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我熟悉的人作文常用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文1
“球進(jìn)了！”咦，那群男生中怎么好像有一個(gè)女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰(shuí)呢？聽(tīng)我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。
她，一頭齊耳短發(fā)；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著光芒。她呀，不認(rèn)識(shí)她的以為她是男的，認(rèn)識(shí)她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像個(gè)男生，就連愛(ài)好都跟男孩子一樣，我們都說(shuō)她上輩子一定是個(gè)男的。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，她還得了兩項(xiàng)第一名。“下一場(chǎng)算我一個(gè)！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場(chǎng)上，她比運(yùn)動(dòng)員還像運(yùn)動(dòng)員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比任何男生都選過(guò)關(guān)！她要是不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個(gè)高難度動(dòng)作漂亮完成，“嘩！”博得了在場(chǎng)同學(xué)的一陣掌聲。
她是誰(shuí)？她——一個(gè)我熟悉的.人，我的同學(xué)——楊溢！
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人有很多，但莫過(guò)于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對(duì)他的看法。記的5年級(jí)時(shí)，我與小伙伴在廣場(chǎng)玩耍。我們玩的起勁時(shí)突然狂風(fēng)大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個(gè)粗心大意的`人他會(huì)不會(huì)忘了來(lái)接我。正在我焦急時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)手拿雨傘的人正向這邊走來(lái)。
走進(jìn)一看是奶奶，她的衣服全是水頓時(shí)我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有雨你就是不聽(tīng)······”回到家時(shí)我便問(wèn)：“奶奶，你看天氣預(yù)告是不是習(xí)慣”奶奶不經(jīng)意的回答：“我哪有那么多的時(shí)間，不過(guò)我的孫子回來(lái)我堅(jiān)持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，他真細(xì)心。
我熟悉的人作文3
說(shuō)到這個(gè)，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我最熟悉的一個(gè)人了！我和他玩的特別好，暑假的時(shí)候，他來(lái)過(guò)我家。
他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺(jué)我對(duì)他的印象特別好，我們有許多共同的`話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開(kāi)心。
他很陽(yáng)光開(kāi)朗，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)笑一笑，然后打個(gè)招呼。誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)很開(kāi)心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情，他也不會(huì)吵我的！
我把他當(dāng)作親哥哥，他也把我當(dāng)作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒(méi)有挨一頓吵的。我很感謝他！
我最熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！
我熟悉的人作文4
我的堂姐是我最熟悉的人。每當(dāng)大家聚在一起的時(shí)候，總是她最引人注目。我堂姐今年十七歲，披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)的有我這么高呢；一雙水靈靈的眼睛好象開(kāi)上在眨眼的星星；一張能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴，像是一臺(tái)小電腦，什么都知道；皮膚白白滑滑的，猶如剛剛煮過(guò)的雞蛋……別人都說(shuō)她美若天仙。
她還很有學(xué)問(wèn)，說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，就能出口成章；隨便說(shuō)一道算式，不出三秒就能算出，不信你就去考考她，她會(huì)隨時(shí)奉陪，準(zhǔn)讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
她不止學(xué)問(wèn)好，還很樂(lè)天助人。有一次，一位老奶奶在路上慢慢地散步，一個(gè)男孩一個(gè)子把老奶奶撞倒了，她看見(jiàn)了，一溜煙似的跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您的腳還疼不疼呀？”
“不要緊，謝謝你，好心的大姑娘！”老奶奶用高興的語(yǔ)氣回答。她還很勤勞，每次大媽媽都不做事，家里的活她全包了。什么洗衣，做飯做菜、掃地、擦桌、擦玻璃全是她做的，你說(shuō)她勤勞嗎？這說(shuō)是我的堂姐——謝桑斐。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人，不用說(shuō)，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，我的字寫(xiě)的漂亮，我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等，許多許多。不過(guò)嘛，我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦！那就是--粗心大意！媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題：“隨便”的近義詞是什么？啊！小兒科！“隨意”呀！我二話不說(shuō)，就寫(xiě)上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿(mǎn)臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說(shuō)：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了？！“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)？！”媽媽又問(wèn)。頓時(shí)，我的.臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛(ài)看電視，玩電腦，膽小，愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦！
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的老師，她今年已經(jīng)四十多歲了，她的性情是很溫柔的。講課也非常認(rèn)真。
我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，漂亮極了!我們師生在一起已經(jīng)兩年多了，也有了濃厚的感情。我來(lái)告訴你們一下吧，她叫李穎。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，還要走著回家。記得有一次，在放學(xué)之后下了大雨，我忘記帶傘了，我很著急。
就在這時(shí)，老師來(lái)了他把雨傘讓給了我，我問(wèn)，那您怎么辦？她說(shuō)，不要緊，我還有一把。
我其實(shí)明白，老師并沒(méi)有傘了，這樣說(shuō)只是要讓我安安心心的遮雨。
啊，老師對(duì)我們的'愛(ài)是多么無(wú)私！多么濃厚！還有一天早晨，老師很晚才來(lái)，她每天都是騎著電動(dòng)車(chē)早早地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師生病了，這時(shí)，老師的臉很白，眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來(lái)為我們講課。
啊，老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵；啊，老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師，我愛(ài)您。
我熟悉的人作文7
我最熟悉我的媽媽?zhuān)粋�(gè)熱愛(ài)家庭、尊老愛(ài)幼熱愛(ài)工作的`人。
媽媽非常關(guān)心奶奶，奶奶雖有風(fēng)濕病，但媽媽每天都買(mǎi)藥給奶奶擦，特別是星期六媽媽更加辛苦，星期六媽媽總是洗我們家的衣服，每次洗都要三四小時(shí)累得腰酸背痛。我媽媽工作很負(fù)責(zé)，一天我放學(xué)了我去她上班的地方看到媽媽坐辦公室里，我來(lái)了她也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我悄悄地走到媽媽身邊叫“媽媽”，她抬頭看我，我說(shuō)：“媽媽回家吃飯了”。媽媽說(shuō)：“我還不能回去，我要工作”。
我不知道媽媽對(duì)這個(gè)家庭付出多少心血，我也不知道多少艱辛，我的媽媽很偉大。
我熟悉的人作文8
我的爸爸很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~(yú)。比如，晴天、雨天、陰天，爸爸都愛(ài)釣魚(yú)！
晴天，艷陽(yáng)高照，不好釣魚(yú)，因?yàn)楹軙瘛５职挚刹慌聲瘛Ｓ袝r(shí)，爸爸會(huì)戴帽子；有時(shí)，爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘；還有時(shí)，爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡，全副武裝起來(lái)。然而，陽(yáng)光照在水面上，反射出金色的光芒，十分耀眼，導(dǎo)致不好看漂，同時(shí)，水面溫度太高，魚(yú)兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣，但爸爸還是一心一意的釣魚(yú)。但是，每次回家，還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背，背上會(huì)被曬得通紅通紅的.，甚之有的時(shí)候，還被曬脫皮呢。
陰天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，很好釣魚(yú)。魚(yú)兒非常活潑，到處找吃的，也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸就抱怨起來(lái)：今天魚(yú)兒這么多啊，太不好收拾了吧！
雨天，陰雨綿綿，冷的讓人發(fā)顫。可等雨停了，魚(yú)兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的，有時(shí)一桿二條魚(yú)呢！
我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚(yú)，因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~(yú)！
我熟悉的人作文9
在我們生活中有許許多多值得我們敬佩的人，我就有一個(gè)值得我敬佩的人——爸爸，讓我們聽(tīng)聽(tīng)如何敬佩他的吧!
他短短的頭發(fā)，即烏黑又光亮，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的.口唇。他常常穿著短襯衫和一條米黃色的褲子，體現(xiàn)出他那不胖不瘦的中等身材。
他是在我身邊最敬佩的人，也是我最敬佩的父親。記得有一次，我上學(xué)時(shí)，爸爸還早早就起床在廚房忙著，煮早餐給我吃，怕我肚子餓。還有一次，我放學(xué)回到家，見(jiàn)到還沒(méi)有煮飯，這時(shí)，爸爸打電話回來(lái)，說(shuō)遲點(diǎn)回來(lái)，說(shuō)完就把電話掛了，不久，天上發(fā)出隆隆響聲，天空出現(xiàn)一道道裂痕，一把把猶如利劍的閃電掛在天空，我想叫爸爸晚點(diǎn)回，可爸爸一口就“拒絕”了，當(dāng)他回到家時(shí)，全身濕滴滴的，我趕緊拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就馬上進(jìn)入廚房煮飯。爸爸是擔(dān)心我挨餓才趕回來(lái)的，我想在這里說(shuō)一句：“爸爸，辛苦你了!”
這是我最敬佩的人。
我熟悉的人作文10
拿著記憶大門(mén)的鑰匙，打開(kāi)記憶大門(mén)，浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的身影。那就是我的淘氣小表弟。
小表弟個(gè)子又矮又瘦小，身體黑得像巧克力，手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，打人的時(shí)候力氣就大起來(lái)了，小小的鼻子上有一雙雪亮亮又充滿(mǎn)壞點(diǎn)子的眼睛。
中秋節(jié)的一個(gè)晚上，外婆和小表弟一起來(lái)到我們家。媽媽看了看鐘說(shuō)：“時(shí)間不多了，快上床睡覺(jué)。”我一邊走一邊看著小表弟的一舉一動(dòng)。我關(guān)了燈，上了床，我還不知道小表弟趁我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，“瞬間移動(dòng)”到冰箱前，打開(kāi)冰箱拿出一個(gè)雞蛋放在我的床上。我睡下去的時(shí)候，咔嚓一聲，我感覺(jué)到背后冰冰的，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“不知道。”我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是雞蛋。媽媽也看見(jiàn)了叫我下床再換一件衣服，小表弟偷笑了一下又向我做了一個(gè)鬼臉，我生氣得不得了。
我的小表弟以前還做過(guò)各種各樣的'壞事呢！你們可千萬(wàn)不要拿出你們的糖，要不然你們的糖就要“壯烈犧牲”了，這就是我的淘氣小表弟。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的`目光。遇到新老師，來(lái)到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講新課，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題，只不過(guò)我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí)，老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢說(shuō)出答案來(lái)。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神，就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地，流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!
從那以后，我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課，這樣會(huì)使我快樂(lè)，即使打錯(cuò)了也不要緊，因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文12
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(zhǎng)連著了，活像一位一字眉大師。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(zhǎng)面前什么話也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的.話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評(píng)語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因?yàn)轳R虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于，一次數(shù)學(xué)考試，做完試卷后，他仔細(xì)檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文13
十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？就是那個(gè)我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有40多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無(wú)情人友情”，張老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子，看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧。”我說(shuō)了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
啊！多偉大的`雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人就是媽媽。
我的媽媽有一雙不大但很會(huì)說(shuō)話的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時(shí)候，媽媽用乳汁哺育了我，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽總是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，勇敢點(diǎn)。”然后拉著我的'手，不離左右。在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸的長(zhǎng)大了。
我的媽媽可能干呢！他擦玻璃的時(shí)候，只要一盆水、一塊抹布、一張舊報(bào)紙。只見(jiàn)她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞，一眨眼的功夫，玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時(shí)，我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣子，總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，快洗手吧，香噴噴的土豆絲馬上就要出鍋啦！”只聽(tīng)見(jiàn)菜刀和案板碰撞的聲音，當(dāng)我再來(lái)到廚房時(shí)，那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后，一盤(pán)酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。
媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
我熟悉的人作文15
我熟悉的'人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次，天氣太熱了！我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳觥Ｍ蝗唬叵旅俺隽艘粭l青綠色的蛇。我又害怕又著急，我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見(jiàn)了，他拿著拐杖向蛇走去，蛇見(jiàn)了太爺爺就跑，蛇好像很著急，就跑錯(cuò)了路，調(diào)了下去。
過(guò)年了，太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了，雞看見(jiàn)了刀和剪刀也開(kāi)始掙扎起來(lái)，但太爺爺仍然不怕，在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞，讓血流出來(lái)。
你說(shuō)，我的太爺爺厲害嗎？