不倒翁作文（精選34篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的不倒翁作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　不倒翁作文 1

　　今天，老師在美術課上布置了一個手工作業：做不倒翁。

　　回到家里，我就動手做起來。我先從柜子里拿出一只沉甸甸的雞蛋，用筷子用力一敲。啊!碎了，蛋黃和蛋清灑了一桌，桌子上狼狽不堪，又得重新開始。

　　這次我小心了，沒像剛才那樣用蠻力。果然成功了。我在蛋殼上打了一個洞，蛋清流了出來，可是遲遲不見蛋黃的影子。我急了，伸出手指去掏，蛋黃沒淘到，洞卻越來越大，我就用力甩蛋，蛋黃突然飛了出來，還好都掉在了碗里，讓我虛驚一場。

　　我怕蛋殼會發出異味，所以把它洗了又洗，又用電吹風吹蛋，差點把蛋吹“熟”了。然后，我拿出一塊橡皮泥，把它摁在蛋殼底部，一個“不倒翁”就做成了。最后，我用剪刀在紅色瓦楞紙上剪出“嘴巴”和“帽子”，再找出現成的“眼睛”和“領結”，把它們牢牢地貼在蛋殼上。

　　一個不倒翁終于做成了。它正神氣十足地朝我調皮地笑呢!我碰了它一下，它剛才的`那股神氣勁兒一下子就沒了，搖來搖去的，好像在說：“救命!我要摔跤了。”

　　不倒翁作文 2

　　一次偶然的機會，爸爸去了九寨溝，回來時還特地給我買了一件禮物。它，就是不倒翁。

　　一身紅色，喜氣洋洋，滿面春光，哪滑稽可笑的樣子，組成了一個永遠也倒不下去的玩具。

　　它，任你擺弄，可最后它都會豎在你的面前，爸爸激勵我說：“以后，做人就要像不倒翁一樣，遇到困難要自己面對，倒下了自己再爬起來，做一個堅強的人吧，不要被困難打到，應該戰勝困難！”

　　爸爸的話給了我不少啟示，使我受益匪淺，我懂得了“一個人的一生不可能美麗的沒有缺點，總是會遇到挫折的，大家都知道，風雨過后是彩虹。陰云白霧遮不住陽光明媚，只要努力，就會有所成就，遇到困難，努力挑戰，不要膽小怕事，被困難打倒了，自己再站起來。有勇氣的'戰勝困難，不要一味的看輕困難，學習就是要靠自己，不能說今天被老師吵了，明天就不聽老師的話，不聽講，告訴你，這樣做是大錯特錯，上課不聽講，是自己不會，又不是老師，最后倒霉的還是自己，我們學習，做事都要像不倒翁一樣，勇敢地豎起來，敢于面對。

　　記住，學習不是給老師學的，不能遇到一點困難就倒下，這樣何嘗不是軟弱的行為，為自己加油，不要落后，還是那句老話：“勇敢面對困難，這樣彩是好的表現！

　　不倒翁作文 3

　　今天老師布置了一個特殊的作業，做“不倒翁”。

　　一開始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做，爸爸靈機一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針，對準雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個小洞，再把它摳大一些。怎么樣，我爸爸聰明吧！然后再把蛋白和蛋黃吐出來，這樣第一步就完成了。

　　第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進去，而且要把米固定住。把米灌進去我會，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙，媽媽聽了笑咪咪的走過來，把一小撮米倒在雞蛋殼里，然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。

　　第三步是最簡單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因為我的畫畫技術不怎么好，于是我請來了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個留著胡須的面孔，還給它帶了個黑色的帽子，看上去就象個道士，我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。

　　雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚的'，做的有點小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。

　　不倒翁作文 4

　　星期五的晚上，媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。

　　到了第二天早上，我拿著準備好的材料到學校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見葉老師滿面春風地走進教室，笑瞇瞇地對我們說"同學們，這節課，我們先自己動手做一個不倒翁，再把制作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學們聽完了，就動手做了起來。我先拿來一個干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進去。我透過小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇擁在一起還挺團結呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動起來，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的`小嘴巴。

　　呵！一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁，我是多么地開心呀！

　　不倒翁作文 5

　　星期六,我在家里看電視.這時,我看見電視上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己動手做一個，做就做吧。

　　為了做好不倒翁,我拿了許多材料:雞蛋、鐵彈、紙、剪刀、膠水、彩筆。一切準備就緒，我就開始做不倒翁小姐了。我先把雞蛋輕輕地敲敲桌子，又用手把裂開的碎蛋殼剝掉，就出現了一個小洞洞。再把雞蛋里的蛋黃、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空雞蛋給洗干凈。接著我在彩紙上剪了兩個小辮子，正準備給不倒翁貼上的時候，呀！不倒翁小姐怎么不起來？我帶著這個問題去問媽媽。媽媽語重心長地說：“不倒翁沒有重心當然不會倒。”我這才恍然大悟，便拿出一顆鐵彈裝進雞蛋里，然后給不倒翁小姐“梳”了兩條小辮子。我把不倒翁放在桌子上，心里想：不倒翁小姐啊！聽說你很厲害，你能對我笑一笑嗎？它怎么不對我笑，原來我忘記給不倒翁小姐畫上眼睛什么東西了。我又拿起水彩筆給它畫一雙明亮的眼睛，一張擦了口紅的'櫻桃嘴，漂亮極了。我用手輕輕一推，不倒翁小姐搖了一搖身子不動了。咦？我怎么弄不倒“她”難道……我又使勁一推，可還是弄不倒不倒翁小姐，既然這樣，我使出全身力氣一推，怎么還弄不倒她。不倒翁小姐還像在說：“嘻嘻嘻，你是弄不倒我的，除非太陽從西邊升起。哈哈哈……”

　　我看著不屈這不屈不撓的不倒翁小姐，下定決心，要像它一樣遇到什么困難，都要堅持站起來！

　　不倒翁作文 6

　　我是個愛畫畫的女孩，美術課是我最喜歡的一門學科。在美術課上，我學會了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學會了做旋轉風車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！

　　前幾天去上美術課時，我帶了五顏六色的卡紙和水彩筆。這節課老師會教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節課要做不倒翁呀！

　　同學們都拿出卡紙，我也迫不及待動起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動物，一點水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個小西瓜不倒翁吧！

　　說干就干。我拿出紅色的`卡紙對折，再用半圓形的量角器比著畫了個半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮。“哇，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創意！”老師不知什么時候走過來，一個勁地夸我。同學們也圍了過來看，有的同學還學我做呢！

　　美好的時間總是過得很快，不一會兒，這節課就結束了。這次的美術課是最讓我記憶猶新的，因為我的認真思考和勇于創新得到了老師的夸獎，也讓我感受到了收獲的快樂。

　　不倒翁作文 7

　　今天，老師要我們每個人做一個不倒翁。因為做手工是我的強項，所以我興致大發。

　　剛到家，我就把家里找了個地覆天翻，終于找到了我需要的材料——乒乓球，剪刀，膠帶，吸鐵石和粘土。首先，我要把乒乓球剪開。但是乒乓球調皮得很，老是在我的手掌里滾來滾去。

　　這時，媽媽看到我：“老太太彈鋼琴——手忙腳亂”的，就走到我的身旁，笑吟吟地告訴我剪乒乓球的秘訣：只要先把剪刀的口子打開，然后把乒乓球放進去，最后再用力一剪就可以了。

　　我試了試，果然沒幾次就順利地把乒乓球剪成了兩半。我和媽媽相視一笑。接著，我把粘土和吸鐵石放進一半較大的'乒乓球，并盡量讓它保持平衡。為了美觀，我還特意給它做了一條裙子呢！

　　當我要把不倒翁粘起來時，問題又出現了，由于用力過大，所以每當我捏住乒乓球時，上面的那一半總會陷到下面的一半里去。沒辦法，我只好向心靈手巧的媽媽求助，這才勉強把它粘合起來。最后，我在乒乓球上畫了一個不倒翁圖案，一個不倒翁就誕生了。

　　這時，我輕輕地用力推了一下不倒翁，它就挺著小肚子左右搖擺地挑起了舞，太可愛了！

　　不倒翁作文 8

　　“叮叮當當，叮叮當當……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來，是不倒翁。

　　這是一個小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個皮球。小豬的耳朵是半圓形的，很調皮。一對明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。

　　覃老師故作神秘地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎勵誰積分卡！”同學們一個個沖向講臺。

　　首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩了，小豬的肚子還發出“叮當叮當”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”

　　小澤不服氣地說：“怎么還沒倒？”只見他兩步走上了講臺。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。

　　最搞笑的`要數我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個跟頭，又轉來轉去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒有倒。

　　不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節有趣的課！

　　不倒翁作文 9

　　平時，語文老師拿的都是備課本、錄音機之類來給我們上課，可今天他手上拿的東西與往常不一樣，我們覺得好奇怪。

　　開始上課了，老師問；“你們喜歡不倒翁嗎？”說著拿出一個不倒翁放在講臺上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢！我們越看越喜愛。

　　老師說：“你們想親手做一個嗎？”同學們異口同聲地說：“想……”。老師便拿出一個空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆，并且說：好今天老師就跟大家一塊兒做一個不倒翁。“

　　我們聚精會神地看著老師的一舉一動。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈，接著把橡皮泥成一團，從空蛋殼上面的小孔往里裝，然后把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面，再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的`胡須和小巧的嘴巴。這樣，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥，便會一搖一擺地晃動起來，無論怎么搖也不會倒，它高興地搖頭晃腦，我們也捧腹大笑。

　　我好喜歡這有趣的不倒翁。

　　不倒翁作文 10

　　11月份是科技節，學校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個不倒翁。

　　在媽媽的指導下，我準備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個洞，洞口要能伸進一個手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個球，小心翼翼地放進蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地搖晃著，有點站起來了。好神奇啊！不過雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說：“你自己動動腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準位置。于是我找來一個小湯勺，慢慢伸進蛋殼中，把陶泥位置調整了一下。可這下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進蛋殼，把左邊的'泥刮了一小塊出來。當我再次把蛋放在桌上時，它左晃右晃，晃了很長時間，終于停下來了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。

　　接下來，我用彩紙裁了一個扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的眼睛，圓圓的鼻子，細細的眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時，蛋殼就變成了一個老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對我說：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說：“不倒翁爺爺好！”

　　不倒翁作文 11

　　去年我過生日時，爸爸從外地特意給我帶回來一件特別的禮物——不倒翁。

　　它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它，它就會唱起動聽的歌謠。

　　我問爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說：“這可不是普通的'生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁東倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來時，依然站得端端正正。爸 爸這時又說：“現在明白了吧，我買不倒翁送給你，就是讓你學習它的精神——扳不到。”我這才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。

　　我把不倒翁放在我房間的書桌上，每當我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時，只要看一眼不倒翁，我就會告訴自己要堅持不懈，永不放棄。

　　自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁，我克服了很多缺點，戰勝了無數困難，學會了堅強和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。

　　不倒翁作文 12

　　前幾天上科學課時，我們學了《有趣的不倒翁》一課，我學會了制作雞蛋殼不倒翁。雞蛋不僅好吃，而且營養，雞蛋殼還可以做不倒翁。下面我就說說制作蛋殼不倒翁的方法。

　　1、首先準備：雞蛋、沙子、彩筆、筷子、膠水。

　　2、在雞蛋殼上，畫好你喜歡的各種各樣的圖案，我畫了一個臉譜。

　　3、然后用筷子在雞蛋的上面扎一個小洞。

　　4、接下來把蛋清和蛋黃倒出來，我把蛋往下一扣，蛋清就流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，我用筷子伸進洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵蛋黃乖乖的流了出來。

　　5、接下來該倒沙子了，我用勺子舀了一勺，從小洞里灌，很小心，沙子還是流到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成煙斗狀;把小口對準小洞，只聽“嘩”的一聲，沙子一滴不漏地到了雞蛋的肚子里。裝的`差不多了，又倒了一點兒膠水固定。

　　6、因為蛋殼頭頂上有一個洞，所以我要給不倒翁做頂帽子，我剪下彩紙，做了一頂小帽，放在洞口，蛋殼不倒翁就做好了，蛋寶寶別提多帥了。

　　我輕輕一推雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!制作方法很簡單吧!你們學會了嗎?

　　這是我做的“雞蛋大聚會”，我畫了各種各樣的表情，你們喜歡嗎?

　　不倒翁作文 13

　　今天，老師讓我們做小制作，我就想到了家里還有雞蛋，我可以做不倒翁。

　　首先，我準備了雞蛋和蠟光紙，水彩筆，雙面膠，還有面粉。媽媽走過來對我說：“不能浪費”。我說：“好的”。于是我先在雞蛋的一頭用筷子小心翼翼的插出一個小洞，再拿個碗把蛋清和蛋黃從雞蛋里引出來，好不容易才把里邊的東西弄出來，深怕把個蛋殼弄碎了。接著用水把蛋殼洗干凈再晾干。過了一會兒，我拿出晾干的'蛋殼，把加了水的面粉糊輕輕地從小洞口填進雞蛋底部，還不時的用雞蛋輕敲桌子，這樣粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蠟光紙用雙面膠固定在不倒翁的身上，接著拿出水彩筆在蛋殼上半部分畫上它的五官，再做了一個帽子戴在它的頭上，這樣一個精美的不倒翁就出現在我的面前，一碰它就搖啊搖的。

　　這就是我做的不倒翁，看著我親手做的不倒翁心里有說不出的成就感。

　　不倒翁作文 14

　　今天下午，我正在看小人書。突然，桌子上那個可愛的不倒翁搖搖晃晃地跳入了我的眼簾。圓鼓鼓的身體，胖乎乎的臉蛋，甜滋滋的笑容，它可真逗！看到不倒翁，一個想法從我的小腦袋里跳了出來——我要親手做一個‘不倒翁’。

　　說干就干，我先找了兩個雞蛋。見有潔癖的媽媽一臉疑惑，我趕緊解釋道：“我要做個不倒翁”。見媽媽笑著點了點頭，我便興高采烈地去找其它材料了。

　　找材料時，蠟燭難住了我。現在又不怎么停電，誰家會有蠟燭呀？這時，老媽手拿蠟燭跳了出來。這可都得歸功于媽媽的細心。有備無患，老媽這個家庭主婦做的真是一百分。

　　開始做不倒翁了，我興奮啊！我先用小刀在一只雞蛋頂端小心翼翼地挖了一個小洞，然后用筷子把蛋黃，蛋清攪拌均勻，然后把它們一點點地倒出來。空殼子是不會搖搖晃晃的，問題來了——沒有沙子怎么辦？我抓耳撓腮，冥思苦想。有了，用做粥的小米代替。我把小米一點一點倒入蛋殼中，再點燃蠟燭，把蠟油滴入小米上面。這樣做的目的是固定小米，使蛋殼下重上輕，搖搖晃晃。然后再用同樣的方法，另取一只蛋殼做不倒翁的'頭部。最后用水筆，顏料為不倒翁畫上頭發和漂亮的五官，把兩部分蛋殼用膠水粘接住。哇，一個漂亮的不倒翁就在我手中誕生啦！

　　我仔細地端詳著我親手做的大頭娃娃不倒翁，心里無比的開心。我用手按了一下大頭不倒翁的腦門，看，這小家伙就上下左右悠閑快活地晃動起來。

　　兩個小小的蛋殼，竟然可以變成一個可愛娃娃臉的不倒翁。這是智慧的力量，也是快樂的源泉。多創作，多快樂！

　　不倒翁作文 15

　　不倒翁大家都玩過，一推它，它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢？

　　一次，我寫完作業，閑著沒事，看見了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起來。我輕輕一推它，它一動都不動。我使勁一推它，它被這股強大的力量向后仰，但還是起來了，差點打著我的鼻子。我生氣極了，正準備再給它一下的時候，我想不倒翁無論推多少次，為什么都不倒呢？而且還有“沙沙”的聲音。我仔細地觀察不倒翁，好一會兒，才發現問題都出在不倒翁的下面，但它的`下面有什么問題呢？為了解答這個問題，我找來一盒工具，把不倒翁的下面拆開了，真相大白：不倒翁的下面裝了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。

　　我把這個故事告訴媽媽，媽媽高興地說：“這就是科學！”我聽了，心里非常高興，決定以后要多留心觀察身邊的事物，因為處處有科學。

　　不倒翁作文 16

　　今天晚上，我在家里用雞蛋殼做了一個不倒翁。這可花費了我不少的精力。

　　我從冰箱里面拿出一個小雞蛋，再拿來一根繡花針。我先在雞蛋的最上面，用針鉆出一個小孔，又在第一個小孔的周圍陸陸續續地鉆了幾個小孔，然后用針輕輕地一挑，挑成了一個小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過來，只見蛋清緩緩地從蛋殼中流出，慢慢地落到碗中。當蛋清都流出后，一個可愛的蛋黃從蛋殼的小洞中側身擠了出來，掉入碗中，太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來后，我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈，再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后，我折了一些小紙條，放入蛋殼中，因為家中沒有沙子，弄了一小把大米分散放進蛋殼中，由于有小紙條做鋪墊，米粒能很好地分散沉淀，增加了蛋殼的穩定感。我取出一張事先準備好的彩色卡紙，在紙上畫一個半圓形，用剪刀把它剪出來，再把半圓的兩個角往中間合攏，然后用膠水把它貼住，一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部，再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣，一個不倒翁的雛形就出現了。我又拿起我的黑線筆，在帽子的下面先畫出眉毛，再畫上眼睛、鼻子，又在最下面畫了一個櫻桃小嘴，還在帽子的'兩邊垂下兩條小辮子，一個可愛的小女孩不倒翁就做好了。

　　我喜歡我做的不倒翁，它不僅可以當我的小玩具，為我帶來樂趣，重要的是它鍛煉了我的動手能力。

　　不倒翁作文 17

　　今天，我興致勃勃地對爸爸說："爸，今天我要做一個不倒翁，給我弄一個雞蛋殼，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應了。

　　首先，要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步，先把對蛋殼里的腥味去掉，用姜汁。第二步，把石頭放在雞蛋里，沒想到，蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭，自不量力。蛋殼雖然爛了，我不灰心。又想了想，雞蛋殼太脆了，有什么好材料呢？我靈機一動，大聲說：“兵兵球！”我興奮極了，趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來，一邊剪還一邊說：“對不起，不過你放在那里也沒用，為我做一次犧牲吧！”兵兵球剪好了，下面進行第三步，給不倒翁帶上帽子。我左思右想，該用什么做呢？用煙殼里金色的紙！哈！我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上，可兵兵球和膠水像死敵一樣，總不粘在一起。我又找來雙面膠，呵！雙面交就是不一樣，和兵兵球和睦相處。第四步，把兵兵球的.臉上畫畫。在球體上畫畫，可難哩！我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛，在畫上豬鼻子，還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了，從遠處看，還真是“一表人才”，走近一看，便像以個小丑，真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質，搖了一下又站起來。我興奮地叫道：“我成功了！”

　　從此，我便學習不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

　　不倒翁作文 18

　　周末，我在家里看手機的時候，看見一個小實驗，是有趣的不倒翁，我想試試……

　　我準備的材料有：沙子、一個雞蛋、顏料、畫筆和橡皮泥。

　　開始做實驗了，我先拿來一個雞蛋，我對雞蛋說：“雞蛋，別害怕，今天讓你扮演個新角色。”雞蛋好像聽明白了我的話，在桌子上點了點頭。于是我用螺絲把雞蛋的大頭打個洞，把蛋清和蛋黃倒出去，然后我把沙子倒進蛋殼的六分之一處，再用黑色橡皮泥將大頭的頂部封住。

　　這時我總覺得還缺點什么，我圍著雞蛋轉了半天，看著雞蛋，看了半天，忽然，我靈機一動，在雞蛋上畫上了眼睛，鼻子和嘴，一個像模像樣不倒翁就做好了，我讓雞蛋照照鏡子，她好像在說：“我變身了，我真漂亮，謝謝你我的小主人！”看著它，我也滿意的笑了。一個雞蛋竟變成了一個帥氣的不倒翁，好神奇啊！

　　于是我回過頭問爸爸為什么不倒翁不倒呢？爸爸回答我：“你看因為蛋殼的沙子沉在底部，重心低，上半身呢是空心殼體，上輕下重，重心越低越穩定，不倒翁在豎立狀態處于平衡時，來回搖動就不倒了，這就是重力產生的`效果。”

　　我對爸爸說：“我愛我的不倒翁，它真是太可愛了！”我喜歡這個有趣的小實驗，她讓我明白了不倒翁的原理，我要好好學習，去探索科學的奧秘。

　　不倒翁作文 19

　　從小到大，我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風車，用五顏六色的絨線編織的網袋，用易拉罐做的筆筒，用花布縫制的`字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁。可是，我還不死心。這不，我正準備再試著做一個呢！

　　星期六的早上，我從冰箱里拿出一個雞蛋，從碗柜里拿了一個碗，又從針線盒里拿了一根針。

　　起初，我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經過了前幾次的教訓之后，我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。

　　正當我發愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時，不經意間，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻從急救箱里拿了一個注射器，有注射器把蛋清和蛋黃取了出來。然后，我又把蛋殼內不清理干凈。

　　下一步就是王不倒翁里裝東西了。可是裝什么好呢？有一個困難擺在了我的面前。想了一會兒，我決定用黃沙。于是，我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后，我有一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。

　　然后我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了。

　　可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出銀色的水粉顏料，給不倒翁“穿”上了一件銀衣服……

　　我終于成功的做出了一個不倒翁！

　　不倒翁作文 20

　　在我的書桌上，有一個色彩鮮艷的不倒翁，它既是我的筆筒，也是我的玩具，我很喜歡它。

　　不倒翁很可愛。大腦袋光溜溜的，頂著一撮白毛，這是它的頭發；臉龐圓圓的，有一雙慈眉和善目，一副憨態可掬的樣子；身體胖嘟嘟的`，很像個大力士，讓人一見就想笑。不倒翁穿著一件紅背心，圍著一個花圍兜，使我覺得它不像“翁”，倒像個老“小孩”。每當我推動它時，它的身子就一晃一晃的，那似倒非倒的樣子，怪有趣的！

　　不倒翁不僅長得可愛，而且功能也不少。每當我看書倦了的時候，輕輕推它幾下，它就會笑著跳起“圓圈舞”——在我的書桌上團團轉。看著它那滑稽樣兒，什么疲勞呀，煩惱呀，全被我拋到九霄云外；每當我要拿筆時，就打開它腦袋上的蓋子——一撮白毛，里面就會出現各種筆，想用什么筆就可以挑什么筆，真是方便。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，不倒翁永遠站在我的書桌上，一刻也不離開，真像我的忠實服務員。

　　不倒翁，顧名思義，就是不會倒下，這是確確實實的，無論我怎么推它，它搖啊搖，晃啊晃，就是不會倒下。這讓我覺得奇怪。我就去問爸爸，原來，不倒翁的身體里有個“重心”，當我把它摁倒時，兩頭的重量不相等，輕的一頭就彈起來了。真奇怪，這么好玩的不倒翁，內部結構竟然這么簡單。

　　小小的不倒翁，帶給我的是歡樂、方便和知識。

　　不倒翁作文 21

　　星期天的下午，我打算試著做一個不倒翁。美術老師曾經在課上給大家做過示范，非常有趣哦！

　　首先，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，另外拿了一些小米、一把小勺子、一個碗、一瓶液體膠水、一根筷子，還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著，我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個小口子，然后把雞蛋朝下豎直放在碗里，蛋清和蛋黃液就通過這個小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來以后，我拿起雞蛋殼，用水把它的里里外外沖洗干凈。接著，我用小勺子把小米通過頂端的口子放進蛋殼里，約占它體積的三分之一，再將一些液體膠水灑在蛋殼里，讓小孔朝上放置一會兒，使小米和膠水粘住以便固定，然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈，把小孔堵住。

　　接著，我用黑色水彩筆給不倒翁畫上眼睛、鼻子、嘴巴，再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫了一件迷彩服，又用墨綠色彩紙做了一個小軍帽，戴在不倒翁的頭上，最后在它的'一側畫一把ak-47。好，一個不倒翁特種兵出現在眼前，真是既帥氣又可愛呀！

　　就這樣，我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推，不倒翁就倒了下去，晃了幾下又站立起來了。我把它從離開桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來，它就像個傘兵似的平穩落地，晃了幾下又站直了，真有意思！看著它一晃一晃的樣子，我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。

　　不倒翁作文 22

　　在我小時候，不倒翁也算是我最喜愛的玩具之一了，它不僅長相可喜，而且還具有強大的穩定性。今天我要用我家的雞蛋制作一個有創意又有趣的不倒翁。

　　首先，我要在雞蛋上扎一個洞，讓雞蛋中的蛋清和蛋黃全都流出來。再用水把蛋殼中的殘留物質清洗干凈。我就怕雞蛋被我捅碎，我先用回形針戳雞蛋的上方，誰知不但沒有戳破，回形針反而還變形了。于是我換了個稍微硬點的圓釘，慢慢的扎了下去，誰知用力過猛了，雞蛋一下被我扎碎了一大塊，直接不能用了。我只好再換個雞蛋，然后慢慢的扎了進去，把雞蛋的外殼扎了一個小孔，當我看到我成功的做好了第一步，你別說我有多么的興奮了。當然，只有真正體會到的.人才知道。

　　于是我馬上去廚房拿了一個碗，想讓蛋清蛋黃全都流出來，可那小調皮就是不出來，沒辦法我只好用針又扎了一下，這次便可流出來啦，只見它一點、一點的流到了碗里，我耐心的等它全部流完，最后我認真的把蛋殼清洗干凈，準備進行下一步工序。

　　我出去把準備好的沙子拿了進來，把又細又小的沙粒像暴風雨一樣倒進了雞蛋殼里。這還不簡單？我沒過幾分鐘就做好了這一步過程。

　　接著我給“他”涂上了顏色，并畫成了一個小娃娃的模樣。拿起來想了想，就給他起了一個很拉風的名字——“旋風俠”。

　　不倒翁作文 23

　　上周的手工課，老師帶來一個“不倒翁”放在講臺桌上。看著那搖搖晃晃卻始終不倒的“老翁”，同學們個個站起身子、踮起腳尖、伸長脖子爭著看著。老師索性拿起來，在教室里轉了一圈，讓我們看個夠，然后吊起我們的胃口，喜歡嗎？想學嗎？好，下節課我們一起學做“不倒翁”，請準備好材料……

　　好不容易等來了手工課！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全：一個比較圓的雞蛋殼，剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準備就緒，就可以制作不倒翁了。

　　聽了老師的指導，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞，然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會倒，最后再拿來白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的.嘴巴。一個“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細地端詳著這個“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動，那調皮的樣子好像在對我說：“我不會倒的，我不會倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。

　　一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程中既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

　　不倒翁作文 24

　　相信大家都知道盲盒，前幾天，老師還調侃，班里的鞋潮過去了，盲盒又來了。

　　上周，我來到順心書屋買書，結賬時發現了旁邊貨物欄中的各式各樣的盲盒，說實話，我對這些并不感興趣，但其中一類吸引了我，盲盒上面寫著“不倒翁”三個字。“不倒翁”？可是一般的不倒翁不都是地下半圓，而且比較大的嗎？這盒子這么小，怎么裝得下的？”帶著這樣的疑問，我決定買兩個。結完賬，我便迫不及待拆開一個。原來上面吸著大約兩厘米的小老虎，小老虎的下面有磁鐵，異極相吸，所以就構成了不倒翁，輕易不會掉下。

　　回到家，我心想：不倒翁最早是什么樣子的呢？是干什么用的呢……帶著這樣的疑惑，我詢問了爸爸，爸爸說：“據目前所知，最早的不倒翁是在漢代開始流傳。”“那它最早是干什么的？”我又問。“歷史最早記載唐代的捕醉仙就是一種不倒翁，是一種勸酒工具。”“那——不倒翁有什么故事嗎？”“嗯——倒是有一個。”

　　“孔子到魯恒公廟參觀，看見‘飲器’問是什么東西，手妙著回答：這是放在座位右邊喝酒的用具，這種用具巧妙的.很；當它沒有裝酒時，成倒斜狀，酒裝的適中就會立起來，而裝的太滿，又會傾斜，經孔子‘點撥’后，后人就將這種東西放在座位右邊，用來提醒自己做人、做事要適中，不虛不滿。由此也就出現座右銘’一詞。”

　　原來是這樣的，有一個小小的不倒翁，引出了這樣的故事。

　　不倒翁作文 25

　　今天手工課上，老師讓我們每一個人做一個不倒翁，我一聽到這個消息，興奮極了。

　　我找來一個雞蛋，拿起剪刀先在雞蛋的頂部，小心翼翼地戳了個小洞，然后想把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進碗里，可這時，發生困難了，蛋清和蛋黃像個害羞的小姑娘似的，總是不肯出來，我不知如何是好？這時，我靈機一動，想了辦法：在里面加了點水，用筷子攪和了一下，終于把蛋清和蛋黃倒了出來。

　　接著我把蛋殼里里外外清洗了一遍，然后，拿出一點兒橡皮泥塞進去，我用手推了它一下，它一下子就倒了，怎么也立不起來。我想：是不是橡皮泥放得太少了呢？我又多放了一些，并把它牢牢地固定在底部。我用力一推，它站起來，怎么也不倒了。

　　最后，我把洞口封住了，又給不倒翁做了一頂紅帽子，戴在殼上。我拿起水筆，小心翼翼的`給不倒翁畫上眼睛，鼻子和嘴巴，終于一個笑容可鞠的不倒翁就這樣完成了。望著，自己親手制做的不倒翁，我的心里甜滋滋的，我用手推了推不倒翁，它搖晃著身子可始終沒有摔倒，好像在說：“我是最堅強的，就算是摔倒了，我也會勇敢地爬起來。”我想：人生不也是這樣嗎？

　　我終于做成了不倒翁，每當我在學習中遇到困難，想要放棄的時候，我都會玩一玩這個不倒翁，從它的身上，我汲取了無窮的力量。

　　不倒翁作文 26

　　因我的成績一直名列前茅，所以爸爸送給我一個有趣的禮物——不倒翁。因為它來之不易，所以我格外珍惜，愛不釋手，整天抱著它玩。有趣的不倒翁可神氣了，無論我怎么使勁推，它都不會倒，甚至把它橫過來放，倔強的它又會站在我的面前。所以它也是我學習的好榜樣。那么，不倒翁為什么不會倒下來呢？我百思不得其解。于是，我決定探個究竟。我通過仔細觀察，反復擺弄它，終于有所發現：原來不倒翁上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低；還有不倒翁的`下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處于不穩定的狀態。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態的位置運動。由于慣性，它要來回擺動幾次后，最終又停留在原來的位置上。

　　后來，我又通過上網查找有關不倒翁的資料，明白了不倒翁的制作是有一定的科學原理。它跟哥倫布豎雞蛋是一個道理。原先哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，后來通過不斷地實驗，發現不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，比較麻煩一些。因為重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。現在我終于明白了不倒翁不倒的原因。

　　啊！原來我們身邊處處有科學，所以我們一定要多留心觀察，多做科學實驗，多學科學知識，好好學習，才能造福人類。

　　不倒翁作文 27

　　我過生日時，爸爸送給我了一個不倒翁。要說這個不倒翁，可真有意思！

　　不倒翁的形象，真是可愛，它的形狀猶如一個大鴨梨，又圓又胖。葫蘆似的腦袋上戴著一頂烏紗帽，帽下一雙小小的眼睛瞇成一條線，上揚的嘴上長著兩撮八字胡。左手提著玉帶右手捏著一把折扇，腳上套著一雙笨重的大黑靴子，一副活脫脫的官員形象，顯得十分神氣。

　　不倒翁以它不會倒的特點而聞名。你看，我用手用力一推，不倒翁它就大幅度地搖搖擺擺地左右晃動，明明好幾次他都躺在桌子上好像起不來，這時，我想：“原來不倒翁也會摔倒啊!”每當這樣想的`時候，不倒翁就會像一個不怕困難的勇士剛被打倒又站起來，不肯向“敵人“屈服。如果你抓住它的烏紗帽使勁地轉一圈，它就會像舞蹈家一樣翩翩起舞，即使轉累了也不會摔倒。我有點不相信不倒翁不會摔倒的的事實。于是我直接把不倒翁按倒在桌子上，用手死死地頂住它的肚子。”嘿嘿，這下總站不起來了吧。“我慢慢松開手，沒想到它掙扎著站起來，用它堅定地意志又站起來，笑咪咪地望著我，好像在說：”只要意志堅定，不怕困難，沒有什么事是完不成的。“想想我自己平時對待”攔路虎“的表現，不禁面紅耳赤。

　　不倒翁啊不倒翁，我喜愛你那逗人發笑的模樣，更愛你那不屈不饒的品格和頑強堅定地意志。

　　不倒翁作文 28

　　媽媽給我布置了一個有趣的作業——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個不倒翁絕對沒問題。

　　我走到冰箱邊，打開門，挑了一個雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利啊！

　　收拾了殘骸，我又挑了一個雞蛋，吸取了教訓，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個小洞，我搖了幾下，反了過來，蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來，我伸出手把蛋黃戳破，只見蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。

　　接著，我找出一團橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩穩地站著。

　　然后我拿起畫筆，給雞蛋畫了一雙水靈靈的'大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現了，樂得我嘴巴張得大大的。

　　那雙睜大的，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說：“我頭上的一個大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉，想到了一條妙計，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個可愛的不倒翁誕生了。

　　我推了一下不倒翁，它沒倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來，搖搖晃晃地站著，像在說：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。

　　不倒翁作文 29

　　“哼！你這該死的不倒翁，這回你死定了！吃我一招‘泰山壓頂’！……咦？你居然在我腳下倒下去后馬上逃跑，再重新站了起來！還再那兒偷笑？”于是我抓了抓腦袋，不管怎么推，怎么打，都是白費力氣，它就是不倒，心里充滿了疑惑。

　　后來，我來到了深圳，認識了“汗冰鞋”。于是沒過多長時間，我就買了一雙。

　　一買到汗冰鞋，我就把它摟在懷里，蹦蹦跳跳地走進小區花園，心里想著我溜汗冰的威風相，便興沖沖地換上了汗冰鞋。

　　其實溜汗冰并沒有我想象中的那么簡單。我剛一站起來就摔倒在了地上，剛一站起來又摔倒在了地上，氣得我火冒三丈。于是我打算一直坐在地上，等待著奇跡的'誕生。

　　在我萬般無奈的情況下，只能半途而廢了。突然，我心中想起了那個一直被我打倒后又站了起來的微笑不倒翁。

　　“是啊！不管我如何欺負它，折磨它，虐待它……它總是倒下后又站了起來，還依然帶著笑容。而我，卻因為摔倒就半途而廢，連一點恒心和毅力都沒有，還火冒三丈。真丟臉！”

　　自言自語之時，我終于找回了自信。于是，心中的微笑不倒翁給了我巨大的鼓舞。我在一次次的倒下中，不斷地尋找站立而不倒的最佳方法，以不倒翁為目標，不斷挑戰自己、戰勝自己，不論經歷了多少次失敗、摔倒，我都會微笑著站起來……后來，我終于可以如魚得水一般地溜汗冰了。

　　現在，我終于揭開疑惑時的謎底。今后，不管發生什么事，我都會第一時間想起那個微笑不倒翁！

　　不倒翁作文 30

　　你玩過有趣的不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的`。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動起來，可好玩兒啦！你想做個不倒翁嗎？那就來看看我是怎樣做的吧！

　　我先找來一個鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個洞。接著，我拿來筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意，水得開小一點兒，要不然，鴨蛋殼會被弄破的。

　　洗凈蛋殼之后，我就找來一些泥土，揉成一個個和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個。我把泥丸一個個裝進了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說：“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個泥丸。這下，不倒翁站起來了，它好像神氣地說：“哈哈，你看我多精神啊！”

　　接下來，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來，在上面畫一個圓，把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開口兩邊的紙交叉重疊起來，用雙面膠粘好。這樣，一個尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒有洞了。

　　下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧，一個可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來，真是開心啊！說了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動吧！

　　不倒翁作文 31

　　今天是星期天，天氣晴朗，微風徐徐。我寫完了作業，一個人躺在床上，十分無聊。結果在電視上看見了做不倒翁，我決定去嘗試一下。

　　要開始做一個不倒翁嘍！我先去廚房拿了一個雞蛋，在那光滑的尖部輕輕地磕上一個小口。又找了一根筷子，用筷子輕輕地捅破軟皮，拿來一個碗。本來想把蛋清和蛋黃倒進去的，可是蛋清倒進去了，可蛋黃倒也到不進去。這蛋黃有可能太大了，太胖了，才不會倒不出來。我試著用筷子攪拌來讓它流出來。“成功了，蛋黃流出來了！”我歡呼地叫了起來。我跑去了廚房，把蛋殼洗得干干凈凈，又用餐巾紙把他擦得干干凈凈、閃閃發光！可是這個蛋殼還是會倒的。在我發愁的時候，我發現了上次還沒用完的橡皮泥，把橡皮泥揉成許多的`小球，從那空空的蛋殼的小口中擲進去，投啊投，投到蛋殼可以站穩。上面的小孔怎么辦呢？我用粘紙把它給封住。看一看，雖然質量還行，但是在色彩和裝飾十分單調。我用新的顏料給它涂上美麗的色彩，蛋殼在恍然之間像穿了一件美麗的芭蕾舞裙似的。不錯，我正要做一個“小小舞蹈家”，我又給她戴上了一個閃閃發光的小皇冠，顯示她的高貴之處，又給她裙子上系上一個蝴蝶結。瞧！一個美麗的藝術品從我的手上誕生啦！

　　我想：不是很難的東西，你就做不了的，只要你勇于嘗試，勇于去做。相信自己，就算是一塊璞玉也會雕刻成美玉的！

　　不倒翁作文 32

　　我有一個好伙伴，它有一個又光又圓的大腦袋，活像一個大皮球；大嘴笑得合不攏，一雙小眼睛瞇成一條縫；天藍色的大衫還包不住它那大肚子，下面套著一條花裙子，那樣子，誰見了都會喜愛。你猜，它是誰？還是讓我來告訴你吧，它呀，就是我過生日時叔叔送給我的生日禮物一“不倒翁”。叔叔曾意味深長地對我說：“它對你會有幫助的.。”雖然那時我還不明白叔叔的意思，但我還是非常喜歡這個“不倒翁”的。

　　我將它放在書桌上，天天和它見面，我們成了好“朋友”。一天早晨，我負責督促同學們早讀，班上一位調皮的同學不認真讀書，大聲說話擾亂別的同學，我制止他，他不但不聽，還罵了我一些很難聽的話。

　　我非常氣憤，裝著一肚子委屈回到家，越想越傷心，決定再也不當值日生了。于是，我把書包往桌子上一扔，恰巧砸在“不倒翁”身上，“不倒翁”搖晃了幾下，卻沒倒下，不一會兒，又直立起來，沖著我笑，好像是在嘲笑我，又好像在對我說：“真沒勇氣，遇到這么一點挫折就失去信心。”我的臉火辣辣的。

　　突然我明白了叔叔把它送給我的用意，我應該像"不倒翁”一樣意志堅強，在學習上、生活上不能遇到挫折就倒下。從此，我一遇到困難或挫折就想起“不倒翁”，就鼓起勇氣克服困難。直到現在，"不倒翁”仍然蹲在我的書桌上，它時時刻刻激勵著我前進。我喜歡我的不倒翁。

　　不倒翁作文 33

　　不倒翁，是孩子們小時候常玩的玩具。但是，不倒翁為什么能“不倒”呢？帶著這個問題，我決定一探究竟。

　　我準備了蛋殼、橡皮泥、螺母、卡紙和雙面膠，打算一試身手！

　　第一步，我把一小塊橡皮泥塞入蛋殼底部，用手壓實。再把螺母嵌入橡皮泥中，試了試“不倒”原理，不倒翁底座大功告成！

　　然后，我裁下一張紙，在紙上畫上人像——一位長相酷似齊白石老先生的山羊胡子老爺爺。再小心地把紙卷成圓錐形。

　　最后，我把圓錐形的紙模插入蛋殼中，因為我太心急，沒有把紙固定好，結果剛準備試驗，紙卷就掉下來了。沒轍，我只能用雙面膠重新固定好紙卷。最激動人心的時刻來了，我非常緊張，生怕實驗失敗，小心地壓下不倒翁，它搖晃著站了起來。我又反復試了好幾次嗎，每一次它都完成了任務——站了起來。我長吁了一口氣，“它還是個不錯的不倒翁”。這時，我突然發現，不倒翁似乎在向我點頭致意，“你好！”

　　我的'試驗結果是，不倒翁無論怎么按壓都不會倒，它的原理是因為重心低，底盤穩。而且不倒翁底部是個球體，所以會轉動。我突然想到，根據不倒翁的這個原理，還能做出許多對我們有用的東西呢！比如馬路上的路牌，電扇底座，話筒架等等……

　　原來，不倒翁的奧秘這么有趣啊！

　　不倒翁作文 34

　　“叮叮當當，叮叮當當……”覃老師抱著一個盒子走進了教室。咦，這個盒子里裝的是什么呢？原來盒子里裝的是不倒翁。

　　這是一個小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的，像一個小皮球。小豬的`耳朵是卷起來的，很調皮。一對肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著藍色的背帶褲，樣子很可愛。

　　覃老師舉起小豬不倒翁問：“誰能推到它？”同學們都紛紛沖上了講臺。

　　首先上來的是小王，他伸出一根手指，使勁戳了戳小豬不倒翁，只見小豬不倒翁晃了晃，便站穩了。小豬不倒翁的肚子還發出了“叮叮咚咚”的聲音，好像在說：“想推倒我，沒門。”

　　小紅不服氣地說：“看我的！”只見她信心十足地走上講臺，她把小豬頭朝下，腿朝上，把小豬倒立過來。誰知，小豬翻了個跟斗，又站了起來，還是沒有被推倒。

　　最搞笑的要數小汐了，她咧著嘴，呲著牙，“啊啊啊”地叫著，她把小豬不倒翁翻了幾個跟斗，又轉了好幾圈，這時才肯松手。可是，小豬不倒翁仍然沒有被推倒。

　　小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原來，小豬不倒翁的底部是半圓形，里面裝上了鉛塊或別的重的東西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身體的作用。所以，小豬不倒翁推不倒。

　　“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

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