朋友的作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的作文1

　　暑假期間，我在洛陽爸爸的出租屋附近結識了一個新朋友，她的名字叫張筱笛，她今年7歲半了，她長的太可愛了，一張圓圓的臉龐，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，可以說是一個人見人愛的當代小美女。

　　她非常聰明、天真，別看她人小，可她會講的大道理可多了。每次我不開心的時侯她總能真誠地拿她的大道理把我心里的不痛快趕跑，她不但學習好，而且還會玩紙牌，是她教我學會了打牌。

　　她還是一個很有愛心和善良并且很寬容的女孩子，即是看到街上無家可歸的流浪狗她也會難過半天，有時她還會把家里的東西拿給它吃。別人偷了她家的東西，她也不會責怪，只希望他能知錯就改，不要再犯同樣的錯誤。

　　她平時高興的時侯就一蹦一蹦的，她不高興的時侯就大吼小叫。她在家時除了穿一個小褲頭外，不穿其它衣服，即使被別人看到了她也不會感到害羞，她非常單純，從來不耍心眼。

　　晚飯后我們會坐在公路邊說心里話，然后一起去跳舞的地方玩，直到玩夠了我才帶她回來，各回各的.家，各找各的媽。每次回家前她總要和我擁抱一下才肯離開。

　　每次我回縣的時侯，她總不停地問我，什么時侯還回洛陽，生怕我再不回去一樣。等我回到洛陽到她家找她時，她高興地就像一個出籠的小鳥一樣飛奔過來和我擁抱，我們倆就像親姐妹一樣彼此真誠相待，她是我的開心果。我是越來越喜歡她了，我會格外珍惜我們的情誼的。

朋友的作文2

　　敬佩的好朋友我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的葉世杰。

　　你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的.短發烏黑透亮。

　　我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：看一看嘛，我不會做！可她義正辭嚴地說：你不懂，我可以幫助你沒等她說完，我就冷冷的說：我要的是答案！她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。哼，真不夠意思！我沒好氣的說。

　　我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是葉世杰。她不好意思地說：對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。不不不，是我的錯！我不應該抄你的答案我趕忙說。

　　我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美

朋友的作文3

　　剛開始看這本書的時候，覺得真的很無聊。后來，我強迫自己去讀。我逐漸融入了這本書。故事的主人公杜洛瓦是個浪蕩子。他有躋身上流社會的欲望，有美女的占有欲。我感覺他是個虛榮虛偽的人。

　　有些人不知道什么是腳踏實地，一心只想著美好的事物，卻又根本不面對現實，這些都是虛榮心在作祟，像杜洛瓦一樣，憑借自己的外貌，僅剩的外貌，來偽裝自己，把自己包裝成上流社會人士，簡直虛偽至極。

　　在杜洛瓦窮困潦倒之際，他遇到了舊友福雷斯蒂埃，是這個人救了他，也是這個人改變了他的后半生。杜洛瓦當上《法西蘭生活報》的記者后不久，福雷斯蒂埃就離世了，而他的.妻子竟成了杜洛瓦的妻子，與其說是妻子，不去說是棋子。唉，福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣啊！

　　我個人是很看不起杜洛瓦這個人的，可不得不承認他是幸運的，他看透了這個世界，所以絲毫不掩飾自己的追求，最后他做到了，從功利的角度來說他成功了，可是從中折射的人性，道德，社會又該如何評判呢？

　　杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透，那些女人都是有夫之婦，可為什么還要出軌，是追求刺激嗎？還是不滿足于現狀？那些女人中最有才華的就是瑪德萊娜，可惜，后來杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪德萊娜已經成了包袱，他設計休了瑪德萊娜，把有背景的蘇珊拐到手……

　　不得不說，杜洛瓦真的是個狠角色，看完這本書，我明白：如果希望改變自己的人生，必須用正確的方法，靠自己的努力，腳踏實地地做人做事，不能總想一步登天，投機取巧，那不現實！

朋友的作文4

　　小時候，你被媽媽做為生日禮物送給了我。

　　隨著歲月的流逝，漸漸褪去的是你頭頂上的光輝，

　　但，你仍是我最親密的朋友。

　　曾幾時，你擁有一身紫色長毛無比柔順。

　　在你的臉上，永遠嵌著兩粒閃閃發光的'銅紐扣，

　　這是你炯炯有神的眼睛！

　　在你的眼里，我看到了你那份剛毅和堅強。

　　你頭上的那頂博士帽在我看來無比珍貴，

　　你手上拿著的畢業論文更表明了你的身份——畢業生熊。

　　你無時無刻都在幫我成長，

　　記得有一次，我把吃不下的早飯，倒進了垃圾桶里，卻對媽媽撒了謊。

　　你那威嚴的黑眼睛像一把利劍刺入我心膛，

　　又像一束光芒帶給我勇氣，讓我主動承認錯誤。

　　你知我心，你懂我情。

　　當我心中有怨恨和煩惱時，你坐在我身旁，默默地陪著我，讓我的淚肆意流淌。

　　那雙大眼睛好像在對我說：“小主人，別哭！”

　　于是，我緊緊地擁抱著你，淚流滿面。

　　你理解我，支持我，讓我倍感溫暖。

　　如今，

　　你的那一身長毛已沒有當初那么柔順了，

　　那雙眼睛，也漸漸退去了光芒，

　　那頂博士帽和那卷論文上也落滿了塵埃，

　　一切的一切都表明一個無法挽回的事實：你老了！

　　但你帶給我的誠實和勇氣，賜予我的理解與支持，

　　都永遠深深地烙在我心中，伴我一起成長！

　　你在我心中永遠是我最親密的朋友！

朋友的作文5

　　“我有一個好朋友，每天陪伴我，教給我知識，帶給我快樂，你知道它是誰嗎？”我曾這樣問過我的同學，可他們怎么也想不到這個答案——書。

　　因為媽媽是個老師，所以我家有一個大書房，里面的書柜裝滿了各種各樣的書。每次客人來我家時，都會羨慕地說：“你家的書好多啊！”我聽了總是得意地點點頭，露出驕傲的神情。在媽媽的熏陶下，我也變得愛看書了。

　　周六的早晨，我從迷迷糊糊中醒來，揉了揉松惺的眼睛，突然想起今天不用上學，哈哈，太棒了！我隨手拿起一本《海底兩萬里》，津津有味地看了起來。這樣的悠閑，是平時所沒有的。平時中午吃完飯，我最親愛的語文老師都會帶領我們進入自由閱讀時間。今天，我只能自己安逸地坐在小凳子上，背靠墻壁，雙手捧著《海底兩萬里》，埋頭讀了起來。啊，書中所描寫的海底巨大的珍珠、各種魚類、諾第留斯號潛艇和船長一下子把我帶到了遙遠而神秘的海底。我如饑似渴地讀著，盡情地展開想象的翅膀，去體驗海底兩萬里的奇妙與驚險。傍晚，媽媽在學校加班，可我的肚子已經“咕咕”唱起來歌。嘿，我找一包點心，一邊吃一邊又翻開了書……

　　那天，我在上廁所時拿了一張小椅子，然后把書放在椅子上，邊上廁所邊看。我那大大的眼睛一刻不離地“掃瞄”著書本。半個小時過去了，媽媽還以為我出事了，打開門一看，我正津津有味地在看書，就生氣地說：“你的'那兩顆眼珠子就要掉在書本上了！”我只好合起書，沖著媽媽做了一個鬼臉。

　　我愛書，書是我最好的朋友！我愛書，書是我成長的伙伴，是智慧和快樂的源泉！

朋友的作文6

　　我有一個好朋友！我們在2年級時認識的，她那時才剛剛轉到我們學校來，短短的頭發、圓圓的臉，笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩，給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的，我們關系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學習很好，我有什么不會的，總是會拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學、放學，形影不離。

　　有一次，我打電話邀她一起出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒，就下起雨來，路上的.人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠，來不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：不要緊的，雨一會就停了。

　　我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，老天爺好像也沒聽到我的祈禱，一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現了一個朦朧的身影，越來越近，我一看，原來是她啊！頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境，主動說要送我回家，我點點頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個人不夠撐的啊，她應該是往自己那邊打的，因為她自小身體就弱。但她沒有，一直往我這邊打。我很感動，把傘往她那邊推：可別為了我感冒了。她笑著說：沒關系！我身體好著呢，不會感冒的。她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。

　　后來，她因為淋雨病了一天沒來上學。

　　有的朋友只會嘴上說些好聽的話，可你危難時自己逃得遠遠地；有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。

朋友的作文7

　　每一個人都有自己的好朋友，而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰呢？別急別急，我慢慢給你介紹。

　　第一位好朋友：電腦

　　電腦可是我的好朋友之間的`老大了，要是沒它，我就不認識各種各樣好玩的游戲了。這不，一到星期五，我高呼：“哈哈，電腦！我來也！”于是趕忙打開電腦，興致勃勃地玩qq，玩摩爾莊園。我想：要是沒有電腦，我的周末該怎么過啊？電腦不僅讓我找到了樂趣，而且還讓我學到了知識。這不，因為電腦，我認識了“查字典作文網”老師，作文水平提高了不少呢！所以說，電腦還是勞苦功高的呢！

　　第二位好朋友：電視

　　雖說電腦好，但是也又不好的時候。有時玩電腦玩得高興，但爸爸或媽媽又來掃興，不讓我玩。或者是玩著玩著電腦發脾氣，死機不讓我玩。這時我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻嘆了口氣說：“我不能像電腦一樣給你玩，那我就給你講些故事吧！”于是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事，小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的，我入了迷，和電視一起走進了神話故事里……

　　第三位好朋友：課外書

　　上學的時候，作業時而多，時而少。當作業少的時候，我一會就做完了。接下來的時間，用來干什么呢？做練習？平時上課都夠累了，還做？玩電腦，看電視？媽媽不準。這時，我瞥見了我心愛的書，對啊，看書啊！于是我津津有味地看起來。文中搞笑的情節使我發笑，動人的情節使我流淚，精彩的情節使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋里。

　　這就是我的三位好朋友，它們永遠伴隨著我成長……

朋友的作文8

　　我看了一本名叫《我的野生動物朋友》的書。它的作者是法國蒂皮。德格雷，一位1990年出生在非洲納米比亞的法國女孩，阿蘭。德格雷、茜爾維。羅伯特，她的爸爸媽媽為她的書配上精美的非洲動物圖片。

　　這本書主要圍繞蒂皮展開。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，她稱為“我哥”的大象阿布、變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……說起動物們的故事來，她就像這個年齡的孩子講同學的故事昂眉飛色舞。這些都不足為奇，一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的朋友。這本書是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她于非洲各種野生動物生活在一起的敵人故事和親身感受，同時編入她父母——著名野生動物攝影師現場拍攝的130多幅極為難得的圖片。

　　記得故事中有這樣一節：蒂皮認為，要想猜處大象來自什么地方要看它的耳朵，如果大象來自非洲，它的`耳朵就像非洲地圖；如果大象來自亞洲，它的耳朵就像印度地圖。

　　蒂皮寫到：我會跟動物說話，我的天賦就是與動物相親，我用頭、用眼睛跟它們說話，用心靈與它們溝通。可以看的出，它們懂得我的意思，它們在回答我……都說明了蒂皮熱愛動物，善于觀察動物和保護動物。

　　我也是非常喜愛小動物的，我飼養過小倉鼠、小兔、小鳥、每年的蠶寶寶，現在正小烏龜、和一缸熱帶魚交朋友，每天給它們喂食和清潔就是我的工作。有一天晚上，我已經躺下準備睡覺，突然想起熱帶魚還沒有拔掉氣泵、關掉開關，這下睡意都沒了，于是就一骨碌爬起，趕緊去完成。我想，我不可能象蒂皮那樣和非洲動物為朋友，那我可以從愛護身邊的小動物做起。

朋友的作文9

　　有兩個朋友結伴在沙漠中旅行。

　　沙漠里的生存環境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因為前進的方向問題吵架了，雙方都認為自己說的對，誰也說服不了誰，最后吵架變成了打架，一個打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走，誰也不理誰。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的`那位不小心掉下水里，差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”

　　一旁的朋友好奇地問：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”

　　另一個笑了笑說：“當被一個朋友傷害時要寫在容易忘記的地方，風會抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風都不能抹滅它。”

　　就這樣，他們成了知心朋友。

　　朋友之間相處，很多時候，傷害往往是無意的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友…

　　朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有爭吵，也會有不愉快，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶，想念我們的朋友。

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友的作文10

　　暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

　　《初中生之友》是彌漫在鄉村的濃濃的“鄉土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話選出的優秀文章，讓人思考，思考。

　　除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創新。《初中生之友》教會我們意志堅強，不怕困難，讓我們的`內心閃耀出燦爛的火花，教會我們珍惜生命，熱愛自然。

　　但更多時候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發亮。我會珍惜這樣的好朋友。

　　我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個不會說話，卻帶給我知識和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。

　　慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實的朋友！

朋友的作文11

　　朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時刻，我們會互相的幫助。在開心的時候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。

　　但是人與人之間的相處難免會產生矛盾。我想起了一個故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風飄走吧!該銘記的，就讓它永遠銘記。

　　交友之道亦是如此，對朋友要寬容，對朋友的幫助要銘記。而有的.朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么。”“熊對我說，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友。”

　　這兩個故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團結友愛互相幫助的人，是誠實守信的人，是寬宏大量的人。

　　朋友，需要我們時刻的懷著一顆感恩的心去對待，不要因為一點小事，而去計較。因為朋友一旦失去了就很難在找回來了。

朋友的作文12

　　我有三個朋友，一個是快樂型，還有兩個分別是溫柔可愛天真型和淘氣可愛女

　　強人型。

　　快樂型；這個朋友姓宋名慧敏，網名；陽光樂樂。連網名都是快樂的。但是她全身油膩膩的，像個小油人。

　　溫柔可愛天真型；這位朋友很涼爽，你別以為她叫涼爽，其實她叫梁爽。那可真是溫柔可愛天真型。

　　淘氣可愛女強人型；這位朋友可厲害了。只要她吩咐我的事我立刻就辦，要是

　　不辦，那可不行。這不又來了，“明天給我帶五個口紅糖。“

　　說道可愛，那是因為她叫我“兔子“。還說我是帽兒山的鬼子兵。是不是超級可愛。

　　我說了半天你應該知道是誰了吧？那就是大名鼎鼎的徐慍玉。

　　這就是我的朋友，怎么樣？

　　我有三個朋友，一個是快樂型，還有兩個分別是溫柔可愛天真型和淘氣可愛女

　　強人型。

　　快樂型；這個朋友姓宋名慧敏，網名；陽光樂樂。連網名都是快樂的'。但是她全身油膩膩的，像個小油人。

　　溫柔可愛天真型；這位朋友很涼爽，你別以為她叫涼爽，其實她叫梁爽。那可真是溫柔可愛天真型。

　　淘氣可愛女強人型；這位朋友可厲害了。只要她吩咐我的事我立刻就辦，要是

　　不辦，那可不行。這不又來了，“明天給我帶五個口紅糖。“

　　說道可愛，那是因為她叫我“兔子“。還說我是帽兒山的鬼子兵。是不是超級可愛。

　　我說了半天你應該知道是誰了吧？那就是大名鼎鼎的徐慍玉。

　　這就是我的朋友，怎么樣？

朋友的作文13

　　人類對自然造成了太多的破壞。今天看到一個畫面：在一條河里，工廠排放污水死的魚幾乎占據了整條河。看到這一刻，我驚呆了。

　　人類應該清醒地認識到，如果我們繼續這樣浪費地球資源，人類總有一天會滅絕。下面我舉幾個例子：

　　城鎮空氣污染程度與季節氣候和人們的日常活動有關。一般是夏秋季，空氣最干凈，污染最輕，冬春前兩個月空氣污染最重。一天中中午和下午空氣比較干凈，早晚空氣污染比較重。其中，晚上7點和早上7點是污染高峰期。當地面溫度高于氣溫時，天空形成逆溫層，逆溫層像蓋一樣壓在地面上，各種污染物不易擴散。一般在傍晚和冬春季節逆溫層較厚，影響地面污濁空氣的稀釋擴散，所以空氣污染最重。

　　根據加拿大衛生組織對一些影響人類健康的新問題的調查，結果顯示68%的原因是由室內空氣污染引起的。室內空氣污染的主要來源是人類污染。人可以放出25種有毒物質。成年人每小時呼出25升二氧化碳。人體排汗、排氣、衣服和食物不干凈也會造成室內污染。少數人吸煙也是室內污染的`一個重要因素。

　　現代室內裝飾、人造板、膠合板、墻紙、各種涂料、化纖地毯等。會釋放出醛、苯、酚類等有害氣體。室內辦公設備和家用電器也會造成嚴重的室內污染。據德國專家介紹，電視的“中毒”現象必須引起警惕。煤氣、液化石油氣和煤在廚房燃燒也會產生大量的煙霧、油煙、一氧化碳和氮氧化物。美國環境科學家發現，有11種有毒化學物質的濃度高于室外，其中有6種是致癌物質。

朋友的作文14

　　朋友，這個詞，你們三個還配得上嗎？

　　多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？

　　就因為一個男生，你們就可以監視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個無恥之徒。六年的友誼，我不想就這么結束。但我希望你們兩個重色輕友的家伙可以知錯能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過我嗎？在我望見你的時候，你笑著看著我，可是，又有誰會想過，在你一身，卻是一臉的陰險。我知道你叫人陷害我，為什么？我又做錯了什么嗎？我真的'想你們想象中那么做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒惹你們任何一個。我不知道怎么面對你們兩個，我只好忍聲吞氣，但誰又知道，我獨自一人之時，我掩著面嘆息，掩著面哭泣，你們卻在我背后哈哈大笑。我的心就任你們宰割嗎？別因為我沒了你們我生存不下去，我不會因為你們而放棄這生活中對我真心的朋友。我寧愿放棄你們也不愿意自己一人承受著你們的背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會害了自己……

　　就因為老師的一頓教訓，你就可以像一個高傲的公主一樣面對著我嗎？你認為你自己沒錯嗎？難道老師冤枉了你嗎？最后你還要在老師面前把責任推在我身上？你有沒有想過我的感受？我為你付出這么多，我曾經為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓；我曾經為了你，把我僅剩的一塊錢，為了哄你開心，我去買了你喜歡的東西給你；我曾經為了你，背著被父母罵的風險，放學與你一起等待你爸爸的接送……最后就是這樣結束了？你可以聽別人的一面之詞就可以認定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過真正了解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？

　　朋友，別胡鬧了。

朋友的作文15

　　來新教育學校一年多了，我認識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學習，一起生活。下面跟隨我的腳步去認識認識她們吧！

　　王雨軒學習成績不太好，在組里是三號，但是作為她的組長我也有責任，所以以后在學習方面我會監督、指導她，爭取讓她的學習有所提高。不過，王雨軒書寫很認真，每個字都寫得橫平豎直，一個個排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當作示范呢！看看厲害吧？而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時間，王雨軒作為我班的`代表參加，當時她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學們不禁為之一動，原本還有些小聲說話的同學也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細的傾聽著，朗誦結束后同學們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚了她的表演呢！什么時候我也能像她那樣就好了，那么就能當個“小小演說家”了。

　　張菊芳長得很漂亮的一個女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的開心果，誰有矛盾了，只要對著她說一句“來，張菊芳笑一個。”大家就會把不愉快的事忘記了。她還是一個舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動作要領她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個天使。我們學校的課間操都是我們的張菊芳同志領舞呢，你們說她棒不棒啊！

　　我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢？你也來給我說說吧！