關于累的作文15篇[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于累的作文，歡迎大家分享。

關于累的作文1

　　股股溪流，能夠成就大海雄渾的氣魄；點點火苗，能夠成就烈火熊熊的氣勢；顆顆小草，能夠成就草原無垠的胸懷……

　　生活也如此，任何事情都要靠點滴的積累。

　　就拿學習來說，僅有平時慢慢積累知識，才能使自我成為一個淵博的學者。如果平實學過了的就忘了，到之后還是一事無成，什么也不懂。尤其是寫作，平時如果不認真積累好詞好句，積累生活中的感受，到了要寫作的時，就沒有什么能夠寫的資料，即使是有事可寫，也只是硬擠的“老牙膏”。

　　一塊塊小磚累積在一齊，能夠筑成一座城墻；一粒粒小沙堆積在一齊，能夠對成一座高塔；一塊塊狐貍腋皮縫合在一齊，能夠制成一件皮袍……

　　任何東西，只要慢慢積累，只要有耐心，在細微的東西，也會變的巨大無比。正如“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”看似壯大的事物，其實也是由小東西慢慢積累構成的。

　　可是“積累”也得慎重，如果是不良的惡習，慢慢積累后，不但不會給你帶來益處，反而會泯滅你的良知。

　　好比偷盜，一開始可能只是一些小蘋果，小核桃，慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習積累起來的話，只會讓人走向不歸路。

　　我們應當時刻檢查自我的行為習慣，好的習慣要慢慢積累，不好的惡習要及時改正，否則將會后患無窮。

　　大海的雄渾的氣魄來自股股溪流；火焰的`熊熊的氣勢來自點點火苗；草原的無垠胸懷來自顆顆小草……

　　讓良好的積累，來鑄就我們完美的來！

關于累的作文2

　　古今中外的作家，之所以能夠寫出許多優秀的作品，是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰，為了積累創作素材，他出門總是帶著筆記本。看到有價值的材料，他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書，上頭記著各種不一樣的資料，有妙手偶得的詞句，有生動的'細節，有很多的格言和諺語，還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節就是這樣獲得的，所以，托爾斯泰說:“積累創造奇跡！’’在日常的學習中，我們要注意；多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神，要有聚沙成塔、積腋成裘的精神，勤積累、多積累，才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果；才能把知識運用于日常學習、生活中，做到游刃有余、融會貫通。

　　但學習光靠積累行嗎？當然不行，我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子，自我看自我，看自我的優點，看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷后，我們必須要分析試卷，深刻反思，反思自我錯在哪里，反思自我還有哪個地方是薄弱的，反思自我在哪個方面還要提高，僅有這樣，我們才能從中吸取到經驗，不斷提高成績。

　　總之，積累和反思好處多，同學們趕快行動起來吧。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。祝愿同學們學習得法，不斷提高!

關于累的作文3

　　金黃的秋天、美麗的秋天、絢麗多彩的秋天、秋天也是我們豐收的時候、更是花果飄香的季節，讓我們走進詞語果園吧！

　　我們的小手向詞語果園的大門推去，大門開了，呀！里面怎樣有一本描述秋天的好詞、好句、好段的書呢？翻開一看，有很多詞語和成語，那我就給你們講十個詞語和成語：秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和秋千，十個成語是：秋風落夜、秋高氣爽、秋毫無犯、秋后算賬、秋雨綿綿、秋色宜人、秋蟲唧唧、秋風冷月、秋風紅葉、秋實累累，我再給大家介紹一段好句吧：秋天的美是成熟的――它不象春那么羞澀也不像夏那么袒露，更不像冬那么內向。我們再看一分鐘就走了，我給大家再介紹一個好段吧：寫幕秋，到了秋天，果子成熟了，植物的葉子漸漸變黃了，在秋風簌簌地落下來。北燕南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡，到處呈現一片衰草連天的景象，準備迎接滿天風雨的嚴冬。紛紛揚揚的.大雪下了半尺多厚，天地間霧蒙蒙的一片。

　　秋天的果園真美呀！我應當離開這個詞語果園了，下次秋天再見吧。

關于累的作文4

　　今天幫媽媽干了一天的活，累死了。真想有一張舒服的床，睡在床上好好睡上一覺，吹著電風扇。雙手放在床上，讓自己變成冰了，冰涼冰涼的，讓滿頭大汗全都消失得無影無蹤。

　　吹著涼爽的風，希望明天可以不用干活。不，永遠也不用干活。那樣，我就可以安穩地度過一個快樂的童年。

　　到了晚上八點半，我該睡覺了，可是我的心根本靜不下來。過了半個小時，爸爸媽媽的呼聲響起來，都睡著了。我呢，還是翻來覆去，仿佛床上有幾根刺一樣。我想起喝牛奶可以睡，有助于睡眠。我爬起來，咕咕咕地喝了一瓶。可是過了一個小時，還是不行啊！

　　直到天邊露出了曙光，啟明星升了上天空，雞也開始了啼叫，已經是凌晨四點。我還是沒有睡著，眼睛上已經有了一個大大的`黑眼圈，舌頭像被麻痹的似的，整個人精神有些恍惚。

　　早晨八點鐘，爸爸媽媽來到我房間，喊我起床。我背著沉重的書包，揉著朦朧的睡眼，向學校走去。雙腳就像灌了鉛似的，根本扯不動。陽光明媚，鮮花盛開，我卻沒有機會去欣賞。

關于累的作文5

　　“太好了！”怎么啦，怎么啦？哦，原來是語文老師要舉辦一次詞語積累大賽，所以全班同學都歡呼起來了。對了，聽說前三名的同學還有獎品呢，哈哈！這次比賽的第一名，我是志在必得的！回答了一道題得10分，分數最高的就勝出。

　　比賽開始！第一關是“成語植物苑”，電腦上出示了幾個不完整的成語，括號的.字是需要我們來填的，而且還必須是植物。競爭非常激烈，老師隨便點名，而我也高高舉起了手。“朱卓然”老師點到了我，我脫口而出“粗（枝）大（葉）”。接著……

　　第二關是“成語”，規則與第一關的差不多，只不過括號里的詞必須得是動物，這當然難不倒我！我舉起我長長的手，可老師點來點去，就是不點我的名字，急死我了，我趕忙舉起雙手，老師還是不叫我，所以這關我半分都沒得到！

　　比比看看10分，成語植物苑20分……啊！一共是60分，哇！全班最高分吶！嘻嘻！我在心里暗暗地偷笑，真開心啊！同時，我也明白了老師常說的“冰凍三日非一日之寒”的道理，平日里積累的知識在一定的時候就能派上用場。通過這次比賽，我發現自己還有一些成語沒聽過的，所以知識面不夠廣，真的是書到用時方恨少啊！

關于累的作文6

　　今天，我們去春游。一個上午瘋玩過后，下午兩點，我們準時出發回學校。

　　也許是玩累了吧！回學校的速度明顯比來的時候慢了許多。走了一段路，我感覺自己有點吃不消了。又走了一段路，我的腳像灌了鉛似的沉重極了。我開始煩躁起來。前面十字路口的紅燈顯示還有二十秒，我就先蹲下來休息一下。這幾十秒過的`可真快，我剛蹲下來，又走了。這次還要跑過去。不跑還好，一跑我更累了，大口大口地喘氣。于是，我又開始遐想了起來——如果現在有人能給我一把椅子，我一定會感謝他；如果現在有人能給我一張床，我一定會十分十分感激他的！可惜現在沒有人給我椅子和床，就連原地休息也不能。我的天哪！我快受不了！！

　　過了一會，學校快到了，賈老師說加油！一鼓作氣沖到前面去。啊！仿佛前面出現了我想要的東西：按摩床，椅子，電視機……。我像個機器人，充足了電，卯足了勁，沖進校園。滴！滴！滴！沒電了，我倒在了夢寐以求的椅子上，哇，舒服啊！

　　這次春游我玩爽了，回來卻累倒在了椅子上。

關于累的作文7

　　那我們目光所及之處，你所看到的那些星星點點，其實都只不過是你白日里的愿望。

　　有人說當你白天思考什么的時候，到了晚上那些東西就會變成夢，折射在你的睡眠當中。即便當時你并未知曉，也從來都不知道那些夢到底有著什么樣的含義，但是在這樣的過程當中每一直都沒有停止過思考。

　　我們身邊有很多人都在忙碌著，那些是是非非他們其實一開始并不適合這些的，也從來都不覺得這些東西一定要和自己有關才可以，只是從最初的時候我們就明白了，那些別人所承擔的'重任對于我們而言也都只不過是一種挑戰，雖然那種挑戰看起來有種挑釁的味道，也并不一定就能夠合格，但是卻在某種程度。路上也讓我們在內心有了一個定義。

　　人生本來就是很復雜的，即便是你看星星看月亮也并不一定能夠參透人生。

　　即便是你看過的這個世界上很多種書，你也未必能夠從書中找到關于人生的答案。

　　書都是人用自己的經驗和智慧來書寫的你從來都不能想要超越自己，人生領域和范圍的東西。因為那樣的話會顯得有些不切實際，而且也有點不可靠。

　　他們的學習和努力其實一直都具有持續性，從來都不曾懈怠。

　　就如同你現在所擁有的，這些資本其實都是你一點一滴積累下來的。

關于累的作文8

　　最近這一周時間我們宿舍里的人一直就是在排練節目，可是發現似乎沒有什么效果，所有人在晚上一直在忙碌著，似乎都是無用功一樣！

　　今天雖然已經是星期六了，可是今天的我們依舊需要排練，原本這個節目安排在了星期五晚上，可是不知怎么回事這個時間就被推脫到了今天晚上，我們也沒有辦法改變。

　　我們在清晨起床后就準備去排練節目了，可是不是所有的事情都按照我們想法執行，去了晚會場地以后發現這里根本沒有位置，因此不得不去其他的地方，在這個時候就選擇了隔壁一座樓里，大家又一次去了一趟。在這個時候發現這里依舊是有人排練，可是這些人同樣是和我們一樣的人，也在這個地方排練一會。

　　那么，我們幾個人不得不又一次等一會，在這個時候還可以看看這些人的表現，我發現在這個地方表演的節目真的很好，一首暗香和伴舞使得看起來就很霸氣十足，按照宿舍里人的說法就是，瞬時間壓力山大，因此就讓負責的人把這節目的位置改變一下，和我們遠離一些，實在是表演的.太好了，而且據說這還是第一次配合表演。

　　然而在這里我們依舊沒有排練，還只是看看這個就回去吃午飯去了，讓我幾個人下午一點的時候再次過來一天，在這個時候才真正開始排練節目！

　　我突然發現自己似乎不喜歡這排練了，雖然大家一起組織了很久，也一起努力了很久，但是隨著時間的流逝，我的熱情也隨著一點一滴消逝了，我突然覺得自己有一些累了，不僅僅是身體上的勞累，更多的是心里的勞累！

關于累的作文9

　　今天，下午放學是爸爸來接我的，我特別高興。因為爸爸很忙，沒時間來接我。 在放學的路上，我和爸爸有說有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語、背古詩。爸爸會得可真多啊！我問爸爸：“這是我一點一點兒積累起來的。”

　　回到家里，爸爸拿起一個水杯，放在水池里，水杯口正對著水龍頭。然后，爸爸把水龍頭微微扭動了一下，讓我觀看。過了一會，有一滴水滴滴到水杯里；又過了一會又有一滴水滴滴到水杯里。我問爸爸：“你這是在做什么呀？”爸爸看著我，笑著對我說：“過一會你就會發現問題了。”我對爸爸笑了笑說：“那我先去寫作業了。”今天的`作業不是很多，大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子，來到水池前，看見水還像開始那樣，過一會才能滴到水杯里不過，這時水杯里已經有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢？這時，爸爸走過來，對我說：“你發現了什么沒有？”

　　我說：“水滴在慢慢地往下滴，不過杯子里已經有半杯水了。”爸爸笑著對我說：“你仔細想一想，你在學前班時學到多少知識，上一年級時學到多少知識，上二年級又學會了多少知識。”我不假思索的對爸爸說：“當然是一年比一年學到的多啊！”爸爸說：“那這杯里的水是怎樣多起來的呢？”我“啊”的一聲對爸爸說：“杯里的水是一滴一滴多起來的。所以我學的知識也是一點一點多起來的。這就是你說的積累吧！”爸爸見我明白了滴水的道理，十分高興的說：“學知識就要這樣一點一滴的積累，才能夠越來越豐富。”

關于累的作文10

　　12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分，我和爸爸來到集合地點。9點整，點名集合，輔導老師首先宣布了游戲規則：三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點，地點需要自己和父母一起找，一層找到5個為過關，過關后從電梯口蓋章后開始下一關。最后以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡后老師宣布活動開始。

　　開始后，同學們飛散開去尋找問題，我和爸爸在一個化妝品廳找到了一題。我一看題目，很簡單，是《詠鵝》的作者，我飛快地在紙上寫出：駱賓王。接著，我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看，糟了，沒學過！我開始著急了。爸爸說：“我們先找下一個，這個先不管了！”我一聽，就和爸爸去找下一個了。不一會兒，我就做完了五道題。就這樣，如果遇到不會的就過，會的就寫。做完了二樓后，我又用一樣的.辦法做完了三樓。幸好，我做完時還是早的。

　　11點整，我們又在一樓集合了，老師宣布了我們的比賽成績，我獲得了三等獎。通過這次活動，我懂得了：在任何集體活動中，我們都要相互配合、相互幫助，才能使任務完成得更好！而且我也決定在以后的學習中，多讀課外書，擴大自己的知識面，積累更多的知識，提高自己的學習成績！

關于累的作文11

　　“今日作業：三篇大作文，至少六百字；三張大考卷；三篇古文背誦……”老師說完，就撇下我們，默默離去。此時，每個同學桌子上“座無虛席”：六張稿紙，三張四面考卷，八張已經打印好的古文賞析。我默默地，把作業收進書包，回家了。

　　路上，秋葉滿地，烏云密布，一股股陰風吹打著我的臉。我頂著寒風，回到家中：家中也是那么陰暗，我神情沮喪的走到桌邊，打開了燈，拿出作業，打開了筆，寫起了作業……

　　一小時兩小時三小時……時間悄悄溜走，而開始精力旺盛的我也隨著時間的流逝，變得奇累無比：我那靈活的手指，已經累到麻木了;頭也變得沉重無比，倒向一旁，好像一個死氣沉沉的.僵尸;手腕也變得十分僵硬，一陣微風吹來，手腕就跳起舞來；背古文時的嘴好像可以噴火，嘴唇也變得像是石頭一樣，眼睛也開始打架，即使我努力睜開眼睛，也只能瞇成一條縫。身體好像被掏空一樣，大腦也處于“死機”狀態，心也跟別說了，一開始一分鐘60下，現在一分鐘10下。

關于累的作文12

　　荀子以往說過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復一日，年復一年，堅持便是積累。成功源于對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恒。

　　生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做著一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應當如何努力，只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超群，也并非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，必須能夠厚積薄發一鳴驚人。

　　還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者采訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，并將線路銘記于心。這樣當我比賽的時候，我就能夠將幾萬米的'路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對于全程來說這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之后，我便又能夠鼓起全力繼續向下一個目標沖刺，如此反復這就是我獲得冠軍的原因。”

　　的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經走完了看似遙不可及的路程。成功在于點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。

關于累的作文13

　　同學們，我們學習各門功課都有自己的方法。我來和大家討論一下語文的學習方法吧。

　　學習語文的關鍵在于積累。平時我們應該隨身帶一個小本子記下閱讀過程中的好詞好句、名人名言等豐富的語言材料。其次在做習題時要注意一些基本知識的`訓練，如：生詞、拼音、病句和古詩等，這些都是考試中會出現的。不可否認，要想語文成績好，必須做一些題目，可許多同學花了很多時間一頭扎進題海中，卻收效甚微，這都是因為沒有對做題方法及時進行歸納和整理的緣故。

　　如何才能做到有效練習呢？首先，我們必須把平時遇到的難題、錯題抄在本子上，時刻翻看加強印象，避免下次再次出現相同的錯誤，如果做完之后扔到一邊，那對我們來說這種練習是沒有任何效果的。不如不做。其次，我們應該把做過的題目按類型進行歸納、匯總，這樣才能提高做題的效率，避免重復，勞民傷財又何必？

　　另外，學習語文還要加大閱讀量。我平時很喜歡看各種各樣的書籍，一方面可以幫助我們拓展視野，了解風土民情、天文地理，領悟做人的道理；另一方面還可以緩解我們學習的壓力，一舉兩得，何樂而不為呢？同學們，請和好書交朋友吧。

關于累的作文14

　　今天三江口鎮的運動會來了，同學們個個都很興奮報了項目，等待著在運動會上取得好成績。

　　運動會終于來了，第一天是女子跑1500米，參賽者的其中一個是我在學校挺要好的同學，于是我們就陪著她，等她跑的時候我們為她吶喊加油！沖刺了，我們來到終點……可是天不如人愿她有于體力不倒數第2哎！我們都在安慰她一向堅強的她哭了，哭得很傷心

　　還有一個要好的'同學跑800米，在跑的時候被她姑姑拉了下來（她姑姑是學校的體育老師）呀！一個字：“慘”哭得淚流滿面的。

　　終我的噩夢來了我跑200米，我覺得怪怪的不自在，不出我所料我第4名，雖然我是第一次參加雖然有點不自在但我還是用微笑去面對他們，因為我不想讓別人看到我脆弱的樣子！哎！大概沒人像我怎么樂觀了。我為我感到自豪！

　　我在回家后第2天我的雙腿都庥了！真的很累！真的很想休息！

關于累的作文15

　　一個偶然的機會，我成了年級第一，第一肯定是好學生，老師喜愛，同學羨慕，但我真的好累。

　　成績好，讓我更加經不起挫折，一次考試的失利，足以將我打入冰窟窿，雖表面上看不出什么（好學生大都學會了掩飾自己）但還是無法取走我心中的陰影。

　　紀律好，就注定要言行保持一致，上課不敢說話，雖然老是顧及優生的面子，不說，不點名，可同學們的眼睛是雪亮的，大家都是吃下了螢火蟲——心知肚明，誰又愿意被別人戳脊梁骨呢？

　　升入初中，與知心朋友分離，感到苦無處訴，淚無處流，也許大聲的哭出來，什么煩惱都忘卻了，可我給人的.映像一向堅強，我又怎能讓淚水這樣不爭氣的流下？我也知道月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，但心里仍然不免惆悵，何時才能再見，何時才能像以前那樣？別這么累。

　　所幸，我還保留了心中所愛，我愛運動，尤愛籃球。每次體育課，在球場上狂奔，只有那時，才不覺得累，只有在那時，所有的苦悶都發泄出來，將自己曬得黑不溜秋，讓汗水盡情潑灑，這才是我真正想要的，我內心的真實寫照。但我畢竟是女生，不可能像男生一樣無所顧忌。哎，為什么？為什么？為什么？？？

　　我，心真的好累，好累，好累！

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