學(xué)會(huì)留心作文

時(shí)間：2023-11-08 00:13:45 好文我要投稿

學(xué)會(huì)留心作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)留心作文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)留心作文[優(yōu)選15篇]

學(xué)會(huì)留心作文1

　　走在路上，留心一下別人的腳步，再看看自己的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的腳步會(huì)和別人的不一樣。

　　——題記

　　18XX年的某一天，美國(guó)波土頓大學(xué)的一個(gè)人員偶然發(fā)現(xiàn)電可以傳播聲音。于是，他就一次次的做實(shí)驗(yàn)，也一次次的失敗。一天，他又在做實(shí)驗(yàn)，一滴硫酸滴在了他的腿上，他頓時(shí)大叫一聲：“沃森特先生，快來(lái)幫我啊！”隔壁的沃森特先生聽(tīng)到了電話(huà)機(jī)里的聲音，，趕緊跑到他的房間，喜出望外的告訴他：“你的`發(fā)明成功了！”他就是亞歷山大·貝爾。

　　一天，我很無(wú)聊，用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來(lái)涂去，但是，當(dāng)我把門(mén)關(guān)上時(shí)，原來(lái)不靈活的鎖變得靈活，門(mén)一下子就關(guān)上了，鉛筆有人潤(rùn)滑的作用。

　　一個(gè)夏天的傍晚，我拖著沉重的書(shū)包，邁著沉重的腳步，帶著煩躁的心情走在回家的路上。來(lái)到小區(qū)時(shí)，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)樹(shù)變高了，樹(shù)葉更茂盛、更多了。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上乘涼，一陣清涼的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我煩躁的心情一下子被微風(fēng)帶走了，帶來(lái)清涼的心情，頓時(shí)，人變得精神起來(lái)了。

　　機(jī)會(huì)有的時(shí)候掌握在少數(shù)人手中，而這些少數(shù)人中，有一半的人都是留心觀察而發(fā)明的，發(fā)現(xiàn)了什么東西，如果我們也去留心觀察，那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發(fā)現(xiàn)，身邊將會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)會(huì)留心作文2

　　一葉飄零而知秋，一枝蓬發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。

　　我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛(ài)情所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)。悲傷時(shí)，父母的一個(gè)真情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)無(wú)言，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只會(huì)用無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們常常也被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的`壯麗瀑布，陶醉于那氣魄雄輝、連綿不斷的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心的留意生活，你也能在平凡的事務(wù)中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，在西邊的天空那一朵亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)們?cè)谙蚰阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅出誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望。

學(xué)會(huì)留心作文3

　　留心別人的一絲微笑，或許能拋開(kāi)你心中的煩惱；留心別人的一個(gè)眼神，或許能撫平你心中的傷痕；留心別人的一滴淚水，或許能融化你心中的堅(jiān)冰。

　　微笑＋留心＝理解

　　因?yàn)榕c朋友意見(jiàn)不合而大吵了一架的`我，獨(dú)自一人走在回家的路上，沒(méi)有了往日朋友的陪伴，心中不禁有些失落。“哎喲。”不知什么東西撞了我一下，我下意識(shí)的看了一下，原來(lái)是一個(gè)幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒(méi)地方出氣，剛巧機(jī)會(huì)送上門(mén)來(lái)，正準(zhǔn)備將那小孩大罵一頓時(shí)，我看到了小孩驚慌失措的樣子，我愣住了，咽下了剛要吐出的話(huà)，對(duì)小孩說(shuō)：“沒(méi)事。”小孩聽(tīng)了，高興地沖著我一笑就跑開(kāi)了，看著小孩漸遠(yuǎn)的背影，我也笑了。

　　眼神＋留心＝鼓勵(lì)

　　考試成績(jī)出來(lái)后，我的心也隨之涼了下來(lái)。我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”又要向我襲來(lái)了。我獨(dú)自一人坐在座位上悄悄地流著眼淚。不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)站在了我的身邊，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，或許他已經(jīng)對(duì)我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼，老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我明白了，原來(lái)，老師還在乎我，還關(guān)心我，帶著老師的鼓勵(lì)，我又重拾信心，投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。

　　淚水＋留心＝寬容

　　妹妹對(duì)我的欺騙，是我一生都忘不了的。當(dāng)妹妹再次跟我道歉時(shí)，我的心已經(jīng)沒(méi)有任何感覺(jué)了，因?yàn)樗麄覀锰亓恕Ｈ欢?dāng)我用沒(méi)有任何商量余地的眼神瞥了她一眼時(shí)，我看到了她眼中含著的淚水，我的心酸了。原來(lái)，我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅(jiān)冰，我原諒了她。

　　留心就是理解，留心就是鼓勵(lì)，留心就是寬容。

學(xué)會(huì)留心作文4

　　學(xué)會(huì)留心，去感受每一個(gè)靈動(dòng)之美的瞬間。

　　美的瞬間——落葉

　　你看，秋日的斜暉，投下一個(gè)個(gè)倩影。葉兒像一葉葉翩舟，在半空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下分飛，時(shí)而相互競(jìng)逐的追奔著.....在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時(shí)，顯得如此寧?kù)o，如此的安詳，那一瞬間，演繹的.是如此完美的落葉歸根啊！落葉，真美！

　　美的瞬間——流星

　　你瞧，在那無(wú)垠的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜，給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了無(wú)垠的希望與遺憾，人們說(shuō)，流行其實(shí)是月亮的眼淚，當(dāng)月亮寂寞難耐時(shí)，躲在一個(gè)無(wú)人的地方悄悄的落淚，當(dāng)她的淚落到人間，便成了流星，帶給人們無(wú)限希望。是呀，流行之所以美麗，是他稍縱即逝吧！流星，真美！

　　美的瞬間——飄雪

　　你聽(tīng)，灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí)那扣人心弦的震動(dòng)，豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊，它從空中打著旋兒，緩慢飄下，把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致，在落下地面的那一刻他一把自己的沒(méi)有展現(xiàn)給了世人，他滿(mǎn)足了，雪花，真美！

　　落葉，流星，飄雪，大自然中多么平常的意象之一，可他們?cè)谑湃サ哪且豢蹋瑓s是如此的美好，這些美麗的瞬間，你留心過(guò)嗎？感受過(guò)嗎？你難道不為之動(dòng)容嗎？同學(xué)們，美，存在大自然的一點(diǎn)一滴，只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn)，美就俯拾皆是啊！學(xué)會(huì)留心吧！學(xué)會(huì)留心，你將發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球，你的人生將充滿(mǎn)色彩，搖曳多姿！

學(xué)會(huì)留心作文5

　　留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀大地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。

　　如果科學(xué)家不留心，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活所需品，如果你平時(shí)不留心，長(zhǎng)大后，人生就不會(huì)有大價(jià)值。

　　那是一個(gè)秋季的一天，我到奶奶家玩，奶奶將谷子撒平在底墑，迎接太陽(yáng)的照耀，我和幾個(gè)小朋友在家門(mén)口過(guò)家家，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬家，我就在想，老師說(shuō)過(guò)螞蟻搬家要下雨，于是，我急忙給奶奶說(shuō)了，奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大，奶奶摸了摸我的頭夸我說(shuō)：“今天多虧了你，不然，又遭殃了”。

　　學(xué)會(huì)留心。留心你的父母，看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤(rùn)滑？他們的身體是否還像以前一樣健壯？他們的頭發(fā)是否像以前那樣烏黑油亮？

　　學(xué)會(huì)留心，留心自己，想一想自己的.煩惱是否增多？自己是否還那么童真自然？

　　學(xué)會(huì)留心，留心你的老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師那雙勤勞的手上沾滿(mǎn)了粉末，白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，都明晰可見(jiàn)，那雙明亮的眼睛，由于日日深情的凝望，已不再明亮如昔。我無(wú)法忘記他們的教導(dǎo)，他們的支持和他們無(wú)所求的付出。

　　學(xué)會(huì)留心，不只留心任務(wù)，應(yīng)該留心萬(wàn)事萬(wàn)物，如：留心自然、留心社會(huì)、留心生活。

　　我門(mén)留心生活，就可以用好壞，善惡，美丑的對(duì)比認(rèn)識(shí)生活，我們應(yīng)當(dāng)善于吸取他們的精神，為我們的人生添姿多彩，不管怎樣，我們只要學(xué)會(huì)了留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值，

學(xué)會(huì)留心作文6

　　漫步于春景之中，我頓感乏味。春，真的有那么美嗎？我倚靠在垂柳旁，想到賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我仰望垂柳，確實(shí)，很美呀！低垂的柳樹(shù)上是春天新發(fā)的嫩芽，像一個(gè)小精靈一般探出了他的腦袋，那翠綠的顏色清麗明亮，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。這樣的.詩(shī)情畫(huà)意讓我疑惑，賀知章如何發(fā)現(xiàn)了這樣的美？許久，我頓悟，是因?yàn)樗男膶?duì)生活處處留意，不是嗎？

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”我隨著楊萬(wàn)里的足跡，留心欣賞那夏日盛開(kāi)的荷花。“出淤泥而不染”，這是荷花；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這亦是荷花。荷花是高貴，是典雅，它與國(guó)色天香的牡丹一樣奔放，與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷花的圣潔，此時(shí)，我留心于它——紅的像火，粉的若霞，白的似雪，一朵一朵那么鮮亮，那么優(yōu)雅，美得快要流出來(lái)了。因?yàn)榱粜模野l(fā)現(xiàn)了那種安謐的美。

　　一句“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。”道出秦觀心中春雨的似暖似冷，如煙如夢(mèng).口中反復(fù)誦讀著，隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的想法。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那細(xì)雨的飄逸，脫俗盡在其中。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，這樣的春雨，這樣的畫(huà)意，讓我更加關(guān)注春雨。那雨似一根根的繡花針，灑在每一個(gè)角落；又似屋檐下美麗的珠簾，春雨滴滴，那是一支小舞曲呀！這一切的一切，是秦觀，是韓愈，是千千萬(wàn)萬(wàn)的世人留心生活后告訴我們的。

　　留心生活，我發(fā)現(xiàn)了生活中雨的綿綿之意。因?yàn)榱粜纳睿畎住⒍鸥α粝氯绱酥嗟那Ч沤^句。請(qǐng)相信，留心才是真正在生活。

學(xué)會(huì)留心作文7

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。

　　我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)希聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的詞藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水珠；夜幕之中，那一彎彎的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只要有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)們?cè)诤湍阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！

學(xué)會(huì)留心作文8

　　很多人常埋怨生活得太累、太辛苦，一生也就在這樣的哀怨中度過(guò)了。他們的一生也的確是悲涼的，只因?yàn)樗麄冏屪约夯钤诹松鐣?huì)的陰暗面。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮漁夫躺在沙灘上曬太陽(yáng)，一個(gè)富人看到了，便問(wèn)“你為什么不打漁呢?”漁夫仍舊很悠閑地曬著太陽(yáng)“我為什么要去打漁呢？”富人很驕傲的說(shuō)：“賺很多錢(qián)，就能像我一樣自在、舒適的曬太陽(yáng)了啊！”漁夫翻了翻身，說(shuō)“我不正在曬太陽(yáng)嗎？”富人啞然。

　　似的，他不正在曬太陽(yáng)嗎？有時(shí)候，舒適的生活就在身邊，只是在名利、金錢(qián)和欲望的遮蔽下迷失了罷。我們的'生活本身就是幸福的，我們一直所追尋的幸福從不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。感受幸福，就像感受平日的心情一般簡(jiǎn)單。而為什么會(huì)有人抱怨命運(yùn)弄人，生活坎坷呢？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有留心，總是望著遙不可及的，而忽略了自己身邊的。

　　留心，字典里是注意的意思。何為注意呢？就是在平凡的生活中多用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造一些不平凡的樂(lè)事。在溫暖的春天，躲在清涼的大樹(shù)下，拿一本好書(shū)；多么愜意啊；在寒冷的冬天，沖一杯亂融融的咖啡，捧在手心，是何等安逸。留心于生活，留心于自己，留心也是一種學(xué)問(wèn)。

　　好好的照顧自己，為自己奮斗，為愛(ài)自己的人奮斗。在生活中多留一份心。幸福，不用尋找，它一直都在我們身邊。

　　學(xué)會(huì)留心，學(xué)會(huì)生活。

學(xué)會(huì)留心作文9

　　每天穿梭于家和學(xué)校之間，對(duì)于心中的那份美，似乎已沒(méi)有了感覺(jué)。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時(shí)升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？

　　李白若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)細(xì)語(yǔ)“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”；李清照若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)愁嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)……

　　學(xué)會(huì)留心，當(dāng)初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的，它“嗖”地滑落下來(lái)，順著荷葉。“叮咚，”清脆的樂(lè)頓時(shí)拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無(wú)聲息地回到了真正屬于自己的`地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會(huì)讓你體會(huì)到渺小而又輕靈的美。

　　學(xué)會(huì)留心，當(dāng)行進(jìn)在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒(méi)了半個(gè)身軀，卻還依然頑強(qiáng)地掙脫束縛，在無(wú)情的風(fēng)中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會(huì)讓你感受到微妙而又頑強(qiáng)的美。

　　學(xué)會(huì)留心，在皎潔的月光下，樹(shù)葉伴著微風(fēng)輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹(shù)葉間隙中穿射著，隱隱約約的，還不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見(jiàn)湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會(huì)讓你向往一種虛幻，夢(mèng)境的美。

　　當(dāng)我們看到科學(xué)家們的偉大創(chuàng)造時(shí)，當(dāng)我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時(shí)，當(dāng)我們擁有著雄心壯志時(shí)……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點(diǎn)滴，可讓你領(lǐng)會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的美。

學(xué)會(huì)留心作文10

　　人們說(shuō)，上天總是偏愛(ài)那些留心之人，一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，懂得了留心，也便懂得了為生活點(diǎn)亮燈火，為生命調(diào)出色彩。

　　請(qǐng)留心自然吧。面對(duì)大海，那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯(lián)想起擁有無(wú)邊力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但也請(qǐng)留心流經(jīng)你身邊的泉水，這樣才有了風(fēng)行一時(shí)的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動(dòng)魄之余，你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會(huì)的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花，留心頑強(qiáng)的野草……學(xué)會(huì)留心自然，讓你多了一份詩(shī)情壑智。

　　請(qǐng)留心他人吧。你是否了解你的朋友，比如說(shuō)他們的生日、興趣、偶像，不要認(rèn)為這非得像搞調(diào)查一樣地詢(xún)問(wèn)才會(huì)有答案，其實(shí)他們平日的言行都在給你提示。只要你留心，留心到平日開(kāi)朗的朋友突然沉默了，然后送出你的關(guān)懷；留心到推車(chē)的路人大汗淋漓，然后伸出援助之手……學(xué)會(huì)留心他人，讓你多了一些友誼與快樂(lè)。

　　請(qǐng)留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒(méi)有飯吃沒(méi)有水喝，那么，你該不會(huì)隨手將自認(rèn)為不可口的飯菜亂扔，該不會(huì)將水龍頭開(kāi)得大大的`還自以為無(wú)關(guān)緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環(huán)境之中，那么你該不會(huì)憎惡生活，該不會(huì)抱怨老天的不公……學(xué)會(huì)留心世界，讓你多了一片感恩與幸福。

　　請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細(xì)心，對(duì)世間萬(wàn)物留有一份關(guān)注，在這不斷的關(guān)注中，你的心越來(lái)越明亮了。

　　留一份心給自然，讓心采擷綠水與青山；留一份心給他人，讓心裝載真誠(chéng)與友善；留一份心給世界，讓心銘刻夢(mèng)想與大愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)留心，點(diǎn)亮生活之燈，活出生命的五彩！

學(xué)會(huì)留心作文11

　　學(xué)會(huì)留心，怕是一件相當(dāng)美妙的事吧？可是，在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什么，聽(tīng)什么，做什么，都只感受到表面的東西，從未去留心過(guò)什么，也從不知留心是什么感覺(jué)。

　　那個(gè)早晨，正是本該明媚的暮春時(shí)節(jié)，卻不知為何，空中漫布陰霾。早起的我，驚嘆于天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見(jiàn)了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿(mǎn)桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放著呢！“落了就落了吧，明天再去買(mǎi)幾株回來(lái)養(yǎng)著吧！”我心想著，漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經(jīng)意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時(shí)的絢麗。

　　我不由自主地被散落得滿(mǎn)桌都是的玫瑰花瓣吸引過(guò)去。細(xì)細(xì)的.看去，那玫瑰花瓣盡管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。看著她們脫離枝頭后，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇?fù)碓谥︻^，更有一種遺世而獨(dú)立的美麗。仿佛可以想象，在昨晚，她們經(jīng)歷了怎樣的夢(mèng)幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風(fēng)的輕聲呼喚中，她們覺(jué)悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，于是，便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去……

　　輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留著的香氣，幻想著她們飛行的旅途會(huì)是多么有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終于降臨了。抬頭望向窗外，旭日驅(qū)散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純凈的海藍(lán)，心胸也豁然開(kāi)朗起來(lái)……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺(jué)原來(lái)是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥，讓我學(xué)會(huì)了留心……

學(xué)會(huì)留心作文12

　　我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)稀聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的.辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西天那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在向你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！

學(xué)會(huì)留心作文13

　　留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們需要學(xué)會(huì)的東西有很多，其中，學(xué)位留心就為之一。

　　詩(shī)人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩(shī)篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的真理；畫(huà)家留心生活，劉I型阿勒千古明華。我們應(yīng)汲取他們的精神，留心生活，于平凡之處創(chuàng)作偉大，為我們的人生添姿加彩。

　　學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。請(qǐng)留心你的父母，你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力，而變得異常粗糙？父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多病？母親的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃亮著刺眼的白光？難道對(duì)這些你都注意不到，都無(wú)動(dòng)于衷嗎？請(qǐng)留心你的父母吧！

　　學(xué)會(huì)留心，留心自然。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，難道這些都不值得你去留心感受嗎？留心一朵云，也許會(huì)被那無(wú)瑕的潔白洗禮心靈；留心一棵樹(shù)，也學(xué)會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉；留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由充滿(mǎn)希望。在自然中，你的靈魂會(huì)得到升華。請(qǐng)留心自然吧！

　　學(xué)習(xí)留心，留心社會(huì)。留心社會(huì)的變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們作為這個(gè)家庭中的.一份子，就更有責(zé)任關(guān)注其變化，為其獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們的社會(huì)。所以，請(qǐng)留心社會(huì)吧！

　　你可以用美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。總之一句話(huà)：要學(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。

學(xué)會(huì)留心作文14

　　學(xué)會(huì)留心，你才能體會(huì)到真正的愛(ài)。

　　――題記

　　上天是不公平的，它給每個(gè)人的母親都不一樣。

　　依稀記得，兒時(shí)的我由于依賴(lài)性，總要與母親同睡，那天母親要我單獨(dú)睡，我拖著母親的腿，怎么也不肯放手。

　　最終我失敗了，我哭了起來(lái)，門(mén)被母親慢慢關(guān)上了。燈也沒(méi)開(kāi)，我陷入了黑色的深淵。我好恨！我恨母親為何如此絕情……

　　十三歲了，我不知為何竟愛(ài)上打游戲，很想買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)。畢竟我平常很少要錢(qián)。于是我滿(mǎn)懷希望向母親提出這個(gè)請(qǐng)求，可結(jié)果卻未能如我愿。這次我沒(méi)哭，可看到別的同學(xué)玩游戲機(jī)，我心中更恨母親了，為何如此吝嗇？是不是她不愛(ài)我了……

　　上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣。

　　好不容易才回趟家，母親居然要我對(duì)家里進(jìn)行打掃，真是可惡。當(dāng)我打掃母親房間的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本封面早已泛黃的日記本。我翻閱著，第一頁(yè)就寫(xiě)著五個(gè)字：“心中的天使。”我不禁哼了一聲，心想：“魔鬼也會(huì)有天使？”翻了幾頁(yè)，上面寫(xiě)道：“孩子８歲了，應(yīng)該讓他單獨(dú)睡覺(jué)了，否則將來(lái)不能自立啊！當(dāng)關(guān)上門(mén)的時(shí)候，孩子哭得很傷心，我的心也很痛啊！”我“啊！”不禁大叫一聲。我又繼續(xù)翻閱，心中很是慌亂。又有一頁(yè)寫(xiě)道：“玩是孩子的天性，但是玩物會(huì)喪志的。我不要求你原諒我，只要求你理解我。”我咬著嘴唇，想起許多事情……淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)，我恨自己怎么那么自私，那么不懂事。于是我開(kāi)始留心母親的一言一行。我發(fā)現(xiàn)了只愛(ài)吃魚(yú)頭不愛(ài)吃魚(yú)肉的她，只愛(ài)吃肥肉不愛(ài)吃瘦肉的.她，只愛(ài)看卡通不愛(ài)看電視劇的她……

　　看來(lái)上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣，只是對(duì)子女的愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了。

　　讓我們學(xué)會(huì)留心吧！留心母親！理解母親！