場景的作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的場景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
場景的作文1
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯,放鞭炮,好不熱鬧!
我家也不例外,爸爸忙著貼春聯。你瞧,上聯是春安夏太,下聯是秋吉冬祥。忽然我看見爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來福倒了是福到了的諧音啊!
貼完了春聯,該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費力氣把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對爺爺說“祝您福如東海長流水。”接著我又祝奶奶壽比南山不老松。然后我學著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長大了,會用對聯了。”奶奶臉上笑得樂開了花,說:“祝我們的小孫子學習進步,天天向上。”
吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子,看見夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮啊!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,爸爸順手拿起了一個竄天猴,嘭,啪,說時遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的拿了一個小閃光棒,不停的搖轉,散出了無數的小星星……突然一個煙花啞了,過了1,2分鐘還沒炸,爸爸不耐煩了,拿起竹桿捅,可竹桿剛碰到花炮,突然炸了,爸爸的.眼鏡嚇得滑了下來,我看到爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時,我也記住:笑歸笑,樂歸樂,但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了,聽說這樣會長高,我每年都爬門。炮放過了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個紅包,神秘的對我說:“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來好運!”
該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……
場景的作文2
假期過后,我的心非常高興,天氣似乎證實了我的心情。
因為我住在一個村子里,這里的煤氣質量很好。早晨,天空是如此的藍,令人陶醉的藍,以至于我驚嘆廣州的好空氣。還有許多云彩,它們不僅很白,而且看起來很柔軟,有不同的形狀:有些云彩像棉花糖,很薄,看起來很舒服;有些像菲律賓盤子,給人一種奇妙的感覺。有些人很胖,似乎儲存了很多谷物。有些看起來像是一艘戰艦,上面有天兵和天將。其他的更像是一塊有城市的土地......奇怪而奇妙的.是,云就像一個魔術師,改變了我們對它的技術驚嘆的方式。
給我印象最深的是白云的潔白。沒有瑕疵,除了白色,只有藍色。晴天空,云一起顯得更白。我認為人類不能做一件像云一樣的白色裙子。它是自然的、白色的和明亮的,有時我想用一種漸進的方式向別人展示我豐富的藝術技巧,周圍是淺的,中間是深的。如果一束陽光穿過云層,云層會更加明亮。
炎熱的天氣也擠出了大自然的聲音。—蟬會唱歌。陽光照射在樹葉上,散射的陰影穿過樹葉的縫隙。蟬當然也受不了,所以它們攀附在樹干上,吱吱喳喳地叫著。陽光越強,聲音就越咸越堿。他們想把肺撕裂。當太陽被厚厚的云層覆蓋時,蟬停止了哭泣。微風使人感覺更合適。草越來越綠,樹越來越綠,花越來越多,我不能多次描述美麗的風景。
因為今天是端午節,所以有從河里劃龍舟的聲音。我默默地欣賞著《自然與音符協奏曲》,心想:假期真好!
場景的作文3
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有飛雪在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片飛雪落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!飛雪為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的.那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……
此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!
雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
場景的作文4
我喜歡綿綿的春雨,喜歡炎炎的夏日,也喜歡涼爽的秋風,然而,我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪!
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開'。今天早晨,我一拉開窗簾,一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹,樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花;房屋戴上了一頂美麗的大棉帽;大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,萬物都披上了節日的盛裝,都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。
隨風飄著。飄著,她們輕輕地躺在地上,傾聽大地的呼吸,和小草說說悄悄話;她們漫漫地落到樹枝上,親密地挨著他……她們同風兒一起跳舞,她們伴雪人一起玩耍。快樂的孩子們,最愛聽她們講故事:冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大,漸漸地,地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符,給大自然憑添了幾分美麗。不一會兒,這里便成了雪的天地,我看到的只是一片冰清玉潔。世間的.一切污垢,我都看不見了雪,用她那無暇的身軀,給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞,雪是謙虛的。雪還在下著,好像在向我訴說;'我早想來到世界上,給大地留下潔白,讓樹木有了生命的甘泉,同時也把人們的心境化得透明。純凈。
雪啊,美麗的雪!謙虛的雪!純潔的雪!
場景的作文5
每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒,回到了幸福而溫暖的家。在這個快樂的家里有我,有爸爸,媽媽。平時爸爸要上班,一天回到家后渾身疲憊,還要幫媽媽做飯,撐起整個家,媽媽是家里的全職太太,平常爸爸上班,家里的大活小活都是媽媽干,總是把媽媽累的'上氣不接下氣。而我每天都要上學,也幫不上老媽什么忙。平時我們一家人開開心心的在一起打鬧有時我還騎到爸爸的背上,幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時候,我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
到了做飯的時候,爸爸把調料下鍋了,媽媽則是在一旁做糖醋排骨,饞得我這個小饞貓在一旁直流口水,哈哈,終于做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里,啊,燙、燙、燙死了……害的我這個小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說:“你個小饞貓自討苦吃。”媽媽說:“少說兩句,下次吃飯小心點。”我們一家人后來都開心的笑了起來!
就是因為有了爸爸的左手,媽媽的右手,拉著我的一雙小手組成了一個快樂的家。家是避風的港灣,是每個人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風雨都不會拆散我們幸福的一家子。因為有了愛神的保護,有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家中的和諧。將來等我長大,我會用我學到的知識,讓我的家變得更加完美、幸福。
場景的作文6
萬物皆有聲。
雨一直下著,連著下了一夜,直到早上還沒有停。我一起床便再也不想圈在悶熱的家里做什么宅女了,撐起傘,漫步雨中。
聽!誰在說話?“嗒、嗒……嗒嗒!”越來越有力量。哦,是雨呀!敲擊著我的雨傘,在清晨與我問好,給予了我無限朝氣,來迎接新的開始!
“啪啪,啪……”踏著雨水向公園走去,那清脆、富有活力的聲音,和著我的腳步,與我一同前去,賜予我前進的動力!
馬路上,車子們飛快的.行駛,路人們打著傘小跑著,緊張的氣氛使雨也急了起來——“沙沙沙沙”。
公園里,萬籟此都寂,但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠,池塘里像是開了場音樂會,雨點兒們邊唱邊跳,在湖面上擊起圈圈漣漪,仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子,讓她們也加入了這場舞會,隨著搖擺,為其喝彩。一切好像一副水墨畫,帶著朦朧之美,有種“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美意。
一陣陣寒風把我襲回家中,看到呆在角落里沉默許久的吉他,不禁想彈上一曲,伴著窗外淅淅瀝瀝的秋雨聲,一同上演了一曲秋雨的歌,以表心中的輕松愉悅!
雨水“咚咚”的敲打著玻璃,打開窗向它們告別,那涼涼的雨點兒卻把我嚇得縮回到被窩里,而在我的夢中又再次奏起那天籟之聲……
我喜歡秋雨,喜歡它獨具特色的涼,更喜歡它輕松悅耳的聲!
場景的作文7
雪的飛舞飛炫出粉妝玉砌的幻美國度,一幅唯美的雪景鑲嵌在畫家素描的玉筆里,創造出妙筆生花的奇跡。
雪,抽象在詩人形象抒情的詩歌中,漫山的飛鳥消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰里,是天的神奇,還是水的空靈?遙遠的西子湖心,漫天碧透,隱沒了池上碧苔三四點的蒼翠,只有雅興文人獨坐在亭內,品那千年飄香的'美酒。雖沒有葡萄美酒夜光杯的精致酒具,卻有一顆美麗淡雅的心如茉莉輕吐芬芳。
在飄雪的冬季,雪的飄落永遠是內心最深切的呼喚,期待著,期待小小的飛雪如日月在心中升起,回首月色蒙朧的光景,風中流連的是幻夢的空蒙,纏繞,纏繞的是否也有漂泊在天涯海角的游子杯中那一盞濃濃微苦的鄉愁?
水天一色,是雪在鋪陳天地的融合;物我合一,是雪用純凈將世界聯通。
詩人想像著,一個丁香般的女孩獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷,不知一個水晶般的女孩輕輕的從清新唯美的雪巷中穿過,又會是怎樣一番感受?是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩意?還是李太白花間獨酌的孤寂與落寞?
我喜歡透過沒有紙的窗,樹梢上殘留一點月光,白雪閃著空靈的色彩在空氣的微波里搖曳,搖曳一個花季藍色的幻想,紛飛至浪漫的多瑙河邊。一個分子演繹一個古老而神奇的故事,一個分子凝刻成一段短暫而永恒的歷史,楓葉般輕微,陽光般炫目。
銀色的風,銀色的月,銀色的雪。
雪,依舊在飄……
場景的作文8
“下雪嘍!”在孩子們的歡呼中,20xx年的第一場大雪降臨了。這場雪似乎在預告人們新年的到來,也似乎是上天送給我們的禮物。
你看,窗外飛雪紛紛揚揚,像一位一位美麗的天使在翩翩起舞。不一會,樹枝上、汽車上、樓房上,到處白雪皚皚,好一派壯觀的景象!飛雪蓋住了整塊草地,似乎是雪媽媽怕小草兒著涼,給他披上了一塊厚厚的'白毯,小草兒也貪戀的睡著覺。
這可是幾十年來少有的雪,我當然要乘著這個機會好好的玩玩啦。我叫上樓上的幾位好朋友一起去玩雪。我們蹦蹦跳跳的來到了草地上。我一腳踩在地上,一個花生便奇跡般的出現了。一朵小飛雪一不小心飛落到了我的嘴里,我嘗了一口,嗯,可甜啦。這是,我提議來打雪仗,同伴們異口同聲地說:“太棒啦!”我抓起一大把雪,呀,可真靚啊。我用力用手一壓,瞧,一個小雪球便誕生了。可誰知他們竟然偷襲我。可惡,我抓起一把雪就往他們身上扔去。呀,竟被我扔中了,沒想到我的技術竟這般了得。這下我可得意了,又抓起雪扔了一次,這次可真的應了“驕傲使人落后”這句話,我竟沒扔中。我立馬就翹起了小嘴,生氣地叫道:“不玩了!”同伴們看到我這樣,都“咯咯”的笑了起來。
雪依然下著,我們盡情地嬉戲、玩鬧,一會兒打雪仗,一會又在地上旋轉、跳躍,好不熱鬧。真希望明年冬天依舊飛雪紛飛。
場景的作文9
再見了。年少的你。
當年啊,你啊,還是一個傻愣愣的熊孩子,頭上有一根永遠都倒不下的呆毛,天真又不失小別扭小表情,純潔的像杯子里的純凈水,不喜歡學習,倒是更喜歡到處玩和唱歌,按時經常唱跑調,甚是搞笑。有時還問一些蠢到爆炸的問題,比如說,牛奶糖泡水里會成牛奶嗎,螞蟻會喝加多寶嗎之內的,雖然蠢,但是,也挺可愛的。
當年的你,經常和我搶魚叉,但是啊,總會禮貌地把它還回來,然后露出一個天真又不失頑皮的微笑,笑的仿佛要把世界融化了似的。記得以前,我們一塊上山去玩,你搶走了我的魚叉,然后像孫猴子擺弄他的金箍棒一般,擺弄著我的魚叉,忽然一個不小心,魚叉戳進了我的手背,血流不止。吶,你知道嗎,那時我可是生氣地直咬牙誒,不過現在想想,我啊應該珍惜那時的時光啊。
如夢一般。發生了好多的事情啊,小升初之后,這意味著,我們實質上不是一條路上的人,如蜻蜓點水一般,相遇,又背道而馳。
當我再次看到你時,一切都變了,當年的孩子,失去了那純真的笑容,取而代之的'是散不盡的陰霾,昔日的伙伴,如今在面前,卻什么也說不成。
笑容凝結在在嘴角,僵硬,毫無生氣,一種尷尬油然而生,面前的,是一個已經不再認真的,惡劣的少年,昔日的笑容已經脫落。
‘‘你們走吧。’’
像一把刀,砍在我的心上,是時候告別了。當我懷揣著希望想改變什么,你卻總是掐滅那個火種,往日的羈絆出現絲絲裂縫,支離破碎。
是時候告別了,昔日的孩子走遠了,不再純凈......再見了,年少的你。
場景的作文10
一年一度的春節到了,全家團圓,高興極了,這天是不同尋常的一天。
早晨起來,隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年,祝奶奶壽比南山,奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著,我們又去大姨家拜年,祝她們的生意越做越紅火。來又到了姥姥家,給姥姥姥爺拜年,祝他們身體健康,萬事如意。
中午,我們全家一起去姥姥家吃團圓飯。一張大大的團圓桌,擺滿了豐盛的酒菜,有雞鴨魚,有涼菜,有熱菜,真乃滿漢全席呀!我們在一起邊吃著美味佳肴,邊聊著。大人們互相敬酒,祝福對方,我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯,倒上飲料,一次祝酒。不時地還給表演一段節目,給我們的團圓飯增添了不少的快樂。
晚上我們回到家,姥姥講起了年的'故事。
傳說很久以前,有一種叫“年”的怪物,專吃人的,非常可怕。后來,神農氏把它關在天牢里,不久,玉帝發了善心,允許它在大年出來吃東西。細心的人們發現“年”特怕紅,火,巨聲。便貼上對聯,放煙花,放鞭炮,以示嚇跑“年”,并且是通宵燈火明目。
時間過得還真快,在親人的圍聚下,我盡然迷迷糊糊的,陶醉在這快樂的節日里緩緩入睡了。
場景的作文11
冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的飛雪從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。飛雪吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。
山上的`雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的飛雪,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。
場景的作文12
開學啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。
今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學之后,我們面對的又是緊張的'學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍的偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺,領取“三好學生”、“優秀班干”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。
場景的作文13
一年四季中,春天、夏天、秋天往往都是充滿歡聲笑語,然而在冰冷的冬天,卻似乎缺少了什么。早晨我在去學校的路上,大霧給冬天的早晨披上了一層輕紗,環視四周,馬路兩旁的小草鋪上了銀白透明的薄霜,一切竟是如此寂靜和蕭瑟,看不見往日那早花的小臉,聽不見鳥兒歡快的鳴叫。
跟前呈現的是漫長的.寧靜,一陣北風刮過,我感到一陣寒意,除了幾棵松樹還頑強地站立著,萬物似乎也在打著哆嗦,
漫步在路上,只聽見北風的呼嘯和叮當作響的車鈴聲。在瑟瑟的風中,我忍不住蹲下來,抹去小草的冷霜、冷酷的北風下的小草枯黃了,有氣無力地耷拉著腦袋,昏睡一般,我看到如此蕭瑟的場景,淚水不知不覺的流下來,樹已經光禿禿了,花已經滅絕,此時的我是多么的期盼著春天的到來。想著想著,我站起身來,望著遠方,在這看似單調的冬晨,好像已看到春天的百花齊放,花兒們爭芳斗艷,熱鬧非凡,嫩綠的小草在微風中起舞……
(評語:在冬天的早晨,你盡情的感受了冬日的寂靜和蕭瑟,從視覺、聽覺、觸覺等多個角度來描述著冬天中不同于別的季節的獨特的感受,同時你觸景生情還感染了自己哀傷的情緒,真是一個多愁善感的孩子!在飽嘗蕭瑟之后,你又表達自己渴望春天的愿望,文末還以自己展望的春天的美景結束,真的很是別具一格,希望和失望并存,更加突出了自己對春天溫暖的季節的渴望!)
場景的作文14
早晨,我起來,打開窗簾一看,外面變成了一個白色的世界。我就高興地喊了起來:“爸爸、媽媽下雪了!快來看呀!”看了一會兒,我很想下去玩一會兒,就對爸爸、媽媽說:“我出去玩一會兒,可以嗎?”他們同意了,我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著,就像棉花糖一樣白,真想咬一口呀!那六角形的飛雪漫天飛舞,四處飄游,像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真像一群四處流浪的孩子在找媽媽。
這時,雪已經給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們為來年的種子發芽做準備而犧牲了自己的生命。冬天的時候它們還會復活。
一群小朋友來了,我們一起做游戲。打雪仗是我們的.最愛,我伙先堆了一面大雪墻,這雪墻很堅固,我們用它做堡壘。他們進攻了,十幾個雪球同是向我們飛來,卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球,我們開始反攻,他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個好主意,用雪做成大大的保齡球,向對方發起最后的總攻,我們的雪球越滾越大,把對方嚇跑了,其中有一個小朋友還被我們的大雪球壓倒了,我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪,我們很感謝你,你給我們帶來了無限的樂趣!
場景的作文15
冬天來了,冬爺爺帶來了給全世界的禮物—雪。
下雪了,伙伴們都沖出家門,在冬爺爺的懷抱里盡情地玩著雪,我也不例外,不過,我不但愛玩雪,還愛看雪。
你瞧,可愛的雪娃娃從天空嬉笑著,玩耍紛紛揚揚的飄落到地上,仿佛給大地母親蓋上了雪白的厚棉被;飄落的小樹上,小樹就像一個頑皮的孩子,死死的抓著,可是只要風姑娘一來,他就乖乖的把雪送給大地母親當棉被,有些調皮的小飛雪跳到了房頂上,給房子帶上一頂雪白的帽子,給本來就很可愛的房子又增添了幾番情趣,真想不到只有拇指大的小飛雪也那么有趣。
在這潔白的.雪地里,有一群可愛的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,對他們來說是很有意思的,看,一個一個潔白的雪球在他們的手上誕生然后太他們頭上飛來飛去,宛如一只只小精靈在空中非著,瞪著雙眼,觀看著神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪掃成一堆,然后滾個雪球安在雪人身上,用煤炭當眼睛,用蘿卜當鼻子,用桶子當帽子,最后,拿掃把插在雪人身上當手,還把自己的圍巾解下來給雪人帶上。一個活生生的雪人就出現在你面前,讓你愛不釋手。
我愛美麗的冬天,更愛美麗的雪景。她給我帶來了快樂。
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