記一次接力賽作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記一次接力賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記一次接力賽作文 篇1

　　今天下午，我們全校在學校操場舉行了一次運動會。這次運動會的比賽項目有：60米跑、跳繩、跳高、接力賽……最使我難忘的，要數我們五年級的接力賽了。

　　我來到跑道旁，這里正準備舉行我們五年級的接力賽。只見跑道兩旁擠滿了加油助威的同學們，他們七嘴八舌、議論紛紛。有的同學對著參賽的同學大聲喊：“一定要贏啊！要為我們班爭光！”“快做一下熱身運動吧！”“注意！比賽馬上就要開始了！”……有的同學正坐在板同學正坐在板凳上靜靜地等待著比賽的開始，有的同學索性站了起來，還有的小同學被前面的高個子同學擋住了視線，就只好透過人群的縫隙探著腦袋看場地上的動靜。

　　比賽場上，參賽的選手們都已經以班為單位在跑道的`兩頭排成了四豎行，一邊是男同學，另一邊是女同學。“啪！”隨著裁判員陳校長的一聲令下，頓時“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。場上運動員們就像離弦的箭一樣往前沖去。我們班跑第一棒的是彭思婧，只見她咬著牙，一只手緊握接力棒，另一只手緊握拳頭，兩只手拼命地前后擺動，她那雙飛奔的腳就像安上了彈簧似的，剛一著地，就被彈起來，迅速向終點沖去。接下來的是第二棒、第三棒、第四棒……大家配合得非常默契，接力棒在運動員們的手中穩穩地傳遞著，到了最后一棒，是金文旗接棒。他一接到棒就奮力地向前猛沖，這時，我們班已經落后三班十幾米了，只見金文旗握緊雙拳，臉漲得通紅，他步子的節奏加快了，急起直追，漸漸地，他與前面那個同學之間的距離縮短了，八米、五米、三米，兩人齊頭并進，互不相讓，這時，我的心已經被提到了嗓子眼了，我大氣也不敢出，只是在心里拼命地喊：金文旗！快點，再快點！這時，跑道旁的吶喊聲已是震耳欲聾了。終點就在眼前了，就在這千鈞一發之際，金文旗不愧是我們班的“短跑王子”， 只見他使出“絕招”，來個奮力向前，大跨兩步，猛一挺胸，第一個沖過了終點。“好樣的！”“我們班贏了！”“五（1）班萬歲！五（1）班萬歲！”同學們的歡呼聲回蕩在賽場的上空。

　　比賽結束了，我們班獲得了第一名，這和全班同學的努力是分不開的，不管是運動員還是啦啦隊員，全班同學都付出了最大的努力。這場比賽讓我看到了團結協作、頑強拼搏的力量。

　　記一次接力賽作文 篇2

　　12月22日，我們芝加哥班與樓上的康奈爾進行了激烈的接力賽跑。雖說是每次比賽我們都會堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，但到真正比賽的時候，我們還各個摩拳擦掌，全力拼搏。

　　比賽一開始，我們班男生占上風，康奈爾班偏偏又掉棒了。于是我們抓住這個機會，他們就差的更多了。我們也掉了一次棒，只是我飛快的撿起遞給了那個人。雖然領先，可我們并不松懈。看史云天杰，緊閉雙眼，頭抬老高，跑得越快，頭抬越高。本來頭發就多，這一跑，頭發隨風飄起，就像一把撐開的傘。侯思源雖然跑步速度不是最快的，但你看他那前后擺臂的勁頭，大步向前的跨度，真是是出了渾身的力氣。經過我們順利的配合和努力，男生勝利！

　　讓我們感動地是我們班的巾幗英雄。女生的第一棒落在康奈爾班的后面，第二棒等待接棒的是高鐿軒已經按捺不住了，一下子拿著棒就"飛“了出去，就像離弦的箭。我們都拭目以待，盼著她會趕上康奈爾班的同學，因為在校三年級運動會的時候她是400米田徑的冠軍。可就在這時出現了令人震驚的`一幕，她由于著急，絆摔了！只見她臉著地，滾了一下。衣服、臉、嘴上都是土，更糟糕的是臉上還蹭出了血道兒！可讓我們刮目相看的是她并沒有因為受傷而退出比賽，而是迅速的從地上站起來，一手拿棒，一手捂嘴，繼續奮力向前跑。最后雖然女生接力賽沒有勝出，可是我認為高鐿軒的這種頑強拼搏的精神值得我們學習，芝加哥班的巾幗英雄雖敗猶榮，為你們點個大大的”贊“。

　　這次賽跑，給我們的七彩童年又勾畫了濃重的一筆，也讓我們知道摔倒不服輸、遇到困難不退縮是我們人生的又一寶貴財富。

　　記一次接力賽作文 篇3

　　“預備------，開始！”隨著一聲清脆的哨聲，接力賽跑步的運動員選手像離弦的箭一樣沖了出去，兩隊的實力都勢不可擋、不容小窺。每個參賽選手都信心滿滿。

　　比賽非常的激烈，周圍圍滿了人。尖叫聲、加油聲、叫喊聲都融入在這個比賽當中。大概是因為聽到大家的鼓里，運動員們更是斗志昂揚，速度不但沒有慢下來，反而變得更快了！

　　突然，甲隊出現了意外！接接力棒時，一位選手沒有抓住接力棒，接力棒掉到了地上，在場的人都倒吸了一口氣。一直落后的乙隊抓住這個機會，一下子沖上前，超越了甲隊。甲隊見勢不妙，選手們爭先恐后的撿起接力棒跑時，乙隊下一位選手已經出發了。大家又把目光轉向乙隊。

　　“加油！加油！”周圍的加油聲在一片靜寂中響了起來，很多人都融入了無限的'吶喊之中。

　　乙隊給甲隊一個下馬威，速度再次提升，更快！甲隊不知道什么時候追上乙隊，得意的朝乙隊諷刺笑了笑，剛超過乙隊，不料，一下腳滑搬到了！乙隊又輕易的超過了甲隊，周圍所有人都屏住了呼吸，大氣也不敢出，暗暗替甲隊捏了把汗。

　　比賽拉近了帷幕，在一聲聲的尖叫聲中，一聲哨聲結束了這場激烈的比賽。乙隊勝利了！乙隊通過自己的努力贏得了這次的比賽！甲隊暗暗苦惱自己太得意了，謙虛使人進步驕傲使人落后啊！

　　記一次接力賽作文 篇4

　　星期一有一節體育課，我和同學們都帶著興奮的心情到了操場，雖然有些討厭的烏云擋住了陽光，但這絲毫也不能影響我們的好心情。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，體育老師還沒來。正當我們失望的`時候，語文老師來了，她一語驚人：“今天我們舉行一場有趣的接力賽！”我們原本沮喪的心情又歡悅起來。

　　首先，老師把我們女生分成了四組，各拿一條紅領巾作為接力棒。接著老師向我們講了比賽規則和注意事項。各組隊員開始活動筋骨，為這次比賽做了充分的準備。

　　準備完畢，隨著老師一聲令下，各隊排頭都像離弦的箭“飛”了出去。看，我們組的常伯垚一沖出去立刻領先了，她的眼睛似乎在說“我是冠軍”。該輪到我上場了，我把身子探出老遠，一會兒，常伯垚跑到了我身后，我忙去接紅領巾，可一陣風吹來，把紅領巾吹跑了。我忙去撿，抬頭一看，別的隊員已經跑出去很遠了，我趕快去追，但這時已經和前面的同學差一半遠了。自然，我們這次失去了奪冠的機會。一輪比賽下來，我們都意識到了使首戰失利的原因，大家討論怎樣解決這個棘手的問題，“我們寧可接紅領巾的時候費點時間，也不能把它接丟了再去撿了”——這就是我們討論的結果。第二輪比賽開始了，這次我們沒有犯前一次的錯誤，終于得了冠軍。

　　“鈴……”下課了，大家意猶未盡。在回教室的路上，我陷入了人沉思：通過這次比賽我明白了，要使某個團隊或集體獲勝，一定要齊心協力，互相配合，勁往一塊使，只有這樣，才能順利地成功、勝利！

　　記一次接力賽作文 篇5

　　星期四下午，學校在操場上舉行小學低中高年級組接力比賽。雖天空布著一團團陰云，下著毛毛細雨，但并沒能阻止同學們參賽的熱情。

　　同學們蜂擁而上地跑到操場上，個個興高采烈。首先，參加比賽的是低年級組——一年級和二年級，我是二年級的接力賽選手之一，我排在第二。班主任走過來說：“小朋友們有信心嗎？”“有！”我們異口同聲自信地回答。這時，一年級的班主任也在一旁為他們班上的選手們加油打氣。

　　黃校長走到我們面前說：“準備好了嗎？”“準備好了！”選手們個個士氣十足。接著，哨聲響起，比賽開始了。朱佳豪手拿接力棒第一個快速地往前跑。場外的觀眾高聲地喊：“一年級的同學加油，加油！二年級的朱佳豪加油，加油！”他離我越來越近了，我的心快要跳出來了，生怕接不到接力棒。我把注意力集中在接力棒上。5米、4米、3米？我伸出右手，左腳向前一步，朱佳豪把接力棒向我遞過來，我穩穩地接住接力棒，大步地向前跑，“我一定要贏！”我邊跑邊想。繞過障礙物后，鼓足勁，向黎錦斌跑去，很快一年級的選手被我甩得遠遠的.了。我聽到了為我加油的喊聲。我把接力棒傳給黎錦斌，我那顆懸著的心，終于放了下來。他接住接力棒奮力向前沖，就這樣，接力棒傳給一個個選手，傳到第十個選手歐妍，歐妍奮力奔跑，終于率先跑到終點。

　　經過大家的齊心協力，我們班取得了低年級組第一名的好成績。我們高興地跳起來說：“我們贏了。”一旁的班主任露出了滿意的笑臉，整個賽場上洋溢著歡笑聲、鼓勵聲、吶喊聲？

　　這真是一場振奮人心的接力賽。

　　記一次接力賽作文 篇6

　　“加油！加油！”操場上傳來一聲響徹云霄的加油聲。看！大家在進行一場驚心動魄的接力比賽。

　　你瞧。我們班的第一棒小佳左手握拳，右手握著紅白相間的接力棒，只等裁判員的命令。“各就各位，預備，跑！”發令槍打響了。只見小佳快速地沖出去，一轉眼的工夫，她就已經跑了一半。別看小佳身材小巧，但她跑得真挺快。運動員們你追我趕，互不相讓，只為了自己班能拿第一。

　　運動員就這樣來回穿梭著，漸漸地就拉開了距離。我們五（7）班落后了！只好使出“殺手锏”了一一啦啦隊。“加油！加油！”啦啦隊隊員拼盡全力大喊起來。近了，近了。我們班的運動員追上去了！距離拉得越來越小，我們班一定要拿第一！終于輪到我了，我拼盡全身力氣，用后腳往前一蹬，“嗖一一”的飛了出去，全神貫注地目視前方，不管旁邊幾人跑到我前面，我都不懼怕。我努力了！我快馬加鞭，不一會兒，我把接力棒順利地交給了下一位選手。

　　場面越來越激動人心了。最后一棒了，小金，加油呀！小金像是一匹脫韁的野馬。誰知，六班派了一個強手，小金這矮矮的.身高和那健壯的黑馬相差可多了。他比得過嗎？聽天由命吧。快了！快到了！小金，加油！四米、三米、二米……最后一米了。天哪，還是六班的選手快了一步。

　　“唉，差一點就第三名了。”同學們有些失落。我的心底也涌起了一絲自責：要是我再跑快一點就好了，再快一點我們班就能拿第三了，再快一點小金也不必那么拼。比賽結束了，每個班都有喜有憂，前三名很高興，后四名很失落。

　　這次的接力賽真是驚心動魄，雖然這我們輸了，但讓我懂得了拼博、堅持、團結。下次一定要贏！

　　記一次接力賽作文 篇7

　　在周一下午的管理班，我們六級部進行了一場激烈的籃球運球接力賽比賽。

　　“嘟-----”隨著裁判員一聲清脆的口哨聲，各班的領頭人迅速地沖出了起跑線，邊跑邊運球，那個速度，簡直可以和劉翔有一拼了。我們的“頭領”胡越洋神色有些凝重，在啦啦隊員的加油聲中，他使出了渾身解數，運球的動作像極了阿倫艾佛森，籃球似乎是他身體的一部分，任憑他的控制。有節奏的雙臂，靈活的腳步，足以讓人眼花繚亂。特別是他那自信的面容，卓識給對手最大的壓力，無論距離有多遠都能輕松的突破!看他速度越來越快，像一個“飛毛腿”。他憑著高高的個子和籃球校隊隊長的經驗，那矯健的'身姿，那嫻熟的動作，為我班贏得了明顯的優勢，博得了班里同學的陣陣喝彩。

　　輪到女生接球了。女生一出場就逗得大家捧腹大笑，她們根本不是在運球，而是在拍球，整個人像被球控制了一樣，追著籃球跑。哎，女生啊!平時不鍛煉，比賽時洋相百出，真是“比賽方恨鍛煉少”啊!接下來是段明濤，只見他面不改色心不跳，沉著地邊跑邊運球。女生的拍球技術不是很好可是也堅持下來了。再看男生，輪到了小個陳昊上場，他一把就接住了球，可是在跑到中間時，球好像不聽使喚似的，一下像是被誰追趕一樣迅速“跑”賽場的邊緣拉拉隊這邊。還好有孔沫辰接住了球迅速遞給陳昊，由于此次失利我們班已落后別的班一段。看來單憑一人的努力是不夠的!

　　看看其他班的運動員，奮力拼搏，你追我趕，不甘落后。啦啦隊員們瘋狂地扯著嗓子大聲喊著，加油聲、吶喊聲、助威聲此起彼伏，操場上成了一片歡樂的海洋。

　　在馬上面臨抽測的時期，我們六級部的老師為了豐富廣大同學的文體娛樂生活，在今天這個深秋的季節里，我們在賽場充分發揮同學們的團隊協作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團結合作的精神，再加上一定的戰略，下次的比賽我們班一定會成功!

　　記一次接力賽作文 篇8

　　“加油！加油！再快些！”咦？這是什么聲音呢？原來是一學期一次的接力賽拉開了序幕。

　　瞧！我們的排頭就使我們班級成了倒數第一。"唉！怎么就那么不爭氣呢？"我心里想，可后邊的比賽卻十分激烈，令人驚心動魄。我們每個同學都使出渾身的力氣，用著飛快的速度前進著：比如楊伊娜，她如同狂風一般刮過，又迅速地跑回來，就連一向跑步較為慢的周巾鈮這回也用盡了全力，她好似脫弦的箭"嗖"地射一出去，只聽見"啪啪"的幾聲便又回來了。可是，我們班號稱"精英中的.精英"我期待著楊雨樺能為我們班的名次更上一層樓。沒想到，楊雨樺掉了棒，使原本卓越的成績一落千丈。我嘀咕著：“這個楊雨樺，還拿地面上的痰來當借口。還虧我對你抱有那么大的期望。哼！不值得！”

　　“加油！加油！一會兒一定要給班級爭光，一定不能給班級丟臉！要放松，千萬別太緊張了，必須要盡力而為。”我不斷地勸說著自己不要太緊張，同時為自己打氣加油。可我怎么也冷靜不下來，緊張得手忙腳亂。前面的同學都跑了出去，已經輪到我了，我再次對自己說：“只要盡力就了，結果怎么樣并不重要。”我立馬接過接力棒跑了出去。結果怎么樣我并不知道，我只知道我盡力了。

　　我從這次接力賽中得到了人生的啟示：人的一生有許多事是不稱心如意。對于人生來說，最重要的是過程，而不是結果。其實，只要你盡力，無論結果怎么樣也都不重要，最重要的就是你已經盡力了，真的很開心！

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