放風箏作文

時間：2023-10-29 15:19:47 好文我要投稿

放風箏作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文

放風箏作文1

　　星期天，我去找劉欣做風箏。

　　我們決定做一個蜻蜓樣的。先拿來三張紙，一把剪刀和膠水。我們先把一張紙卷成一個圓柱形做成蜻蜓的身子，再把另外兩張紙剪成蜻蜓的'翅膀和尾巴。然后用小木棒做一個蜻蜓樣的架子，再把剪好的紙貼上。我們還拿來線，一頭拴在風箏上，一頭拴在小木棒上。

　　這樣，風箏就完成了。好了，我們去放風箏！劉欣拿著風箏，我拿著線迎著風跑。跑著跑著，我說：“劉欣，放！”劉欣放開手，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高。我們高興地在田野里跑。過了一會兒，風忽然停了，風箏慢慢落了下來，落在了一棵大樹上。我和劉欣看見了，不知怎么辦才好。正在這時候，畢宜發來了。我說：“請你幫我們拿下風箏來好嗎？”他同意了。不一會，他爬到樹上，給我們拿下了風箏。“謝謝你！”我們對畢宜發說。

　　這時候，天快黑了。我們高高興興地回家了。

放風箏作文2

　　前幾天，我們來到了風箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個日子，這一天陽光明媚，晴空萬里，風兒不停地刮著，花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風箏一人一個，來到了學校里的田徑場上，我們先將風箏組裝好，然后在統一的'步調下，我們一起放飛風箏。過了十幾分鐘，我的風箏處于領先位置，之間風箏在天上高飛，把天空裝扮成一道秀美的景色。最后，我放風箏放的最好，持久時間最長。

　　在這一場放風箏的玩耍之中，我明白了堅持就是勝利。

放風箏作文3

　　星期六陽光正好，萬里無云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀廣場放風箏。

　　來到廣場，只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏，美麗極了。有可愛的金魚，有大大的大太陽，有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的'畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心的笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。

　　我迫不及待地來到廣場門口賣風箏的地方，挑選了一只老鷹風箏。我來到廣場，讓爸爸教我放風箏，爸爸說：“邊跑邊放線，慢慢的松開風箏，這樣風箏就可以分起來了。”我按照爸爸教我的方法做，試了兩三次后，我的風箏終于飛上了天，飛的可高了。

　　放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文4

　　一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

　　放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優美的`舞蹈。

　　姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏作文5

　　在我7歲半的時候，哥哥的姨媽帶奶奶，哥哥的`媽媽，哥哥和我華去南植物園玩。

　　我和哥哥她們來到了養魚的池塘，那兒還有個賣魚食的老板，哥哥問他媽媽要錢買魚食，他媽媽給了他1元錢，我和哥哥飛快地跑過去買了一盆魚食，然后又飛快地跑回來喂魚吃食，我也拿了一些魚食給這些小魚兒們吃，我看到了有一些小魚兒飛快地搶我丟的食物吃；有些吃完了我丟的食物后，還不愿意走開，好像在等著我再丟食物。我看著這些可愛的小魚兒們，心里充滿了快樂！接著，我們來到了人群眾多的地方，這就是放風箏的地方。哥哥的媽媽給我們倆買了一個風箏，我們倆輪流放哥哥放完到我放，我放完到哥哥放。我們一直這樣輪流玩到五點多才戀戀不舍的回家了。

　　這時，我們滿頭大汗，饑渴難忍，我們一邊走一邊擦汗。剛出到門口，姨媽說要給我照個相，我就站在門口的花埔前面，“咔嚓”一聲，“照完了！”姨媽說。在回家的路上，我真想對全世界的人說：“華南植物園，我愛你！”

放風箏作文6

　　星期天，我和媽媽去汾河放風箏。

　　我在一個樹非常多的地方放，因為我還以為風箏不會掛在樹上，可是風箏的線被樹枝掛住了。我左思右想，發現有一把掃帚，就拿著掃帚打著樹枝，好不容易把線拉回來，可是風箏又被樹枝掛住了。我們費了好大的力氣才把風箏弄下來。因為害怕風箏還被樹枝掛住，我換了一個地方去放風箏。

　　我來到一個滿地枯草的地方來放風箏。我抬起頭，看到上百個風箏在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

　　我們也開始放風箏了。首先，一個人托住風箏，另一個人拿住線，有風的時候，托風箏的輕輕地放下，而拿線的人放線，如果風小了，拿線的人就收線，以保證風箏的平衡。我的'風箏是一個小企鵝，它一會飛到這里，一會又飛到那里，這是一只好動的小企鵝呀！放著風箏的我覺得自己就像一只小鳥，在天空中自由飛翔......

　　今天，我學會了怎樣放風箏，我很快樂！

放風箏作文7

　　春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。

　　在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的.風箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。

　　今天，小明玩得很開心！

放風箏作文8

　　春天到了，小草綠了，桃花開了，公園里熱鬧起來了。

　　星期六，陽光明媚，風和日麗，小明，小紅，小東約好了一起去公園放風箏。一大早，他們就來到了公園集合。向天空望去，藍藍的天空中有著千奇百怪的風箏。一只小蜈蚣，在天空中扭過來扭過去；一只是小金魚，它把天空當成了大海，在里面自由地游著；一只兇猛的老鷹，小朋友們用它去追逐別人的風箏，搞惡作劇呢。這時，小明發現天空中怎么也找不到燕子風箏，于是他趕緊對小東說：“快拿出我們的'燕子風箏，讓它閃亮登場吧。”小東把風箏高舉過頭，小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說：“放！”小東放開風箏，風箏就隨著風飛了起來，眼看著風箏越飛越高，他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會兒后，他們就幫助小紅把她的蝴蝶風箏也飛上了藍天。小紅高興極了，連忙道謝。各式各樣的風箏在空中自由地飛著。

　　太陽在歡笑聲落了山，小朋友們也開心地回了家。

放風箏作文9

　　在一個星期六的下午，我的作文老師讓我們寫的作文題目是放風箏，老師為了讓我們把作文寫好，所以就讓我們先體驗一下放風箏的有趣，所以就讓我們各自帶上各自的'風箏，讓我們在光明廣場集合，以哨聲為集合信號。

　　這天上午，我帶上風箏興高采烈的來到了光明廣場，因為我來的最早，所以我就自己先練習放風箏，許久，老師和同學來到了光明廣場。這時，老師把哨子吹響，我三步并做兩步第一個跑到了老師面前，一會人都到齊了，老師讓我們比誰放得最好，作文自然而然也就寫好了。剛開始，我拿著風箏跑，我跑的滿頭大汗，可是風箏就是飛不起來。我絞盡腦汁，就是想不出來一個能讓風箏飛起來的辦法。

　　我不停來回走動著，一會看看天空，一會看看地面，我又看了看別人是怎樣把風箏放到天上的，于是我模仿別人的樣子，終于把風箏放到了天上。最后我放的風箏最高，作文也寫得很好。

放風箏作文10

　　暑假的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風箏，到廣場和同學們進行風箏比賽。

　　我和爸爸來到廣場時，同學們已經和家長們帶著五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾，測了測風向，然后，請爸爸幫我拿著風箏，我拿著線輥飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，對著爸爸喊了一聲：放！我威武的“哪吒”就飛了起來，只見他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風火輪，手持火尖槍，上下翻騰，仿佛正在大戰石磯娘娘呢！其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天，頓時廣場變成了風箏王國。

　　各式各樣的風箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風箏一個比一個放得高，我的`“哪吒”風箏，不但威武，而且飛得最高。

　　這一天我們玩得很痛快，很高興，這是暑假以來，我玩得最快活的一天！

放風箏作文11

　　星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

　　他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。

　　遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的'也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個生機勃勃的春天。

放風箏作文12

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經有很多小朋友在放風箏了。于是，我也拿出自己的風箏，我的'風箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風，風箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的速度來產生風力。通過跑動風箏已經飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風箏飛得高要三級以上的風力才行。

　　雖然這次風箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風箏主要是靠風力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風力有三級以上再來放風箏。

放風箏作文13

　　我最喜歡放風箏了！你知道怎么放風箏嗎？

　　首先要把風箏放好，整理整齊，再開始起飛，一只手托著線，另一只手拉著，我便跑起來，邊跑邊放線，風箏借著風勢，越飛越高，似乎追著那些云朵，好像在和他們一起嬉戲、玩耍。天空中的風箏各種各樣、五彩繽紛、多姿多彩。有的'像天空中飛行的小鳥，有的像飛機一樣快，還有的像一只蝙蝠......

　　我正專心地放著風箏，突然腳下一拌，把我拌倒了，風箏的線“嘣”的一下斷了，風箏慢慢地離開了我的視線。再見吧，我的風箏，希望你快快樂樂地成長。

放風箏作文14

　　星期天，媽媽帶我和弟弟去放風箏。

　　我們來到了廣場，這里放風箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風箏的世界：有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主，有威武怒目遠視的雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的`天空啊！

　　很快我們就加入了放風箏的行列，我拿著線媽媽舉著風箏，眼看風箏就要飛起來了，可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次，可最終還是不能成功。我開始不安了，開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，跟我說：“失敗乃成功之母，做事要有信心！”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，當我想放棄的時候，風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏，因為我明白了堅持就是勝利。

　　一轉眼中午到了，媽媽要帶我們回家，我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力，只有努力了才會成功！希望下周還能放風箏！

放風箏作文15

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業，媽媽說要帶我去廣場放風箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業，我和媽媽來到了廣場上，媽媽把風箏拿出來放在地上，我拿著風箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了，風箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的放開繩子，我抬頭看，風箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學著媽媽的`樣子一點一點的放松繩子，看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續收著風箏線，看著風箏一點一點的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風箏這件事寫進了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點過去。

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