[實用]學游泳作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的學游泳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學游泳作文1
在我的再三懇求下,媽媽給我報了游泳班。想想我就高興,今天終于開始學習游泳了。
哇!這么大一個游泳池,游泳池的水藍藍的,清澈見底,我興奮極了!看到教練很嚴肅,我有點緊張,心想他會不會很兇。沒容我多想,只聽一聲刺耳的口哨聲,教練說道:“大家好,今天我們學習在水中換氣,現在開始熱身,大家跟我做……”
下水了,教練開始給我們做示范,我們認認真真地跟著學,練了好久,每一次我都心驚膽戰的,總怕嗆水,可是我還是嗆了好幾口,終于學會了換氣,居然能在水中換30秒呢!教練開始檢查了,于是我盡了最大的努力換氣,教練連連夸獎我學的好,得到了教練的夸獎,我心里樂開了花。
接下來的幾天,我們開始學習蛙泳的手部,蛙泳的腿部。教練怕我們沉水,在每人的腰部綁上三塊浮板,我迫不及待地進入了游泳池,哇,整個身體在水中輕飄飄的。教練在前面示范,真的`像一個青蛙在水中游,“先手臂劃開,腿不動,手臂開始屈肘抱水,頭部露出水面,水中換氣。“我學著教練的樣子,心中默默記住教練說的要領,胳膊好累,有點抬不起來。可是我沒有退縮,心中有個聲音告訴自己,吳雨欣加油!在我的堅持下,我又學會了蛙泳的腿部,今天我徹底摘掉了所有的浮板,一口氣能在游泳池游上三個來回呢!我美極了!
通過學游泳,我明白了遇事不要怕,要勇敢地去嘗試,人生做事情都有第一次,誰剛生下來什么都不會,就靠平時一點點地努力地學,刻苦地鍛煉,才能學到新的技能,新的知識。
學游泳作文2
星期六下午、天色入暮,爸爸帶著我去石漫灘水庫游泳,我拿著一個游泳圈,興高采烈地和爸爸坐上車就出發了。
太陽已落下山,山邊閃著一片橘紅色的晚霞,大地還留著一片金黃色的光芒!水面上波光粼粼,一兩艘快艇在水面上穿梭,我和爸爸媽媽下了車,來到岸邊。只見水中有許許多多的人們在那里歡快地游著、嬉戲著,水中到處都是花花綠綠的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈,跳入水中,自由自在地玩了起來,水面還有著淡淡溫暖,十分舒服,水是深藍色,遠處的'二郎山清晰可見,四周風景如畫、美不勝收,不由得讓我陶醉……以后我不能只帶著游泳圈游泳!所以在這個暑假期間,我準備利用有空的時間讓爸爸教我學習游泳。
今天爸爸教我第一次游泳,爸爸說如果想要學會游泳,必須要先練會在水中憋氣的時間更長,這樣才會不喝到水,才能保證游的更快更好……我先找了個淺一些的地方,然后捂住耳朵和鼻子,小心翼翼地把身子沉下去,可是水剛沒過眼睛,我就憋不住氣了,趕緊把頭伸出來,大口大口地呼吸著空氣。爸爸笑著告訴我,在練習憋氣時心要平靜,不能慌張,開始先吸一口氣,潛下水后鼻子不能吸氣,嘴不能張開,于是我聽取了爸爸的話,我先深吸一口氣,然后閉上眼睛,再次潛下水去,當水都沒過頭頂時我又浮出了水面,爸爸說這次做的很好,于是我繼續練了起來,慢慢的我可以在水下憋氣5秒,我還是要繼續努力,爭取時間更長。
接下來爸爸開始教我怎樣在水中游,爸爸先讓我戴上游泳圈教我蛙泳的姿勢,我戴著游泳圈在水中游來游去,就這樣反復練習了幾次后,爸爸又找到了一個淺一點的地方,然后讓我去掉游泳圈練習,可是我水性不好,怎么也不能浮在水中,于是我又讓爸爸托著我練習,可是還不行……看來游泳并不只是一兩個小時就可以學習的很熟練的,我一定要努力,爭取在暑假里學會游泳!
時間飛快,天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍的來到岸邊,一絲微風吹過,真是涼爽極了!再見、水庫,以后我還會來學游泳。
學游泳作文3
今年暑假,我有一個計劃——學會游泳。我為什么想學游泳呢?那是因為我在聽新聞的時候,總聽見有許多人因為不會游泳而被水淹死。我可不想和他們一樣慘,所以我決定要學會游泳。
今天,我終于開始真正地學游泳了。
來到游泳池,換上游泳褲,教練先讓我做熱身運動,然后和她一起做蛙泳的'基本動作。我坐在地上,雙腿并攏,繃緊腳收回來,翻小腿,蹬出去,夾緊收回雙腿。然后,教練又讓我趴在板凳上,重復地練著這些基本動作,結果我的大腿在板凳上被弄得通紅,而且還很疼,可是我咬著牙,一聲不吭地堅持訓練著。后來被教練發現了,關心地對我說:“你不舒服,就要跟我說呀,那我們下水訓練吧!”游泳池的水真清涼啊!我趴在水池邊,腿伸到水里,又不停地練習著,直到熟練地掌握了這些基本動作。
于是,教練開始教我水中閉氣和快速換氣法。教練還和我比賽誰在水中閉氣的時間長,最后肯定是我輸了。快速換氣法是:在水中游泳時,如果憋不住呼吸了,要抬起脖子,讓臉微微地露出來,快速換氣,然后趕緊將頭低進水里,繼續游泳。
可是,今年的暑假太涼爽了,我學了兩天后,盡然發燒了,由于喝了池子里的臟水,我不停的嘔吐,所以我沒有學會游泳,但是我不會放棄的,我明年會繼續學游泳的。
學游泳作文4
每當我看見別人如同魚兒一般在泳池里暢游時,我就很氣憤,為什么他們會游而我卻不會呢?
今年暑假媽媽給我報了一個游泳班,我如愿以償的開始學游泳。第一天游泳的時候,我下水的第一個感受就是“冷”,把我凍得直哆嗦,剛開始游時,我總是找不到感覺,導致老往下面沉,像一只剛生下來的旱鴨子,嗆了好幾口水。回到家后,我向媽媽抱怨,希望能博得媽媽的一些同情。可媽媽卻無動于衷的說:“既然你自己想學游泳,就要把它學好。”沒辦法,我只能自己認認真真的學了。
到第三天的時候,我很不情愿地綁上浮球,拿上浮板跳下水。咦?我怎么不沉了,而且我還浮了起來。像一片羽毛一樣飄在水面。哈哈,終于找到感覺了。在此后的幾天內,我的成績越來越好,從三個浮球減成兩個,浮板去掉,最后去掉剩下的兩個浮球。當我身上什么也沒帶站在水邊時,有點害怕。畢竟是第一次什么也不用就下水。最后,我還是克服了恐懼,一閉眼,一咬牙,跳進了水中。突然我直接沉到了水底,沒浮上來,這可把老師嚇壞了,正當老師準備來救我的時候,我卻像一條小魚一樣游了上來,原來是我在搞惡作劇,把老師氣得一把就把我扔進了水里。
時間過得可真快,十四節的課程已經學到了十三節。今天考試。首先看誰游得遠。一口氣游二百米的.是飛魚級的;游一百米的是海豹級的;游五十米的是青蛙級的。我毫不費力地游了二百米。第二個考試是看誰游的快。每五個同學一組,我被安排在第二組。輪到我時,發令槍一響,我一下就鉆進了水中。一開始我就一馬當先,到最后我把他們甩掉了一大截。這樣我就獲得了全班第一的好成績。
雖然剛開始學的時候,我不是出類拔萃的,但我用勤勞的汗水換來了考試時第一名的好成績,因為我知道,只要你付出了辛苦,就會得到回報!
學游泳作文5
在我學會了把頭伸到水里不久,我的游泳培訓課開始了。在上課前,我一直很緊張,生怕教練會很兇,逼著我潛水。上課了,我才發現教練并不兇。一開始,教練只是叫我們捏著鼻子潛水,哈哈,我可高興了,這個,我一點都不怕。我們潛水了幾次后,教練就讓我們不要捏鼻子了,直接潛水。因為我剛剛學會了潛水,還不是很熟練,所以我還是有點害怕。可是,當著這么多的家長、同學的面,誰好意思怕呀。所以,我硬著頭皮,把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時,我感到不是很害怕了。也許這就是進步吧!
接著,教練教我們一個很好玩的`潛水,叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時,從鼻子里噴氣,使水面出現許多泡泡,有時還能出現“噴泉”呢!
第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水,一邊將雙腿抱在胸前,形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度,難在要有耐心和勇氣。因為,在剛剛做好動作時,由于人體自身的重量,難免會下沉。但是,水的浮力猶如一雙無形的手,可以把人輕輕托起。可是,有的同學卻不耐煩了,常常想:“為什么要等著浮起來呢?我不如先動一下手腳,浮起來再說!”可這樣的結果往往是失敗。還有些同學,他們認為,沉下去很可怕,于是就在還沒有做好時就站了起來。可我卻不害怕。我的心里很放松,一直束緊了手腳,所以我成功了。
我竟然是全班第一個做好的,我真的很開心!!!
學游泳作文6
今天是我第一次學游泳,媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學,我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。
剛開始,老師讓我們每個人沿著池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學著老師的示范動作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時,水灌進了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復復地練習憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡單的兩個動作,可我還是非常緊張。
第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習,基本上學會了。老師要求我們回家還要多練習憋氣和收腿動作。經過幾天的練習,老師教我們學習蛙泳的動作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的時候想著口訣就不會做錯了。可是老師還是說我太緊張了。很快十五節課就剩最后一節課了,老師要求所有同學一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。
媽媽希望我能在這個暑假把游泳學會,于是讓我又跟另外一個黃老師學,他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學過的.動作一個個的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒過幾天,我不知不覺居然會游了。老師還是每天讓我不斷的反復練習,到了最后一節課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。
經過一個月的努力,功夫不負有心人。我終于學會了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學游泳。我才會像小魚兒一樣在泳池里自由自在地游來游去。
學游泳作文7
一步步走向成功的道路中,充滿了困難和希望。成功后,就都變成了喜悅。克服多少困難,就能收獲多少喜悅。
——題記
我報了游泳課,于是在那個幾乎每天都烈日炎炎的夏天,學會游泳就變成了我的終極目標。
剛開始學我就遇到了一個大難題――不會憋氣。很多人都學會了,不耐煩地看著我。“我不敢!”我瑟縮在泳池角落里,緊緊地抓著游泳圈,膽怯地說。“你怕什么!”一聲大吼。我看著那面部肌肉發達的.教練弱弱地說:“我,我怕鼻子進水。”“那你捏住鼻子不就行了嘛?”教練冷冷地說。“好吧!”退無可退了,那就上吧!把心一橫,眼睛一閉,我捏住鼻子猛地把頭探到水下來。“啊呀!”我嗆了一口水,咳得難受。我就不信了,憋住氣,我又再探,可又嗆了一口水。教練不溫不火:“再試一次。”咳得嗓子有點疼了,火辣辣的,我閉上眼睛,準備再試,或許是被我痛苦又執著的樣子感動了吧?這次教練扶住了我的胳膊,我收到能量一般,又試了一次,終于成功了!哈哈,太棒了,不是說好的開始是成功的一半嘛,想來后面也沒什么難的了。我沾沾自喜。
可是第二節課我就發現我錯了,克服了一個困難,另一個困難又出現了――學不會抱膝。
我先嘗試把身子沉下去,可我馬上就要翻過去了。不知怎么的我一下子站了起來。我又嘗試了一次,這次我要翻過去的時候,還是覺得要倒了,就不自覺地站起來了。教練對我說:“你要大膽一點,再試一次。”我又試了一次,教練告訴我,我成功了。之后應該就能浮起來了吧,想到在水面上浮起來的畫面就激動不已。可是,我浮不起來!“再試一次!”我聽教練的話,把身子探了下去。可我只能離池底20厘米,沒法子再升了,我只好站了起來。教練看了說:“你不要用力跳進水里,你輕輕一蹬腳,然后把手放到頭上,慢慢趴下去,就會漂在水面上了。”我按照教練說的做,果然成功了。
不知不覺,一節課又一節課就這么過去了。似乎每節課都不太順利,但我還是一步步走過來了。回想起來這個過程雖然充滿困難,可我卻很喜歡,因為老師說克服多少困難,就能收獲多少喜悅。
學游泳作文8
愉快的暑假來臨了,每當這個時候我的同學張權昊都能在河里快活地游泳,聽說他五歲就會游泳了我特別羨慕他。這個暑假我也想學會游泳,我這個想法得到了爸爸,媽媽的贊同和支持,爸爸還自告奮勇的說我來教你。
我家小區前有一條大河,一天傍晚,爸爸準備了游泳救生的必備護具帶我來到河邊。我在河岸邊特別害怕,下還是不下心里非常糾結,在爸爸鼓勵下我勇敢的下了水。爸爸用手輕輕地托著我的身體,教我雙手用力劃水,雙腳用力向后蹬,還一邊一邊給我做示范,我拉著爸爸的手慢慢的學著游。
經過了四五天的努力學,一天爸爸說你可以試著自己一個人慢慢的游游看,我說可以啊,可爸爸一放手我腦子就悶了,把游泳的要領都忘了,腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水,我的`鼻子特別特別酸,眼淚也流下來了,我一下子就哭了。爸爸拉著我說:學游泳就是不要怕嗆水,我們小時候學游泳也是這樣的。過了一會,我平靜了一下心情,心里默默地想,多困難也要學會游泳,要像小魚一樣自由自在的在河里游泳。后來的幾天,我一個人從會游1米到2米到5米甚至跟遠,我慢慢地徹底脫離了爸爸保護我的手,終于學會了游泳,可我也喝了不少的河水哦!
現在,我經常都堅持游泳,以前游泳對我來說是一種負擔,而現在游泳已經是我的一種樂趣。收獲的不僅是學會游泳,而是我學會了刻苦,這是一件多么有意的事啊!
學游泳作文9
每當看到別人學游泳,我會情不自禁地想起我學游泳時的情景……
一個暑假的周末,我發現媽媽拿著泳衣,又要去游泳,于是央求媽媽帶我去。可媽媽拿眼角瞟了我一眼說:“你?算了吧!一見水就怕,還是不要學了吧?而且今天的學習任務還沒完成呢!”我軟磨硬泡,媽媽終于招架不住,只好答應帶我去。我像一個得勝將軍,跟隨媽媽來到游泳池。
“啊!水可真綠啊,真美!”我站在池邊不住地贊嘆著。“下來吧!”媽媽喊道。“好”我嘴上答應得挺干脆,可一見到那深深的水池,我便立刻緊張起來,換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后,我在池邊踱起步來。這時,媽媽走過來,拉著我進泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來,身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來。看著媽媽嘲笑般的眼神,我好勝的勁頭從體內冒了出來,于是,我三步并作兩步走到泳池邊,套上救生圈,“撲通”一聲跳了下去。
這一下來才知道不好受,雖然套著救生圈,可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來,扶住救生圈,不慌不忙地說:“身體放平,腳要在后面來回蹬,胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的嘗試后,我的動作也變得嫻熟了,身體也基本能受自己控制了。
過了一會兒,媽媽說:“摘下救生圈,自己試一試!”我爽快地答應了。媽媽松開了我的`手,這下可糟了,我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿,頭也隨著一會兒露出水面,一會兒鉆進水里。剛游出幾米,我感覺到支撐不住了,慌亂中“咕嚕嚕”喝了好幾口水,嗆得我非常難受,還好媽媽及時把我從水里拽了起來。
這就是我的第一次游泳,多么艱險,多么珍貴的第一次。通過學游泳,我也明白了一個道理:看似簡單的動作也要通過不停的學習和嘗試才能做到更好。同時,學游泳也克服了我的恐懼心理,讓我做任何事情都更加有恒心,有毅力。
學游泳作文10
一轉眼,我現在已經是一名四年級的學生了。從一個什么都不懂的嬰兒到現在的我,過程中我學會了很多的本領和知識。雖然我也碰到了一些困難,但我都成功克服了。每當我翻開相冊,看著一張張以前的照片,發現我真的'成長了很多。其中有一張照片是我學游泳時拍的,看著它不禁使我想起學游泳時的點點滴滴。
前年暑假,媽媽帶我去學游泳。我很興奮地去上游泳課,可是一兩節課下來,讓我很害怕,因為在學游泳的過程中,我被嗆到了好幾口水,感覺難受極了,眼淚在眼眶里打轉,都不想學了。但在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。在中途學的時候也有一度想打退堂鼓。后來,我會游一點了,能游一段距離了,但體力不夠,每當教練讓我游出去,我就很害怕,于是我又不想學了,心里想:“游泳真是太難了!”可是每次上游泳課前,我還是鼓足勇氣,告訴自己要堅持。在我的堅持下,我終于學會了游泳。后來,只要我一有空閑的時間就經常去練習,現在我已經可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來游去,可以游好幾個來回了呢!
從學游泳這件事,不僅僅使我學會了游泳這項本領,也讓我明白當我們在做每一件事情,遇到困難的時候,不能輕易放棄,要想辦法去克服困難,堅持到底,那么最后的勝利才屬于我們。成長,就是在一次次失敗后堅強地爬起來。
學游泳作文11
今年暑假,天氣特別炎熱,媽媽說要帶著我和姐姐去一家游泳館游泳。我聽了高興極了,因為我特別喜歡泡在水里的感覺,為此,媽媽還特意給我買了一身帥氣的連體奧特曼泳衣。
一天下午,媽媽帶著我們到了優加健身游泳館,一進門就看見泳池里有很多小朋友在玩。我穿著心愛的.游泳衣,帶上泳帽和泳鏡,迫不及待地跳進了泳池。可是我還不會游泳,媽媽給我租了個游泳圈,趕忙丟給我,好在游泳池里的水不深,我腳一伸直就踩到池底了。
水里還真是涼快呀,我帶著游泳圈在水里學起了游泳。一會用手劃水,一會用腳蹬水。看著身邊有一些小朋友不用游泳圈也能游的很好,我羨慕極了!媽媽說:“豆豆,你如果想學會游泳,一定要先學憋氣哦!”我馬上回答道:“這有什么難的!媽媽一會兒你看我,我會憋氣喲!”于是我吸足一口氣,閉上眼睛,身體往前一撲,一下把頭栽進了水里。可不一會,我就憋不住了,一下就把頭伸出了水面,還不小心嗆了一口水。姐姐看到哈哈大笑起來:“豆豆,嗆水了吧?可不能吹牛哦,學游泳可不會這么簡單呀!”我懊惱極了,原來看起來很簡單的事情,做起來并不那么簡單呀!沒辦法,我只好扶著水里的浮漂,慢慢地在水里走來走去。可是我還不死心,又進行了幾次憋氣實驗,都沒辦法自己游走。
媽媽在身邊安慰我說:“豆豆,這個游泳館離我們家太遠了,媽媽上班沒時間每天陪你們過來游泳,所以等我們附近的游泳館開業了,媽媽再送你和姐姐學游泳好嗎?”我一聽高興地跳了起來,連忙答道:“好的,好的,媽媽,下次我們找教練教我們,我一定學會游泳!”說完便和身邊的小朋友高興地打水戰,大家你潑我,我潑你,玩得好開心呀!
歡樂的時光總是過得很快,不知不覺天色變暗了,媽媽對我們說:“寶貝,我們已經在水里泡了很久了,要回家了!”于是我和姐姐就就乖乖地跟著媽媽回家了。
這樣的運動不僅好玩,還能鍛煉身體,我下定決心明年暑假一定要學會游泳!
學游泳作文12
暑假里媽媽給我報了一個游泳興趣班。在學游泳期間我的心情就像一個五味瓶,裝著酸甜苦辣。8月2日,我第一次來到省體育中心的游泳館,故事也拉開了帷幕......
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時,我冷得直發抖,不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時,我戴好泳鏡和泳帽,全副武裝后把頭伸進水里開始練習,可我有時總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進去,一股消毒水味在我的鼻子散發出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學會的動作都忘的一干二凈,一點兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協調。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節課的動作。到了第二天上課,教練讓我帶上游泳圈再試試,我發現昨天練了一節課后今天游的時候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節課時我終于學會了游泳,教練讓我再多練習練習,練習多了游的'就好了,我一次比一次游的長,一次比一次游的快。
到了最后一節課,就要考試了,教練讓我們排隊一個一個游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點,一開始游的挺快,可是快到終點時我的腿已經快抽筋了,但我想:如果現在停下來,這幾天的努力就白費了,憑著我堅定的意志力終于到了終點。
我相信我以后只要多練習,一定能游的越來越好。通過這次學游泳的經歷,我嘗到了許多苦頭,不過“不經歷風雨,怎能見彩虹。”呢?
學游泳作文13
暑假里,媽媽給我報了游泳班。當我聽到這個消息時,真是欣喜若狂,我多么想像小魚一樣在水中自由自在地遨游啊。(先寫事情的起因,以及自己的心情。)
第一天,我和媽媽來到東京大飯店,我穿上浮漂,進了游泳館。哇,好漂亮,很多人在藍色的水里游來游去,真羨慕啊。(描寫環境如何,還可以加一些游泳館的樣子呀),描寫的在具體一些就更好了。)
我們可得從頭學起。第一開始,我們學習憋氣,老師先示范:先吸一大口氣,憋住把頭插進水里,使腳和腿浮起來。我試了一試,覺得很簡單,老師讓我們練習,然后老師教我們手和腳的動作,(加上:以及如何協調配合。練了幾次,嘿,居然可以游了! 要把句子說完整。這是基本功!)
我被調到深水區,結果第一次游就被那么深的水來了一個下馬威!我剛剛開始游,浮漂帶就松了,我驚慌失措,拼命地在水里撲騰。那時,我害怕極了!幸虧老師把我救上了岸,真是有驚無險!我可是一朝被蛇咬,十年怕井繩。(是不是加上:接下來,我有點害怕了。把你當時的心情再描述的`具體一點就更好了!)
直到第二天,再去,老師給我講了要領,我便鼓足勇氣開始游。結果,我游了過去!我高興極了!于是,一趟有一趟,一趟又一趟地游,感覺自己就像小青蛙一樣。(為什么不把你游泳時暗暗的和小朋友比賽的情景寫下來?那樣會更生動!)
終于學會了游泳,當外面觀看的媽媽和其他的阿姨朝我豎起大拇指的時候,我的心里比吃了蜜還甜。(寶貝,你可不知道,媽媽在外面,心和你的身體一樣在水里浮沉。還好,你終于戰勝了自己,這真讓媽媽欣慰。)
游泳不但給我帶來了快樂,而且培養了我堅強的意志。它告訴我,面對困難,不能退縮,要鼓足勇氣,迎難而上,就能成功。(對,做一件事情就要想一想自己會有什么收獲。)
學游泳作文14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫,彈琴,打籃球,騎自行車――特別是今年暑假我學會了游泳。
暑假的一天,天氣十分炎熱,晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池,“撲通!撲通――”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳,心里面很緊張,還是有些不敢,看見大家自由自在地游著,心里羨慕極了!特別是看見那些在沖浪的,一會浮起,一會下沉,大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的,一個個像是開著的小火車,從上面快速沖下來,濺起很高的水花,他們笑的好開心。我心想:要是我會游泳的話該多好呀!在場的媽媽猜出了我的心思,從水池邊游過來對我說:“是不是很想學游泳?我來教你。”我跳下水池,站在淺水區,我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。
這時候,媽媽托著我的腹部說:“兩手伸直,腳拍打水。”我把頭埋下來,手伸直。由于腳拍打的.太用力了,來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來,但還是嗆了幾口水,鼻子酸酸的,眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來:“不學了,不學了。學游泳太難了!”這時候一個阿姨游過來說:“小朋友,失敗是成功之母,再試一試吧!”我媽媽說:“對,再試一試吧!”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂,腳有節奏地拍打著水,不知什么時候,媽媽的手已經離開了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且還能向前游呢,我學會游泳了。媽媽和阿姨說:“你真棒!”當時的我,心情萬分激動,心咚咚地跳個不停。
我的課余生活多姿多彩。我認為不管學什么興趣愛好只要認真和堅持,沒有學不會的。
學游泳作文15
大約三年級的時候,有一天,爸爸說要教我學游泳,我聽了欣喜若狂,迫不及待的等著去游泳池的那一天……。
去游泳池的日子終于到了,我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子:一群小朋友在戲水池玩水,家長笑得合不攏嘴;叔叔、阿姨們各個化身成絞龍,在水中自在的悠游……我愈想愈開心,開心到忘了自己還在坐在車上呢!一會兒便到了游泳池,我像一只從籠子里放出來的小狗一般,興奮得直往泳池沖去,買了票之后,我所想象的地方真的成真了!有成人池、兒童池、SPA池……等各種池,實在是大開眼界呢!
“憋氣!加油!快10秒了!OK……成功啦!你很厲害呵!”聽到這句話,使我信心大增,也讓我往后的游泳能力變強的一句勉勵的`話;四年級以后,學校有游泳教學,每次課程結束后都有測驗,如果測驗成功的話,就可以拿到一張證書,當時,我不想要名落孫山,我便努力的游,可惜還是第二級,因此,我發了誓,如果五年級最后一次測驗沒過“初中、小學游泳標準”最高標準第五級的話,我到高中以前都不會停止游泳!如今,我游泳第五級,自救還是第三級,不過我不灰心,哪一天一定會東山再起!
游泳是一種很好的休閑娛樂,有很多好處:可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了!而且價錢又不會太貴,我推薦大家一定要去游泳池呵!
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