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告別軟弱作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的告別軟弱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別軟弱作文1
“小子，快把錢拿出來！”
“我什么也沒有，請你們不要再打我了。”
“還說沒有！看這是什么，兄弟們，搶了他的錢包！”
“嗚嗚……”
這是我三年級的時候被一群大哥哥搶錢包。為什么他們偏偏要搶我的錢包？可能是我太軟弱了吧！那時侯的我，個頭是全班最矮的，跑步也跑不快，聲音也很小，就連回答問題的膽子也沒有。媽媽常常叫我保護好自己，可是我怎么能做到！全班最瘦弱的那個力氣也比我大。于是，我常常一個人躲在房間里哭，也不敢告訴媽媽，生怕她會罵我。這樣的日子過久了，也便養成了我一種保守的性格。
直到五年級的那一次，終于讓我打破了這樣的性格。
那天下午，放學以后我收拾好書包便離開了教室，準備回家。突然間，在一樓的樓梯間那看到有一大群奇裝異服的初中生正圍著一個我們學校的學生。在仔細看，被我著的那個學生竟然是我們班的體育委員大虎。我膽怯的走近，大虎似乎也看到了我，他大聲的`咆哮著：“快去叫老師！快去叫老師！”我知道他是朝我喊的，卻不知道該怎么辦。只發現那群初中生慢慢把眼光轉移到我身上了！頓時渾身發軟，冒出了冷汗，只想到一個字——逃！于是瘋狂的奔出了校外，遠遠的離開了他們。
第二天回到班，我發現大虎的頭部已經被包扎起來。我不敢再看他。這時候的我是多么的內疚啊！狠不得錘死自己！
從那天開始，我發過誓！我一定要讓自己變強！于是每天在體質上，精神上鍛煉自己！開始學武，開始打籃球，開始練長跑，開始嘗試在課堂上做一些精彩的回答！慢慢的，我不在膽怯許多事物了，不再是別人眼中的膽小鬼了而軟弱，也慢慢消失在我的字典里。
六年級下學期，五個人把我圍起來，又是向我借錢。對不起，我已經不是三年前那個我了。在正當防御下狠狠的把他們打了一頓便讓老師處理了。
近幾天，我接到了大虎的電話，他說他已經不記得以前那件事了，還跟我說：“軟弱本來就不屬于你的！最重要是你現在擺脫了它……你是最棒的!”
告別軟弱作文2
蕓蕓眾生，不論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。不少人因此放棄奮斗目標，變得消沉頹喪。
后唐的李煜過分沉迷與詩畫，治國軟弱無能，而使得奸臣當道，最后弄得國破家亡。而西楚霸王項羽以前是多么狂傲，可是最后呢？卻被四面楚歌逼得自刎，他的雄心壯志也被嚇得消失殆盡。
我看不起他們，不是因為他們兵敗了，而是因為他們的軟弱，他們連重振旗鼓的勇氣也沒有了。如果他們能夠東山再起，恐怕歷史也會改寫了吧！
面對挫折，這塊人生之路的絆腳石，我們要告別軟弱，盡力搬開它，這剛才可以繼續前進。
美國盲、龍、啞女作家海倫凱勒幼年時被病魔奪去了視力和聽力，但她以驚人的毅力，克服了常人難以想象的困難，以優異的成績完成了哈佛大學的'學業。她在寫作方面也取得了很大成就，她的《假如給我三天光明》被全球所傳頌。海倫凱勒的一生有如璀璨的明珠，雖有裂痕，但不能掩其光輝。
人的一生不免會遇到挫折，就像平坦的大路上忽然伸過一從經濟將你刺得遍體鱗傷。前路為知，我么應該軟弱的退縮嗎？不！我們一定不要輕言放棄。
告別軟弱，會讓我們勇敢的前進，最終到達成功的巔峰。
讓我們搞個軟弱，腳踏實地前進，像海倫凱勒一樣，成為一顆閃閃發亮的明珠。
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