我的心兒怦怦跳作文15篇【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
老師讓參加全市創意編程大賽，我緊張得腿腳發麻，因為我只是個學了不到半年的菜鳥，這次做的程序都是學了一年的張涵語和朱浩宇教的我，所以我不敢去應戰。結果簡直不用想就知道，倒數第一啊！
要參賽了，我像個蝸牛似的走哇走，能拖一會兒是一會兒，但還是被無情的朱浩宇拽了過去。我絕望地坐在椅子上，等待著災難降臨。老朱居然毫無壓力，還若無其事地打起了游戲，我真佩服他的心態。突然，我聽到了“郭宗承”三個字，我還沒有準備好呢，這就上場了？我多么希望自己能夠改名。剛起身，我的腿就軟了一下，額頭也冒出了汗。站出來就不能再退回去，我鼓足勇氣，解說得斷斷續續，不停地抹著汗。終于說完了，唉，感覺真不好。
我無精打采地回到家，寫完作業，開始發呆。“郭宗承，你得了7。8分，還不錯啊！”媽媽驚喜地看著我。我卻高興不起來，那肯定是最低分。哎？7。8分？不對啊，我仔細回想了一下，平均分好像是6。5，那……我一把搶過媽媽的手機，發現我得了二等獎，比張涵語朱浩宇的分都高。雖然沒拿上一等獎，但我至少是全班第一啊！他們幾個現在肯定氣壞了，敗在我這個新兵蛋子手下，臉豈不是丟盡了？我越想越開心，不是在地上打滾兒，就是抱起三歲的表弟眉開眼笑，整整瘋了一個晚上，把家里搞得一團糟。樓頂的狗狗都被嚇得哇哇大叫，像個找不到媽媽的`孩子。
原來，我這么厲害！以后，我會更加自信，贏得屬于我的精彩！怦怦怦——聽，我的心又在為下一次的勝利激動地跳躍呢！
我的心兒怦怦跳作文2
今晚涼風習習，我正在看電視，非常開心。
突然，在廚房燒菜的媽媽喊了我一聲：“小潔，家里的鹽沒有了，你快去超市買一袋，哦，對了，你去我包里拿十元錢！”
“好吧！”我應了一聲。我去媽媽包里拿了十元錢，穿上外套，換上鞋子，準備出發了。
剛走下樓梯我就感到了一絲寒意。“原來天那么冷啊！”我的心里想。
走在半路時，我總覺得有壞人在跟著我，可回頭一看一個人也沒有，可就在這時我聽到了狗叫聲，聲音是那么大，我的心里打起了鼓來。
走了一會兒，到了分岔路口能走大路，也能走小路，我毫不猶豫的就選擇了小路，因為小路很近。小路真可怕呀，一盞燈也沒有，我膽顫驚心的跑了起來。突然我聽到了“咕咕咕”的鳥叫聲，嚇得我魂飛魄散。
終于走完小路，我心中的大石頭總算落地了。
來到了超市，我仔細的找鹽在哪，尋了好久終于找到了鹽，可是老天好像在為難我一樣，把鹽放在了我夠不著的'地方。正在我心急如焚時，工作人員走過了來，她說：“小妹妹你要什么呀？”
“那包鹽。”我漲紅了臉，從嘴里擠出幾個字來。工作人員輕松的一下子取下來那包鹽遞給我，我對她笑笑感謝不己。
當我跑到收銀臺面前時，哇，人好多呀！大家都排著長長的隊呢。
“下一位。”輪到我了，我緊張的把鹽和十元錢放在收銀臺上。
收銀員把鹽掃了一下拿起十元錢說：“小妹妹，你是第一次出來買東西吧？你可真勇敢，我記得我小時候一個人可是都不敢出來的呢。”聽了收銀員阿姨的話，我突然覺得自己出來買東西一點兒也不可怕了，反而覺得很親切。
走出了超市，我哼著小曲兒，開開心心地走上了回家的路……
我的心兒怦怦跳作文3
我的記憶中，這是我的心兒怦怦跳得最厲害的一次，因為這一天是運動會，而我就是運動員之一。
這天上午，我就要跑200米了，我的心里有著無數只小兔子在怦怦跳著。到集合處先運動，我一看，唉，都是一些跑步超級快的運動員，看起來這場比賽，也許沒進決賽就要被淘汰了。
我們到了自己的賽道，還沒開始跑，我的心就要彈出來了。“啪！”槍響了，我還沒回過神，其他運動員就飛了出去跑向終點。我也不甘落后跑了起來，這時，我的心都提到嗓子眼了。我一一反超了好多隊員，到最后我變成了第一。我萬萬沒想到怎么是第一呢。雖然這是預賽，但我對于明天的總決賽還是很有信心的，過了下午的比賽又到了第二天。
我的內心仿佛有一個人正在打鼓，我依舊像昨天一樣找好自己的'賽道。雖然我對這場總決賽非常有信心，但還是少不了一絲擔心，因為經過兩次的200米預賽選拔，剩下的就是厲害的對手了。“啪！”這一次我全神貫注，聽到命令槍響就彈了出去，我跑得頭發都豎了起來，以閃電般的速度沖向終點。我的右耳旁有一陣啪嗒啪嗒的聲音，我知道是其他運動員正趕超我呢，但最終，我還是獲得了第一名，取得了金牌。
這可真是場激烈的比賽呀！現在回想起，我的心依舊砰砰跳著。
我的心兒怦怦跳作文4
“快開始了！排好隊！”“走！快走！”我握緊了自己的指揮棒，望著臺上的'一個個同學，心里像出現了一只兔子，緊張不已。原來，是四年級同學正在舉行“班班有琴聲”的葫蘆絲比賽呀！
演出前，我們個個都化得漂亮極了，去了臺上，會怎樣？我既緊張，又興奮，大家都一樣。
我朝臺上一看，呀，大家都站好了，位置也都對了！就等我了，我想都來不及想，直接大步流星地走上臺去。
我面向一位吹笛子的同學，提起右手，拿著指揮棒揮了揮，往上一提，她便吹了起來。同時，唱歌的同學也跟著笛子伴奏唱了起來。
他們快結束了，我便轉過身子，面向大家，雙手一提，同學們便開始吹起了葫蘆絲。哎？等等？快了！我發現大家吹奏得越來越快，我著急了。我心中打著鼓兒，恨不得喊出聲來。我故意把拍子打慢了一點，可還是太快了。我連腳都開始打拍子了，腳都“急”了！
好不容易表演完第一部分，又輪著笛子來了。
笛子吹完，我轉過身，帶著大家一邊搖一邊指揮。我還沒來得及思考，便往左邊搖了過去。還好，沒有出錯！但這次還是吹奏得快了點，我又開始急了。
下面是快速吹奏環節，我仔細聽了聽，嗯，這次還不錯！但還是有一點兒亂。
比賽結束，回到教室后，“四（2）班，三等獎——”的聲音還一直在我耳邊回蕩；同學們唉聲嘆氣的樣子還一直留在我的心中。
不過，沒關系，我們總結經驗，爭取下一次比賽拿一等獎。
我的心兒怦怦跳作文5
時光飛逝，日子一天天過去了，眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。在考試前的晚上，我在明亮的燈光下認真地復習。
一轉眼就到期末考試了。看著監考老師手里的試卷，“咚咚咚”我的心兒一直在怦怦跳：這次試卷會不會很難?如果考砸了，那可怎么辦?我緊張得手心都出汗了。“丁零零”，考試鈴聲響起，監考老師一聲令下：“開始考試!”教室里十分安靜，只聽見同學們用筆寫字的“唰唰”聲。我迅速掃了一眼試卷，心中暗自歡喜地松了一口氣，終于放下了心中那塊沉重的石頭，題目真簡單!
我欣喜若狂，很快就做到了填空。當我做到“補充詩句”時，看著三年級曾經學過的詩句“潭面無風鏡未磨”我的`腦子突然卡住了。下一句到底是什么呢?我急得直揪頭發，是“欲把西湖比西子”?是“湖光秋月兩相和”?還是“一行白鷺上青天”?無數的詩句在我的腦子里來來去去，可就是想不起來到底是哪句，我的心在怦怦直跳。
正在我抓耳撓腮時，老師提醒我們距離考試結束只有20分鐘了!我倒吸了一口涼氣，如從九霄云中墜落到人間，心急如焚地趕寫后面的題......
正當我驚慌失措的時候，我耳邊響起了一個熟悉的聲音：“起床了!”原來這是一場夢啊!可把我嚇死了。我大松一口氣，緊接著卻聽到媽媽說:“你昨晚有沒有好好復習?過兩天就要期末考試了!”
我……我的心兒怦怦跳呀!
我的心兒怦怦跳作文6
在我的童年里，所經歷的事如繁星般一樣多。但有一件事，卻讓我很對不起小賣部的奶奶。
有一天，我和爸爸奉“皇上”——媽媽的命令上街買菜。那是一個秋天，秋風習習，黃葉飛舞，“咳咳”咳完幾聲，我的喉嚨頓時感到一股濃煙向我撲來。我就跟爸爸隨口說：“老爸，我渴了，你能不能給我買瓶水喝呢。”
我原以為爸爸不會答應，沒想到爸爸竟然一口答應了。我見有一家小賣鋪，便拉住爸爸的衣角朝那走去。只見那小賣部的奶奶，一頭銀發，滿臉的皺紋，像大海的波浪一樣浮在老奶奶的'臉上。我選好了飲料。只見爸爸從皮包里掏出了20元錢遞給了滿面春風的老奶奶。老奶奶接過鈔票，翻了翻錢箱，又摸了摸口袋，卻只找到十元五角。便面露難色地對爸爸說：“先生，我們這些做小本生意的人，每天賺的不多，你這20元錢太大了。”爸爸大方地揮了揮手：“沒事，你們這些做生意的也不容易，你就別找了。”說完就走出了小賣部，我喝著飲料，不經意問了一聲：“爸爸，你平時連漢堡都不肯給我買，怎么今天太陽打西邊出來了？”爸爸壓低聲音說：“我那20元錢是假鈔。”聽完爸爸的這一番話，我的心啊，怦怦地跳了起來。我看了看手中的飲料，又看看爸爸眉飛色舞的樣子，在看了看那個小賣部滿頭銀發的老奶奶。我的心里不知是什么滋味兒。
每當我路過小賣部的時候，我不禁想進去把真相告訴給老奶奶。可又怕爸爸……哎，我這怦怦跳的心什么時候才能恢復平靜呢？
我的心兒怦怦跳作文7
我們一群快樂的小伙伴，帶著喜悅的心情，明媚的笑容，邁著整齊的步伐，在這個陽光暖暖的早晨踏上了開往北京的列車。
到了北京，空中飛揚的雪花用它輕盈的舞姿迎接著我們，我的心情也在翻飛，有興奮也有幾許緊張。
這次來北京電視臺是為了錄制晚會大合唱的節目。期待已久的時刻今天終于到了。
第二天，當我走進錄制現場的時侯，看見華麗的大舞臺和絢麗的燈光時，內心頓時升起一種自豪感：“我是多么的幸運啊！”激動的心情久久不能平靜——我的心在怦怦跳！
當我們穿上艷麗的演出服，像一群花蝴蝶飛上華麗的舞臺，在舞臺燈光的照耀下，我覺得我和我的同伴今天是最美麗，最自信的，錄制開始了，我的心再次怦怦跳！
隨著美妙音樂的'彈奏，【長江之歌】的合唱奏響了，我顯得更緊張了。雖然臺上只有三分鐘，但我好像經歷了一個漫長的冬天，猶如那期待落地的雪花，心情懸掛在空中。
錄制結束后，我沉重的心才像雪花輕輕地落下，怦怦跳的心也恢復了平靜。
看著漫天飛舞的雪花，憶起來北京之前的排練準備，我不由得發出感慨：付出=收獲 ，堅持=勝利， 配合=完美。我要感謝老師辛苦的工作，感謝同學們在課后辛苦的排練，也感謝父母的支持，讓自己有了這一次難忘的經歷。
這次經歷在我的記憶中會留下一道重重的烙印，那“”咚咚咚”的心跳聲，我仿佛還摸的見…
我的心兒怦怦跳作文8
打開記憶的閘門，發現我有不計其數的事讓我心兒怦怦跳，有發試卷的時，有走夜路時，還有闖鬼屋時，其中那次抽背最讓我印象深刻。
記得那次，外面太陽照在大地上，給我們帶來了溫暖，大樹筆直地站在綠化帶上。老師來到教室一本正經地對我們說：明天我要抽背，誰沒有背出來我可要給他來開小灶啊！我一聽是我最拿手的背書，頓時自信滿滿，完全不把這事放在心上。我照例該玩得玩，該聽得聽和平時一樣。到了晚上，我本應該背書的，但是一想：反正就不背一次，老師也不一定會抽到我，我就坐在沙發上津津有味地看著電視，讓我感到快樂。
第二天一早，我來到了教室坐在位置上，等待老師來。只見拿著語文書平淡地走進來說：現在開始抽背，1號，你先來。這個消息就像晴天霹靂，當場打在我身上嚇得我臉色蒼白，膽戰心驚。同學們一個一個流利地背完了，老師叫的號次離我越來越近，我的心提到了嗓子眼，弄得我心慌意亂，讓我不知應該干什么，我想：千萬不要叫到我，不然會在同學面前出丑的'，只見號次還離我兩三個，我緊緊地把語文書打開，立起來，放在桌子上，用來做擋墻，我雖然知道我在做掩耳盜鈴的事情。23號。老師說道。我的手抖了起來，后背一陣發涼。突然，下課鈴聲響起了，老師說：算了，我們先下課吧！我懸著的心也平靜了下來。
我逃過一劫，但是這心驚肉跳的滋味真是不好受，這件事讓我懂得一個道理：只有踏踏實實地做好每一件事，我們才能經得住考驗。
我的心兒怦怦跳作文9
這天下午我班上舉行了小組數學pk賽。歐爸爸跟我們講了具體比賽規則。本次Pk一共有二十五道題包，按小組順序依次選個題包答題，一道題最高四十分，最低二十分。答錯不得分，其他組可再搶答。
比賽開始了，首先上場的是一組，二組，三組，四組，五組。第一個回答的是一組，他們回答的是一道選擇題，一組同學一起說出答案"二十五"，過了幾分鐘就輪到我們四組，此時我們組組員都好緊張，高能同學站起來說"二十二"，這是一道二十分的題，題目有點難，這時候教室里鴉雀無聲，好像連一根針掉地上的聲音都能聽得清清楚楚。我快速回頭看了下教室后面，老師和同學們正看著我們，我的心兒怦怦跳，站起來膽戰心驚地說道："我選A。"只見歐爸爸笑了笑說道："回答正確!"我拍了拍胸口，倒吸了一口涼氣。四組之后就是五組回答，五組一位同學大聲說："十七，"五組同學們看到這道題思考的好久，突然五組另一位同學站起來說道："不對，這是錯的。"歐爸爸說道："非常遺憾，你們回答不對，其他組開始搶答吧!"搶答器念到一的時候我的心兒又在怦怦跳起來，三，二，一，四開始搶答，話音剛落就聽到"四號臺搶答成功"我的心一下子由緊張變得開心。我組沈望之同學回答"對"歐爸爸點點頭說："恭喜你們回答正確。比賽就這樣一直進行到最后。
這次緊張的數學pk賽讓我的'到鍛煉，很有意義，想想那緊張的情景我的心兒都在怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文10
生活中的事有的讓我們快樂，有的讓我們驚喜，有的讓我們緊張，而這件事讓我的心兒怦怦跳。
在我住的小區里，我有一個很好的朋友，我經常去他家里玩。
有一天，我在他家玩到很晚才回家。平時，如果很晚的話，都是爸爸媽媽來接我，但是我覺得我已經長大了，所以我決定這次一個人回家。
我走出朋友家的單元門，看見外面漆黑一片，心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下，總覺得周圍有鬼似的'。特別是走到樹比較茂密的地方，看到樹枝被風吹得搖搖晃晃的影子時，我全身立刻起了一層雞皮疙瘩，汗毛都豎了起來，心都提到嗓子眼兒了。我直喘粗氣，身體不停地顫抖著。
我定了定神，鼓起勇氣，提心吊膽地繼續往前走，看著前面漆黑的路，我心急如焚，真后悔下了這樣的決定。
突然，一條狗從草叢里躥了出來，嚇得我魂飛魄散，慌忙舉起手中的玩具激光槍，對著狗，不停地扣扳機。槍發出了“突突突……”的響聲和耀眼的閃光。狗見此情景，也被嚇著了，掉頭就跑。見狗逃跑了，我緊張、害怕的心情也稍稍放松了一點，不由自主地加快了回家的腳步。
當敲開家門，看到媽媽時，我緊張的心情才放松下來，心有余悸地給媽媽講述了我回家的經歷和感受。
雖然這件事過去很久了，但我現在想起來心兒仍然怦怦直跳。我還從中悟到了“困難是彈簧，你弱它就強”的道理。
我的心兒怦怦跳作文11
今天是假期里普普通通的一天。我的媽媽工作很忙，爸爸也出差了。所以家里暫時只有我一個人。我折紙、畫畫，就連用撲克牌搭城堡都嘗試了。“好無聊啊！”我百無聊賴在床上躺成一個“大”字，突然想上廁所。來到廁所里，眼前一幕把我嚇呆了！“哇啊啊啊啊啊啊！”我失聲大叫，雙手一直在顫抖，嚇得連連后退，身體不能動彈。有只蟲子！“咣當”一聲，我雙腿一軟，險些被嚇暈了過去！嚇死我啦！娘呀！
“呀啊！我跟你拼啦！你馬上就會變成我的手下敗將！”我來到茶幾旁邊——助跑——然后縱身一跳，來到廁所。我手拿一只爸爸的拖鞋，用了“超級拍拍鞋”這一招。但是敵人太機敏了，左躲右閃，輕松避開了我的攻擊。我方：敗。
“嘿呀！沖呀！我若不打敗你，我不姓王！”我哇哇大叫著，拿起強力膠帶，拉出一段，咬牙閉眼沖著蟲子的方向狠狠摁下去，“我粘，我粘，我粘粘粘！”貌似成功了！膠帶黏住了敵人的.翅膀。看見它在我眼前掙扎，小腿動啊動啊，惡心極了。我嚇得頭皮發麻，手一松，敵人順利掙脫束縛，落回了地上。我方：再敗。
我不能放棄，我不能向敵人低頭。看著敵人已經驚慌失措，加快速度即將四處逃竄。我手邊已經沒有趁手武器，如何是好！眼看敵人向我方流竄，這是要向我發起猛烈攻勢嗎？！我急了眼，“媽呀！”我蹦了起來。就在千鈞一發之際，局勢發生了逆轉：就在我騰空而起之際，小東西當不當、正不正跑到了我的下方。就在落地的一剎那，我的右腳不偏不倚落在了小東西的身上。我利用了我比敵人體重和身形大若干倍的優勢，順利戰勝了敵人！我方：大獲全勝！
我的心兒怦怦跳作文12
記得那是一節語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。
老師先領我們復習了一遍背誦內容，然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。
“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我后面的同學，這也太危險了，我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的.心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。
我的心兒怦怦跳作文13
“叮呤呤”，放學了，同學們一窩蜂似地跑出教室。一會兒功夫，教室里只剩下了星期三的幾個值日生。
“冬天了，天黑的早，我們今天快點打掃。”組長說道。于是我們很快地完成了所有任務。這時，暮色已經降臨了……
我并沒帶手電筒，在黑夜中摸索著回家。此時我無比緊張，天空中飄著細小的雪花，更是讓人毛骨悚然。忽然，“沙沙”的聲音響起，我嚇得大氣都不敢出。不時地回頭看，總覺得背后有人。這時，一些可怕的念頭一一在我的心中閃現了：會不會被人跟蹤？世上會不會有幽靈出現？一想到這些，我就渾身發抖。
走著走著，我忽然感到腳底下有塊硬硬的、滑滑的`東西。正要踩過去時，“啪”的一聲我摔了個腳朝天。這時候，我才意識到絆倒我的是冰塊。怦、怦、怦！我心中的小兔子，又不安寧了。“嗚——嗚——嗚”，這個可怕的聲音，使我無法顧及那刺骨的疼痛，向家飛奔。到了家門口，我看準時機快速進門，并“砰”地一下立馬把門關上。我急速地喘氣，心中的小兔子終于平靜下來。
爸爸見到我害怕的樣子，問我發生什么事情了。我就一五一十地將事情描述了一遍，爸爸哈哈大笑，還對我說，世界上是不可能有幽靈的，你這樣是在自己嚇自己！原來是這樣，我也跟著爸爸一起哈哈大笑起來。
這是我從出生到現在認為最恐怖的一件事情，現在想起來還是讓我出了一身冷汗呢！
我的心兒怦怦跳作文14
那還是我在菲律賓的時候，一次出去玩兒的經歷讓我印象十分深刻。我和兩個小伙伴——桐桐和小麥，在一個周末結伴去游樂園。游樂園很大，有很多很刺激的游戲項目，比如過山車、礦山車、空中飛人等等，又好玩又刺激。我們商量了半天，覺得這些游戲很可怕又危險，我們都不敢玩。突然，在游樂場角落的花園里，傳來了尖叫聲。我們跑了過去，你猜我們看到了什么？原來是一座“跳樓機”（droptower）。它為什么叫跳樓機呢？因為人坐在上面，隨著座椅緩緩升到最高處，嗖的一聲，墜了下來，給人的感覺就像跳樓似的，非常刺激。
我們三個小伙伴兒開始的時候很害怕，但在媽媽們的鼓勵下，決定試試這個跳樓機。當我坐在椅子上的時候，心里像有小鹿亂撞，害怕極了。隨著座椅緩緩的上升，我覺得整個人都懸空了，十分后悔，大腦一片空白。隨著耳邊聽到一片尖叫聲，我才緩過神來，發現已經升到了最高處，這時耳邊傳來了呼呼的風聲，還能看到遠處的風景，但是向腳下一看——居然這么高！我不由自主的也發出了一聲慘叫——啊……！我的身體瞬間墜落，感覺心都要從嗓子里跳出來，我嘴里尖叫聲不斷！墜下來之后停頓了一下，這時候我的心砰砰的跳個不停，可還沒等我緩過神來，座椅又開始緩緩的'升向最高處……就這樣，連續了好幾次，總算游戲結束了！
當我回到地上的時候，雙腿發軟，撲通一聲坐到了地上，引起了媽媽的笑聲。我對自己的表現很滿意：因為我克服了心里的恐懼，勇敢的完成了一次從沒敢玩過的游戲，回頭想想，似乎也沒有那么可怕。這就像生活中遇到的很多事情一樣，看起來很困難、很可怕，但是，只要我們鼓起勇氣，努力克服，就沒有看起來的那么難，就像有一句話說的——有志者事竟成。你說對嗎？
我的心兒怦怦跳作文15
我體會過各種各樣的滋味，比如快樂、自豪。傷心……而這一次，我品嘗到了緊張的滋味。
當我得知我們班要舉行故事會時，就開始查找資料，最終選定了《鴻門宴》這個故事。選完素材后，我便開始反復朗讀，并一遍一遍地向父母講述，這都是為了能夠更好的向同學們敘述這個故事。
終于到了講故事那天了，同學們按照學號開始挨個上臺了。我的同桌講得不錯，看上去并不是太緊張；李銘希講得也很好，只是聲音有點小。“我一會兒能不能超過她們呢？”我在心中暗想。
馬上輪到我上臺講故事了，看著前面的同學一個個上去下來，我的心“砰砰”狂跳，像有一只小鹿在我心里跳來跳去，又像有一百只老鼠在抓撓我的心。我的手也在不停地顫抖。我自言自語：“我萬一沒講好怎么辦？老師會不會批汗我呢？”
終于輪到我了，我不知道是怎么走上講臺的。我感覺到我的`臉火辣辣的，手心直冒冷汗，我只想快點兒講完故事后離開這個不屬于我的天地。我的聲音像是卡住了，說不出話來。過了一會兒，我才從嗓子眼里擠出來了頭一句話。我的聲音有些結巴，手也不知道該放到哪兒，頭一直低著，不敢抬起來直視同學們。
在我講故事時，聽見臺下有人在竊竊私語。難道是我講錯了嗎？我懷里像揣了只兔子，心里也打起鼓來。終于講完了，臺下響起了一片掌聲，我這才長舒了一口氣，心里的大石頭也落了下來。我低著頭，火速逃到了座位上。到了座位上我的雙腿還在發抖，手也在一直搓著衣角。
這次故事會我沒能拿到獎品——班級幣，我知道這是因為我講得還不夠精彩，比那些講得好的同學還有一段距離。我因此明白了“若想人前出彩，必須背后付出”的道理。我以后要更加努力，讓自己變得更好！
【我的心兒怦怦跳作文】相關文章：
我的心兒怦怦跳08-26
我的心兒怦怦跳(精選)10-31
我的心兒怦怦跳作文[精選]07-15
我的心兒怦怦跳作文（精選）09-20
我的心兒怦怦跳的作文08-16
【精選】我的心兒怦怦跳作文07-27
我的心兒怦怦跳作文09-08
我的心兒怦怦跳作文03-25
【經典】我的心兒怦怦跳作文10-02
我的心兒怦怦跳作文【經典】10-12