這家伙作文合集（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的這家伙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這家伙作文1

　　胖胖的身材，一身黑得能跟碳相提并論的皮膚，這家伙，姓章名翔，坐在四(10)班第三小組第二排，是這個班級的紀律委員。

　　說到競選班干部，他的人氣還不小呢!二年級的時候曾經當上了二杠中隊長，瞧，他搖頭晃腦地多得意。可是好景不長，一個陽光明媚的下午，他被老師叫到辦公室去了，回來時一臉的苦笑，眼角邊隱隱約約地可以看到幾滴淚珠，咦，袖子上似乎少了什么東西?哦!原來是二杠沒了。大家圍著他，七嘴八舌地問二杠哪去了?他淡定的說丟了，回去叫他家長買一個就是了，但最后還是擋不住大家的追問，實話實說了，原來因為他字老是寫不好，還屢教不改，老師一怒之下把他的二杠給撤了。這一打擊使這家伙幡然醒悟，他的字立馬變得整正清秀起來，自然二杠也拿了回來。這家伙是個官迷，三年級下學期去競選最大的官——班長，可是落選了，但是勇氣可嘉。今年他比較務實，不再好高騖遠了，當上了紀律委員，深受老師、同學的.信任。

　　說到寫字，這是這家伙最煩惱的事。寫的好吧，他準能在鋼筆字課上得一個“小太陽”;寫得不好吧，他能把“口”字畫成一個“O”。其實這都來源于他的那顆心。細心時，書寫端正，文字優美;粗心時，猶如鬼畫符。就拿這次數學考試來說吧，他得了98分，錯了一個比較大小的題，可他明明在草稿上已經寫對了答案呀，就是抄在試卷上時卻面目全非了。這家伙，什么時候能管好那顆小小的心呀!

　　這家伙就是我——章翔。

這家伙作文2

　　“滴答，滴答……”鬧鐘的時針指向“10”了。房間里燈還亮著，她仍在埋頭看書。

　　看著看著，那本書剩下的看完了，她忍不住再拿起另一本書看起來。忽然，從門外傳來了腳步聲，她便飛快地關上燈，躲進被窩里裝睡，可是，她還是睜開眼睛，進來的原來是媽媽。媽媽不只是在找什么東西，連被子都掀起來了，看見她沒睡便問那本星期五剛買的書在哪里，她指了指床頭就不理了。在媽媽出去時還說：“這家伙，還沒睡。”

　　還有一次早上吃好飯，爸爸叫她寫作文，她看見了一本書，便看起來，都入迷了。直到爸爸有點生氣了才放下書，依依不舍進屋寫作文。

　　在逛街時，只要路過書城，她就會讓父母帶她去里面看書，不然是不會放棄的。除非父母發火了，才能制止她。而且她一進書城不買點東西就不行，不看完一本書心就癢癢的，但是她一看就是好幾本，很難停下來。

　　不僅僅是這樣，她房間里的.書堆積如山，書柜放不下了，又放了兩個大箱子，如果你到她家里玩，想看多少書就看多少。她看書也很快，但不是一目十行，長篇小說兩三天就能看完。

　　朋友們，你們猜猜是誰?告訴你們吧，她就是我，并不是其她人，你們猜對了嗎?我還有很多自己的故事，下次有機會再說。

這家伙作文3

　　我的表弟，一個典型的小氣、愛錢之人。你也許會懷疑，一個四五歲大的小屁孩怎么會愛錢呢！別急，且聽我慢慢道來。

　　我的表弟參加了一次義賣，他準備了兩樣東西，他的媽媽把一樣定價為五元，一樣定價為十元。照理說，這樣的價格非常合理，可我表弟卻不答應：“不行不行，這樣的價格太便宜了，總得把這兩樣東西當初買來的價格賺回來吧！”他的媽媽不耐煩地說：“燦燦，如果你把這兩樣東西的價格定得過高，就沒有人來買了，那不就得兩手空空，拿這兩樣東西回家啦！”

　　我表弟還是死活不答應，硬要把五元的提高到十元，把十元的`提高到十五元。說：“那也沒關系，多等幾分鐘肯定就會有人來買的。”他的媽媽沒有辦法，只好使出殺手锏，厲聲道：“你賣出去之后的錢是要捐給貧困山區的小朋友，又不是讓你帶回家屬于你，薄利多銷才是重點。”

　　我的表弟被他媽媽這么一說，開始有點動搖了，眼睛時不時看著那兩樣東西，露出猶豫之色。終于，在他媽媽的勸說和鼓勵下，我的表弟做出了一個“非常重大”的決定：“那好吧，把這個改回五元，那個改回十元，恢復原價。”

　　我的表弟雖然嘴上答應了，可心里還是依依不舍，不時念著：“太可惜啦！太可惜啦！就這么便宜賣掉！”

　　我有一個愛錢的表弟，聽說很多小朋友都是財迷。如果小財迷們長大了能努力工作，勤勞致富，多賺錢，也不失為一件好事呢！

這家伙作文4

　　粗一看，小Y這家伙似乎沒什么優點。處處擺出一副“萬人煩”的樣子，整天打架，搞惡作劇，欺負弱小的同學，甚至罵老師，公然與老師對著干，真是壞透了。但是細細一想，他還是有那么幾點的長處。

　　第一點：他跑得很快（嘿嘿，估計是追打同學練出來的），如不是他懶得參加運動會，他肯定能得第一。有一次，他和全年級段跑步第一的人打架，那人在后面追，小Y在前面跑。估計那人是被惹急了，紅著眼睛追著小Y，在操場上跑了四五圈。累得是氣喘吁吁，再也跑不動了。可小Y還挺輕松，隨便拐過來踢了他兩三腳才轉身跑掉，兩人簡直是貓在玩弄老鼠。

　　還有，他的膽子特別大，連老師都躲得遠遠的`死老鼠，他敢一只手揪著老鼠尾巴提起來嚇唬女生。有一次上課，教室里不知道從哪里飛來一只大蝙蝠，到處亂轉，大家都嚇得躲進桌子底下不敢動。小Y居然敢拿著笤帚把蝙蝠打下來，還上前幾步，把它踩死，并若無其事地將之一腳踢出教室門外。還有一次，有一只巨大的蜘蛛出現在天花板上，一群女生嚇得高聲尖叫，驚慌失措，小Y也如法炮制用拖把它“干掉”了。

　　小Y因為很調皮，所以看上去有點討厭。但是，他的身上還是有很多亮點。雖然我十分痛恨他，但不得不承認他的過人之處。

這家伙作文5

　　這家伙屬猴，都說猴子很頑皮，他卻不一樣，看起來文文靜靜的。他很喜歡看書，經常是拿著書就不愿松手，什么樣的書他都喜歡看，就連一張報紙，他也要看上十幾分鐘，一個字都不放過。每天他都要看上一小時書。

　　這家伙愛笑，最喜歡相聲、小品。每當電視在放笑話之類的節目時，他都看得津津有味，聽到搞笑的`笑話時，他會笑得前仰后合。和同學在一起時，他也喜歡開玩笑。他就喜歡這樣輕松的生活。

　　這家伙喜歡聽音樂，聽搖滾歌曲。他學了葫蘆絲，首先只是覺得好玩，非常的投入，每天都要吹一會。可是學了一段時間后，便有些厭倦了，沒有特別認真練習了。老師鼓勵他說：“不管做什么事，一旦開始了就要持之以恒，等到有收獲時，你就會體會到其中的樂趣。”于是他堅持了下來，果然在比賽中獲獎。之后，他學得更認真了，一有空就練習。

　　這家伙有時候也去做運動。他喜歡打籃球，他覺得打籃球很酷，便喜歡上了它。他每次打球都會弄得一身汗，他覺得這樣才痛快，每次打完球，他會感覺很舒服，好像身體放空了。

　　這家伙志向遠大，想考名牌大學。但是這家伙也有很多缺點，比如上課開小差，脾氣急躁，做事拖拉。不過成長的過程就是不斷完善自己，他相信這些缺點會在成長的道路上慢慢改掉，不斷進步。

　　這家伙最怕我，每次我去看他，他總是躲在鏡子里學我的樣子，就是不敢出來見我。

這家伙作文6

　　這家伙，有時暴躁如雷，有時卻溫柔如水，有時又……

　　這家伙，在同桌面前，簡直是一只老虎，同桌上課時一發出聲，一雙噴火的眼睛就已盯著他了，同桌每到這時，就趕忙捂住嘴，不敢再說話。

　　這家伙，在同桌面前倒是一副兇狠的樣子，但到了老師面前卻是個“乖乖女”，表現出一副乖巧的模樣，討老師的喜歡，所以每當班級活動時，老師最先想到就是這種“乖乖女”，這也讓那種老師、同學面前都一個樣的同學憤怒至極。

　　這家伙缺點不少，但優點也不是沒有，比如：她對于垃圾食品的`忍耐力還是夠強的，包圍著她的八個同學，人手一袋香氣逼人的點心面，但她卻能忍住不找他們討要一點。

　　這家伙，雖然喜歡看書，但她對于“書”的看法很特別，那種有情節的小說，拿起就放不下了，兩三天就讀完了，但對于魯迅先生的那些談人生道理，深奧的書籍，到她那的待遇就不同了，一般那些書，被拆開后，翻上不到十頁，就被她永遠地封印在了書柜的最深處。

　　這家伙，就是這樣一個缺點多，優點少的人，不過，如果以后努力的話說不定能變成優點多，缺點少的人。

這家伙作文7

　　命運是屬于某個人的嗎？不，我認為它更像一個世界的王者，無論你想或者不想，它都在那里，支配著你。

　　你見不到它，這是理所當然的。可你又無法忘記它，為什么呢？它總愛在你走的那條路上放幾顆石子或栽幾棵樹。未來是很漫長，的，你不知道它會使你將經過的地方更美麗還是更曲折，你也不知道你到哪兒的時候是晴空萬里還是陰雨綿綿，你更不知道這條路上有沒有人陪你走。害怕嗎，恐懼嗎，那又怎樣？你只能選擇相信它，相信命運給你指的路試正確的。

　　向命運挑戰嗎……是個不錯的選擇！向命運挑戰的人很多，征服命運的人也不少，可失敗的呢？很快就會被成功者的光芒所淹沒。社會是殘酷的，人心是黑暗的，總有一天命運會讓你學會這些。在這個只欣賞人才的世界，每個人都默默地遵守著森林法則——弱肉強食。人們不同情眼淚，不關心被命運欺凌的人，除了金錢以外他們什么也看不到。我不知道命運會不會懲罰他們，我只知道，在這個時代，好心都會被當成驢肝肺。

　　微笑，大概除了這個命運不會被任何東西吧？霍金，他的經歷是眾所周知的，他贏了，他讓世界都為之所動，他讓我們的心靈為之顫抖，他讓命運為之讓步，他用他的微笑博得了所有人對他的認可。直面挫折，戰勝挫折，他的`微笑，就是他的武器。

　　不要說命運對自己不公了，你有什么能力能讓命運聽從你的？你有什么能力改變自己的命運？如果你認為知識改變命運是廢話的話那你又有什么能夠改變命運？1和0的概念是完全不同的，就好比不戰而敗與單槍匹馬迎戰一樣。不要放棄任何一點可能性！

　　命運這家伙啊，有時像個孩子，有時又像位長者，但它是公正公平的——它一向如此。如果是你，你會選擇征服命運還是被它征服？

這家伙作文8

　　她，有一個圓圓的腦袋，又白有嫩的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛老是會盯著你，祈求滿足她的愿望。她，就是我那機靈可愛的小鄰居，她叫橙橙。

　　橙橙經常往家跑，昨天她又來了。她機靈得很，老把我耍得團團轉。昨天，她對我說：“表姐，我們比賽好不好?”“比什么?”我問。“比憋氣吧!”“不，我要寫作業。”我堅定地說。“不嘛，不嘛，姐姐，玩呀!”她用那水汪汪的眼睛再度向我使用了她那慣有的`美人計。沒辦法，我投降了。

　　于是，我們找來了盆子，倒滿水，再下水憋氣。起初，她信誓旦旦地把頭塞進水中，我也不甘落后。但憋氣的滋味可真叫個難受，立馬，我便憋不住了，悄悄地探上頭來。喲，這家伙，還挺會憋的哦。我不服輸，又假裝下去了。但我只憋了10幾秒，依舊被“打回原形，”她呢?足足憋了3、4分鐘，這叫個棒。但——我記得在一本書上看過，一個普通人憋氣的時間不過5分鐘，否則可能會窒息的。事不宜遲，我沖上前去，叫住這鄰居，并用一種不可能的眼光看著她，問：“你怎么會憋那么久啊，小屁孩?”“哈哈，不告訴你，我贏了!”“說!”只見她捂著嘴嘻嘻笑道：“其實，我根本沒下水，一直浮在水面上，讓臉輕輕碰一下水面，沾上水珠，不讓你發現。”“什么，好你個家伙，又耍我，看我不抽你!”我又氣又笑。

　　這家伙老這樣，不過這個小家伙也很可愛不是嗎?

這家伙作文9

　　他，整天坐在書桌前，不分晝夜地學習，不累嗎?不要擔心他，可憐他，他滿腦子想的都是自己智斗諸葛亮，力戰泰森。說智斗諸葛亮我還相信，但力戰泰森嘛。看他那瘦猴的身體，一副挨打的相，可能兩只耳朵都難逃一劫。

　　他，是大伙都公認的'狂妄人物。

　　在班上，他仗著自己會耍點小聰明，成績在前幾名就隨意地鄙視別人，說自己是高手中的高手，拿全班第一是牛刀小試，全縣第一是小菜一碟，全國第一是露出廬山真面目。照他怎么說，如果超常發揮應該是全宇宙第一了。可我沒發現他經常拿全班第一啊!他還對同學說他有次做卷故意做錯題，所以只得了99分，當然沒人相信，不過這次我信，確有此事。于是有人說他是吃飽了撐著沒事找事。說到他的成績，我倒感到有些奇怪，他整天只知道想入非非，把上課時間也用來做他的偉人夢，課后也沒見他學習，成績咋還那么好呀!

　　他從不把巴頓，拿破侖那樣著名軍事家放在眼里，說起這些人，他就兩個字:垃圾。就連諸葛亮這樣神機妙算的人物，也只看作吳下阿蒙。他的理由還很充足:諸葛亮連三個臭皮匠都敵不過，真笨!他還經常說自己是天之驕子，藍天上的雄鷹，地球的救世主。就他那點本事真不知天高地厚，如果他去守街亭，肯定會失守，讓他去打仗，定會和趙括一樣。

　　他經常在我照鏡子時出現，對我笑。我猜，二十年后發明時空穿梭機的那個人肯定是他，那個狂妄的家伙。

這家伙作文10

　　我有一個朋友，叫陳心蕊。她活潑開朗，是我的“鐵姐兒們”，朋友之間什么傷心事、開心事都不隱瞞，所以，稱呼之間也就不拘束了――這家伙！

　　蕊蕊又高又瘦，準確的應該形容為“苗條”。黑珍珠似的眼睛，在長睫毛下閃動。她這種“苗條身材”挺適合穿裙子的，但她好像和裙子有仇似的，一聽見“穿裙子”就抓狂起來，手舞足蹈，大叫：“啊！不要穿裙子！”更有趣的是她那“管不住”的頭發。蕊蕊每天戴著頭箍，頭箍已是她生活中不可缺少的東西，但她的額頭上總是會鉆出來許多小碎毛，所以她的頭發看起來有些亂亂的。她若沒了頭箍，碎毛毛就“自由自在地隨風飄動”啦！那可愛的'獅子發型讓人覺得很調皮。嗬，這家伙！

　　蕊蕊非常愛笑，是個“樂天派”，面對問題總是很樂觀。記得有一次，她考試分數有些不理想，換作他人怕是要掉眼淚了，她卻一臉欣喜歡樂，說：“太好了，都一直考九十幾分，偶爾換一下口味也好啊！”平時她還是我們的開心果。我們有傷心事或者煩惱時，她總是絞盡腦汁逗我們開心，平常也不時做出些搞怪的表情、動作，讓人忍不住發笑，煩惱就掉了。嗬，這家伙！

　　蕊蕊很愛玩。平時我們在教室里靜靜地寫作業時，她卻在外面瘋狂地玩耍。有時跑回到教室，硬要讓你陪她玩，我們不答應，她可就來了勁兒，三十六計全部出動，死纏爛打也要把你拖出教室，我們斗不過她，只好投降認命。蕊蕊也酷愛運動，“別看她瘦，骨頭里全是肉”，她的體育成績非常好，每回校運動會都少不了她。這讓我覺得她“瘋瘋癲癲地像個假小子哩。嗬，這家伙！

　　爽朗大方就是陳心蕊的標志，蕊蕊這家伙，不愧為人“人見人愛，花見花開，車見車爆胎，鳥見鳥不啼”的陳心蕊!

這家伙作文11

　　這家伙，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一天到晚，手腳不停。不是摸下這，就是弄下那。為這，他也沒少挨批，他調皮起來很任性，學習起來也不賴！

　　這家伙是個特別的人物。一天不挨批，就退步了。再加上一雙愛動的手和總不安分的`腳，常讓父母頭疼。在校雖然是個“違紀分子”，但學習起來卻是班上有名的“尖子”。所以，他是個典型的“雙面人物”。他熱愛運動，籃球、乒乓球、羽毛球等都是他的最愛，下棋、游泳、唱歌也樣樣精通。

　　說他不安分，一點也不假。有一次上課了，他左手拿筆，右手拿橡皮，嘴里不干不凈念出一堆字來，腳還不停地打著拍子。直到老師走到他旁邊，他才打住。下課后，老師找他談話，談話也是一副滿不在乎的樣子。老師的話在他的左耳進，右耳出，過后照樣我行我素。

　　說他聰明，也是有據可查。一次數學課上，老師出了一道極難的題，讓全班同學做。大家還沒摸著門道時，他就搞定了。當他頭頭是道說出來龍去脈時，全班同學目瞪口呆。從此，老師對他刮目相看，同學們對他佩服的五體投地，他成了班上的“領軍人物”。

　　真想把這家伙揪出來，好好領教領教，可他總是“猶抱琵琶半遮面”，讓我怎么也請不出他來。

這家伙作文12

　　呵！這家伙，一身白衣裳已是不堪入目，這兒一點油漬那一塊泥巴，腳上一雙穿了不知幾個月的臟運動鞋。說她是個女孩吧，可誰也沒見過她像個淑女時的樣子。一天到晚滿嘴跑火車，是一本正經的胡說八道。

　　這家伙呀，雖然是有些“假小子”的風格，但班上的籃球賽可還真少不了她。別看她個子有些小，她卻是球場上的主角，操控著籃球來去如風，無人能擋。比如敵方一個重量級肉盾摩拳擦掌一步顛三顛地準備防住她，剛跑到她跟前叉開腿擺好架勢，只覺臉旁一陣風拂過，咦？人呢？一愣神的功夫，再回頭一看，她早已用嫻熟的過人動作“左突右沖”殺網籃下，伴隨著一陣尖叫和喝彩聲，一個瀟灑的`三步反勾，球進了！

　　這家伙，別看一天到晚死不正經，臉皮比城墻拐彎還厚，還美其名曰：人見人愛，花見花開的大姐大，她內心卻不像臉皮一樣結實，她的心就像一片超薄的鏡片，一觸即碎。

　　那天她的名字并沒有如他所愿出現在入選大隊委的名單里，她裝作“大難不死”似的開懷大笑，只有媽媽才知道，夜里她的眼淚已浸濕了枕巾。每次好朋友稍有一點對她不親熱，回家后的她便心神不寧：她們是不是不愿意跟她玩了？她是不是哪里做得不好？還是去玩時忘了叫她一起，朋友才不愿理她？

　　唉！這家伙真讓人捉摸不透，不過她性格開朗、陽光，是個值得交的朋友。平時她一點都不愿意在人前說關于自己的事，不過這次她倒是什么都“供出來”了。

這家伙作文13

　　這家伙，長得膘肥體壯、肥頭大耳，是個標準的大胖子。為什么他那么胖呢？我們可想而知，他的飯量有多大。所以我們班的同學都稱他為“大胃王——桂銘超。

　　學校食堂的飯菜有時好，有時壞。好得能讓人直流口水、狼吞虎咽；而壞得能讓人厭惡，甚至看都不看一眼！可這對于他來說沒什么不一樣，每天的飯菜都是美味佳肴，吃得不亦樂乎。

　　就在上個星期五，我還特地觀察了他。午飯時間到了，他迫不及待地從飯箱里拿出了熱氣騰騰的飯盒，再急急忙忙地跑到冒著熱氣的湯桶前，他自覺排隊，打了滿滿的一碗湯。然后端著熱湯，小心翼翼地回到自己的桌前。他乘的飯像一座山，挑食的同學把菜都給了他，記得最多的一次他竟然一連吃了五、六條魚，十二個小肉丸……他是那么的友好，并沒有把這些菜“拒之門外。打開飯盒開始享受美味的午飯時間，出乎你意料的是，他吃飯的`時候竟然用那稚嫩的小嘴巴，小心翼翼地嚼著。看到他仿佛看到了我家的小倉鼠，樣子是那么的可愛！

　　告訴你個秘密，這家伙上課還老愛打瞌睡，別人叫他都叫不醒！

　　我們要學習他不挑食，珍惜糧食的好習慣，但不能和他犯同一個毛病——上課打瞌睡，上課的時候我們應該要集中精神專心聽講才好！

　　唉，這家伙！我都不知道怎樣形容他才好了！

這家伙作文14

　　回憶往昔，我總能見到這樣一個小男孩。

　　他窩在草叢深處，悄悄地拿起一塊石子，對準在河邊游泳的鴨子猛地擲出去，驚得鴨子們呱呱亂叫，一只鴨子還露出了白肚皮，他以為它死了，便一溜煙逃得無影無蹤。

　　他看見奶奶出去干活，便也要跟去。路上還纏著奶奶問這問那。在地里，他特別勤快，一會兒給奶奶挑水，一會兒幫奶奶翻地。他手上全是泥巴，頭上全是汗。之后菜冒出了芽兒，他便得意地向別人炫耀：“瞧，這是我種的.菜。”

　　他總是在外面瘋玩，不做功課，經常被爸爸拎回來練毛筆字。可他心不在焉，時而拍蒼蠅，時而摁螞蟻。半個鐘頭過去了，他爸爸回來時發現宣紙上只有幾條“蟲子”，不禁勃然大怒，讓他練一個下午的毛筆。

　　他喜歡穿著拖鞋去水井旁邊玩水，玩得不亦樂乎，經常忘了回家。每次都要在房子那兒喊半天才肯回來，媽媽對他說有人淹死在那里過，可他一點也不信。第二天井漲了出來，嚇了他一跳，連忙跑回家，還添油加醋地說他差點被淹死。

　　他對萬物都很好奇。一天，他發現了一只蝗蟲，便將它扣進礦泉水瓶里，用樹枝不斷地撥弄它。他覺得它像蜥蜴，認為它也會高聲鳴叫，便千方百計地想讓它叫，比如喂他米飯，放進水里，湊到火上……可一直沒奏效。現在估計還放在床底下呢！

　　他喜歡與家人一起在夜晚看星星。清風拂過他的臉頰，奶奶告訴他那是北斗七星，他便說是老天爺用的飯勺。媽媽說他胡扯，他眼睛一轉，說：“你看，旁邊的星星不就是濺出來的火星嗎？”

　　他調皮，勤快，不愛做功課，倔強，好奇心強，富有想象力，但這家伙，正是我。

這家伙作文15

　　離我家不遠的地方有一條小溪，溪底的巖石下藏著螃蟹。一天，我去小溪里捉螃蟹，小溪里的水很清，可以看見溪底的巖石下藏著螃蟹。我掀開一塊大石頭，只見一窩大大小小的螃蟹慌慌張張地橫著身體向四周逃走。我伸出雙手，捉了其中最大的一只，不過這只螃蟹揮動大鉗子，狠狠地鉗了一下我的手。我忍著痛，連忙把它扔進帶來的一個空罐頭筒里。不一會兒，又捉了三只。回到家里，我把它們放進一個圓圓的`玻璃缸中。每天下午，我總要好好觀察一下。

　　螃蟹很好斗。它們在玻璃缸里，舞著大鉗子，在水里一忽兒上，一忽兒下，威風凜凜。那神氣樣，不像是關在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋回來的將軍。它們鼓著圓眼珠兒，惡狠狠地逼向對方。一碰上就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，斗得挺兇。那只大一點兒的螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹。被頂翻的那只螃蟹肚皮朝天，幾只腳在上面亂“抓”，好不容易才翻過來。

　　一天傍晚，我發現少了兩只螃蟹，趕緊尋找。只見一只躲在桌下，一只已經爬到墻角。我抓回了這兩個“逃兵”，扔進玻璃缸里，蓋上了一個紙蓋，才放心地走開了。

　　螃蟹這家伙，不僅好斗，還有點兒“狡猾”呢！

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