[經典]我的班主任作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的班主任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班主任作文 篇1
我們班有一個多才多藝、無所不知的人,她每天總有干不完的事情,整天忙得像陀螺,一天下來,很少有空閑時間,她是我們的“全能教師”。
她歷史很好,上至早期古人類,下至新中國建立,數十萬年的事兒她都知道,如果你問她歷史問題,她一定不假思索地答出正確答案,分毫不差。
她數學很好,就在今天下午放學后,留下寫作業的同學,有一部分不會解年齡問題,她一遍又一遍講,通俗易懂,大部分同學都會了。
她政治很棒,在歷史課上,講絲綢之路時,給我們一塊捎帶上了現代的“一帶一路”,她觸類旁通,為我們以后學習打下了基礎。
她的體育也很優秀,對于我們很難的跳繩,她也依然在行,不間斷一分鐘可以跳二百多個,她傳授給我們跳繩的技巧和要領,提高我們的體育成績。
這個人好像什么都會,什么都精通,事例太多,數不勝數,正是她強烈的責任心、淵博的.知識,讓她總是像上了發條一樣,停不下來,你猜到她是誰了嗎?是的,她就是我的班主任李艷艷老師!老師,您辛苦了!
我的班主任作文 篇2
在難忘的小學生活里,我聽過許多老師的教導,最讓我難以忘記的老師就是我們的班主任——黃老師,她從四年級接手我們班。
黃老師長得很好看,像一朵亭亭玉立的花,個子中上,非常愛干凈,平時看到一點垃圾,都會叫同學們打掃干凈,她特別喜歡護理花,所以我們的花架被學校評得第一名。那是老師和我們一起精心培養下,花架才有第一名。每天,老師很早來護理花。花在吳老師的護理下努力生長。
我在黃老師的心目中一直是一個不錯的孩子,但是我在上課時的表現是:“徐庶進曹營——一言不發。”黃老師對我說:“如果你能上課積極發言,總有一天你會比所有人都出色。”
那天是黃老師的公開課,我想今天應該有很多老師來聽課。一定要積極舉手發言,讓黃老師刮目相看!
黃老師開始提問,我很想回答問題,我很緊張,因為我不確定我的回答對不對,黃老師走了一圈,過來對我親切又帶溫柔地說:“你要有自信,面對一切。”黃老師叫我回答問題,我迅速站起來,自信大方地回答老師給我提出的`問題。我繼續舉了幾次手,回答的都是正確的,我越聽課越入迷。
過了一會兒,下課的鈴聲響了,黃老師下課之后,黃老師走過來特別表揚我,我很高興,我終于給黃老師留了個好印象。
這就是我難忘的小學生活和難以忘記的老師——黃老師。
我的班主任作文 篇3
我的班主任是張老師,同時,她也是我們的語文老師。
張老師個子不高,身材中等,笑起來很溫柔。但生氣起來又很嚴肅。
張老師的教學經驗非常豐富,班上無論發生什么事情她都能想出辦法解決。從二年級開始接手我們班,現在我們班的整體面貌發生了很大的'改變。這都是張老師辛苦付出的結果。
張老師上課時使用的語句也很幽默,而且在講課時她還會給我們講其他的知識。比如有一次,我們正在講一篇革命故事。講著講著,張老師又開始跟我們講起了其它革命類的故事,我們都聽得津津有味,仿佛回到了那個彌漫著硝煙戰火的年代,直到下課鈴聲響起了,我們還沉浸其中……
啊,張老師,您是辛勤的園丁,用自己的知識做肥料,用自己的汗水做養分,培育我們這些祖國的花朵。在教師節到來之際,我想對您說:張老師,您辛苦了!
我的班主任作文 篇4
我的班主任薛老師,她的個子不高不矮。大大的眼睛上面有一雙月牙兒型的眉毛,嘴巴小小的.,披著一頭烏黑的卷發,顯得特別漂亮。
薛老師像孫悟空一樣“神通廣大”,她能眼觀六路、耳聽八方。上課時誰敢做小動作,準會被她逮著。薛老師是很嚴厲的,有的同學作業沒有按時完成,就必須及時補上。她講課很生動,批改作業很細心,一個標點符號都不放過。有好幾次我媽媽簽過字的作業,還被薛老師檢查出有錯誤。
有時她很親切。有一次,我們班有一名同學嘴上火了,他疼得哇哇叫,薛老師急忙端起自己喝水的杯子讓他喝水。那一刻,她顯得是那樣的親切、那樣的溫柔。我仿佛看到了自己的媽媽喂我喝水的情景,真想自己的嘴巴也立即上火。
看!這就是我的班主任——薛老師。我愛我的老師,我的老師更加的愛我們。
我的班主任作文 篇5
一個月前,是我們開學的日子。我們全班都不知道要換班主任了。上課時間到了,來了一位男老師。真沒想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任。”范老師很瘦。中等個子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的紀律很亂,范老師很生氣,發了很大的火,把我們班同學嚇的心驚肉跳。我想:今天終于領教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的時候。在課堂上有同學回答對問題的'時候,他就眉開眼笑。還有每天的作業也很少,讓我們很放松,給我們帶來了快樂。當我們做錯事的時候,范老師就很嚴厲的批評我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯誤,使我們班變成一個團結友愛,學習成績優秀的集體。所以我心中對他充滿了敬愛之情。
我的班主任作文 篇6
新學期開始,我升到五年級,換了一個新班主任!特別是,我的老師是一位嚴肅而溫柔的女老師,她的名字叫黃娟小姐。
說起這位黃老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,外表看起來很嚴肅,是一位溫柔的女老師。她會在課堂上表現出幽默的一面,講一些冷笑話。我們全班經常被老師的冷笑話嘲笑。但是,當老師看到有些學生上課不認真時,他會馬上收起笑容,做一個嚴肅的表情。這時學生就知道老師變臉了,專心上課了。
老師經常和隔壁班的同學聊天,知道有些學生學習條件不好,經常寫一些傷腦筋的方法幫助學生提高學習能力。當一些學生遲交作業時,老師會皺眉低頭保持沉默。我知道老師們一定很難過。有同學覺得老師要求太高,但是!我知道老師的出發點是希望五年級五班的同學都是優秀的。老師還為班級制作了一個網頁,里面包含了老師、同學和班級活動的信息。老師知道我有計算機技能,所以我希望我在家完成作業后能每天在線更新班級網站。我很高興的答應,我打課表的第一天就打錯字了。但是老師一點都沒有生氣,只是委婉的'告訴我,沒關系,我的語文能力下次要加強。這件事讓我對老師的印象更加深刻!
雖然我只想和老師呆兩個月,但是我很喜歡老師幽默的教學方法。相信這兩年可以很充實!
我的班主任作文 篇7
我有一位好老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,講起課來滔滔不絕,那慈祥的臉上總洋溢著溫柔的笑容,她就是我們的班主任熊老師。
熊老師有時候很嚴厲。每當我們讀書聲音太小或不整齊時,她就會把眼睛睜得大大的,眉毛往上一翹,那嚴厲的目光朝我們掃射過來,那嚴肅的'表情讓我們馬上就認真起來。熊老師有一對“千里耳”,只要一有同學竊竊私語,就會被她發現,她還有一雙“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做壞事,她決不饒恕。
熊老師有時候也很溫柔。每當她看到我們取得好成績時,她那笑瞇瞇的眼睛就變成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒。
熊老師知識淵博。能聽熊老師講課,那是一種美的享受。語文課,熊老師用多媒體課件給我們上課,那一張張精美絕倫的圖文圖片教會我們許許多多的知識。這個學期,熊老師不僅教我們語文,也教我們英語。以前我很討厭英語,回家也很少朗讀英語,更別說背誦英語了。自從熊老師教我們班的英語后,那一個個英語單詞好像在我面前跳起了舞,我感覺對它們再也不陌生了,慢慢地,我也喜歡上了英語。
這就是我那嚴厲而又溫柔,知識淵博的熊老師。
我的班主任作文 篇8
我們的班主任姓張,他教我們語文,我們都稱他為張老師!
他中等身材,總是穿著一身正裝,走起路來虎虎生風。三十幾歲的模樣,一張可愛可親的面孔,總是那么慈祥。從眼鏡中透出的目光炯炯有神,和善而又不怒自威。他講的話風趣十足,引人發笑,以至于我們都非常喜歡上他的語文課。
他上課的時候,講著講著就會開個玩笑,讓氣氛活躍起來。更有意思的是,他喜歡用一兩個同學打比方,讓我們更好的'理解課文的內容,每次都會讓我們哈哈大笑,使枯燥難懂的書本變得生動有趣。還有,如果講到一個很有趣的詞語或句子時,就會講一個小故事,聽的我們都不想下課。
除了講笑話,張老師還會給我們講很多很多的歷史小故事,比如孫臏斗龐涓,呂雉與戚夫人,無頭的李蓮英等等,其中我印象最深的是有一次他給我們講蟲二的故事。說是有一天乾隆和劉墉去爬山,看到一塊石碑寫了蟲二兩個字,劉墉見后,笑而不語。等下山之后乾隆才恍然大悟,說:我不及劉墉是也!原來蟲二其實就是風月兩個字,沒有寫完則是寓意著風月無邊,是說這里風景優美,無法用語言來形容。聽完以后,我又學會了一個小知識。
他就是這樣一位幽默的語文老師,聽了我的介紹,你們是不是也想聽聽他的課呢?
我的班主任作文 篇9
上課鈴響了,一位老師邁著輕快的步伐走進教室,嘴角泛起一絲微笑。她,就是我們的班主任。
老師有一雙會“說話”的眼睛,當她批作業時,眼睛一瞪大,就說明我們的作業做錯了;老師有一張小巧玲瓏的嘴,從她的口中我們聽到了許多做人的道理;老師有一雙勤勞的手,她用粉筆寫下了無數的知識。她就是我們和藹可親的班主任。
老師不僅很溫柔,而且非常關心我們。
在我上二年級的時候,我的鼻子老是流血。為了這,老師特地讓我午睡時躺在桌上。課堂上,時不時地流鼻血,又總是收到一張張餐巾紙。老師還一次次地對我媽媽講,讓她帶我到醫院去治療,給我增加營養,陪我加強鍛煉。如今我再也不為鼻子發愁了。
一次寫字課上,我正在寫習字本,老師說:“把頭抬起來!”過了一會兒,老師用手將我的下巴抬起來,我立刻把身子挺直。老師意味深長地說:“把腰桿子挺起來!寫字如此,做人也如此。”老師對我的`關心,我永記在心。這位老師就是我的班主任黃老師。
老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。老師,您的無私奉獻,您的崇高品德,讓人敬佩。多少個夜晚,您為我們操心而睡不著覺。多少本作業本從您的手中經過,多少次談話讓我們明白事理。您的教誨之恩讓我終生難忘。您為我們做了許多,我們卻不知道怎樣表達內心的謝意,我想只有我們的健康成長才能回報您。
我的班主任作文 篇10
我的班主任老師中等個子,稍胖身材,最引人注目是的就是那雙炯炯有神的大眼睛,你別說街上大眼睛的人很多,也不奇怪。可是,我們班主徐老師的眼睛,是一雙會“說話”的'大眼睛哦。
我說徐老師的眼睛“會說話”是名副其實的。有的時候,上課時,有同學不專心聽講,老師就會用那銳利的目光看著那個同學,仿佛老師在說“現在是課堂上,你怎么能不認真呢?這樣不僅影響自己,還會影響同學!”那個同學就會趕緊回過神來,認真聽徐老師講課了。
有一次我沒認真聽徐老師講課,結果被徐老師發現了,老師馬上停止講話,那雙大眼睛一直盯著我看,忽然我感到不對勁,怎么全班“鴉雀無聲”?哦,全班都盯著我看,頓時,我羞愧極了,老師繼續講課,我卻想找個地縫鉆下去,我無地自容。
徐老師上課很嚴肅,但是課后,卻是那樣的和藹可親、平易近人,我們都很喜歡她。
記得一次冬季運動會前夕,我報名參加“跳毽”比賽,課間我趕緊買了五六個羽毛毽。和幾個同學一起加緊練習,徐老師笑著走來說,說:“恩,跳的不錯,可是,姿勢不太好。”說著,從地上撿起毽子做了一個標準動作,手一拋,右腳往后一蹬,再一蹬,一連跳了好幾個,我仔細地看著、學著。老師“咯咯”的笑聲使她成了一個“大孩子”,一點兒也沒了上課是的嚴肅的樣子,老師的笑聲在學上上空回蕩。
這就是我的班主任,她課堂上認真嚴肅,課后可親。我愛班主任徐老師,我們全般都尊敬她!
我的班主任作文 篇11
我的班主任姓蒙,她是一位既嚴厲又慈祥的老師。
蒙老師長著中等個子,平時喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會“說話”呢!
在一節語文課上,有一位同學在課堂上搞小動作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴厲的眼神一直看著他,仿佛在說:“請認真聽課!”那位同學看見了,馬上坐好認真聽課了。
我的.班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請了半天假,下午去學校的時候,蒙老師拿來批改好的練習題給我。原來是我寫錯了“舒”字,我以為她要批評我,但她溫柔地對我說:“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業里面舒字右邊的予字點和橫勾不能寫得太近。”我聽了長舒了口氣,對老師說:“謝謝老師的關心和指導。”
蒙老師,我會永遠記住您的教育之恩,等我長大以后有機會我一定會報答您。
我的班主任作文 篇12
我們班的班主任姓王,平時我們在私底下稱呼老師的時候,總會用“老王”這個稱號,一直叫了這么久了,想必老師心里也是清楚我們這些調皮學生給他起的綽號吧。
老王已經五十多歲了,頭發已經有些花白,但是每天早上來上課的時候,總是顯得精神奕奕,一點兒都不像五十多歲的人,他跟我們開玩笑說,如果在年輕十歲,他還能和我們一起在操場上踢足球,我們都大笑著說不相信,老王聽了也沒說什么,只是微笑著看著我們。
別看老王年紀比我們大那么多,可是他現在真的一點也不老,他經常和我們學生打成一片,上課的時候也會講一些比較有名的網絡新聞,使我們的課堂更加生動有趣。平時課間沒事的時候,老王也會來班上轉一轉,看看我們班有沒有調皮的學生在打鬧,為我們大家一起聊天,我們班上的同學都感覺和老王在一起相處,并不是那么的`拘謹,那對于我們來說,更像是一位親切的父親,而不是嚴肅的老師。
聽說初二就要換班主任了,我們大家都期待著,不要把我們的老王換到其他的班,這么好的老師,真希望他能夠陪伴我們度過這寶貴的三年時光。
我的班主任作文 篇13
我的班主任是范老師,她教我們已經三年了,她教我們語文。她個子高高的,披著長長的頭發,可漂亮了!
范老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的緊張,跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張,她仔細看了我的傷口,就帶我去醫院,醫生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的時候要小心。”
老師不光是關心我們,對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時完成作業。
她不僅在上課對我們要求很嚴格,而且在衛生方面也很嚴格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的'時候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。
我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。
我的班主任作文 篇14
四年級上學期時,我們班來了一位新的班主任——王老師。王老師有一頭秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼鏡,挺直的.鼻子,和能說出甜言蜜語的嘴巴。
王老師已經教了我們兩個學期了,她溫柔體貼,就算學生犯了錯誤,老師也輕言輕語。有一次,我把習字冊上的一個字寫成了另外一個形近字,老師問我怎么寫錯了,我當時一看,真的,我把“呂”字寫成了“品”字,多了一個口,我不好意思的說:“下次不會了。”
還有一次,我和我們班男生玩彈筆。陳家碩和桂超凡用他們的筆去彈我的圓珠筆,筆都給他們彈壞了,我說:“賠我的筆!”他們說幣不值錢,我一來火就扔了他們的筆,他們每人又打了我一下,我就加以還手,這樣你一拳我一腳開始了“戰斗”。知道王老師來時,戰斗才結束。王老師叫我先冷靜下來,再講經過,說的每句話都輕言輕語的,王老師教我改掉壞脾氣,可是太難了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”王老師每天下班都要忙著,上學時還要給我們操心,我們不能讓老師失望啊!
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