(精選)難忘的拓展訓練作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的拓展訓練作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的拓展訓練作文 篇1
周四的早上,我不用鬧鐘,就早早的起床了。今天我們學校高年級師生要去一個基地,我迅速的洗漱,吃飯,穿戴整齊,興高采烈的向學校奔去。開始我難忘又有趣之旅
來到學校,哇!同學們都好積極呀!操場上已站滿了人,大家有序地排著隊,嘴里不停的說著,笑著。。。都興致勃勃,十分激動呀。很快我們就登上了大巴車,在教官的帶領下,一路上我們沉靜在歡歌笑語中,沒機會去看外邊美麗的風景。到達營地教官就讓我們換上了英姿颯爽的迷彩服,正式開啟了我們兩天一夜之旅。
我們最先練習的'是站軍姿,不僅要挺胸抬頭,身子還要微微傾斜,不一會兒我就感到腰酸背痛,額頭上滲出了絲絲汗珠,早上的高興勁兒,也一掃而光了,這時我想到了,每天都要這樣站立的軍人叔叔們,他們真是辛苦不易啊,我們也要學習他們這種不怕苦,不怕累的精神。之后我們又練習了集合,解散、以及前、后、左、右轉,此時的我真感覺自己是個了不起的小軍人。
令我難忘又最有趣是那節杯子舞課了。老師給每人發了一個小杯子,它們有著各種顏色,紅的,黃的,藍的,綠的,老師說:“你們想不想讓杯子跳個舞啊?”我們齊聲說:“想!”老師說:“要想跳好杯子舞,必須記好一個口訣。”大家都在下面嘟囔:“老師,你別賣關子了,快告訴我們吧”老師聽了不緊不慢地說:“這個口訣就是:拍拍碰碰,拍拿扣,拍拿捧切,換手扣。”這是什么呀?像繞口令一樣,我聽得一頭霧水,接著老師為我們示范了一遍,直見那杯子在老師手中飛舞,好看極了!我們便擦拳磨掌,迫不及待的試一試,我也跟著做起來,可沒一會我的手就不聽使喚了,我偷偷看看別的同學也有好多手忙腳亂的。我深吸一口氣,心里默念幾遍口訣,仔細聽著音樂,嘴里嘟囔著慢慢地跟上了節奏,越來越快,越來越熟練,我的心也跟著杯子舞起來,好有趣的杯子舞呀。
兩天的快樂時光如流水一樣悄悄過去了,我們拖著疲憊的身子,戀戀不舍地坐上了開往學校的大巴車,結束了我這難忘有趣的一次“旅行”。
難忘的拓展訓練作文 篇2
此刻我們全體隊友正以坐位體前屈的姿勢圍成一個圓圈坐在地面上,抓著同一根繩子,喊著口號,做著一個動作——搖繩。貌似小孩子都會的動作,其實在這里考驗的是大家團結協作的能力和堅持不懈的意志。
手上傳來的劇烈痛感宣告者我此刻的疲憊,咬著牙,盡可能地忽略那份疼痛,圓圈另一邊的男生力量更大一些,迫使我們弓著身子,每搖一下都有可能蹭到腿上,我們所有人都沒有了往日甜美的、愉快的表情,換作齜牙咧嘴,但此刻我們的心就如這根繩緊緊地握在一起,傳遞的不僅僅是力量,更是責任。
51雙手,一遍又一遍的“一、二、三……九十八、九十九、一百”在耳邊響起,這一個個數字,就像是為我們助陣的拉拉隊,也在搖旗吶喊。并且,令我意想不到的是,這重復的吶喊聲并沒有因為疲憊和疼痛漸漸削弱,反而一聲比一聲響亮。一瞬間,像是暖流注入心田,我們g6班這個班集體,一直都令我們驕傲,令我們自豪!
生活中這最簡單的數字,在今天卻有別樣的光彩。
“我們是一個團隊,千萬不能因為我拖了大家的后腿啊!要堅持!”我在心里默默加著油,手上的疼痛已被這溫暖充斥,給予我力量。心中所想,便是為這個團隊貢獻更多。1600圈,20分鐘要完成,這不是個小數字,最初逃避的心理煙消云散,心中只剩下那份堅定。
不經意間一瞥,看見老師臉上洋溢著欣慰的笑容,正用手機記錄下這難忘的時刻,好吧,我們還在做最后的堅持。
當教官宣布我們的戰績是2013圈,創造了他們的記錄時,成就感瞬間渲染了每個人臉上的紅霞,此刻的.緋紅就是我們擁有的最美麗的顏色!
如今,我坐在書桌前再次回想,依然激動不已,我們每一個人每一個團隊都要經歷人生的考驗,正確的目標,團結協作,堅持不懈,這些既是達成目標的條件,也是一個民族一個國家生生不息的力量!
開學前的拓展訓練,正如開學第一課,激發我的信心,去迎接新的征程。
難忘的拓展訓練作文 篇3
這周,我們七年段舉行了素質拓展訓練。開始我是不怎么期待訓練。因為聽其他人說這件事會很痛苦,想一想就令人發顫。
軍訓第一天,我帶著三分好奇,三分害怕,還有幾分漫不經心。一走進教室,就聞到一股很濃厚的防曬霜噴霧的味道。坐在位置上的我們有說有笑,邊聊天邊做著防曬準備。突然不知誰高喊了一聲教官來了!緊接著,一名年輕男子走了進來。全班女生齊聲尖叫,連我都有些激動。看到我們班的教官,我一點都不討厭拓展訓練了!教官的五官端正,腰背挺直,面露英挺之氣,有人還說我們班教官如古代美男子,一笑傾城。全班像放了國慶假期般的高聲歡呼。
“安靜!”全班的歡呼在這一聲怒吼中被停止,教室里是一片安靜。緊接著那個聲音再次響起:“我是你們班的教官,接下來這三天你們都要聽話。”班級還是一片安靜。教官走后,全班開始交頭接耳,有的說這個教官好帥,有的說這個教官有些兇,還有的……
這天下午,我們經過一早上的魔鬼訓練后,開始學乖了,也漸漸了解了我們的教官。其實,他是一個和藹幽默的人,尤其是那好似春哥東北風的口音,令人發笑。漸漸的,我們發現了教官的口頭禪,每說一句話就要加一個“嗶——”(由于這屬于不良的語言就不展開寫了)
第二天,我牢牢地記住了總教官說的話:“youcanyouup,nocannobb。”教官說這話時,就有人哄堂大笑。下午又一句名言誕生了:“人搞人搞死人,我們的目標就是搞死你們。”后來幾天,總教官的名言就在整個七年段傳開了。
這天下午,我們一直在為最后的'閉營儀式排練。我們班的教官時不時提醒我們要注意。首先開始站隊列,然后排成手語操隊列,楊教官指導我們做手語操,但我總是做反了。再接著就是水果蹲,最后我們展示了這三天努力的成果,校長、學長學姐、老師,還有家長們都在為我們鼓掌。頓時,我覺得這幾天的努力沒有白費。
最后我們為了向教官要qq,上演了《釜山行》一出大戲,可是教官只回了我們三個字——哥屋恩,剎那間,我們欲哭無淚,不知道說什么才好。但很不舍比我們班男生好千百倍的教官。
難忘,不忘!
難忘的拓展訓練作文 篇4
時光倒流,我又回到了那個讓我驚心動魄的地方。它像我的老師,帶領我們學習團隊精神和意義;它也像我的父母,每時每刻提醒我總結、提高。那就是峰毅拓展訓練,我再一次回到了這里。
首先,我跟上一次一樣,還是先去換衣間換了迷彩服。隨后,我就來到了訓練基地,這時訓練基地,已跟原來大大不同,就像是變臉。
開始訓練了,我們流程的第一項是先做熱身運動,然后再做集合、解散、立正、稍息還有跨立等等。做完這些,我們就開始了訓練的第一個項目——趕毛驢。教官先讓我們排成一排,然后讓我們唱“小毛驢”這首歌,雖然很簡單,但是教官給我們增加了難度,讓我們唱一句再喊一聲“嘿”,這個不難。教官繼續增加難度,讓我們唱一句,喊“嘿”的時候,跳起來轉半圈,這個只要我們跟著節奏就能獲勝。果然,我們很不費力的完成了這項。可是教官最后又給我們增加了難度,讓我們圍成一個圈,后面的人搭著前面的人的肩,然后說“嘿”時,從右轉搭住后面人的肩。我們依然緊跟節奏,很簡單就完成了。
第二項——七彩連環炮。這個項目教官讓我們一個一個站在高臺上激勵自己,并且吹爆一個氣球,這個需要勇氣才能吹爆。我還知道吹爆之前要緊閉雙眼。要不然吹爆時就會弄疼自己。教官看我們都吹爆了,就讓我們來一次比賽,讓我們站在最高的高臺上,所有人一起吹氣球,看誰吹的多。時間到了,我吹爆了五個氣球。雖然不是吹的最多,但我還是很開心。
第三項,也是最后一項——緬甸橋。就是讓我們一個一個分別穿上安全帶,然后從下面爬到上面,然后拉住扁帶,腳踩鋼絲往前走。再返回來。這個項目挑戰你的勇敢和平衡。我剛上去的`時候,很害怕,但我還是一步一步的走了過去,在走回來,真的太驚險了!
這次訓練讓我明白了:克服恐懼,勇往直前,認識自我,挑戰自我,面對困難,互相幫助,積極應對,排除干擾。集中注意力,保持內心平靜。就讓我知道了自己的勇氣來自于別人的鼓勵!
難忘的拓展訓練作文 篇5
英姿颯爽的戰狼旗迎風飄動,那雄赳赳,氣昂昂的我們抬頭挺胸走進訓練場。為期三天的七年級素質拓展訓練開始了。那段沁滿汗水,溢滿淚水的經歷實在令我意猶未盡……
“稍息,立正。向左看齊,向前看!”操場回蕩著總教官那鏗鏘有力的聲音。他講的每一個字,仿佛都要把我們吃了似的,所有人都被那聲音震懾到了,空氣中只彌漫著那急促的呼吸聲。教官讓我們站十分鐘的軍姿。口令一下達,一個個班級的學生就馬上立正站好。可太陽好像偏偏要與我們作對,毫不客氣地將陽光撒向大地,把我全身都曬得熱乎乎的。不久,汗滴就趁機從毛孔里流出來了。我的毛孔像是渴極了的孩子們,張著嘴想得到一點清涼的水,但得到的卻是一滾又一滾的熱浪。
我看見其它好多班級的同學都因為身體吃不消而離開了隊伍。他們拿著家長遞去的水,痛痛快快地暢飲著。我的眼球不由地被吸引住了。當時多么想自己暈倒過去,從而逃避訓練啊!隨著時間一點一點地流逝,我的身體也越來越不舒服了。太陽越發得猛烈,我的膝蓋也從原本的`筆直變得彎曲了。頭也有點兒暈乎乎的,甚至想吐。我打算與教官喊報告申請出列,可那一個字剛要說出口,突然,我的余光里閃現出一顆豆點兒大的水珠,那是一顆旁邊同學的汗珠。用眼睛掃射過去,同學們照樣熱,照樣累,為什么他們能堅持呢?突然,一道紅色從我眼前飄過,那是我們班級的戰狼旗啊!我們是卓遠班,了不起的卓遠班,我們是一群戰狼,英勇無畏的戰狼!
一瞬間,我的念頭被打消了!
看看其它的班級,已有同學離開了,可再看看我們的班級,無一人離開,都筆直地站著。我們就是與其它班級不一樣,因為我們是卓遠班,因為我們是戰狼。我們有毅力,我們團結一致,我們永不服輸,我們所向披靡,我們勇往直前!一剎那,我無比自豪,心中涌動著一種力量,我是卓遠班的一員!
這滲著淚與汗,透著一次次深呼吸的拓展訓練,帶給我的除了肌肉的酸痛,更多的是對人生的認識。從今往后,凡事都要向戰狼學習,學習那永不言敗、團結協作的精神,永遠不認輸!
那紅色的戰狼旗,在藍天白云的籠罩下,顯得格外耀眼、威武!
哦,戰狼!
難忘的拓展訓練作文 篇6
早上六點五十分,我們準時在學校操場集合完畢,兩位年輕的教官拿著花名冊逐個點名。這是在做去八毛陽光訓練基地前的準備。 隨著教官清脆而又響亮的哨聲,我們懷著激動的心情走出校門,登上大巴車。在車上,教官熱情洋溢的介紹著本次兩天一夜拓展訓練的情況,以“楚漢”為主題,五、六年級分別命名為“楚軍軍團”和“漢軍軍團”,每個軍團都由六個班級組成,進行活動大比拼,表現最好的榮獲“精神總錦旗”。
穿過鬧事,進入快速道路,再拐幾個彎就到訓練基地了。我們依次下車,排好隊形走到風雨廣場集合,舉行開幕式。隨后我們來到餐廳吃早飯,飯菜好誘人呀!有香氣四溢的大雞腿、清新可口的紫菜湯等等。吃完早餐,我們進入宿舍進行短暫的休整,要保持精力充沛,颯爽英姿,我們換上迷彩裝,耐心的`等待著集結號聲。
哨聲一響,大家都興高采烈的到達訓練場,下午的活動叫“霸王舉頂”,取自項羽的事跡,考驗我們相互協作的能力。訓練科目是通過三更不同高度的木樁,將輪胎放上去,做到三起三落。經過商討,制定了一條妙計,大家分頭行動,我們要采取搭人梯的方法完成,一個強壯的同學蹲在下面,將頭低下,另一個體重輕的高個同學踩在他雙肩上來放置輪胎,我們班上一個人也沒閑著,力氣大的就支撐著上面的,讓他們盡快放好輪胎,力氣小的則圍成一道人墻圓圈,保護好上面的同學,防止他們跌倒或摔下。不知不覺,太陽已下山,這時教官宣布下午活動結束。
第二天,我們又進行了“四面楚歌、驛站傳書、步步驚心”活動大比拼。每個活動大家都竭盡全力,并嚴格遵守“友誼第一、比賽第二”活動美德,為各自軍團和班級爭取榮譽,看到最多的是你爭我搶的拼搏勁頭,聽到最多的是加油聲和鼓掌聲。
我們度過了既充實又有趣的兩天一夜,這次拓展訓練結束后,我們之間的友誼和信任增加了,班級凝聚力更強了。
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