大蒜的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的大蒜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大蒜的作文1
這個星期一下午,我放學回家后,爸爸說:“我們種一盆蒜苗吧。”我說:“好的。”然后我們找來了一個小盆子,從地里挖來了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,種好后我問爸爸什么時候發芽。爸爸說:“只要留心觀察,你就會知道的。”
第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發芽,我幾乎把臉貼到土里去了,可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時,爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑著對我說:“沒有那么快就發出芽來的,什么種子發芽都要有個過程,不會一下子就長出來,不過你要記得每天按時澆水。”我在盼望中又迎來了新的一天。
第三天早晨,我來到盆前,發現原來很平的土,今天怎么凸了起來。我挖開土一看,有一個白色的嫩芽,我歡呼起來:“我種的`蒜瓣發芽了!”
到第四天的時候,幾乎所有的芽都鉆出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。
現在蒜苗已經長到十幾厘米高了。
大蒜的作文2
前幾天,老師讓我們回家種大蒜。
回家后,我找來一個花盆,鏟些土,“不”是我不小心把花盆摔壞了,于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢?”忽然,我看見一個小鐵盆,就鏟了些土,把大蒜中里面,我趕緊給它澆了些水,真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后,我來觀察大蒜寶寶,可是一點也沒有長高,我失望的走了。
兩天后,我看大蒜還沒動靜,就給他交了些水,走開了。
很多天后,他長得像我的小指頭一樣高了,我非常高興,就又給蒜寶寶澆了一點水。
數天后,它長的'有一拃高了呢,我還發現上面那一點變綠了,真是長大了,應該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。
大蒜的作文3
我要種大蒜了,連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮,它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”,大蒜像一個白白胖胖的蟲子,而且身上還滑溜溜的,特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的杯子里,然后加滿了自來水,大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天,我還沒有穿衣服起床,就迫不及待地去看大蒜了。我發現大蒜已經長出了嫩嫩的'小芽兒,小芽兒尖尖的,黃綠色的,像一把小寶劍。
又過了一天,我再去看大蒜,驚奇地發現大蒜底部已經長出了許許多多的根,像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了,還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的,就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興,心里面樂滋滋的。
大蒜的作文4
今天,媽媽給了我四頭大蒜讓我剝,我爽快的答應了。
蒜的外皮很臟,在灰白灰白色的表皮上隱隱可以看見淡紫色的條紋。有的大蒜有個“沖天辮“”,有的呢,卻是個“小禿頭”。看著外皮臟兮兮的'大蒜,我開始的信心滿滿,有點動搖了。
我把四頭大蒜拿到桌子上,首先,開始剝它們的外皮。我一手揪住它的“朝天辮”,一手輕輕的撕外皮。嗯?為什么撕了半天也沒撕完啊?哦,原來蒜的外皮不僅僅只有一層,有好多層呢。我仔細數了一下,居然有的蒜,有六層外皮,越往里剝顏色越白。
外皮剝完,可以剝蒜瓣了。我用左手抓住大蒜,右手拇指指甲塞到蒜瓣之間的小縫里用力一掰,呵,一個蒜瓣就掰好了。哇,瓣和瓣之間還有一層又薄又白的皮耶。這種聯結可真巧妙啊。
接下來,真正的剝蒜才開始。我用手指甲一直摳,摳摳摳,在蒜瓣上摳出一個小口子,沿著這個口子,一撕,哈哈,一個蒜就……等等,這蒜瓣上怎么還有一層皮啊!呀,這一層皮,不得不用指甲使勁的摳,啊!摳壞了。嗚嗚嗚,大蒜潔白的身軀就這樣留下了一個傷口。
我輕輕舔了舔大蒜,咦,沒啥味啊。嘗一口吧,哇,辣辣的,一股好濃的臭味啊!
剝好的蒜瓣,一個個潔白誘人,唉,沒想到剝蒜的過程這么累。媽媽每天做飯可得多辛苦啊!
大蒜的作文5
上周末,我父親幫我找到了一盆泥蒜。我和父親去了陽臺。在父親的指導下,我首先用手在盆子里挖了四個坑。他們是“嘴巴”字體類型;然后從蒜頭上切下四顆大蒜種子,把它們埋在土壤里。我用噴壺給種子澆水。
第二天一早,我沖到陽臺看種子是否發芽了,但是沒有動靜。我又給它澆水了。
第三天,我看到三株大蒜打翻了泥土,打碎了地面,長出了嫩芽。
第四天,三棵豆芽長到了兩厘米高,看起來像白色的肚子。他們太可愛了。第四棵發芽了。
第五天,他們像四個小士兵一樣站直了,好像在對我說:我們的'站崗姿勢有多嚴肅!”
第六天,白色的莖被分成綠色的葉子,葉子又長又窄,就像水仙花的枝條一樣。
第七天,我看見他們像竹筍一樣竄上來,拿了一把尺子去量。我驚訝地喊道:哇!它已經長到十厘米了!”
我去看我每天種的大蒜。它在我的精心照料下茁壯成長。這是我勞動的結果。我明白,我的成長離不開父母和老師的細心呵護和教導。
大蒜的作文6
“兄弟七八個,圍著柱子坐。一旦要分家,衣服全撕破。”你們知道這是什么嗎?這就是我——大蒜,我剛出生的時候穿著白衣服,慢慢地我長大了,不喜歡白衣服。我叫媽媽給我做了一件紫色的衣服,我穿上紫色的衣服帥極了!我們兄弟圍著柱子就像一個白色的'小燈籠,如果把我們分開,就像一塊塊桔瓣。我脫去外衣,一塊彎彎的白玉就出來了,摸起來很光滑。別看我像桔瓣,但是,我沒有桔子那么溫柔,我有一身丑脾氣,如果誰惹了我,我會發出辣味。雖然,我有一身丑脾氣,但是,廚師非常喜歡我,有了我,他們才能做出紅燒魚這樣的美味佳肴。我有殺菌、預防感冒的作用,我在許多蔬菜水果中防癌能力最強。只要你天天吃我,身體就會棒極了。誰都不會十全十美,我也有自己的缺點,如果你吃了我,跟別人說話時最好離遠點兒,別讓別人說你的嘴巴臭!
大蒜的作文7
今天老師布置了一個有趣的作業――種大蒜。
回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在陰涼的.地方,我得意地說:“任務完成了。”“可不要得意哦!”媽媽說,“還需要每天精心培育哦!”
時間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發現大蒜的頂端開裂了,露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已,同時,我還發現大蒜的底部冒出了一些白色的根須,看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快,轉眼間,大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長長芽既像碧玉,又像長頭發,底部的根須也越長越密,成了一套短裙。從遠處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!
通過這次體驗,我懂得了:在植物的生長過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個有心人。
大蒜的作文8
8月1日星期四晴
聽說在水里可以種蒜,我覺得有些不可思議,那我就來試試吧。
首先我把大蒜剝成一瓣一瓣的,擺放在盤子里,再加上一些水,就完成了。蒜瓣在水里活像一個個又白又胖的小孩兒在嬉水,又像一朵正在開放的蓮花。
8月4日星期日陰
這兩天,我一有空就去看一眼我的小蒜,可它們幾乎沒有什么變化。今天中午,一放學我就又跑向我的小蒜。我發現小蒜發芽了,我大聲叫道:媽媽,我的蒜發芽了,我成功了!只見蒜瓣上的小綠芽像小鳥剛剛啄破蛋殼的嘴巴。這時候的大蒜也有些泛黃,根部也長出了稀疏的小胡子。我把蒜瓣放到陽臺上,想讓它吸收點陽光,能更快的成長。
8月11日星期日多云
今天,我又去觀察我的小蒜苗,我看見從原來小嫩牙上抽出兩片葉子,那嫩嫩的,綠綠的兩片蒜葉分開,真像英文字母Y。蒜底部的胡須又長長了,也變得更密了。我給它澆了水,心里想:快快長高吧,別害羞呀!
8月16日星期五晴
我的蒜苗長成了!遠看如同一個迷你小樹林,走進細看,白色的莖,綠色的`葉,煞是好看!它的胡須盤根交錯,似乎要把盤底頂破。
媽媽要把我的蒜苗拿去炒菜,我抱著我的蒜苗直搖頭。媽媽說了蒜苗剪了才能長得更高,我才讓媽媽拿去炒菜。吃著自己種的蒜苗可真香啊!
大蒜的作文9
近期,我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜,剝掉了皮,把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水,讓它們好好地泡會兒澡。
第二天,我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒,躺在一個大大的嬰兒床上,還沒有睜開眼睛呢!它們一點兒也沒有變化。望著它們,我的心里好著急呀!
又過了一天,白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴,吐出了嫩綠嫩綠的幼苗,像是從大蒜里面鉆出來的小青蟲。大蒜的`底部也長出了許多小腳,像長長的胡須一樣,它們就是大蒜的根。看到它們終于發出了幼芽,我的心里感到陣陣喜悅。
幾天后,我發現小苗比原來長高了一大截,小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長,它們的胡須也越長越長。碗里的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的秩序不一樣,有的已經長得很高了,都越過了碗的邊緣;有的長得慢,才剛剛發芽,好像很害怕這個陌生的世界。
現在,大多數蒜苗都長到十厘米左右了。聽爸爸說:“再過幾天,蒜苗就成熟了。”媽媽就可以給我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。
大蒜的作文10
周末,我和媽媽從超市買回了一些大蒜。我想,如果大蒜一下子吃不完的話,是不是可以種起來了。我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊成。
于是,我精心挑選出一個圓圓胖胖的大蒜球,將它浸泡在盤子里。兩天后,蒜頭的底部長出了胡須,但上面沒有什么變化。我問媽媽:“大蒜怎么還不發芽?”媽媽笑著說:“再等幾天,蒜苗會長出來的。”
沒有辦法,我只能等著。第三天放學后,我便迫不及待地跑到大蒜前,仔細一看:蒜瓣的頭上冒出了嫩綠的'蒜苗,還綠得那么可愛,好像在說:“這個世界真美呀!”又過了幾天,因為我的作業實在太多了,根本沒時間看我的“胖娃娃”。等我有時間去看,發現“胖娃娃”瘦了一些,但卻長出了很多的“頭發”,而且已經很長了。它們好像在說:“主人,主人,你看我們長得多旺盛呀!”
通過這次種大蒜,我懂得了一個道理:世間萬物都是有著自己的發展規律,我們做任何事情都要有耐心,學習也一樣,要有認真的態度和科學的方法。
大蒜的作文11
老師為了培養我們的觀察能力,給我們布置一個有趣的任務,那就是種大蒜。而且要把過程記錄下來我先找來一個透明的杯子,往杯子倒了點水,再把大蒜放入杯子,讓大蒜的底部能接觸到水。我看著潔白的大蒜,心想:大蒜,你要快快長大。
第二天,我看到大蒜的底部長出了幾根白嫩白嫩短毛一樣的東西,我不知道是什么,就跑去問媽媽,媽媽說這是大蒜的根。我心想:大蒜長得真快。
過了兩天,底部的小芽更多了,更長了,像是大蒜的.小腳,在水里潛水。前兩天大蒜的頂部還不尖,現在大部分的蒜頭都變尖了,有的還透出幾分綠意。蒜瓣都喝飽了水,像兄弟似的你擠我碰。
又過了幾天,大蒜的根越長越長,都快成一推線團了,你纏我,我纏你,誰服都不服輸。我又看看蒜的頂部,發現底部長出了嫩綠的小芽。有的像調皮的孩子,長得直直的,有的像小草探出頭來,充滿好奇心。但是,有的蒜瓣還是不肯冒出小芽,悠閑自在地躺在那里。
大蒜還是在慢慢長女,我盼望它快點長太,快點長高。
大蒜的作文12
在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田,喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是,趁著十一黃金周的假期,我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光,我仔細地聽好媽媽給我布置的任務,手里也馬上開始行動起來。而我的任務,就是——種大蒜。這對我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接著在媽媽的`指導下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平,就完成了任務。但在這看似簡單的工序里,暗藏著許多不易之處:在種蒜時,蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長空間不足;蒜要種的牢固,否則長出的蒜苗會傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了!我直起身子,真是腰酸背痛,苦不堪言啊!但是,看看我兩個小時的成果,看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細溝,我又有著由衷的喜悅。種蒜,讓我深深體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農民們的生活天天要這樣子,面朝黃土背朝天,忍受酷暑,祈求好天,我們的生活真是一時一刻都離不開農民們的勞動,他們才是最值得尊敬的人,不是么?
大蒜的作文13
這幾天,我對大蒜開始觀察。
第一天,我種下大蒜前,先挖了幾個坑,然后把大蒜外面的皮給弄掉,再把一個一個緊連在一起的大蒜給掰成一個一個的,最后把它們放在土里,再用土把坑給填平,澆了些水,便離開了。
第二天,我 觀 察大蒜發現大蒜發芽了,我又激動又興奮,仔細一看,見大蒜的芽是淡綠色的,小小的分為三層,第一層比第二層大、寬一些。剛要離開,就想起植物的生長不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水,才離開。
第三天,我發現大蒜的芽比原來更大,顏色比起原來更深了一點,從淡綠變成了翠綠色,又過了一原來的'些時間,顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察!
大蒜的作文14
上個星期,爺爺買了一個很大的大蒜給我養著玩,第二天,我便開始養它。
這個大蒜的周長大約15厘米,身高大約4厘米。
每當我寫完學校的作業,我便給它洗澡、澆水。我先用一個大的杯子,把杯子裝滿水,再把它泡進去,泡幾分鐘后,再用這些水把它的全身澆濕,這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點點水,一天的`工作就完了。
第三天,它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。
到了今天,我已經把它養了一個多星期了,它終于長成了真正的大蔥,它的高大約是25厘米,粗大約是3厘米,我希望它會長的更大更壯!
我有一個不懂的問題,就是為什么早晨太陽出來的時候大蔥就向外伸,太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺,爺爺說:“因為早晨太陽出來了,它為了得到更多的陽光,就使勁向外伸。而太陽落下了,沒有陽光,它就往里縮。”我一下子就明白了。
呵呵,我喜歡我的變成大蔥的大蒜!
大蒜的作文15
嘿!我是營養、用途兼備的大蒜。
我的樣子有點土里土氣的,尖尖的'腦袋頂,大大的身體,十分不搭,可是你們不能以貌取人,別看我長相不太出眾,不過我很有用呢。
我對人類的貢獻可大了,其實我是名符其實的“細菌殺手”你們可得好好感謝我!葡萄球菌、化膿性球菌等都是我的敵人。在非典時,你們還買不到我呢,我都被拿去做藥哩!
我的味道又辣又苦,俗話俗話說得好,良藥苦口利于病,我當然也是一味很好的藥材嘍!因為我的味道刺鼻,但是又富有營養,所以人們變著法兒把我做成不同的美食,比如說:腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多種多樣的吃法。說我是藥還不如說我是美食呢!
如果你吃飯沒有胃口,也可以把我搗碎,加入適當的醋,拌著飯一起吃,一定比“健胃消食片”還管用呢!如果你從來沒有吃過蒜,因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送,保準你被這辛辣的氣味嗆得受不了。
吃大蒜你要有心理準備哦!
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