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放飛風箏作文

時間:2023-11-05 21:44:48 好文 我要投稿

放飛風箏作文優選(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的放飛風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛風箏作文優選(15篇)

放飛風箏作文1

  今天天氣真好。“要不玩點什么,有點可惜了。”我自言自語,我用眼睛看了一個四周,忽然發現今年買的風箏。我不由眼前一亮,跑到媽媽面前:“媽媽你可以不可以帶我去放風箏。”我高興得說。我以為媽媽會猶豫,沒想到爽快答用我了。“老媽萬歲!”我一蹦三尺高,興奮得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了飯,帶著風箏和媽媽一起出去了。

  我和媽媽來到一片空地,開始放起風箏來,雖然天空明媚,但是依舊刮風。我定眼一看,人還真不少。風箏布滿了天空,各種各樣,五顏六色。有青蛙的,鯊魚的,蝴蝶的。蝴蝶風箏在風箏中格外顯眼,那七彩的'翅膀使人眼花繚亂。飛起時,就像仙女降落人間,飄飄灑灑,美麗極了。

  最恐怖的是幽靈風箏。它全身都是黑色的,兩個大眼睛,張著血盆大嘴,伸出的大手,好似像撲來,加上春風徐徐,幽靈風箏不停的擺動,更加逼真了。

  我的風箏已經飛得很高了,風箏飄飄灑灑,像內心一樣豐富多彩。看見它,我仿佛看見了力量,看見了面對后的勇氣……

  每當我看見這個風箏,思緒就隨風一樣隨意飄灑.

放飛風箏作文2

  在我們的心里一定有很多很多五顏六色的風箏,但你仔細想一下有沒有一個你自己做的風箏?但我卻有。

  那天,太陽高照,晴空萬里,是個大好日子。三(4)班同學和家長在江邊準備放飛自己做的風箏。家長們在那兒準備材料,平時最細心的赫逸馬上發現,有一顆大樹,那兒馬上就被大家改名為“秘密”,大家就像小猴子一樣,在大樹上面上躥下跳,玩得開心極了,一個家長喊:“快來做風箏嘍!”大家一窩蜂似的沖過去。我先找了一個離黑板最近的地方,只見一個叔叔正在做風箏,他先把木棒擺成“王”自形,然后用線綁在一起,再用油紙包住,有個小朋友在紙上畫上他自己喜歡的圖案,最后貼上兩條長長的尾巴,綁上風箏線,這樣一個可愛的風箏就做好了。

  這時杜宇恒爸爸把風箏放得好高。杜宇恒大叫:“我老爸最牛,太棒了!沖向太陽。”我不服,也試著放,可風箏就是不聽話,常常落下來,我有點想放棄,扔下風箏,媽媽卻鼓勵我說:“再修一修一定可以的。”爸爸也開始幫忙。我們一起找到風箏飛不起來的原因:是它頭重腳輕,所以,爸爸把它的'尾巴加長了很多我又和爸爸一起試放,只見爸爸拉了兩下風箏,它就乘著風飛了起來。

  當時我激動得說不出話來,雖然我的風箏沒杜宇恒的放得高,但我卻把我做的風箏放起來了,我感到無比的快樂。

放飛風箏作文3

  今天,天氣很好,風和日麗,真是放風箏的好天氣。其實今天本來就要去放風箏。到了中午,快一點了,我們眾志成城的拍好隊,準備我廣闊的田野里放風箏。一路上,油菜花開了,桃花也開了,小草也在微風下頻頻點頭,好像在和誰比比誰能長的更高。我們很快就到了目的'地。

  我先找了各個伙伴把東西堆在一起,擺弄好風箏架子,在那里等待風仙子的到來。等著等著就開始迫不及待的等待狂風的到來。突然,隊旗飄動了一下,我也感覺到了風吹到了我的臉上。

  我措手不及,連忙拿起風箏放了起來。風箏飛的很高很高了。突然,猛的一陣風,把我的風箏吹倒了。風箏像箭一樣失去控制,從上面落了下來。呀!真糟糕,它落在了水田里。風箏因落在水里而沒有辦法飛上天空,休息休息也好。過了好一會兒,再摸一下風箏。咦,怎么干了?太陽照了好一會,把風箏曬干了。我的心又充滿了信心,又開始放風箏。

  這次可和上次不一樣,我放的又高又遠。放風箏,真好!

放飛風箏作文4

  期盼已久得放風箏時刻終于來了,今天下午,我們早早地來到了操場上每個班級指定得位置上。

  預備開始!隨著一聲口號令,放風箏正式開始啦。

  首先上場得是六年級得大哥哥大姐姐們,他們放風箏得技巧可真高啊!不一會兒天空中就出現了好多風箏。看,有一只藍色得風箏飛得最高了,越來越小,都快看不到了;還有一只紅色得大蝴蝶風箏飛得也很高。我隨著風箏得線尋找它們得主人,找到了,找到了。藍色得風箏是一位大哥哥放飛得,紅色風箏是一位大姐姐放飛得,太棒啦!

  “請五年級同學上場”,指揮老師拿著話筒說,隨即又伴著一陣歡呼聲。這時,老師拿出手機來為我們拍照,留下我們精彩得瞬間。漸漸地操場上得人多了起來,風箏也多了起來。紅得、黃得……大得、小得,五顏六色,應有盡有。風箏帶著我們得夢想飛了起來,風箏帶走了我們得煩惱。

  時間過的`真快呀!轉眼間,活動就結束了,我們依依不舍地離開了操場,同學們的歡笑聲回蕩在耳邊。

  今天放飛風箏的活動,我會永遠印在腦海里!感謝老師和同學們的陪伴!我們一起開心快樂的學習,成長!

放飛風箏作文5

  今天,是邢臺市英華小學第十七屆風箏藝術節,我們期待了很久了,為此,我們也準備了很久,因為風箏比賽的成績要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強將來比賽。

  這次風箏藝術節的比賽我沒有參加,因為我的技術比別人差,而且在最后一節體育課上我風箏的棍斷了,但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上,彩旗招展,各種各樣的風箏分散在操場的各個角落,第一組選手準備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風箏,放飛了自己的夢想,風箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學們在地上指手畫腳,討論著哪個風箏好看,哪個風箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個風箏有可能掉下去,哪個風箏得分高,哪個風箏得分低,還看看哪兩個風箏的`線纏在一塊兒了,我觀察了一會兒就覺得沒意思了,就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候,我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。

  今天的風箏藝術節非常好,天上的風箏帶著選手們的夢想一起飛上了天空,在藍天白云下,一個個風箏變成了放飛夢想的工具。

放飛風箏作文6

  今天,一位初中時與我非常要好的同學來到同升湖看我們,我真的很高興。

  在操場上閑逛時,我們聊了許多過去的點點滴滴。一縷縷回憶,似乎又把我帶回到從前那個天真純潔的時代。高中,變化的不是快節奏的生活,更多的,是一個人的心。

  在青班生活將近3個月了,我對這個集體還是有一些看法的.。青班真的是一個能夠改變人的地方,我感覺我變得沉穩了許多

  初中時身上的寶里寶氣與輕浮大部分已經成為了歷史,我開始漸漸學會了觀察事物,思考事物,而不是一味的大聲喧嚷。

  對于規則,我少了一份輕視,多了一份敬畏。規則時任何一個集體,任何一個團隊需要遵守的基本原則,是一個集體和諧的保障。

  如果沒有了規則,一個集體不可能在競爭激烈的社會上立足,更不用說發展進步了。

  一個不敬畏規則的人,縱使他有再大的能力再大的背景,也終將被社會所拋棄。

  中國這個社會。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼備的全才,必須要做到智商與情商的二者具有,才能真正的出人頭地,實現大勝。

放飛風箏作文7

  陽光四射,太陽像萬箭齊發,萬道光芒射在地上,大地被烤得通紅,熱乎乎的,走在上面就像站在熱滾的燒烤架上一樣。

  “青草地,放風箏。汝前行,吾后行。”這一句小古文在我耳邊回蕩,我迫不及待地想放一次風箏。我飛快地跑到媽媽面前,張口說到:“我們可以去放風箏嗎?”媽媽抬起了頭,手慢慢地舉起來抓了下頭皮,沉思片刻。終于,媽媽對我說:“走,咱們去放吧!”

  我們飛快地下了樓,如同一對獵豹迅速地奔跑著,手里緊緊地抓著“獵物”。我們來到了碧綠的草地上,拿出了我的自制風箏,它十分小,但身上穿著一件五顏六色的衣服,還有一根長長的.銀線。我的手緊緊地拿著風箏,雙腳情不自禁地擺動起來,交錯地不停跑動,越來越快,越來越快,風箏也越來越高,越來越高。風箏在空中飛蕩,像一只小飛機,任由我準確地控制方向,左搖右晃,躲過了各種障礙物,平穩地飛行。風箏在空中飛翔,輕松自在,手也漸漸地有點累了,慢慢地放了下來,我大口大口地喘氣,頭上大汗淋淋,腳也不停地抖了起來。這時,風箏立馬從空中掉了下來,像一只斷了翅的小鳥一樣。我本來十分高興的心情,看著它,頓時泛起了一絲絲的悲傷。

  風箏掉了,但我的心仍然被打動著,我忘不了這一刻。它,將馬上成為我生命中的一部分。風箏,它被我放飛,飛向遠方,同時,它也帶表我的心,飛向遠方。

放飛風箏作文8

  今天天氣悶熱,時不時還下幾場陣雨,可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償地去參加期盼已久的小記者活動“湘湖風箏節”了,一想到去了就有風箏領,還可以和爸爸一起放風箏,好開心哦!

  下午,我們早早地吃完中飯,爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場,那里已經有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領取任務卡。我按著任務卡上的項目參加了每一個小游戲:有雙人對戰打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片,并用碎片拼出“藏寶圖”,依據“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章,我最終憑著完成的任務卡換取了一只風箏。老師還讓我們在風箏上作畫“幸福生活”,我拿著水彩筆迅速構思,巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環境中成長!

  我拿著畫好的風箏,和爸爸一起放飛,把風箏放得好高好高,同時也放飛了自己的夢想。希望我們的`大自然是多么的美,多么的神奇!讓我們生活在這美麗的世界里幸福快樂每一天!

放飛風箏作文9

  廣場上,一只只風箏在蔚藍的天幕上自由翱翔,形成了一道絢麗的風景線。別問為什么,看了你就知道。其實,今天,李老師帶著大家來到廣場開風箏盛會呢!同學們都把嶄新的風箏帶到了現場,大家一個個都躍躍欲試、摩拳擦掌。

  老師口令下達,同學們立刻沉浸在了放風箏的樂趣中,風也似的猛跑,風箏卻始終在地上打轉;有的等風來了,使勁提風箏線。可風箏沒飛起來多久,就死沉沉地掉了下來……大家的放法形式多樣,看得我眼花繚亂。我拿出自己的天線寶寶風箏,將它舉在半空中,然后,一陣跑,風箏漸漸升了起來。我手握線軸馬不停蹄地奔馳著,剛起飛,一根筆直挺拔的立柱擋住了風箏的去路,風箏卡在了上面,我見拉不動,急忙往右一拽,又往左一拽,風箏像一個貪吃的小孩撲在了棒棒糖上,無論怎么拉,怎么拽,都死死地繞在了上面,不肯挪動半步。我使勁全力一扯,它終于晃晃悠悠地掉落下來。我總結了經驗,吸取了教訓,再次把風箏放飛起來,在陽光的照耀下,一波未平一波又起;一位同學的風箏和我的風箏來了個親密接觸,我的風箏重重地砸在了地上。好不容易解開纏繞在一起的.線,我像個泄了氣的皮球,怎么倒霉事都發生在我身上呀。我扭頭一看,風箏在向我微笑呢,好像在說:“別泄氣,只要抓住技巧,你一定行的。”我從新鼓起信心,拿起風箏放了起來。過了一會兒,風箏在天空中飄流了起來。

  “哦!我的風箏寶寶飛起來了,飛起來了!”我興奮地喊道

放飛風箏作文10

  今天下午,我拿著前幾天純手工制作的“小鯉魚”風箏,帶著激動的心情來到了陽光明媚的學校。

  第一節課后,老師帶著我們來到了廣場準備放風箏。馬上就要知道我的風箏能不能飛了!我心里異常緊張!

  可是殘酷的現實已經決定了我的小風箏悲慘的命運。每當我把風箏拉上天的時候,風箏總是往左彎,最后落到了地上。我反復試了幾次,也終究沒有一次試飛成功。

  這時,我看到李博安的風箏飛了起來,而且飛了好高!馬上,我又看到閔耀東的風箏飛了起來!緊接著,我又看到好幾名同學的風箏飛了起來!看它們的.樣子,好像在嘲笑我:“你看你的風箏多沒用,連飛都飛不了!”我呆呆地看了好長時間…….

  忽然,江老師讓我們排成隊回教室了。唉,這次放風箏我只能以失敗而告終了。

  回到教室,老師把給風箏“比美”選上的和飛上天的同學們都發了獎品,我好羨慕他們呀!

  我的動手能力真差呀!李博安的風箏是“文武雙全”,因為美麗而且飛上了天!而我的風箏卻一無是處。我總結了一下失敗原因:風箏不對稱而且超重,所以才飛不起來的。下次我一定要做一個“文武雙全”的風箏。

放飛風箏作文11

  放風箏是我最大的愿望,因為太忙,一直沒有時間放。

  今天,我考完期中試,我對爸爸說:“今天能有空嗎?我們一起去放風箏吧!”爸爸說:“好!”我和爸爸就拿著風箏興高采烈地向八中操場走去,

  一路上,我們有說有把線系好,爸爸把風箏扔上天空,,我拽著風箏線跑了一陣才收住腳,我們的“飛機”已經飛上天空了,我的.心也隨風箏翱翔在天空,不一會,我的風箏好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住線軸,又后退了幾步,飛機又升上天空了,我抹了一把汗。

  我這才知道,放風箏和“看花容易繡花難”的道理一樣,放風箏是一種很好的健身活動,我喜歡放風箏。

放飛風箏作文12

  春姑娘的腳步已經悄悄地來臨了。溫暖的天氣減少了衣服。

  星期天下午,陽光明媚,好天氣。和妹妹一起去蘭墅公園放風箏。

  漂亮的蝴蝶風箏,翅膀有紅、黃、粉、白四種顏色,翅膀下面拖著兩條長而美麗的尾巴,給人一種自由自在,順風翱翔的感覺。

  在一個比較寬敞的地方,開始放飛。

  妹妹將風箏的一頭輕輕托起,我牽著風箏線。

  有風了!妹妹大聲喊:“放!”順著風向跑起來。成功起飛,可卻不怎么高,妹妹急忙拉線,本以為它會飛得更高,可沒想到,它居然掉進了河里。我和妹妹連忙收線,風箏拉了上來,可它不再是那只美麗的蝴蝶了,取而代之的是一只狼狽不堪的“落湯雞”。

  沒辦法,我和妹妹只好把它放在太陽底下曬干,然后再把它重新整理一遍,這只美麗的`蝴蝶才恢復了“昔日的輝煌”。

  由于吸取了上一次的教訓,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是順著風的變化,慢慢地收線,拉線,收線,拉線…… 功夫不負有心人,我們的風箏終于成功地飛上了藍天,在湛藍地天空中自由飛翔!

放飛風箏作文13

  春天的早上風和日麗,文文、樂樂和亮亮,一起到公園里放風箏。

  天空湛藍湛藍的宛如一片廣闊的'大海。白云變化多端,像一位魔術師。天空下百花齊放,他們張開了自己的笑臉,散發著迷的香氣。嫩綠的小草從地里探出了腦袋。

  文文一手拿著風箏的線,一手拿著線軸,仰著頭,看著風箏快要飛上天了,笑得合不攏嘴。

  亮亮生怕風箏等下飛著飛著就掉下來了,他跪在地上,拿著剪刀修自己的風箏。

  樂樂雙手抱著風箏看著地上,心想:我的風箏是不是還缺點什么?怎么飛不起來呢?

  最后他們三個玩的很開心,以后他們還要來這里玩。

放飛風箏作文14

  今天下午陽光明媚,風也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽實驗中學放風箏。

  到了學校后,爸爸就迫不及待地拿出風箏來放。風箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風箏越飛越高,忽然風箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風箏線好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風箏弄下來。

  第二次放的時候,我把風箏線握得緊緊的,生怕它再一次從我的手心里“逃”出去。可是好景不長,風箏飛到八十米高的`時候,忽然間吹來一陣大風,風箏線快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風箏線又從我的手心里“逃”走了,線被風箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追,可惜他們也沒有抓住“飛”在半空中的風箏線。

  我們只好眼睜睜地看著風箏越飛越高,越飛越遠,越變越小,最后沒了蹤影。

  我十分傷心,因為這風箏是陪伴了我三年的風箏呀,我不禁流出了淚水。

  我相信,我的風箏總有一天會飛回來的!

放飛風箏作文15

  星期天,崔老師組織同學們來鳳凰廣場放風箏。

  同學們,準時拿起風箏到了鳳凰廣場。只見同學們的風箏各種各樣,形態各異。比如李長坤的風箏像一只雄鷹,梁宇軒的像一架向往藍天的飛機等。

  一聲哨響,同學們的`風箏一只接一只地飛向了藍天。突然本家的“戰機”急速向下降,就在那萬分緊急的時刻,我拿起線軸一拉,飛機頓時向上飛了起來,總算化險為夷了。

  這次放風箏活動,不僅讓我們感受了大自然的氣息,還把我們美好的理想放飛到了遼闊的藍天之上。

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