(推薦)我們的教室作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我們的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
我們的教室真美啊！
我們今天把我們的教室打扮成了童話世界里的美麗房間，教室四周白色的墻面被我們這些偉大的高明的魔術師變了大樣。你看，一幅幅美麗漂亮的圖畫像磁鐵一樣把墻壁牢牢的粘住，一幅幅書寫漂亮的名人名言字畫也不甘落后的沖到墻上，與美麗漂亮的圖畫組成了一大幅多彩繽紛的優美動人的畫面。黑板的兩角也扎起了五顏六色的、閃閃發光的、長長的辮子，就連小小的.課程表也高高興興地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同學們正在興高采烈地即將布置完這美麗的教室時，突然，天空下起了大雨，我覺得非常奇怪，剛才老天還是一個大旱天，一下子就變了臉，下起了傾盆大雨，大大的雨點毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整個教室里的玻璃窗開滿了許許多多的小水花，就像一串串玻璃花掛在窗戶上，使我們的教室變得更加美麗漂亮了！
你看，我們新打扮的教室真美吧！我希望所有的同學都能出一份力，讓我們的教室永遠這么美麗！我要好好愛護我們美麗的教室，不讓她受到傷害，這樣，我們也就能天天輕松愉快地在這美麗的教室里學習生活。
我們的教室作文2
我們有一個寬敞明亮的教室，那里，既充滿讀書聲，又洋溢著清脆的歡笑聲，我們在里面快樂地學習。
走進教室，東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾，你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血，也留下了我們學習的腳印。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮。它時時刻刻，分分秒秒地催促我們要好好學習，長大之后為國家，為社會做出貢獻。每當我們氣餒時，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會重新拾取信心。
黑板的左邊是一塊圖書角，那里整齊地排列著一本本圖書，這些圖書讓我們遨游在知識的海洋里。
南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻，上面貼滿了我們的理想和對親人的祝愿。
走到黑板前，一排排整齊的課桌呈現在眼前，它們可是我們學習的重要幫手。教師的`兩旁分別有兩扇玻璃窗，它們雖然并不大，大作用可不小呢!它們為我們遮風擋雨，對于空氣流通起著重要作用。
看！干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅守在崗位上，盡管它們零件老化，但我們對它們的感情卻在日益加深。
這就是我們的教室，一個看起來很普通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經培養了一批批優秀的棟梁之才。如今，我們將在這里揚帆起航，為實現理想而奮斗！
我們的教室作文3
我們的教室不但干凈，而且也很美麗。
進入教室第一刻看到的是黑板報，上面寫著本學期的主題“保護環境”，這幾個字的顏色非常鮮艷。黑板報上畫了一個鮮紅的大蘋果，有一排排高矮不一的大樹。光樹的顏色就有許多種，有翠綠的'、有淡綠的還有深綠，再加上紫的、粉的、灰的等顏色的樹干，真是五彩繽紛呀！
這次我們的黑板報上用了水粉顏料，讓整個版面更加靚麗。板報報排版新穎。在那個巨大的蘋果里面寫著有關“保護環境”的知識。蘋果前面駛過一艘長滿綠樹的船。船上有我們板報標題“校園環境保護集結號”蘋果右邊是用水粉畫的巨大的橙黃色的童話船，象征著保護環境人人有責。板報字跡美觀整潔，令人賞心悅目。板報下面的墻壁上是有關春天的展板。同學們帶來了春天的圖畫和照片。最有趣的是展板上還貼著同學做的巴掌大的風箏，好像把春天的風帶到了這里。黑板報的右邊是圖書角“給心找個家。”右面墻壁的評比欄上貼有同學可愛的笑臉。左面墻壁上展示各小隊評比情況。教室后面有“勤學、團結、朝氣、自信”幾個紅彤彤的大字，鼓勵我們好好學習天天向上。
我們的教室真的很漂亮吧。
我們的教室作文4
我們的教室里面非常的整齊，也非常的整潔，我們每一個同學都想在自己家里一樣，愛護里面的每一樣東西。
一進我們的教室，就最引人注目的就是一排排桌椅，這些桌椅排放非常的整齊，我們班的桌椅不和別的班一樣，我們班的桌子，不可以隨便的亂動，因為他下面連著電線，網線，一旦我他們弄斷了后果不堪設想，桌子的正前方是老師的講臺和電子白板。這塊白板非常的神奇可以用一支筆點著白板來操控鼠標，黑板的左邊是一個班務欄，上面貼著課程表、作息時間表等等。
教室的'后面是一塊大的黑板，上面有豐富多彩的內容，那就是我們班的同學精心制作的黑板報，黑板的上面是我們的班風：互幫互助共同進步，黑板的下面是兩個櫥子，那里面也可以放我們新的作業本還有我們的棉襖，有時候也叫他襖柜。黑板的左邊是我們的圖書角，里面有很多我們喜歡看的圖書，我們可以從里面借閱我們喜歡看的圖書。
這就我們的教室，是不是很美麗呢？
我們的教室作文5
我們的教室坐落于校園的正中，面積約是63平方米。
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右，我們的家鄉被一股威力十分大的臺風所襲擊。當時，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學校里的我們卻是安然無恙，教室里更是一水不沾，風平浪靜！
教室內寬敞明亮，長9米，寬約7米，能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側各有兩個長達2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細又堅固的防盜網。這樣，既可確保同學們財物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！
教室內的'設備是比上不足，比下有余。室內的右上方吊著一臺tcl--王牌的21寸彩電，是供給同學們觀看有關科目的課外知識及實驗。天花板上有6臺風扇，8臺日光燈……
我們的教室真是用途廣啊！
我們的教室作文6
早晨，一縷陽光照進我們的教室，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側。一進門，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識淵博的`老師默默無聞的把知識傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學校里的各種節目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報是這學期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學畫出來的。字跡工工整整，畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報旁邊有個對角，上面有課程表、獎狀、流動紅旗……獎狀和流動紅旗的背后蘊含了許多同學的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來的呀！
教室東南角有個植物角，上面放著翠綠的植物，有發財樹、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室作文7
我們班的教室很干凈，也很有特色，課桌椅、飲水機，不僅樣樣齊全，而且清潔、整齊。
當你走進我們三（3）班教室，你首先發現的是烏黑發亮的前方黑板，那是老師寫字、畫畫和教給我們知識的陣地。在黑板正上方的墻上，是一面鮮艷的五星紅旗，在紅旗的兩邊，貼著八個紅色大字：勤學樂學，多問善思。這句話時刻提醒著我們要努力學習。
在黑板的左上方有一臺電視機，通過它，我們經常收看老師給我們編排的有趣、有益的節目。電視機的下方是班級書櫥，我們稱這個書櫥為“圖書角”，大家經常把課外書籍捐出來放在這，好書共同閱讀。
書櫥的邊上是一臺解決了同學們每天上學飲水問題的飲水機，大家都很愛護它，每天它都被擦得干干凈凈。
教室頂上有五盞日光燈，這使我們的教室變得更加明亮。在教室的后面，也是一塊大黑板，這塊黑板不僅僅教給我們知識，而且還是同學們展示書法、繪畫才藝的陣地。每到出黑板報的'時候，大家可積極啦！
對了，差點忘了告訴你，我們教室的課桌椅，每天排放得像用尺子量過似的，總是整整齊齊，不信，你就親自來看看吧！
啊，我愛我們的教室，更愛這個班級！
我們的教室作文8
我們的教室不大，坐北朝南。一進門，便可以看見西墻的黑板上有許多紙制的小動物。有調皮的箭魚，；兇猛的 鯊魚；可愛的鯉魚；善良的海豚。每一條魚的身上都寫著它的主人的資料，一條條用雙面膠粘好了，貼在墨綠色的黑板上。遠遠看去，好像是一群群活潑可愛的海洋總動員。黑板上面有我們班的班風;自主善學，實踐探索。板報旁邊有一個英語角，里面有五只可愛的小動物，他們的底下有它們各自的名字。
北墻上開了四扇窗戶，窗戶旁有一副貝多芬的畫像，只見畫像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方，下面是他的簡介。
東墻上也有一塊黑板，那是老師教書用的，每當上課，黑板便默默地為我們奉獻著。黑板上方有振興中華，立志成才八個大字，它們的旁邊還裝有一臺電視。電視右邊裝了一個大屏。黑板右邊還有一個生活總表，有課程表、值日表、作息時間表等。黑板前面有一個電腦桌，里面配有一臺電腦，大屏就是由這臺電腦控制的'。講臺前面就是我們的座位，一至星期五，總能聽到我們朗朗的讀書聲。
屋頂上裝了四個電風扇，八盞燈，還有一個投影儀。
這就是我們的教室，我們求知的天堂。
我們的教室作文9
我們在作文培訓學校學習，我們的教室寬敞明亮、整潔美觀，走進教室感到非常舒服。
教室的正前方是一塊碳纖黑板，大黑板就像一方沃土，老師帶領我們在這里播撒著希望的種子。黑板的正上方有一個白色的投影儀大屏幕，它像一塊大大的魔鏡，能映出絢麗多彩的內容。黑板的左邊是一臺空調機，夏天可以為我們吹涼風，冬天可以為我們吹暖風。黑板的右邊的桌子上擺放著電腦，電腦里海量的信息輸送到大屏幕上，幫助我們把作文學好。黑板的正前方擺放著整齊的桌椅。教室的中央天壁上裝著一臺投影機。教室的前后天壁上各裝著一支支長長的燈管，燈光柔和、明亮。教室的后方，是幾扇明亮的.玻璃窗，可以把外面的聲音隔絕，窗子的兩邊各掛著兩扇灰白色的落地窗簾。教室的左邊和右邊的墻壁上各掛著兩塊名人名言。其中對我們教育極深刻的名人名言是：“好動與不滿足是進步的第一必需品——愛迪生”我們三年級全班同學在李老師親切的輔導下，相互學習，共同進步，寫作水平有了很大的提高。
我們在這樣的教室里學習真是多么幸福啊！我愛我們作文培訓學校的教室。
我們的教室作文10
我們的教室向來是我們知識的搖籃。
雖是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。
我的學校坐落在小村莊的太陽升起的地方，每間教室只有不大不小的70來個平方米，不長的9米，不寬的8米，竟也能夠納入我們班這四十多個小活寶！太奇妙了！
從粗糙的木門上倚著來觀看，這間被明媚的陽光照的燦爛，被飄落的雨露滋潤，被溫和的清風吹拂的小小教室，整整齊齊地擺著層層書香的課桌椅，每張書桌都難免被刻下青春年少時的多愁善感，灑滿了回憶里最初實的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板，每當我走起每一步，都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的.草地上，偶爾好像有隨風飛舞的落花，是吹動的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里，清涼涼的純凈。
最引人矚目的便是講臺了，那兒可是個神圣的地方，每一次授課都極是精彩，光彩奪目！令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地揮著粉筆，記刻下點點滴滴的寶貴知識，把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個小小的講臺。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來的大大的“尊師守紀拼搏向上”，正中間還有一面鮮艷的五星紅旗，每當我看見它們的時候，就感覺它們像小老師一樣囑咐著我要好好學習，發憤圖強，以此報恩。
想來，在這個可愛的地方還能待著多少時日？留不住，我們更要好好珍惜。
我們的教室作文11
教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！
走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。
正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。
黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。
黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的.板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。
教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學習，長大報效祖國。
教室的后面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。
看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。
我們的教室作文12
走近鄰水縣鼎屏小學，你就會被一棟橙色的教學樓吸引。瞧，陽光照在上面，金橙色格外引人注目。再進來，走上第二樓，向右轉，你會看到一扇門，門上一塊金色牌子刻著“四年級八班”這幾個大字。
推開教室門進去，你的右邊是一個方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會給你帶來舒適而又激動的感覺；天花板上的電風扇在炎熱的夏天里會給你帶來陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶天天都擦得干干凈凈，會給你帶來明亮；左上角的圖書任你看，為同學們帶來了無窮的樂趣；我們在這里認真的讀書，做游戲，快樂地學習，快樂的成長。
窗外的`綠樹送給我們清新空氣，蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎？這就是我們的教室。
我們的教室作文13
一進校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句，數學老師用它來演算難題，英語老師用它來抄寫單詞句型，美術老師用它來畫花鳥魚蟲……
黑板的左邊是電器的總開關，為了節約能源，每到放學，同學們總是不忘關閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的`職責，而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學習之星、進步之星……的照片，激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊。看，那毛筆字寫得多好，一個個剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”，那里張貼著不少同學的美文佳作，供同學們學習欣賞。后面是“英語角”，那里貼著同學們自己設計的手抄報，每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢？因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個月我們都會出一期黑板報，每次內容都不一樣，圖文并茂，使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字，非常醒目：態度決定一切，習慣成就未來。這就是我們班的班訓，它在告訴我們要端正學習態度，養成良好習慣。
我們四（七）班的５６名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍，這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。
我們的教室作文14
我們的教室坐落于新程街小學的東北角，新教學樓的三層。
走進學校大門，穿過走廊。從西邊拐彎抹角從一層開始走過十二個臺階到二層，在走過十八個臺階就到三成。然后左拐彎抹角。到第四個教室，就是我們四年級五班教室。
走進教室，臺頭就看見，西邊講臺上掛著一個大黑板，大概有兩三米長，兩米多寬。烏黑發亮閃閃發亮。還是磨砂的寫字非常舒服，寫的字還美觀，真是好極啦。黑板上面，正中央貼著優秀班級的獎狀，獎狀兩邊貼著標語左邊是好好學習天天向上，右邊貼著團結緊張，嚴肅活撥。黑板的對面貼著金光閃閃的幾個大字，學習園地。學習園地里面有三攔，中間是作業展覽。左邊是表揚。右邊是批評。作業攔里貼著同學們寫字好的。有十幾張。還有十幾張數學作業寫的.好的。表揚攔里有每單元的考試成績，還有小孩子拾金不昧的同學。批評攔里，個別
同學作業寫的撩草。誰來遲到……等等。
教室里左邊貼著激勵學生的大標語，發奮圖強。爭取一下。教室右邊貼著。為中華而崛起。
這就是我們四年級的教室。看到我的介紹。你感覺我的教室如何。歡迎光臨。
我們的教室作文15
一進前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國旗，是中國人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學習，報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數學老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。
走上講臺，低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現在的科技發達、時代進步，老師們都用無紙辦公系統，講桌上當然少不了一臺電腦啦！另外還有一部投影機。有了它們，我們的學習就更輕松了。抬起頭，平視講臺下的54張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷，內容豐富。板報上貼這八個大字：自尊，自愛，自強，自律。那是我們的口號，也是班風。板報旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學的名字，評三好都靠它呢！紅花表旁是我們的榮譽角，榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。
回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的`書，書的種類齊全：有科普知識的，有故事術、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字：學海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的園地。我愛我們的教室。
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