小溪的對話作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小溪的對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小溪的對話作文1

　　從前，有兩條小溪，一條叫咚咚，一條叫叮叮，他們是一對形影不離的伙伴。每天早晨，兩條小溪發出叮叮咚咚的聲音，聽起來就像發自幽谷的古琴，叫人心曠神怡。那清澈見底的溪水，嘩嘩地奔流著，一會兒高，一會兒低，好似千千萬萬個水孩子組成了無人指揮的合唱隊，行云流水，活潑歡暢！

　　直到有一天，這里的一切都變了，垃圾塞滿了這條美麗的小溪，溪水變得渾濁了，發出一陣陣惡臭。小魚們有的悶死了，有的逃走了，小溪也變得死氣沉沉，沒有一點生機。小溪叮叮對小溪咚咚說：“為什么這幾天我的身上有點癢癢？”咚咚答道：“我也一樣。一定是對面那幾家新開的'工廠，排出了有害的廢水，污染了我們。”這時，一大團黑漆漆的廢水向小溪們流來，咚咚大聲喊道：“快跑！快跑！”他們異口同聲地開始尖叫起來，但那一團黑水早已把他們吞沒了。咚咚問叮叮：“我們是不是要搬家了？”叮叮嘆了一口氣說：“這是我生活多年的地方，我舍不得搬走呀！”咚咚低著頭，紅著眼回答道：“我也一樣，可是這臭氣熏天的廢水我真是受不了呀！”叮叮與咚咚沉默了許久，終于決定留下來，要與廢水抗爭到底。

　　小鳥聽了他們的對話，感到事情十分嚴重，她心急如焚地報告給了森林之王——老虎。老虎了解了事情的真相后，決定幫助這兩條小溪。老虎先向人類匯報了小溪目前的情況，建議人們把工廠關閉了，然后在小溪的四周種上了一排又一排的樹木。過了一段日子，小溪漸漸發生了變化。

　　看，小溪在陽光的照耀下變得波光粼粼了；聽，小溪又開始演奏了，那聲音悅耳動聽，美極了。叮叮說：“我喜歡這里，這里有郁郁蔥蔥的樹木，有嬌美動人的花朵。”咚咚說：“我喜歡這里，這里有清新宜人的空氣，有普照大地的陽光。”說到這里，他倆開心地笑了，手拉著手，肩并著肩，向前方歡快地奔跑著……

小溪的對話作文2

　　在一個大森林里，一條小溪唱著歌，歡快地向前流去，她們看見了美麗的花兒，綠蔭蔭的樹木，還有兩邊陡峭的石壁。

　　流著，流著，一塊巨大的石頭堵住了小溪的去路。小溪說：“石頭哥哥，請讓一讓，我們要過去。”

　　“哼!這里是走不通的，你們快回去吧!”石頭傲慢地說。

　　“不，石頭哥哥，我們要奔向遠方，投進大海母親的懷抱。”面對困難，小溪毫不退縮。

　　“小東西，我再告訴你一遍，這里是走不通的.!要走就快繞道吧!”石頭氣勢洶洶地說。

　　小溪想了想，知道和石頭說再多的好話也沒用，于是，就召集伙伴們說：“來，我們手挽著手，一起向前沖吧!”說完，她們聚集在一塊兒，齊心協力向石頭涌去。可是，她們被石頭無情地撞得粉碎。

　　石頭哈哈大笑道：“自不量力的東西，想來撞我?哼!被我撕成碎片了吧?”

　　小溪不理睬石頭的嘲笑，她們毫不氣餒，喘著粗氣，又一次重新聚攏在一起，前赴后繼向石頭沖去。小溪的浪花越涌越高，越聚越快，終于，它們越過了石頭，奔騰直下，流向了大海……

　　石頭目瞪口呆地望著遠去的溪水，它不明白為什么自己這么強大，卻阻擋不了柔弱的小溪的去路。

　　石頭也永遠不會明白：柔弱只是小溪的外表，她們的內心卻是格外的堅強，所以面對強大的對手，才會如此堅韌不拔，自強不息!

小溪的對話作文3

　　在一個小地方里，有一條小溪，溪水清澈透明。在小溪的周圍還有許多花草樹木，它們一起吸著小溪的水，一起生活。它們從不爭名奪利，而是互相謙讓。因此，它們都生長得很茂盛，為世界增添了一分色彩。

　　一天，小溪問花兒：“我可愛的孩子們，你們為什么不去那些大花園住呢？呆在這個小地方不覺得太可惜了嗎？”

　　花兒齊聲答道：“親愛的小溪，我們知道大花園好，是我們應向往的家。但在這里有我們的好伙伴，我們親得像姐妹一樣，你就像是一位胸襟博大、寬厚仁慈的母親，清澈的泉水如甘甜的乳汁，每天都哺育著、滋潤著我們。高大威猛的樹，就像我們的保護神，它們用自己的身體來為我遮風擋雨，給了我們一種家的安全感。而那嫩綠的小草，就是我們的兄弟姐妹，它們雖然微小，但生命力很強。它們憑自己的意志，在逆境中成長，為大地增添一份春色，一分生機，它們給了我們深刻的.啟示。因此，我們更要用上天恩賜的美麗來裝飾世界，為世界創造五顏六色的畫面。所以，我們永遠不會離開這里，不會離開這里的‘家人’。”

　　小溪聽完后激動地說：“我真為擁有你們這些‘家人’而感到幸運。”“我們都是幸福的，都是這里的生活者，都彼此照顧著對方。”“不錯，孩子們，你們都很幸運，也很高尚，我相信你們一定能成才，能為世界作貢獻。”

　　從此，小溪便努力地戰勝各種困難，穿過各種阻礙，把自己身上的水帶給周圍的花草樹木，提供它們需要的水分，使它們生長得更青蔥茂盛。而這些花草樹木也更努力的生長著，以自己的一切為代價，不怕風吹雨打，不怕冰雹霜雪，默默地為世界創造了一塊神秘幽美的圣地。

　　花兒不因自己的美麗而嬌縱，而是心懷感激之心，知恩圖報，感恩戴德，這是一顆多么質樸而美麗的心啊，這不正像許多為了報答祖國培養之恩而留在本國建設、創造、發展的博士、專家、學者嗎？他們不嫌棄自己的國家貧窮落后，反而心存感激之心，立志報效祖國母親，和自己的同胞們攜手合作，共同創造祖國的美好的明天。

小溪的對話作文4

　　一天，在一個大森林里，一條小溪嘩啦啦的在地上唱歌，歡快地向前流去，看見了美麗的花朵，綠茵茵的樹木，還有兩邊，崎嶇不平，的石壁。

　　流著，流著，一塊巨大的石頭，賭住了小溪 的去路，小溪心平氣和地說；石頭哥哥，請你讓一讓好嗎？我們要過去啊！

　　石頭憤怒地說；不行，我告訴你，這里是走不通的，你快回去吧！這時，小溪又心平氣和地說；石頭哥哥，讓我們過去吧！我們要奔向大海，要投進大海母親的懷抱。

　　面對困難，小溪 從來都不退索的，這時，石頭又憤怒地對小溪說；小東西，我再告訴你一遍，這里是走不通的，你知不知道，要走就繞道走吧！這時，小溪想了想，哪怕我話說的再好，也是沒有用的，于是小溪就召集伙伴們來，來相勸，這時的石頭怕面子沒有，連忙對小溪說；我們一起向前沖好嗎？

　　說完，他們兩相聚在一起，齊心協力向前涌去。可是，石頭無情的把小溪沖到另外的地方去了，這時，石頭哈哈大笑說道；自不量力的`東西，我才不管你呢？這下被我沖走了吧！

　　這時，被石頭沖走了的小溪又回來了，氣喘吁吁地也回到了石頭的身邊，說；石頭哥哥，我們不要再你說我，我說你，我們和好吧！一起沖好嗎？過了一會石頭想了想，對小溪說；我罵你，你不氣我了，小溪笑笑說；我從來不氣你，這時，石頭問道，為什么，西溪小連忙說；石頭哥哥我們是朋友啊！

　　石頭也永遠不會明白的，因為懦弱 只是小溪的外表，然而，他們的內心卻是各外的堅強，所以說；面對強大的對手，才會堅韌不拔，永不言敗啊！

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