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放風箏作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
星期天下午,爸爸、媽媽帶我和妹妹去廣場放風箏。
還沒到廣場,我和妹妹就不由自主地歡呼起來:“哇,好多的風箏呀!”有快樂飛行的蜜蜂、有趾高氣揚的白鵝、有活潑可愛的叮噹貓……我們簡直看呆了,真恨不得自己的風箏早點上天,好和他們一比高下。
在爸爸、媽媽的幫助下,我們的風箏緩緩地飛上了天空,我一手拿著線軸,一手拉著線,在綠油油的草地上飛快地跑了起來。風箏越飛越高,細長的'線被吹成了弧形。我高興極了,不停地歡呼,妹妹也氣喘吁吁地跟著我跑,摔了一跤又一跤,她也不哭。我讓她牽著風箏跑,她高興地大喊:“姐姐,快看,它飛得好高呀!它好漂亮啊!”
突然,我們的風箏像喝醉了酒似的搖擺不定,爸爸趕忙前來“救陣”:收線、放線、抖線……好家伙,嚇得我和妹妹連氣都不敢喘。好一會兒,風箏才又舒展雙翅,在天空自由自在地飛翔。
我們跑累了,就躺在草坪上,瞇著眼睛,欣賞自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀,忽然,她尖聲喊到:“不好了,不好了,我們的風箏快要和太陽纏起來了!”我和爸爸媽媽忍不住大笑起來。
天漸漸暗下來,風也停了,我們才戀戀不舍地收起風箏,一路唱著歌兒回家了。
放風箏作文2
今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。
當我和爸爸來到文化廣場時,已經(jīng)有了許多人在放風箏,有的人已經(jīng)把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。
在放風箏前,爸爸給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的.懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……
第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!
放風箏作文3
“噢!放風箏啦!”星期天的下午,我拿著我的.蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。
好一個風箏聚會!有活潑可愛的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。
我托起我的蜜蜂風箏,舅舅手拿風箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上了藍天。“風箏飛上天了,風箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來。
一陣陣微風吹來,風箏隨風舞動。看著看著,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,和小鳥講話,和白云捉迷藏……
忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢!
放風箏作文4
當溫暖的春風吹醒了大地,在明媚的陽光照耀下,我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏.剛開始,并沒什么人,過了一會兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來了,廣場上沸騰起來.
我拿著我最喜歡的“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的.隊伍.我把風箏舉起來,圍著廣場跑.“飛起來了!飛起來了!”我高興地叫起來,只見我的風箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問爸爸:“為什么風箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大 ,所以飛得穩(wěn).”這時,我再看天上,本來很大的風箏,現(xiàn)在成了一個點. 天上的風箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說:“等等我!等等我!我快趕不上了!” 有一位小妹妹的“熊貓風箏”,只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活的在空中飛來飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來,可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠.小妹妹一不留神,手中的風箏線斷了,“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了,過了一會而,一頭扎進附近的一個竹林里.
放風箏作文5
陽光明媚的早晨,小王約小麗和小豆去草坪放風箏。
草坪上已經(jīng)有許多人在放風箏了。藍藍的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風箏在比賽。有威武的老鷹,有長長的蜈蚣,有自由自在的金魚,還有五彩繽紛的三角形風箏。我覺得天空就是風箏的世界。
風箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風箏,他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風箏。小豆拿著線軸,小王拿著風箏。小豆說:放。小豆就飛快地跑去。小麗看著風箏說:我們的`風箏是最高的。看著越飛越高的風箏,我們開心極了!
放風箏作文6
今天下午,我和我們組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。
到昆吾園門口,我買一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個就開始放風箏。
馬超的.風箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風箏終于飛起來。我們玩一會兒,其他人也來放風箏。
人多,就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷,吳曉晗的風箏就飛跑;馬超的風箏線也把我的風箏線割斷,但是我的風箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。
我的風箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風箏就不亂跑。
放風箏真好玩呀!
放風箏作文7
春暖花開的春天,老師帶我們?nèi)r代廣場放風箏,我開心得手舞足蹈。
到了時代廣場,我迫不及待地拿出風箏飛快地組裝起來。組裝好了,風來了,我舉起風箏,迎著風把風箏向天空中一拋,然后邊跑邊放線,風箏就飛上了天。我的“中國航天”號風箏越飛越高,就像在天空中巡邏一樣。只見天空中有老鷹風箏,有蝴蝶風箏,有機器貓風箏看!藍藍的天空變成了風箏的海洋。突然一陣狂風吹來,我的.風箏像一個喝醉酒的人東倒西歪地掉落下來。經(jīng)過一番努力,我又重新將風箏放上了天。
放風箏真好玩,我多么想變成風箏在天空中自由地飛翔啊!
放風箏作文8
陽春三月,是放風箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個星期天,我學完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風箏。這時候,我想起了爸爸,可是放風箏的高手。回到家后,我就纏著爸爸教我放風箏,爸爸高興地答應了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的地方,爸爸先教我放風箏的基本要領,然后教我怎么迎風拉線,練了幾次,我還是不會,風箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習中,我終于掌握了放風箏的'技巧,我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧,那就是我親愛的!
放風箏作文9
星期五的下午,各班排著整齊的隊伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動,然后再看各班的比賽。
我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空,我的風箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機飛得還高呢!
這時候同學們說:“風箏比賽開始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩,他的'風箏和別人的風箏碰了一下,就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的,可是三(4)班的風箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,老師和同學們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來。風箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風箏回到了學校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。
放風箏作文10
今天晴空萬里,外面到處洋溢著春天的氣息,是適合放風箏的最佳時節(jié)。
下午,老師讓我們到操場上去放風箏,同學們?nèi)細g天喜地地沖了出去。我也不例外,拿著鳳凰風箏奔了出去,我的鳳凰風箏色彩鮮美,尾巴長長的,翅膀大大的。
我迅速拿著線軸,扯起線,迎著風跑,可風箏好像不聽我話似的,還是“乖乖”地躺在地上,像是在睡覺呢!我不甘心,繼續(xù)拿著線軸跑,可風箏還是飛不起來。我著急地想:我今天肯定放不成了!老天怎么不幫幫我?就在我灰心喪氣地收起風箏線時,忽然,一陣大風吹來,把我的風箏給搖搖晃晃地吹上天了,我高興極了,拉著線拼命跑,風箏也越飛越高。再看看別的同學,只見他們一人拿著“飛機”,另一人拿線軸,拿飛機的人往上輕輕一拋,拿線軸的人立刻飛跑起來,飛機起飛了,它一會兒俯沖,一會兒爬升,真是帥極了!
我一仰頭,啊!天空中早就成了風箏的海洋,可愛的KT貓在尋找著獵物,帥氣的喜羊羊盡情展示著自己的美,活潑的小金魚在藍天的懷抱中自由地暢游……我的'鳳凰終于趕上它們了。再低頭一看,同學們有的修風箏,有的在跟著風箏跑,有的在歡呼……
今天,真是一個快樂的風箏節(jié)!
放風箏作文11
春天來了,到處鶯歌燕舞,鳥語花香。天漸漸地暖和了。星期天,我爸爸媽媽帶我去放風箏,我可開心了!到了河堤上,只見天上有各式各樣的風箏:有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的孫悟空、還有飛翔的戰(zhàn)斗機......我們也開始放風箏,我用手托著我的“戰(zhàn)機”,爸爸用手牽著線站在遠遠的地方說聲:“放”!我把“戰(zhàn)機”就放了出去。那線一緊一松,戰(zhàn)機就凌空飛起,漸漸的高過了樹梢。我對爸爸說:“讓我放吧”。我接過線盤飛快的`跑了著,松著手中的線,戰(zhàn)機越來越高,在天空中翱翔。圍觀的人說:“放的這么高”!我開心的跑著、跳著......我喜歡放風箏。
放風箏作文12
今天,我們舉行放風箏比賽。
比賽開始了,同學們爭先恐后地把風箏放到天空,我也不例外。瞧,天空頓時五彩繽紛,十分漂亮,我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風箏,有老鷹風箏、飛機風箏、燕子風箏、美人魚風箏、海綿寶寶風箏、摩爾莊園風箏……像鳥兒在翩翩起舞。
我的風箏放著放著,突然和尚孟迪的風箏纏在了一起。真奇怪,我的'風箏掉下來了,尚孟迪的風箏卻安然無恙。
我們在放風箏的時候,我想起了一句詩:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
這次放風箏比賽圓滿結(jié)束。
放風箏作文13
風來了,樹上的鳥兒飛起來,拍拍翅膀動動尾巴,大聲的叫著:"我們和風箏一樣會飛。"在操場上放風箏,風來了,我手上的風箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鳥兒,我比你更會飛!"
我在沙灘放風箏,哥哥笑著說,"天上的`彩虹真漂亮!"我放著風箏,心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠,我終于學會放風箏,心里真得意。天空中的風箏,飛起來就像蝙蝠一樣,真神氣。
風箏就像一架遙控飛機,飛來飛去。不小心風箏卡在樹上,風箏很傷心,弟弟就爬到樹上,結(jié)果弟弟拿到了風箏,風箏就不傷心了,風箏跟弟弟說謝謝,弟弟很開心,快樂的一天又繼續(xù)開始了。風箏像蝴蝶,在空中飛來飛去。風箏像魚兒,在海中游來游去。五顏六色真美麗。
它是一位大力士,跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機,陪我玩打仗游戲。它在空中,像是五彩繽紛的巧克力。
放風箏作文14
星期六陽光正好,萬里無云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場,只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏,美麗極了。有可愛的金魚,有大大的大太陽,有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心的笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
我迫不及待地來到廣場門口賣風箏的地方,挑選了一只老鷹風箏。我來到廣場,讓爸爸教我放風箏,爸爸說:“邊跑邊放線,慢慢的松開風箏,這樣風箏就可以分起來了。”我按照爸爸教我的'方法做,試了兩三次后,我的風箏終于飛上了天,飛的可高了。
放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文15
今天,爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ_叿棚L箏,小紅一聽高興地跳了起來。
他們坐車來到海邊,“啊!海風吹在臉上真舒服。”小紅不由得感嘆。他們經(jīng)過商量,決定舉行一場放風箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組,哥哥小明分一組。小紅說:“我們誰贏了就吃冰激淋,好嗎?”“好!”大家都贊成。
“預備……開始!”媽媽口令一出,他們就各自拿著自己的風箏跑起來,他們將手中的線慢慢放長,螃蟹在旁邊給他們當啦啦隊。一會兒,風箏就飛得很高很高。小剛的風箏像只老鷹,小紅和小明的.風箏像只鴿子,它們展開雙翅,在藍天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑,比賽時間很快就到了。媽媽宣布:“由于小剛跑得快,而且風箏飛得較高,所以,這一局是小剛贏了。1:0。”
第二局比賽開始了。這一次,小紅和小明他們輪流進行,風箏飛啊飛,飛得可高了。“撲通”,“不好,小剛摔跤了。”小紅趕緊跑過去,扶起了小剛。小剛也不氣餒,繼續(xù)跑起來。一會兒,時間到了。“這一局是小紅和小明贏了,1:1。”媽媽買來三個冰激淋,說:“你們表現(xiàn)都不錯,都能吃。”小朋友們都笑了。