【精華】朋友作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文1
友情是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽，讓人勇往直前;友情是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜。每個人都有好朋友，我的這個好朋友有時認真，有時馬虎。有時聰明，有時缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進入里面的時候我們就看到里面一扇扇的門，想著門后邊指不定什么稀奇古怪的東西，我當時毫不猶豫的選擇了一個難度較高，也比較嚇人的《鬼吹燈》。
進到屋里后第一關周圍都散發(fā)著綠光，她嚇得一直抱著我，雖然我當時心里一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒有說出來，畢竟她是我的好朋友嘛!再說了，她不一直都是這樣的.嘛!但到了后面她就開始幫我們分析線索。
到了第二關，她繼續(xù)我們尋找線索，第二關的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來到了第三關，她在第三關是也是很認真的在研究線索，但她有一次把密碼猜錯了，不過這不是她的一貫作風嘛——粗心大意。
門開了，我們就要進入到第四關了，但看到里面有個棺材旁邊還有一堆白骨，她就開始打退堂鼓了，她在我同時進行話語攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協(xié)了。終于在我們共同的努力下，我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX，一個可愛又沒腦子的女孩。
朋友作文2
周華健曾唱過一首歌《朋友》，其中的歌詞“朋友不曾孤單過，一生朋友，你會懂……”這都說明：朋友在我們的一生當中起著不可替代的作用，當我們遇到傷心事時，首先想到的是朋友，并向他訴說自己的心聲；當我們高興時，首先想到的也是朋友，并向他暢談自己的一些開心之事；當我們在生活和學習中遇到困難時，首先想到的還是朋友，并向他尋求一些幫助……凡此種種都說明了朋友的重要性。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，五湖四海之內(nèi)都是朋友，那就得看你是用什么態(tài)度來交往了。“相逢何必曾相識”，一見如故的朋友，定是值得彼此之間用真心去交往的`，雖然有時會出現(xiàn)一些“裂縫”，但是“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，該放下的就要放下，放下那些“裂縫”去回顧那些美好的時光。像陶淵明一樣，活一份“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫；像杜甫一樣，活一份”會當凌絕頂，一覽眾山小”的不羈；像李白一樣，活一份“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，放下那些與朋友之間的顧慮，相信自己會做的很好，并大膽的交往。
當然，在交往中會有一些傷痛，但是我們不能因一時的傷痛就否認自己，就認為自己的真心未能得到回報，對交友失去信心，人生偶有不順，自暴自棄實為大忌，要放下那些顧慮，認準那個你認為值得交的朋友，真誠以待。
只有以自己的寬容，大度，真誠和真心，才能夠交到朋友，在遇到誤會的委屈是要知道“小不忍則亂大謀”要懂得珍惜朋友，切不可失去之后才去想著與朋友的美好時光，那只會讓你覺得追悔莫及，并且遺恨終身。
朋友作文3
從小到大，我有一個知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。
她是一個活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個小鼻孔。我這個朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會道，班上的男生常常被她說得落花流水。
她雖然是個女孩子，卻一點兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來，是馬睿趁休息時間，把同學的作業(yè)本偷偷拿了過來，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學們心中的形象并沒有跨，在同學們看來，她是一個樂天派！
我這個朋友，是個“小書蟲”，常常看書看到忘我的境界。她很珍惜時間，只要一有時間，就會捧起一本書，津津有味的讀起來。不過，提醒大家一下，在她看書的時候千萬不要打擾她，否則，輕則對你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會的喲！
有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來到馬睿家，我推開她家的門。“馬睿——，馬睿——”馬睿邁著沉重的步伐，走下樓來。“你打擾我看書了，知道嗎？要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了。“我用抱歉的眼神望著她。晚上，我又帶著滿臉不愉快的'表情回到了家。
由于她喜歡看書，所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠，對待每一個人，每一個朋友，都是誠心誠意的，從來不對別人撒謊。
這就是我的朋友，一個活潑的樂天派。
朋友作文4
我童年的朋友很多，但我最喜歡的還是我的“唱歌妹妹”。每當我看到她的.時候，她都睜著一雙大眼睛對我笑著——她扎著兩根麻花辮，耳朵下面有兩個紅色的、圓圓的小耳釘；她的身子和我們?nèi)祟愐粯樱乙话此男乜冢郧八梢猿煤茼懀F(xiàn)在比以前唱得輕多了。
我跟唱歌妹妹之間發(fā)生過許多有趣的故事。其中最好玩的是我跟我的娃娃一起玩醫(yī)院的游戲。我當醫(yī)生，唱歌妹妹做我的助手，她負責配藥、打針等等。其他的娃娃做病人，他們有的發(fā)燒、有的咳嗽，還有的得了流感……當小娃娃們吊針時，唱歌妹妹就唱歌給他們聽……
我小時候和朋友的故事還有很多，小朋友們，你們呢？
朋友作文5
朋友，是雨天的傘，愿意與你共同進退，朋友，是考試時的一支筆，在你困難時都會在你身旁毫不猶豫支持你，陪著你。有朋友真好。
她性格開朗，對事情都常常抱著樂觀的態(tài)度。她擁有一雙明亮的大眼睛，仿佛任何細小事物都逃不脫她的眼睛，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，又濃又密，輕輕一搖頭，在陽光下常常閃著五顏六色的光，煞是好看。她就是我的好朋友，李靜。
年前，我是一個粗心的人，常常丟三落四。正因如此，我誤打誤撞認識了我的朋友。
記得那天下午，天空忽然刮起了風，好像是在呼喚著周圍的'黑云，不久便下起了狂風暴雨，直到臨近放學時間，外面來了很多家長。同學都在商論如何回家。課室鈴聲響了。同學們有的被家長接走了，有的和有傘的同學一起走了，班里霎時就只剩下很少的學生了。我對于自己現(xiàn)在的狀況心知肚明，今天出門忘看天氣預報也沒帶傘，父母也沒空。回過神來，外面的雨越來越大，有幾個同學已經(jīng)開始哭喪著臉，眼睛里兜轉(zhuǎn)著淚水，我趴在桌子盡量不要讓它們掉下來。突然，我聽見桌子“砰砰”二聲，我緩緩抬起頭，一名女生站在我的面前，她說“來嗎，我有傘，我們一起回家吧”。我輕輕擦了擦眼淚，沙啞的說“好”。于是我們就離開了學校。
在回家路上，我發(fā)現(xiàn)她的雨傘總是侵向我這邊，我看見她半個書包都濕了，我不禁流出了眼淚。好在大雨掩飾了我的淚水，我很難過，于是，我問她：“你不要把雨傘都往我這邊，你的書包都濕了。”但她只是笑了笑。
這就是我的朋友，一個樂于助人的朋友，有朋友真好。
朋友作文6
在我的記憶深處有一個和我非常要好的朋友。他，就是韓世清。
韓世清不僅待他人友好，對我更是無話不說。雖然我們倆這么要好，但是俗話說：牙齒和舌頭也有打架的時候，所以不免發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我的大姨給我買了一個新的mp4，我當然很高興了，在高興之余可不能忘了我的好朋友韓世清。一想到韓世清，我連忙拿著mp4，跑到樓上給韓世清看。韓世清剛剛還為自己的一個mp3壞了而傷心，現(xiàn)在看到我又拿著一個新的mp4給他看，還聽到我對他說“你的mp3不好的，還是我的mp4好”之類的話。這不說不要緊，一說就把韓世清惹惱了，他怒氣沖沖地對我說：“我的mp3怎么不好的？你有新的mp4又怎么樣啊！誰沒有！真煩人！”說完就“砰”地關上房間的門，把我拒之門外了。
我氣呼呼地回到家，嘴里直罵韓世清。可在氣了老半天后，細細地想了一下，覺得自己確實不應說好朋友的mp3不好，更不應該當著好朋友的面說他的'mp3不好。想到這兒，我認識到是自己錯了。我正要起身去道歉時，門鈴突然響了。我連忙跑去開門。誰曾想到，門外站著的竟是韓世清。“對不起，剛才我不應該對你發(fā)火，我是來向你道歉的。”韓世清低下頭說。“沒關系，其實我也不對”，我說“我不應該說你的mp3不好”。就這樣，我倆又和好了。
我們倆的小矛盾就這樣化解了。我們倆的故事還有很多，但我們友誼長存。
朋友作文7
我有著許多的好朋友，她們有的活潑開朗，有的文靜內(nèi)向，也有的活像個“假小子”，還有的.......我和朋友們每天一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起探討疑難問題，一起......
“路程，時間，速度的關系式是什么？”“梯形的面積如何計算？”“‘疑惑不解’的近義詞是什么？”......每當有人提出疑問時，朋友們便會不約而同地坐在一起探討這道題的答案，當然爭論是免不了的，常常是幾個朋友爭得面紅耳赤，為了弄清楚到底誰對，只好大家一起進辦公室——問老師嘍!
不僅僅是學習上的幫助，生活中我們更是密不可分。下課鈴一響，大家便前呼后擁，干什么呢？當然是找朋友們一起玩啦！跳皮筋，踢毽子，丟沙包......是我們覺得最好的娛樂項目。
情感上我們更是關系緊密。我們情同姐妹，每到什么節(jié)日，都會互送賀卡，為大家獻上最美最真誠的祝福，換來的則是最溫馨最快樂的笑容！“今天我生日，你們來我家玩！”“要畢業(yè)了，大家來我的同學錄上留言吧！”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧！也許畢業(yè)后不會再見了。”這些都是我們的話，我們珍惜每分每秒，珍惜每一寸光陰，每一個讓我們快樂的時刻都會銘記在我們的心中，我們會牢牢抓住在一起的時光！
......
我和我的朋友們一起度過了快六個春夏秋冬，我們一起嘗遍了生活中“酸，甜，苦，辣”的滋味，真正品嘗到了“有福同享，有難同當”的幸福。
在六年級的最后時刻，真誠的祝福朋友們：健康快樂！
朋友作文8
在發(fā)展日益漸進的今天，我們生活條件也漸漸提高了，交際也越來越廣了，隨之朋友圈也越來越大了......
隨著社會發(fā)展的腳步，我們在人際交往中會結(jié)識很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說：“再家靠父母，出門靠朋友”，“多個朋友多條路。”所以不管什么時候，我們都應該認為朋友是越多越好。
但是，我們是不是忘了“朋友”的概念呢？讓我們在一起回憶那首老歌："一句話，一輩子，一生情，一杯酒。"剎那間是否感覺到我們失去了太多我們應有的情誼。不是任何人都可以做朋友，朋友是什么概念？他是全力的'支持，從不計較回報的信念；它是認準你，刀山火海一起走的情誼。然而，現(xiàn)如今我們環(huán)顧周圍，看看身邊是否還有這樣的朋友，如果還有的話，請好好珍惜。在我們的一生中，如此知心知肺的并不多，不要的等到失去再去懊惱當初。現(xiàn)在，我們大多的人顧及的都是利益，漸漸的忽略了這份感情。當我們因為利益而驅(qū)動自己與自己有利的人交往的時候，會很容易改變自己的本性，人都是隨著自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會適應不來，那么我們當初的自己呢？還會記得原來的摸樣呢？
讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的情誼，謝謝你們，一直陪伴在身邊的朋友。
朋友作文9
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？
KTY小姐，將長長的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的.拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
---你被不需要著，可是，你為什么堅持自己被需要著？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著，為何還在？
堅忍的屹立不動，堅信不知道誰的不一樣，堅強的忍受著，期待著。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說滿不在乎，因為總有人會在乎，你的存在。
你說容納可以無限大，因為，胸懷可以很廣，心，無界限。
朋友作文10
一天，媽媽回來時，給我?guī)Щ匾恢恍」贰Ｋ矶际前咨拿兹椎模蓯郯。。。∥医兴住Ｋ脛訍蹛厶Ｐ⌒〉暮谘劬Γ癫Ａ蛞粯樱帽纫粋�人。他也有悲歡。高興時，鳥你一下。不高興時絕不理睬你說不定會對你惡狠狠的。叫你幾聲，叫你不要過來，否則我要動武了。不要看我外表十分軟弱，但其實我很強壯。
我和他相處融洽，就如兄弟一般，我有吃的給他一點，有玩的.給他看一下，有穿的，穿給他看一下。呵呵。其實我還是挺自私的。就在這時一個不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝，反而還經(jīng)常吐，我的心痛啊！猶如刀割，那還不只，在痛十倍也不為過。他一天比一天消瘦，嗚嗚的對我叫著……我的眼淚充滿了眼框，我對他說：對不起，對不起，我沒辦法白，我無能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī)，媽媽同意了。我很開心。“白，你有救了！”但是……消息是殘酷的，獸醫(yī)說沒辦法了。他注定要死亡。“不！不會的，白他不會死，他還會陪我玩，淚水源源不斷的流出來。看著白，他嗚嗚的叫了幾聲，就有無力的趴下了，他仿佛知道了。
白，對不起！是我無能，沒有照顧好你。過了幾天，當我上完課回來，發(fā)現(xiàn)白不見了，我四處尋找，但還是找不到，我跑去問媽媽，他躲閃著我的眼神，我跟著急了，讓他告訴我白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了，死了，小白死了。我哭著對下身，為媽媽那他在哪？媽媽不告訴我，只說把它埋了。之當然是假的。我讓媽媽在讓我見他一面，但媽媽不肯。那天我心神不定，晚上我跑到屋頂，仰望著天空，把一顆明亮的星星命名為思白星。
白雖然你走了，但我會一直記著你不會把你忘記，因為你是我的朋友，我的好朋友。
朋友作文11
“我有一個好朋友，每天陪伴我，教給我知識，帶給我快樂，你知道它是誰嗎？”我曾這樣問過我的同學，可他們怎么也想不到這個答案——書。
因為媽媽是個老師，所以我家有一個大書房，里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時，都會羨慕地說：“你家的書好多啊！”我聽了總是得意地點點頭，露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下，我也變得愛看書了。
周六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來，揉了揉松惺的眼睛，突然想起今天不用上學，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬里》，津津有味地看了起來。這樣的悠閑，是平時所沒有的。平時中午吃完飯，我最親愛的`語文老師都會帶領我們進入自由閱讀時間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠墻壁，雙手捧著《海底兩萬里》，埋頭讀了起來。啊，書中所描寫的海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號潛艇和船長一下子把我?guī)У搅诉b遠而神秘的海底。我如饑似渴地讀著，盡情地展開想象的翅膀，去體驗海底兩萬里的奇妙與驚險。傍晚，媽媽在學校加班，可我的肚子已經(jīng)“咕咕”唱起來歌。嘿，我找一包點心，一邊吃一邊又翻開了書……
那天，我在上廁所時拿了一張小椅子，然后把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個小時過去了，媽媽還以為我出事了，打開門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地說：“你的那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，沖著媽媽做了一個鬼臉。
我愛書，書是我最好的朋友！我愛書，書是我成長的伙伴，是智慧和快樂的源泉！
朋友作文12
文雯，離開了這個大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說，她發(fā)表完后，以后都不來了，沒有時間了，我真的很震驚，她不來了，不來了……那我，該怎么辦，我的好朋友一個個從我身邊離去，我該和誰做朋友，我該和誰交流的經(jīng)驗？一個文雯已經(jīng)夠了，再來一個荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再沒有人和我通短信，再沒有人和我交流，再沒有人和我聊天，再沒有……
她們，都是為了學習，為什么這個世界要如此殘酷？令我的朋友從我的身邊走掉，她們也不想，是學業(yè)所逼迫，她們也很無奈，我更要理解她們，其實，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們曾經(jīng)是這里的一員，為這個付出過很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的`過客，也許，她們再沒有機會發(fā)表，也許，我們再也欣賞不到她們美好的篇章，也許，我也再沒有機會和她們說話了……但，我不難過，因為還有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長，共同進步，我不會孤獨，不會害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！
文雯，再見，荷荷，再見，我會記住你們，因為你們曾經(jīng)是我最好的朋友，不要擔心我會孤單，因為我，還有更多更好的朋友在等著我！！
朋友作文13
我最喜歡做的事情是讀書，你知道我是怎么喜歡上讀書的呢？讓我來告訴你吧！
記得我上幼兒園大班的的時候，我非常不愛看書，盡管媽媽怎樣勸告，我就是聽不進去，直到后來發(fā)生的一件事，讓我慢慢的愛上了看書。有一次，媽媽買了一套《十萬個為什么》給我看，我說：“媽媽，我不看”。媽媽很生氣，并開始“威脅”我了，她說：“你不看，我就不帶你到公園里玩”。在媽媽的“威逼”下，只好乖乖的就范了。我無可奈何的翻開了書本，噢！原來書里面的故事是如此的精彩，我一下子被深深的吸引住了。于是，我如饑似渴的`把整本書都看完了，媽媽在一旁樂著呢！現(xiàn)在，我無論到那里，手里總拿著一本書，有時，連上廁所也不放過。爸爸媽媽都叫我小小書呆子。有句話說得好：“讀一本好書，像交了一個益友”！
書，不僅可以增長知識，又可以提高寫作水平。不久，我的書架擺滿了各種各類的書，有哲理書、故事書、偵探書、漫畫書等等。哲理書，讓我懂得了許多人生道理；故事書，里面的情節(jié)常常讓我感動；偵探書，帶我去到一個充滿好奇的世界，漫畫書，帶給我許許多多的快樂，還有教科書，帶我到知識的海洋里翱翔……
書，真是我的好朋友。我希望人人都跟書交朋友，讓社會到處充滿了濃濃的讀書聲，讓大家都知道讀書帶給我們的快樂！
朋友作文14
她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無話不談的密友；是一起學習的好同學；這是我學習的好榜樣。她是個誠實的好學生，從不抄題。
朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說上千句話。我如此喜歡她有一個重要的.原因：朱曉遇到自己無法理解的問題時，總是讓我和她談談，但從不像其他學生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！
但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認為朱曉會變成那樣。她可能只是一時糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽了，然后笑著說：“好吧，我再也不抄題了！我要當小豬！”聽完之后，我滿心歡喜，覺得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是，我又愛上了她！
然而，朱曉仍然沒有改過自新。才過了兩天，他就開始漫不經(jīng)心的抄題了！有一次，數(shù)學老師讓我們寫很多頁。朱曉立刻轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁？”“20頁！”李聰回答道。“哇！寫很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來！“我看見了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過地說：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽到這些我真的很心痛！
在接下來的日子里，朱曉成了一個瘋狂的文案，喜歡抄寫問題！即使在英語考試中(老師要求的是真實的成績，不是抄題)，下課后老師沒注意的時候，朱曉也要抄別人的題！
朱曉，朱曉，你們怎么變成這樣了？你能變回以前沒有抄題的可愛的朱曉嗎？
朋友作文15
我曾經(jīng)有一個與眾不同的朋友，它不是一個人，而是一個有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說也知道它是一條小魚。不過，這只是一個回憶了，大約四個月前，它就死了。但這個與我相伴一年零四個月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買它的時候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚網(wǎng)撈它玩。剛開始，這條小魚只是忍氣吞聲的任我那樣欺負它。可是時間一長，它再也忍無可忍了，只要我用小魚網(wǎng)在水里攪和，小魚就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚缸的四周，也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
可是我仍然按時間給小魚換水、喂食、清洗小石頭，一個月過去了，我們倆誰也離不開誰了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
又過了幾個月，隨著年級升高，我從學到的知識中漸漸懂得，要珍愛地球上的'每一個生命，從此，我與小魚的關系更加密切而和諧了。它不像剛開始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個角落里做自己的事。每天我學習休息的時候就趴在魚缸前，看它自由自在的游來游去。就這樣，我與小魚又快樂地度過了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個小魚曾經(jīng)生活過的魚缸成了我對它的唯一紀念。
在這個世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動物之間也是一樣，只要時間久了，會發(fā)現(xiàn)自己對它一樣有愛。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關系，我們同屬于整個地球乃至整個宇宙。
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