點贊的作文

時間：2023-11-13 00:42:45 好文我要投稿

點贊的作文（通用15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的點贊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點贊的作文（通用15篇）

點贊的作文1

　　每當微風悄悄溜進房門與風鈴嬉戲時，那只披著銀色光華的藍色小兔子總是舉目望向那神秘而又美麗的月亮。而我，在這時總想到哪一個和他一樣執著的它的主人，也總想為它的主人點贊。

　　時間是無情的，隨著它的變化，昔日的伙伴現已大多數變得陌生，但在不斷轉變的幾年時光里，我與她依然緣分未斷，情誼依舊。

　　九年級是初中的最后一年了，學業任務加重，一直默默無聞的她此時大發光彩，主動要求擔任新科目的課代表。同為課代表在這個時候，我與他之間差別就比較明顯了化學雖然是主科，但是在總分上顯得就沒有語文重要了。課前，課后自然就也沒有語文緊張，然而我們的態度與之卻是恰恰相反的她更為責任。

　　第一節課下課鈴剛響，我緊繃的神經就仿佛出生的`嬰兒看見久違的母親一樣，感到親切舒服。我伸了一個懶腰，正準備和她說一起出去放松一下，卻發現她正像進行學術研究的博士一樣板著臉站在講臺上，提醒同學們拿出化學書，準備學習用具。那蕭條的身姿映入我的眼簾，不禁感慨這位是我的同桌，真牛啊！她回到位上，我故作生氣地說：還沒上課呢，不讓休息了是不是她回道：只是讓你準備，我又沒有說上課。這一句回答讓我沒話說了只好說：得，我說不過你，帥氣的課代表同桌。我又向她說出去轉轉，放松一下，他也點頭了。然而他并沒有出去，反而在位子上復習上節課的內容。那認真的模樣與平時真正大相徑庭。

　　上晚自習了，我一直看課表，化學課，真想說化學課怎么這么多啊，連同桌都要被霸占了。化學老師平時一向很準時，從來沒遲到過，但那次來的比平時要晚，她理所當然地站在了講臺上，窗外的月光與窗內的燈管交映著，為她裹上了一層銀紗，增添了一絲高貴與神秘震撼著我的心靈，我為她點贊。化學老師的到來打破了這一刻的安靜，她也回到了座位。我對他說：你剛才跟你送我的那個藍兔子的神情簡直一模一樣真是不是一家人，不進一家門，一樣的執著，對待這件事，一樣的認真，只是我怕沒有說出口。

　　窗外門簾隨風飄舞，風鈴的響聲索繞耳跘，倔強的藍兔子堅定的望著月亮，他也為他的工作執著，堅定的負責著，我為它的主人點贊。

點贊的作文2

　　為網絡點贊

　　比爾蓋茨曾這樣說：網絡正在改變人類的生存方式。在當今社會，這句話得到了很好地證明。今天，互聯網正飛速的向前發展，它不僅出現我們的生活中，而且更是很好的融入了進去。不論是什么年齡，都能享受網絡帶來的便利。

　　暑假，上一次去爺爺家吃飯時，談論起時事政治的問題，爺爺笑瞇瞇的提問我：“首屆中國慈善論壇在哪舉辦的呀?”我抿抿嘴莞爾一笑達到：“北京嘛！”我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時無意間看到的新聞。爺爺一聽，先是愣了一下，后又質疑這電腦真有這么牛？我嘿嘿一笑，聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬，這回自己感興趣了，我急忙把爺爺拉到電腦前，百度了一下各種時政問題，爺爺一邊對這些問題發表著感慨，一邊嘀咕著說他也要學學。我自當樂意奉陪。自從那次以后，爺爺用電腦也算是得心應手了。只不過不會拼音，常需用手寫打字。現在一去爺爺家，常聽他說起各種有關網絡上熱點新聞的，我一邊拍著胸脯說，您得感謝我教您是由網絡看新聞吧。爺爺對我表示了感謝后，還調侃道：真是，沒想到老了老了還做了回秀才。我接著說道：秀才不出門，便知天下事!

　　而立之年用網絡

　　來到舅舅家，早了解他的工作特別忙，可卻又不用去公司，我心里十分好奇這到底是份什么工作。借著表妹的邀請，我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實際上是去探尋一下舅舅到底是怎么工作的。可是只見舅舅坐在電腦前，名對一屏幕密密麻麻的字敲來敲去，頭疼得很。回家時，我不禁感嘆道，原來這就是老媽口中的程序編寫員。還真是個用電腦掙錢的工作。

　　豆蔻年華愛網絡

　　作為眾多步履匆忙的青少年中的.一個，我對網絡也有著不一樣的見解，許多青少年在父輩眼里都屬于年幼無知或乳臭未干的被教育對象。但在網絡世界中我們尋到了自己的一片天地。

　　現在，我們可以在網上了解各種新聞時事，學習自己渴望了解而又無法從課堂中學到的課外知識，遇到不會的問題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對一講解，真所謂達到了學生不出門，便得好老師。網絡不僅可以幫助我們學習，也可以幫助我們娛樂身心。我們可以通過網絡發表自己對事物最真實的看法，但不用把自己的一切信息顯示給別人，也就是用假名說真話。

　　在網絡世界我們足不出戶可以與同學老師及時交流，向親人問候。即使遠隔千里，也可以做到天涯若比鄰。從豆蔻年華到年近古稀，網絡無時不刻不在展現著自己的魅力。有時看過去的諜戰片時，真的幻想到，如果那個時候有網絡，特務們應該就是呆在家里動動手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內部勘察敵人信息了。再看現在，我們都應為自己生活在這個秀才不出門便知天下事而感到幸福！我為網絡點贊。

點贊的作文3

　　我家住在五樓，是那種沒有沒有電梯的普通樓房，上上下下很花時間。因此，每次家里的垃圾桶滿了，總是先將它放在門前，然后等到有事出去時再順便帶下去扔掉。

　　不僅是我家，幾乎所有的住戶都是如此。這樣一來，自己是方便了，可是有一個問題也隨之而來：鄰居之間常常會因為垃圾“過界”或封裝不好散發異味而爭吵。

　　你聽，樓下的張奶奶和李阿姨一大早又吵起來了：

　　“我說，你家的垃圾是怎么回事？又跑到我這邊來了。你放在自己家不好嗎？真是的，偏要放到人家門口，講不講道理啊？”

　　“哼，說別人倒是很容易，自己就不一樣了，自己家的垃圾是怎么放的就忘了。你看看，你看看，你家的垃圾臭了一棟樓，你聞不到啊？”

　　……

　　這樣的“戰爭”幾乎每過幾天就會“上演”一次，的確令人不快，我都快有“吵鬧過敏癥”了。直到有一天……

　　那天，我去上學，媽媽提醒我把放在門口的垃圾帶走，可我出門一看，垃圾不見了！我揉揉眼，確定自己沒有看錯。可能是媽媽帶下去了，回頭又忘了吧，我想。可是，我一路下樓，卻發現所有的樓層，每一家門口都沒有垃圾袋了。真是奇怪，難道大家不約而同在同一時間統一行動扔垃圾了嗎？這也太巧合了吧。因為急著上學，我也沒多想，就離開了。以后幾天也是這樣，一直到周末。沒有了垃圾，樓道干凈了許多，也安靜了許多。可是這更讓我感到疑惑，這到底是為什么呢？

　　周六晚上，趁著空閑，我把一袋垃圾放在門口，然后關上門，悄悄從“貓眼”里觀察。我看一會兒書，就去“貓眼”那兒瞄一眼。忽然，響起一陣輕輕的腳步聲，有人來了，我趕緊去看。樓上下來了一個小女孩，扎小辮，穿著一件紅色的運動服，只見她徑直走到我家門口提起垃圾袋轉身就走了，再一看，她的手上還提著幾個垃圾袋呢。

　　啊，我想起來了，小女孩家才搬來不久，應該是在開學前沒幾天吧，我們都還沒來得及認識呢。在我們為垃圾而煩惱的時候，這個小女孩卻在默默地行動。看她的.樣子，應該不會比我大，人家能做到的，我卻連想也沒想過。以后的每一天，我出門的時候，總是先看看樓道里有沒有垃圾，如果有，只要我能提得動，我也會順手帶走它。

　　現在，我們已經很久沒有聽到以前那種煩人的爭吵聲了。一個小小的行動，可以帶來巨大的改變。

　　女孩，我為你點贊。

點贊的作文4

　　小小的人影與空蕩的校園形成了鮮明的對比，冬風打著圈兒，向大地鋪撒寒意。我的臉頰雖被凍得通紅，心里卻升騰出如夏般的暖流……

　　冬季晝短夜長，過了飯點天就已經黑透了。偌大的校園里，只有我小心翼翼的一步一步朝前探去。我落了作業在學校，為了完成任務，只好回來拿。冷不防，瞥見地上投下的一角光亮。順勢抬頭望去，我們的教室居然還亮著燈！是值日生粗心忘了關，還是有人和我一樣也回來取作業？凜冽刺骨的寒風把我吹了個激靈，我趕緊跑上了樓。

　　走到窗前，“唰唰”的.聲音從教室里傳出，我向窗內張望——是老師！輕輕推開門，“嘎吱”的聲音卻在寂靜中驟然響起，格外刺耳。老師嚇了一跳，抬起頭來。經過一天的疲累工作，她的頭發已經有些凌亂，能清楚地看到里面夾雜的絲絲白發，幾條本不屬于她這個年紀的細紋爬上了她的臉，手上的血管明顯的突出，皮膚也因粉筆灰的侵蝕皺的可怕。

　　已經下班兩個多小時了，她怎么還在這里？一時間，我竟忘了此行的目的，老半天才憋出一句：“老師，天這么冷，您怎么還不回家……”老師擺了擺手：“沒關系的，辦公室要鎖門，我就順便到這來改下作業。你怎么來學校了？”“我忘帶作業回家了，過來拿。”說完，輕手輕腳的溜到座位上。她點了一下頭，又低下頭去。我拿好書，直起身來，正好看到她的背影——冬日厚重的棉衣也遮蓋不住她的瘦削。老師抬起頭來，轉了轉僵硬的脖子，我聽到一連串的“喀嗒”聲，還有一聲極細微的嘆息，顯然她保持這個姿勢很久了。我看得有些心酸，正想上前幫助她，她卻看穿了我的意思，揮揮手道：“拿到書就早點回去休息吧，我一會改完就回家了。”接到了“逐客令”的我只好向老師道別。

　　走出教學樓，我忍不住回頭張望：教室的燈光依舊亮在那里，玻璃窗內，是一位師者對她學生的關心和責任。白天講臺上的鎮定自若，不知用了多少個黑夜精心備課；高效率批改出的作業和試卷，不知是犧牲了多少休息時間連軸加班……想到這些，我心里升騰出如夏般的暖流。我不禁面向教室方向站定，向還在默默付出的老師深深地鞠了一躬，心里默念：老師，我為你點贊！

點贊的作文5

　　她，像蠟燭，燃燒自己照亮別人；她，像明燈，為我們指引前進的道路；她，像粉筆，犧牲自我引領智慧；她，像園丁，辛勤勞動澆灌“花兒”。她，就是我們每一個人一生中必不可少的角色——老師。老師，我為您點贊。

　　老師這個職業是辛苦的，又是偉大的，她就是我們智慧的源泉。“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”正如歌詞中所說，老師要比常人付出更多的努力。我身邊就有這樣的實例，我的班主任杜老師就是令我們看在眼里，暖在心里的好榜樣！我要為她點贊。

　　杜老師溫柔和藹，慈祥可親，對待我們就好像對待自己的孩子一樣，盡心盡力，盡職盡責。記得上一次足球比賽時，場上一個隊員因摔倒擦破了手臂，杜老師連忙叫同學上去替補，帶著受傷的同學回到教室。老師從醫藥箱里找出棉簽和消毒水，扶起同學的胳膊，雙眼緊盯著傷口，小心翼翼地抹著，噘著嘴不停地向受傷同學的手臂吹著，一下又一下……生怕弄疼了他。杜老師讓那位同學坐在她的辦公椅上休息，而老師卻一刻也沒有停下腳步，忙前忙后地給他倒水、擦藥。折騰了好半天，老師頭上的汗珠順著她的尖下巴滴到了地板上，看那位同學好了許多，她那顆懸著的`心總算放了下來。這一幕，銘記在我們每個人心中，在心里默默地為老師點個贊。

　　我們都知道，人的一生離不了老師這一角色，沒有老師的諄諄教導，哪有今天的棟梁之才？杜老師為我們所付出的，我們都看在眼里，記在心里。從一開始的懵懂無知，到現在的知識淵博，滿腹經綸，可不都是老師的功勞？閉上眼睛，曾經的一幕幕都浮出腦海：老師溫暖的大手牽起我們羞怯的小手走進學校，教我們學會寫第一個字；因為我們的繁瑣小事，老師常常焦頭爛額；為了幫助那些學習稍有點跟不上的同學，老師的背影往往會出現在明亮的路燈下；與大家歡慶元旦佳節，老師笑得甜甜的，像個孩子一樣……此時，我想給老師送上一句：“老師，您辛苦了，謝謝您，遇見您是我們最大的幸福！”

　　我要為我的班主任點贊，我要為所有老師們點贊，我要為那些堅守在教育道路上永不退縮的“園丁”們點贊！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師，在我們心中留下永遠的回憶，是她們昨日的辛苦造就了我們今天的成功，我要為她們，為老師點一個大大的贊！

點贊的作文6

　　依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。”女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無一人的步梯上起舞，盡管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊，足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點，中心。身旁已不是質疑，而是驚嘆！一個乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說：“孩子，加油，你會成功的！告訴爸爸，老舅來過了。”女孩點點頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花......

　　故事結束了，而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明：只要自己肯為自己點贊，外界的一切聲音都不足以改變自己的行動，有爸爸關懷的目光，有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣，別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的.詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛的女孩點贊，為慈祥的爸爸點贊，為好心的男人點贊，更要為這篇成功的文章點贊，為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的出現，這幾個贊的點出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價值觀：人的一生總會有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經高高在上，光彩照人，但此時，你落到了需要向社會求助地步。無論多么悲慘，無論別人如何看你，你都應該在心中為自己點贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環境。

　　贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論，做好自己，為自己點贊，拋開他人的觀點，做好自己，努力奮斗！

　　點贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網絡上，用心為自己身邊的一切點贊，發現身邊包括自己在內的所有美好，你會為這些所感動，與此同時，你的心也會變得更加澄清，美好！

點贊的作文7

　　值得大家為他點贊的人，他身上一定有如鉆石般耀眼的閃光點。

　　——題記

　　“點贊”是近年最流行的詞語之一，每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。然而隨著這類活動的增多，使得有些人忘記了點贊一詞的真正含義。可能有人會問：什么是真正意義的點贊呢？我認為值得我們點贊的人或事，其必然涵蓋著優秀的精神，高尚的品格，是我們學習的模范。

　　當今社會，有很多人值得我們為之點贊：默默無聞的環衛工人；兢兢業業的人民警察；誨人不倦的教師……然而今天讓我點贊的`，卻是那一片茂盛的爬山虎。

　　不知何時，家對面的樓上映出了星星點點的紫紅色，透出一股生機勃勃的氣息。細細望去，卻是爬山虎。它們悄無聲息地向上爬升，每一步都用盡了全身力氣，卻只前進了短短的距離。渺小的生命懷揣著偉大的理想，我真的費解。

　　那是一個陰天，風雨來得突然，也來得痛快。前一秒似乎天還亮堂，后一秒便不知被誰打翻了墨水瓶，變得陰沉，雷聲夾帶著雨聲仿佛沉重的交響樂。我向書房走去，“你去哪兒？房間暗出來坐！”身后母親說。“我去看書”，說著便走進了房間。說是看書，但桌上攤開的小說卻一頁未動，我只是想看看爬山虎在風雨中的掙扎，在絕望后的一蹶不振。

　　雨越下越大，雨點不斷地拍打在爬山虎的身上，爬山虎的枝葉隨著風雨的愈發熱烈，而不斷顫抖著，但它們堅持不倒下，有的似乎還仰天長嘯道：“雨啊！”你能奈我何？”雨似乎受不了這頑強的挑釁，比先前更加猛烈了，如槍彈般打在爬山虎的枝葉上。爬山虎好像一個個久經風霜的戰士，默默地經受著槍林彈雨的洗禮，一些爬山虎倒下了，再沒有起來。似乎因為眼望同伴的離去，剩下的爬山虎顯得更加堅定頑強，它們在無眼的子彈打擊下緊緊抓住墻壁，不松不懈，不放不棄，與風雨打持久戰……雨似乎先抗不住這鏖戰，漸漸消散、撤退……

　　次日，窗外一片狼藉，爬山虎被打得七零八落，然而最后的勝者經過雨水的沖刷，碧綠如新，如身著綠衣的仙子，又如穿著迷彩的戰士，在向我招手……我忽然間明白：任何渺小生命的心中都有著對更高和更遠的向往，都有自己堅持的位置，都有讓人為之震撼的品質。

　　爬山虎，向上向前是它不變的追求，它那勇往直前、催人奮進的精神何不讓我們為它點贊呢？

點贊的作文8

　　今年的春節，是我經歷過最特殊的一次春節。往年，街上人來人往，車水馬龍。但是今年春節卻很不同，街上冷冷清清。這是因為年前出現的新型冠狀病毒。這次疫情，涌現了一群又一群的勇敢守護人民的“英雄”：有逆行到武漢的鐘南山院士，李蘭娟院士，有各路醫護人員，有建設火神山，雷神山醫院的工人們……讓我心生敬佩，但我最想為我們英德人點贊！

　　大街上幾乎看不見幾個人，有人也是行色匆匆地走，戴著口罩。大家都不出門，不僅怕被傳染，同時也是為了節約口罩，不浪費，大家都十分自覺。有一天，家里沒菜了，于是我和媽媽一起去買菜。只見路上沒有一個行人，與往日人來人往的街道形成了強烈對比。因為沒有什么人，我和媽媽便放快了腳步。就在這時，我注意到前面出現了一群身穿紅色馬甲的人，志愿者！只見他們每個人都手拿消毒工具，正在給街道進行消毒。他們動作迅速，每一個角落他們都沒有放過……他們邊消毒邊走遠了，我看著他們遠處的身影，心中涌上一股暖流，對他們充滿了敬佩。我忍不住對他們的背影豎起了大拇指，我為英德志愿者點贊！

　　我想點贊不僅有英德志愿者，還有在前線“戰斗”的人：有馳援武漢的勇敢戰士劉醫生，有放棄產假，取消婚期，主動提出返崗的醫生護士，有風雨無阻守護城市出入口的人民警察，有走街串巷宣傳防護知識的村居一線干部，有放棄回家鄉團聚機會，堅持和大家奮戰在一線的敬業英德人……也有的人利用自己的空閑時間，主動參與無償的志愿活動，他們是充滿愛心的英德志愿者，他們不怕危險，只希望能用自己的一份力量，為英德做點什么，為中國做點什么。他們的.行為，為我們樹立了最正確的榜樣，我想為每一個為疫情做出貢獻的英德人點贊！

　　希望大家在遇到體溫檢測等防控疫情工作時，積極配合，多給他們一個微笑，對他們說一聲：你們辛苦了！我想，你的一句話是他們堅持下去的動力。在最后，我為所有英德人點贊。同時，也希望這場疫情在大家的努力下消滅掉。

　　英德加油！武漢加油！中國加油！

點贊的作文9

　　人生就像一場挑戰，之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會輸，但不拼一定會輸。

　　我這次選擇的是挑戰自己的極限，不挑戰自我，如何超越自我?

　　小時候我就體弱，不像現在，能跑能跳的。那個時候，我的體育成績是一塌糊涂。

　　我的體育開始好轉的時候，也就是三、四年級，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進步正是源于一次挑戰。

　　小學時，跑步對我來說無疑是噩夢，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級時，老師要在運動會期間選拔運動員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步沒多久就有點累，一圈下去，我已經大喘氣了。這時的.我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關，不斷地調整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時領先我的前幾名已經離第三圈終點不遠了，當時我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。

　　但俗話說得好，不爭饅頭還得爭口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實比走也快不了多少。這時我感覺喉嚨發干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音。喉嚨已經漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學們的加油聲，又強打起精神，一步步沖向終點。

　　到了終點，一頭栽倒在同學懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細紗，感覺天旋地轉，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復了一點，才勉強站了起來。

　　雖然名次不佳，但我已經很滿足了，畢竟像我這種體質的人，能跑完三圈，真是不容易。

　　當我抬頭仰望天空時，我想：我就像一粒種子，堅韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點贊。

點贊的作文10

　　窗外的雨毫不拘束的下了一天，夜里氣溫又下降到了零度。我憂心忡忡的望向窗外，心里想著那狂風暴雨中的小貓的家，冷冷清清的立在房子后面，是否依舊完好無損？

　　那幾個結實的貓窩就是我們小區的一位老爺爺搭的。幾乎每天我都能看見他。無論什么時間，無論什么地點。爺爺總是提著一袋貓糧，提著一個水瓶，慢慢的去，慢慢的'回，在每次回家的路上，我都能看見他那高大的身影，似乎還帶著點微光從他的骨子里散出來。

　　起初搭建貓窩位置成了難事，搭在樓前怕風大，搭在樓后又怕冷。所以最初是搭在了一個石臺上，上面有鋼板鋪了屋頂，就是個簡單的大窩。可是沒多久就被別人拆了，而后老爺爺又開始選址，最終，在廢棄學校的墻頭上搭了幾個小窩，因為希望小貓們早點有個家，便穿上雨衣，頂著風，在大雨中迅速地搭著，無論大雨如何夾雜著斜風，甚至掀開他的衣角，打濕他的衣衫，灌進他的領口，濺在他的臉上，模糊了他的視線，他似乎都沒有停下來的意思，有條不紊的搭著，搭的很快，但也很結實。當大雨零星停止的時候，沾滿泥濘污穢的雙手才停了下來。貓有了新家，他的心也安定了下來。

　　老爺爺就是一個非常細心的人，望著墻上一個個精致的小貓窩，若只瞟一眼的話，確實也發現不了什么，最多也就是覺得做貓窩的人很用心罷了，但你若仔細的里里外外的看，會發現里外幾乎東西齊全。首先食盆和水盆是一定有的，其次是各種毛巾，圍巾、棉衣、小被子等等作為墊子和被子，摸上一把，軟綿綿的，一點冷意都沒有了。

　　也是因為這個原因，小貓們都喜歡圍著爺爺轉來轉去，它們毛茸茸的，眼睛大大的，閃著光，優美的眼廓，顯得眼睛格外靈動。他們閑暇時總是瞇著眼，看似懶洋洋的，要是玩耍起來，那雙清亮的大眼睛，可以洞察一切。各種花色外衣下是一副靈巧的身軀，上躥下跳的輕巧穩健，調皮可愛的小家伙，真是惹人喜愛。它們也不怕人，你要是走近些看看它們，它們便站起來友好的叫幾聲，晃悠著腦袋走向你。爺爺平時閑來無事，就跑去跟小貓聊聊天，只要提到動物，他就會想起那些小貓窩，隨后就會說：“哎呀！我的貓窩怎樣了，我得去看看。”一溜小跑的去了。

　　爺爺與貓的生活日復一日，他帶給貓貓幸福，也溫暖著我們每個人的心，在這深秋的寒冷季節里，像迎面的春風吹滿街道的每一個角落，使我們的和諧城市，更加有愛了。爺爺，我要為你點個贊！

點贊的作文11

　　“贊”，一個在網站上隨處可見的記號，是對他人的一種肯定及贊美。因為別人的成功，因為別人成功背后那努力的光環，我們不只一次為他人點贊，因為贊對我們來說是多么地輕而易舉，我們點贊的次數如此之多，又有幾個知道是為何，僅僅是因為羨慕、崇拜？而我，不為那些有明星光環的人點贊，我想為自己真真切切地點個贊。

　　“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮！”在這個正值青春的時光，在這個嶄新的21世紀，我也擁有自己的主見，擁有屬于自己的夢想，我們也應該在這個時候“放縱自己的青春，奮斗自己的理想。”我們也應該學會獨立去尋找自己的一片天。擁有做自己想做的`事的力量，來完成那被時光磨滅的夢想，去實現那掩埋在內心深處的驕傲。

　　“人的一生，最大的敵人便是自己。”在我們那一片迷茫的人生道路中，“陽關道”也并不是我們所擁有的，我們各有各的“獨木橋”，有自己的經驗教訓，可現在，我們依然年輕，沒有那么多閱歷，對未來面臨的磨難一無所知，如同那亂蹦的小鹿，四處逃竄，卻依然找不到出路，可盡管我們沒用預言的超能力，我依然不逃避面前的任何困難，做好現在的自己，迎難而上，不怕被困難打敗，只要站出去面對便已經成功了，只要去做了，努力了，將來也不會因虛度年華而悔恨。失敗了便重新來過，每一次的失敗都有經驗，自己也不可能每一次都失敗，失敗的結局也是靠自己去扭轉的，不是嗎？

　　《清粥》月滿天心的一篇散文，自從學了這一課起，我便明白了很多：生命和經歷之間的相依相存；忘卻世事，體味生活眷顧時刻的美好；感受心境平復的過程，少了些燈紅酒綠，卻多了許多閑適，這些看似淺顯卻又深刻的道理在一次熬粥中便能感悟，可在我們這個青春飛揚的年紀，隨處都是好風景，牽引著自己的腳步，誰又會為淡淡的清粥而停下觀花的腳步，誰又會為粥駐足停留？而我，卻同作者一樣，“與清粥為伴”，花上半個小時，為父母熬一鍋清粥，我依然相信，“給予生命營養，便不懼流年。”在這個漫長的時間里，也將自己如清粥一般熬煮，回想自己的過往，不羞愧；展望自己的未來，不放棄，那，自己便和那清粥一般，散發出自己獨特的香氣。

　　我為我自己點贊，為我擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己而點贊！我為我活得有意義，活得更精彩，活得更漂亮而點贊！我為我不畏難險，不畏質疑，勇敢努力地走下去而點贊！我為自己勇敢堅強的過往，為自己不言放棄的未來而點贊！為自己點贊，給自己勇氣與力量！

點贊的作文12

　　母愛，是一個永恒的話題，一篇流傳千古的詩文。從人類出現在那一刻起，母親的愛便是最感人的風景。

　　母愛，是無私的，母愛是最偉大的。母親的愛是釀造千年的美酒，濃得化不開褪不盡。

　　人的一生離不開母親的關愛，母親的嘮叨，這已成了我們的共識。母親像太陽，從我們這個新生命的誕生的那一刻起母親就將千絲萬縷的愛拋向我們，享受著她給予的一切。物有價，母愛要是衡量，愛無價。母愛也是一種敏感的力量，揚起生命之帆的風。所以說世間莫過于母愛的偉大，要說回報母親，最佳就是敬孝心。母愛不可以用“還”這個字來說，母親給了我們生命，給了我們關愛，給了我們陽光雨露，正因為這樣我們要孝敬父母，這樣才對得起我們的母親。

　　天災無情，人間有情，母愛更有情。在20xx年5月12日我國四川汶川發生了8.0級強烈大地震，在這次災難中，有許多人失去了親人，但是在這次災難中也出現了生命的奇跡，搶救人員發現在垮塌的房子下面壓著一位巨石般的母親，可以從縫隙間看到她死亡的姿勢，雙腿跪地。最后，終于救出這位母親身體下躺著的孩子，抱出時這個孩子正在安靜地睡著，大概這個孩子才三、四個月，竟然毫發無損，原來是因為他的母親用自己的生命保護了他，檢查人員還發現這個小孩身上有一部手機，打開屏幕看，上面寫著一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這種感人的場面有誰不會受感動呢？

　　在一次假期的一天，回家之后母親非常關心，“在初中生活習慣嗎？吃的怎么樣？一頓吃些什么菜？”回家的那個星期正好過中秋節。中秋節的那天早晨，一如既往，爸爸去稱肉，回家后媽媽就炒菜，在吃飯的過程中爸爸媽媽都說：“多吃些！”回家的那幾天，我終于感受到母親永遠，時時刻刻都愛著我們。

　　這次地震中的母與子，媽媽對我的關心，難道不足以說明母親的愛是無私的嗎？世界上所有的母親都是最偉大的，即使母親犯下錯誤有的`也是為了兒女，所以將來不管怎么樣，在我心中母親永遠是最善良的、最能干的。

　　祝愿天下所有的母親身體健康，母親是風，我是船，她推著我快速向前進，母親揚起生命之帆，使我想起了孟郊寫的《游子吟》：誰言寸草心，報得三春暉。我們的母親就像大自然，每日賜給我們一輪火紅的太陽，與我們心間的小太陽相輝映。

　　母親的愛，我贊美它，它是世間最偉大的愛。

點贊的作文13

　　每一個老師，都有一雙神奇的雙手，他們操握著粉筆，與此同時，還在不知疲倦地照料著一片森林。

　　我的英語不是很好，如若我是一棵樹，那么我必將是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露喚醒了，一個辛勤的園丁，灌溉著我。而她便是我的老師，我仍舊記得在那之前的自己：一個一到英語課，就雙目無神，總像是虛心般地埋著頭的小男孩，祈禱著自己能夠隱形，她不會發現我，現在看來是多么搞笑，但那天之前的我確實如此。

　　那天禮拜二，早上的數學課之后便是英語課。前天默的單詞？今天要默詞組？課上要抽背課文？還是要講解題目？……課前的.我如此的煩惱著，熟不知她已悄悄“潛”如班級，更不知此刻她正站在身后，知道她說：“xxx，你的默寫是怎么回事？”我乍地從椅子上跳了下來，眨巴著眼睛腦子飛快地回想著：我做了什么？！“跟我來。”她別有意味的看了我一樣，這樣說道。我原是想步子放慢點的，轉而又想到她哪會跟我一樣放慢一點？于是轉而抱怨學校設計得不好——辦公室離教室太近了。當然這也只能是心里這么嘀咕著。似乎是一瞬間的事，目的地到了，她“啪”地把默寫本攤開在桌子上給我看，我仍舊記得那時我心里的委屈感受，想著我是背過的呀這上面寫的也與書上不，但偏偏她就是打了一個大叉在上面，可能是我“凝視”了太久，還是我的表情太奇怪？她“撲哧”地笑了出來，我不解地看向她，她真的在笑？！指著本子笑問我：“你知道錯在哪嗎？”我不發話只是搖搖頭，她說道：“你寫的是不錯，可是全搞混啦。”我恍然大悟，看她心情似乎很好的樣子，便壯著膽說：“老師，我記性差總是會犯這樣的錯，怎么辦呢？”她拉我坐在旁邊，指著“business”說：“看著，這樣既：這個是一只鵝跟兩條蛇在公交車上談生意。”“啊？！”我失口叫了出來，她又拍拍我的手眨著眼睛對我說：“再仔細看看。”我看完，笑了，這個“生意”的單詞，我原是死活背了多久的？現在她卻用一個笑話讓我牢記了。自此之后，我越來越多地發現張老師的可愛之處，當時的恐懼，自己想來都想笑呢。幾次跑返辦公室，我發現她批作業時有個習慣，批完一本便在筆記本上寫些什么，這使得她的速度比起其他老師來慢很多，但后來我知道了，她記下了我們班每個人零零星星的成長，我們的英語成績由差班升至第三第二乃至第一，每一步都離不開她得辛勤。

　　老師，我想對您說：我們若是樹，您將會是最好的園丁！

點贊的作文14

　　周末，雨過天晴，我和妻女去漢江邊走走。

　　穿過金州廣場，登上大堤，好雄偉好氣派呀！新修的防洪大堤，堅如磐石，固若金湯，綿延數里。悠悠漢江，波光瀲滟，白鷺飛翔；江灘公園，垂柳依依，鶯歌燕舞；江北，鱗次櫛比，車水馬龍。一江兩岸，美不勝收。

　　站在寬闊的城堤上，沐浴清涼的江風，頓覺神清氣爽。漫步其中，那鮮花，一團團，一簇簇，競相開放；那綠草，青翠欲滴，生機勃勃；那亭臺，古色古香，玲瓏別致。護坡上，綠油油的草坪，那么柔軟，真想光著腳丫在上面走一走。于是，我們時而駐足賞景，時而亭臺小憩。這真是一步一道景，一景一風情。一會兒，城堤的人越來越多。我們也饒有興致繼續往前走。

　　前面就是城東漢江大橋的施工現場，工地上，如火如荼，一派繁忙的景象。據說，大橋將于今年竣工通車。屆時，漢江又將升起一道美麗彩虹，城東又增添一道靚麗的風景。呀，多美呀，我喜不自勝。

　　走著走著，倏地，一片五彩斑斕的.花海映入我們的眼簾。驚喜之余，我們不約而同地奔向花海，去尋找那最美麗的花兒！我三步并作兩步，來到護坡上，先睹為快！陽光下，那花兒，姹紫嫣紅，爭奇斗妍。紅的，黃的，粉的，紫的，藍的......五光十色，絢麗多彩，一片連著一片，一眼望不到頭。這真是花兒的的海洋，花兒的盛會。一陣清風拂過，花兒迎風搖曳，婀娜多姿，看看這一朵，漂亮，瞧瞧那一朵，艷麗。我有點目不暇接，眼里盡是美，心里盡是樂，好不愜意！妻子站在花叢中，嘖嘖贊嘆，一臉喜悅；女兒鉆進花海中，追逐蝴蝶，一臉稚氣；我呢，靜靜地佇立，屏息凝視，遐思邇想。忍不住，輕輕采擷一朵，細細端詳，那花兒，帶著水珠，新鮮動人，嬌艷欲滴。深深地嗅了嗅，香氣四溢，沁人心脾。多美的一個清晨，多美的一處景致，真讓人心情愉悅，興味盎然。

　　我憧憬：在這五彩繽紛的世界里，在這陽光明媚的日子里，躺在花海里，蝴蝶圍著花兒舞，花兒簇擁著我笑。我閉目遐思，吮吸花兒的清香，沐浴夏的清涼，多么浪漫的創意！

　　這里沒有奇花異草，沒有嘈雜喧囂，只有不知名的花兒，只有寧靜的空間，只有簡簡單單的我。我卻喜歡這種生活，喜歡這種天地。這片花海，令我陶醉，令我留戀！

　　回家的路上，我暗自高興。因為我發現了這片花海，發現了一個美麗的地方。這一片美麗的花海，給了我好心情，給了我美的享受。我要為她點贊，為安康的山水點贊，為安康的美麗點贊！

點贊的作文15

　　每個人都有自己的長處和短處，每個人也都有值得被別人點贊的地方。而我們也不例外。這不今天我就自己動手榨了“鮮奶草莓汁”,媽媽和婆婆都為我點贊。

　　制作草莓鮮奶汁的材料有：榨汁機，牛奶，草莓和小刀。

　　媽媽先讓我把草莓上的綠葉子割掉，看著鋒利的刀刃，我心里不禁有些害怕。媽媽說：“男子漢大丈夫，勇敢點。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，閉上眼睛，用力一切。只聽“撲通”一聲。我睜開眼睛，發現葉掉了下來，頓時，我非常開心。，我又跑去拿了兩包牛奶，心疼地把這兩包牛奶倒進了榨汁機中，心中安慰接著我又放了5到6個草莓進去。媽媽對我說：“一定要把榨汁筒外面給擦干凈，不然的話水會導電,機器可能會壞掉。”我聽了趕緊把榨汁筒擦得干干凈凈。可是這個筒怎么按進機器里呢?我抓耳撓腮，不知如何下手。媽媽笑嘻嘻地指了指桶蓋上的箭頭，告訴我只要把箭頭對準機器上的英文字母放入，順時針旋轉一下，就可以了。我把榨汁筒放了進去，輕輕向左一扭，筒身立馬使勁旋轉起來，把我嚇了一跳，沒想到這個小小的機器爆發力如此巨大。那“滋滋”的'聲音雖然很吵，但我仍然覺得非常悅耳動聽。因為這是我經過困難，經過研究而換來的勝利的歌曲。就像是經過艱苦的戰爭的戰士一樣，聽到勝利的號角，一切都變得那么美妙。果汁完成了，粉粉的顏色是那么誘人，我迫不及待地將果汁倒入杯中品嘗起來喝著自己辛苦做的“草莓鮮奶汁”感覺比外面買的好喝不知道有幾萬倍。我心里想：果然還是自己做的好喝，材料放心，味道新鮮，下次我一定要多做點。

　　最后，我們都喝完了，善后的工作當然是……我做啦！我只好不情愿地把碗和榨汁筒洗了一遍，就算完成了。

　　媽媽和婆婆紛紛表揚我，為我點贊。可是，我覺得最重要的應該是我為我自己的點贊！

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