做燈籠作文[集錦15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的做燈籠作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做燈籠作文1
許多同學都有一雙細長嬌嫩的小手,而我卻有一雙短粗,由于不善保護黑黑的、長滿細紋的手。媽媽經常調侃我,說我長有一雙老農民一樣的手。俗語說:“人不可貌相,海水不可斗量!眲e看我的手其貌不揚,它可巧著呢!我做的小制作可好看了!
昨天上午,我整理寫字臺抽屜時,發現有好多張沒用過的卡紙,于是靈機一動,想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把制作燈籠的過程從網上打下來,然后按程序一步一步地做著:先在卡紙兩邊各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都畫一條虛線,接著用裁紙刀把畫虛線的部分裁開,然后把紙橫著卷起來使卡紙呈弧形,用雙面膠對貼,將剩余的邊角料剪成細條作穗,最后貼上線繩,一盞優美的小燈籠就做成了。
大功告成后,我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的杰作后對我贊不絕口,連夸我的手巧,小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備,在我的手背上輕輕地咬了一口,用充滿溺愛的口吻,笑瞇瞇地說:“誰說短粗的手制作的東西很難看啊,我兒子的手不要太巧哦!”爸爸的“馬屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。為了表示對我的勞動成果的'肯定,爸爸特意把我做的小燈籠掛在餐廳的吊燈上,家里立馬顯得更溫馨,更有家的感覺?吹阶约旱淖髌肥艿饺绱说钠髦兀倚睦镉幸环N說不出的自豪感。
感謝你呀,我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小燈籠。
做燈籠作文2
這個寒假,張老師給我們布置了一項任務:做燈籠。
燈籠的材料是媽媽從網上購買的。里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的卡紙,還有中國結、手柄和小釘子。
我先把五種卡紙中間的'花瓣扣下來,把五條邊沿著虛線對折,然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個邊都用雙面膠粘起來,一個圓圓的彩球就拼接完成。然后在中國節上面安裝一個釘子讓中國結垂下來,再把手柄安裝在圓球的上面,最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節電池。我吧按鈕一按,燈籠就會發出五顏六色的光。
我和爸爸制作的燈籠就完成了,看著跳動的光,我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。
做燈籠作文3
這個星期,我和爸爸、媽媽一起做了兩個燈籠,一個燈籠是大大的兔子燈,一個燈籠是普通的燈籠。
我來說說我和爸爸做的兔子燈吧!那一天,爸爸拿來了許多鐵絲’我問:“這些鐵絲是干什么用的?”“你不是說要做一個燈籠嗎?”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子,“我能幫忙嗎?”爸爸搖搖頭說:"不行,你還沒有這么大的`力氣,你在旁邊看著,以后長大了可以自己做兔子燈籠!蔽抑荒茏谂赃呌^看,可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲,兔子燈籠的架子做好了。接下來,爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死,這下我可以幫忙了,爸爸把紙剪下來,我把紙的邊緣弄上膠,這樣下來這兔子燈籠基本完成了?蛇是有點不好,原來它的眼睛和鼻子沒有,咱們拿來水粉顏料,把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上,這樣一個真正的兔子燈籠做完了。
哎呀,做一個兔子燈籠真難呀!
做燈籠作文4
還過三天就是中秋節了,我和同學們來到小桔燈,一起做起了燈籠。
我迫不及待地打開包裝袋,取出藍色燈籠,把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉,再把燈籠架穿到燈籠肚子里,小心固定好,燈籠就變成圓圓的了,像個圓圓的大足球。
我打開材料包,慢慢地拿出裝飾材料,開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個紫色的圓,給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛,再剪一個粉色的蝴蝶結,準備小貓戴在頭上,就在這時我聽見同學們都在大聲說道:“我做好了!薄拔乙沧龊昧,看,我的漂亮嗎?”聽了同學們的話,我一下子慌了,我站在那里,皺著眉頭,臉漲得通紅,不知道接下來應該做什么了,好像對做燈籠失去了信心。這時,小文好像看出了我的心思,走過來對我說:“小欣,別著急,慢慢來,你要相信自己,一定可以把這個燈籠做好,說不定你做的是最漂亮的呢!我幫你!甭犃诵∥牡脑,我在心里給自己打氣,終于戰勝了恐懼,我繼續認真裝扮起了我的小貓,給它戴上可愛的蝴蝶結,貼上紅紅的`小嘴巴,不一會兒,呆萌可愛的小貓就活靈活現地出現在我眼前了,好像馬上要去捉老鼠啦!
同學們拿著自己做的燈籠,教室里一下子五光十色,像是在開燈籠舞會了。我和同學們開心地唱著,跳著,雖然還沒到中秋節,但我們已經沉浸在中秋佳節的歡樂氣氛中了。
做燈籠作文5
又是一年一度的元宵佳節,這次我決定自己做燈籠。
首先,我找來了做燈籠的材料:鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個完全相同的圓圈,然后將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞著圈,繞每一圈時都必須特別細心,鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以后,我在鐵絲頭上打了個結,將它牢牢地固定在圓圈上,鐵絲下端、其它鐵絲的處理方式也是相同。這樣,燈籠的框架就好了。
然后,我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭,另一根鐵絲從另一端穿出,兩根鐵絲正好呈十字狀,這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙,在紅紙的背面涂上膠水,把它裹在燈籠框架上,用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在桿子上,等待著夜晚的'到來。
晚上,我們在廣場上一起打燈籠,雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗,可我卻感到無比歡樂,那是自己動手的歡樂。
做燈籠作文6
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學了。
今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的.美麗的花兒一樣,輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子,紙杯終于開花結果了。
雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。
做燈籠作文7
正月初五,天氣還是有點冷。我8點鐘開始做寒假作業,當我做到語文時看到有一項手工作業—做燈籠。
這可把我給難住了,一直我就對手工很煩感,真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會做。于是我和媽媽想到上網查查,看有沒有關于做燈籠的方法。打開電腦一看,果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。
首先我們去買了幾張大紅紙,還有蠟燭,還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀,我只能在一旁欣賞著,等待著一件精美的手工作品。一圈,兩圈,慢慢的燈籠的形狀已經成形了,我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時間了,我和媽媽忙 得 的 差點忘了時間。燈籠已經做 得 的 差不多了,就差燈籠的尾部了。用什么材料呢?想來想去我就把以前不穿的`舊黃色毛線衣給拆了,用它做尾部。果然效果還不錯,就等晚上把蠟燭點上了。
時間過得可真快,晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠,真的好開心啊!
做燈籠作文8
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節,過元宵節怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。主持人于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時候,于老師已經開始示范了。她先把一張紙對折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的`紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!接著,我還畫了小馬,寫了馬年祝福:馬到成功!一馬當先!馬上發財!同學們,你們的馬年愿望是什么呢?
做燈籠作文9
今天早上媽媽很早就把我叫了起來,她告訴我今天是正月十五又名元宵節,晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來,我問她:“是不是去買燈籠。俊眿寢寘s說:“我們不買,自己動手做!甭犃诉@話我好興奮心想燈籠怎么做呀!
吃過早飯后,媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問:“媽媽,你拿刀去干什么?”媽媽說說:“去砍竹子。”我說:“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的!眿寢屨f:“好,你可要看仔細喲!”
我和媽媽一起來到竹園,就看媽媽左看又看,最后找了一根竹節上的一根竹子,她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的.把竹枝全都砍下來了,我們把砍好的竹竿拿回家,媽媽又找來了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會功夫,又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。
一切都準備好了后,就見她拿出早已準備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形,又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術一樣,一個長方體就出來了,最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條,再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,希望給我帶來好運!
做燈籠作文10
在寒假里,我和媽媽一同做了四個燈籠,其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時,高興地上蹦下跳。
于是,我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有:紅色卡紙一張,一本手工紙。
開始做宮燈了!媽媽先拿出紅色卡紙,分別測量出卡紙的長和寬,計算出需要的數據。把卡紙橫著放桌子上,以每隔五厘米的.距離,在卡紙上畫出一條八厘米的豎線,按照這個規律在上邊和下邊畫好。接著,用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后,再用剪刀剪開豎線部分,再用訂書機把剪開處一個一個壓著訂好,訂完正好形成一個圓形的口。這樣,它的基本樣子就完成了。為了更加美觀,媽媽拿出兩張黃色的手工紙,剪出流蘇“裙子”,分別粘在宮燈的上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上,那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了,真高興!
這個寒假我學會了制作燈籠,鍛煉了我的動手能力與合作能力,太有意義了!
做燈籠作文11
學了課文《充氣雨衣》,老師也讓我們動腦動手利用生活用品做個小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢?我們還上網搜查了許多資料。忽然,媽媽想到了她曾經看到一個用紅包制作的非常漂亮的燈籠。
我們商量決定也要用舊紅包做一個燈籠。媽媽把家里以前用過的紅包都翻了出來,一數總共只有10個紅包,太少了怎么辦呢?做一個大紅包燈籠需要20個紅包。于是,爸爸飛快的`跑到超市又買了10個紅包。
這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成,剛開始我總折不整齊,看到爸爸折的整整齊齊,心里很是著急。爸爸和我總結了一下,要邊對邊,角對角折才能折整齊。用釘書機時手要捏得緊一點,進過幾次努力我終于折整齊會訂了。
最后,媽媽找來一根彩帶繞在舊筷子上,再把燈籠掛在上面。哈哈!在我們一家人的努力下,一個又大又紅、精致可愛的紅燈籠終于完成啦!
做燈籠作文12
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的,然后輕輕拼成兩個半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的!
我聽了媽媽的鼓勵,心里充滿信心,自言自語的`說:“我一定能做好的!币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個半圓形。
最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵下我才明白,做任何事情都要認真、細心,堅持下去就會成功的。
我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次獨立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
做燈籠作文13
做燈籠?該怎么做呢?我一邊想著這些問題,一邊和奶奶走向居委會。
走進居委會,里面已經有許多小朋友了。我又緊張又激動。居委會的叔叔先讓我們看了關于元宵節的動畫片。看完后,我懂得了許多關于元宵節的習俗。接著,我走到前面挑了一個紅顏色的.燈籠外殼架子,又拿了幾張貼紙,坐到座位上。
開始做燈籠了,我先把燈籠架放在桌子上,然后,拿出印有一輛火車的半圓形貼紙,把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看,火車頭有個藍色的窗戶,底下還有兩個棕色的小輪子。緊接著,我在火車車廂上貼了一個棕色的小熊,小熊戴著皇冠,趴在火車上好像在遙望藍藍的天空;疖嚿系某丝瓦有大象先生,它的鼻子好像在一搖一晃,正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來,有一個問題,可難住我了:煙囪需要一個黑色的橢圓的煙,這可怎么弄呢?我想了好長時間才想出來,把煙囪連在一起,這時,我看見旁邊還有一點空,就把一些字母和氣球貼上去,這樣,一個燈籠就搞定啦!
我把燈籠拿到奶奶面前,說:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,說:“可心,真漂亮!”哦,對了,這個燈籠還會亮呢!每當夜幕降臨,把這個燈籠拿到外面去,一閃一閃的,比白天時更漂亮了!
做燈籠作文14
今天,我和媽媽做了一個燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。
下午,我和媽媽又開始做燈,媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的.圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文15
午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點,簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室,環顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來,就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作,有的在剪“福”字或者“雞”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫?蓜e小看了我們,很快同學們的一個個作品都成形了。看,燈籠的`造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
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