關于孤獨的作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于孤獨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　孤獨的作文 1

　　孤獨是一種無形卻又刻骨銘心的痛。

　　人們常把安靜誤認為是孤獨。其實不然，安靜的人往往有坦蕩的胸懷和樂觀的態度。而愈是孤獨的人，愈害怕寂寞，便用熱情來偽裝自己，讓自己擁有很多朋友，在忙碌的快樂中麻痹那顆孤獨的心。然而，人群散盡，你就會發現他形單影孤。

　　孤獨到底是什么？它是燈火闌珊處獨舞的凄美，是眾叛親離后痛楚的絕望，是強迫自己要堅強的無奈，是黑夜里看星星被風吹落的惆悵……有人把它編成了一支歌，每一次的彈唱，都會打亂內心的平靜，也有人把它釀成了一壺酒，烈性十足，帶著辛辣與苦澀。

　　我始終不愿提起兒時的記憶。如同曾被囚禁在冰海里的人魚，對寒冷有著刻骨銘心的恐懼。很小的時候，我就對布娃娃講話。上了小學，我仍不喜歡與別人一起玩，其他的'孩子也都疏遠我這個怪僻的小孩。我就這樣默默地品著孤獨的滋味。后來，我漸漸變得開朗，會講很多笑話，能和大家一起做游戲。可當我安靜下來時，孤獨又一絲一縷地填滿了我的腦海。

　　翻開一年前的日記，有一頁只寫了一首詩：“我嘗試去關心/但別人總露出警惕的目光/于是我變得敏感/我努力去理解別人/但為何總觸摸到一顆冰涼的心/我希望我能迎接所有的風雨/可我卻遭到不屑的目光/于是我放棄了追求/我真誠地去走近每一個人/可誰也不愿負出一點點/于是/我選擇了自私”。

　　成長，真的是一次墮落嗎？

　　當人們看到有人臉上掛著微笑時，誰能知曉他的內心已被冰雪覆蓋？當人們知道有陽光的地方春暖花開時，是否有人發覺陰冷的地方寂寞野草般瘋狂滋長？當我們為生活在黑暗中的人表示同情時，有誰看到有人在陽光下凍僵？孤獨是一層能

　　孤獨的作文 2

　　孤獨是一幅凄美絕倫的圖畫!在慷懶的午后，陽光流淌，春意泛濫，曬一個暖暖的日光浴，晾曬出一次相思成疾。淚珠在紙上暈染，指尖作筆，勾勒一幅思遠人的水墨圖，孤獨是這幅圖的主題。透過或淡或濃的墨跡，看到往日的歡笑，已變成永久的回憶，如一張發黃的舊照片。東風無力，卻吹得紅顏今不如昨，日子一天一天重復，紅顏一天一天老去，守著鏡中的自己，獨自悲戚……

　　孤獨是沉淀寂寞的酒杯!無數次的午夜夢回，淚濕香巾，輾轉反側，于是披上外套，斟上滿滿的一杯，第一次感覺到有黑夜真是太好了，幾縷路燈的光幽幽地照在透明的'玻璃杯上，反射出一絲清冷和哀怨，任這咸酸苦辣的滋味，從嘴唇一直漫延到內心深處，任這份灼熱，燒痛滿腹的心酸和悲苦。黑暗中，有誰能幫你拭去眼角的淚水?又有誰能聆聽到你心碎的嘆息?西出陽關之后，無處寄書信，也無處寄相思。漫長的，是歲月，比歲月更漫長的，是離情!穿越千年的尋覓，舊夢依稀……

　　孤獨是熱鬧人潮中的一抹苦笑!在車水馬龍的街頭，看車流如織，看匆匆過客每一張耐人尋味的臉孔：微笑、憂傷、沉思、深情!流動的生命，演繹著精彩的人生;在鄉下田間，看老農汗滴禾下土的滄桑，看彎彎的脊梁書寫著的無奈;來到網海，看忽明忽暗的頭象，在燈紅酒綠的夜色中，揮灑自如，用詩情畫意粉飾青春，在這個無聲卻有情的世界里，每時每刻都有感動誕生!常常在這樣的環境中，忘了自己身處何地，任思緒帶著靈魂去漂泊，音樂彌漫在整個房間，包容著太多的感慨和孤獨，如泣如訴的音樂，讓你回憶起往事千頭萬緒，撩撥你脆弱的神經，麻醉你紛亂的情感，欲哭無淚……

　　今夜無眠，只有孤獨可以享受……

　　孤獨的作文 3

　　“無聊，無聊，無聊！”我用手拉扯著自己的頭發，痛得我倒抽了一口涼氣。雙休的中午是我最孤單的時候。想做作業，全部做完；想要看書，書全看完；想玩電腦，又不能玩；想要上吊，就得玩完。“無聊死了。”我又吼了起來。向外遠眺：天空灰蒙蒙的，風刮了起來，烏云遮住了太陽。這天氣和我的心情不是一模一樣嗎？

　　心細的老媽發現我一到雙休就在家里瞎轉悠，與老爸商量著怎么給我解悶。

　　暑假到了，也許大家都欣喜萬分，整整兩個月，可以玩個痛快。可我不然，暑假作業已搞定了一大半。我無奈地搖了搖頭，心想：唉，這個暑假又要在碌碌無為中度過了。這時，老媽拍了拍我的背，遞給我一張卡。我一看，是翔龍跆拳道的會員卡，心想：老媽想讓我去上跆拳道，我就去吧，正好鍛煉鍛煉身體。

　　第二天，我來到了跆拳道館，發現這是一個既陌生又有趣的環境。去了幾天之后，漸漸的，我融入了這個群體。我們時而說笑，時而打鬧。我甚至和高中生一起談天說地。除了跆拳道，這個集體還是一個搞笑的地方。有一次，我在課間休息時用日本人的腔調對教練說：“小子，你的良民大大的.。”教練也來了興趣對我說：“是的，這是我的良民證。我再送您的兩瓶酒，太君。”另一個道友也插一句話：“我的，是山本小隊長，快送我十個大洋。”我們就在歡聲笑語中上完了這節課。

　　自從我上了跆拳道班，暑假我就過得更加開開心心。眼看就要開學了，我又失望了，心想：快樂的日子就要結束了，雙休肯定又是相當的無聊。這時，老媽拍了拍我，又遞給我一張卡，我一看，是從開學到寒假的跆拳道學習卡，時間是在雙休的1：00~2：30。我激動地不知說什么，雙手不停地顫抖，心想：快樂的日子不是結束了，而是被延續了。

　　又是一個雙休的中午，這一次，我正背著跆拳道包走在路上，心底充滿了無比的喜悅。天氣多好啊！風還在吹，不過是和煦的微風；云還有，不過是棉花一般的白云，天空不再灰蒙蒙，而是恢復了從前的湛藍。太陽普照著大地，一切都是那么有生機。我的心情，難道不是和這天氣一模一樣嗎？我想大聲喊一句：“我真的不再孤單。”

　　孤獨的作文 4

　　又是一個凄寒的冬，刀片一般的風迎面襲來，寒風吹雪，整幅天地都在雪的包裹下變得白色，可是，我并不寒冷，也并未被寒冷征服，因為友情那溫暖的光線始終撫慰著我的心靈，那份溫暖會使我的人生不再孤獨。 記得，小時候，不擅長與別人溝通，因此沒有朋友，每次都靜靜的坐在墻角，看著那些浸浴在友誼里的孩子，不知不覺，羨慕與自卑模糊了我的實現。一天又一天，每天都在孤獨與無助中漂泊，內心也漸漸沾染了白霜，冰封、凍結了我那顆脆弱、孤獨的心。 這種哀愁無止息、不知疲倦的.纏繞著我，用孤獨來填補我憂傷的童年，迷惘的走過、留下人生的足跡。知道那一次初涉友情，一個與我年紀相仿的孩子氣喘呼呼地跑過來說：別坐著了，多無聊啊！一起去踢球吧？那一刻，我的心靈為之顫動，因為，那是我第一次接觸友誼，感受友誼。 風雪，掩埋了我的友情，孤獨，像一張厚厚的毯子阻隔了我的視線，是友情結束了我那恒久的孤獨，是友情，使我不再孤單。友誼在我的人生中與孤獨對峙著，一次又一次為我帶來幸福，帶來甜蜜。 在春天，友誼掠過我那干涸、貧瘠的土地，是人生白嫩的春意盎然。夏夜，友誼更似流螢飛舞、星漢滿天，是我孤獨的人生變得歡樂、勇敢。步入收獲的秋，我將會打撈起一份份歡快與笑容，訣別孤寒。到了死寂的冬啊，友誼則是一束溫暖、明亮的燈火，指引著我，走向幸福的彼岸。 因為友情，我不再孤獨、寂寞，離愁與寒冷將不會再臨，因為友誼的光輝將它泯滅，我不再孤單，因為我找到了一口幸福的泉眼。

　　孤獨的作文 5

　　皎潔的月亮和閃閃的繁星，構成一幅美麗的圖畫。風，輕輕地吹拂過耳際，仿佛在耳邊喃喃低語。夜空，靜謐地燃燒著屬于一個人的煙火。春華秋實，輾于今生，只為了那份寂寞孤獨的美……

　　失落

　　細雨帶風濕透黃昏的街道，抹去雨水雙眼無故仰望，望向孤單的晚燈，那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐，走在如血殘陽的天際。寒風刺骨，陰風怒號。兩旁的樹在風中不停得搖曳著，發出肅殺的聲響。穿透密密的樹枝，其中夾雜著雨水的甘露。北風迎面吹來，泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭，把脖子上的圍巾裹得更緊，更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個孤單狹長的背影。一只受傷的.孤雁，在風雨中穿行。最后，慢慢消逝在暮色中。

　　流離

　　站在高山之顛，眺望茫遠的天際。仿佛觸手可即。我墊起雙腳，伸出手，試圖抓住它。抓住命運的輪盤。命運之輪不斷輪回，輪回滑落幾世的憂傷。命運發出悲冷的韻調。于是，我試圖猙脫命運的擺布，離開失落的軌跡。如果命運可以輪回，又注定出演哪個角色？最終，還是蹩腳的演員。戲里戲外，從不明白自己的角色。踏遍天涯，想尋求屬于自己的族群。帆旗搖動，搖千年的歷史于股掌之中，那一刻，靈魂在失意中流離……

　　期盼

　　世事滄桑如夢。某些事情經歷歲月潮水來回拍際，永遠洗刷不凈，總塵封在人的記憶的最深處。永不停息，自死不渝。我常仰著頭，望向藍藍的天際。似乎很近，又似乎很茫遠。我知道，我一直在——期盼。穿過繁華的街道，穿過茫茫人海，穿越時間地域，輾轉流離。

　　我應該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風雨所擊打的土地，這永遠澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風，和那來自林間柔和的黎明……然而，我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。

　　宿命

　　我不知道塑命是宿命的安排；也不知道塑命是命中的歸宿；更不知道塑命是人命天定。繁華的外表下，遮藏不住一顆空洞的心。背起宿命的包袱，展開新的旅途，搏擊更美麗的人生。希望在這個浮華之世，我永遠能演繹一個屬于自己的角色。驀地，才發現，原來我只是一個孤獨守望的人……

　　孤獨的作文 6

　　從明天起，做一個幸福的人

　　喂馬，劈柴，周游世界

　　我只愿面朝大海，春暖花開

　　一遍遍地讀著海子的詩，腦中想起那悠然的海潮聲，想起那“老人與海”，想起那輕輕倚在海邊的另一片“海”。那片“海”，是否有白帆飄著？那片“海”，是否有光影移動？那片“海”，是否是我所一直尋尋覓覓的？

　　金黃的沙灘，似一片柔軟的瑜珈毯。那片“海”，就是金毯上那位口吐蓮花，體態輕盈的修行少女。在碧藍海波的襯托下，將她的魅影留在碧波上翩然起舞。

　　空氣中，充斥著海水的咸味，將“海”圍了起來，門大開著。一股神秘的力量，吸引著人們往里走，有那么絲孤獨的味道嗎？這片自由的空氣中，少了幾分喧鬧，多了幾分孤獨與靜好。

　　多美的意境！

　　棕灰色的外墻，樸素、簡約。圓形的光斑，通過屋頂上有序的小圓孔，有序地透進來，更加有序地在木板地上排成一列。東邊那暖洋洋地照射進來的光線，射進了“海”的每一個角落。

　　木桌，臺燈，木椅，都透著一股淡雅且安神的木香。就連燈光也別具孤獨。而那階梯式的書架，每登上一級，都會有一種彌漫著書的甜味與馨香的味道鉆進心窩里。當然，也不忘攜上一片孤獨。

　　松松軟軟的布墊木椅，在昏黃的臺燈映照下，給“海”添了絲許如家般的溫暖。燈光下，擺上一本琦君的《愛與孤獨》，泡上一壺清茶，體驗書中那別樣的孤獨與愛。

　　太陽，還在往西去的路上，光卻已悄然改變了溫度。

　　累了就閉上眼冥想一翻，想像著外面那水與天的交接處，似乎總有一番美景在眼前躍動，任憑光在身上自由溜達。通過落地窗看見的藍色大海，從西邊滲透進來的冰冷的天光，望眼欲穿處，似乎在等著什么東西的到來。是夕陽？是群山？還是游走的'光影？

　　夜的戲開始了。孤獨的“海”，在清冷的月光下，在海水的沖刷下，亮起了燈。在夜統領的蒼穹下，“海”映襯著點點的星光，仿佛溶為了液態，跟黑色的海與星空融在了一起。海浪，在黑暗的世界里閃著刺眼的光，如一條雪白的大蛇，游動著。只有“海”與它是剛好融洽的，寂寞的夜晚，相隨相伴，相互私守，等待黎明那一刻的到來。孤獨,鋪遍了整片海面。

　　我愿做一位女詩人，在“海”的懷里扎根住下，繼而享受這光的自由，孤獨卻不寂寞。

　　孤獨的作文 7

　　只是回首來時路的每一步都走得好孤獨，只是最悲傷的莫過于這樣的話只能寫給自己。

　　——題記

　　在人生的道路上，一步一步的往前走，沒人依靠，只能靠自己，沒人同行，只能一人走去。每當遇到心事時，只能默默的放在心里，不能與別人苦訴，直到慢慢的放到了自己都忘了，也沒人可以說……

　　有些人認為孤獨是世界上只剩一個人，而我認為的是孤獨是一個世界。

　　在孤獨的世界中慢慢行走，沒人搭話，沒有快樂，沒有歡喜，連個人影都沒有，只有孤獨。

　　在這個世上不要過分依賴任何人，因為即使是你的影子都會在某些時候離開你。

　　人人都有精神病，只不過有的人頻繁發作、有的人偶爾發作，有的人不善隱藏、有的`深埋于心底，就像孤獨一樣。想找人對話時，沒有人，只能在心里默默的說著喊著為什么……為什么……

　　“有沒有人啊？有沒有人跟我說話啊？”

　　“為什么……為什么……”

　　一人獨自待在角落，沒人理，沒人問……

　　當夜晚來臨時，就像孤獨來臨，在窗邊享受著那夜風，靜靜看著那片天空，你會發現天空中有許多星星，但總有一顆是那么暗淡……那么孤獨……

　　看著，看著，你就不會覺得那顆星星不就是孤獨的自己嗎，明明是那顆紅閃耀的星星，亮完之后又慢慢的變淡，就像自己一樣，開心過后回到家中又剩自己一人，又回到了孤獨的世界一樣。

　　這世間，本就是寒來暑往，日出日落，人聚了又散，等你快樂完后面只剩孤獨……等你哭完你就會慢慢的笑……等你快樂后你就會知道什么才是寂寞。

　　有些人從來不會明白那種孤獨，孤獨到嗓子眼，有的時候還孤獨到想哭，但是哭了又有什么用呢？又沒人安慰。只能咽下眼淚，繼續微笑，用微笑掩飾這孤獨的一切。

　　孤獨，孤獨啊，誰又能理解這孤獨的一切？誰又和我一樣在孤獨的世界中呢？

　　誰又孤獨寂寞呢……

　　孤獨的作文 8

　　這一天，一個人獨自在那里坐著，戴著帽子，拿著本書，背著一個很幼稚的書包，同學見到你跟你打招呼，得來的不是一個回應而是一個冷冷的：滾。無不覺得心頭一震凄涼，但是又有什么辦法呢！

　　我就是這樣，不怕惹到任何一個人的人，雖然朋友不是很多但是我知道這些人卻是讓我刻骨銘心的人，她們是我的朋友，懂我的.人，知我的人。相反我也懂她們的，雖然在一件很大的事情上我們都有一定的感悟但是卻從沒有一個人把這件事推三阻四，而是把這件事放到私底下，一個人把它完整的解決掉，我們就像是有心靈感應一樣，一件事從不反復做，我們從來就不用花時間放到維護我們的友情上。當然留下的時間讓我們更好的掌握了一些事情。

　　但是最近，好像是我們被什么倒霉蛋砸中一樣，嚴重到了我們的感情上我們不得不一起處理，因為這件事的主角是我們四個人，但是這件事傷害的卻是一個人，我們不愿意，但是人的一生卻總有那么一兩次是不如意的，可是那又有什么辦法勒，事情來了擋都擋不住。

　　這件事不知從何說起但似乎又無法說。

　　總之，這一件事已發生了，或許我們都解決不了但是還是愿意嘗嘗無論成功的幾率有多低。

　　對于她的身世或許不想知道但是已經知道的，又在嘴里咽不下去就只有說出了唄，雖然是用的別的方法，但是畢竟還是她自己的事所以自己比誰都清楚，自然也就很容易就清楚了，因為知道了她的以前的一切便，對她這個人都產生了不好的評價，所以一切就都從這發生起了

　　今天來到學校，沒有人的陪伴，所以周圍的一切都變得異常的凄涼。

　　孤獨的作文 9

　　紀伯倫曾經說過：“孤獨是憂愁的伴侶，也是精神活動的密友。” 青春路上，我們有拼搏，有汗水，有努力，有付出，可是否有停下自己的腳步，回首以前的自己是否有孤獨。

　　時間不會心軟，它的腳步一向一往無前，駛向屬于他的港灣。夢想隨心遠行，希望綻放光彩。那孤獨到底是什么呢?

　　心底回蕩夢的指尖，有人說:孤獨是在月圓之夜，一個人對酒獨酌;也有人說:孤獨是在漫漫長夜，一個人走過。亦有人說:孤獨是心尖的愛人，與你從此天各一方。 其實孤獨并不是像大家想象中的悲傷，往往孤獨是陪伴偉人成長的一部分。踩過時間留下的滾滾烙印，走過滴滴的歷史腳步，當我們重新去翻開中國的古代史：在當時的秦國有這樣一位偉大的改革家，他掀起了中國改革史的本跡，他是我們所熟知的商鞅，秦國因他的改革而變成了中國第一個大一統的歷史王朝，可這位有著偉大政績的改革家，誰會想到最后他會是五馬分尸的結局。但孤獨就是這些活在歷史前沿的人逐夢付出的鮮血。

　　遠方的夢，現實的話。我們其實從未理解過真正所謂的孤獨，也許我們眼中，一個人，一條街，一個人的音樂，一個人的城就是孤獨，可有沒有孤獨的真正意義。

　　在字典中它的解釋是一個人，孤單，可是否有人探究其法。青春路上，前進的征途;夢幻遠方，最初的守候;千萬美景，綻放這光芒。縱使長情千古恨，世間萬物生光輝。或許孤獨沒有某一確定的答案，世界上有千千萬萬的人，而千千萬萬人中又會有別樣的孤獨。是否孤獨造就偉人，是否成功需要孤獨，只有實踐才知道。

　　幻夢遠航，緣起的色彩。當光輝釋放希望，孤獨是否會驅走;當逐光的'飛蛾為此死去，沒有人會懂它的追求;當蠟燭燃燒幻滅自己的希望，沒人懂得它的付出。可就像默默付出的科學家一樣，他們都有自己的夢想，他們都有著一顆熱愛祖國的心。仰望這藍天，俯首這蒼茫大地，春天的氣息播撒著春天的種子，那是希望的種子。看著這充滿綠色的風景，不禁深思，孤獨是否像啟蒙思想的代表人物盧梭說的那樣“孤獨的生活是愉快的，因為他是自由的。”也許孤獨是好事。

　　一日孤獨，心之夢;歲月孤獨，愛之親;花開日落，靡之音。

　　所謂孤獨，別具一方;所謂孤獨，秋梔俱枯;所謂孤獨，此生相依。

　　孤獨的作文 10

　　內心深處的孤獨，無法忘卻的情感。 ——題記

　　殤

　　晚年，又或中年的李清照有“守著窗兒，獨自怎生得黑”的感嘆，亡夫之痛，喪偶之傷，痛與傷凝結成的孤獨，又生出深沉的愁思，反復循環。痛，傷，無盡。

　　孤獨著的李清照細膩的，多愁善感的心開始表達自己的殤，帶著“知否知否，應是綠肥紅瘦”的消極，“雁過也，正傷心。”的悲傷，終究也造就了萬古流傳的佳作，無法解釋是悲還是喜。

　　也許，悲劇的一生，卻締造輝煌的歷史。

　　思

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳何處話凄涼”

　　只因十年前的分別，竟使兩人從此再也無法相見，如今的蘇軾只好獨守孤墳，度日如年。

　　經歷了“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。”的滄桑離別，曾經最愛的，最熟悉的人，如今再也不見，最了解對方的陌生人。她的.靈魂也許也會在蘇軾周圍漂浮，在他吟詩作對時，微笑看著他，在他半夜因夢見她而驚醒，并淚流滿面時，她明白自己無論如何也將割舍不下。

　　活著的人思念逝去的人，逝去者用凄涼的悲傷的眼光注視著活著的人，兩者也許近在咫尺，或又遠在天邊，蘇軾對妻子的思念，獨自生活的孤獨，正值亂世的凄苦，告訴后人，“思”也孤獨。

　　志

　　人因“殤”而孤獨，因“思”而孤獨，自然，“志”也孤獨。

　　“志”是“人不寐，將軍白發征夫淚”所含有的豪爽與凄涼。自古便有此話“忠孝不能兩全”，是戍守邊疆還是在家為父母盡孝，將軍們不知道，征夫們也無處思考。

　　戰爭與邊疆，在“黃煙落日孤城閉”的蕭索氣氛中，彌漫著男兒的壯志凌云，為國立功的豪言壯志。

　　戍守邊疆，與長煙，落日，孤城為伴，孤獨，也不言而喻，可這孤獨中，“志向”的偉大及英勇，讓人看后不由為之動容。

　　即使在邊疆，在荒涼，再孤獨，再寂寥，為了志，我們也得挺下來。

　　終

　　這次第，怎一個愁字了得？

　　夕陽西下，斷腸人在天涯。

　　酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?

　　面對孤獨，由殤至思，由思而志，不亦樂乎？

　　孤獨的作文 11

　　孤獨是一種很奇妙的感覺，正如我現在一個人獨自在家。孤獨給了我足夠多的時間，讓我去想一些有的沒的，甚至去做一些有的沒的。我想去做一些東西，可是又要做些什么呢？這難得的孤獨。我拿起筆，想要畫一些東西，卻怎么也下不去筆，看著潔白的紙，心里莫名的涌上了一些不知名的情緒，不想在白紙上留下痕跡，不想沾污了這份潔白···我想起前幾天看見的插圖，唯美的意境和流暢的'線條，甚至是落款時清秀的簽名，無一不讓我羨慕。我已經很久沒有提筆畫畫了，手有些不自然的握著筆，拼命的想我以前是怎么畫出那一幅幅流暢的畫。我開始算計著紙張的大小和用筆的輕重，輕輕地用鉛筆先描了一個輪廓，我開始慢慢的加重筆的力度，以前的感覺慢慢回到我的手上，我的線條開始流暢，我開始有些情不自禁地想要畫完它。莫名的，我的筆頓了一下，心里開始有些惋惜，突然就為這張白紙惋惜，明明是如此純潔的顏色，明明是如此安靜的方框。我停下筆，想起了畫畫前的那種情緒，我終究還是下筆去畫了些什么，盡管我的初衷就是去畫些什么。

　　我開始胡思亂想著，這張紙在我發現它之前，會有些什么樣的心情？和現在的我一樣嗎？一個人靜靜的呆在角落，靜靜的看著時間的流逝。還是它也會偶爾感慨一下自己的身世？感慨一下自己那么純潔的顏色，卻只是被用來填放空間？盡管它并沒有什么體積。它也是孤獨的吧，我在拿出它之前也沒有看到別的紙張，它只是靜靜地躺在抽屜的最底層，它肯定是孤獨的吧，畢竟它的命運只是一張紙。總感覺，這張紙與我有些相似，起碼現在，我和它面對面的看著對方，也許它沒有看我，它在想些什么呢？在和天花板壁誰更加潔白嗎？我被自己莫明其妙的想法逗樂了，它能想些什么呢？它不過是一張白紙，沒有思想，更沒有感情。突然就發現，我也真是夠無聊的，這種感覺是什么呢，空落落的，是孤獨吧。孤獨么，這難得的孤獨不是更應該去做些什么嗎，不會擔心被打擾，不會擔心有別的事來填充自己的腦子。這也挺好的吧，沒有煩心的事，現在，還是讓我放空一下我的腦子，慢慢想些別的事吧。

　　孤獨的作文 12

　　沒有相當程度的孤獨是不可能有內心的平和。——叔本華

　　在這個世界上我們要么選擇孤獨要么便是庸俗。人人都厭惡了這個紛擾，人人卻都脫離不了這社會。逃避無用，既然我們不得不在其中，那就保持內心的平和。

　　每個人都在喊叫每個人都在哭訴內心的孤獨，難能的是學會享受孤獨，享受孤獨帶給你的靜謐并且讓你有一個個人的空間去思考去感受生活帶給你的美妙與不可思議。然而保持孤獨亦并不是封鎖自我，隔絕外界，只要你能夠在一星期或者一個月內有那么一段時間能夠靜下心來仔細體味內心的孤獨和對外界的感知，讓自己能夠得到一個喘息的時間而不是永遠在為生存奔波。也許這會讓你明白，除了眼前的茍且和詩與遠方，還有第三種選擇。

　　在這個時代每個人大聲說話，每個人爭分奪秒。我們用最快的速度站上高度，卻在瞬間失去態度;當喇叭與引擎聲遮蓋鳥語蟬鳴，我們早已忘記謙謙之道才是君子之道。這個世界需要的又是什么呢?當別人喧囂時你能否保持平靜，當別人沉默時，你能否勇于發聲。

　　有人說想做一道光，照亮他人，確實夠偉大，只是他是否想過他能否成為太陽般的恒星，行修與心，忍受孤獨……人嘛，避無可免的.庸俗，但是你不能成為庸俗的代名詞。如果你學不會品嘗孤獨帶給你的特別味道，我想你很難能夠保持內心波瀾不驚。有時我也在想孤獨的味道是不是如咖啡一般苦味席卷舌尖，心胃，但是隨之而來的卻是其他任何食物都取代不了的濃香與味蕾的綻放。

　　這個世界上沒有不能分享的秘密，唯有孤獨只能藏匿于心底，他是不是秘密的秘密，他是不能交流的交流。

　　孤獨的作文 13

　　每一個人都會有孤單的時候，每一個人都會有沒人陪伴的時候，當你一個人的時候，你會想些什么，做些什么，就像一首歌里面的歌詞說的一樣：“當你孤單你會想起誰，你想不想找個人來陪．．．．．．”的確，沒有誰能夠永遠陪伴著誰。 既然沒有誰能夠永遠陪伴著誰，那么，就不要太依賴別人，學會自立自強，要依靠自己，使自己不再孤單。

　　從此，我不再孤單，因為我有一群好朋友陪伴著我，雖然我知道他們不會永遠陪伴著我，但至少現在的我不會孤獨。朋友們對我很好，這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福，從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣，上數學課的'時候，我需要用到圓規，但我卻忘記帶來了，當我正著急時，冮浩楊便主動把圓規放到我的桌子上，說了一句“給，我還有。”這短短的一句話，使我感到很溫暖。 從此，我不再孤單，因為我有我的家長在背后默默鼓勵我，幫助我，支持我，雖然他們終有一天會離我而去，但有他們在我身邊，是我最開心，最快樂，最幸福的時光。雖然有時候做錯事，他們會責罵我，有時還打我，但我知道他們是為了我下次能做得更好。

　　沒有誰能夠永遠陪伴著誰，就像樹葉終有一天會離開樹一樣，再“堅固”的依靠，也會有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂，使自己不在孤單。

　　因為親情、友情的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁，是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里，我都不再孤單。

　　孤獨的作文 14

　　那天正下著雨，媽媽把車停在幼兒園門口，讓我進去接弟弟。

　　畢竟第一次接弟弟，慌亂中走錯了好幾個教室，一直找不到弟弟。

　　霎那間，我看到一間教室中，只剩一個小女孩和老師在，小女孩孤零零地坐在小椅子上不停地哭泣著，老師拿著手機，似乎在打電話。看到這一幕，我被拉入了回憶之中……

　　那天也是這樣的下雨天，下午放學了，奶奶遲遲未來接我，（我從小與奶奶生活）我就被老師叫到了校門口的一個小亭子里，在那等奶奶接我，老師也因我而無法回家，陪我一起等。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘。……時間一分一秒地過去著，而奶奶的身影遲遲未出現在學校中……老師接到了一個電話，然后對我說：“雯雯，剛才打給我的是你姑姑，你奶奶有點事，沒空來接你了，又忘記交待給別人，就……”

　　老師說完這句話，我就嚎啕大哭起來，想到別的小朋友都早早被父母接走，我卻孤零零地在這等奶奶，奶奶卻遲遲未來。我不禁難受起來，感到一陣深深的無助與孤獨……

　　在放學后的半個小時后，姑姑終于騎著摩托車來接我了！

　　我抱了抱老師，老師替我擦了擦眼角的淚花，對我揮了揮手，我便三兩步跳到姑姑的摩托車上，回了家……

　　幼兒園發生的事，竟然被一個與我相似糟遇的.小女孩再次勾起了回憶，我擦了擦莫名冒出的淚水，對那小女孩露出了一絲不易察沉的微笑，才想了弟弟，便繼續尋找弟弟……

　　“姐姐！”

　　身后，傳來了一聲親切的呼喚，我一轉頭，是弟弟！

　　我急忙牽起弟弟的小手！摸了摸他的頭，對老師打了個招呼，發現我也來太晚教室里已經沒幾個人了。內疚地離開了他的幼兒園，畢竟我知道那種滋味……

　　那個小女孩我雖是不太了解，但我想她也是和我一樣感到孤獨吧！雖然很想再見她一面，但以后，我就再也找不到那個小女孩了。我也感謝那個小女孩，是她勾起了我的回憶，也讓我重新體會了一番那種滋味……

　　孤獨的作文 15

　　孤獨是一種心情，更是一種修養。

　　沒有人愿意孤獨，所以人們總是非常珍惜自己的靈魂伴侶，渴望在人生的旅途中被理解。

　　有些人精神空虛，常常把空虛誤認為是孤獨。其實，孤獨與空虛有著本質的區別。孤獨，是人生旅途上的一時孤單，或一時的無助，是一時的心境；而空虛則是信仰和理想的缺失，精神意志的軟弱，生命的巨大損失，甚至是對生命追求的絕望。

　　有人常說，享受孤獨，就是要在短暫的心境中培養自己的人生態度，磨煉自己的精神意志；但是，如果讓自己長期孤獨，那就不是一種可取的生活態度，因為孤獨的狀態不能成為生活的主流，人生最重要的狀態應該是陽光，應該是堅持。

　　因此，人們總是贊美那些超越孤獨、堅持理想、不斷奮斗、永不前行的人。

　　在我們的生活中，每個人都會有孤獨的時候，每個人都會有孤獨的時候。所以，讓我們的.生命堅強，承受得起，不要因為孤獨而放棄，更不要說暫時的孤獨和絕望，才是人生的大智慧。

　　當你孤獨的時候，你最不應該擁有的就是抱怨、放棄和心碎。這個時候，如果我們滿懷信心，打開心靈之窗，努力工作，堅強意志，前方就會有無邊的風景。

　　一個能戰勝孤獨的人，一定是一個內心強大的人。這樣的人，必定視野開闊，志存高遠，志存千里。這樣的人不會對生活挑剔，不會抱怨世界，不會在生活中退縮，不會軟弱，不會將自己囚禁在自制的牢房中。

　　英雄孤獨、高貴、寡婦。明白了這一點，風雨過后，我們的眼里充滿了鮮花和掌聲。

　　孤獨的作文 16

　　孤獨是什么？孤獨是一種感受，是一種負能量。他能把事物變得憂傷，變成獨自的一個，但也會引起別人的注意，雖然引起了別人的視線，可他也不會理你，這就是孤獨。

　　一次，在我二年級的時候，有過這種憂傷。當時，在別人歡樂的笑聲中，傳出一點激烈的吵架聲，那是我在和朋友吵架，這就是孤獨第一次在我腦海中出現。老師帶我們全班去操場跳繩，可是我朋友占了我的位置，我提醒她，她就回到自己的位置上了，然后我又繼續跳一會兒，不知不覺中我又占了她的位置，她發現了，卻生了我的氣，還叫她最好的朋友占我位置。我沒有地方可以跳繩了，只能坐在樓梯旁玩小石子，那時的我沒人跟我玩，很孤獨！我邊偷偷的'哭泣邊想：現在沒人跟我玩了，好傷心。要是被別人看到我哭了，那就丟人啦。我不怕肚子餓，就怕沒有朋友，再說，有了真誠的朋友不就有了一座可靠的高山了嗎？

　　這是我對孤獨的理解，是孤獨與我相遇才使我成長，讓我懂得：想交到朋友必須要對朋友大方丶寬容，理解與支持……在她難過的時候你要學會安慰。有些時候知道朋友生日也是挺重要的喲。

　　孤獨，我曾感受過你，雖然你讓我吃到了苦頭，但是你也讓我升起一個新的島嶼，所以還是謝謝你啦。我在孤獨中得到成長，愿大家也能因為孤獨而成長喲！

　　孤獨的作文 17

　　第一次， 我第一次感到孤獨。

　　快要考試了，我一心撲在學習上，無暇顧及其他的事情。就是這樣，發生了一件讓我意想不到的事情。

　　那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說：“告訴你一個秘密。”他剛說出口，他的同桌 郭翀宇就極力反對，并裝出一副快要哭的樣子。那時，我有一種不祥的預感。我故作鎮定，對霍浩澎說：“不就是郭翀宇在背后說我的壞話么？”我口上雖這樣說，但心里是多么想得到一個否定的答案啊。

　　可是，聽到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說：“比這還難聽。”我想知道她到底說了什么，可是，看著郭翀宇快要哭的樣子，我不忍心再追問下去了。

　　在考試前的一天，我終于知道了真相。

　　霍浩澎告訴我：“她說你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了。”

　　心涼了，徹底的`涼了。

　　郭翀宇，為什么你擁有一張天真無邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個知心朋友——思思奪走！沒想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過，你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過無數次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。

　　我無法想象，郭翀宇是如何在背后說我的不是的，無法想象，真可謂是人心叵測。

　　沒有了，我一無所有了。這可能將是我最后一次因為郭翀宇而傷心，最后一次！

　　孤獨的作文 18

　　孤獨是一門藝術，像一幅中國畫，恬靜淡雅；像一句名人哲理，內斂深沉；又像是一杯綠茶，清新脫俗。

　　孤獨，需要我們摒除雜念，淡泊名利。正如“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，隱于山水，悠閑自得；正如“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”的唐伯虎，心靜止水，沉醉自我；正如“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛，摒棄雜念，隱于山林。做人要老實，腳踏實地，放下欲念，走向孤獨。

　　孤獨不是讓我們放棄人生，而是恢復理智，不被勝利沖昏頭腦，不被功名遮住眼眸。孤獨讓人從滿腔熱血，變得沉著冷靜，變得對任何事情應對自如。

　　從前一人失業，自暴自棄，不料有一瘋子安德魯和他溝通，只是把那人丟在一個孤島，生存十日。十日孤獨，十日精神解放，重新踏上歸途，孤獨和時間相輔相成讓人得以緩神。

　　孤獨不是排斥一切，是笑傲人生。一事亦可證，有一人排斥他人，雖隱于山林，有人路過時便錙銖必較，斤斤計較。日復日，年復年。他仍浮躁，排斥一切表示遠離社會，孤獨表示淡化一切。不因小事而斤斤計較，不因功名而放棄孤獨。

　　孤獨便棄于網絡，翱于學海。正如《田野的'樹》要學會孤獨。知道昨日之日不可留，今日之日不憂愁，坦然地走向孤獨，享受孤獨。失意之時不氣餒，成功之時不傲驕。做到孤獨而閃耀，平凡而不驕。做到心中無天，無地，無風塵，不留俗，走向成功與孤獨。

　　孤獨的作文 19

　　初秋的晚風恍如穿旗袍的女子，溫婉的從身旁走過，一臉優雅。透過茫茫蒼穹的月色涂出了大地淡藍色的清亮，并且伸手可及……一個人的夜晚，如此靜，如此真實。

　　一個人的夜晚，我靜靜的躺在溪旁的青石上，望蒼月的孤，聽流水的哭，憶起過去的悲與痛，正思索著如何將她永遠的埋藏……

　　一個人的夜晚，我化作沒有腳印的沙灘，潔凈的水花是我的思想，淡藍的月光映襯的景是我的.夢境，飛翔的夜鶯是我的靈魂。而那淡淡的水流聲是我難以淡忘的往事，由遠而近，最終在眼前浮現……

　　一個人的夜晚，最容易想起舊日的往事。在安靜，在孤獨的人，在生命的每一個階段，都會擁有不同的經歷，她們會停留在你記憶的深處，或者成為你心靈的傷痕。她會讓你覺得生活的絕望，而當你覺得自己能夠跨越眼前的任何障礙時，可能你就能夠掙托身陷的任何困境。

　　隨著時光的流逝，環境的變遷；隨著人的逐漸成長，我們的心靈會不斷的升華。今夜，好想把心里所有的痛楚，仰天而訴，好讓自己能傾吐這些天來在內心沉淀的對她的無限地思念以及她所給予的傷痛。

　　一個人的夜晚根本就是一首歌，一首在黑暗中蕩起的哀傷之歌，然后在黎明時化作一場細雨，或者一簾晨霧的凄美的歌……

　　一個人的夜晚，我將把過去所有的痛楚埋藏，塵封于記憶的最深處，讓她停留在那里成為永恒的孤獨。

　　孤獨的作文 20

　　似乎這是一場夢，回憶童年，我常常一個人在村里的小巷徘徊，那時我的生活不知是一場夢還是現實。

　　放學回家一個人，無聲無息。天還是那么藍，水還是那么清。我仿佛是一只不知方向的獨鳥，在路上徘徊，總是一個人獨來獨往。耳邊不時的傳來歡笑聲，循著聲音向街口望去，一群孩子正玩得高興。我仿佛看見了一只只正在歡樂嬉戲的小兔，我好羨慕他們。我也想加入這個快樂的游戲，可我沒有勇氣但也不知在懼怕著什么。抬頭看鳥兒也正與伙伴玩的盡興。而我還是一個人，沒有勇氣去交朋友。這時，我好像生活在夢里。

　　漸漸的成長了起來。我變的成熟了，穩重了也知道該怎樣生活。在以前，我往往認為生活中苦比甜多，但事實證明我錯了。交到了朋友與他們玩耍是快樂的`。學習后的優異成績令人快樂，書中的傳奇故事把我帶進了另一個奇妙的世界里去探索知識是快樂的。雖然苦總在前，但那是黎明前的黑暗，沒有黑暗也就沒有黎明的曙光。

　　人生就應該是多姿多彩的。只有甜，生活則會讓人變得脆弱，不堪一擊。不要只歡迎甜，苦也會磨練你。但在生活之中要學會大度，不為小事煩惱，看事物要從各個角度去看才有趣味。那樣的話，生活中甜就會不斷的敲你的門。

　　不要孤獨一個人，像一只不知方向的獨鳥。找到方向，盡情的飛，盡情的快樂，把孤獨永遠丟掉，闖出屬于自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味，而是多姿多彩。

　　希望你不再孤獨，永遠快樂！

　　孤獨的作文 21

　　總喜歡雨露陽光，春花秋月；總喜歡挑燈夜讀，一人獨思。

　　是的，我不喜歡熱鬧。雖時常也與同學說笑打鬧，同研共讀，但歡笑過后，學習之后，終留自己獨自享受那靜靜的孤獨。

　　正如兒歌唱的“越長大越孤單，越長大越不守。”真的，長大了，那份獨處，那份寧靜，讓我更想回到童稚時，現在回想那時，玩泥巴，過家家之時的'無憂無慮。時常懷念小時候，快樂的學，快樂的玩，不愁學業煩惱，不愁考試的狂瘋亂炸。

　　而如今，一切都在改變，一切的一切都漸漸改變了原來的模樣，也漸漸遠了。兒時的玩伴如今都去了何方？是否還記得頑皮的我們，是否還記得曾經我們在大榕樹下做的游戲。

　　不知怎的，時常半夜驚醒，有時索性坐起身，手抱雙腿。聽那窗外的夜風吹打枝葉的聲響，看那夜空的點點繁星。獨自放空，想起往事，忽覺自己就像那繁星中的一顆，忽閃忽閃的，享受那夜的寧靜。

　　常聽別人說如何害怕孤獨，害怕天黑，而我卻不以為然。我習慣一個人行走于阡陌交通的回家路上的田野，習慣一個人聆聽流水，習慣一個人觀看云卷云舒，習慣一個人伏案夜讀。非天生如此，非我喜歡孤獨，只不過是我習慣于此。

　　其實孤獨也沒什么大不了，孤獨也不是什么落泊無奈。孤獨之時，無非就是少些歡笑，少些問候，少些寄托。享受孤獨，我愿在孤獨中闖命運的迷霧，我愿在孤獨中感受生命的重量。

　　我知道，總有些路，得自己走，總有些風景，唯有自己領悟。

　　孤獨的作文 22

　　鳥兒像噴出來似的飛騰，我的目光跟蹤著它們，看著它們是如何在眨眼之間升空，我的目光跟著它們直到我不再覺得它們在飛，而是我自己在往下墜。出于偏好，我緊緊地抓住秋千的繩子開始輕微地搖蕩起來。不久，我搖晃得激烈了一些，晚風吹來，頗感涼意，現在，天上已不是飛翔的鳥兒，卻是閃動的星星．

　　我正用晚餐，我經常將兩臂擱在木板上，咬著我的黃油面包，這時候我已經累了。風將破得厲害的窗簾吹得鼓脹起來，外面有人路過窗前，間或兩手抓緊簾子仔細端詳我并要和我說上幾句。通常蠟燭很快便熄滅了，在黑暗的蠟燭煙霧中，聚集的蚊蠅正要兜一陣圈子，有一個人在窗外問我什么，所以我看著他，我好像在看著一座山或看著純凈的`微風，也沒有許多要回答他的。

　　我滾向左側，以手當枕，這時候我真想睡覺！盡管我想用突出的下顎把自己頂起來，但是卻滾進了更深的溝里。然后我手臂支撐前面，兩腿斜縮，向前撲去，結果又掉進了一個深溝，肯定比前一條溝更深，但是我一點也不想停止這種游戲。我真想在最后的一個溝渠里充分地放松自己，躺下來美美地睡上一覺。特別是我的膝蓋，我幾乎忘記了它。我躺著，我躺著笑了，我的背有毛病。當一個男孩雙肘貼著髖部從斜坡越過我的溝渠跳向大路上時，我看看見他墨黑的鞋底，

　　這時候，我眨了眨眼月亮升得相當高了，一輛郵車在月光下駛過，微風四處輕輕飄起，在壕溝里我也感覺到了。附近的樹林里已開始沙沙作響，這時候，一個人躺著不怎么覺得孤獨。

　　孤獨的作文 23

　　翱翔在天空中，俯瞰下面的世界，我不禁想起了我的孤獨……

　　我是一只鷹，一只穿越蒼穹的雄鷹，我是蒼空的霸主，但我卻有著曾不為人知的孤獨。

　　當我剛出生的時候，爸爸媽媽無微不至地呵護我，每一天為我找食物、水……漸漸地，我長出了稚嫩的羽毛。那天，爸爸媽媽第一次帶著我出了家門，第一次見到外面的世界，眼前的一切都是新奇的，我喜出望外！懸崖邊，我正欣賞著崖下獨特的風景，忽然感到一股力量從身后涌來，我摔下了山崖，是爸爸！我的身體直線下落，求生的欲望在心中迅速蔓延，我奮力扇動著翅膀，感覺自我的身體越來越輕，我飛起來了！

　　學會了飛翔的我，心中有一絲喜悅，更多的是無法訴說的孤獨。

　　過了一段時間，爸爸媽媽折斷了我左邊的`羽翅，再次將我推下萬丈深淵。雖然我已經學會飛翔，但翅膀的疼痛讓我無法飛起來。我眼中含著淚光，不明白自我究竟做錯了什么，求生的本能使我奮力向上飛，在撕心裂肺的疼痛中，我又成功了。我第二次從死神的手中逃了出來，并擁有了更強的本領。

　　我能夠沖破一切阻礙，自由地在天空中飛翔了。我離開了家，踏上了屬于自我的旅途。

　　孤獨的我一路走來，受過傷，挨過凍，忍過饑，歷過險……

　　最后，我成為了天空中的霸主，所有人都向我投來羨慕的目光。身心的痛苦磨練了我的意志，孤獨中的堅忍，成就了這天凌空萬里的我。

　　這以前不為人所知的孤獨，感謝你！是你激起了我的斗志，給我了一雙凌空萬里的翅膀！

　　孤獨的作文 24

　　我，很孤獨。

　　在這個金秋佳節，每個人都很高興，快樂而我卻很孤獨。我獨自一人在家，沒有人給做可口的飯菜，也沒人帶我出去玩，只能自己獨自在家。我其實很不希望有這個假期，過這個節日，因為只有我沒天去學校上學才可以忘掉傷心，痛苦，孤獨。每當我獨自一人回到家坐在書桌前，想起以前快樂幸福的我們，眼淚也不知怎么就掉了下來。我見不到媽媽，老爸，聽不到他們的聲音。

　　我就想起了一個人，我給她發了短信，我說：每當我坐在書桌前眼了就會掉下來，我也不知怎么了，就給你發了短信。過了一會，給我打來了電話，說：“你來我家吧！”我便去了。也不知怎么我沒有了眼淚，到了那里，我似乎就想回了自己的家，有了家的感覺。她說：“你就把這里當做你的家，隨時想來就來。”聽到這句話我心里暖暖的。她和我無親無故卻對我這么好，我真的`很感激她，我這輩子也不會忘記她！但是大家再怎么關心我，愛護我，也給不了媽媽對我的那種愛。我都好久沒見媽媽和老爸了，我真的好像他們。沒有了他們我真的絕的自己好孤獨，離開他們我要學會照顧自己，學會堅強。我告訴自己：沒有他們我是可以的，相信自己！

　　我現在一個人，很孤獨，不由得回想起媽媽和老爸。真的好像和他們一起過這個金秋佳節！可......

　　孤獨的作文 25

　　秋風蕭瑟，席卷著路邊的塵埃與片片落葉，發出“莎莎”的響聲，回蕩在天地間。我獨自一人，踏著枯黃的落葉，朝著學校的方向走去。

　　身為課代表，我肩負著初步檢查同學們的作業并及時將情況上報老師的'職責。邁進班門，我便看見了各組組長所上交的作業，正當我要清點個數時，好友萱悄悄地把我拉到了班外的走廊上。她神秘的表情令我有些不安，只見她四下看了看，確定沒有人時，才輕輕在我耳邊說：“昨天我的作業沒做，你就別跟老師說了吧？”“啊？！”我暗自一驚，為難的神情爬滿了我的臉。還沒等我回話，她口出一聲“拜托！”便一溜煙跑進了教室。我仍佇立于為難之處，聽著窗外呼嘯的秋風，我迷茫在這沉寂中。

　　老師依舊在課前詢問了我同學們的作業情況，我想隱瞞什么，可面對老師信任的目光，我頓感壓力重重，使我無法呼吸。但心中僅存的正義之氣還是死里逃生，促使我將真相說了出來。課間，萱急步向我沖來，那犀利的目光使我打了個寒戰：“你為什么說！”那尖利的質問聲扎進了我的每一寸皮膚，使我的血液一點一點地凝固。當我要解釋時，她卻一把將我推開，跑到了我看不到的角落。操場上空空如也，只有我與秋風作伴，卷曲的枯葉在樹枝上搖搖欲墜。我不后悔，即使再給我一次機會。我仍會選擇這么做，誠實乃做人之本。

　　放學，萱果然沒有與我一起走。孤獨充滿了我的世界，秋風還是呼呼地吹著，鉆進我的領口，陣陣寒意向我襲來。踏著這條孤獨而漫長的路，我的心中卻多了一份堅定。

　　孤獨的作文 26

　　也許，我只是孤獨地站在這里，以為自己掌握了天下蒼生，以為自己對這一切都了如指掌，可是實際上，只不過是探囊取物，一個人在這里，畫蒼生。

　　其實，并沒有多大的用處的。

　　那樣理想的江湖，那樣美好的誓言，直到最后，都只是孤單的放棄，也許，只是一個人的修飾，另一個人的妄想。

　　所有的一切，中獎到了最后，才有了終結。

　　我等待的這一切，都需要一個更加美好的機會，才不會感受到那樣逼人的光芒，才不會在自己一個人走投無路的'時候，才發現這一切，都已經是遠離了自己的終結點。

　　他們做出的每一個選擇，不能說是很小，只是在這樣的體會之中，開始理解這樣疼痛的過往，終于都開始放開，都開始變成一個人默默忍受的必經之路。

　　也許，你應該相信自己的能力，你只是這樣隨便一寫，不是胡編亂造，用的卻是你十幾年來積攢的力量，那些日日夜夜不停息來積攢下來的東西，終于在這一天，都變成了成品，輸出。

　　這也是一種魅力吧。

　　所以，他們都拼了命的想要變得更強，變得更好。不是一個人給我們帶來的最終悲慘的結果，而是這么漫長的一段時間里，我們為了自己那個久遠的目標，其實其他的什么都沒有看懂，卻還像個小孩子一樣，渴望擁有全世界。

　　也只是局限于次了。

　　孤獨的作文 27

　　寂寞、寂寞、寒冷，是時下的流行詞，但其實自古就有。最出名的大概就是李清照的《尋覓，孤寂凄涼》，《守著窗子，怎能獨黑》。在人類幾千年的嘆息中，孤獨就像時間的竊賊，躲在我們中間。人們害怕它，把它趕走，把自己埋在不屬于他們的興奮中，尋找存在。

　　在李清照面前，北宋詩人顏姝曾這樣描述他的孤獨與迷茫：“昨夜西風吹枯了綠樹，獨登高樓，望天涯。”后來王國維以為這是成大的問題。人必須經歷的三個領域中的第一個。

　　不管是事業還是知識，沒有日夜的努力，我們要學會坐在板凳上，忍受孤獨。梭羅在小屋里隱居了兩年。他修養養身，湖水山風相伴，終于寫出了《瓦爾登湖》。他說：“我想一個人呆著，因為我想思考。”

　　人之所以與眾不同，是因為人有思想的靈魂。害怕孤獨只會讓我們失去獨處的時間，最終失去靈魂的重量。

　　生活在一個群體中，我們很難堅持自己，太多的干擾影響著我們。孤獨的`光芒在這一刻顯露出來。通過心路歷程，我們可以游走于天地之間，不必坐直，不必勉強微笑；我們只需要帶上最輕的衣服：一件純潔，一種心情，就可以減輕我們的孤獨。，享受孤獨。

　　孤單寂寞并不冷。對任何有志之人來說，孤獨寂寞，身體冰冷，心卻熾熱；天很冷，感情卻很熱。

　　孤獨的作文 28

　　打開窗戶，看著外面天空中那一輪明亮的圓月，說：“月亮，你孤獨嗎？”但月亮沒有回答我，只是發出那柔美又凄涼的光亮，好冷……

　　小時候，爸爸媽媽幾乎每都要上班，我只能一個人在家里。孤獨就像一張大網把我罩在里面，再怎么掙扎都是徒勞。到了晚上，又停電了，爸爸媽媽都還沒下班，我蜷縮在被窩里瑟瑟發抖，周圍漆黑一片，沒有一絲溫暖與安慰，就連星星也冷笑著看著我。我就這樣煎熬了一天又一天，一直到小學五年級，我才懂得了——享受孤獨。

　　就如一天，我考試只考了八十一分，心里就像有一塊大石壓著一樣，悶得讓我有一些喘不過氣來。我抱著書包跑回家，家中還是一如既往的空無一人。我把書包扔在沙發上，撲倒床上嚎啕大哭，也不知哭了多久，我漸漸平靜下來，心中有一種莫名的輕松感，走到書桌邊做起作業來。

　　在雙休日時，家里還是沒有人，我便一個人走到稽山公園，在河邊坐了下來，平靜地望著波光粼粼的環城河，河邊還有許多人，他們有說有笑，唯有我是孤獨的。但那時，我反到喜歡上了這種孤獨的感覺。微風輕輕地吹著，柳樹的枝頭隨風搖擺，沙沙沙沙…

　　月亮，你孤獨嗎？其實，孤獨也是一種享受。從前的我懼怕孤獨，而現在的我卻喜歡上了這種孤獨。在孤獨中也可以有快樂，在孤獨中可以感受到前所未有的`清靜，在孤獨中也可以感受到比親人陪伴還要開心的感受。

　　孤獨的作文 29

　　我也不是太明白孤獨這個詞，也許我還小。但是，我喜歡孤獨，尤其是一個人的夜，可以看著星星，什么也不用做，只是傻傻地想著，傻傻地呆著，傻傻地翻看著那些可看可不看的書。

　　你看，窗外又是金黃一片；你聽，枯葉磕碰樹干的聲音；你聞，柔風中夾雜的稻麥香……此時，已是萬物開始凋零的季節，似乎是人的生命 ，一眨眼，哦！我長大了，而一閉眼，你又成了虛無縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙，過于紛繁，以至于自己要和世界說Bye~Bye時，還不能丟棄自己身上所背負的繁雜。

　　放下這些，脫掉西裝革履，套上簡單保暖的羊絨大衣，讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上，搖啊搖……沒有叫嚷聲，沒有汽笛聲，只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙，哪怕是只有半天時間，此生也無憾。

　　可是，在中國至少有99%的“工作狂”，都是在辛勞的工作中過完一輩子。我的`爺爺如此，我的爸爸如此，也許我長大了也是如此吧。光彩奪目的背后不僅僅是沒日沒夜的工作，更是艱巨的家庭建設，上有老下有小，老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負擔壓在身上，自己怎能有安逸無憂地生活？

　　那么，就放松自己一小段的時光，抓住它，發個呆，泡杯熱茶，以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙，感受時間交付給你的瀟灑，讓你有資本去真正發現自我，讀取心靈最深處的美妙詩篇。

　　也許，我們只能享受這片刻的孤獨。

　　孤獨的作文 30

　　——題記：我就是我，沒有人能將我改變，或許我自身本就不太好，不見面，痛苦也許就會減輕，難道不是么？

　　我內向，我孤單，我盼望著有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一個，卻在初中分離……

　　我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫出我對這世間的理解，一篇篇的詩構成了我的思念與回憶，我喜歡坐在座位上靜靜的發呆，我喜歡在凄涼的夜里，戴上耳機，獨自聽著音樂，我的快樂沒有人跟我分享，我的悲傷·痛苦，沒有人跟我一起承擔，望著畢業照里你那燦爛的笑容，我的`心早已飛回那分離的一天，如果可以，我只想一個人孤單的過一輩子，一人聽歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的笑容，似乎早在那年失去，單純的心也隨著時間變得復雜，我開始內向，開始孤單……

　　我曾經的朋友，我一直在遠處靜靜地望著你，卻沒有上前，因為我認為，就這樣見一面也挺好，罷了罷了，我也累了，我們……就這樣吧，永遠不見可好？

　　在同一個校園，看同樣那一張臉，想不出，未來又會有怎樣改變，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道未來的你會有怎樣的變化……夜靜了，我獨自站在窗前，望著那皎潔的月光，感到無限的孤單和寂寞。

　　明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！愿你一切安好！

　　孤獨的作文 31

　　今天下午放學后我依然獨自一個人走在回家的路上，不知不覺間，心中突然油然升起一陣孤獨的感覺。

　　抬頭看看，別人要么三五成群的走在一起，海闊天空的談笑著；要么一男一女親密的想跟著，悄聲說著各自心中“愛的語言”；再回頭看看我形單影只孤獨的身影，只有影子緊緊相隨。我的'心中竟生出一股酸意。我感覺到了孤獨的悲哀。

　　這種感覺可能并不是這天下午才有的，似乎大概老早就形成了，但凡一有刺激就格外清晰的顯露了出來了吧？！

　　可是回頭想想，自己確實是挺悲哀的。每天一個人上學，一個人回家，一個人吃飯，一個人睡覺，一個人學習，一個人工作，一個人數星星，一個人看月亮……

　　每天、每天像是抽絲般纏繞成一個繭，把我重重的圍困其中，我感覺到了一股窒息的痛感。

　　我感覺自己時時被寂寞所追隨，孤獨時刻圍繞在我的身邊。他們都一點點的蠶食著我的身軀，灼燒著我的靈魂，并且試圖將我的思想瓦解，把我的精神崩潰，連我的人格也一齊消逝了。

　　實在是沒法可尋了，于是我初次嘗試寫作。在文章中我開始用文字抒發心中的悲哀，用激昂的呼喊驅趕身邊的孤獨。寂寞使我變得堅強，孤獨讓我學會了珍惜。漸漸地，我釋然了。一個人也好，兩個人也罷，只要內心滿足，心靈充實就好了。

　　我終于找到了可以托付終生絕對值得信賴依靠的人生伴侶——崇高而又偉大的事業——寫作。我又重新驕傲的抬起了頭。我不再孤獨了。

　　孤獨的作文 32

　　有些人來了又走了。您會覺得世界已經崩潰了，但實際上，沒有人能保證世界會滅亡。那是人的天性，也是無能的法則。

　　我必須承認，小鵬的命運對他的生活產生了重大影響。他離開了，我感到我的生活如夢似幻。生活不知道它是如何過去的`，日子如何消逝。我覺得自己一直在夢中徘徊的那種幻想。當我必須自己做所有事情時，我感到非常孤獨。但是最初是這樣的。那時不是很好嗎？

　　我記得我們是因為這些同伴而爭論的。我說她對我很好。如果我離開一天，我將無法適應。我想我會受到傷害，所以如果我不能保證自己一直都很好，那么我將不再。一開始，我們所有人都誓言我們不會分開就離開，但最終我們仍然分開。所以這就是為什么我現在不敢太依賴他。

　　真的，一旦有了真誠的感覺，分散之后，序幕就不會充滿活力，僅僅幾次，眼睛就不會隱藏，然后改變言論，取消信息，然后我們就會散去。現在，我們不再好朋友。然后我開始遭受損失。我開始真正地擔心自己會再次陷入一段感情。然后感情終于空虛了。最后，我只剩下一個尸體。每一天都不是真的。我只覺得自己一直在做夢。似乎世界從未聽說過我曾來過這里。

　　很累。實際上，我不敢相信太多。其實，如意算盤也很好。我從未有過期望。我不會太失望。生命的板塊不會傾覆，不會粘住。

　　孤獨的作文 33

　　秋天，一個多情的季節，讓我快樂而迷茫。

　　今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過去。秋天刮起了風。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們再次感動。

　　秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再次落淚，讓我再次感動，讓我再次想起我的好朋友。

　　走進學校大門，一切如常，除了有雨點從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應該會有開心的事情發生。

　　我通常很孤獨。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認識她。

　　秋風吹來，我一個人走在校園里。這時，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺。我覺得可能是上帝為我召喚的天使。

　　我趕緊轉過頭，發現安吉爾是我們班的新同學。她沖我甜甜一笑，問我:“交個朋友怎么樣？”秋風吹來，吹得她白凈的臉通紅，秋風吹來，吹得我心里的鎖。我有點迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過不去，但是看到她懇求的眼神，我答應了她。

　　看著金色的.樹葉，我發現我們成了好朋友。秋風吹走了我過去的孤獨，打開了友誼的大門。愿我們的友誼長存。這時，我看到秋景越來越美，越來越生動，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨的沉思，秋風吹散我孤獨的遐想。

　　孤獨的作文 34

　　“少了你的手臂當枕頭，我還不習慣……”耳邊《孤單北半球》響起來。在一個人的時候，聽起來特別有韻味：是一種孤獨的，靜謐的，清新的感受。

　　我很喜歡這首歌，一直認為自己是一個孤獨的人，一直認為只有我才能真正地體驗出這里的意境，走在鋪滿落葉的路上，一個人，風一吹，葉兒飄起來，發出嗖嗖的聲音，頭上掠過一只寫兒孤獨的影子。忽然，從樹上飄下一片葉，隨風打著轉兒，悠悠地搖蕩。耳機里的《孤單北半球》頓時變得凄涼，讓人不忍再聽，這時，我心里便更加堅定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨！

　　以前，我是一個孤獨的'人，一個人，我行我素，不與人合作，也不主動與他人變談。現在，我的表面是不再孤獨了，左右有了伙伴們的歡聲笑語，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨！讓我覺得這時的我是幸福的，漸漸，我的心也有了對朋友依賴，漸漸躲避孤獨，甚至逃避它。

　　直到有一次，我再次聽到《孤單北半球》時，我的心里不禁一驚。這時，我的心里突然領悟到孤獨并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個人，聽著歌，或是漫步；或是看書。以前，我不就是這樣的嗎？而那時的我還不是一樣開心地過著孤獨的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺孤獨是一種享受；或許，他們真的不孤獨！

　　放開心懷，去感受孤獨吧！

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