我的好朋友作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友,他叫范哲銘。我們有好長時間沒有見面了,但是我是不會忘記他的,因為我們是好朋友!
我和范哲銘都是性格內向的人,不會為了一點小毛病就鬧個“底朝天”。他長著一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛和他一起玩,沾沾福氣!
我們的“私人關系”不下于劉關張?zhí)覉@三結義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結兄弟,再加上喝冰水,足以表達我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺得不可惜,因為在他身上,讓我找到了親兄弟的`感覺!
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來,給她買回一架遙控直升飛機可好玩了,那時我也有個大家當,大力神遙控挖掘機,我們一起拿到樓下玩,別的同學可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個名字—天地雙龍,因為我們都在20xx年7月份出生的,也都屬龍。這個名字我們都覺的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因為我們是好朋友,好哥們。
在人生的道路上,會有很多的好朋友,這些好朋友會給你帶來喜怒哀樂,但是留在自己心中的永遠是快樂的!
我希望范哲銘看到我的作文后會給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因為我們都希望他能回來。
我們等你消息。祝你最后一個兒童節(jié)過的開心。
我的好朋友作文2
提起我的好朋友,想必大家都不陌生。那他是誰呢?他是從我記事起到現(xiàn)在一直陪伴著我的好伙伴!每當和他在一起時我總會收獲各種知識,還會感悟到好多人生啟示,同時我也會感到無比快樂!他雖然外表方方正正像一塊磚頭其貌不揚,但他內心卻極其豐富。怎么樣,大家猜出他是誰了嗎?他就是每天都要陪伴在我身邊的一一“書”。
小時候,剛與“書”接觸時,有點懵懂的我面對他不禁發(fā)愣:這是什么玩意呢?我翻了一頁又一頁,咦?這里怎么還有小動物?可為什么我捉不到呢?!我著急地跑去問媽媽:“這是什么?”媽媽告訴我說:“這是故事書。來,媽媽給你講故事:從前有一個漂亮的小女孩她總是帶著一個小紅帽……”媽媽繪聲繪色地講著,我立即喜歡上了這位“朋友”!后來我慢慢長大,總是跟這位“朋友”玩。我每天都要讀書,所以積累了許多名人名言、好詞、佳句,還從中獲得了許多做人的道理和人生的啟迪!我越發(fā)的喜歡這位“朋友”了!
記得有一次,我把新買的'一本“書”借給了同學,(我一般都會十分珍愛我的書)可是當同學看完了把書歸還給我,我看到面目全非的書后非常生氣,大家知道為什么嗎?因為我的“朋友”竟受傷了,書角折了,臉被弄得皺巴巴的。他可是我最珍貴最喜歡的《湯姆·索亞歷險記》!我火冒三丈地去跟同學說:“你知道書是人類的好朋友嗎?如果有人把你弄成這樣你是何感受?!”同學連連向我道歉:“對不起,我錯了,我不應該不愛護書。”望著同學滿臉的慚愧之情,我還能說什么呢?
同學們,熱愛書吧!“書籍是人類進步的階梯”,相信不止我一個人以書為友吧!
我的好朋友作文3
我與有希子自小便是隔壁鄰居,由于我們都是同一年的,因此 大家從幼稚園就剛開始一起閱讀,直至上中小學也被分成同一個班集體,算起來也是很多年的友情了,我還記得大家仿佛幾乎也沒有吵架架,情感好的像親姐妹,有美味的一起共享,好玩兒的一起玩樂,每日念書放學后大家都一起,大家常常去另一方的家里邊玩樂,我覺得有那么一個最好的朋友覺得很好運了。
還記得有一次新年的情況下,我們一起寫出新春愿望,隨后把紙條愿望放入塑料瓶子中,我們一起在樓底下的一棵大樹邊上,挖了一個坑,把配有愿望的塑料瓶埋進土中。大家承諾好第二年的.同一天,我們一起把它挖到,一起共享大家的愿望是不是早已完成。
但是方案跟不上轉變,由于她父親工作中的緣故,就在那一年的暑期,他們一家都搬走了,大家連道別的機遇也沒有,由于恰好哪個暑期我回了農村家鄉(xiāng),等著我過完后一全部暑期,回家的情況下才知道他們早已搬走了,我那時尤其的難過,我覺得我失去一個最好的朋友,之后再也不會人陪著我一起念書、一起放學后、一起玩樂了,因為他們搬走的情況下我也不知道,大家都沒有聯(lián)系電話,因此 我覺得大家之后再也不會碰面了。
第二年的新春迅速就來到,我忽然想到我們一起埋在樹底下的玻璃瓶,因為我無論時間是否那一天,我下樓去把它挖到,發(fā)覺本來玻璃瓶里僅有二張紙條如今卻有三張,我以后才知道,是暑期的情況下有希子挖過,她再次放了一張紙條,那張紙條寫著她新房子的詳細地址和院校的詳細地址,也有聯(lián)絡的方法,我還在開啟她此外一張愿望紙條,上邊寫著,她想與我做始終的最好的朋友,始終都不必分離。
猛然雙眼發(fā)酸,假如早知暑期的情況下她會放這張紙條,我一定會早挖到看來的,好在也算不上很晚,大家如今仍然有聯(lián)絡。
我的好朋友作文4
我有許多好朋友,但給我印象最深的還是程欣奇,我的好朋友。
程欣奇是一個幽默人。他個子矮矮的,一雙大眼睛經(jīng)常會對我和鄭維嘉放電,鼻梁比較低,一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包,吃完后還不忘說上一句:“這么小的面包,還不夠塞我牙縫呢!”
要說幽默,我一定會想到那節(jié)音樂課。在學完一首歌曲后,大家都在練歌,準備在全班一展歌喉。可是在這時,程欣奇一臉壞笑地對我說:“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢?”“好啊!”我滿口答應。他裝模著樣一番后,開始他的`“唱歌”,原本的“五十六個兄弟,團結一心建祖國!”被他改成“五十六個程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼!”都得我哈哈大笑起來。下課后,我準備去買一本數(shù)學本,程欣奇用可憐的眼神望著我,還用手拉著我的衣角:“占盼姐姐,如果你不給我買糖糖,我就給你媽媽說!”說完,他走開了。我邊笑邊說:“就不給你買!”你說,我的朋友幽默嗎?
程欣奇不僅很幽默,而且非常有創(chuàng)意。
一次,我忘記帶米尺了,但是需要米尺畫圖。我懇求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都沒有米吃,更何況現(xiàn)在米價這么貴,怎么可能借給你?”我只好放棄向他借米尺,轉過臉來,向鄭維嘉借米尺,誰知這時他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起頭望望他,他還裝作一副若無其事的樣子,我笑了笑,低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友,一個幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文5
武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著么高。性格可是及其的內向!
武佳怡長著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說話,悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習冊是由班里每個人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時,她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。
別看武佳怡平時性格內向不愛說話,但她是一個很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時不小心踩到了一個同學的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學發(fā)生了沖突。當我氣的肺快要炸時,武佳怡突然沖出來沖著那位同學大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎么像變了個人似的.?這么勇敢?這一次讓我重新認識了武佳怡
記得有一次,我過生日,想邀請武佳怡來參加我的生日派對,但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對我說:“我沒有給你過生日,真是對不起,只是因為人太多了,別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!
我為我認識了這么一個好朋友而感到幸運!
我的好朋友作文6
“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友。”要說起我的好朋友呀,那有說不完的話。瞧,說曹操曹操到,他來了。看,一頭濃密的烏黑光亮的頭發(fā),鵝蛋形的臉上,一對濃濃的眉毛,猶如大雁的翎羽,仿佛正要展翅高飛。眉毛下就是一雙炯炯有神的大眼睛,既像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,又像“葡萄和檸檬組成的水果拼盤”,高高的鼻梁,出口成章的小嘴,就構成了我的這位友。想認識嗎?那就一起來吧!
他是學校五年級的“全能冠軍”。遇到難題迎刃而解;遇到寫作一揮而就;遇到演講出口成章。每年他都獲得獎學金,博得大家的稱贊,引來同學的羨慕,他之所以有這樣的成績,都是來源于他的勤奮好學。
在我們小區(qū)里,他可是出了名的小書迷。他一看見書就愛不釋手,接著就專心致志地看了起來,他不厭其煩,看了一遍又一遍,直到把意思讀懂為止。他常說“書是人類進步的階梯,讀書有益,何樂而不為呢?
那是個天氣晴朗的下午,他到書店去看書,一看到那本《格列佛游記》,就迫不及待地沖過去,捧起它,如癡如醉地看起來,把自己融進書本里,忘記了時間的流逝。
老天爺又發(fā)脾氣了,幾陣雷鳴后,傾盆大雨隨之而下,整個天空就像個唱戲的大舞臺,可這絲毫沒擾亂他的.心思,他幾乎沒聽見。正當他感嘆:“太神奇了!”時,才發(fā)覺雨點像大豆般噼里啪啦打在屋頂上,松樹上……他心一橫,沖進了茫茫雨簾中,到家時已成了一只狼狽不堪的“落湯雞”。
他還善于請教別人,可他請教別人不是簡單地接受答案,而是請教方法、思路再加上自己的思考,思考再思考,他常說:“知之為知之,不知為不知,是知也。不懂就要問,不可不懂裝懂。”這就是我找到的知己——一個勤學好問的他。噢,差點忘了介紹他的名字,他叫曾鑫,記住了嗎?
“朋友啊朋友……”我忍不住又哼起了朋友之歌。
我的好朋友作文7
我這個好朋友,最大的兩個優(yōu)點就是:1、公德心強。2、十分有愛心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關系。就隨他去吧!”這時,她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個家!看見有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個有公德心的'人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強,而且很有愛心。
一次,我們給災區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會兒,最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼啊?”她笑了笑,說:“給災區(qū)小朋友捐愛心,是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文8
“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”從小我就愛唱這首歌,因為在我眼里友誼是最重要的,而我的一個好朋友一直都在默默地守護著我,她就像是一位天使,帶我走向快樂的彼岸。她,就是余悅。
我們的感情很好,整天形影不離。我們心有靈犀一點通,經(jīng)常不約而同地說出一模一樣的話呢!
我認識她的這幾年來,她無時無刻不在關心我,令我十分感動。記得一年級一個星期三的上午我突然吐了,那個時候我們才剛剛認識不久,她卻主動幫我送作業(yè),跑到我家來陪我聊天,我感動極了!當時,我就認定她是我的好朋友。
除了關心,她對我的幫助也無處不在。當我作業(yè)不會做時,如果她會做,就會在第一時間耐心地為我講解;當我搬東西很吃力時,她會主動跑過來幫助我……
認識了她,我變得更加快樂!記得有一次,我被班上的'幾個男生氣哭了,而那些男生卻在那火上澆油,我哭得更厲害了。不一會兒,余悅跑來了,看見她,我的心里好受了一些,豆子般的淚珠停了下來。為了安慰我,讓我開心,她竟做出各種可愛滑稽的表情,我被逗得哈哈大笑,壞心情被拋到九霄云外了。呵呵,不知道為什么,好像只有她能在我傷心時逗笑我,也好像在她難過時,只有我能把她逗樂,或許這就是友誼吧。這個問題就留給她吧,誰讓她是“好奇寶寶”呢!
她對我的影響也是很大的。她是一個“好奇寶寶”,腦子里都是問題,日久天長,我也像她一樣喜歡刨根問底了,不過這樣是百益而無一害,學生本來就是要勤學好問嘛!她的學習成績比我好,她愛學習、愛看書,我把她當作是一個榜樣,一個目標,現(xiàn)在的我也十分愛看書愛學習了……
從我認識她到現(xiàn)在,她對我很好,而我也帶給她快樂,不知不覺中,我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了,我和她都是彼此最信任的肩膀,任何事物都不會影響我們的友誼!
我的好朋友作文9
劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當我們快樂時,我們分享快樂。不開心的時候,我們一起解決。楊洋不但功課好,對長輩也很孝順。她還擅長做小吃和手工藝品。
楊洋在班里的成績一直保持前五。她不會以此為榮,還會耐心的.教成績不好的學生,鼓勵他們。有一次,她發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常拿第一的同學都不開心,因為她擔心回家會被媽媽罵,她安慰排名第二的同學而不是難過。楊洋每個星期天都和父母一起去圖書館看課外書,經(jīng)常借書在家讀,因為她知道這樣可以增加更多不同的知識。
楊洋不僅是一個好學生,也是一個非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個人在家,她會要求父母改變行程,堅持回奶奶家陪奶奶,或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來我家玩,楊洋因為要陪奶奶取消了。雖然很失望,但我也支持楊洋,因為她太孝順了。
另外,楊洋也很會做零食。每次去她家,她都會給我做零食,教我如何在這個世界上做出好吃的零食。有時她會給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經(jīng)大歷參加比賽,最后獲得了全縣第二名,真的很神奇。
一個人不是好學生就是好學生。我認為一個好的性格就是一個優(yōu)秀的學生。楊洋有孝順的性格,關心的性格和分享的性格。我會像她一樣,永遠關心自己喜歡的家庭,孝順父母,欣賞贊美別人。
我的好朋友作文10
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的'朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我的好朋友作文11
她很高,扎著長長的馬尾辮,穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊的優(yōu)秀運動員。她在學習上名列前茅,是中文系的代表,也是組長。她是我形影不離的好朋友——王闿運。
凱云是班上最受歡迎的人,整天笑瞇瞇的。她是田徑隊的一員,訓練最刻苦。上學期學校參加了區(qū)運動會,得了一等獎,然后參加了市運動會和省運動會。這個非凡的榮譽也有凱云的功勞。她是全能運動員,短跑、長跑、接力就更不用說了。每天早上六點半,我們還困的時候,凱云已經(jīng)起床,在學校努力學習;下午第三節(jié)課,凱云去樓下操場跑步,跑了20圈,還進行了能力測試;晚上,我們在家里津津有味地吃著晚飯,凱云從學校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨,地上濕漉漉的。很多田徑隊同學直接回家了,凱云卻堅持留下來訓練。我說:“哎呀,凱云,你怎么這么勤快?休息一天真好。讓我們和同學一起聊天,一起歡笑吧!”凱云嚴肅地說:“那不行。離市場競爭開始還有兩周。我得抓緊訓練,爭取接力第一!”后來在城市賽上,凱云不僅800米拿了第五名,還4次100米接力拿了第一名!我們都為她感到高興和驕傲!
凱云不僅體育成績好,學習也不落后。每一節(jié)課,你都能看到她的手高高舉起,每一次考試,前三名總有她的名字。當時城市競賽臨近近期中考。她不僅要努力訓練,還要面對畢業(yè)班的壓力。她經(jīng)常學習到很晚,練習古箏和小提琴。我10點睡覺的時候,她書房的燈遠遠的.還亮著。后來期中考試,語文考了94分,數(shù)學考了100分,在班里排名第二,令人佩服。
凱云的獨特之處在于她是一個上進、勤奮、努力、聰明的人,她的汗水和努力贏得了現(xiàn)在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪!
我的好朋友作文12
昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎,而是因為她不肯好好教我唱歌,還說我沒有唱歌的天賦,那時候我被氣得怒氣沖天,我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家里,我感到有些無聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過來求我,真不害臊!"我沒有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書。
今天,我實在是煩透了,沒有朋友的曰子,我真的過不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好,她是沒有勇氣向我道歉,因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說的話:"如果一件事,你倆都有錯,對方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒法跟你道歉,那個時候,你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉,這樣你們就可以合好了!"我打算按照表姐說的話,跟良穎道歉。終于下課了,我的'機會來了,我向良穎道歉,說:"對不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來就沒有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對你了!"良穎聽了,抱著我說:"你真是我最好的朋友!"
就這樣,我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友作文13
我有個好朋友叫xxx。她的眉毛彎彎的,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,就像夜空中閃爍的星星。鼻子高高的,一張嘴巴小巧玲瓏。她平時很喜歡扎馬尾辮,辮子在后頭一甩一甩的,看起來活潑可愛。
xxx特別喜歡閱讀。她家的書架上擺滿了各種各樣的書,讓人眼花繚亂。我經(jīng)常去她家做客,大部分的時間,她都拉著我趴在地上,像小書蟲一樣,全神貫注地看書。有一次,她向我借了一本《封神演義》,并答應我下午歸還。一拿到書,她就津津有味地讀了起來,連下課十分鐘的時間都不放過,真是爭分奪秒呀!由于xxx博覽群書,所以知道的東西特別多,語文成績也特別好。
她不僅喜歡讀書,而且還樂于助人。以前我身體很不好,多走幾步路就會氣喘吁吁。有一次上體育課,我才跑了一圈,就開始上氣不接下氣了。還沒走到教室門口,我便已經(jīng)頭暈目眩,呼吸也越來越急促。xxx看我有些不對勁,就慌忙扶住我的`手臂,問我:“你沒事吧?是不是身體不舒服?”“沒什么事,只是有點喘不過氣了。”我有氣無力地說。xxx先把我扶到座位上,然后擰開瓶蓋,讓我喝了一口水,又匆匆忙忙地跑去跟老師說明情況。幫我要了一張請假條后,她又小心翼翼地把我送到了醫(yī)院。
還有一次,xxx發(fā)現(xiàn)幾個男同學正在“密謀”捉弄我,便偷偷地跑來給我通風報信,讓我到樓下去躲一躲。接著,她又回到教室,把這幾個男生的號數(shù)記在本子上,準備第二天報告老師。后來,老師知道了這件事,就狠狠地懲罰了那幾個男生。我真為自己能有這么一個好朋友而感到高興!
這就是我的好朋友,希望我們倆能一直做朋友,永遠也不分開。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,她有一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,明亮的大眼,待人和善。每當我遇到困難時,她總是熱心的幫我;在我悶悶不樂時,幫我分擔煩憂。她常講笑話逗我開心,是我快樂的泉源。
記得剛上一年級時,教室四周都是陌生的臉孔,我內心忐忑不安,很寂寞,也不喜歡上學。有一天,天空下起傾盆大雨,到了下午,雨停了,正當我想奔向游樂場時,突然“砰”一聲,我腳底一滑,整個人跌坐在地上。一陣劇烈的疼痛由腳底傳來,豆大的淚水不聽使喚的奪眶而出。這時候,有一個人飛奔而來,她小心翼翼的扶起我走向保健室。護士阿姨細心的幫我擦藥,擦完藥以后,我們兩個人緩緩走出保健室。“謝謝!”我說。“不客氣!”她大聲的回應。“哈哈哈……”我們不約而同的笑了出來。這一笑,拉近了我們的距離,也使我們成為好朋友。 從此以后,下課時間我們總是形影不離。我們最愛到游樂場蕩秋千,讓煩惱隨著秋千蕩到九霄云外,有一次,一向成績名列前茅的我竟然退步到第三名,一看見成績單,我整個人有如五雷轟頂,忍不住趴在桌上痛哭失聲。這時候,有一雙溫暖的手拍著我的肩,她安慰我:“別哭了!下次再加油!”我不理她,繼續(xù)哭,她以幽默 的語氣說:“唉!如果依你的`標準來看我的成績,那考第六名的我不就要哭死了!”聽到她的話,我忍不住破涕為笑,心情也釋懷了。
好朋友使我學會用不同的角度 看世界,了解朋友之間要互相關懷、體諒。我要大聲說:“有朋友真好!”
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的'節(jié)目就是小品了。演小品是她的強項,我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊!
有一次,我跑步的時候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時,我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅強,我們去醫(yī)務室吧。”然后她陪我去醫(yī)務室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光,多的都數(shù)不清了!
老師點評:文章從幾個方面表現(xiàn)了朋友的特點,會演小品,愛好興趣廣泛,樂于助人,對人有禮貌等等。假如能寫詳細一點,使人物的特點更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫(yī)務室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關聯(lián)不大,純屬為外貌描寫而外貌描寫。
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