鑰匙的作文8
人生中有許許多多的鑰匙,有的只能開啟一兩扇門,有的卻一扇門也無法開啟,而有一把鑰匙,卻能開啟人生中大大小小的門。
每個人的這把關(guān)鍵鑰匙是不同的,比爾·蓋茨告訴我們:“你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的鑰匙!蔽覀儗ふ胰松蔫匙,也就在探索著我們自己,認(rèn)識自我成了尋找人生鑰匙的鑰匙。
比爾·蓋茨是這么說的也是這么做的。哈佛的文憑不可謂不誘人,但它也許只能開啟幾扇門。他毅然選擇了投身于電子計算機(jī)的世界,在一串串?dāng)?shù)字中尋找成功的喜悅、創(chuàng)業(yè)的艱辛和人生的價值。一次選擇讓他找到了這把人生的鑰匙,之后他開啟了財富,幸福,榮譽(yù)和成功等等大門,也開啟了信息時代的大門。
許許多多的成功人士之所以成功,就在于他們善于尋找人生的鑰匙。以色列剛建國時,若愛因斯坦順應(yīng)猶太人的呼聲,成為以色列的第一任總統(tǒng),我們很難想想像此時人們是否仍對他如此敬重,愛因斯坦說:“我想我還是比較從事有關(guān)物理學(xué)方面的工作!睈垡蛩固乖谒矚g的.科學(xué)道路上孜孜追求,那把人生的鑰匙毫不疑問地牢牢握在了手中。他選擇去探索浩瀚的星空,去原子的世界中暢游,也將宇宙這扇門打開,讓他的思緒隨著宇宙的運(yùn)動而想入非非。
史鐵生尋找到了寫作這把人生的鑰匙,忘記了心靈的創(chuàng)傷,開啟了文字中的人生之旅;卡夫卡放棄了從商路途中的無盡財富,他選擇了與變形人不一樣的生活,也開創(chuàng)了現(xiàn)代文學(xué)的大門;華羅庚以一枝筆和一張紙作為人生的鑰匙,雖在雜貨店中吃盡苦頭,但最終也就開啟了清華大學(xué)的大門,開啟了數(shù)學(xué)之路的輝煌。他們都尋找了人生的鑰匙,選擇了他們終生的事業(yè),這也許就應(yīng)讓了一句話“喜歡的就是對的”。
你也許沒有強(qiáng)健的體魄,那么你又何苦成為一名拳擊運(yùn)動員。你也許口才不怎么伶俐,那么你又為什么強(qiáng)迫著自己成為一員演說家。但是你也許跟卓別林一樣成為一名出色的喜劇演員,你也許可以跟陳景潤一樣才為一名偉大的數(shù)學(xué)家。這就要求我要準(zhǔn)確尋找人生的鑰匙,認(rèn)識你自己,問問什么才是你心中所感興趣的事物。
作一個有心人,尋找著你那把隱藏著的人生鑰匙,開啟人生一片片新的天地。
鑰匙的作文9
常言說,一把鑰匙開一把鎖,別人家的鑰匙開不了自家的門。同樣,當(dāng)你被一些事情所迷惑時,也只有那把屬于你自己的鑰匙才能打開你心靈的大門,為你掃除心中的困惑。
喧鬧的教室里,同學(xué)們你一言我一語地聊著閑話,似乎并沒有因?yàn)榧磳⒌絹淼目荚嚩械骄o張。
“請監(jiān)考老師啟封并分發(fā)試卷。”廣播里的聲音響起,此時,監(jiān)考老師拿著一沓試卷快步走了進(jìn)來,全班瞬時安靜下來,坐得端端正正的,等待老師發(fā)卷。
不一會兒,廣播里響起了“考試開始”,同學(xué)們立刻伏下身子奮筆疾書起來。我心里緊張的不行,連拿筆的手都是抖的,還好前面的題挺簡單,慢慢地,我沒有那么緊張了,開始鎮(zhèn)定自若地答題?墒钱(dāng)我寫到第九題時,絞盡腦汁想了很久都沒有想出來,我那顆剛剛平靜下來的心又開始浮躁起來,我努力地為自己減壓:“老師說法,選擇題中總會有一道特別難的題,說不定就是這道題,后面的題就簡單了!边@樣想著,我沒有那么難受了,開始繼續(xù)往下寫。
萬萬沒有想到的事情發(fā)生了!第十題還是不會!我只好接著做填空題,可是這時我的心難以平靜,填空題竟然一道都不會!于是我就想,先做計算題吧,壓壓驚,先把心情平復(fù)下來?墒俏乙豢茨敲苊苈槁榈臄(shù)字和符號,心里更慌張了。我把整張卷紙翻來翻去,找不到一道會做的題,頓時徹底崩潰了。鼻子一酸,眼眶一濕,眼前的`東西漸漸模糊了,眼淚吧嗒吧嗒掉了下來,我趕緊用袖子擦了擦。
平時小測驗(yàn),模擬考的題都會,怎么一到期末考試就什么都不會了,我的心就像被人用繩子狠狠地打了一個死結(jié)一樣,怎么都解不開,聽著鐘表滴答聲,時間一分一秒過去,可我的答題卡還有一大片空白,我再次傷心起來,怎么也想不通為什么這么多題不會。
突然,窗外樹枝上小鳥嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了我,我望著窗外,看著藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣,聽著小鳥動聽的聲音,好像突然有些釋懷了,心情瞬間大好,拿起筆重新開始做題,這一次,好多題竟然都做出來了。
當(dāng)你困惑時,或許有一把通往你心靈大門的鑰匙就能解開你心中的死結(jié),那把鑰匙,或許只是幾聲清脆的鳥叫……
鑰匙的作文10
墻上那把明晃晃的鑰匙,在夕陽中投下了一道長長的影子。我望著它出神,似乎又回到了那場大雨中……
二年級的一個雨天,我獨(dú)自一人走在回家的路上?罩械挠辍皣W啦啦”地下個不停,并沒有停的.意思。沒帶傘的我好不容易跑回家。剛進(jìn)樓道,一摸口袋,糟啦!我居然忘帶鑰匙了。心里好像有十五個吊桶在打水,七上八下的,怎么辦?頓時,心中有一萬個念頭閃過去:在樓道里等著,不行,得等三個小時。去奶奶家?不行,爺爺奶奶出門了……
唉!只能給爸爸打電話了。外面的雨越下越大,我的心情也像這悶人的天氣一樣,讓人喘不過氣來。電話撥出去了,“嘀——您撥打的用戶暫時無法接通……”聽到這里,我生氣地把電話掛了。就連最信任的爸爸也不靠譜了。今天出門一定沒有看黃歷。
就在我不知道該如何是好的時候,手機(jī)鈴聲響了起來。我定睛一看,竟然是爸爸!救星來了!我都快要笑出聲了。我興奮地接起來電話,“兒子啊,你有什么事?”“我的鑰匙忘帶了,進(jìn)不去屋。你能把鑰匙送回來了嗎?”“我現(xiàn)在在伊春,你等我20分鐘!薄班!”總算是接通了?墒莿倰焱觌娫挘揖陀行┖蠡诹。因?yàn)楝F(xiàn)在外面下著瓢潑大雨,爸爸今天出門似乎沒帶傘。完了,爸爸要被淋濕了!
我呆呆地望著外面空空的街道,沒有一個行人和一輛車。就在這時,一個熟悉的身影卻出現(xiàn)在我的視野中。爸爸飛快地跑了回來。走近了,我發(fā)現(xiàn)爸爸全身濕透了。他把鑰匙遞給我,關(guān)切地問:“有沒有被淋濕?有沒有等著急?”我慚愧地低下頭。因?yàn)槲业倪^失,把爸爸連累成這樣,不禁流下了眼淚。而爸爸卻幫我擦掉眼淚,說:“沒事兒,爸爸不是來了嗎?不過,下次不能再犯這樣的錯誤了!蓖职譂窳芰艿念^發(fā),我連連點(diǎn)頭。
小小的一把鑰匙,閃爍著那段珍貴的回憶,也飽含著深深的父愛……
鑰匙的作文11
“!鑰匙呢?”我一臉錯愕地站在門前,一下子僵在了那里,目光呆滯地看著雙手不知所措。
完了完了!徹底完了!那一大串鑰匙上面有外婆家的鑰匙、小姨家的鑰匙、我們家的鑰匙……媽媽肯定會說我的。我在門口焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。算了,等媽媽回來罵,還不如自己去找呢!
我像一只無頭蒼蠅一樣?xùn)|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知上哪去找那一大串鑰匙。
我找得天都快黑了,媽媽也下班回來了,看見我在小廣場上晃來晃去,疑惑地問:“你怎么不回家呀?”“我……我把鑰匙弄丟了!”我支支吾吾地說。果然媽媽頓時氣得火冒三丈:“你看看你,一學(xué)期下來不知道丟了多少東西,你咋不把你自己丟了!”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊眨了眨眼不讓它們掉下來!澳氵好意思哭!”媽媽邊說邊拽著我在小區(qū)里著急地東找西找。最后,我和媽媽決定分頭去找,我看到一個閃閃發(fā)光的東西就仔細(xì)地看它是不是我丟的那串鑰匙,看到一個人就急忙上前去問看沒看到一大串鑰匙。
最后媽媽累得上氣不接下氣:“咱們上樓吧,不找了!”媽媽無可奈何地拿出了備用鑰匙,打開了門。
我坐在書桌前,什么事都干不進(jìn)去,萬一要是被別人拿去了怎么辦?萬一拿到鑰匙的人來我們家偷東西怎么辦?萬一他把我們家的錢都偷走了怎么辦?我胡思亂想著,眼淚情不自禁地落下來,胸口里也悶悶的。我不經(jīng)意地往窗口那兒一撇,忽然在隱蔽的草叢里看到了一長串閃閃發(fā)光的東西,我急忙紅著眼圈跑到了窗臺前,那速度像風(fēng)一樣快,好像那個東西會長了腿跑掉似的,我揉了揉眼睛再三確定,是的,那就是下午我玩兒的`時候丟掉的鑰匙。我趕緊像一只小兔子似的興高采烈、蹦蹦跳跳地跑下了樓,小心翼翼地把鑰匙拾了起來捧在手里,好像這串鑰匙是一塊珍寶似的……真是太好了!這真的是說曹操曹操就到。÷愤叺男』ㄝp輕地跳著優(yōu)美的舞蹈, 在小花的襯托下,小草越發(fā)翠綠了,樹枝輕輕地向我招手,好像在說:“Hi!祝賀你找到了鑰匙!”
我下回可不能這么粗心了,要不我可就在外面露宿了呀!
鑰匙的作文12
晚上7:00,我和潘佳婧到行知幼兒園去看露天電影《十全九美》。
看完后,我剛要和潘佳婧一起回家,卻看到一輛消防車開了過來。咦?難道我們那幢樓著火了嗎?我和潘佳婧追上去,想看個究竟。消防車停了下來,在平海公寓的兩幢房子之間停一下,倒一下,停一下,倒一下,停一下,倒一下……這車到底在干嘛呀?就這樣,5分鐘很快過去了。消防車終于停了下來。(后來才知道,它是要停在一個離平海公寓13或14層一個窗口最合適的位置。)
車停穩(wěn)后,司機(jī)從駕駛室里出來,向控制云梯的那個位子跑去。我對潘佳婧說:“快看!要開始了!”(其實(shí)我們還是不知道消防車到底來干什么,因?yàn)楦究床坏侥睦镉谢馂?zāi),連冒煙的地方也沒有。)我們看到了4個支撐的小“柱子”從車身兩旁伸出頭來。別看它們小,就以為對消防車沒什么用,它們可是“個兒小力不小”的'“大力士”哩!有了它們的支撐,車子就不會亂動了。
司機(jī)叔叔按了按鈕,云梯就慢慢地豎起來了,但還沒有升上去。司機(jī)又按了另外一個按鈕,可云梯只是豎著一動不動,原來是卡住了。幾個消防員叔叔上去修,可是就是修不好。周圍的人越來越多了,大家屏住呼吸,焦急地等待著……
我正奇怪著:我上下左右都看了一遍,沒有哪里著火呀?這時周圍有人在叫:“快看 !樓上的窗戶!”我們抬頭向那13樓窗戶望去,看見一個保安從一個亮著燈的窗戶里探出腦袋來。再看消防車,咦?干嘛把云梯收起來了?消防車已經(jīng)準(zhǔn)備回去了,看起來好像什么事也沒發(fā)生。
后來周圍的人告訴我們,事情是這樣的:(我把那戶人家設(shè)為甲、乙2人)甲走出去了,乙在家里昏倒了。甲回來救乙卻沒帶鑰匙,開不了門。甲就打了求救電話。所以……消防車來了。消防員在想辦法升云梯的時候,保安不知用什么辦法進(jìn)入了那戶人家。
因?yàn)殍匙沒帶,就惹來了一個大麻煩,所以以后出門別忘記帶鑰匙哦!
鑰匙的作文13
今天是藍(lán)永栩同學(xué)的生日,在這美好的夜晚,我們吃著香甜的蛋糕,美味的水果,盡情地享受快樂時光?墒窃诳茖W(xué)周老師給我科學(xué)實(shí)驗(yàn)室鑰匙,讓我取回科學(xué)作業(yè)本時,悲慘的故事就發(fā)生了。
剛剛吃完蛋糕的我,嘴巴里飄蕩著蛋糕的.香甜,我還在回味著美味可口的蛋糕。我拿起周老師的鑰匙,戀戀不舍地將蛋糕盤和叉子丟進(jìn)垃圾桶,就去實(shí)驗(yàn)室拿作業(yè)了。實(shí)驗(yàn)室的門沒鎖,我和同學(xué)順利地取回了我們班的科學(xué)作業(yè)本。回來時,周老師要拿回鑰匙。天哪,鑰匙呢?我才發(fā)現(xiàn)鑰匙已經(jīng)不見了,心里一直叨念著:鑰匙啊鑰匙,你在哪,你在哪?額頭不斷冒出汗珠來。
下課了,我急匆匆地找起鑰匙來。書桌上、地板上、角落里都找遍了,還是沒找到。我緊張得手心都是汗,總覺得有個災(zāi)難像飛鳥似的在天空飛來飛去,隨時有可能砸到我頭上。后來柳老師讓我回想一下之前走過的路線。我仔細(xì)回想來回的路線,不放過任何一個角落?墒氰匙就像和我玩捉迷藏一樣,怎么都沒有發(fā)現(xiàn)它的身影。走著走著,到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我悄悄地走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里面卻靜得出奇,只開著一盞燈,但里面還是昏暗,顯得很可怕。為了找到鑰匙,我鼓起勇氣走了進(jìn)去?墒氰匙還是沒有找到,我傷心極了。
我想向周老師道歉,我便匆匆忙忙地跑到實(shí)驗(yàn)室,老師卻不在。于是我就去老師的宿舍,在路上我的手一直顫抖著,緊張的汗水像豆子一樣砸在地上,心里默念著:怎么辦,怎么辦,現(xiàn)在鑰匙找不到了,又沒向老師道歉,那不就是我的“末日”了?到了宿舍,看見里面暗暗的,就知道老師休息了。
第二天,當(dāng)我看到周老師帶著嚴(yán)肅的臉向我走來時,我緊張地深呼吸了一下,牙齒卻還是顫個不停。老師問我:“鑰匙找到了沒?”我羞愧地低下了頭,不敢直視周老師,從牙縫中擠出一句話:“對不起——周老師,我——我把鑰匙弄丟了……”聲音很小,小得連我自己都聽不清。周老師卻平和地對我說:“如果下次做事還是這樣馬虎粗心,我就不會再原諒你了!
這件離奇的鑰匙失蹤案,給了我很多啟示,也給我敲響了警鐘,從此我變得謹(jǐn)慎起來,做事小心再小心,絕不能再馬馬虎虎,丟三落四。
鑰匙的作文14
在生活中,快樂離我們并不遙遠(yuǎn)。尋找到感受到快樂,其實(shí)只需要一個契機(jī),一把能打開快樂之門的鑰匙。對于我來說,那把鑰匙就是——書
還記得從很小的時候開始,我就開始讀“趙錢孫李,周吳鄭王”的《百家姓》。其實(shí)根本談不上是讀,對于那時的我而言,只是一知半解囫圇吞棗走馬觀花地翻一遍罷了。但如果找到了熟悉的姓,特別是身邊人的姓,就會捧著書跑著跳著去指給媽媽看。那刻,我就像是一個得到糖的孩子一樣開心。那時,讀書就帶給我一種不同尋常的快樂。
而隨著時光的漸漸拉長,童年的漸漸疏離,與書之間,仿佛有了一堵無形的墻。我開始將目光轉(zhuǎn)向那些花花綠綠的電腦世界,開始喜歡和同學(xué)一起刷怪打副本,而不再是那個由黑與白,紙香與墨香所構(gòu)造起來的簡單又充實(shí)的世界。就連那些曾經(jīng)廢寢忘食細(xì)細(xì)咀嚼了一遍又一遍的書,也被我遺忘在書柜里的某個角落,無人問津了。書柜里——那個沒有任何光芒所照耀到的黑暗地區(qū),是另一個世界。
仿佛是提前商量好似的,語文成績、作文水平像直線似的下降,墜入谷底,拍起一地的塵煙。寫作文時,只能是“橫眉冷對文稿紙,低頭猛咬鉛筆頭!蔽也唤磫栕约骸@樣的日子我真的快樂嗎?
我好像被什么鎖在了沒有快樂的密閉空間。
“到底是怎么了?到底是什么造就了現(xiàn)在的我?”我不知道,也許是因?yàn)槲覍⒋蟀训臅r間丟進(jìn)了花花綠綠的電腦世界——那個似乎真實(shí)卻又觸摸不到遙不可及的虛幻世界。那雙被藍(lán)光侵蝕得已渾濁呆滯都沒有一絲神采得雙眸,多久沒有再見到那黑與白紙與墨的.簡單世界了?那雙觸摸慣鍵盤鼠標(biāo)的雙手,多久沒有再次撫摸到微有粗糙的紙張書頁了?
回到家,我再次打開了那扇許久沒有打開過的門,打開那塵封已久的書柜。塵封的記憶與歲月像潮水般涌來。貪婪地大吸一口,那股紙香與墨香所混合起來而散發(fā)出的熟悉味道撲鼻而來,深入肺腑,沁入心脾,熨燙著我全身的細(xì)胞。
“老朋友,好久不見!”
我變了。我開始喜歡在午后沖上一杯茶,纖纖茶葉裊裊飄。翻開一本書,試著去沉浸到這紙香墨香所構(gòu)造起來的純粹簡單卻又充實(shí)的世界。午后的陽光直灑心間,留下一片斑駁。
這是屬于我的快樂。
“吱呀”快樂的門打開了,你聽到了嗎?
鑰匙的作文15
每個人的心里都有一個盒子,等待著一把鑰匙將它打開,并放入一個又一個的寶藏。
幸運(yùn)的是,有人幫我打開了這個盒子,她是我的奶奶。
還記得4歲那年,我還是個不懂事的孩子,會隨手亂扔垃圾。當(dāng)我又一次亂扔垃圾的時候,奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一把將我拽住,讓我站在那張隨意丟棄的紙屑前,用嚴(yán)肅中的眼神看著我。頓時,我漲紅了臉?善婀值氖牵棠虥]過多久,便展開了緊皺的眉心,一邊摸著我的手,一邊說:這是一雙多么可愛的小手,這雙小手不會亂丟垃圾的,是吧?我望著她的眼睛,一種責(zé)任感瞬間涌上了我的心頭。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起了被我隨手丟棄的紙屑,并將它送進(jìn)垃圾桶里。
奶奶站在迎面吹來的徐風(fēng)中,灰白相間的發(fā)絲在風(fēng)中舞動著,嘴角微微揚(yáng)起,她用那雙溫暖的大手緊握住了我的小手,開心地說了一句:我家寶貝真懂事!從那時候起,我再亂扔垃圾的`想法時,總回想起奶奶的那句話,然后就將快要張開的手趕緊縮回去。
奶奶像鑰匙,打開了我內(nèi)心的盒子,并將責(zé)任和懂事放了進(jìn)去。
我記得7歲那年,一次,我與表弟玩耍。當(dāng)我看到地上有成群的螞蟻在爬行的時候,童心大發(fā),抬腳去踩螞蟻。正在這時候,奶奶發(fā)現(xiàn)了,趕緊阻止了我,耐心地說:萬物皆有靈,螞蟻也是有生命的,不要輕易去傷害小動物。
我還記得后來在學(xué)習(xí)上,功課比較多,我不想做,想偷懶,奶奶便告誡我,少壯不努力,老大徒傷悲。只有小時候用心學(xué)習(xí),長大才能成才
奶奶像鑰匙,打開了我內(nèi)心的一個個盒子,將善良、愛心、努力、用功放了進(jìn)去。因?yàn)橛辛四棠,我才從那懵懂無知的孩子漸漸變成懂事的小大人。
不知道什么起,我發(fā)現(xiàn),我也是奶奶心中寶盒的鑰匙。
每當(dāng)節(jié)假日,父母都會帶我去看望奶奶。見到我,她的眼中就會閃過繁星。她用那無比溫柔的眼神望著我,開心地笑著。我知道,她老了,孤獨(dú)圍繞著她,而我就是那把打開她心中的寶盒的鑰匙,取出了孤單,放入了幸福與快樂。
于是,我知道,我們是彼此心靈盒子的鑰匙,能把對方心中的灰暗抹去,永存溫暖。
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