年味的作文(實用)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的年味的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
年味的作文1
親愛的讀者,當你看到這個題目時,你一定十分疑惑吧!讓我來猜猜,你們可能會想,這是一個怎么樣的課堂呢?為什么會有咖啡味呢,別急喲!看了我的文章,你就知道答案了!
那天下午的品德課上,我們舉行了班隊活動——咖啡莊園。主持人嘛,當然是我和楊欣琦(楊楊)咯!大家都十分安靜,就連我們班最活潑的“五張”都端端正正地坐著,而我深知,他們為的就是那幾杯咖啡。
讓全班人興奮地環節到了,那就是咖啡品嘗,我和楊欣琦手忙腳亂地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我們又請了李俊瑩、費申冰來協助我們,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一個杯子,拔出后再把它穩穩地放在桌子上,就這樣,一個一個地放,終于44個杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆開一包咖啡粉,緩慢而平均地灑在每個杯子中,我們三個一人拿起三杯“灑”過的杯子去沖水,再用吸管畫圓,攪拌開來,依次分到了同學們的手中。我們還讓一些同學上臺來講故事,來延長時間,最后每個人手上都有了一杯咖啡,他們微抬起胳膊,杯中的咖啡緩緩地流入了同學們的口中,他們不禁贊嘆道:“啊,真好喝!”看著他們這個樣子,我擦擦臉頰的.汗水,開心地笑了!
咖啡口感十分濃厚,有酸味,有苦味,但同學們感到的應該是甜吧!
年味的作文2
“哇!這個西瓜果凍是我做的嗎?”“西瓜果凍真好看呀!”“梅子老師你看我做的西瓜果凍好看嗎?”你們想知道我們正在干什么嗎?我來告訴你吧,我們正在做五顏六色的美味的西瓜果凍呢!
上個星期,老師就說要制作西瓜果凍,我聽了心里歡天喜地,樂開了花。準備的材料有:四包草莓味QQ糖,半個西瓜皮、塑料袋,還有一個飯盒。我早已準備好了材料,就等著明天大顯身手了。
今天,老師等我們人到齊了,就開始做西瓜果凍了。我們先把QQ糖放進飯盒里,再把QQ糖倒進電磁爐里,接著拿來勺子把QQ糖攪拌均勻,然后慢慢的',純凈水變成了粉紅色,像一片燦爛的朝霞,最后又變成了紅色,就像染紅了的河。然后我們發現QQ糖沒了,老師說:“QQ糖都被我偷吃了。”原來老師開了個玩笑,其實QQ糖都融化了,最后把西瓜水倒進西瓜皮里,再端進冰箱里凍成果凍,西瓜果凍就大功告成了。
做西瓜果凍時,我的勺子上粘上一個QQ糖,我怎么弄也弄不下來,然后我就把它放在水里泡一會兒,不一會兒QQ糖就融化了。
通過這節課,我們既鍛煉了動手能力,又學會了怎么做西瓜果凍,還懂得了好東西要樂于分享。
年味的作文3
小時候,我最喜歡過年,因為過年最熱鬧。可近幾年,隨著電子科技的不斷發展,手機、平板成了家家戶戶的必備品。也許正是因為這些電子產品的出現,我們的年夜飯才會日益冷清。
爸爸曾經和我說過,他們那個年代雖然生活條件不如現在,沒有手機這些的產品,但那時候過年是十分熱鬧的。
每逢過年,家家戶戶都貼春聯,很早就開始準備食材和年貨,臨近過年這幾天常常從早忙到晚。大人們忙著做家務,孩子們也幫著大人,干些力所能及的活,大人小孩都忙得不亦樂乎。一家人和和睦睦,過年的喜悅全都掛在嘴角。到了年三十的晚上,整個村都飄著酒肉的氣息,飯桌上難得出現了肉。一家人圍坐在桌前,一邊吃飯一邊講著年中趣事。雖然天氣很冷,但一家人的心是暖洋洋的。吃完飯后,爺爺和爸爸他們都出去放煙花爆竹。爸爸也會拿到壓歲錢,這能讓他樂上好幾天呢!雖然當時的壓歲錢遠不如現在多,但寄托著長輩對孩子的期望,所以很珍貴。
而現在,生活條件好了,可過年的味道卻淡了。
除夕,當大人在貼春聯,我們坐在房間里打王者;當大人在準備食物,我們依舊坐在房間打王者。晚上,桌上擺著一大堆雞、鴨、魚、肉,親戚、家人面對面地坐著,可大家都不怎么說話,只是一邊吃著飯一邊玩手機。我覺得這樣沒有一絲過年的`味道,冷冷清清的。吃完后,就是給壓歲錢。雖然錢數可觀,但漸漸出現了攀比的現象。到放煙花時,也只是形式化地放一下,發個朋友圈曬一下就完了。
以前的過年熱熱鬧鬧,而現在冷冷清清的,這年怎么就變了味了?
我多么希望大人小孩們放下手機,過一個熱鬧、歡快,有節日氣息的新年啊!
年味的作文4
今天,爸爸媽媽還有我去吃自助餐,到了餐廳我又蹦又跳,興奮的不得了!
進了餐廳我沒有坐下就開始那盤子裝東西了,裝完東西,回到座位上,爸爸媽媽異口同聲的說:“孩子,你真著急啊!不要急慢慢吃,你可以隨便吃”我想:如果吃太少有可能不劃算,那我就不客氣了。
那里真是琳瑯滿目,有豬排、點心、螃蟹、海螺、水果、魚、飲料、壽司、冰淇淋等等,其中我最喜歡吃哦螃蟹,螃蟹一上來我就飛快的跑過去,趕快拿起夾子,夾了一個最大的螃蟹,回到座位就抓起螃蟹大口大口的咬,吃完了我大大的.打了一個嗝。不僅我吃得不亦樂乎,爸爸媽媽也吃得不亦樂乎,爸爸愛吃海鮮,媽媽愛吃點心和水果
我到處瞄了一下,我發現了飲料,我跑了過去立馬打了我愛喝的葡萄汁,我喝了一大口,贊嘆不已,當然我也不會忘記爸爸媽媽,我問爸爸,爸爸要雪碧,我問媽媽,媽媽要橙汁,我迅速的打完給了它們,爸爸媽媽對我說:“謝謝寶貝!謝謝寶寶!”“不用謝。”
最后我吃了一點兒冰淇淋,吃完冰淇淋,我吃了一點兒熱的,被燙的,不知什么感受。
自助餐真美味,我喜歡吃自助餐!
年味的作文5
小朋友們你們會做水果沙拉嗎?我來給你們分響一下我和媽媽做的美味沙拉吧!
暑假的一天,寫完作業,我說想吃沙拉,媽媽答應后就去買才料。媽媽把買回的東西放桌子上,我看著黃黃的香焦 像天上的月亮,紅紅的平果像小女孩的臉狹,火龍果,小乳瓜都香甜可口,看的我嘴直流口水,。
媽媽說我們可以做沙拉了。媽媽右手拿刀,左手拿水果說我們先要切好水果,媽媽認真的把平果切的一小快一小塊。下一個切香焦,媽媽問你來試試嗎,我一聽迫不及待的接過媽媽手里的小刀,撥開香焦皮拿起刀就切,誰知剛一摸香焦從我手里劃走,媽媽看見說第一次慢慢來,等手熟悉了就好。在媽媽的指導下,我認真的.切好了香焦,媽媽夸我切的不錯,我和媽媽認真的切完了每種水果。下來就要做可口的沙拉了,媽媽拿來大盤子,把切好的水果到進盤,到上酸奶使勁攪,這樣美味的沙拉就好了。
看著這一盤五彩繽紛,姣艷欲滴的沙拉我趕盡吃了一口,真是甘甜多汁的水果,加上香滑的酸奶,別提多美味。小朋友想吃我做的美味沙拉嗎?想吃就來我們家做客吧。
年味的作文6
在貴陽,人們都十分喜歡吃辣子雞。辣子雞在貴陽有許多做法,而我家的做法也算得上是獨一無二的。
過春節,或家里長輩過生日時,我們家便會做上很多的菜,擺在花園里的'桌上,當然了,是少不了了辣子雞的,因為我們一家都很喜歡吃。
一大早,我和姑姑,還有表弟去早市買最新鮮的蔬菜和水果,接著我們便去買了一只肥美的公雞,又買了一只肥嫩的母雞。回到家先把公雞和母雞放到院子里,讓表弟看著它們,定時喂它們一次礦泉水和大白菜。
我和姑姑則回廚房把菜洗好,把炒辣子雞的和煮雞湯要用的香料準備好,靜靜等到做菜時間的到來。
下午3點時間到了,廚房里忙碌起來。姑姑開始炒菜了。我和表弟便一人手提一只雞,一人手拿50元錢來到賣雞的地方,等待賣雞的人宰雞。
不一會兒,雞宰好了,我們回到家,一進廚房,姑姑、表弟和我便開始“鍋碗瓢盆”交響曲。我炒辣子雞,姑姑炒其它菜,表弟煮雞湯。
我先把切好的雞肉放進一個大盆里,然后把八角、生姜、香葉等佐料放入盆中,開始攪拌。腌了半個小時以后,打開火,將油到了進去。等油沸了,我便將雞肉放進去,又放進一包包好的辣椒。炒一會兒,再燜一會兒,一鍋美味的辣子雞便做好了。
團圓飯開始了,大家圍坐在桌子旁,品嘗起來。現在我一想到辣子雞的美味,大有垂涎欲滴的饞勁。
年味的作文7
童年,是一個夢。一個充滿幻想與趣味而又真實值得回憶的夢。
那是秋高氣熱的日子,發熱的太陽公公拼命地向地球訴訟,把我們放在了一口燒得人聲鼎沸的大鍋殼上,又是夏天的離去秋天的來臨了,時間可是真的不等人埃
在七月的一個雙休日里,鄰家的棘刺又旺盛起來了,碧綠碧綠的,肥壯肥壯的,身上還有大概五厘米長的刺呢!光看著就覺得刺得心疼。荊棘旁的'一棵少年樹已經換上色彩鮮麗的新裝了,淡綠色與金黃色的“水天相接”,是韻味十足的,還挺時尚的。屋前堆滿了黃澄澄的稻谷,大叔大嬸都笑得合不攏嘴。而那時我正在看的電視劇《西游記》又被討厭的廣告打斷了,便出來走了走看見了這所謂的農民的結晶,便不由自主地想起了孫行者的燒生死薄,就無中生有有了一個念頭---用火燒燃這些葉子,就能體會孫行者燒生死薄時的刺激滋味,順便不用煮就出來了飯,省事的多,這真是一舉多得。
便去拿起火柴“咔”的一聲燃起來了,使足了勁向他們扔去,迫不及待的想看看會發生什么事,只聽見那些鳥兒在樹枝上叫喚著;“快把火熄滅啊,快呀,快呀”。我才不信呢,繼續欣賞著我的“生死薄”。但是,散發的氣味還是把大人引過來了,聽到步伐聲,我立馬有所察覺,便逃之夭夭了。
現在的我已經步入初中的殿堂了,再也不會有那樣幼稚的思想了,也再也不會認可這些行為了,有的就只有這值得回味與留念的童年了。我終于明白老師所說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啥意思了。的確,光陰似箭,日月如梭。可時光如流水,一去不回,童年,我是再也回不去了。
童年時一個值得我們回憶的夢,充滿著留念于趣味。
年味的作文8
你好!我是一只香蕉,我是來自熱帶的一種美味的水果,下面我就給大家來一個自我介紹吧。
我小的時候是綠色的,長在高高的香蕉樹上,我有彎彎的迷人的小蠻腰,我的葉子像一個個大蒲扇,吸收著太陽的能量。等我成熟了,我的身體就變得黃黃的,上面有些棕色的斑點,頭上是青綠色的,還有黑黑的腳。我就像一位美麗的少女,戴著青綠色的帽子。身上的衣服像黃色的海綿,棕色的'斑點像海綿上的污點。腳上穿了黑色高跟鞋,渾身散發著迷人的香味。
過了一段時間,人們把我從香蕉樹上摘下來的。那時候我還是綠色的,我的肉也是硬硬的,瑟瑟的,不是很好吃,但這個時候我很方便運輸,人們可以把我送到全國各地。
再過了幾天,我感覺自己的身子,變得柔軟了,衣服也開始便黃了,這個時候如果輕輕的一掰,我就會感到身體散開,這個時候我是最美味的。人們就把我送的小朋友的餐桌上。
小朋友剛看到我時,把我拿了起來,雖然他拿的很穩,但是我太光滑了,于是我掉到了地上,發出“砰”的一聲,我大叫:“啊!”可能是聽見了我的喊聲,他把我拾起來,聞一聞,說:“真香啊。”我看見他已經流口水了。但他摸了摸我光滑的衣服,我想他應該很想吃掉我吧。“咔嚓”,他把我掰開了。我身上散發著好聞的香味,就像全身都都布滿了香水,我白白的果肉像小孩子的臉,還像小孩子的肚子,軟潤爽滑,香味四射,極富營養,誘人極了,他大口的吃起來。我的果皮打開后像一條條黃色的絲帶,漂亮極了,把我的皮敷在臉上,可以美容養顏。
小朋友們,你們喜歡我嗎?
年味的作文9
今天我在整理書柜時,無意中發現一個許久未動的日記本。翻開一看,心情頓時愉悅起來。在北城中學那段美好時光又浮現在我的眼前。
9月1日,在我進入北城中學的第一天,就被它那美好的景色吸引了。北城中學坐落在城鄉結合處,它保留了鄉村原野那種樸素的、自然的、空曠的、粗獷的美,這比起那些人工雕飾的`校園更讓人感到心曠神怡,更能激發學生的想象力和創造力。當時我想:以后初中三年的生活將會在這里度過,心里十分高興。
我被分到初一四班,辦主任劉老師對我十分器重,因為我是全班第一名。班主任對我委以重任,封我為一班之長,長官全班大權。這是我學業生活中第一次享有如此殊榮,當時心里那個美啊,那個樂啊,就甭提了,恨不得一下蹦到天上去。全班同學都對我另眼相看。只要一下課,同學們都想眾星捧月似的把我圍在當中,問我生活與學習中的問題,我也十分真誠的、耐心的給他們解答。當時,我真是春風得意、干勁十足啊!
在班里我還結識了幾個知心朋友,課間,我們經常在一起游戲玩耍。其中有一個場景至今歷歷在目:一天早晨,我發現掃把堆里有幾十只蟋蟀便試著把它們掃出去。誰知蟋蟀卻越來越多,足有二三百只,于是,全班同學都加入了這場蟋蟀大戰。同學們掃的掃、拖的拖。捏的捏、踩的踩,忙的不亦樂乎。最后,在全班同學的英勇奮戰下,我們終于勝利了!
可惜的是,我在北城中學才剛剛一個月,就調到了其他學校,投入到緊張的學習中,北城中學那些愉快的事便成為我記憶長河中一顆璀璨的明珠。
年味的作文10
春姑娘已經悄悄地來了,花紅了、柳綠了。而我,也開始盤算跟朋友們野炊的事兒了。
“寶寶,快過來!媽媽教你做壽司!”哈哈,真是想要什么就來什么,正好野炊時可以露一手,好顯擺顯擺(眾人:好有心機……)“來啦!”我以最快的速度奔到廚房。(話說倩倩最近真是迷上做大餐了。)
哇,媽媽好細心吶,把材料都給準備好了。黃黃的雞蛋餅、深綠的黃瓜、還有我最愛的火腿腸,這下我的饞癮可全被勾上來了。
當當當當~!開做啦~!
我先拿出刀,把雞蛋餅切成條狀。雖然我切的雞蛋條有長有短、有粗有細,不過整體來說我還是挺滿意的。隨后,我又把黃瓜和火腿腸也切成一段一段的,放好備用。媽媽對我說:“干得不錯!快去把海苔拿出來,在上面鋪米飯吧。”“OK!”我趕緊把海苔放到小竹簾上,并開始在上面鋪已經蒸好的米飯,哇咔咔,還沒等米飯鋪完,我的手就已經粘滿了米粒,幸虧我戴著手套,否則就慘了......經過長時間的`折騰,這項艱巨的任務終于也完成了。火腿腸、黃瓜、雞蛋條,我一樣一樣的把它們擺在上面。你別說,效果還真不錯!舊的任務剛解決,新的難題又來了。“哎呀、哎呀,注意手下,好好卷,別弄壞了。”媽媽在旁邊一個勁兒的嘮叨著,我小心翼翼的把已經弄好了的材料卷起來。唉,雖然有些困難,不過好在還是完成了。最后,我用已經沾過水的刀子把壽司切成一段一段的,再一擺盤,就完成啦!嘿嘿,品相還不錯嘛!
我迫不急待的把壽司送進嘴里。“哇~!好美味啊!”自己做的東西就是香。這次野炊時朋友們可真是有口福嘍!
年味的作文11
陽光透過窗,暖暖的灑入,一切都被鍍上了金色,生機勃勃。“春運”的列車已在前往回家的路,團圓的腳步近了,新年來了。
除夕的早晨早已熱鬧非凡:路燈上掛滿了紅燈籠;門檐上貼好的紅對聯;來往的熟人相互問候……我聽著電話那頭是奶奶的提醒:“今晚早點回來吃飯!”腦海中已閃現出奶奶期待和欣喜神情——這是通知好了姑姑們呀!
陽光跟隨著時間的腳步移動著——眨眼已是下午。屋外是孩子們三五成群的玩爆竹。“啪啪——啪——”,爆竹聲在空中一次次的回響,帶著孩子們甜美的笑容,帶著新春的祝福,傳遍了每家每戶。廚房里是奶奶來回穿梭的身影。大小的碗疊放著,大部分碗里頭已擺滿了洗切好的材料。客廳的茶幾上是爺爺提前幾天買好的水果和特產零食。厚重的大衣被他們褪下,見陽光將他們勞作的身影拉的很長很長,透出歲月的痕跡。
夜晚的.街道上沒有了往日的熱鬧,黑色將它們籠罩其中,可每家每戶開著的淺淺橘燈宛如前行時永遠的停靠站,溫暖而安定。我們一大家子都圍坐在餐桌前,磕磕家常,享受豐盛的晚餐。奶奶做八寶飯的手藝可謂是技藝嫻熟。松軟的米飯中藏有絲絲甜意,紅棗的裝點令人賞心悅目。據說八寶飯寓意吉祥平安,這令我對它的喜愛無法自拔。
春晚的精彩層出不窮,夜也臨近尾聲。鐘聲敲響的那一剎,伴隨著空中一朵又一朵絢爛煙花的盛開,17年的完美結束,18年的嶄新開始。
年有團圓的味。傳遍千家萬戶,仍能樸實如初。
年味的作文12
我喜歡吃的水果有很多,比如有:冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的荔枝等,但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。
記得上個星期六,我被一道數學題給難住了,就在這時,媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的葡萄,這些葡萄晶瑩透亮,粒粒飽滿,看起來非常好吃,我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮,剛咬下去,就果香四溢,令我回味無窮,后來變成酸溜溜的了,再后來慢慢變成甜滋滋的味道。“啊!真好吃!”我不由自主的叫了起來。
說到這里,你們是不是流口水了呢?
美味的葡萄 (字數:250)
他身穿“紫寶石大袍”,像一個至高無上的國王!有一個水晶般的身體,會在陽光下閃閃發光,漂亮極了! 葡萄是夏天解暑的好水果,現在,我就來介紹他吧! 在一個潔白如玉的大瓷盤里,葡萄家族在那靜靜地躺著: 有翠綠欲滴、像翡翠一樣的美國綠提,有嫣紅似火、做紅酒的.最佳材料——“赤霞珠”,還有…… 不過,我最喜歡的,要算那酸甜可口的紫葡萄了!他身穿“紫寶石大袍”,像一個至高無上的國王!有一個水晶般的身體,會在陽光下閃閃發光,漂亮極了!最重要的,要算那回味無窮的味道了呀!在驕陽似火的夏天,咬一口,便讓人仿佛置身于涼爽無比的秋天!…… 珠圓玉潤的紫葡萄,味道真好啊!
年味的作文13
從前,有一戶人家,他家里有三個孩子,但家里很窮,撫養不起這三個孩子。
有一天,一位仙女來到了他家門口,她說:我可以幫你撫養一個孩子!那個人非常高興,就把小女兒交給了她。
小女兒來到了天國,在天國很幸福。有一天,仙女要出差了,她交給小女兒13把打開天國之門的鑰匙,并對他說:前面的12扇門你都可以打開,但最后一扇門你絕對不能打開!說完,仙女就走了。
仙女走后,小女兒就打開了那12扇門,里面的風景都是那么美!就剩下那扇禁開的.小門了,里面到底有什么呢?小女兒很想知道。
有一天,小女兒打開了那扇門,這是,一律金光冒了出來!小女兒的一只手指被染成了金黃色。
仙女回來了,他問小女兒:你打開那扇門了嗎?小女兒回答:沒有!沒有!小女兒回答。仙女說:你說謊了,要被趕出天國!
第二天,小女兒就被趕出了天國。小女兒來到了沼澤地,一位國王發現了她,就對她說:你愿意和我回王宮嗎?小女兒點點頭。于是,小女兒就跟著國王回了王宮。不久,小女兒和國王的兒子結了婚,小女兒生了一個孩子。
年味的作文14
我的童年,散發著幽幽的,淡淡的泥土味兒,這味兒夾雜著鄉間小草的清香,夾雜著土坯房的澀味,還夾雜著烤板栗濃郁的香味。
小時候,媽媽帶我回石倉老家,外婆和兩個妹妹也來了,我又回到這個充滿土味的房子里。我摸了摸墻壁,白中透著一種黃,似我外婆頭上的蒼發。我望了望粗粗的大梁,上面是一絲絲凹凸不平的裂紋,如外公臉上的皺紋。
我和妹妹們都想吃烤板栗,我試探著問媽媽:“媽媽,我想去烤板栗,行嗎?”媽媽略加思索,竟然同意了:“好的,不過要小心點兒啊!”我面露喜色地點點頭,帶上幾個板栗,拿著打火機和火鉗,和妹妹們來到石坑旁。我們抓來好幾捧樹葉倒入坑里,再埋進板栗,點起火,然后坐在旁邊等待著板栗烤熟,那烤板栗的香讓我們無比貪婪地吸著。扒開樹葉灰,夾出板栗,輕輕地剝開,那金黃的板栗使人口水不由自主地滴落。一口咬下去,美味得讓人不能自拔。突然,一陣風吹來,塵土粘在了板栗上,但再吃一口,味道竟更好了。這,就是我故鄉泥土的味道。
除了貪吃,我還很貪玩,很喜歡在田野里奔跑,我想象著自己像飛一樣,別提多暢快了。我跟著太陽跑,追著白云跑,還和風賽跑。有時跑著跑著,風停了,還以為跑贏了,高興得一蹦三尺高。不一會兒,風又來了,趕快去追,一塊小土石絆了我一下,“啪嗒”就摔了個嘴啃泥。這,就是我故鄉泥土的味道。
夜晚,外婆和媽媽帶我們去看舞龍燈,那龍燈發著彩光,嘴里還有一團熊熊燃燒的“火”呢!龍燈停下的時候,媽媽讓我去討龍須,說是可以保佑平安。我得到十幾根龍須,跟妹妹比了一下,多了好多根,高興得大叫起來。這時,從屋頂上滑下來一絲泥土,飛入我的口中。這,就是我故鄉泥土的.味道。
我故鄉的泥土,帶給我回味無窮的味道,使我的童年充滿了色彩,充滿了歡樂!
年味的作文15
今天,一位胖胖的、黑黑的華裔美國老師給我們講了一堂生動的趣味數學課。
上課了,老師在幻燈片上放出了“6.25”和一個大大的紅色問號。她用很生硬的中文說:“你們,拿出一張白紙,把他對折,在四分之一的紙上畫一個你認為的6.25,時間只有一分鐘。”我們馬上開始動筆,一分鐘一眨眼就過去了。老師叫我們把畫好的圖片舉到胸前,但有些同學的紙上是空白的,不敢舉起來。老師看到了,笑瞇瞇地說:“你們想不出來,在我的課堂上是沒有關系的,你們可以看看別人是怎么畫的!”說完,老師叫成績一般的袁長坤把圖片舉起來,很多同學被他笨拙的.動作給逗笑了。可是老師帶著很欣賞的態度很有感情地說:“非常有意思,多么與眾不同啊!中國孩子多么聰明啊!”她又說:“我很喜歡,你能送我嗎?”袁長坤很激動地點點頭。而在我們平時的課堂上,袁同學卻很少得到老師的表揚和肯定。現在我們發現他是那么的可愛和獨一無二!
接下來,當胡媫勇敢地舉起她那幅有問題的畫的時候,很多同學都張大了嘴巴,“啊?”了一聲。老師卻鼓勵她:“不要害怕,做錯了沒關系。你對了,很好,可以給同學做榜樣。錯了,沒關系,你可以從原地站起來,會更好的!”多么貼心的一些話啊,我們都喜歡得到老師的愛和鼓勵!
時間還是轉得太快了,本來還想玩一個小數游戲,但下課鈴聲響了,很多同學都惋惜地“哎”了一聲。在她的課堂上我們感受到了尊重、肯定、鼓勵,大家都舍不得離開這樣的老師!
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