一起走過作文

時間：2023-11-23 19:53:45 好文我要投稿

一起走過作文【精選15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一起走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一起走過作文【精選15篇】

一起走過作文1

　　從一位年輕的婦女懷中抱著哇哇落地的小嬰兒，再到現在我已經比母親高半個頭，能經松地把手臂搭在母親肩上與她困談。十三個春秋，我和母親一同走過。

　　2歲時，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡確亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是要學著走路。于是，母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強地推開母親的手，誰知沒了母親，我連站者站不穩，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被一雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔心害怕的眼神。

　　6歲，我第一次與母親去照相館照相，我可興奮了，抱著母親把絞盡腦汁所能想到的pose全擺了一遍，等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上，母親在身后，笑了。

　　7歲時，我破天荒地早上四點半就起床了，只為只身一人前往甘肅參加夏令營。母親把我送上車，囑托了幾句，就走了，可我分明看見，母親轉身時眼角閃動的淚花。

　　11歲時，我上四年級。成長儀式那天，我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的.哭聲中讀完的，也是在那時長大的。

　　12歲，母親做手術了。躺在床上，虛弱得很。我走向母親，要為她肖蘋果，她說她不吃。她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時受傷而已。我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時，笑了，那么甜，母親溫柔地望著我，好似在說：“俺家女也懂事了。”

一起走過作文2

　　今天我一大早就起來了，你肯定不知道原因。告訴你吧：因為我們要考試。

　　我飛快的收拾好東西，等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上，爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫后，就飛快的跑向班里。到座位后，我看到黑板上寫著背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒，聽到廣播里說請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播里就說現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了，老師讓我們把姓名班級考號寫清楚，就開始答題了。我一道一道的做，突然發現有一題不會。不管了！先易后難，先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了，腦子短路了。直到考試結束，我也沒想出來。

　　考完后，我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒，數學老師來了！她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀！老師又講了幾道題，就放學了。

　　下午，我竟然遲到了，等我到班里時，大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久，下午的.考試結束了。我們也放學了。

　　今天可真是開心忙碌的一天呀！

一起走過作文3

　　距離期末只剩下幾天了，我看看日歷，揉揉眼睛，有些不敢相信。

　　怎么會這么快？

　　馬上要期末了，然后寒假，再就是分班考試。就是說，在期末之后，有一部分人會離開我們這個集體，會被甩下，遠遠地觀望邊人的勝利和別人的幸福。

　　人生需要積累，只有回頭看看歷程，才會在品味得失和甜苦中升華。

　　我仔細地回憶我們一起走過的日子，有苦有甜。想起運動會，我們在操場上奔跑，為參加比賽的同學加油，那時頭頂上烈日炎炎，我們卻不管它，只記得那時我們年輕的.笑容，在金色的陽光下，很美，很美……

　　想起元旦聯歡會，我們表演節目，然后玩游戲。在聯歡會上為康老師過生日，給了她一個驚喜。雖然蛋糕很小，但滿載著我們全班59個同學的心意。還記得那時我吃成了"花貓"，還企圖把奶油往別人臉上抹，簡直鬧翻了……

　　還有上課時鬧笑話的時光，上課時一起解決難題的時光，我們一起聊八卦的時光，甚至下課時打打鬧鬧的時光，都是那么美好，值得珍藏。

　　這畢竟是我們呆過的班級，是我們相濡以沫的時光，是我們難以割舍的回憶……

　　這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠記住。不管我們還能不能在一起，我們都要永遠記住我們永遠年輕的康老師、蔣老師，可愛的鐘老師“middlebaby”，以及一起走過的日子。

　　但盡管如此，我還是有點舍不得。所以——我們不說再見。

一起走過作文4

　　你，從人海中輕輕走來，溫溫雅雅：我，從人海里輕輕走來，輕輕柔柔。

　　相逢在一江秋水畔，相逢在蒹蕸蒼茫處，共賞青青子衿，嘆白露為霜，可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞，若悠悠我心。

　　相逢是一首歌。成長中的相逢，如婉轉美妙的詩歌。所以，你的莞爾一笑，注定了我們密不可分的友誼。

　　你的話從來都不多，可是愛笑。很多時候都是我在說話你在一旁安靜地聽著，然后你給我一個微笑。我會跟你說很多事情，比如今天考試考差了，又和誰吵架了，你坐在我旁邊，從來不會露出不悅甚至不耐煩的神色，你安靜傾聽的樣子會讓我覺得安定。

　　成長中的我們，穿著白色的連衣裙，一起走過白色的石子路。

　　你還記得我們無知的童年嗎？那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開懷大笑。當我們找不到泥土里的糖果的時候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時候的童年，很單純，很明亮。

　　你還記得那張畫嗎？那是我們成長中的一個印記。它現在仍然掛在我的房間里。那時你很有藝術天賦，畫畫也很棒。我要你教我畫畫，可是你不答應，我一氣之下不理你了。一天后，你送給我一幅畫。畫中的女孩笑容淡定，整幅畫都具有美感。也是你教會了我，寬容，大度，友愛。這是我成長中寶貴的財富。

　　也許那些回憶早已隨著時間的沖刷而逝去，或許是吧，很久不曾見你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說話，只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。

　　當那天的火車緩緩駛去時，你在車里朝我大喊：“要記得我們的'暗語，知道嗎！我怕我找不到你！……”火車的轟隆聲帶走了你，我蹲下來久久不說話。后來，你寄給我幾封信，我們打過幾通電話。再后來，你消失在我的世界里。我們，仍然在自己的世界里成長。

　　我仍然守候在這片青草地上，仍然唱著我們曾經唱過的歌。他們說相逢意味著離別，而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟，漂流不到你的身邊，卻可以讓我聽見心中的思念。因為我們一起成長過，有過一樣的童年。

　　樹影搖曳，童年已經遠去。那些成長的回憶忽隱忽現，回憶已透明。也許我們誰也沒有忘，只怪時間匆匆，冰雪消融了塵封的思念。

　　成長，經歷離別，才會明白相逢不僅僅是一首歌。

一起走過作文5

　　還記得初一嗎？那時候我們還是一群來自四邊八方的孩子，懵懂的我們懷著期待而又緊張的心情踏入了這個心中幻想了無數次的校園，陌生的教學樓，陌生的老師，陌生的同學……偶爾看到一個熟悉面孔就會令我興奮不已。而誰又能想到，幾個月后，這一群陌生的孩子將會緊緊地連在一起，形成一個不可分割的集體。

　　當我賣力的'記著一個又一個陌生的名字時，屬于三班的美好正在一點點的拉開序幕，剛剛認識當然少不了會出糗，當你看著一個同學喊著另一個同學的名字時，當你發作業因為不熟而急的不知所措時，當你忘記了作業不知該如何是好時。三班，總會有人向你伸出援手。在三班，你不用覺得不好意思，女生可以大大咧咧的像個男生一樣，課間可以像瘋子一樣做自己想做的事。

　　慢慢的，一年過去了，當雪花已經全部融化，太陽又再次散發出耀眼的陽光時，初一的時光已經在指尖一點點逝去，初二也在悄悄的靠近，而在我們的臉上卻看不到快樂，反而是絲絲的傷感，我們要分班了，當著一個消息出入我的耳朵時，整個人頓時就愣在了那里，什么！要分班！那三班怎么辦？難道就要眼睜睜的看著三班被拆散嗎？心里很難受，像是有人搶走了我最寶貴的東西一樣。

　　還好，幸運之神降臨在我身上，我留了下來，留在了整個充滿回憶的三班。

　　分了班后的三班煥然一新，經歷過一次分別之后，我們更懂得珍惜現在擁有的一切，我可以自豪的說：我們三班很團結！朗誦比賽時，我們珍惜一分一秒的時間積極“備戰”，每個人都為自己的班級努力著，運動會時，觀眾席上的吶喊聲驚天動地，運動員們為了自己的班級奮力拼搏，因為我們想讓每一個人都知道，三班，是最強的！

　　勝利時，我們歡呼雀躍，失敗時，我們相互加油打氣。無論成敗如何我們從來都沒有想過放棄，因為三班的孩子永不言敗！

　　兩年的時光總是過得那么匆忙，三班陪我們一起哭一起笑，一起玩一起鬧，幸福的時光總是過得很快，轉眼間三年過去了，看著這個自己生活了三年的教室，想想自己馬上就要離開這個班級了，心中滿滿的都是不舍。

　　三班，這兩個神奇的字陪我度過了三年，讓我在慢慢長大的時候有一個安全的港灣，我把三年的青春留給了三班，而三班也把最美好的回憶留給了我！三年的時間，說長不長，說短不短，但卻是我們生命中最精彩的三年！

　　時間的齒輪還在轉動，我們用生活中的點點滴滴共同普下了一個動聽的名字：三班！

一起走過作文6

　　望向窗外，看著天上地上全是被白色籠罩，這單調而無趣的白，讓我的心更加煩悶了。

　　看著同學們漸漸開始答卷，而放在我面前的紙上，卻是一片空白。我的思想雖然很想與他們一起努力，認真的寫完卷子，但是卻被厭煩擋在努力認真的大門前。手確因寒冷而無動于衷。

　　看向冷而無趣的窗外，困意慢慢襲來，這單調的白色，我的眼睛漸漸地閉上了。

　　恍惚間，我感覺到有人輕輕拍了下的右臂，我轉頭望去是他，也許是看見了黑暗，我的眼睛被那明亮又有有力的雙眼閃亮了。仿佛在那一刻，他的眼睛里充滿了關愛與溫暖，像冬季潮濕冰冷的房子里燃起的火花，向黑暗無人的海上的.一座燈塔，像無助害怕時看到一絲希望。他漆黑的眼睛里的光芒，可以一直一直，一直照亮我內心深處。加油，不要放棄！他的眼神說道。

　　他的眼里滿是堅定，就像是熊熊的烈火，我愕然了，偶然見一種神奇的力量鎖住了我的喉嚨，使我不能言喻，看下其他人用筆書寫著他們的精彩，我也頓時感到了什么……

　　我的手不在寒冷，望著窗外的白色，頓時感到了非常的親切！

一起走過作文7

　　下午四點，在超市購物的我突覺眼前發黑，雙腿發軟。匆匆付款，回到家，倒在床上，胃部傳來陣陣疼痛。想起父母已出門，晚上不回來吃飯，心害怕得縮起：這一回，或不能與父母一起走過病痛了……

　　天漸黑，冷汗從我額頭劃過，半夢半醒中，過去的景象點點浮現在我眼前……

　　“你可不能把這些玩具都帶走……”母親對死抓住毛絨玩具的我說。我當時三歲，父親決定將在北方小鎮的家搬去一座叫“廣州”的城。我幫著父母收衣物，打行李，我雖不解這突然的決定，卻也釋然。那段日子，我們一同打點，一同期待新生活。“媽媽也不能把衣服全帶走……”稚嫩的童音響起，“電視上鼓勵捐希望工程！”父親母親也想起了我們同看電視時的場景：“好！”就這樣，在這一段一起走過的搬家日子里，我們學會了愛心，學會了得失取舍……走著走著，日子變成了一段旅程，全家人走向廣州……

　　又是一陣疼痛！回憶被打斷，迷糊中的我拿起電話，撥出一串熟悉的號碼。——這一回，也要一起走過！

　　剛上初三，增加了化學這一科，我備感無助與壓力。常與父母談心的我變得愁眉不展，加之生性要強，瞬間被上天“苦心志”了。父親擔心我的身體，變著花樣為我煮菜；母親害怕我心里過于堵塞，常找我談心。那時，我還未解父母之苦心，總沉迷于自己的小天地里。一天夜里，母親見我仍未去休息，敲響了我的房門，卻換來我一句不耐煩的'抱怨：“怎么最近老這樣！”熾熱的臺燈下，分明聽到母親略帶委屈道：“我想與你同舟共濟……”

　　咔嗒，我聽到房門輕啟，朦朧中看到父母憂心的臉龐。恐懼、無助全部都消散開去，原來可怖的疼痛也似減輕了一般。因為，我們又將一起走過！

　　醫院里，病床上，母親低聲問我：“做胃鏡，怕嗎？”我一下子笑出聲來——

　　搬家到異地，我們不僅沒有怕，反而學會了更多；克服學習上的困難，我們不僅沒有怕，反而收獲了更多；病痛、困難……當我們走到一起時，會怕嗎？會怕嗎？

　　父親母親啊！我們一起走過了如此多的風風雨雨，再也不怕，反而更有凝聚力，更有活力，更有愛心！

　　我們仨，手挽著手，肩并著肩，在人生的道路上，一起走過風雨，一起勇往直前……

　　“不怕！”我嘴上說。

　　“永遠在一起。”我心里想。

　　啊，我們一起走過……

一起走過作文8

　　時間如白駒過隙，一載光陰來也匆匆，去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細致入微的關愛。

　　曾幾何時，那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖啊！

　　慈歸慈，嚴歸嚴。

　　哪一次我沒有完成您布置的任務或超過了完成任務的時間，您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學打得輕。雖有疼痛擔心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴格的愛啊！您就像慈父’’一般多么對我望生成龍啊！

　　您又是那么一個和藹可親的人，這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺。

　　有時候覺得，一日復一日，一年復一年，今天的一天像昨天的復制品，昨天的一天又像前天的復制品……永遠那么無新奇新意，就像被烈陽曬焦的'枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動力，日子漫無目標……

　　曾看到一個文段‘取向無關緊要的事，去想風吧，’于是合上眼簾，只想風，漸漸，陷入回憶。

　　我慶幸留了那么多回憶給自己看。

　　一定會想到有關親情的回憶，親情是最能基于我們幫助的回憶，

一起走過作文9

　　朋友，一個神圣的詞，朋友，一個偉大的人。

　　——題記

　　“我的朋友遍天下”，但基本都是一些普通朋友，是見了打聲招呼，不見也不想的那種。而我想要的朋友，是在你面前損你，但別人損你時，卻拼命維護你的人。是嘴上罵著你“重色輕友”、“輕友重色”，而心里卻不這樣想，“心口不一”的人。

　　上了八年級，我又見到了我那幾個好朋友。她們是我上了七年級結識的朋友，我的知己。

　　她們在外人看來瘋瘋癲癲的，動不動大叫一聲、大笑一聲，好像沒有一點兒煩惱，像一個個的'“樂天派”，但也都有自己美好的幻想，也是愛幻想的女孩。

　　我們一起將自己的小秘密拿出來談一談，講自己最近干出來的逆天的事，分享自己開心的事、不開心的事。

　　當我難過卻不想表現出來的時候，她們最先察覺我的異常，猜出令我難過的事，然后想各種辦法逗我開心。

　　當我開心的時候，便會跟她們一起分享，她們會耐心的聽我講。

　　當我受到挫折的時候，失落的我便想起了她們，想起她們鼓勵的微笑，她們好像出現在我身邊，拍拍我的肩膀說：“沒關系，從哪里摔倒，就從哪里站起來，我們陪你。”

　　友情開出美麗的花。

一起走過作文10

　　總是不自覺地對那些跟歲月無關的陳舊事物情有獨鐘，會特別細心地保管它們，這些與記憶相關卻不起眼的小物品，一旦重新翻出來看，總能給自己莫大的觸動。比如幾張電影票根，朋友從遠方寄來的明信片，中學時代的成績單。它們充滿著特殊意義，代表著純真的感情，也都見證過曾經令我感動與懷念的青春時光。

　　畢業之前的一個傍晚，自己猶如拾荒者一樣隨性地坐在宿舍地板上整理舊物。無意間從紛繁的雜物中，發現一張粉紅色的信封，寫著來信的地址的字跡，像是被雨水沖刷過般模糊不清。打開來看，卻發現里面是空的'。

　　一晴方覺夏已深，夏天快要接近尾聲，但學校的傍晚依舊燥熱沉悶。夏天，在很多人看來往往是一個美好的詞語。總能讓人聯想到深藍海水，溫熱沙灘、綠樹鮮花、冷飲和西瓜。

　　但那個傍晚的自己卻與它們無關，心情突然異常沉重。一張陳舊殘破的信封，模糊的地址，記不起的來信人，第一次讓自己開始承認這樣的事實。即使曾經的自己，很努力地試圖去保管一些與青春有關的事物，但生命那么長，青春不過幾年時光，自己又是多么渺小的一個人。

　　歡歡，一個我至今最惦記卻再難以重逢的人。我們中考過后便失去聯系，究其原因，我也難以猜出一二。她的母親在初三那年因病離開了這個世界。

　　我記得那個炎熱夏天的午后，黑板上的中考倒計時催得人心發慌，許多天不曾出現在學校的她，突然出現在教室門口，她把我叫到操場一片草地上。

　　在這片私有的天地里，我和她曾躺在草地上面，聊過很多心底完成的夢想。在當時看來，生死離別這樣沉重的字眼，似乎與我們無關，也從未想過它離我們那么近。

　　出乎意料，那個午后的她出有平靜。許久，她突然站起來，微笑著面向我，然后把手里攥得發皺的紙給我。她為了不讓我擔心，把心底那股巨大的悲傷，在最要好的朋友面前隱藏起來，這需要多大的勇氣和力量，只有她一人深知。

　　其實，那時候我想說，真希望能在一起讀一所高中，“青是受傷，春是成長，最理想的人生是能復習最難面對的困境。”這是信封背后的一句話。

一起走過作文11

　　時間的長河里，任何人都只能算作其中小小的滄海一粟，我們在時光的洪流里生，又終究會被時光的洪流吞沒。可時間不會遺忘了誰，每天，都會陪著我們一同走過。

　　時間，也許我該感謝您？

　　與時間一起走過的日子里，我由一個小小的細胞變成了現在的樣子，學了知識，理解了一些人情事故。我每天牽著時間的手，一步步在生命之灘上踩下我成長的足跡。時間把我小心翼翼的樣子記了下來，我與時間一起走過的每一個日子都將永遠是唯一的，別人不會有，我也無法重新獲得。窗外的太陽揉著眼，懶懶地從地平線上升起，并不刺眼，卻是如此打動人心。

　　時間，那是你對我的關懷，你教我邁出了自己的第一步，我將永遠懷念這段與你一起走過的日子。

　　時間，不知怎樣才能回報您？

　　您使現在的我收獲了寶貴的友誼。把一個擦肩而過卻毫不認識的人變成了我的同學，又使我們一起聽講，一起討論不大懂的.難題，一起并肩回家，一起喝奶茶一起說閑話。在時間的陪伴下，我們享受著形影不離的快樂，把那叫做“我們的生活”。

　　時間，那是你給予我們的禮物，你把兩個本不相干的女孩聯系到一起，我將永遠珍惜這段與你一起走過的日子。

　　時間，我該對您說什么好？

　　我沒有切身經歷，但我看到了身邊的老師和家長們。中年壯年的時期，他們都正在工作崗位上奮斗著。為了自己，也為了別人，他們奉獻出了自己的一份力量。太陽正在升向天幕中間，發出最亮最濃的光。只是，亮過后，又只有西沉下去。

　　時間，那是你給人們做的游戲么？你讓人們忙碌著，我也許會對你而感覺到萬分的費解。

　　時間，這是您的贈予，還是索取？

　　日復一日，我看到了爺爺奶奶和許許多多老人額前的皺紋與滿頭白發，可這一時期，光景又多么不同！有些人孤獨終老，又有一些人兒孫滿堂，坐享天倫之樂。時間給我們開了一個大的玩笑。正午過后，夕陽也許會扯出彩云，安穩舒服地向山后隱去，又或者默默墜下，無聲無息？

　　時間，那是你對人們一生的評價嗎？你令人們有不同的晚年，我也許再大些才能理解你。

　　躺在歲月的河底或與時間攜手而行，也許能使我們看到時光的本真，留下一顆心，獨自純凈。與時間一起走過的日子是我美好的回憶，前路漫漫，仍需與時間同行

一起走過作文12

　　一生與奮斗同行，我何俱風飛沙？對它多一度的熱愛，我能贏天下。

　　——題記

　　夜闌人靜，蝸牛斗居，皎潔的月光穿過一簇簇沉睡的綠葉，打在我一籌莫展的臉上，父母久別使我覺得自己已經不簡單。

　　如同蘇軾一樣，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。他可以找張懷民敘說心中的愁苦，而我去找誰呢？我只能在林間小道徜徉。一個人并不孤獨，因為有奮斗與我同行，似乎眼前有流星劃過天空，閃出一道灼目的光，給人們帶來無限希望。

　　人生最大的痛苦莫過于思念，自從父母離開后，那片小樹木成了我常去處，我喜歡在奔跑中發泄，以便尋找奮斗的.力量，最終“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。

　　只有經住冬天驗證的種子，才是堅實的；只有經住冬天驗證的道路，才是長久的；只有經住失敗挫折磨礪的人，才是勇敢的。狹路相逢，我用奮斗戰勝了一切。我盡情歡呼在樹林中，樹葉為我們奏樂，小鳥為我們歌唱，螢火蟲為我們照亮前行的路。

　　夜闌人靜，萬物都在夢里沉睡，唯有我徹夜不寢。月光拂在我臉上，看著皎潔的月亮，我會想：這時候父母也在憑欄望月嗎？

　　親愛的父母，讓我們一同走過，走向一個七彩的明天。

一起走過作文13

　　15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發現我的堅持不懈。——題記

　　時光流逝，漸漸的，知識已經伴隨著我走過了十幾載。

　　“知識”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發現其中的樂趣，同時又能從中得到一點點的滿足，知識是無止境的。其實每個人都可以鉆進知識的世界，這扇大門永遠為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質，而后天又不努力，那么你就很難將知識學好，更無法將知識學的徹底。

　　如果你想要把知識學好，就一定要腳踏實地一步一步的跟著知識的腳步走。它會把你領進一個神奇的世界，一個五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的跟在知識的.后面，不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領著我進入了小學，然后又把我領進了初中。時間飛逝，轉眼間，我又要步入高中了。在高中來領之前，我要再次強化自身的那三總品質，使我在學習上更進一步。現在的我已經隨著知識走了12年，之后，我還要隨著知識走更長的路。

　　回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。

一起走過作文14

　　那個暑假，是我與她沒日沒夜練習的一段日子。“離比賽還剩×天。”這幾個醒目的大字，赫然貼在墻上，似懸在心中的大錘。身后那驅不散的霧靄，籠罩著我們，心始終是緊張著的，我總是害怕失敗。可就算再黑暗的日子，我們也會去尋找陽光的：疲憊時我們心有靈犀地相視一笑；休息時我們手拉手去買棒冰；練習時我們默契地反復表演……

　　比賽的日子，一天天接近。

　　直到在演播大廳里她的身旁坐下，我還是不敢相信：這么快就到了? 這么快就到了！扭頭看她：漂亮的側臉，生動的五官，長長的睫毛，化妝后的她分外漂亮。她似乎是感到了我的注視，原本閉目養神的她睜了眼，雙眸撲閃著，目光里充滿了探詢。我囁嚅著：“欣，我有點緊張。”

　　她笑了，露出兩顆小小的虎牙：“怕什么呀，我們練得這么熟，配合得這么棒，怎么可能不拿獎呢！”陽光透過高高的窗子，一點點爬到她的發梢上，臉上，衣服上，天使般奪目。她該是來守護我的吧，我低下頭，心中有了小小的歡喜，臉上綻出笑意。

　　走進準備室，我的心又像小錘般“咚咚”地敲了起來，她用力地握了握我的手。抬起頭，是她燦爛的微笑，眼睛微瞇著，眉毛高高挑起，嘴角上揚的'弧度似乎是對我的鼓勵，這笑如冬日的曖陽，溫暖明亮，溫溫地浸潤著我的心……

　　走上舞臺的那一瞬，我看到她分開右手的中指和食指，堅定地朝我揚起……坐到琴凳上，我頓時平靜如水，將手輕放在黑白鍵上，緩緩地漾出那熟悉的旋律，耳際飄來來自她的音符，和諧的琴聲像兩縷炊煙，一點點上升，一點點靠攏，最后纏綿于天際……最后的音符悠悠飄去，大廳里早已是鴉雀無聲，幾秒后，雷鳴般的掌聲從寂靜中響起，頓時淹沒了我與她……

　　再一次，我們手拉手站上舞臺，接過沉甸甸的獎杯，我不禁鼻頭一酸，說好無論成敗都不可以流淚，我怎么能違約呢？于是，我用力地眨眼，送上明媚的微笑，堅定地握住她的手……

　　謝謝你，欣！我親愛的朋友，讓我擁有如此多的甜蜜回憶。那段日子，我們一同走過，有過淚水，也有過歡笑。喜歡你笑的模樣，喜歡你的認真，喜歡你的堅強與樂觀，更喜歡有你的陪伴！有了你，我的世界才會絢麗多彩。過去的時光，我們手拉手一起走過。接下來的日子，我們一同踏上新的征程，好嗎？