超越自我作文15篇【通用】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的超越自我作文，歡迎大家分享。

超越自我作文1

　　小時(shí)候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

　　媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。

　　姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。

　　字典告訴我，超過(guò)，越過(guò)叫做超越。

　　不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因?yàn)閶寢尭嬖V我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的'超越感到異常欣慰。

　　我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。

　　自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。

　　在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過(guò)，也會(huì)算是超越。

　　名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過(guò)，說(shuō)明我也超過(guò)，我歡樂(lè)過(guò)。

　　到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過(guò)，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持，一種力量，無(wú)限的動(dòng)力，就能超越無(wú)限。

　　有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槿松�中有兩個(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。

　　努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn)，爬上人生的山頂，終會(huì)看見(jiàn)有超越迎來(lái)的大海。

　　超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史是過(guò)去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實(shí)是今日的，我們正在超越；明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越，才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

超越自我作文2

　　我其實(shí)是個(gè)很脆弱的孩子，這一點(diǎn)你們從不知曉。你們也不需要知道。你們知道我快樂(lè)就好。傷痛是我自己的事。我可以一個(gè)人躲起來(lái)哭夠了，再跑去對(duì)著你們微笑。

　　我不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人。我喜歡沉默，可喧鬧的人群里，往往是我的話最多。我想哭，可面對(duì)著鏡子，卻發(fā)現(xiàn)自己笑得依舊燦爛。

　　我曾一度的以為，我永遠(yuǎn)是一個(gè)寂寞的孩子。我不自信、不聰明、不乖。似乎除了哭、笑，就一無(wú)是處。

　　可是那年夏天，我們彼此遇見(jiàn)，之后約定不離不棄。XX，這些，你都還記得么？！

　　那年那日，我剛轉(zhuǎn)到那個(gè)班級(jí)。所有人都如此陌生。只有你，眨著大大的眼睛向老師說(shuō)，讓我與你同坐。我很喜歡你那樣的孩子，像向日葵一樣，有你的方向，就有太陽(yáng)的溫暖。

　　你的成績(jī)很好，可我卻總是在理科掛紅燈。一次、一次，都僅隔著一步之遙。可是卻怎樣也逾越不了。終于，我被那殘忍的紅燈給徹底打敗。躲在學(xué)校里那不起眼的一角，放肆地大哭。眼淚肆掠地占滿我的臉龐。很戲劇化的一幕——你出現(xiàn)了。你嘆了一口氣，蹲在我身邊說(shuō)，栗子，你不要難過(guò)了，我以前成績(jī)也才50分左右，后來(lái)看了一個(gè)故事，我才開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)！你一個(gè)人輕輕地述說(shuō)著那個(gè)眾所周知的故事：關(guān)于螞蟻在火圈中逃生的故事。你說(shuō)，其實(shí)那個(gè)故事，不僅需要團(tuán)結(jié)，還需要有著超越自我的`信心，不是么？！只有有著超越自我的膽小心理，才能做得更好哦！我聽(tīng)了之后，只是愣愣地點(diǎn)了個(gè)頭，卻在心里狠狠地刻下那四個(gè)字：超越自我！

　　我們的故事同樣在一個(gè)夏天終結(jié)。

　　你說(shuō)，是為了更好地學(xué)習(xí)。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，仰望著天空。我知道，那些什么山盟海誓都是一句話的事兒。不過(guò)，心，依舊疼得發(fā)慌。不管結(jié)尾如何傷，我真的感謝。在我最單純的小年紀(jì)，能和你朋友一場(chǎng)。友誼和成長(zhǎng)，你終歸教會(huì)了我一樣。

　　從那一天起，心中就印下了“超越自我”這四個(gè)字。

　　從此，不再擁有那些不屬于我、不屬于我們的氣餒與卑微。

　　那我們?cè)谶@最后關(guān)頭勇往直前。不要后退。

超越自我作文3

　　在生活中，有人常常陷入“自我”的泥潭中不能自拔。每當(dāng)這時(shí)，如果你能夠做到勇敢地戰(zhàn)勝自我，超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切。人的一生都應(yīng)該在不斷的追求、思索、挑戰(zhàn)、超越中得到發(fā)展和升華。

　　戰(zhàn)勝自我，超越自我。它猶如陽(yáng)光下閃光的露珠，平凡而難以采摘，易說(shuō)不易做。在我們生存的這片天地中，發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。有的人為了一件小事而和別人大動(dòng)干戈，還有……我們想想，文天祥抗擊元兵，堅(jiān)貞不屈，留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情氣概。岳飛為了挽回國(guó)家的存亡，離妻別母，戰(zhàn)疆場(chǎng)，最后屈死于風(fēng)波亭上的英勇故事，激人勵(lì)志。

　　而我呢？一遇到小小的困難就想退縮。特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科方面較為嚴(yán)重，一遇到不會(huì)的題目，便把它放在一邊不去管它。回頭想想，如果岳飛、文天祥等不顧自己國(guó)家的存亡，他們將失去自己親愛(ài)的祖國(guó)。我也一樣，如果我放棄了我的學(xué)業(yè)，那么我就成為社會(huì)上的半文盲，就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份更多的力量。所以我要勇敢地去面對(duì)自己的`難題，勇敢地去挑戰(zhàn)自己，在遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)及時(shí)地把它弄懂，不容一點(diǎn)含糊。

　　有人說(shuō)“人一生最大的敵人就是自己。”的確如此，有人總是跳不出“自我”的苑囿。

　　我常常覺(jué)得自己不如別人，自己在這個(gè)世界上沒(méi)有什么意義，在家中父母對(duì)我的態(tài)度總是不冷不熱的，在學(xué)校自己是一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，因此就產(chǎn)生了一種自卑感，覺(jué)得自己什么都做不好。但是，一想到我要超越自我，成為生活的強(qiáng)者。我就像獲得了新生，全身都充滿了力量，我暗暗發(fā)誓，我一定要超越自我。

　　珠穆朗瑪峰超越了群山，才顯出它的高峻；浪花超越了平湖，才有了波濤洶涌的壯觀；松柏超越了平常的樹(shù)，才四季常青。我只有超越自己，才能使我的人生煥發(fā)精彩，我要超越自我，在不斷的追求、思索、挑戰(zhàn)中使自己得到發(fā)展和升華。

超越自我作文4

　　我愛(ài)挑戰(zhàn)自我，更愛(ài)超越自我，正如今天發(fā)生的這件事情一樣。

　　第三節(jié)課上課了，我興高采烈地跑進(jìn)教室，等待著老師給我們上課。剛一想到這節(jié)課是開(kāi)辯論會(huì)，那種興奮的心情便立刻涌上心頭。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師來(lái)了，看著反方三辯手還在大隊(duì)部開(kāi)會(huì)，就提出換一位同學(xué)上場(chǎng)，我看到這難得的機(jī)會(huì)，馬上舉起了手。哈哈，三辯手是我啦！這次辯論會(huì)，女生為正方，男生為反方，準(zhǔn)備上講臺(tái)時(shí)，男同學(xué)都給我們加油鼓勁，希望我們能表現(xiàn)的好點(diǎn)，為反方爭(zhēng)光，我也不停地鼓勵(lì)自己。

　　走上講臺(tái)，剛站定，那種緊張的情緒像十二級(jí)臺(tái)風(fēng)一樣，向我席卷而來(lái)，我根本招架不住那種壓力，不一會(huì)兒，身體就開(kāi)始微微顫動(dòng)起來(lái)，隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們站在各自的立場(chǎng)，各抒己見(jiàn)，毫不示弱，正方的那些辯手們都準(zhǔn)備得非常的'充分，看起來(lái)就是有備而來(lái)的。而我緊張的情緒也越發(fā)增加，一下子緊張感就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“壓力山大”！輪到我發(fā)言了，我立刻深呼了一口氣，然后又急忙草率地看了一眼稿紙，立刻對(duì)大家說(shuō)了一句具有壓倒性的話:“我覺(jué)得誰(shuí)能說(shuō)善意的謊言是欺騙？《別餓壞了那匹馬》中，殘疾青年為我能繼續(xù)看書(shū)，謊稱家里有馬，你能說(shuō)他是欺騙嗎？”接著我又跟大家講了一些善良的謊言無(wú)礙誠(chéng)信的事例。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我們反方的譚翔同學(xué)也鼓起勇氣站起來(lái)，一板一眼地給大家講了一個(gè)“望梅止渴”的故事，他說(shuō)得又清楚，又精煉，我真佩服他！

　　看到臺(tái)上的同學(xué)辯得難解難分，臺(tái)下的同學(xué)們也都開(kāi)始按捺不住，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�發(fā)言，有的同學(xué)把手舉得老高，有的同學(xué)興奮得干脆站了起來(lái)，教室里一片沸騰。

　　課后，老師宣布這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，反方獲得了勝利，并獎(jiǎng)給了我一支上面印有“清華大學(xué)”的筆，我把筆緊緊地抓在手心里，心想：超越自己真好！

超越自我作文5

　　“下面念到了誰(shuí)，誰(shuí)就可以去跟阮涌小學(xué)踢足球比賽。”馮老師說(shuō)到，“余子煬”“耶！”當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高！

　　我現(xiàn)在覺(jué)得我特別了不起！因?yàn)榭梢詤⒓邮行�學(xué)足球比賽，我也超越了自我，以前的努力總算沒(méi)有白白浪費(fèi)！

　　以前，我足球踢的不是很好，為了踢好足球，我便報(bào)了周末足球班，來(lái)訓(xùn)練我自己的足球技術(shù)，讓自己踢得更加厲害。從此，我的足球夢(mèng)想的第一步，就此開(kāi)始了！

　　我心想：“要加把勁爭(zhēng)取考進(jìn)校足球隊(duì)！”在周末足球班里，由于我表現(xiàn)突出，老師說(shuō)我差不多可以進(jìn)校足球隊(duì)了，聽(tīng)了這句話，我心里暗暗竊喜。

　　到了面試足球隊(duì)的那一天，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槟芊窨歼M(jìn)足球隊(duì)在此一舉，我做好心理準(zhǔn)備，以為能考上，但結(jié)果并不一樣，落選了。老師對(duì)我說(shuō)：“回家多點(diǎn)練習(xí)，下次一定能考上。”

　　從這一次的.失敗中，我吸取教訓(xùn)，還在努力著，我心想：“別人能做到，我一定也可以！”在周末足球班里，我更刻苦地訓(xùn)練著各項(xiàng)技能，例如：點(diǎn)球、傳接球、射門。，是別人的兩倍時(shí)間，老師夸我真棒！

　　又是一次足球面試，我信心滿滿，果然，我真考進(jìn)了足球隊(duì)！要不是有了媽媽的支持與鼓勵(lì)，我也不會(huì)考上足球隊(duì)！

　　堅(jiān)持是一個(gè)明智的選擇，他能給你帶來(lái)許多好處，就像我一樣，我在這個(gè)問(wèn)題中，堅(jiān)持還是放棄，我毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持，他給了我加入足球隊(duì)的機(jī)會(huì)，這也是一個(gè)好處。我從中悟出了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　我覺(jué)得我很了不起，因?yàn)槲以僖淮纬�越了自我�?/p>

超越自我作文6

　　每一次嘗試，都是一次超越自我、挑戰(zhàn)子自我的嘗試；每一次嘗試，都能使我們的膽子大一分。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們將要舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦比賽，我和陳苗準(zhǔn)備一起上臺(tái)，朗誦《我為少男少女們歌唱》，在比賽的前一天，我去網(wǎng)上找了許多圖片，通過(guò)QQ把圖片發(fā)給陳苗，然后她把一張張圖片做成ppt，每隔5秒鐘換一張圖片，最后，把做好的ppt放到U盤里。我們準(zhǔn)備的背景音樂(lè)叫《琵琶語(yǔ)》，那天晚上，我們就弄到了晚上10點(diǎn)多才好。終于等到我們朗誦了，只見(jiàn)主持人林文琦說(shuō)：“接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎周游和陳苗為我們朗誦《我為少男少女們歌唱》！”我們快步走上臺(tái)，把U盤插進(jìn)電腦里，放起ppt，又接著放起音樂(lè)，柔和的音樂(lè)聲響起，我的心“砰砰”直跳，開(kāi)始誦了，我朗誦道：“我為少男少女們歌唱。”陳苗朗誦道：“我歌唱早晨。”“我歌唱希望。”“我歌唱哪些屬于未來(lái)的事物。”“我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。”背著背著，我便把“緊張”忘到九霄云外去了，我從來(lái)沒(méi)有這樣上臺(tái)深情并茂地朗誦著詩(shī)歌，我整個(gè)人都投入到詩(shī)歌的`境界里，仿佛看到了茂盛的大樹(shù)下開(kāi)滿了鮮艷的小花，藍(lán)天，白云，海洋，種種美好的事物都出現(xiàn)在我眼前，少年們正在讀書(shū)、郊游的場(chǎng)景。朗誦完詩(shī)歌，我還傻傻的，后來(lái)還是被一陣?yán)坐Q般的掌聲喚醒的呢！我和陳苗朝大家鞠了個(gè)躬，朝臺(tái)下走去。

　　之后，其他同學(xué)的表演也都很吸引人眼球，但最后，滕老師把我們?cè)u(píng)為二等獎(jiǎng)，其余的同學(xué)都是三等獎(jiǎng)。我心里比吃了蜜還甜。

　　每一次的嘗試，都是一次全新的體驗(yàn)，在這次的嘗試中，我學(xué)會(huì)了超越自我！

超越自我作文7

　　今天，我去電教室觀看了一部影視，名為：開(kāi)學(xué)第一課。主題：幸福。這部影視講述了多位名人的經(jīng)歷。這些名人的每一段經(jīng)歷里都會(huì)講明每一個(gè)道理。

　　在我心中，最令我佩服的事劉浩哥哥。他雖然患有先天性失明這個(gè)癥狀。但是，他并沒(méi)有放棄進(jìn)入德國(guó)舒曼國(guó)際青年鋼琴大賽總決賽冠軍的理想。終于有一次，他夢(mèng)想成真，雖然沒(méi)有獲得冠軍，但劉浩哥哥的努力卻沒(méi)有白費(fèi)，他努力了，他進(jìn)步了。我想表?yè)P(yáng)劉浩：一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或是富有。

　　只要內(nèi)心充滿了快樂(lè)，充滿了陽(yáng)光，這個(gè)世界將不會(huì)黑暗。劉浩，我相信你，你一定會(huì)超越自我，成為最棒的鋼琴家，加油！要相信自已，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。

　　其實(shí)，在生活中，我曾經(jīng)超越過(guò)自已。其實(shí)超越自我很簡(jiǎn)單。超越自我的方式有很多。我覺(jué)得首先，是要鎖定一個(gè)目標(biāo)，然后一步一腳印地邁向目標(biāo)。今天一小步，明天也許一大步。在邁向成功的大門時(shí)，需要每天進(jìn)步一點(diǎn)，才能離你的`目標(biāo)越來(lái)越近。

　　還記得在二年級(jí)的“師生共讀，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)讀書(shū)卡比賽中，我定了一個(gè)目標(biāo)：一定要取得前三等獎(jiǎng)。因此，我努力地看書(shū)，寫(xiě)讀后感，與同學(xué)共談讀書(shū)的樂(lè)趣。不僅如此，我還在每一篇上收集好詞、好句、好段，使作文里的豐富詞段更多，更吸引別人前來(lái)閱讀。就這樣一直努力著，我如愿以償，終于獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校發(fā)的那張獎(jiǎng)狀，是我用百分之九十九的靈感加上百分之一百的汗水換來(lái)的。

　　這部影視讓我懂得了超越。我要超越，只跟自已比，超越自已就是贏。我要努力，付出越多，知識(shí)的收獲就越豐富。

超越自我作文8

　　“翻？不翻？翻？不翻？……”我心里兩個(gè)小人在打架。翻過(guò)去就超越自我了，不翻就不會(huì)受傷。選哪個(gè)好呢？

　　上舞蹈時(shí)，小一點(diǎn)的同學(xué)練虎跳，我在練前橋。老師幫我和劉洛初一人一個(gè)后，就讓我們自己去練，初初和我一番推讓，說(shuō)不過(guò)我，只好先翻兩個(gè)。我當(dāng)時(shí)心里美滋滋地想：呵呵，先可憐一下初初吧！我認(rèn)為初一定翻不成功，所以，忍著一肚子的笑，想笑話她。她也害怕得發(fā)抖。但是，她出乎了我的意料，她竟然成功了！輪到我了，老師說(shuō)：“晨希，人家都翻過(guò)去了，就差你了！趕緊來(lái)！”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……老師我認(rèn)為我不大行。”“相信自己！加油！”我一小步，一小步地走，到了前面，先踢了幾個(gè)后腿，又下了幾個(gè)大腰，我想退縮，也想前進(jìn)。退縮是因?yàn)槲遗率軅�，而前進(jìn)是因?yàn)槲蚁朐谌饲帮L(fēng)光。有句話是“想在人前風(fēng)光，就得人后吃苦”。想到了這句話，我仿佛就看到了劉洛初在家練的'基本功，扳腿，下腰，踢前后腿……再想想我，我在家里只是下腰，下叉，踢腿之類的基本功。難怪初初那么厲害，因?yàn)樗�練了，而我沒(méi)。

　　我先翻了一個(gè)，哎，失敗了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這是第一次，再來(lái)一次，其實(shí)，剛才失敗了，我已經(jīng)恐懼了，可是，有初和老師的鼓勵(lì)，使我有了勇氣。第二個(gè)，手先落地，右腿抬起，到達(dá)一半，左腿跟上，形成一個(gè)完美的“空中大叉”，右腳先落，左腳往前，慣性一拉，起來(lái)了。老師說(shuō)：“完美”！

　　“我成功了！”我激動(dòng)地大喊。“你比洛初棒了！”初生氣得說(shuō)：“哼！我會(huì)超越你的！”我和她異口同聲地說(shuō)：“加油！我們一起努力，共同進(jìn)步！”

　　這一次我超越了自我，這一次我克服了困難，這一次我學(xué)到了一種品質(zhì)——勇氣！

　　勇氣會(huì)讓你比其他人“更上一層樓”，克服了自己，說(shuō)明我進(jìn)步了，繼續(xù)努力！

超越自我作文9

　　我想，不是每個(gè)人都有較勁的，就是不服輸，堅(jiān)持自己的想法，不聽(tīng)勸阻的意思。要勇于和自己較勁，不退縮的人，才會(huì)更加完美；與高手較勁，不讓步的人，才會(huì)明白自己的缺點(diǎn)；與困難較勁，不低頭的人，未來(lái)才會(huì)更加美好。擁有較勁的人，我想他的未來(lái)不會(huì)差，但前提是，勇于戰(zhàn)勝那些挫折，較勁會(huì)使人超越自我。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬，在人生最得意的時(shí)候，雙耳失聰了，但是他并沒(méi)有放棄音樂(lè)的道路，而是與失聰做斗爭(zhēng)，有著不服輸?shù)?較量，終于，創(chuàng)造出了舉世矚目的不朽名作《第九交響曲》，以貝多芬的事例告訴我們與困難較勁，不低頭，終究會(huì)有自己的一片天地。但是如果貝多芬沒(méi)有與困難較勁，那么也不會(huì)有如此舉世矚目的存在。

　　那天，是期中考成績(jī)下來(lái)的日子，我的成績(jī)沒(méi)有預(yù)料中的那么好，想到對(duì)不起爸爸對(duì)我的期望，頓時(shí)感到難過(guò)了起來(lái)。天公不作美，瀟瀟暮雨迎面而來(lái)，心情突然暗淡下來(lái)，這雨就像一張陰暗的網(wǎng)一樣，一下子就把我罩了進(jìn)去，那顆傷感的心，一下子變得越發(fā)難過(guò)起來(lái)。

　　雨打濕了我的頭發(fā)，濕透了我的衣服，終于一個(gè)趔趄，我摔倒了。我的父親，就在這時(shí)從街頭的拐角處出現(xiàn)了，我無(wú)法說(shuō)出那一刻心中的感受，我只知道，是父親溫暖的笑容，給了我前行的勇氣；是父親輕生低語(yǔ)，給我了光明的道路。

　　那一年我十一歲，我明白了父親的良苦用心，知道了父親對(duì)于我的期望以及父親對(duì)我的愛(ài) 終于，我的成績(jī)不再是人生的低谷，我很慶幸，慶幸那一刻父親出現(xiàn)了，也慶幸父親給了我勇氣，讓我與困難較勁。

　　人，就應(yīng)該有與困難較勁，與高興較勁，與自己較勁的勇氣，生活才會(huì)更加美好！

超越自我作文10

　　都道是，煙柳畫(huà)橋，鳳簾翠幕，盛世的浮華中，莫怨我留戀暗香盈盈，怪只怪，那繞堤的云樹(shù)如春水般魅惑了我的雙眼，那十里荷花綴成的煙霞擾亂了我的腳步。到如今，什么都難以舍棄，繁華盡歇，我依舊停留在原地，仿若春秋一夢(mèng)，卻已塵滿面，鬢如霜。

　　不得不說(shuō)，生命并非宛若清風(fēng)的新月，蒙著蘇繡輕紗撫摸著暖意的流光，那般濕潤(rùn)美好，因?yàn)楫?dāng)你走近，便能感受到刻骨的寒意，不然怎會(huì)有那萬(wàn)般無(wú)耐的“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)”那沉痛悲凄的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，生命的.重荷自始便加于我們身上，它昭示著苦難和磨煉，卻也帶來(lái)心志與意念的變遷。如此，當(dāng)你的努力換來(lái)了富足與安逸，你是否會(huì)立即停下追尋的腳步，匆匆拭去身上的負(fù)荷，悠然花銷余下的生命。若是這樣，你便也丟棄了拼搏的原動(dòng)力，你永遠(yuǎn)也不會(huì)超越自我，只能維持現(xiàn)狀，終此一生。何不試著放棄當(dāng)下的擁有，換一個(gè)新的起點(diǎn)，走上一個(gè)新的高度，等待你的將是更加遼遠(yuǎn)的前景，是對(duì)人生更深刻的思索，是對(duì)自我更灑脫的超越。

　　你可是留連于煙花巷陌的浪蕩公子，羅綺叢中，笙歌筵上，風(fēng)流事，平生暢，你可是那孤傲自詡的白衣卿相，依紅偎綠，忍把浮名，換了我淺斟低唱。然而，縱然科舉落榜，縱然舞榭歌臺(tái)依舊，你仍未忘卻心中之志，于是舍棄了詩(shī)歌風(fēng)流，隨著希文西出邊塞。荒涼邊疆，冷風(fēng)如刀，饑荒貧赤，盛世浮華下是官場(chǎng)的爾虞我詐，社會(huì)底層還有鹽民們?yōu)榍笊��?jì)，赤肢挑鹽。

　　當(dāng)香衾繡被失了光景，遠(yuǎn)村蕪管，引離人斷腸，倩娘離逝，只余下一本《樂(lè)章集》以及她對(duì)丈夫細(xì)膩而深沉的愛(ài)，知已難覓，今生幸得之，卻依舊難以跨越生與死的距離。世間百態(tài)讓他的文字內(nèi)斂而沉重，讓他體悟到詩(shī)詞所能承載的更加深厚凝重的靈魂。然后，歷史的蕩滌攜裹去了萬(wàn)千的痕跡，卻讓他的名字熠熠生輝。柳永舍棄了繁華盛景，同時(shí)也體會(huì)到了生命的苦難，他的靈魂得到了洗禮，他超越了自我，于是創(chuàng)作出永恒的文字——那些鐫刻在時(shí)光的巖壁上被沖刷得愈加光鮮的命題。

超越自我作文11

　　小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流……我，追求簡(jiǎn)單與快樂(lè)。

　　初中時(shí)期，語(yǔ)數(shù)英、理化生一齊涌來(lái)，聲光電、xyz，不斷加碼，常常壓得我喘不過(guò)氣。我煩躁，我苦惱，支撐著我拼搏的，是那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。

　　我喜歡跆拳道，跆拳道讓我快樂(lè)。

　　每個(gè)星期天下午，道館是我放松的地方。我喜歡道館里的味道，那是拼搏的味道。踏入道館，邁上賽墊，賽墊獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái)。我輕輕地踩在賽墊上，來(lái)到鏡子前，瞧瞧鏡子里一身白道服的我，趕緊扎好腰道，開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步、壓腿一系列的熱身運(yùn)動(dòng)后，我已渾身發(fā)熱，心潮澎湃，看著腳靶，雙腿慢慢提膝，提上去就是一腳，隨著響亮的一聲，雙腿又輕輕落在墊子上。就這樣，提膝、上腳、落地，我越踢越猛，越踢越快樂(lè)，越踢越輕松。幾十腳下來(lái)，我感覺(jué)雙腿輕了很多，頭發(fā)已打濕，全身已濕透。我和其他學(xué)員圍在一塊休息，大家坐在鏡子前，看到鏡中一排大汗淋漓身穿白道服的我們，大家相視一笑，整個(gè)道館里充滿了快樂(lè)的氣息，我們?yōu)⑾潞顾�，收獲快樂(lè)。

　　除此之外，既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的`還有爸爸媽媽的陪伴。

　　每個(gè)星期六的晚飯后，爸媽總會(huì)走路送我去學(xué)校。我拉著爸媽的手，嘴里還殘留著飯菜的余香，看著天空的殘陽(yáng)，看著爸爸媽媽，我很幸福。“最近在學(xué)校沒(méi)有遇到什么難題吧？”爸爸問(wèn)。“難題倒是沒(méi)有，只是老覺(jué)得時(shí)間不夠用。”“是不是又貪玩了？時(shí)間那么多。”媽媽說(shuō)。“我哪有啊，功課那么多，作業(yè)那么多。”我一臉無(wú)辜。“時(shí)間都是擠出來(lái)的，不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，時(shí)間哪夠你玩。要不是有我們看著你，你早不知道玩哪兒去了呢！”“是、是、是，我以后注意了。”我瞟了媽媽一眼，說(shuō)不過(guò)媽媽的我只好唯唯應(yīng)諾。“多參加活動(dòng)，鍛煉自己……”不知不覺(jué)，我們已到了學(xué)校門口，我別過(guò)爸爸媽媽，走進(jìn)學(xué)校。“女兒！”我回頭。“加油！”我朝著爸媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地走進(jìn)學(xué)校……

　　感謝跆拳道的味道，感謝爸媽的陪伴，感謝這些簡(jiǎn)單快樂(lè)的事情。我會(huì)努力向前！

超越自我作文12

　　仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的星空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖然纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！然而，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

　　不肯費(fèi)力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后碩果累累。

　　兒時(shí)的我，常常聽(tīng)長(zhǎng)輩提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時(shí)，眼里總充滿著希望的光芒，他們希望我也能到那里入學(xué)。

　　同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆懵懂的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力！我漸漸長(zhǎng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。在學(xué)校，我為著自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著。

　　我認(rèn)真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的.種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。課本中，奇妙深?yuàn)W的數(shù)字，我像解一個(gè)個(gè)迷似的。English也不能忽略，必須認(rèn)真對(duì)待。六門主課，我必須學(xué)好，偏向哪一門都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著……同時(shí)也不能只滿足于課本中的知識(shí)，還必須多讀課外名著，使自己貧乏的大腦日益充盈起來(lái)。

　　我知道，要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！先人曰:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的。“物競(jìng)天擇，適時(shí)生存。”同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　心靈的種子日益長(zhǎng)大，有付出，有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！

超越自我作文13

　　雄鷹在天際劃下一道弧線，在蒼穹中盡情揮灑它的鐵爪銀鉤，它時(shí)時(shí)告訴自己；我要超越你，所以，它才能不斷創(chuàng)造新的奇跡。

　　沒(méi)錯(cuò)，最大的對(duì)手不是別人，正是自我。第一個(gè)孩子雖然戰(zhàn)勝了對(duì)手，但他沒(méi)有戰(zhàn)勝自己，第二個(gè)孩子正是沒(méi)有僅僅局限于戰(zhàn)勝對(duì)手，才取得了成功。

　　我國(guó)的著名體操運(yùn)動(dòng)員李小雙，在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)時(shí)，由于剛開(kāi)始時(shí)，身體沒(méi)有做到提條，在雙杠表演時(shí)手臂肌肉拉傷了，他沒(méi)有對(duì)教練說(shuō)，他想：成敗在此一舉，如果我幸運(yùn)則下一個(gè)動(dòng)作回作好，但如果沒(méi)有作好，即使因此殘廢了，我也不會(huì)后悔的。他毅然走上了賽場(chǎng)。來(lái)超越自己的夢(mèng)想，超越自己的能力，最終，他以完美的動(dòng)作贏得了體操全能金牌。他說(shuō)：‘我很慶幸，在那一刻我有勇氣超越自我。“超越自我，前方便是光明。

　　日本有一位知名女士——H社長(zhǎng)夫人，她身材容貌很完美，但令人驚訝的是，她卻出生在1901年。有一次，她的'一個(gè)親信問(wèn)她，為什么她能保持地如此美麗。她說(shuō)：”我保養(yǎng)的秘密很簡(jiǎn)單，就是我時(shí)時(shí)想著讓自己更美麗。”

　　這些超越，為我們創(chuàng)造了神話，對(duì)自我的超越，是最難的也是最重要的，這些超越還并不表現(xiàn)在名人身上，尋常人也有。

　　一個(gè)8歲的小孩準(zhǔn)確的投中籃球，一個(gè)膽小的女孩完成了蹦級(jí)，一個(gè)差生取得了前所未有的好成績(jī)……

　　正因?yàn)樗麄冇掠谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，才完成了難以想像的飛躍。在成功的路上，阻礙、你的不是別人而是你自己，超越自我，是睿智，是勇氣。

　　正因?yàn)橛辛顺�越才有毛澤東“欲與天公試比高”的豪情壯志，有了陳毅“取義成仁今日事，人間遍重自由花”的革命理想。

　　超越自我，是一種積極的生命姿態(tài)，我們要時(shí)時(shí)告訴自己：我要超越你。

超越自我作文14

　　經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：電腦可以升級(jí)，打游戲可以升級(jí)。我覺(jué)得人的成長(zhǎng)過(guò)程也是在不斷地升級(jí)。我就是一個(gè)很好的例子。

　　在我5歲的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)，這場(chǎng)災(zāi)難中我被嚴(yán)重?zé)齻�，�?dǎo)致毀容，還差點(diǎn)奪走了我的生命。連續(xù)三年的時(shí)間我?guī)缀趺刻於荚卺t(yī)院里度過(guò)，因此我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，從一年級(jí)下半學(xué)期才開(kāi)始入學(xué)就讀的。

　　一進(jìn)入學(xué)校，我什么都不懂。老師提問(wèn)題，同學(xué)們舉手，我都不知道是在干什么，所以每次老師提問(wèn)題我總是不會(huì)回答，就連完成作業(yè)都很困難。每次我都很晚寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)還要熬夜才能完成。但在老師和同學(xué)的幫助下，我很快的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，我覺(jué)得這是我人生的第一次升級(jí)。

　　雖然有些進(jìn)步，但我還是一名很普通的學(xué)生。可是我非常的努力，每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，盡量多抽時(shí)間看書(shū)，還堅(jiān)持預(yù)習(xí)新知識(shí)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)很聰明的男孩，所以我逐漸地變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這是我人生中的第二次升級(jí)。

　　當(dāng)我升三年級(jí)時(shí)，就轉(zhuǎn)到了我一直向往的學(xué)校——春明小學(xué)。我進(jìn)入了三（六）班這個(gè)班集體里，感受到每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，這讓我有了很大的壓力。但我沒(méi)有放棄繼續(xù)努力，甚至比以前更加努力。終于功夫不負(fù)有心人，我在這個(gè)班集體里也成了一名優(yōu)秀的.學(xué)生。我被老師認(rèn)命為第九小組組長(zhǎng)。我覺(jué)得這是我人生中第三次升級(jí)。

　　但我知道，這幾次升級(jí)只是一個(gè)開(kāi)始，將來(lái)，我還要升初中、高中、大學(xué)、進(jìn)入社會(huì)等。

　　雖然因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)，使我變得很丑，但是媽媽的教誨使我一生受用：“容貌丑不是真的丑，心靈美才是真的美。”所以我一直過(guò)得很快樂(lè)，也很努力。我也相信，通過(guò)我的不斷“升級(jí)”，我的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。

超越自我作文15

　　“下面我宣布獲得景泰小學(xué)‘格林童話故事演講比賽’二等獎(jiǎng)的是六（1）班的陳夢(mèng)雨……”當(dāng)聽(tīng)到我的獲獎(jiǎng)名字時(shí)，我是多么的高興和激動(dòng)。也許這個(gè)成績(jī)對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很平常的，但當(dāng)我雙手接過(guò)校長(zhǎng)頒給我的獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到這獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)，份量卻是很重、很重，我知道在自己成長(zhǎng)的道路上，又一次艱難的跨過(guò)了障礙，我為自己的成功感到高興。

　　我一向是個(gè)膽小、愛(ài)害羞的小姑娘，平時(shí)在課堂上回答老師的提問(wèn)都很緊張，聲音像小貓叫的一樣，同學(xué)們都稱我為“小貓咪”，正因?yàn)槟懽有。�影響了自己的進(jìn)步，我為自己的這個(gè)毛病而煩惱。當(dāng)老師告訴我們，學(xué)校要舉辦童話故事演講比賽時(shí)，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，而我卻沒(méi)有報(bào)名的勇氣。班主任何老師似是看透了我的.心思，下課后，把我叫到一旁說(shuō)：“學(xué)校舉辦這個(gè)演講比賽，就是要鍛煉同學(xué)們敢于表現(xiàn)自我，達(dá)到全面發(fā)展的目的，我看你的嗓音和其他條件都不錯(cuò)，只要你努力，肯定行，老師就替你報(bào)名了”，我知道，老師是為了鍛煉我的膽量才這么鼓勵(lì)我的。

　　于是，我暗下決心，勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，向困難挑戰(zhàn)。為了敢于大聲說(shuō)話，我就在無(wú)人的地方放開(kāi)嗓子大聲唱歌、講故事；為了克服膽小的毛病，我就有意的在學(xué)校、家里以及公共場(chǎng)所等地方大膽地表現(xiàn)自己，不斷為自己鼓氣壯膽；為了講好故事，我就用心地去體會(huì)故事中的情節(jié)，逐字逐句的領(lǐng)會(huì)，從語(yǔ)調(diào)到表情再到動(dòng)作，一遍遍的反復(fù)練習(xí)和琢磨，直到自己滿意為止，同時(shí)還虛心請(qǐng)老師和同學(xué)們指出自己的缺點(diǎn)。就這樣，在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)和幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的有了進(jìn)步，從班的選拔賽到年級(jí)的選拔賽，我一點(diǎn)一點(diǎn)的有了自信，最后，當(dāng)我走向演講臺(tái)，面對(duì)全校1千多名老師和同學(xué)時(shí)，我看到了老師為我加油鼓勁的手勢(shì)和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我心中充滿了勇氣和信心……

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，從這次演講比賽，給我很大的啟發(fā)。往往最大的困難就是自己本身，只有超越自我，面對(duì)挑戰(zhàn)，才能邁向成功。

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