啊原來如此作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的啊原來如此作文,希望能夠幫助到大家。
啊原來如此作文1
我隨著媽媽去看望即將出院的表哥,由于是七夕節。花店的生意猶為火爆,路上的行人也大多是些手捧鮮花的情侶。
一進醫院,一股難聞的消毒水味便刺激著我的嗅覺。病房里,壓抑的裝修和刺鼻的混濁氣味壓地喘不過氣來,我找了個理由離開病房,走到護士站旁,護士站中向個年輕的護士正悄悄地玩著手機。
這時,我發現一個極其詭異正靠在墻角的老人嘴里正嘟囔。他身著老式的中山裝,倒不像是過來看望病人的,可卻也不像這里的工作人員,莫非……他是從精神科逃過來的?好奇惦驅使著我又將眼光轉向了他。
“天啦!”我突然發現,這老人一直不活動的手原來背在后面,而在他的背后我發現還藏著一大束玫瑰花,玫瑰的嬌艷使我怔了怔。剎那間,我想到了來醫院的路上,看到的是今天花店賣的最多的應該玫瑰花,老人會在七夕節買玫瑰花嗎?看他的衣著,不應該是多富裕的家庭,難道,他是偷的`?!
我又向老人走近了一步,老人的臉上雖是經歷了歲月沖洗后的滄桑,但也掩蓋不信他年輕時的意氣風發,嘴角微微上翹訴說著他此時的心情,我雙眼轉了轉,他會不會是因為找了個年輕許多的妻子,這是討小妻子的歡心?
啊,我驚訝的捂住自己的捂住自己的臉。如此罪行馨竹難書的人竟被我碰見了!我倒要看看這些罪行擺在他原則問題臉孔還有什么可說的,我向他走去……
這時,他站直了些,原本黯然的目光有了些許福氣,“老伴!”沙啞的聲音在空蕩的走廊上回蕩。迎面走來了一位身著旗袍的老奶奶,滿頭銀絲被一絲不茍地盤在腦后,聽到老人的話,她眼角的魚尾紋如同雪蓮般綻開。我這才發覺,老人的中山裝與老奶奶的旗袍如此相配。老人向老奶奶走去,將那束玫瑰花遞給出去,說“今天我走了好多花店,基本上就這種花賣得最好了,我看著也覺得不錯就學著年輕人的樣子也給你也買了一束。”……原來如此!我摸了摸自己的額頭,幸好我剛剛沒有多嘴多,要不就會弄出笑話了。
他們攜著彼此的手,走著,走著,慢慢淡出我的視線……
夕陽的殘輝刺破云層,透過幾凈的窗戶照耀在這兩個的背后,他們的影子在白亮的瓷磚上被摘得好長,好長……
啊原來如此作文2
這個星期天,我到外婆家打算放松一下心情,才開學一個多月,初中的快節奏讓我很不適應。來到悠閑的鄉間,本應是輕松的,可我卻提不起精神。
吃午飯時,我也像個“悶葫蘆”一樣,隨意扒了幾種菜到碗里低頭大嚼起來,一句話也不說。要知道平時,在餐桌上的我可是“廢話連篇”,這不符合我一貫的作風。
也許是想打破這無聊的`氣氛,一旁的舅舅突然冷不丁問了一個問題:“唐翌焱,你知道怎么才可以輕松搬開一塊大石頭嗎?”我想都不想,塞滿了飯菜的嘴含糊地咕噥著:“用手搬唄。舅舅笑了笑,放下了手中的碗:“你的方法很平常,實際上有一種很科學的方法可以幫你輕松搬開。”一說到科學,我立馬充滿了勁。我從小學時就特別喜歡科學,可以說是一名科學小達人,可這個問題讓我也無從下手,只好乖乖認輸。“Follow me!”舅舅說了一個不標準的英語。這蹩腳的語言一下把我逗笑了。他帶我來到屋前菜園一塊石頭前,這石頭有半個我高,而且體積十分巨大,難以搬動。舅舅不知從哪里找來一根手臂粗的木棍和一塊磚頭,放好磚頭對我說:“你用磚頭當支點,用木棍試試撬開這塊石頭。”我聽到這話,心里不由得大笑起來。“一根木棍一塊磚頭可以撬起這么大的石頭?笑話!荒唐!”不過我還是這么做了。在做之前,我還特地嘲笑了舅舅:“博士,您確定想讓這可憐的木棍去送死?”可他則在一旁神情穩重地啜飲著一瓶飲料,一邊說:“相信我,這塊石頭不算什么,還有人想靠這個撬動地球呢!”我心里更加地大笑起來,手上開始用力,并盼望著聽到“咔嚓”一聲。可我只聽到了分明的“轟隆”一聲。大石頭居然被撬開了!我一邊驚訝地看著棍子,一邊瞄著舅舅(他神情穩重地喝他的飲料),一時竟語塞了。舅舅終于喝光了飲料,告訴我:“這是阿基米德的杠桿原理。他曾說過:‘給我一個支點,我可以撬起整個地球’。當然,這只是夸張的說法,因為即沒有這么長的棍子也沒有合適的支點……你用的木棍又叫省力杠桿,支點離用力的一端較遠,可以起到省力的作用。”
啊!原來如此!
科學如此神奇,讓我驚嘆不已。現在科技十分發達,但一定有很多知識仍未被發掘,我一定要做一個有用的人,為中國的強國夢去努力拼搏!
啊原來如此作文3
我與書法相逢,便是一份溫暖。
——題記
輕倦雕窗娟娟月,夜舉清香澹澹風。
我獨自一人坐在桌前,令人無法接受的考試分數像烈焰一般灼燒著我的瞳孔。眼看期末考試將至,怎渡?怎渡?
終是憤懣推開椅子,確是無意,目光觸及到那方古硯和狼毫。突然有種想練字的沖動,竟將自己也嚇了一跳。于是,我和書法再次相逢。
狼毫沉默,硯臺蒙塵。我竟記不得已經多久未練字了。雙手捧硯,拂去灰塵,碾開韌性的狼毫,輕輕磨硯。那熟悉的墨香在空氣中氤氳,逐漸濃郁,那積蓄已久的溫度越發清晰。緩緩鋪開宣紙,鎮尺壓好。研好的墨汁在空氣中靜候著與雪白融合的那一刻。手移向硯臺,柔軟的毫兒不急不緩地喝下一肚子墨汁,便緩緩移至紙上。
筆垂直落下,筆尖輕觸紙面,像母親親吻襁褓中的嬰兒。筆尖傾斜,雪白的宣紙上便留下一道溫暖的筆觸。墨香氤氳的溫暖在這一刻大放光彩。右則成橫左成撇,下則成點上成峰。一個筆鋒,一個婉轉,勾勒美妙。
橫是江南水鄉翠綠寧靜的湖面;
撇是塞外阡陌隨風起舞的楊柳;
豎是西北大漠扶搖直上的孤煙……
積蓄已久的溫暖緩緩化開在蒼勁雋秀的字跡中,綻放于宣紙上,也解開了我因考試失利而布滿陰霾的心緒。
此刻,我的心中已豁然開朗。啊!原來如此。一次相逢,與書法共舞,一份暖意氤氳心頭。而這暖意,源于血脈深處,是每個華夏兒女心中的烙印,是每個炎黃子孫的驕傲與自豪。這份濃郁凝重而又專注執著的.民族情結,溫暖了我的心田,觸動了我的心弦,更在不經意間令我懂得了人生的哲理,讓我重拾面對困難的信心和勇氣,為我照亮了前行的道路。滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草榮草枯。這都是自然的法則。在人生的道路上,挫折與失敗總會不期而遇。只要我們不忘初心,不放棄努力,就一定會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,我們終會有成功的那一天。
晨曦驚擾了陌上新桑,濃墨追逐著情緒流淌。心田已化作一方古硯,滋生出一汩汩暖流。我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
啊原來如此作文4
最近有些不在狀態,感覺事事都不太順心,每個人每件事仿佛都在和我作對。為什么會這樣呢?我時不時地這樣問自己。
學習也這樣困苦著我。進行了幾次數學隨堂小測驗,每次的成績都不太理想。我是退步了……周圍的人似乎都在進步呢,而我似乎被拉入了一片深淵,不知哪里是東,哪里是西,也沒有人來給我指引方向。為什么會這樣,我該怎么辦?每個問題都不停地滿腦子轉。我的心緒好亂。
不過,這一切似乎都有了答案。上課的時候,老師給我們看了一段小視屏,講述了三種人的學習態度及結果。第一位是不把學習當回事,最后考試失利;第二位是太過焦慮,壓力過大的表現,最后也是以失敗告終。還有一位是邊學習邊放松的,學習的`時候學習,課后再彈彈鋼琴,最后成功。我把自己放進去看,我想,我應該是第二種呢,想到這里,我不禁想大哭一場。我也不想這樣,可是我又能怎么辦呢?然后,眼淚就不自覺地流了下來,但我還是擦干了眼淚,當做什么事也沒發生,接著做我的事。
我也想去放松放松,好好地去放飛一下我自己的心靈,想變成那種能輕易駕馭學習與放松的人。某天,我不經意聽到了一首歌,歌詞很有意思,似乎能把我帶到了寬闊的藍天之上,那一刻,我的心也變得放松起來。我不斷地循環著這首歌,心情逐漸地放開起來,有時還會不自覺地哼上幾句。瞟眼看見了窗外我從未看見過的幾株向日葵,它們開得稀稀疏疏,株桿細弱,于風中搖擺,但它們還是朝著太陽不斷地生長。
我明白了,原來是這樣。那樣的心境,是我從未體會到的,整個人感覺在不斷地成長。懷著這種心情,這次的隨堂測驗中,我拿到了一個較為理想的成績。
啊,原來如此。我之所以會有先前的狀態,是因為我過重的焦慮和長期的懊惱、不自信。理解之后,就會好轉。
啊原來如此作文5
在我們的生活中,總是會有各種各樣的疑問,這些疑問常常會讓你百思不得其解。但是,如果你換個方向想想,你會發現,其中會有意想不到的收獲。
房內天花板的角落里,一只小小的蜘蛛在默默地織著蜘蛛網,網的面積一天比一天大,由一開始的幾根蜘蛛絲,漸漸地變成了一張密密的蜘蛛網。且這張蜘蛛網上還黏住了幾只蚊子。
放學了,我背著沉重的書包,手上拿著一張遍布紅叉的試卷,低頭走進房間。放下書包,抬頭看見一張密而大的蜘蛛網,蜘蛛網上的蜘蛛正津津有味地品嘗“食物”,我見了十分生氣,為什么它能享受美味,享受快樂,如愿以償;而我為什么卻——憤怒的`火焰蒙蔽了我的本性,拿起靠墻邊的雞毛撣就是一撣,蜘蛛網被我破壞得七零八散。哼!看你怎么享受!破壞完之后我便去寫作業啦。
而蜘蛛呢,看見自己的家被破壞,捕捉的食物趁機逃走,肯定一腔憤怒,但又能怎樣,實力懸殊啊。自己只能再用一根根細細的蜘蛛絲去縫補大洞了。
此刻的我正在題海中,動著腦,劃著筆槳坐著船,向前行。“唉,今天的題目怎么這么難啊?又一道難題,算了,空這兒吧。”在行駛的過程中,碰到了礁石,小船受了點破損,可我卻毫不在意地忽視了它,繼續前行。
蜘蛛的情況與我恰恰相反,它不是忽視問題,而是將問題解決。此時,剛剛已被我破壞的蜘蛛網,已經被蜘蛛縫補了一小部分。
在題海中,我的船碰到了無數大大小小的礁石,船身已經壞了,雖然還未行駛完,但我已經看不到希望。
而此刻,蜘蛛已經快將蜘蛛網補完了,而我呢?
我抬起頭,望著那被我先前破壞的蜘蛛網,現已經被蜘蛛堅持不懈地快縫補好了,蜘蛛到底靠的什么才堅持地縫補到現在呢?
我思索起來,但想不到答案,當我再次看到蜘蛛結網的情景時,我不禁感嘆:“啊,原來如此!”
小小的蜘蛛,在自己的家被破壞的情況下,它沒有放棄,而是用一根根蜘蛛絲再慢慢地縫補起來,它靠的是什么?是精神!是堅持不懈的精神!
小小的蜘蛛都能具有的,我又為何不能有之?
我仿佛在黑暗中看到了燈塔,借助燈塔散發的希望之光,我拿起筆,坐著船乘風破浪去!
“啊,原來如此!“
啊原來如此作文6
在生活中,人與人之間難免會有誤會,被誤會的人,感到很冤枉,錯怪別人的人,感到很愧疚。
記得有一次,我去英語老師的辦公室送作業,當我回到教室時,我的同桌對我說:“你的水彩筆完了。”聽了他的話我朝窗戶邊一看,咦,我的水彩筆呢?我由地上向書包,又由書包向課桌。我找了一遍又一遍,卻連水彩筆的影兒都沒看見,頓時,我恨不得把地球翻過來接著找。“別找了,關窗戶的時侯,你的'水彩筆不小心被碰了一下,掉下去了。”同桌看了看窗外,接著又說:“從五樓掉下去,肯定傷得不輕,不粉身碎骨,起碼也死無全尸啊!”要放在平常,聽了他的話,我肯定會笑,但現在我的水彩筆掉下去了,生死未卜,我怎么笑得出來?
聽了他的話,我的第一反應,就是瞧向樓底,看看能不能找到我的水彩筆,張望了好久,卻還是找不到。也許掉進草叢了吧,我猜著,心不斷的為我的水彩筆祈禱著,接著我就瞪向同桌,同桌無辜的看著我,替自己伸冤:“干嘛?你不會覺得是我干的吧?我只是好心告訴你……”他的話還沒說完,就被我到斷了:“解釋就是掩飾!”氣憤的我不聽他的任何解釋。同桌也氣鼓鼓的做他的事去了,見他還這這種態度,我就更生氣了。
第二天,我的同學拿著我牽掛已久的水彩筆,出現在我的面前:“對不起,老師讓我去關窗戶,我本想把你的水彩筆拿下來,可沒想到把它碰掉下去了。昨天,見你發那么火,沒敢給你,可又不想別人替我背黑鍋,真的很對不起。”在得知真相的那一秒,我愣住了,心中頓時涌起了愧疚,愧疚當時冤枉了同桌,還不聽他的解釋。就在這時,同桌背著書包進來,等他做下后,“對不起。”我的一句道歉,打破了我與他之間的沉靜,同時也結束了我與他之間的冷戰。他驚奇的看著我。“水彩筆的事。”我提醒道。“哦,那事兒啊。”同桌想起來了,“其實沒什么大不了的我,我早忘了。”我見他露出了笑容,我也笑了。
這讓我發現,事情要徹底清楚后,才能做決定,萬一和自己想的不一樣,豈不是牽連了無辜之人?
啊原來如此作文7
我的童年,是一段在鄉下度過的時光。
那時,推開院門,便是大片大片的。一年,除了那最寒冷的,總少不了前來耕作的人,他們播種,除草,收獲。小時候的我一年又一年的見證著翻來覆去的過程,但是,現在年歲漸長,當初的人與事逐漸淡忘,然而,有個老人,我卻永遠無法忘卻。
記憶中,他總愛搬一把小凳,獨坐門口,注視著不遠處的田野,眉頭緊蹙,飽經風霜的臉上布滿深深淺淺的.皺紋,如同那溝壑縱橫的小徑,嵌滿了滄桑之感,平日里渾濁的眼眸仿佛透著點點光亮,年幼的我甚是不解,這無趣的土地有何值得觀望,直到——
七月的下旬格外燥熱,蟬在樹枝間百無聊賴吱吱的鳴唱,田間的稻草被太陽曬得嗶啵嗶啵作響,連那河面的水也發燙,仿佛要化作水汽滋滋溜走了,然而,這熱的讓人生畏的季節,卻也是,麥子收獲的時候。田間早已開始了一場麥收的征程。
我按耐不住玩鬧的心緒,踏上田間小路,看著收割的人們,突然,一個身影吸引了我的視線。那個老人正在田間割麥,他手持鐮刀,循著田壟一步一步地向前割去,正午無風,毒辣的陽光毫無遮攔的照到人們身上,曬得皮膚生疼,老人仿佛渾然不覺,依舊緩緩向前行,可額上的汗珠卻一滴滴的凝結,滴入田里,滲入土里,留下他沿途的痕跡。
我抬眼望去,老人土地上的麥子個個籽粒飽滿,麥穗結實,遠遠近近連城一片麥的小池塘。或許,他是用汗水,將種子澆灌成小苗,將小苗澆灌成果實,籽粒飽滿的麥穗正是他辛勤一路的寫照。
然而,我能望見的,也許還不止這些,老農辛勤一路,成就了麥子,養活了土地,然后,土地再用自己的生產給予老人,令他生活,解決溫飽,帶來收入,給予老農生存的所需。我漸漸明白,他們互相依存,互相回報,沒有了土地,老人也將會無法生存。
或許是年老了吧,割了一圈的老人已然疲憊,便扶著田埂緩緩坐下,眼神又瞥向眼前的土地,不過這次,我恍然大悟,他眼神里的光亮是憐愛,是依戀,是相互擁抱索取一輩子的感激......
在老人的注視中,我仿佛看到那片土地也在徐徐回望,看著他們眼神的交匯,我驚嘆:啊,原來如此。
啊原來如此作文8
你有過這樣一種體驗嗎?當你對一個事情苦思冥想,突然想到答案時,你會情不自禁的說一句:啊,原來如此!下面我來說一件事例吧!
一個晴空萬里的早晨,太陽公公早早地掛在了深藍的天空中,大地被染成了金色,河里的小魚都懶得游出水面,生怕調皮的太陽把它給烤熟了。自古古人云:人獸本為一家,所以我那時也賴在家中,享受著空調對我“熏陶”,“咚咚咚”,一陣敲門聲打破了室內的安靜,“你個小兔崽子,你看看現在都幾點了,還不起床做作業去,昂,起床!”一陣訓斥聲飄進了我的耳朵里,“哎~”我悲哀的長嘆了一口氣,灰溜溜從床上爬起來。窗簾一拉開,一股刺眼的光直射到我的眼睛里,我下意識瞇起了眼,頹唐地走到房門旁,“咔嚓”門打開了,“你磨蹭什么,動作麻利點,快,速度!”老媽又對我吼起來,嚇得我兩腿發軟,腦子一片空白,于是懶洋洋地去衛生間洗漱。
上午,我慢悠悠地做好了作業,按照計劃我和老媽要去逛街,我興沖沖地跑到老媽跟前,兩個眼睛眨巴眨巴地看著老媽,媽媽似懂非懂地嗯了一聲,我于是飛快地跑回自己的房間,快速地收拾好東西準備去逛街,我很自覺地拉上了老媽的.手。
繁華熱鬧的街道上,人來人往,車水馬龍,熱鬧的場面處處可見,我和媽媽小手拉大手走在街上,路邊有許多的燒烤店,我的目光不曾移開過燒烤店,可媽媽警告我,不可以吃燒烤,那個不衛生。于是我瞬間扼殺了那個念頭。走了許久,我看到前面有個人--高高的個子,穿著一身潮流衣著,看起來舉止文雅,正當我打量他時,有個很不文雅的動作從他的身上閃現出來,他把一個燒烤木棒扔在地上,我頓時眉頭一皺,想到:這么一個文雅的人為什么會有這樣不文明的行為呢?媽媽在一旁也觀察到了,于是對我說:“你看,如果我們每個人都這樣隨地亂扔垃圾,那么我們這個世界將變得一片狼藉,健康的綠色消失。”說了這么多,你應該明白了我的意思吧!
原來,我們才是那個破壞環境的人。
啊原來如此作文9
今晚放學前,老師布置我們回家做一項小實驗,并把做實驗的過程寫成作文。這小實驗是點燃一根蠟燭,在蠟燭前放一面鏡子,看看鏡子里有多少根蠟燭,然后再在蠟燭后面放一面鏡子,該面鏡子必須與前面的平行,再看看鏡子里總共有多少根蠟燭。
老師布置的這個作業勾起了我強烈的好奇心,我恨不得馬上就想知道實驗中的問題的答案。李老師還說晚上做效果會更好。我著急地盼啊盼,盼著晚上快些到來。腦子里總在想,究竟會有多少根蠟燭,李老師為什么要布置這個實驗,而她的目的又是什么呢……
一吃完晚飯,我就迫不及待的拿來一根蠟燭并點燃,平穩的放在桌子上,再拿出一面鏡子,放在蠟燭前面,但蠟燭就像一個淘氣的小孩子似的在和我捉迷藏,有時看見蠟燭的影子,有時又不見了,折騰了一番,我終于能清楚的從鏡子里看見蠟燭了,一支,咦,只有一根蠟燭,這跟我們平常照鏡子沒什么不同,一點兒驚奇也沒有。突然我腦子里閃過一個問題,如果再放一面鏡子,會有2根蠟燭嗎,接著,我再在蠟燭后面又放了一面鏡子,剛開始只看到了1根,把鏡子移動了一下,居然看到了二、三、四、五、六根,我頓時興趣大增,瞪大眼睛左看右看,最后神奇的`事情發生了,在其中的一面鏡子上,出現了一排蠟燭,一支挨著一支,沒有中斷,也沒有盡頭,這一排的蠟燭就一條搖晃著的火龍,一直伸向遠方。
這一排蠟燭在我心中是那么神奇,這究竟是為什么呢。我百思不得其解,我問媽媽為什么會出現這種情況,媽媽笑笑說,這是前面鏡子的景反射到后面鏡子,后面鏡子的景又反射到前面鏡子所成的虛像,這叫做光的反射原理。魔術師表演時,也會用到這個原理,啊,原來如此,我有所醒悟。
通過做這次神奇的小實驗,我懂得了,生活就像一本書,只要我們多去發現,多去探索,就能解開其中一個又一個的表面現象中的奧秘。
啊原來如此作文10
在人的一生中總會出現一些不可思議的事,而在這些事中,有平凡也有新穎;有歡樂也有煩惱;有驚喜也有感動。當然,有一些事還會帶來一定的問題如麻煩,讓你無從應對,而你正為此事悶悶不樂時,總會有人幫你渡過難關。這時,你總會不由自主的說一句“啊,原來如此”。當然,我既然說了這樣的開頭,自然我也經歷過這樣一件事。
在某一天的早晨,風和日麗,湛藍的天空中鑲嵌著幾朵白云,白云忽上忽下,漂浮不定且形態各異,變化不斷,襯托出一種安靜祥和的氣氛,然而對于我來說,這一天不但不安靜祥和,而且還熱鬧非凡呢。在那天,我校有個運動會,而在女子800米時則是最熱鬧的。
首先,我們排著整齊的隊伍進入操場,班級一個接著一個,聲勢浩大,猶如一條生龍活虎的龍,在操場上盤曲著。比賽即將開始,只見比賽選手們摩拳擦掌,躍躍欲試,忽然,槍聲打響了,我和其他幾位運動員便在這紅色的塑膠跑道上跑了起來。我邁著堅定的步伐,迎著和煦的春風。春風佛過臉龐猶如母親那溫暖的手撫摸著我,陽光照在臉上暖洋洋的,好似有一個毛毛蟲在臉上爬著,我在這種祥和的氣氛下,懷著愉快的心情跑在跑道上。
隨著時間越來越久,我也越來越累。我吃力的`在操場上跑著,紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤的我汗流浹背。我大口大口呼吸的聲音比耳邊的風聲還大。
“我太累了,看來快跑不動了”剛一有這樣的念頭,速度立刻慢了下來,其他幾位同學都跑到了我的前面。上帝啊,快來救救我!正當我在跑道上苦苦掙扎時,我忽然聽見了同學們為我加油,吶喊的聲音,這時,我又有了動力,這聲“加油”就是我的上帝,是它救了我。
是啊,我不能輸給這800米!加油!加油聲好像融進了我的身體,凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了上來,我屏住呼吸超過了一人又一人,最終回到了我原來的位置,他們都驚訝我還能跑這么快。終于,比賽結束了。雖然我在這次比賽中沒有取得一個好的名次,但這次比賽卻讓我明白一個道理:“無論遇到什么事,只要努力和堅持,就會成功”。
比賽后,有人問我為什么在最后我還能跑這么快,我便對他們說:“是你們的加油聲給了我力量”。
她們聽到后,便眾口一致的說了句:“啊,原來如此”。
啊原來如此作文11
冬日的暖陽靜謐而又安詳,一點點沁出的光芒吻在大地上,順著大地的呼吸微微起伏。
春節即將來臨,順勢掛上的大紅燈籠,鑲金裝飾的春聯涌動著春節的喜慶。世界每個角落漸漸覆上了金紅的色彩。
只有我家除外,門口貼著的春聯,在周圍的一片奪目金光中那么格格不入——遒勁的字體,黑紅的色彩,磅礴的氣勢。它們都是出自爺爺的手筆。
大年三十的大清早,爺爺像往年一樣,鋪開紅色紙,映著冬陽,寄情于筆墨間,準備大展身手。
他將毛筆放到筆墨里蘸了蘸,提筆,手起,干凈利落。手腕曲折抖動,輕輕一點,深黑的墨汁細微蔓延,便成一筆。時而如委婉含蓄的蠶頭燕尾,時而如劃過天空的出鞘利劍。我仿佛聽到了力透紙背的聲音。
漢字的神韻在這時已被他完美詮釋。橫,似流水,折射著律動的尊嚴;豎,如青松,彰顯著巍峨的骨氣;撇,若柳枝,搖曳著婀娜的風姿;捺,像山巒,顯示出雄偉的氣勢。他如此專注地創作著手下的藝術品,暖陽,在他的身上停住了跳動的步伐。
爺爺放下手中的筆,凝視著手下的藝術品,眉頭緊鎖,攸地,嘆了一口氣。我不解,待到發問,卻被打斷。
“我知道你要問為什么,”爺爺緩緩抬頭,望著鄰居家印刷的春聯,目光漸漸游離,似是穿過無盡隧道來到他年輕的時候。“我們那時候啊,因為我字好,家家戶戶都來找我寫對聯。大家熱熱鬧鬧的,經常串門。哪像現在,沒有多少人愿意寫對聯了,都是去買,可買來的對聯哪有寫的有韻味呢?”
啊,原來如此。我忽然明白了爺爺這么多年堅持寫對聯的原因。
原來爺爺所寫春聯的.背后,凝聚著他對消失年味的痛心,對傳統文化的挽留。
我仿佛看見爺爺正伸出瘦弱的手,去捕捉那遠去的墨香。
在熱鬧的春節期間,大家都忙著刷紅包,發祝福。卻很少有人愿意放下手機,與鄰居閑聊,與家人暢談。
爺爺用自己的行動來表達出蘊藏在春聯背后的含義,可他的良苦用心,又有誰能懂呢?
中華五千年文明,理應由我們傳承。
我端正地將爺爺寫的字貼在門楣上,提筆“和”字從筆下流淌。抬頭,陽光正好!
啊原來如此作文12
那年,我愛上了航模。
一次偶然的機會,我在電視上看到了中國無人機團隊的自創飛機,心中便“砰”然一動,我也要自己做飛機。
在學校的航模社團中,我通過了各項測試,終于到組裝飛機的環節。雖然腦子里有些航模拼裝的模糊印象,但看見桌上各式各樣,幾百個的零件攤放著,我不免有些驚慌。
老師說拼裝航模的第一節課就是自主實踐,除了說明書,就不可能指望老師幫忙了。只能自己干!我翻開說明書,嗯,紅色中轉器,L號的塑料線路。先將中轉器上的小扣板起,見線路的一端插進去,手松開,用螺絲擰緊,好像不是那么難嗎……
十分鐘過去了,一切盡在我的掌控之中……
好了,內部系統組裝完畢,套上機殼,試飛一下。當我打開遙控器時,遙控器上的紅燈一直在跳動,顯然是沒有與飛機對接上。難道無限連接上的`中軸沒有與正確的電路和電路板連接上?我拆開飛機,用螺絲刀將一根根電線跳出來,檢查之后再小心翼翼地放回去。果然,接錯了一根電路,可因為錯誤的組裝,電路口被燒壞了,只能換成兩根電線。
問題是,我只有一根儲備電線了,把電線與電板連接,不行,飛機的方向感應就錯亂了;把電線中間剪開一個小孔,與疏導器連接;還是不行,馬達無法受力;把電線一刀兩斷,連接在能量增幅器上,再用疏導器進行辨別,是能正常控制,但信號只能接收十秒……
“我完成了。“什么,居然有人在我之前完成了,要知道,我的測試成績可是在航模班中數一數二的,我可是最先通過測試的。
我逐漸變得煩躁,原來“生機勃勃”的零件突然變的“死氣沉沉”,有一種想砸掉它的沖動。無意中看見被“晾在一旁”的能量增幅器——能不能用增輻器來代替特制電線呢?我頓時心中又揚起了斗志,將增幅器按在了中轉器上,另一端接上電線。將左手的拉桿往左右推了下,尾駝正常,上下推一下,馬達正常。將右手的拉桿上下推,尾翼正常,左右推一下,側翼正常,一切正常!
“啊,原來如此!”我歡喜地從座位上蹦了出來,能量增幅器可以代替特制電線。事后想想,才覺得,世界上沒有絕對的困難,只要積極向上,不斷探索,終會“啊原來如此”。
啊原來如此作文13
天空中陰霾一片,遮住了月光,亦如我的心情。沉默著沉默著,我無話可說。那宮中往事又浮現在我的腦海中。
那次物理測試,一打開試卷,我心里一陣狂喜,太棒啦,這些題目我都見過,絕大部分都做過,今天滿分非我莫屬。我按耐不住興奮的心情,三兩下就做完了,物理試卷,看看同學們都還在埋頭苦做,有的急抓耳撓腮,有的東張西望,班上的幾個物理尖子也是眉頭緊鎖。哈哈,這次的`狀元肯定是我啦,我一高興,放下試卷,畫起來卡通人物。
試卷發下來了,猶如晴天霹靂,我竟然在十名之外。我的心一下子跌落了谷底。回到家怎么交代父親呢?
我的腳上上住了鐵是的腳步十分沉重,我的心猶如被刀刺了一般,陣陣酸痛襲來,久久不能平靜,我望著前方的路,只希望它能再長些,再長些……
回到家,父親已經回來了,我的心便慌了起來。我不敢對父親那期待的目光,他看見我陰云密布的簾,嘴里囁嚅著,我沒聽清楚則向房間跑去。我想父親一定察覺了什么,他或許很生氣,可是他竟然一句話也沒有說。在父親的靜默中,我走進房間,我知道他的目光一直日送我回房。
躺在床上,我的心久久不能平靜。父親的沉默,使我比被罵還難受,我曾為父親不管我而高興,而此時我多希望父親教訓我一頓,這樣我的心可以好過些。
睡夢中我突然感到陣陣涼意猛然驚醒,一看原來窗戶沒關。剛準備下車去關窗戶居然發現書桌上有一張紙條:無論怎樣我都相信你可以做的更好。愛你的爸爸。啊,原來如此,我誤解了父親。父親的安慰安撫了我心靈的傷口,我不在難受。
父愛無言,真情無價。父親的信任讓我懂得了如此。
默默的我來到床邊,那些遮擋月光的烏云已被微風吹散,曉潔的月光飄灑而下,一如此刻我那被父親信任,激蕩著的情懷,正慢慢擴展開來……啊,原來如此。
啊原來如此作文14
記得我上小學的時候,對我很兇,也很嚴。我不理解他的用意,在我心目中他簡直是“魔鬼”的代名詞。直到那次以后,我才明白,不是魔鬼,而是望子成龍。
那時候,爸爸會買一些試卷給我做,其實寫試卷我倒是無所謂,只是爸爸的懲罰措施太讓人心驚膽戰。爸爸一有空,就會守在我身邊,把試卷拿給我做。如果寫得好,爸爸只會笑一笑。如果稍差,他便會罰我再寫一張。一旦我寫得非常差時,爸爸就會變成“魔鬼”,先是一腳踹過來,把我打跪在地上,接著再拿一張試卷給我,直到我寫到他滿意為止,就算在吃飯的時候,他也不會讓我吃飯。
爸爸對我的.嚴厲不僅僅表現在學習上,在生活中也同樣如此。記得有一次,我們一家在吃飯。我僅僅只是不小心把碗弄翻了,他先是把筷子讓我臉上一甩,接著過來罵一句,然后一頓暴揍。唉,有此之父,子復何求。
喝完酒的爸爸一向是最讓我害怕的。他也許會給我上政治課,先是讓我站著,然后開始長篇大論。在這過程中,可能我不經意間漏出的表情,也將成為他責罰我的導火線。他也許會給我講一些做題的小技巧。如果你以為,在他講完后,我點點頭就可以的話,那你就大錯特錯了。他會再寫幾道題目讓我練習練習,如果我不會,他會重重地拍我一下說:“你怎么這么笨!”然后又再講一遍……
今天爸爸又出去喝酒了,我在家中不免有些忐忑不安。突然,我聽到門被打開的聲音,心想“一定是爸爸回來了”。于是我用100m奧運冠軍的速度沖到床上,用奧斯卡金獎的演技裝睡,希望能逃過一劫。唉,希望越大,失望越大。爸爸直奔我房間,把“睡著”的我推醒,我戰戰兢兢地從床上起來站在床邊,等著他的下一輪“指示”。可爸爸開口就是:“你是不是覺得我對你太兇了,其實爸爸也不想啊,我吃過失敗的苦,我不想你再重復我的路。”
我抬頭發現平時一向對我嚴厲無比的爸爸竟然哭了,我心里頓時五味雜陳,一時不知道說什么,只好點了點頭。
那次以后,爸爸再也不是“魔鬼”,反倒成了“天使”。
啊,原來如此……
啊原來如此作文15
我的人生豐富多彩,但同時也有許多難題,它們如滔滔江水滾滾而來,又緩緩流去,可謂是數不勝數。
在學物理的前一個星期,當我翻開借來的物理課本時,看到物理課本上那各種各樣的名稱,令人眼花繚亂,不禁討厭起物理來。這么難的東西,怎么學呀。我腦子里出現了未知的符號。次聲波和超聲波人耳真的聽不到嗎,這個問題我很不解。因我曾看過一部電影,里面的蝙蝠可是會發出聲音的`。這到底是怎么一回事呢。
我冥思苦想,就是想不出個所以然來,便去求助爺爺。可爺爺哪是懂得半點物理的樣子,他還裝模做樣地擺了擺頭,得意洋洋地說;‘這有什么。’但當我問出那個問題時,他瞬間蔫了,結結巴巴地說;‘額,這個,那個。’我暗自笑他,過了一會,我不耐煩了,便想離開。他卻依舊不死心,說我小看他,滔滔不絕,完全忘記了物理這回事,我嗖的一下溜掉了。
隨后我又去找鄰居阿姨說明事情的原委,讓她幫忙。她捏了捏我如包子般鼓鼓的臉蛋,說;‘電影中的蝙蝠本就是聽不到聲音的,但制片人為了增加效果,就用道具制作了聲音,聽起來很像聲波,但其實不是。所以人是聽不到超聲波的,就像你們的物理課本上說的一樣,高于20xxHZ,所以是聽不到聲音的喲。’我點了點頭,卻沒有完全聽懂,我不禁又對物理厭惡了幾分。迷迷糊糊地回到家后,我又在手機上搜索,搜到答案后,又結合了阿姨的講解,我恍然大悟,腦子里的問號已偷偷溜走了。
‘啊,原來如此。’我如夢初醒,就這樣,物理事件告一段落。我忽然覺得物理也沒有那么難,反而很有趣,我對它生出幾點喜歡來。幾個星期后,當我學到物理時,我漸漸地喜歡上了它,當初的那點厭惡感已消失地無影無蹤了。我摸摸發下來的新物理課本,心思又飄到了遠處。
啊,原來如此。聲波竟如此神奇,物理竟如此有趣。看來生活中有許多有趣的東西呢。生活中難題如滔滔江水滾滾而來,但總有一天會被解開。
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