（精）我的校園作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　我在新陽小學讀書，我在這兒已經生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。

　　春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后，那些嫩葉更是綠得發亮。

　　夏天，烈日當頭、驕陽似火。可校園里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

　　秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。

　　冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和房子都換上了雪白的`銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

　　我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校里學習、生活，感到特別幸福。

我的校園作文2

　　轉眼間我們就成為了畢業生。是啊！我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛，我們與學校一同成長，如今我們長大了，學校越美了。

　　還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂土，此時的學校就像一個傷痕累累的小狗，沒有生機，然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂，我們在他的身上打打鬧鬧，歡聲笑語。啊，一切是多么美好。

　　春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們在他的身上揮灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的樹葉；冬天；我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。

　　時間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走，初三的.我們為學習而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時間，想到不就后就要離開生活三年的學校還真有點不舍呢！愿，我們的校園愈來愈沒，人才也越來越多。

我的校園作文3

　　我很榮幸，目前在三中學習。它，很謙虛，很低調，同時給予我們希望。

　　進入三中學校大門，當先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴而神圣的五星紅旗。此時的它，正在微風中自豪地飄揚。小廣場的兩側就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風的流動撲面而來，感覺清香極了！

　　在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們三中的特色，在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩經》。在廣場北面就是三中的教育陣地了，在南教學樓的'中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓“心有責任，行有規范。”在它上方還有三中的校徽。在兩側還有“沒有理由，立即行動”的誓言，走到這里，你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續向前行就是北教學樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的一系列設備等。但這里是初一的“地盤”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個小超市，超市里有學習用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開它的啊！在北邊還有寧靜地和致遠樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息，我們每天在這里度過的一段段時光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時光寶典里。

　　我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學習環境，現在不學何時學！

　　三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！

我的校園作文4

　　我的校園座落在一個美麗的小城——肥城，它雖然算不上名市，但它擁有座落在白云山腳下的白云山小學，這里一年四季風景如畫。

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的是又寬又大的博容廣場，向右就到了右走廊。這里栽種著各種各樣的花草和果樹。

　　春天，迎春花開了。這一簇那一堆的，顯得十分精神，遠遠望去就像一堆堆金燦燦的'毛絨球在地上打滾。一陣微風吹過，它們就翩翩起舞。那邊的小草也偷偷地探出了頭。就連果樹們也伸了伸懶腰，長出了嫩嫩的小芽……這真是“春回大地，萬物復蘇”啊！

　　夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，綠樹紅花別有一番景象。你看那粉嘟嘟的桃花，招引來許許多多辛勤的小蜜蜂。薔薇也笑開了臉，慢慢地爬上了籬笆，香氣四溢彌漫著整個校園。葉子由嫩綠到新綠，又由新綠變成翠綠，真像一個魔術師。

　　秋天，杏樹桃樹都結出了豐碩的果實。紅紅的杏兒像一個個小皮球掛在樹梢。甜甜的桃子也咧開了小嘴向你微笑……秋風一吹，金黃的葉子灑落一地，好像給大地鋪了一層金黃色的地毯。看那一片片火紅的楓葉，從樹上飄落下來，真像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。

　　冬天，整個校園都鋪上了銀裝，只有那一棵棵松樹，就像一個個衛兵，筆直地站在那兒，看著我們上學放學的孩子們。

　　我愛你美麗的校園。

我的校園作文5

　　校園像一個偉大的母親，不僅教育著我們，關愛著我們，而且非常美麗，氣勢恢宏。

　　一進大門，映入眼簾的是一個圓形操場和正前方的教學樓。教學樓是用灰黑色的石磚筑成的，上面還用金屬鑄了“教學樓”三個字，陽光的照耀使它們變得閃閃發光。

　　教學樓有5層，每個年級一層，四年級被分到了各個樓層。站在教室面前，淡黃色的.門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構成了一幅美麗的圖畫。看那窗戶上的圖案――花啊，草啊，我看久了還仿佛聞到了花香呢！

　　穿過教學樓，就來到了宿舍。這里藏著許多人的隱私，還是不說了。

　　再往上走，就是三個連起來的小操場。操場內是綠茵茵的草地，仿佛大草原，草地旁邊有好幾個籃球架，我們都在這兒上體育課，另外還可以在這里聞到從餐廳飄來的飯菜香呢！

　　走過小操場，經過餐廳，再左轉就來到了大操場。用白線隔開的紅色跑道把操場圍成了一個大橢圓，中間是綠色的草坪，那嫩綠的小草會讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動都是在這兒舉行。

　　介紹了這么多，相信你對我的學校有所了解了吧！百聞不如一見，歡迎來我校參觀！

我的校園作文6

　　從小我就生活在屬于自己的校園里，有時候非常思念校園的時候就會夢到它。這一天我就夢到我又來到了我的校園。

　　走進大門兩排冬青樹擺在眼前，然后再往里直走是我們的花壇，花壇中間圍著的是我們的國旗。向右拐是我們的多媒體教室，我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書館，一走進圖書館里面，就像走進了書的海洋，里面有好多書都是分類放著的`。有童話的，敘事的，寫景的等許多作文書。我們還有一個籃球場和一個足球場，中午閑的無聊的時候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個大操場，我們一下課就去操場上做游戲。要是趕上春天，學校里的草都長出來了，我們就到那草上面去打滾，可好玩了。

　　怎么樣，我的校園是不是很美呢？有空的話你一定要到這來看看啊！相信你也會喜歡這里的！

我的校園作文7

　　我有一個美麗的學校，從小學一年級開始，我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。

　　當春天到來時，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。

　　當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得艷麗，百木園中的小樹們一個比一個長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。

　　冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的.樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。

　　這就是我的校園——綏濱鎮中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。

我的校園作文8

　　我的校園一年四季像一個魔術師，千變萬化。

　　春天，鳥語花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。這就是春魔術師。

　　夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術師。

　　秋天，金黃一片。樹上的.葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術師。

　　冬天，大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術師。

　　這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文9

　　我是一名初中生，在北雅讀書。現在已經初二了，我認為這里的老師非常好，好學生也多，我有問題老師都會認真并且細心的替我解答，直到我弄懂為止。

　　我的同學也非常愛學習，在這里，我找到了前所未有的快樂——與同學一起復習，思考難題，一起玩耍，我認為這都是快樂的。當你和同學一起解開了一到難題你是否會感到驕傲？那該多么開心。

　　雖然在這里我有很大的壓力，同學之間的競爭也非常強，但是壓力就是動力，是它促使我學習，讓我超過他人，如果我沒有壓力，我也不會有現在的好成績。

　　我最不服輸，所以我一直都想著超過別人，這一年半來，我改變了很多，從一開始的懵懂無知到現在的努力學習，我經過了很多，也看到了很多。如果說我是一個氣球，那么及時往里面打的氣再多，我也不會爆，因為我不服輸，不敢遠落后。學習能夠真正讓我看見不同學科的.樂趣，讓我更開心地活下去。

　　老師的鼓勵，學習的壓力，不服的個性，同學的嘲諷，都是我的動力。這里的花花草草，讓我看到了都很開心，在這里，我可以學習，老師的知識無窮無盡，老師的鼓勵讓我更加努力，老師的細心讓我奮發圖強。

　　而這一切都是學校給的，給了我一個好的學習氛圍，是學校成就了我！

我的校園作文10

　　在我的記憶中，我的校園是一個十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。

　　我的校園是道真縣玉溪小學四年級二班人們習慣叫成“玉小”，學校大約有20xx人。

　　走進校門，第一眼看見的.就是一棟老教學樓，估計有10年了，大約能容納500名學生，樓前是一塊很小的操場，左邊是廁所。當然，我沒有在這棟老教學樓讀書，我是在樓后的一棟新教學樓讀書，新教學樓連接另一棟老教學樓，連接處是廁所，新教學樓后還有一個廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，教學樓的東側是操場，操場上，一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場，跑道邊有幾個乒乓球臺，跑道邊沿種著一棵棵樹，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個玻璃柜，左邊一個，右邊一個，里面放著許多科技作品和同學們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創意，我想：我也要發揮想象力，動手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的去上廁所，有的在操場上做運動，還有的在看科技展覽。

　　這就我的校園。一個美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園，也愛我的校園為我帶來的甜蜜回憶！

我的校園作文11

　　有人喜歡風景如畫的山間美景，有人喜歡波瀾壯闊的海上風光，而我最喜歡的是我們古城小學的景色，這里不光風景優美還是孩子們成長的樂園，讓我領大家來參觀一下吧。

　　來到學校門口，古城小學四個鉑金大字映入眼簾，讓大家感覺倍感親切。

　　走進校園，莊嚴的升旗臺傲然挺立，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，每每想到周一升旗的場景，我的內心總會引起一陣激動。

　　升旗臺北邊就是我們的教學樓了，西墻上核心價值觀24個大字閃閃發光，隨時提醒大家要做一個文明、有用的人。教學樓一共有四層，一至三層多是教室，第四層都是功能室，每天清晨，教室里傳來的朗朗讀書聲，是我感覺最美的聲音，像百靈的歌聲，像溪水的潺潺聲，令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈，里面有空調、飲水機、圖書櫥等，配備齊全，讓我們每一個孩子都能在干凈舒適的環境里學習。

　　站在教學樓往南望去，綠色的運動場地讓人眼前一亮，紅色的塑膠跑道、綠色的足球場顏色鮮艷，像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶，三個一群五個一伙，跳繩、打球、做游戲，大家的笑聲傳染給了每個同學，整個校園都飄蕩著孩子們歡樂的'笑聲。大家玩熱了，就來到跟前的大樹下乘涼，高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護傘，當滿樹的合歡花綻放時，一陣陣香氣隨風而來，沁人心脾，讓人頓時涼爽了很多。

　　怎么樣，我們的校園美麗吧，你們是不是忍不住想來參觀一下了？那就趕緊動身吧，忘了告訴你們，我們學校的老師、同學可都是很好客的喲！

我的校園作文12

　　每天清晨，太陽還未升起，許多人還在夢鄉。而我已經整裝待發了，去哪兒呢?當然是去我的學習的地方——學校當我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學校時，心情便走一下子點燃了。因為，不得不說，我的學校真的好美!

　　剛進入校門口，一直往北走。你會看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當你瞥見路兩旁的櫻花樹時，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個道路彌漫著香氣。你說，是不是，心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了，那么你就錯了。別急，我們繼續往前走。再往前就是我們的教學樓了!

　　在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新，高處掛了一個國徽，下面刻了幾個大字：崇德博學尚美創新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學會做人。嘿嘿!

　　下面到我們最喜歡的操場啦!在這里，有同學擺脫學習的歡聲笑語，真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學們都紛紛抱怨呢，但是我相信學校也是為了我們的健康著想，讓我們能有一個健康的體魄，才能談其他的`!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我的校園作文13

　　我的學校縣城的南面，叫城南小學。那里一年四季鮮花盛開，綠樹成陰，是個學習的好地方。我很喜歡它。

　　一到校門口，一幢四層樓高的教學樓矗立在眼前，我的教室就在二樓，每天我和老師同學們在那里快樂地學習。

　　走進大門，又一幢四層樓的教學樓映在眼前，那是五年級同學的教室，教學樓上面寫著“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”，它時刻激勵著我們。教學樓前面還有兩個花壇，里面開著一些漂亮的花，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。花壇中間有個升旗臺，升旗臺中間矗立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚。

　　大門的左邊。也是一幢教學樓，那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方，我經常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹，一到夏天，樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道，它像一條紅絲帶，每年的運動會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計數，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，像一把綠色的.傘，成了我們課余時間的樂園，我和同學們經常在這里玩游戲。每到八月，桂樹上長滿了含苞待放的花苞。花苞爭先恐后地綻開后，濃郁的香味迷漫在整個校園里。教學樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個籃球場，上體育課時，同學們都喜歡在這里打籃球。

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

我的校園作文14

　　我是民安小學的小學生，民安小學位于民安村中部，我既然是這個學校的學生，就讓我給大家介紹一下我的學校。

　　走近校門，您向左看，一面紅墻上寫著“民安小學”四個閃閃發光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚的鐘聲會傳到很遠的地方；在校門后面，有一個小樹林。郁郁蔥蔥的'樹掩映著樹下的石桌，早上，同學們有的在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設備十足。

　　在小樹林對面，有一個大操場，操場里有籃球場、足球場和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的同學都在操場上做早操。而且，這里還會舉行一年一度的運動會。

　　順著通往教學樓的路，你會看見一些學生一個接一個往一棟高樓里走，沒錯，這就是教學樓，走進教學樓，你會看見每個教室里的后墻上都掛著一面鐘，仿佛在催著我們珍惜光陰。但有的學生不這樣認為，卻老是關注著下課和放學的時間還有，我們的教學是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學。

　　下午放學的鈴聲響起后，只見同學們從教學樓里走出來，高高興興的回家去，但有的同學由于貪玩還會被“留學”。

　　等我長大后或成才了，我會回來把母校建設得更好！

我的校園作文15

　　我的學校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學校，我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。

　　走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學們的作品；往里走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫務室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。

　　在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”；“勵志樓”象征著——學習的精神。“尚學樓”象征著——同學們好好學習，天天向上的精神。

　　在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的.是衛生工具。

　　下課了，同學們跑出教室，操場上，同學們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

　　我們的學校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學習的好地方，我愛我的校園。

【我的校園作文】相關文章：

我的校園作文03-02

【精選】我的校園作文07-05

（精選）我的校園作文07-13

我的校園作文（精選）10-15

我的校園作文【經典】10-22

我的校園作文【精選】10-02

我的校園作文03-02

【熱門】我的校園作文05-02

【精】我的校園作文05-15

我的校園作文【薦】06-27