我最敬佩的人作文大全15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　每個人的心中都會有一個最敬佩的人，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是不畏寒暑的清潔工人，還有的是孜孜不倦教導學子的老師……而我最敬佩的人是《三國演義》里勤奮好學，足智多謀的諸葛亮。

　　諸葛亮小時候一直跟著隱居在襄陽城南的'水鏡先生學習兵法。水鏡先生家中喂養了一只公雞，它每日午時都會啼叫三聲，就表示下課了。勤奮刻苦的諸葛亮總覺得每天只學了一會兒就下課了，讓他覺得聽得很不過癮，于是他想了一個好辦法。

　　第二天，諸葛亮依舊在教室里認真聽講，在公雞馬上就要啼叫時，他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公雞因為貪吃，所以沒有叫。等到公雞把他口袋里的小米全部吃完時，水鏡先生也多講了一個多時辰呢。正是因為諸葛亮兒時勤奮好學，長大后他才大有作為。

　　后來，諸葛亮被劉備招在麾下當軍師。有一次，敵人進犯，而眾將們全都去駐守邊疆了，城內無一將領可以領軍。只有劉備、諸葛亮等身無功力的人和一些士兵。正當眾人一籌莫展之時，諸葛亮看了看那些強壯的士兵，想出了一個十全十美的妙計。

　　諸葛亮讓城中所有百姓都進屋躲起來，然后命令那些士兵騎著馬，拖著大石頭滿街跑。那些士兵拖著的石頭在地上轟隆隆地直響，敵人聽見那巨大的響聲，早已嚇得魂飛魄散，他們以為劉備有千軍萬馬向他們沖來，就灰溜溜地逃走了。這次戰役沒有費一兵一卒就取得了勝利，劉備不停地夸贊諸葛亮有勇有謀。

　　諸葛亮的勤奮好學與足智多謀令我敬佩，我長大以后也要做一個像諸葛亮一樣聰明絕頂的人，為國做出貢獻。但在這之前，我一定會好好學習，爭取早日實現我的目標。

我最敬佩的人作文2

　　說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！

　　我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？

　　是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。

　　我是四（4）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。

　　我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。

　　我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，我們班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄，在班里舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的.教導，是老師使我們走向輝煌。

　　有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！

我最敬佩的人作文3

　　有人敬佩與命運抗爭的貝多芬，有人敬佩在籃球場上勇往直前的姚明，也有人敬佩游泳冠軍孫楊，可是，我卻十分敬佩普普通通的清潔工人。

　　在一個悶熱的夏天，我懶洋洋地躺在沙發上看電視，一點兒都不想動，俗話說：六月的天娃娃的臉，一會兒哭一會兒笑。這不，剛才還艷陽高照的天空這會又下起雨來了。這時我透過窗戶隱隱約約看見雨中有一個身影在移動，而且還是橙色的。我想：不會是清潔工人吧？我又轉念一想不可能的，這么大的雨，清潔工人肯定都回去了，不可能還在掃地的。這時，那個身影慢慢地向我家靠近了，我定睛一看，啊呀，你還別說，真是清潔工！只見她全身都被淋濕了，還在專心致志地掃地。我連忙叫起來：“奶奶，你看見那個人了嗎？她是個清潔工，正被雨淋呢！”奶奶一眼就看透了我的心思，說：“我知道你想為她撐傘，去吧！清潔工為了社會默默無聞，無私奉獻，真了不起！”

　　我立刻拿起雨傘沖到樓下，為清潔工阿姨撐起了傘。她見了我，十分詫異，好半天才說出一句話：“謝謝你啦！小朋友！”我回答道：“沒關系，我做的這點小事哪有您對社會的貢獻大呢！”她聽了微微一笑說：“你可真是個好孩子。”說完又到雨中去掃地了。我望著她遠去的`背影，思緒萬千……

　　是誰？把地面打掃打掃得一塵不染，是誰？在寒冬臘月、嚴寒酷暑中打掃衛生，成為大街上一道靚麗的風景線。就是清潔工們，一群平凡而偉大的人，世界因為你們而更美麗。你們是我學習的榜樣！

我最敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人，他們常常穿著一件桔紅色的反光外套，配著一條同樣閃爍著光芒的橙黃褲子，帶著一雙厚厚的棉手套，有的在馬路上清理垃圾，有的.在工廠里分類垃圾。他們，就是城市里最不起眼的，同時也是辛苦的人們之一——清潔工人。

　　每天清晨，他們早早地起床，穿好厚厚的服裝，來到城市的各個角落，穿梭于車水馬龍之間。

　　他們手中握著一把竹制掃帚，手一伸又一伸，垃圾便聽話地來到了他們眼前。然后，他們將垃圾倒進了垃圾箱的肚子里。從早到晚，他們反復地做著這項單調的工作。

　　在工廠，環衛工人們一個個都戴著白口罩，戴著橡膠手套。他們手中的長鐵夾夾住垃圾后，就把垃圾分到了對應的垃圾處處。有時遇到較小的垃圾，他們還要用手去拿取——大頭針、圖釘等尖銳物品很有可能扎破他們的手。因為垃圾非常臟，被扎后他們要直接打破傷風疫苗，有時還可能危及性命。

　　夏天一到，那成堆的垃圾散發出的一陣陣惡臭，整個鼻子里聞到的都是那股酸臭味，但這卻減慢不了他們分揀垃圾的速度。冬天降臨，他們的手早已凍得發抖，僵硬的身體也阻止不了他們倒垃圾的腳步。

　　那些勤勞的人們不怕艱苦，迎難而上；面對各種困難，他們一直迎難而上。他們都是普通的人，同時又最值得敬佩的人。

　　他們是城市中一抹亮眼的橙紅，一直在我的眼前揮之不去。

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人已頭發斑白，時光已在臉上刻下了幾條皺紋。雖然已年過六旬，但還是像年輕人一樣有精神。你問這個人是誰，她就是我那堅強的奶奶。

　　奶奶以前身體一直不好，走上幾步就直冒虛汗、喘粗氣兒。在家常常躺在床上，因為渾身上下不舒服，就用睡覺來解除身體上的痛苦。但是，她一旦精神好一點，就起來做家務。因為奶奶的心臟不好，所以醫生叮囑她要絕對臥床休息，不能勞累，但是奶奶一直堅信“生命在于運動”，所以她總是要起來，走一走，動一動。

　　今年春節前的一天，奶奶突然發病，家里人趕緊把她扶上出租車，急忙向醫院趕去。醫院立刻將奶奶留了下來，做了各種的檢查后，醫生們目瞪口呆。原來，奶奶心臟的兩個主輸血管堵死了！剎那間，家里人不由地打了個寒顫。天哪！奶奶心臟的血液循環完全依賴于旁邊的毛細血管。醫生們被奶奶頑強的生命力震撼了，他們驚訝于當一個人的主動脈完全堵塞時，居然生命還能持續這么久。我從他們的面部表情看到了醫生們對奶奶的敬佩之心。醫生們采取緊急治療措施，由一名教授親自主刀，前后共搭了四個支架，才使主動脈堵塞的情況得以緩解。當爸爸看到血液從搭起的支架中流過時，心情無比激動，淚水奪眶而出，手術很成功。這不僅歸功于醫生的.高超醫術，也要歸功于奶奶那頑強搏動的心臟。

　　奶奶現在好多了，但還要吃很多藥。可是，她依舊相信“生命在于運動”，每天還干家務、幫爺爺買菜、做飯。

　　啊！奶奶，我敬佩您的勇敢、堅強、和頑強的意志，您是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文6

　　假如有些人問我，你最敬佩的人到底是誰？我能果斷地回應：自然是我的爺爺。

　　我的爺爺七十一歲，一臉微笑，深灰色的秀發中帶著幾絲銀灰色，看起來看起來分外有大學問。

　　俗話說得好：“活到老，學到老。”我的爺爺就這樣的一個人。前不久的一天，爺爺忽然一臉認真地要我教他英語。“啊？”我詫異地叫起來。“不行嗎？”爺爺問。“行，行。”我好像一些難堪。因此，每日我做完作業后，必須教爺爺英文。

　　第一天：“iPhone”的英文是“啊剖”，結果被爺爺讀變成“啊坡”。“哈、哈、哈、哈。”我捂住腹部哈哈大笑，大半天說不出話來。“怎么啦，有誤嗎？”爺爺迷惑不解地問道。“沒…沒有。”我用勁憋住沒笑發出聲音來。一個半月過去，每日早上，要是一醒來，就能聽到爺爺高聲誦讀我三年級上冊英語書的響聲。要是一看到家人醒來，便會用英文跟大家說“Goodmorning（早安）。”家人不明白英文的就點了點頭。懂英文的就回應他一句“Goodmorning（早安）。”每一次我工作做完了，爺爺就拿著英語書問我這個怎么讀，那個怎么讀。最近，爺爺還看我的英語課堂作業本，一碰到不容易的.就來問我，我還有點兒厭煩了。因此，我講：“本宮先借你一本查英語單詞的字典，給你不容易的就‘問’它吧，省多防礙我寫作業！”“喔，感謝。”爺爺用感謝的語氣和我講。

　　迅速，爺爺的英文早已“對答如流”了。有一次，我們去杭州西湖邊用，遇到一名外國人指路，爺爺就用英文和他溝通交流，那時候我與媽媽都震驚。這還是我們家的爺爺嗎？想一想從三個月前的“啊坡”到現在的“對答如流”早已發生了質的飛躍，爺爺，您真是就是我心中中的神吶！

　　這就是我的爺爺——我最敬佩的人。他那鍥而不舍、活到老學到老的精神實質已在我的心里深深扎下了根。

我最敬佩的人作文7

　　生活中有很多值得我們佩服的人，我最敬佩的是我們班的班長——潘帥鋒。

　　他是個胖子，臉胖胖的，像個冬瓜，中間鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼睛。手也胖胖的，手指像一根根香腸。肚子也胖胖的.，要是你用“鐵頭功”撞上去，舒服著呢！腳也胖胖的，常常找不到合適的鞋子穿。他雖然胖，卻給我留下了不少印象。

　　印象一：認真負責。記得有一天早上，我們在早讀，這一天輪到副班長管。幾個同學陰陽怪氣的，誰也奈何不了他們。這時，我們的“救星”來了，班長威風凜凜地走上講臺，拿起教鞭在桌子上一敲，大喊一聲：“不準吵！”這聲音震耳欲聾，那幾個同學立刻安靜下來，乖乖地捧起書本，連眼睛都不敢斜一下。

　　印象二：關心同學。記得一次運動會上，驕陽似火，不管躲在哪里，一會兒就會滿頭大汗，整個操場就像一個大蒸籠。跑完了1500米的時候，許多人都因為中暑而難受不已。我們班潘昊昊跑完后不舒服。我們班長二話不說把潘昊昊背回教室休息。從操場到教室是多么遠的一段路程啊！更何況是背著一個人了！他每走一步都那么沉重，密密麻麻的汗珠，打濕了他的衣襟，但他一聲也不吭，眼睛里充滿了焦急，他肯定想盡快把他送到教室里。看著這一幕，我真想大喊：“班長，好樣的！”

　　如果以后有人問我，我最敬佩的人是誰，我會不假思索地說：“是好班長——潘帥鋒！”

我最敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人是我的爺爺。

　　冬天，爺爺常常戴著一頂大棉帽，穿著舊軍衣。圓溜溜的眼睛閃爍著慈祥的光芒；紅潤的臉上有幾道細細的皺紋。他的臉上總帶著微笑，讓人覺得他是那么和藹可親。爺爺是一名中醫，在家鄉那一帶，他是一個小有名氣的人，人們親切地叫他“何氏”。

　　李大嬸是有名的貧苦人家，她的三個兒子都外出打工，平時也不曾給她寄來生活費。有一次，李大嬸病了，孤獨的李大嬸便請爺爺看病。爺爺了解大嬸的.癥狀以后就煎制了一些中藥親自送到大嬸家，還真誠地說：“你家這么窮，藥費就免了吧。”大嬸聽了熱淚盈眶，說：“謝謝您，您真是菩薩心腸啊！”

　　爺爺不但同情貧苦人民，而且堅持上山采藥品嘗。他常常在日記本上記載藥效及副作用。爸爸勸爺爺：“您年紀這么大了，上山太危險了。”可爺爺擺擺手說：“不要緊的。我記載的這些日記，有我的特效偏方，以后你們可以拿幾十本回家學習了解。”

　　爺爺常常研讀一些醫學書籍，還說：“活到老，學到老。”可是，我親愛的爺爺，您還沒來得及等到我好好領會您的話，就與世長辭了。當聽到這個消息時，我如同晴天霹靂，后悔莫及，我多么后悔沒有好好珍惜和爺爺在一起的時光啊！

　　親愛的爺爺，您雖然已經離開了人世，但您的言行深深影響著我，引導著我。您同情貧苦人民，醫德高尚，堅持不懈的品質，使我一想起您，敬佩之情油然而生！

我最敬佩的人作文9

　　一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發亮的長發，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。

　　說她是一個全神貫注的人。這可一點兒都不假。有一次，美術老師讓我們畫想象畫，有些同學一會兒畫畫，一會兒聊天，這可一點兒都不像高雅蕾，你看她！那嚴肅的神情，那炯炯有神的眼睛，那揮筆速寫的`雙手，是多么認真、全神貫注啊！高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光，仿佛在跟誰激烈的地爭吵；她像喝醉了酒一樣，整個世界對她來說仿佛己經消失了。高雅蕾一會兒涂涂改改，一會兒拿起橡皮仔。過了好一會兒，她終于畫完了，仔細地擦掉多余的印記。望著自己的畫癡癡的笑，絲毫沒有察覺她的身邊早已圍滿了人。同學們贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是她自己，她呆呆地看著自己的畫，已經沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注啊！

　　如果說她精益求精，我舉雙手贊同。畫完畫，她皺著眉頭，端詳著她的畫，“啊不！”嚇得同學們都轉過來，只見她拿著畫筆仔細修改著，她的畫已經很好看了。可她執意要修改自己的畫。不久，她大笑一聲，同學們立馬圍過來，看見她畫的畫，同學們都贊嘆不已。

　　這就是我的同學高雅蕾，一個全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我學習的榜樣！

我最敬佩的人作文10

　　在一個城市中，有許多職業都是必不可少的，但是你是否注意過你身邊的那些看似卑微，卻也是必不可少的職業。我最敬佩的就是我的爺爺，他是一位清潔工，也是一位修理師。

　　我的爺爺很勤勞。在夏天，我常常想快點回家吹空調，吃棒冰。但是我也常常發現我已經被爺爺送到了馬路對面時，爺爺并沒有回家，而是經常在炎熱的陽光下暴曬，揮舞著手中的掃把，把許多垃圾都裝進垃圾車。每當我問為什么要這么辛苦時，他總說：“因為我要將這個城市變得更加美好。”

　　在冬天，我放寒假，我喜歡白天吹暖氣睡覺，晚上吃火鍋喝茶。但是在我進行這些活動時，通常爺爺都不在家。他那時都在掃地，他總是站在馬路邊掃地，帽子被風吹掉了，來不及撿，手被寒氣凍紅了，不能回家。每當我問為什么時，他總說：“因為我要給你們一個好的生存環境。”我的爺爺勤勞的品質真令我敬佩。

　　我的爺爺不僅勤勞，還拾金不昧。有一次，他撿到了一個戒指，他稱了稱，還挺重的，也以為是白銀的。當爺爺把戒指送到公安局時，警察叔叔把戒指仔細地瞧了瞧，發現只是一個鐵戒指而已，不值錢，有可能是人家故意丟掉的。爺爺知道結果后，害羞地低下了頭，我這個陪同去的人也紅了臉，但是我打心眼兒里為爺爺拾金不昧的'品格而自豪。從那時，我爺爺在我心中的地位又高了許多，我的爺爺拾金不昧讓我敬佩。

　　我的爺爺還樂于助人。他上次還幫姨奶奶家修了電視機，幫小奶奶家修了遙控器，幫王爺爺家修了門把手。最令我自豪的是我的爺爺為花舍村修廣播，爺爺以前在電視廠里工作過，還跟李大爺修理師學過。雖然這都不算什么，但是他的這種品質真的值得稱贊。我的爺爺樂于助人讓我敬佩。

　　我的爺爺就是一位清潔工，也是一名修理師。這兩種職業也都很平凡，但是那又怎么了，他身上還是有很多閃閃發光的優點，他是我的爺爺，我自豪，我敬佩。

我最敬佩的人作文11

　　你最敬佩的人是誰？是科學家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因為她很愛我們，而且對工作盡職盡責。

　　趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會，經常為我們班舉辦一些有意義的活動，每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設定活動方案，非常的.辛苦。有一次她利用周末的休息時間，帶我們去南樂縣的千佛小學慰問表演，還為他們捐贈一些書籍和日常用品。

　　為了讓我們開闊眼界，從千佛小學出來，她又帶我們去參觀了南樂縣的倉頡陵，并且請了導游姐姐為我們講解，可真是用心良苦啊！

　　還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準時來到了學校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的，但是她對同學們放心不下，最后還是放棄了旅游的機會，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動！

　　每次聽趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學習，她經常給我們講她女兒的學習經歷，給我們講現在應該怎樣學習，才會讓我們在上初中之后學習不落后，成績不下滑。

　　我們在趙老師的愛的呵護下健康成長，她不但教我們學習知識，還教育我們怎樣做人，她永遠就是我最敬佩的人，我長大后一定要學習她的優秀品質和對工作盡職盡責的精神。

我最敬佩的人作文12

　　橙帽子，紅衣服，黑鞋子，你猜他是誰？對！就是清潔工。無論刮風下雨，還是太陽當頭，清潔工都在清掃著我們的環境。在我身邊就發生過這樣一件事。

　　這是一個冬天的早晨。東方剛剛露出“魚肚白”，凜冽的寒風從昨夜開始呼呼地刮個不停，現在又下起了傾盆大雨來。大片片的雨滴從烏支密布的天空落下來，水晶似的雨滴被寒風卷著，在地上打著滾，翻著跟頭，路邊有幾棵落光了葉子的.小樹，疲憊地站在那里，隨風發出響聲，好像不安地大叫著：“凍死我了！凍死我了！”

　　這一天我起得很早，來到馬路上，街頭路靜人稀。我走著走著，忽然發現路上有幾個人影，走近一看，原來是幾位清潔工阿姨。

　　她們揮舞著掃帚，“唰唰唰”地清掃著馬路的“魔鬼”——垃圾。還有幾位阿姨，推著車子把一堆堆的垃圾鏟到車里，然后送到垃圾站。馬路上有的地方積滿了雨水，她們就用掃帚掃進下水道。一掃下來，雨水帶著地上的臟水濺在臉上，可她們卻一點也不在意。這些清潔工阿姨工作過的地方，雨水和垃圾都不見了，變得干干凈凈。她們每一個人眉頭上，頭巾上沾滿了露珠，乍一看，都像個“大水珠”，可是，她們的臉上卻露出喜悅的笑容。還不停地說：“終于掃干凈了，終于干凈了！”

　　我贊美敬佩清潔工，他們為了別人幸福不畏嚴寒，不辭辛苦，是他們使我們的家園更加美麗，更加干凈。

我最敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人，我不曾見過的，但我清楚他存在著。就像你總知道凋零的花會潛藏著生機，在黑暗中努力想著光明。

　　不畏，生長。

　　側身于繁華的街道，五彩斑斕的燈，把漆黑的夜照的喧鬧。我的左手邊，出現了一位束著高馬尾的女生疾行而過，我注視她。一雙桃花眼，涌起被努力壓抑的慌亂，白皙說臉在精致妝容的覆蓋下透著病容。她是想著月光走的，大步流星。如果你不曾了解過，也許會對她無禮的推擠而感到煩躁，脾氣大些的興許就上去攔住她唾罵了，然后被她低頭彎腰道歉的行為而一時無語。如果你了解過，你會知道她：農村出身，父母累壞了身子才把她送入市重點高中，她也爭氣，考上了全國集齊有名的大學，研究生畢業，出國兩年留學歸來，卻被告知父親大病逝世，母親因傷心過度住院，家里欠款二十余萬。她沒哭的，人在面臨巨大打擊時第一反應是發愣而不是嚎啕大哭，她得準備父親的后事，照顧好母親的身體，想辦法還清欠款。被生活壓地彎了腰，但一心身向光明，不甘深陷泥潭，不懼無邊黑暗。

　　不畏，生長。

　　鏡頭一轉，一位頭發花白，步履闌珊，滿臉皺紋，腰直不起來的老太太撿著破爛。她的親人呢？黑色法拉利上下來的`女人，雍容華貴。她眼里怎么的希望呢？遠處路邊攤的一對年輕情侶，頭也不抬話也不說的吃著一碗拉面，看背影應是令人羨慕的。他們眼底的甜蜜呢？

　　遠處一縷煙花升上天空，綻放。一齊抬頭，我低聲淺笑道：“啊，有光呢。”

　　所有人都是，表面光鮮靚麗，背地身陷泥沼，但他們笑，因為悲傷會讓快樂悲傷。

　　不畏，生長。

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁，他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無私奉獻的精神。

　　他每天晚上坐在電腦前，為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時的樣子，他打開網頁，開始細心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片，開始吧上課內容打在電腦上，又是準備課件都忙到九、十點，忙完了課件他開始在他的樹上寫教參和注解。一字一句地寫在了課本旁，上網搜索資料。當做完了課件時，已經到了凌晨。

　　我經常吃驚于，他哪來那么多時間。他認真批閱每一篇作文。還把寫的好的作文發到QQ群或是郵箱和博客里，讓大家學習。豐富挑選的學習愛好，讓同學們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知，老師這樣做是為了讓我們從中取長補短，得到了許多知識。

　　春天慢慢地到來了。這是傳染病的高發時期，我清楚的記得他提著一瓶消毒水，在我們放學以后，自己留在教室里，把消毒水灑在教室的`每一個角落里。看到汗水從他的頭上滴下來的那一瞬間，我的眼淚幾乎也奪眶而出。

　　夏天到了，同學們都非常熱，這時老師把空調打開。但他怕冷風吹著了同學，怕同學感冒。您把風葉轉了方向，吹向了自己，這時，您卻感冒著。從那時起，我眼中的老師不在只是，站在講臺給我們講課的人，而是我們生活中的朋友，情感上的父母。

　　這就是我們班主任――尹老師，這就是讓我最敬佩的人，因為他的愛心、他對工作的執著，無私奉獻。所以，我今把這種敬佩印在心上。

我最敬佩的人作文15

　　每個人都有自己敬佩的人。我最敬佩的人要屬我的大伯。大伯是一位尊老愛幼、不怕吃苦、和藹可親、意志頑強的人。

　　大伯是爸爸他們兄弟五人中的老大。聽爸爸講大伯十一、二歲時就和爺爺、奶奶一樣能吃苦耐勞，主動承擔起家里生活的重擔。那時爺爺是農機廠的`廠長經常出差、“加班會戰”和工人們吃、住在一起勞動。沒有時間照顧家里，奶奶體弱多病，一些上山砍柴、挑水等繁重、危險的活兒就落在大伯的身上。他還經常的帶爸爸、姑姑、叔叔們在一起快樂的讀書、做游戲。在那生活非常艱難的歲月里，大伯發揚了團結、友愛、奉獻的精神影響和教育了我的爸爸、姑姑、叔叔。爸爸說：大伯的精神鼓舞了他們，今天能夠面對各種各樣的困難從不低頭、不氣餒，培育了堅忍不拔的毅力，養成了講真誠、講團結、守信用、助人為樂、尊老愛幼的傳統美德…。。

　　現在爺爺、奶奶年齡大了，他們和大伯一家住在一個大院里。大伯家有我的一個哥哥、姐姐、大娘。由于大娘常年疾病纏身、哥哥、姐姐在上學。爺爺、奶奶年老體邁大伯家里的生活很拮據，大伯的生活和精神壓力很大。每次當我放假代表爸爸、媽媽看望爺爺、奶奶回到老家時，總看見大伯急匆匆的忙碌著，有時他身穿勞動服身上這兒一塊泥、那兒一片油污、頭發亂亂的、臉色也不好看，但他始終樂呵呵的，從他的臉上感覺不到疲勞和憂傷。每天早上不知他什么時候出去，也不知什么時候回來，因為我每天都在睡夢中。但我知道他天天都到爺爺、奶奶的房間里來報道。爺爺、奶奶說：大伯每天回來都在我的額頭上輕輕的吻我一下，表示關愛！

　　我敬佩我的大伯。他不怕艱難困苦、尊老愛幼、和藹可親、精神豁達樂觀的生活態度，同樣也鼓舞著我、激勵著我。