我的小伙伴作文

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我的小伙伴作文15篇(優秀)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文15篇(優秀)

我的小伙伴作文1

　　我的生活中有許多小伙伴。當然，最好的是李欣怡。

　　她長著烏黑發亮的頭發，明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學習的榜樣，也是老師的小助手和我最好的伙伴。

　　她非常樂于助人。有一次，當我們在街上購物時，我們看見一個盲人在斑馬線附近的.路邊。這位老人有一頭銀發，眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊，沖上前去扶住老人說:奶奶，你想過馬路嗎？走吧。我會幫你的。”我目瞪口呆，邊走邊喊道:辛屹，我要和你一起去遛奶奶。

　　道路。”我們倆默默地笑了笑，一起開車送祖母過馬路。當奶奶對我說謝謝時，我更想感謝辛屹。是她教會了我幫助別人和快樂的道理。

　　易欣不僅樂于助人，而且謙虛、好學、執著。

　　我記得有一次，當她遇到一個難題時，她謙虛地指導她的同學。那天下著毛毛雨，她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次，她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說:辛屹，快走，雨越來越大了。”她充耳不聞，所以我俯在她的耳邊說:你聽到了嗎？”她出丑了。等我說完。”很長一段時間，她從椅子上跳下來說:我來，好的-好的。”我又不知道是哭還是笑，指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑，帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了，你沒有堅持。你開心嗎？”“我原諒你這么善良。走吧。”她笑了，臉上隱藏的酒窩浮現出來，她的眼睛笑成一條縫。

　　這是我的小朋友。她不僅樂于助人，而且謙虛好學。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好伙伴！！

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴就是我最好的朋友，我和她在同一天出生，又是鄰居，我們倆的關系自然好了。

　　我聽奶奶說，在我們還很小的時候，那時我們倆只會爬還不會走路，他們把我和她放到一起，也是奇怪，平常我們倆個都不愛動，可是只要放到一起，我們就會在地上手腳并用的爬的歡快。等到我們都學會走路了后，經常能看到我們倆個人邁著小步子比賽時的情景。

　　奶奶說，兩個小不點在那兒搖搖晃晃的比賽，這場面把他們這些個大人全部都給逗笑了。

　　現在，我和我的小伙伴都長大了，我們就像姐妹般，用他們夸張的話說就是成天里形影不離的。等到我和她上學了后，更是每天一起上下學。

　　認識我的.小伙伴這么久了，我對她在熟悉不過，別瞧著她表面上溫順，柔柔弱弱的樣子，但背地里膽子可大了。

　　上樹掏鳥蛋，下水抓螃蟹，就算是面對那些村子里的惡犬，她樣樣都不怕。而且，我的這位小伙伴，學習成績也很好。

　　我與她在同一個班，既是同學又是同桌。只要我一有什么不知道的地方，一問她，不出幾分鐘，她就能幫我解出來。我的小伙伴也很受班上同學們的歡迎，因為她的性格好，也不記仇，寬容大度。班上的同學也都喜歡與她做朋友，老師也很喜歡她。

　　每天放學之后，我們一起回家，在回家的路途上，我們又來了場比賽，這是一場跑步比賽，就好像我們小時候那樣。不過我們現在跑步的速度快上了很多，我們相互追逐，都不想讓對方超越，我們越跑越快，喘氣聲也越來越快。

　　最后，我們一個對視，一起停了下來，停下來后，我們平復呼吸，然后又一起高高興興的回家了。

我的小伙伴作文3

　　媽媽說，朋友就是我的知心人，任何高興或難過的事都可以讓朋友與你分擔;爸爸說朋友就是我的老師，任何不能解決的問題，都可以讓朋友幫助;我說，朋友是我的保護神，在我走入歧途的時候，是朋友將我從歪道里拉出來。

　　我有個朋友叫張娜，她長得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁與能說會道的`小嘴，直討人喜歡。

　　張娜可是我們班的“高音女皇”，也是個膽小的女孩。火車不是推的，牛皮不是吹的，不信我講一件小事給你聽一聽。那時，快放寒假了，同學們都愛去買炮玩。一天中午，我和張娜來到教室，她就坐在我后面，我把書包放下，不知是哪個調皮的家伙把一個點然的炮放在我的腳旁，幸好反應快，邊說“炮”邊往后退，這時張娜便“啊——”的叫起來。真所謂張娜叫一叫，地球跳一跳。

　　別看她玩時像瘋貓似的，上課時可專心了。我與她就是鮮明的對比。我像沒長骨頭的面條兒，她卻像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。

　　她這個人啊!是尊老愛幼，什么都要想到別人。這不，前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買，買時，她說要給她三歲的妹妹買，可只有兩個了，我們一人一個。她卻把自己的給了她妹妹。這個東西她很久以前就渴望擁有的，他不僅關心年齡小的人，還是個孝順的孩子。在她11歲生日時，我們到她家去吃蛋糕，他分拿給我們，最后該她自己了，她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。啊!多么有孝心的一個小女孩。

　　我為有這么一貫朋友感到非常幸運。每當放假時，很久沒看見她，便有點想她，腦子里浮現出她可愛的樣兒。看，她在笑，笑的那么開心!

我的小伙伴作文4

　　她，是一個活潑開朗的女生，戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，頭發上綁著一個大大的蝴蝶結，她就是我的好朋友——瑤瑤。

　　她體育特別好，但她最大的愛好就是看書啦!放學的時候，我們倆走在路上，她常常談論四大名著里面的故事，什么“魯智深大鬧五臺山”，“黑旋風斗浪里白條”等等。

　　每到周末的`時候，我常常找她出去玩，但每次到她家時，***媽都會說：“她正在看書呢，你進去找她吧!”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩，她都會說：“再看一會兒，讓我看完這一章，咱們就出去。”但通常我們得一個小時后才出得了門。

　　記得有一次，我在她家吃晚飯，阿姨在燒菜時發現廚房里沒有油了，叫瑤瑤快點去買油，但她還是紋絲不動地翻著她那本小說，津津有味地看著。阿姨頓時火冒三丈，加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤，還是穩如泰山般地捧著那本書，津津有味地看著。過了一會兒，阿姨深深地吸了一口氣，微笑著對瑤瑤說：“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油，明天我就帶你去新華書店買回來，好不好?你再不去的話，就‘過了這村，可沒這店’了!”這方法真靈，瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳，大聲說：“一言既出，駟馬難追，說話算數。”然后拿著錢奔出家門。過了一會兒，瑤瑤氣喘吁吁地回來了，手里拿著一瓶醬油，說：“您要的油，明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得，阿姨說：“行，明天去，小祖宗你去看書吧，還是我去買吧!”說完，阿姨便走出了家門。瑤瑤滿臉疑惑地看著我：“難道不是買醬油嗎，難道我買錯了?”我笑了笑，默默地看著她。

　　這就是我的小伙伴，她可真是令人又愛又恨呢!

我的小伙伴作文5

　　她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮

　　小學四年級時的一次美術課上，老師要求大家做一個手工剪紙，或做一件紙質飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨，你說做什么？那還用說，聯歡會馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這么定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長官！我為她描好了輪廓，準備好了剪刀，等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點差錯，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物，我本能地向后撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙，對對不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽著說：你知——知道嗎？我是多么辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時可是一個文靜的女生，在我的印象里，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望著她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的余地。她不會在和我一起玩的了，不會再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚，摔門而去。

　　一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時想起那淚水，睡覺時想起那淚水，甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的'錯，只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后，我請美術老師為我剪了一個雙喜臨門，并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對不起。現在，我為你做了一個雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那么開心。

　　現在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級，但彼此都深深想念著對方，何時能再一次地朗聲大笑。

我的小伙伴作文6

　　通遼市科爾沁區逸夫小學六年三班竇征

　　長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的.錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

　　他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學習上表現得很聰明，但一有其它突發事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

　　上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了。現在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。他雖然有優點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

　　這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！

我的小伙伴作文7

　　在我的印象中，有許多的伙伴。其中，讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。

　　那天上午，我們到了我姐夫家。我沒什么事干，就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我，放炮要到遠一點的地方去放，聲音太大會嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶，我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個，只見從鄰居家的門里跑出來一個比我小一點的男孩，他跑過來，對我說：“咱們一起玩吧。”我正想找一個人玩呢，現在可以有個伴了，我想都沒想就答應了下來。

　　他對我說：“我先回家拿炮，一會放炮。”過了一會，他拿了兩盒擦炮和一捆會飛上天的炮出來。“我們去放炮吧。”我們走到了羊圈的邊上，他對我說：“咱們往羊圈里扔炮吧!”“好吧。”我說。說完，他點燃了一個炮，扔進了羊圈里。沒過多久，炮響了。那些可憐的羊被這突如其來的'巨響嚇了一跳，有的到處亂跳，有的兩只撞在了一起，還有的“咩咩”地叫。看著這些可憐的羊，我們不禁哈哈大笑。

　　他又跑到河邊，點燃了一個擦炮，等擦炮開始冒白煙的時候，朝著一條魚扔過去。“膨”的一聲，一個水泡冒了上來。而魚呢，早嚇得不知道哪里去了。我不禁有同情起魚來。

　　突然，他好像看到了什么，直盯著遠處看。我順著他的目光往遠處看，只見老人正在農田里工作呢。我立刻明白了他的意思：他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他說：“別嚇唬人家了，他在工作呢!”“沒事，嚇完我們躲起來不就行了嗎?"說完就拿出會飛的炮，對準老伯伯，然后掏出打火機，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然后“嘭”的一聲，那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳，轉過身來看，他拉著我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時候，他又拿出會飛的炮，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然后又是“嘭”的一聲，老伯伯又被嚇了一跳。

　　這就是我的小伙伴，一個調皮的孩子。

我的小伙伴作文8

　　陳家琛有一頭烏黑的頭發，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個山洞，厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來英俊又瀟灑。

　　星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開著滑板車。突然，一個小孩子跑過來，要撞“車”了！陳家琛一個右轉輕輕松松避開迎面跑來的小孩，我技術不到家，我一個左轉驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車，滑板飛進旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說：“我給你看看什么叫真正的技術。”陳家琛在人多的地方都是輕輕松松都避開了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個動作都是那么的酷，讓我很是佩服。

　　陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的'體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久，結果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個高跳灌了一個籃，對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經驗從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場的方浩然，方浩然沖上去投了一個兩分球，對方又是一個目瞪口呆，強中之手我的好伙伴陳家琛。

　　陳家琛和田肖雄一樣都是運動健將，只不過是很多項目的運動健將。

我的小伙伴作文9

　　我有一個小伙伴,她叫梁小瑩.雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人.

　　記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上.小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現在.”只見小瑩轉身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的.校醫室拿藥給我.我感動不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影.

　　我有一個特別不好的缺點,說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥.這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了.她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點水,記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖,真的讓我感動得幾乎哭了.

　　還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發出陣陣惡臭.有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣.梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈.她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫室里檢查,還細心照料他.瞧,多么細心的同學啊!

　　小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報,默默付出.雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠是我的好朋友,我要學習你那助人為樂的精神!

我的小伙伴作文10

　　一見到她，只有一種感覺——很瘋狂，你瞅！不是么？辮子一甩一甩的，很光滑，辮子上恰上個藍色的蝴蝶結，粉色的發卡，頂呱呱的瓜子臉，高興時，拿手“啪”的弄成個“V”字型，擺在臉下，很酷的樣子！但是，人家學習很棒呢！

　　一本本資料書，一張張卷子，“刷刷刷”的寫完了，同時，一個個知識“蹭蹭蹭”的鉆進了腦子里，遇上不會的題，她總是一遍又一遍的做，根據提供的答案來找出其中的奧妙、道理，一點一滴的積累。俗話說：“天才是百分之九十九的努力，加上百分之一的靈感。”嘛！

　　有一次，她和一位男士同桌，上課的時候他畫了一條“三八線”，于是，他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天，李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子，便把胳膊使勁的`向那男士的那邊伸，那位男士生氣了，用胳膊肘捅啊捅，李紫燦也較量著，兩只胳膊肘捅來捅去的，我和同桌便在他們后面“嗬嘀嘀……”的笑，這場“戰爭”在下了課后才結束，我們像看了個“世界大戰電影”一樣舒適，伸了個懶腰，準備上語文課嘍！——

　　她呀！還是數學班長！每次收作業，她都是一絲不茍、認認真真，十分的公正無私，因此，數學老師很信任他。每天，她清早抱數學的一號本，中午來的時候收一號本，天天忙忙碌碌的，在哪里都能見到她辛勤的身影。有時候，我也暗暗地贊揚她這種精神，心里不禁的豎起大拇指。

　　她，就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩，雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的，但是一下課，他們便和好如初了。唉！這種脾氣怪怪的人，真是顯得傻的那么可愛哦！跟她交上“死黨”，真的是很幸運呢！

我的小伙伴作文11

　　五中七班的一群伙伴，在晚上的輔導班兒里，我認識了一群聰明而又調皮幽默的一群伙伴們，他們各有各的特點，聽我來介紹一下吧。

　　首先是文藝少年張伯軒，他長得很帥，戴著一副銀色的眼鏡，他學習的.時候很認真，從來不說一句話，下課的時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫得很好看，背英語總是第一個完成的，在大家心中他就是那個陽光男孩兒，其次是干式牽，她很愛臭美，總是自戀的說我好帥，他調皮又不失風度，寫作業的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜，不說一句話，這也是很帥的地方，她買了飲料總是分享給我一杯，他這點也是很帥的地方，古怪精靈劉家良，他的眼睛很大我，就想叫他大眼仔，他是我們公認的笑話，每次老師說完話，它也總會調皮的接一句笑臉，搞得大家常常捧腹大笑，我也不知道他是哪兒的人。

　　但是他的東北腔很順溜，還總是喜歡說什么沃掉，接著是張家豪，他是個文靜的小男生，他然后是小的歌，徐鵬輝他狠的號被別人說，但他總是自我安慰道，濃縮才是精華，還有他很黑，就使得了別人叫他小灰灰，但它也不傷心，從頭到尾都是認真的完成作業，不說一句話，王迅是我的小學同學，在那里教他就很高興了，他的笑聲很魔性，咧著嘴笑。但他也非常賤，我希望他以后能改掉這個毛病，做最好的自己，其他人我之前不介紹了，但是某些人也很優秀，都是一些善良的小伙伴們也是幽默的，之前小伙伴們陪我快樂寫作業，挨少吃飯，在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴很多，但我最近在省少年兒童與農民子女聯誼的活動中，認識了一個新的伙伴。雖然只有短暫的三天時間相隨相伴，但我們彼此卻成了非常要好的小伙伴，她讀五年級，個頭跟我差不多，留著一頭烏黑發亮的短發，一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛，透著聰明和靈氣，一張櫻桃小嘴，說著一口標準的普通話，非常好聽，但她整天都有一些淡淡的憂愁寫在臉上。

　　她呀特別講禮貌嘴也特別甜，無論在我家里還是在外面，碰到我們熟悉的人她都能主動的打招呼，向人們問好，甜甜地稱呼別人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個小姑娘呀還特別講衛生，自理能力很強，每天早晨起床后自己折被子，鋪床，洗衣服，她能自己做的事情決不會讓別人做。每天穿的衣褲也干干凈凈，聽她媽媽說她在家里還能夠幫媽媽做許多家物。

　　她非常喜歡看書什么小說、童話、漫畫、雜志、作文等，只要是有用的書都看，她家里條件不好，沒錢給她買很多的書，所以到我家后她像個饑餓的孩子，拼命地看我書柜里的所有書，每天看到晚上一兩點鐘，而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學習，吸取知識的.精神讓我非常感動，也非常值得我學習。

　　我們一起在這活動中過得非常開心，也很有意義，她常常幫助我，還會給我講她們山里許多有趣的故事，有些事情我不但沒有做過還沒有聽說過，她爸爸是一名解放軍軍官，不幸犧牲了，她小小年級反而經常開導媽媽要堅強，她雖然是一個不幸的小女孩，但是又是一個有大家關愛的聰明的小女孩我希望我的這個小伙伴，多一些歡樂，多一些幸福，快快樂樂的成長。

　　這就是我最最好的小伙伴——袁晴。

我的小伙伴作文13

　　你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧！

　　淘氣包

　　朋友對你來說是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對我來說，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半，個子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒有什么神功，不過，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學、老師還是家長，聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧！

　　自戀狂

　　她自戀，這得從下課說起。“哦，下課啦！”同學們急急忙忙擺好下一節課的書，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的游戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺著，享受著短暫的休閑時光。只見她小碎步地走，還不時地扭扭腰，帶著嬌滴滴的聲音向我走來。看著她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什么嘛！”她疑惑不解地問。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地說。只見，她紅著臉，害羞地學著貴妃遮臉的.樣子，邁著小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。

　　生氣狂

　　她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后，就經常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手，只好由我們幾個來保護她。最令她生氣的是星期五的午飯時間，我們高高興興地玩耍著，幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站著，不敢前進。陽濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟著倒了下來。我的頭腦中立刻浮現出頭破血流的畫面。還好，沒摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽濤罵道：“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐，什么時候才能沒事呢？

　　“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠是我最要好的伙伴。

我的小伙伴作文14

　　我有一個小伙伴，她長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣——張慧玲。

　　說起這個張慧玲，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的張慧玲不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：張慧玲，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。她聽了我的話后，說：我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

　　我的小伙伴還是個書呆子呢！有一星期六的.早上，我和她一起去書店買書，當她看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：張慧玲，走，我們到別的書店買書。可她都好像沒聽見一樣，還在看她的寶貝書。看來，她已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：十二點了，還不回家？我喊了好幾遍，她才問到：什么時間呀？

　　我有氣沒力地說：十二點了……她聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

　　這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人。

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

　　他屬虎，比我大幾個月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經常在一起玩，所以我們也經常一起玩。

　　他走路時張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經心，其實他對學習還是很在乎的。

　　有一次，他在我家做作業，不一會，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說：“我也不吃了，吃飽了。”媽媽看出了他的心思，立刻把我叫出來說：“你等他吃完了再做，去陪陪他。”我馬上回到沙發上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢，好象在說：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”

　　過了一會，他吃完了，我們又接著做起作業來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進他做作業的房間，站在他背后，發現他把“具體”的'“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經拿起了橡皮，正準備擦掉，媽媽進來了，她說：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預料，“這個字錯了就應該擦掉重寫，作業可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好，才繼續往下做。看到這里，我臉上一陣陣發紅，每當我寫錯字時，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經常笑話我是個“補丁專家”。看來，我還得好好學習他這種精益求精的精神。

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